校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案精品【15篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
為豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的.藝術(shù)情操,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),歌唱音樂(lè),享受音樂(lè)。音樂(lè)科組定于11月下旬舉行林村小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳小歌手”專(zhuān)場(chǎng)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1、參賽歌曲:內(nèi)容健康向上,朝氣活潑,時(shí)長(zhǎng)5分鐘之內(nèi);
2、參賽對(duì)象:各班1名參賽選手、合唱隊(duì)若干名選手;
3、演唱形式:獨(dú)唱、對(duì)唱、歌伴舞;
4、報(bào)名時(shí)間:10月20日—10月31日,請(qǐng)各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導(dǎo)處——08-09資料——藝術(shù)科組——小歌手參賽節(jié)目單”(可以請(qǐng)授課的音樂(lè)老師幫忙選定); 請(qǐng)參賽選手于11月10日下午2:00到音樂(lè)室抽簽排序。
5、彩排時(shí)間:11月17日(星期一)下午2:30——4:00
6、比賽時(shí)間:初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00
。ㄗⅲ壕唧w的比賽時(shí)間與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕式時(shí)間一致)
7、比賽地點(diǎn):學(xué)校舞臺(tái)
8、評(píng)獎(jiǎng)方式:分高、中、初三個(gè)級(jí)部評(píng)獎(jiǎng),各級(jí)部分別選前3名,最后1名選手由評(píng)委在實(shí)力較強(qiáng)的年級(jí)中選出。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“校園十佳小歌手”10名、其他為優(yōu)秀小歌手;
10、評(píng)委:李峻峰、黎勇堅(jiān)、李亮興、李潤(rùn)華、潘偉、溫學(xué)深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥
其它事項(xiàng):
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、演唱技巧、歌曲處理 70分
2、臺(tái)風(fēng)、藝術(shù)感染力 15分
3、服飾、綜合印象 15分
二、舞臺(tái)設(shè)計(jì):梁鳳鳴
三、燈光、音響:閔江濤、李炳深
四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星
五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負(fù)責(zé)撰寫(xiě)主持稿及輔導(dǎo)小主持人的工作);
六、成績(jī)統(tǒng)計(jì):鄒援藝
七、撰寫(xiě)?yīng)劆睿厚樣烂?/p>
八、摧場(chǎng)工作:羅雪蘭(負(fù)責(zé)彩排及比賽的后臺(tái)摧場(chǎng),陳美娥負(fù)責(zé)跟蹤及實(shí)際操作的指導(dǎo)。)
九、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:劉思娜、廖永紅(負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)及包裝,吳莉莉負(fù)責(zé)跟蹤工作進(jìn)展。)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬W(xué)習(xí)階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng)編階段;
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì) “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標(biāo)要求,開(kāi)展以“堅(jiān)持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅(jiān)持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開(kāi)教師會(huì),向全體教師通報(bào)XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育,認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng),參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷;?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評(píng)制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹(shù)立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問(wèn)題,組織開(kāi)門(mén)評(píng)議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象;六查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對(duì)照存在問(wèn)題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實(shí)整改。要對(duì)照整改措施,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿(mǎn)意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強(qiáng),做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛(ài)心,不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
2、要堅(jiān)持以人為本,教育為主的原則。
對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評(píng)與自我批評(píng)、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣。
3、強(qiáng)化引領(lǐng),樹(shù)立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì)受到影響,思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開(kāi)展國(guó)情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認(rèn)真總結(jié),建立長(zhǎng)效機(jī)制。
通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(zhǎng)
一、本班班級(jí)情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)
1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),制定一套班級(jí)管理制度。
3、通過(guò)班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級(jí)建設(shè)方案
(一)班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的'基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級(jí),在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽(tīng),用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護(hù)的安全意識(shí)。
4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà);尊重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓(guī)范班級(jí)的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
、瓢嘁(guī):鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老師來(lái)上課。
課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)。
答問(wèn)題,聲響亮,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操,認(rèn)真做,集會(huì)站隊(duì)快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。
愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!
⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。
、瓶鞓(lè)大比拼。對(duì)表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì),讓學(xué)生在快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競(jìng)爭(zhēng)奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評(píng)一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P(yáng)),并再?gòu)膬?yōu)勝組中評(píng)選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級(jí)每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。
班訓(xùn):團(tuán)結(jié)勤奮 活潑誠(chéng)實(shí)
3、圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍。讓班級(jí)成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級(jí)文化建設(shè)起來(lái)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、藝術(shù)節(jié)的主題及內(nèi)容
(一)主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
。ǘ﹥(nèi)容:校園“十佳歌手”選拔賽、頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨迎新聯(lián)歡會(huì)、師生才藝展示、師生書(shū)畫(huà)展、世界遺產(chǎn)在中國(guó)圖片展、班級(jí)“迎新”優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)比、藝術(shù)影片展播、班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月1日――20xx年元月1日。
四、組織工作:
。ㄒ唬┏闪⑺囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
1、職責(zé):藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員:
主任:x
副主任:x
委員:x
。ǘ┞毮懿块T(mén)
組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書(shū)組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動(dòng)競(jìng)賽組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容及組成人員
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨迎新聯(lián)歡會(huì)
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)的組織與實(shí)施。
、诔蓡T:xx及藝術(shù)組全體成員
③時(shí)間:12月31日下午(暫定)
、芑顒(dòng)地點(diǎn):雙馨樓報(bào)告廳
2、慶元旦師生書(shū)畫(huà)展
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)師生書(shū)畫(huà)展的組織與實(shí)施。
、诔蓡T:xx等
③時(shí)間:12月25日
、艿攸c(diǎn):教學(xué)樓連廊
3、校園“十佳歌手”選拔賽
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)校園“十佳歌手”選拔賽的組織和實(shí)施。
、诔蓡T:xx及德育處、團(tuán)委、藝術(shù)組全體成員
、蹠r(shí)間:預(yù)賽———12月17日、18日晚
決賽———12月20日晚
④地點(diǎn):雙馨樓報(bào)告廳
4、師生才藝展示
①職責(zé):負(fù)責(zé)師生才藝展示的組織實(shí)施。
、诔蓡T:xx等
③時(shí)間:12月27日下午(暫定)
、艿攸c(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)及廣場(chǎng)
5、世界遺產(chǎn)在中國(guó)圖片展
①職責(zé):負(fù)責(zé)世界遺產(chǎn)在中國(guó)圖片展的組織實(shí)施
、诔蓡T:xx等
、蹠r(shí)間:12月25日
、艿攸c(diǎn):軒轅湖邊櫥窗
6、班級(jí)優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)制作黑板報(bào)的圖文指導(dǎo)、攝影,黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)的`組織與實(shí)施。
、诔蓡T:xx等
③時(shí)間:12月28日
、艿攸c(diǎn):各班級(jí)
7、藝術(shù)影片展播
、俾氊(zé):負(fù)責(zé)電影片目的甄選、片源組織;組織實(shí)施展播。
、诔蓡T:xx
③時(shí)間:12月20日
、艿攸c(diǎn):各班級(jí)
8。元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
①職責(zé):負(fù)責(zé)元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的組織實(shí)施
②成員:xxx等
、蹠r(shí)間:12月30日晚
④地點(diǎn):各班級(jí)
五、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、籌備計(jì)劃:
。ㄒ唬┑谝浑A段:(12月1日-15日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開(kāi)班、團(tuán)干會(huì)議,全面布置籌備工作。
3、分組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
。ㄈ┑诙A段:(12月15日-元月1日)
1、召開(kāi)分組會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事安排。
2、召開(kāi)組委會(huì)會(huì)議,全面檢查文化藝術(shù)節(jié)籌備情況。
3、各部門(mén)按計(jì)劃執(zhí)行第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、組織機(jī)構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:zz
職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造
藝術(shù)指導(dǎo):音樂(lè)組
職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)
禮儀培訓(xùn):禮儀社
職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;
2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
二、活動(dòng)主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間
(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽
1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委
活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社
負(fù)責(zé)人:z
2、活動(dòng)時(shí)間:
(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;
(2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類(lèi)手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。
(5)以班為單位分類(lèi)上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類(lèi)放好并標(biāo)好班級(jí)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類(lèi)作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
(三)“金話(huà)筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委
活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組、初一語(yǔ)文組、口才社
總負(fù)責(zé):z
協(xié)助:z
2、時(shí)間:12月13日——12月25日
3、參賽對(duì)象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的`初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話(huà)考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點(diǎn):多功能廳
(3)10強(qiáng)復(fù)賽:
時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話(huà)題交流(將選手分為5組,2人一組展開(kāi)話(huà)題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話(huà)題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)賽。
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的`藝術(shù)才華,我校將舉行以“星空下的旋律”為主題的第十六屆校園藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下:
一、主辦單位
藝體處,初、高中教育處。
二、承辦單位
初一、初二、高一、高二年級(jí)。
三、協(xié)辦單位
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì),初、高中學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂(lè)教室、形體房、學(xué)校階梯教室、學(xué)校音樂(lè)廳。
五、活動(dòng)形式
1、個(gè)人才藝比賽:聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)四大類(lèi)(藝術(shù)節(jié)期間,藝術(shù)老師在每天17:30—18:30對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo))。
2、年級(jí)匯演:舞蹈、表演(話(huà)劇,課本劇,音樂(lè)劇,心理劇,相聲,小品)、表演唱、器樂(lè)等。
六、個(gè)人才藝比賽
{c}1、{c}{c}聲樂(lè):所選曲目健康,適合校園演唱(請(qǐng)已準(zhǔn)備伴奏的同學(xué)將音樂(lè)伴奏用U盤(pán)提前轉(zhuǎn)交音樂(lè)老師)。
初賽地點(diǎn):音樂(lè)教室。
初賽時(shí)間:(高中組)11月8日(周二)18:00—19:30。
(初中組)11月9日(周三)18:00—19:30。
決賽地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)廳。
決賽時(shí)間:11月15日(周三)18:10—20:10。
{c}2、{c}{c}器樂(lè):器樂(lè)考級(jí)8級(jí)以上者(大提琴、大管、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)以及低音薩克斯等低音樂(lè)器可適當(dāng)降低要求)。
初賽地點(diǎn):音樂(lè)教室。
初賽時(shí)間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)廳。
決賽時(shí)間:11月17日(周四)18:10—20:10。
{c}3、{c}{c}舞蹈:有良好的舞蹈基礎(chǔ),善于表現(xiàn),充滿(mǎn)朝氣和青春活力。
初賽地點(diǎn):藝體館形體房。
初賽時(shí)間:11月10日(周四)18:00—19:30。
決賽地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)廳。
決賽時(shí)間:11月17日(周四)18:10—20:10。
4、美術(shù)類(lèi):書(shū)法、攝影、繪畫(huà);每班至少推薦書(shū)法、攝影、繪畫(huà)類(lèi)、班徽設(shè)計(jì)作品各1件上交,內(nèi)容健康,題材不限。請(qǐng)于12月2日前將作品交美術(shù)老師處,12月5—8日評(píng)審,12月9日通報(bào)獲獎(jiǎng)名單。獲一等獎(jiǎng)作品將在教育研討會(huì)上展出;各班設(shè)計(jì)的班徽將在xxxx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式使用。
注意:硬筆書(shū)法、繪畫(huà)類(lèi)、班徽作品大小不小于8開(kāi);毛筆書(shū)法不小于4尺3開(kāi);攝影作品不小于7寸。
七、個(gè)人才藝注意事項(xiàng)
A、本次個(gè)人才藝(聲樂(lè)專(zhuān)場(chǎng))決賽觀(guān)眾憑票入場(chǎng),組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān);個(gè)人才藝(器樂(lè)、舞蹈專(zhuān)場(chǎng))決賽觀(guān)眾憑票入場(chǎng),組織票務(wù)工作由學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)。
B、請(qǐng)各班文藝委員11月6日(周日)前將聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈?jìng)(gè)人比賽報(bào)名表交藝體處(劉俊杰老師)。
C、凡參加器樂(lè)比賽的學(xué)生需自帶樂(lè)器(鋼琴除外)。
D、凡聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)類(lèi)個(gè)人比賽進(jìn)入決賽的同學(xué),根據(jù)獲獎(jiǎng)名次進(jìn)入班級(jí)團(tuán)體總分,請(qǐng)積極準(zhǔn)備并請(qǐng)藝術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo),該班級(jí)也應(yīng)給予大力支持,班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現(xiàn)場(chǎng)為該生加油喝彩,并確保會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
八、年級(jí)比賽
1、年級(jí)比賽時(shí)間:
初一年級(jí):xxxx年12月6日(周二)18:30—20:30;
初二年級(jí):xxxx年12月7日(周三)18:30—20:30;
高一年級(jí):xxxx年12月8日(周四)18:30—20:30;
高二年級(jí):xxxx年12月11日(周日)18:30—20:30。
2、xxxx年11月27日前請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)將比賽節(jié)目單交藝體處;
3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評(píng)委;
4、比賽場(chǎng)地由年級(jí)向?qū)W校辦公室遞交申請(qǐng);
5、年級(jí)從比賽中推選2—3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!按褐崱彼囆g(shù)節(jié)。
九、年級(jí)比賽注意事項(xiàng)
1、舞蹈:必須三人及三人以上,內(nèi)容健康,具有感染力和欣賞性,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
2、話(huà)劇、課本劇、音樂(lè)劇、心理劇、相聲、小品:表演者人數(shù)不限,內(nèi)容積極、健康且適合學(xué)生校園表演,參賽時(shí)間控制在8分鐘以?xún)?nèi)。
3、表演唱:三人以上,歌曲積極、健康、充滿(mǎn)活力,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
4、器樂(lè)表演:三人及三人以上,具有較好演奏技巧,曲目有感染力,和聲、配器合理,時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
5、請(qǐng)嚴(yán)格遵守節(jié)目時(shí)間規(guī)定,切勿超時(shí),否則作扣分處理。
6、各年級(jí)節(jié)目不能超過(guò)14個(gè)。
十、比賽計(jì)分方法
1、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈?jìng)(gè)人才藝決賽取前9名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名(一等獎(jiǎng)計(jì)3分,二等獎(jiǎng)計(jì)2分,三等獎(jiǎng)計(jì)1分),進(jìn)入決賽未取得名次得0.5分。
2、美術(shù)類(lèi)分年級(jí)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)參賽作品質(zhì)量取得名次,各單項(xiàng)初一年級(jí)取前7名(前兩名計(jì)3分,3、4、5名計(jì)2分,6、7名計(jì)1分)。初二年級(jí)取前8名(前兩名計(jì)3分,3、4、5名計(jì)2分,6、7、8名計(jì)1分)。高一、高二年級(jí)分別取前4名(第1名計(jì)3分,2、3名計(jì)2分,4名計(jì)1分)。
3、年級(jí)匯演
初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名;
初二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;
高一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(含高一國(guó)際部);
高二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(含高二國(guó)際部)。
4、年級(jí)團(tuán)體總分:
初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名;
初二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名;
高一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名(含高一國(guó)際部);
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu):
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì),確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。具體成員如下:
主任:xx
副主任: xx
委員:xx
總 策 劃:xx
副總策劃: xx
執(zhí)行策劃: 各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任
三、活動(dòng)主題:愛(ài)與感恩
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容:即日起至6月1日
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)
2.評(píng)選“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員)、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛(ài)心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警;
3.撰寫(xiě)慶;顒(dòng)主持稿,責(zé)任人:xx、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;
4.主持人挑選與訓(xùn)練,責(zé)任人:xx
(二)組織實(shí)施階段:5月18日——5月28日
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜;
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編,責(zé)任人:各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任老師(5月20日前);
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影,責(zé)任人:各社團(tuán)指導(dǎo)老師(5月22日前)
4.愛(ài)心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、PPT制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫(xiě),責(zé)任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)
5.確定邀請(qǐng)參加慶祝活動(dòng)的家委會(huì)代表名單,發(fā)放邀請(qǐng)函,責(zé)任人:金文娟;
6.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、制作席卡、榮譽(yù)證書(shū)、舞臺(tái)背景布置、設(shè)備檢查等,責(zé)任人:王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員;
7.活動(dòng)彩排:5月28日下午13:40分。
。ㄈ┘姓故倦A段:時(shí)間:5月29日下午2:00地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)
1.參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負(fù)責(zé)老師、雙“十佳”、家委會(huì)代表、全體演出學(xué)生家長(zhǎng)
2.大會(huì)流程:
序號(hào)
節(jié)目
負(fù)責(zé)人
備注
1
民樂(lè)表演
xx
、 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),音樂(lè)暖場(chǎng)
、 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
③ 演奏開(kāi)始
負(fù)責(zé):xx
2
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”(各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員)
xx
、 宣讀表彰決定(彩)
② 頒獎(jiǎng)(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
4
舞蹈
xx
學(xué)生發(fā)展中心
5
音樂(lè)劇
xx
學(xué)生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學(xué)生發(fā)展中心
7
音詩(shī)畫(huà)《牛小,鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團(tuán)員教師
8
表彰“十佳輔導(dǎo)員”
xx
、傩x表彰決定(彩)
②頒獎(jiǎng)(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))
9
武術(shù)表演
xx
負(fù)責(zé):xx
10
拉丁舞
xx
負(fù)責(zé):xx
11
表彰愛(ài)心護(hù)學(xué)崗(家長(zhǎng)、交警)
xx
、傩x表彰決定(王)
、 獎(jiǎng)(陳、王)
12
方言三句半(待定)
xx
13
水果操
xx
負(fù)責(zé):xx
14
合唱
xx
學(xué)生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項(xiàng):
。1)舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像:xx;
。2)活動(dòng)攝影:xx;
。3)演出化妝、服裝:音樂(lè)組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師;
。4)會(huì)場(chǎng)席卡擺放、茶水提供、會(huì)場(chǎng)布置、道具等:王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;
。5)榮譽(yù)證書(shū)(獎(jiǎng)狀):xx;
。6)活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的`名單:xx;
。7)舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì):xx
(8)候場(chǎng)區(qū):第一會(huì)議室。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員:
全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)場(chǎng)地:
浙江省武警總隊(duì)禮堂
活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé):
z校長(zhǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào):
z負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)
安全協(xié)調(diào):
z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:
z負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)、接待、招待事?xiàng)
宣傳報(bào)道:
z負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌:
z(主持)
后勤支持:
z負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導(dǎo):
z負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)
活動(dòng)程序:
一、隊(duì)儀式(z):
出旗、唱隊(duì)歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書(shū)、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話(huà)
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單和主持稿)
備注:
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)
交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶祝活動(dòng)節(jié)目單
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)姓名班級(jí)指導(dǎo)教師
1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團(tuán)z
2印度舞《大眼睛》一年級(jí)z
3民樂(lè)《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱z
5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》z
6模特秀cosplyz
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國(guó)在我心窩里》z
10現(xiàn)代舞《寶貝》z
11相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè)部z
12歌曲《魯冰花》z
13歌舞《一個(gè)干凈的`地球》z
14動(dòng)漫秀z
15歌舞《馬蘭謠》z
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛(ài)在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19口風(fēng)琴合奏z
20教師歌曲串燒z
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐(不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請(qǐng)見(jiàn)諒)。
3、因?yàn)樽徊粔,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請(qǐng)諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè),請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng),并做到輕聲慢行。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開(kāi)展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題: 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年5 月(為期一個(gè)月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕儀式)
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求
(一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)
音樂(lè)教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂(lè)藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來(lái),將美好的情感付諸聲音、形體的.表達(dá)中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛(ài)我碧小,愛(ài)我黟縣"的情感體驗(yàn)。
1. 比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位參賽,《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時(shí)間:5 月31 日。
3. 比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
。ǘ⿻(shū)畫(huà)展評(píng)。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)
書(shū)畫(huà)可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1. 展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書(shū)法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國(guó)畫(huà)、素描速寫(xiě)、油彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等),作品尺寸不限。
2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止
3. 評(píng)比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊
。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書(shū)香校園",進(jìn)一步深入開(kāi)展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活 的詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂(lè)和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類(lèi)形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目的 時(shí)間不超過(guò) 6 分鐘。
3. 詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
(四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國(guó)英)
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨(dú)特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫(huà)面記錄下來(lái),讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評(píng)內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止
3. 評(píng)比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1. 確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2. 各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4. 正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
1. 各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2. 各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分,最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比,評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)主題:“放飛理想,快樂(lè)成長(zhǎng)”
2.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月----12月
4.活動(dòng)內(nèi)容:①書(shū)畫(huà)比賽和書(shū)畫(huà)展覽
、谛@各類(lèi)文藝節(jié)目大賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個(gè)篇章:
。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節(jié)開(kāi)幕啦!
開(kāi)幕式:
1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。
2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長(zhǎng)作藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕致辭。
(二)第二篇章:美無(wú)處不在
1.繪畫(huà)比賽
。1)形式:
a.國(guó)畫(huà):尺寸不超過(guò)69* 69cm 或69* 50cm
b.水彩或水粉畫(huà):尺寸不超過(guò)55* 55cm 或55* 85cm
c.版畫(huà):尺寸不超過(guò)55* 55cm
d.兒童畫(huà):?jiǎn)畏?開(kāi),或短幅4格,每格16開(kāi)
注:以上繪畫(huà)作品任選,材料自備。
(2) 內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀(guān)察和想象表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)美好生活的贊美和熱愛(ài)。
(3) 上交作品時(shí)間:每班評(píng)選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。
2.書(shū)法比賽:
(1)形式:一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。
。2)規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆字為五言、七言古詩(shī)各一首;三至六年級(jí):鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩(shī)一首(內(nèi)容自定)。
。3)上交作品時(shí)間:每班評(píng)選出3幅鉛筆書(shū)法或鋼筆書(shū)法作品、以及三至六年級(jí)1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。
3.挑選部分繪畫(huà)、書(shū)法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。
注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取;毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。
。ㄈ┑谌拢阂魳(lè)就在我們的身邊
1.活動(dòng)內(nèi)容
。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè)曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂(lè)器自行解決。
。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以?xún)?nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級(jí)大合唱比賽
參賽對(duì)象:三至六年級(jí)以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2.活動(dòng)時(shí)間:12月6日—12月31日(具體時(shí)間另行通知)
3.組織成員
組長(zhǎng):z
組員:z
。ㄋ模┑谒钠拢20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式
四、活動(dòng)要求
1.早做籌備,落實(shí)方案。
各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,獲得美的感受,激發(fā)美的`創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。
各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)”
3.精心組織,擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級(jí)比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z、各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,缺席或棄權(quán)的班級(jí)將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)比。
2.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求,拓展學(xué)生視野,開(kāi)拓學(xué)生思路,活躍校園生活,展示師生風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范!笔痉蹲饔,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組
主要負(fù)責(zé)人:
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度,自擬題目,講述自己與燈謎的.故事。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)
作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征,力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色,充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特,圖案清晰流暢,色彩簡(jiǎn)明大方,寓意貼切,富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力,給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說(shuō)明,及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級(jí)每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報(bào)
師生各選角度,自擬題目。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評(píng)析文章
師生各選燈謎作品,撰寫(xiě)評(píng)析文章。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢(xún)前人有沒(méi)有創(chuàng)作過(guò))。三~六年級(jí)每個(gè)學(xué)生可報(bào)送3~5則作品,每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級(jí),每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報(bào)名)參加筆猜賽。按成績(jī)分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競(jìng)猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名,和1 名老師組成一隊(duì),分為中、高年級(jí)進(jìn)行電控競(jìng)猜。按中、高學(xué)段,分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)一隊(duì),三等獎(jiǎng)二隊(duì)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門(mén)形象,在文化節(jié)上做出自己的部門(mén)特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開(kāi)心愉快的度過(guò),為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的`文化活動(dòng)。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和諧的娛樂(lè)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門(mén):學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門(mén):團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
三.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101
五.參與班級(jí):全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預(yù)見(jiàn)圖:
紙燈籠
部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
八.部分道具制作圖 負(fù)責(zé):文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀(jì)律維持 3 道具維護(hù)
十一 時(shí)間安排
4月16號(hào)開(kāi)始制作道具
20號(hào)傍晚開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng)
21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開(kāi)幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4 音響控制和音樂(lè)準(zhǔn)備
5 后臺(tái)人員的工作分配安排
6 游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 估計(jì)值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線(xiàn)接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂(lè)刻錄光盤(pán) 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,檢閱我校藝術(shù)教育成果,現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下:
一、參賽要求:
各班級(jí)要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級(jí)藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,使全體師生通過(guò)藝術(shù)節(jié)的形式感受美的.啟迪、陶冶高尚情操,推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容:
1、文藝類(lèi)
負(fù)責(zé)人:zz
。1)演唱類(lèi):獨(dú)唱、合唱。
。2)舞蹈類(lèi):獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。
(3)語(yǔ)言類(lèi):相聲、小品、校園劇或課本劇等。
。4)樂(lè)器類(lèi):獨(dú)奏、合奏等。
2、美術(shù)類(lèi)
負(fù)責(zé)人:z
。1)繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、水彩或水粉畫(huà)、版畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà),其它種類(lèi)也可。(作品尺寸不限)
。2)書(shū)法、篆刻:書(shū)法字體與尺寸不限。
。3)手工制作:運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。
。4)手抄報(bào):內(nèi)容積極健康,編排設(shè)計(jì)美觀(guān)。
3、科技制作類(lèi)
負(fù)責(zé)人:z
。1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作,也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。
。2)作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新,科技含量和實(shí)用美觀(guān)。
三、評(píng)比要求:
(一)文藝類(lèi):
初一初二年級(jí)每班必出舞蹈或者演唱類(lèi)節(jié)目一個(gè),再?gòu)钠渌?類(lèi)節(jié)目中選一個(gè),共2個(gè)節(jié)目,節(jié)目單在12月16日之前,報(bào)給z老師,節(jié)目審核通過(guò)后參加學(xué)校文藝會(huì)演。
。ǘ┟佬g(shù)類(lèi):全校各班必出繪畫(huà)或者書(shū)法類(lèi)作品一幅,手工制作選報(bào),每班級(jí)不超過(guò)3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。
。ㄈ┛萍贾谱黝(lèi):全校各班選報(bào)三件作品,在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時(shí)間:
文藝類(lèi)節(jié)目時(shí)間:12月24日
五、參賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
一、主題:
傳承家風(fēng),共享美好
二、宗旨:
通過(guò)宿舍文化節(jié)的舉辦,加強(qiáng)同學(xué)們的宿舍集體凝聚力,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高宿舍環(huán)境的整體素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.宿舍布置與環(huán)境評(píng)比:同學(xué)們可以自行設(shè)計(jì)宿舍布置方案,展示宿舍的創(chuàng)意與美感。評(píng)比將根據(jù)宿舍整潔度、裝飾品的獨(dú)特性和協(xié)調(diào)性等方面進(jìn)行。2.宿舍風(fēng)采展示:同學(xué)們可通過(guò)圖片、視頻、手工制品等形式展示宿舍的特色和個(gè)性,讓大家了解宿舍的魅力所在。
3.宿舍文化活動(dòng):組織各類(lèi)宿舍文化活動(dòng),如合唱比賽、才藝表演、智力競(jìng)賽等,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,營(yíng)造融洽友愛(ài)的.宿舍氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.報(bào)名時(shí)間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
2.宣傳推廣時(shí)間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
3.宿舍布置與環(huán)境評(píng)比時(shí)間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
4.宿舍風(fēng)采展示時(shí)間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日5.宿舍文化活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日歡迎同學(xué)們踴躍參與,讓我們共同打造一個(gè)溫馨宜居的大家庭!
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。
報(bào)名地點(diǎn):06(5)班xx,07(1)班xx
1.10月10——10月18日現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日首屆宿舍文化節(jié)
3.11月10日——12月20日聲樂(lè)比賽
4.12月5日舞蹈比賽
5.11月——12月中旬“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀(guān)摩
5.12月14日前美術(shù)、書(shū)法作品上交
6.12月21日黑板報(bào)評(píng)比
7.11月下旬——2月上旬專(zhuān)業(yè)技能比賽
8.12月27日——2月校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式備注:
1.比賽地點(diǎn):階梯教室和學(xué)術(shù)報(bào)告廳(臨時(shí)通知)。
2.比賽將評(píng)選出前六名,并從中優(yōu)選參加校藝術(shù)節(jié)的匯演。
3.初賽的評(píng)委和工作人員將由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組老師和學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。
4.若比賽時(shí)間有任何變動(dòng),將會(huì)提前臨時(shí)通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號(hào):
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門(mén),各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:
副主任:
委員:
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的.宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報(bào)送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確保活動(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開(kāi)幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類(lèi)和展示類(lèi)。競(jìng)賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類(lèi)包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī),還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
四、時(shí)間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:xx
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日
責(zé)任人:xx
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:xx
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:xx
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:xx
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間:20xx年12月
責(zé)任人:xx
7、州xx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:xx
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