書法活動(dòng)方案【精品】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的書法活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書法活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動(dòng)相互交流,取長補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
四、參賽人員
五、六、九年級每班3——6名學(xué)生
五、比賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時(shí)間:40分鐘
六、評委:
英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
1、各年級評出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,
6、字母不符合手寫體要求扣1分,
教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語書法比賽。
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對英語書法的'興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)
四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室
五、活動(dòng)對象:高一年級每班3人。
六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、評委及評分細(xì)則:
1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)
九、評選辦法:
。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
十、作品展示:賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室
4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)
5.獎(jiǎng)次設(shè)置:
創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。
備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
三、參賽對象
1.青年教師必須參加;
2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評選。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
xx高級小學(xué)
20xx.10.
教師硬筆書法比賽活動(dòng)方案9
一、比賽目的:
通過開展毛筆書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過此活動(dòng)促進(jìn)互相交流,營造良好的校園文化環(huán)境,傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時(shí)間:
第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。
三、比賽范圍:
五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求:
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則:
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
六、評委:
由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、五六年級語文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項(xiàng):
1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
結(jié)構(gòu)(30分)、筆畫(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
書法活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)學(xué)生寫一手好字。通過開展書法比賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對書法的.興趣,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流,營造良好的校園文化環(huán)境。根據(jù)學(xué)校“中學(xué)生弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月”活動(dòng)為重點(diǎn)的精神,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校語文組決定于本月舉辦學(xué)生書法比賽。
二、活動(dòng)對象:
九年級全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日
四、比賽地點(diǎn):
各班教室。
五、比賽方式:
每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。
按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。
六、比賽程序:
。ㄒ唬┗顒(dòng)第一階段(20xx年9月13日11月26日)活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí)。
。ǘ┗顒(dòng)第二階段(11月26日下午第二節(jié)課)活動(dòng)內(nèi)容:.全年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、書寫規(guī)則及要求:
。ㄒ唬┛瑫⑿袝、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
(二)現(xiàn)場比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。
(三)要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯(cuò)字、別字。不漏字添字,不涂改。
八、評選辦法:
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評委小組,對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。以總分高低評出名次。
。ǘ┰u獎(jiǎng)以班級為單位,評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評委成員:
張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍
十、作品展示:
月份將對學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):
1、字體架構(gòu)(共30分)
A、25—30分B、15—25分C、5—15分2、筆畫(共30分)
A、25—30分B、15—25分C、5—15分3、美觀(共30分)
A、25—30分B、15—25分C、5—15分4、頁面整潔(共10分)
A、8—10分B、4—8分C、1—4分
書法活動(dòng)方案3
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的`熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:
一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:
硬筆楷體。
3、參賽要求:
一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交,決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審,按1:2:3:4比例評選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。
2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn):111辦公室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
五、評委:
xxx
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略。
書法活動(dòng)方案4
一 指導(dǎo)思想:
根據(jù)新課標(biāo)對學(xué)生的聽說讀寫要求和不同年齡段的學(xué)生的'心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,舉行英語書寫大賽,以營造良好的英語書寫氛圍。
二 活動(dòng)原則:
1 以“書法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生全員參加。
2 以“書法大賽”為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生書寫規(guī)范的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。
三 活動(dòng)對象 :三——六年級全體學(xué)生
四 地點(diǎn):各教室
五 時(shí)間:20xx年11月
六 內(nèi)容:各年段的學(xué)生抄寫本學(xué)年第二課的課文,班主任配合。
七 評委:英語教研組,班級展板張貼保留。
八 成果展出形式:
1 按學(xué)年段評出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)15人。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2 按學(xué)年段評出集體獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
書法活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)名稱
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題“書法繪畫攝影”展
二、活動(dòng)目的
1、為了在我校營造一種濃厚的藝術(shù)文學(xué)氛圍,讓喜歡攝影、傳統(tǒng)書法藝術(shù)、繪畫、文學(xué)藝術(shù)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我校決定開展“主題書法繪畫攝影”展大賽,以此讓我校同學(xué)在活動(dòng)中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學(xué)的攝影審美技能與書法水平。
2、舉辦此活動(dòng)為我校示范性建設(shè)提供精神文明動(dòng)力,同時(shí)豐富我們的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)的獨(dú)特風(fēng)采。促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們對書法,繪畫,攝影等審美藝術(shù)的興趣,從而提升自身的綜合素質(zhì)。為各院系優(yōu)秀作品提供展出平臺(tái)。
3、弘揚(yáng)書法繪畫攝影藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對美術(shù)、書法及攝影的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題
文化是一個(gè)民族的靈魂,文化力是一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志。對一個(gè)學(xué)校、一個(gè)院系、一個(gè)班級來說,文化是方向、是作風(fēng)、是紀(jì)律、是修養(yǎng)、是形象。我們傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì)將一以貫之地加強(qiáng)文化建設(shè),逐漸形成具有自己特色的校園文化,用文化建設(shè)推進(jìn)我校的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。讓我們攜手共育校園文化這片翠綠,用先進(jìn)文化托起明天的太陽。
同時(shí),攝影藝術(shù)是提升審美素養(yǎng)的一個(gè)重要元素,對于傳媒學(xué)校在提升文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上提升審美素養(yǎng),對于我校學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升起到了重要的推動(dòng)作用。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案
四、主辦單位:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)工處
五、承辦單位:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院校學(xué)生會(huì)保障部、學(xué)習(xí)部
六、參賽對象:
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體學(xué)生
七、比賽項(xiàng)目:
軟筆組、硬筆組、繪畫組、攝影組
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25-11月30日各院系作品征集20xx年12月1日9:00院系作品初賽及作品點(diǎn)評20xx年12月5日校級決賽
20xx年12月8日獲獎(jiǎng)點(diǎn)評、頒獎(jiǎng),優(yōu)秀作品展覽(作品展覽期為一個(gè)星期)
九、活動(dòng)地點(diǎn)
1、院系作品初賽地點(diǎn):足球場;決賽地點(diǎn):行政樓后廣場(初定)
3、校級頒獎(jiǎng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳
十、參賽程序
第一階段:作品征集
各院系在11月29日前收集好作品,由各院系學(xué)習(xí)部統(tǒng)一保管,登記好參賽人員作品名稱及個(gè)人詳細(xì)信息(詳參見附表三),12月1日,各院系學(xué)習(xí)部人員將上交作品送往足球場擺放好(9:00前完成此工作),各院系學(xué)習(xí)部長組成一個(gè)“學(xué)生評委團(tuán)”與領(lǐng)導(dǎo)及評委一起進(jìn)行打分點(diǎn)評。初賽以現(xiàn)場打分的形式挑選決賽作品。
1、主持人介紹來賓及評委,介紹比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)(書法、繪畫、攝影作品的評選同時(shí)開始)2、領(lǐng)導(dǎo)及評委和“學(xué)生評委團(tuán)”現(xiàn)場打分
3、各選手可在領(lǐng)導(dǎo)及評委和“學(xué)生評委團(tuán)”打分時(shí)進(jìn)行簡短解說。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案4、現(xiàn)場觀眾可在主席臺(tái)旁領(lǐng)取便利貼,將自己的名字、院系、班級及為什么喜歡此作品寫在上面,貼在你欣賞的作品旁邊,最后選出最受歡迎作品。
5、領(lǐng)導(dǎo)及評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評及公布進(jìn)入復(fù)賽的選手。第二階段:進(jìn)入復(fù)賽的選手以現(xiàn)場比賽的方式進(jìn)行決賽。
1、主持人介紹來賓及評委,介紹比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。(書法、繪畫、攝影作品的比賽同時(shí)進(jìn)行)
2、各選手按要求和順序開始比賽。
3、領(lǐng)導(dǎo)及評委現(xiàn)場點(diǎn)評評出一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
4、攝影作品將對進(jìn)入復(fù)賽的作品中繼續(xù)進(jìn)行篩選評選出最終的一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品第三階段:頒獎(jiǎng)點(diǎn)評頒獎(jiǎng)典禮將在圓形報(bào)告廳舉行,屆時(shí)由評委分別闡述一二三等獎(jiǎng)作品的獲獎(jiǎng)的推薦理由并授予標(biāo)簽,由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)授予榮譽(yù)證書(PPT展覽方式,評委對一二三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行點(diǎn)評,同是附著推薦理由,該理由將作為作品展覽的標(biāo)簽)第四階段:作品展覽
十一、比賽內(nèi)容及要求比賽要求:
(一)初賽要求:
1、初賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組,每位參賽選手最多能選報(bào)兩項(xiàng)。
2、繪畫包括(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描)
3、攝影作品(主題不限,但必須自己給與作品主題)作品尺寸要求:
A、素描、水彩、油畫、國畫、漫畫、簡筆畫A2或16開;B、字體不限(楷書、隸書、行書、草書等字體不限);C、硬筆書法16開紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺以內(nèi)宣紙;D、毛筆書法版面自行設(shè)計(jì)、書面清晰,中國畫A2或16開;E、攝影作品分辨率最低標(biāo)準(zhǔn):2592×19443、計(jì)分方式
書法繪畫作品計(jì)分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績攝影作品計(jì)分方式:獨(dú)創(chuàng)性×50%+專業(yè)知識(shí)技巧×50%=最終成績復(fù)賽要求:
1、復(fù)賽設(shè)有軟筆組、硬筆組、繪畫組和攝影組,每位參賽選手最多能選報(bào)兩項(xiàng)
2、繪畫包括(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描)書法包括(毛筆硬筆、毛筆軟筆)
3、攝影作品(主題不限,但必須自己給予作品主題)作品尺寸要求:
A、素描、水彩、油畫、國畫、漫畫、簡筆畫A2或16開;B、字體不限(楷書、隸書、行書、草書等字體不限);C、硬筆書法及作文統(tǒng)一用A4紙;軟筆組統(tǒng)一用4尺內(nèi)宣紙;D、毛筆書法版面自行設(shè)計(jì),書面清晰,中國畫A2或16開;
E、攝影作品分辨率最低標(biāo)準(zhǔn):2592×19443、所有參賽選手必須先過初賽。
4、決賽時(shí)選手可自備筆墨紙硯以及繪畫用具(紙張須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn))華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案
5、計(jì)分方式書法繪畫作品計(jì)分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績攝影作品計(jì)分方式:新穎度×50%+專業(yè)知識(shí)技巧×50%=最終
(二)作品征集及要求:
1、參加院系比賽的'同學(xué)應(yīng)在11月29日前將作品交到各院系的學(xué)習(xí)部;校級比賽現(xiàn)場作畫和寫作;攝影作品直接直接從院系的初版中選取點(diǎn)評(攝影作品直接交給學(xué)習(xí)部匯總?cè)缓蠼恍W(xué)生會(huì)保障部,切記上交電子版)
2、為了便于作品的評審及保管,請各院系將征集的作品上交前按下列分類存放(軟筆組/硬筆組/繪畫組/攝影組需要電子版)
3、初賽上交作品不得有嚴(yán)重涂改撕毀現(xiàn)象;※攝影作品必須控制在最低標(biāo)準(zhǔn):2592×1944※攝影作品必須自擬主題并標(biāo)明注:作品必須是20xx年1月1日之后的
4、作品內(nèi)容健康向上、格調(diào)高雅、貼近主題、具有一定的藝術(shù)感染力,并鼓勵(lì)創(chuàng)新,表現(xiàn)形式不限。
5、參賽作品必須是參賽者本人作品,否則取消比賽資格。
6、初賽作品在作品右下角注明系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式,攝影作品在電子版必須標(biāo)明姓名、系別、專業(yè)、聯(lián)系方式
7、不符合規(guī)則的作品取消決賽資格。
8、校級決賽形式
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式比賽,參賽選手在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫(攝影作品除外)。
(2)比賽分四組,每組15人的順序同時(shí)開始進(jìn)行(書法繪畫華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院第一屆主題"書法繪畫攝影"展策劃案現(xiàn)場作品安排)
(3)單幅作品時(shí)間:軟筆25分鐘;硬筆20分鐘;繪畫45分鐘;
(4)書寫繪畫格式不限,選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)定。
(5)攝影作品將在進(jìn)復(fù)賽的電子作品中進(jìn)行挑選
十二、比賽前期準(zhǔn)備
組織宣傳工作:詳參見附表二物品籌備
宣傳片制作:需申請機(jī)器設(shè)備(攝像機(jī))
宣紙150張墨汁10瓶毛筆10支A4白紙:200張卡紙100張彩帶30根氣球100個(gè)海報(bào)4張橫幅4條獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品
十三、評分細(xì)則及報(bào)名表:詳參見附表三
十四、活動(dòng)后期工作
(一)優(yōu)秀作品展覽
1、展覽方式:(沈院長題字)
各院系推薦優(yōu)秀作品展(為各院系設(shè)專欄展覽優(yōu)秀作品)※以畫廊形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品固定展出書法、繪畫、攝影作品一二三等獎(jiǎng)將貼巡展推薦標(biāo)簽
2、地點(diǎn):下雨天展覽在行政樓大廳內(nèi),天氣好展覽在行政樓門口或后廣場。
(二)作品整理及保存
1、作品評審工作完成后將所有作品按院系整理并存放。
2、作品整理保存等工作由保障部、學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)。
十五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、初賽:各院系根據(jù)比賽內(nèi)容和要求,根據(jù)各院系實(shí)際情況設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),證書由各院系自行頒發(fā)。
項(xiàng)目等級一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)軟筆硬筆繪畫攝影
2、決賽:設(shè)立以院系為單位的評比排名,以及個(gè)人賽
書法活動(dòng)方案6
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,再現(xiàn)全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的輝煌歷程,展示我國革命建設(shè)與改革開放所取得的偉大成就,激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情,同時(shí),展現(xiàn)主辦城市經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的成果,促進(jìn)主辦城市三個(gè)文明建設(shè),弘揚(yáng)硬筆書法藝術(shù),促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)事業(yè)的.發(fā)展,特舉辦“城市之約”江蘇(南通)、河南(南陽)、陜西(安康、漢中)、福建(福清)硬筆書法聯(lián)展。
一、指導(dǎo)單位:
中國硬筆書法家協(xié)會(huì)
二、主辦單位:
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
福清市教育局
三、承辦單位:
福清市硬筆書法家協(xié)會(huì)
四、協(xié)辦單位:
江蘇省南通市硬筆書法家協(xié)會(huì)
河南省南陽市硬筆書法家協(xié)會(huì)
陜西省安康市硬筆書法學(xué)會(huì)
陜西省漢中市青年書法家協(xié)會(huì)
五、媒體支持:
《書法報(bào)》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》
福清電視臺(tái)
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網(wǎng)
中國硬筆書法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書法網(wǎng)
福清硬筆書法網(wǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間表:
20xx年4月初:籌備
20xx年4月20日至5月25日:創(chuàng)作征稿
20xx年5月25日至6月23日:收集整理稿件、組織布展、出版聯(lián)展作品集
20xx年6月25日:聯(lián)展開幕式并展出(地點(diǎn)待定)
20xx年6月25日至7月1日:在福清市巡回展覽
七、投稿要求:
1、征稿對象:“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟全體成員協(xié)會(huì)
2、作品內(nèi)容:
。1)歌頌黨在中國革命和建設(shè)中立下的豐功偉績,原創(chuàng)或摘抄不限。摘抄內(nèi)容必須意思完整,不得斷章取義,以免造成歧義或曲解;
。2)以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內(nèi)容的詩詞、楹聯(lián)、歌賦;
(3)內(nèi)容積極健康向上的詩文,提倡原創(chuàng);
3、作品要求:
。1)作品以8開或16開為宜,冊頁不限,書體不限;草書、篆書須附釋文并注明出處;
。2)每名作者可送交作品1-3件(不超過3件,多件作品應(yīng)不同字體)。請?jiān)谧髌返谋趁嬗蚁陆怯勉U筆正楷注明作者身份證號碼、姓名、年齡、性別、所在單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)通訊地址及郵編;
。3)作品由組委會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一裝裱;
。4)各成員協(xié)會(huì)將作品統(tǒng)一登記(見附表3),作品及作品清單由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一郵寄;
(5)參展作品由各成員協(xié)會(huì)把關(guān)、選送;
。6)投稿作品一律不退還,所有權(quán)歸組委會(huì)。
4、截稿時(shí)間:20xx年5月10日
八、聯(lián)系方式及聯(lián)系人:
1、收稿地址:
福建省福清市玉屏街道環(huán)北路38號
郵編:350300
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟·第四屆硬筆書法聯(lián)展組委會(huì)(收)
2、聯(lián)系電話:0591-86881111(周一至周六上午8:00—12:00下午2:00—5:30)
3、聯(lián)系人:
林珍平(手機(jī):13605958544)
謝德均(手機(jī):13809535358)
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
福清市教育局
20xx年4月20日
書法活動(dòng)方案7
為迎接20xx年的到來,進(jìn)一步提高的'書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
全體老師
1.初賽由各組(長負(fù)責(zé))、教輔組(z主任負(fù)責(zé))、組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30,各推3名),報(bào)送z老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在廳與教職工卡拉ok比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附中工會(huì)、教務(wù)處
書法活動(dòng)方案8
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:五年級學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的'上面寫清班級和姓名和編號。
4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。
三、比賽方式:
1、每班選出10名學(xué)生參賽。
2、比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。
3、比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。
四、評比要求:
1、按比例評選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。
2、對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織和評委:
組長:孫景海
副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)
組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師
評委:另行通知
監(jiān)考:另行通知
附:寫字比賽小貼士
書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。
正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
小學(xué)生書法比賽活動(dòng)方案5
一、比賽目的:
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,配合中心!坝补P書法比賽”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
參賽對象:一至五年級全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三、四、五年級用鋼筆。書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
三、比賽方式:
全員參與、比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn):多媒體教室
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一、二年級:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名
三、四、五年級:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名
五、評委成員:
各班語文教師
書法活動(dòng)方案9
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為認(rèn)真貫徹《xx省語言文字工作委員會(huì)xx省書法家協(xié)會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家語委中國書法家協(xié)會(huì)關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的'通知》,推動(dòng)我市中小學(xué)書法教育的有效開展,制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書法教學(xué),普及書法知識(shí),激發(fā)中小學(xué)生熱愛漢字、寫好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立xx市書法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會(huì)辦公室。
1、組長:
xx,xx市教育局副局長。
2、副組長:
xx,xx市教育科學(xué)研究院院長
3、成員:
。1)xx,xx市教育科學(xué)研究院副院長
(2)xx,xx市教科院學(xué)前室副主任
三、活動(dòng)安排。
1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開展好本校書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
2、全市性的書法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
3、不斷創(chuàng)新書法名家進(jìn)校園的形式。組織書法名家進(jìn)校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請書法名家擔(dān)任學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師,對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動(dòng),交流書法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
2、通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會(huì)影響力,為書法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
書法活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
本次活動(dòng)面向信陽師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對大學(xué)生活的熱愛,從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺(tái),這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的:
此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動(dòng),旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開展“第二課堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識(shí),提高廣大愛好者的.技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動(dòng)對象:
信陽師范學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽方式:
(1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。
(2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的評選結(jié)果會(huì)作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據(jù)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、第一部分為書法:
書法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動(dòng)。
2、第二部分為繪畫;
參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風(fēng)景畫、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。
4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:
1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日
2、作品收集:3月17日~21日
3、作品打分及評獎(jiǎng):3月21日~3月23日
附:作品要求:
本次活動(dòng)征集書法、繪畫、攝影三類作品,具體要求如下:
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。
3、硬筆書法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書法專用紙張:軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
4、書法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。
2、繪畫作品,形式、畫種不限,無需裝裱,應(yīng)在背面寫上個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書法繪畫作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱及個(gè)人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段:3月21日~3月23日
A、組成評審小組,根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對進(jìn)行打分。
B、評委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。
C、對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對獲獎(jiǎng)作品長期展示。
附:評選辦法
(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)
(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書投票(25%)。綜合三者成績,評選獲獎(jiǎng)作品。
書法活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)宗旨:
通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動(dòng),提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫、書法水平的`提高。
二、項(xiàng)目設(shè)置和要求:
本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項(xiàng)比賽。
參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時(shí)代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。
三、比賽安排及要求:
1.比賽面向全校學(xué)生,人人參加。
2.參賽要求:
繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。
3.時(shí)間安排:
、 5月9日5月22日: 全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時(shí)間完成。
、 5月23日5月24日: 評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個(gè)年級一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲 校一、二、三等獎(jiǎng)作品。
、 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。
書法活動(dòng)方案12
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國家語委、中國書法家協(xié)會(huì)《關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和省、市安排,推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)書法教育有效開展,傳承中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,深化“書香校園”創(chuàng)建工作,特制定定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨與目的
組織開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措,是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書香校園”,提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。
通過“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái),邀請書法名家走進(jìn)學(xué)校,直接為教育服務(wù),為師生服務(wù),為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書寫活動(dòng),激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情,促進(jìn)中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升,豐富中小學(xué)校園文化生活,提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)范圍和時(shí)間
“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開始,活動(dòng)以小學(xué)和初中為主;顒(dòng)首先在獲得“浙江省書法家協(xié)會(huì)書法教育基地”稱號的廷佐小學(xué),舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行,隨后在其它學(xué)校逐步開展,每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主,每學(xué)期要開展若干次活動(dòng),力爭將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容與方式
1、組織名家進(jìn)校園書法教育活動(dòng)。圍繞引發(fā)興趣、提高能力,廣泛進(jìn)行書法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評、師資培訓(xùn)等活動(dòng),突出實(shí)踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開展若干次,每次組織若干名書法家參加。
2、開展“名師幫教、結(jié)對子“活動(dòng)。提倡學(xué)校開展“名師幫教、結(jié)對子”活動(dòng),聘請書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請書法名家對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動(dòng),交流書法成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了開展好“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),成立定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)指導(dǎo)工作。
五、活動(dòng)基本要求
1、精心組織,積極開展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織,合理安排,主動(dòng)邀請區(qū)書法名家深入學(xué)校,深入課堂,開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評及教師培訓(xùn)活動(dòng);顒(dòng)既包括軟筆書法教育,也包括硬筆書法教育,形成工作合力,推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展。
2、遵循規(guī)律,依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本校實(shí)際,開好學(xué)校書法課,保證每天10-20分鐘的寫字練習(xí);要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實(shí)施工作的通知》,大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施;要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》基本要求,以語文課程識(shí)字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容,以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo),以書寫實(shí)踐為基本途徑,適度融入書法審美和書法文化教育。
3、注重研訓(xùn),培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動(dòng)邀請書法名家為本校語文、書法、美術(shù)教師、書法愛好者進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為活動(dòng)的骨干力量。有條件的學(xué)?删帉懞喴讓(shí)用的書法入門、書法臨帖等教材,免費(fèi)提供給學(xué)生。
4、秉持公益,靜心育人!皶疫M(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則,要傳遞正能量,要靜心育人。活動(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
5、加大宣傳,激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過多種形式宣傳“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義,營造良好的輿論氛圍;要對開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰;要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。
書法活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者:教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:全體英語教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。
學(xué)校書法比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位
xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。
四、承辦單位
蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室(待定)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日———xx月xx日。
七、活動(dòng)指導(dǎo)思想
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的`舞臺(tái)。
八、參賽人員
xx學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動(dòng)形式
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。
4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說明、
1、首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。
3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4 、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
軟筆:
一等獎(jiǎng)x名
二等獎(jiǎng)x名
三等獎(jiǎng)x名
優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名
硬筆:
一等獎(jiǎng)x名
二等獎(jiǎng)x名
三等獎(jiǎng)x名
優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名
。ǐ@獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算:
軟筆組:
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元
硬筆組:
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元
優(yōu)秀作品裝裱xx元
另用于宣傳的物品xx元
橫幅一條xx元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右
合計(jì)xxx元左右。
書法活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行軟筆書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
活動(dòng)承辦:須靜書法社團(tuán)。
一、比賽要求
1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。
2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,現(xiàn)場書寫。
2、初賽時(shí)間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動(dòng)課教室。
3、決賽比賽地點(diǎn):書法活動(dòng)課教室,比賽時(shí)間另行安排
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時(shí)交作品參加初賽。
2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,上交作品由評委打分,確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、軟筆書法各評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、活動(dòng)過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。
●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
五、比賽所需物品準(zhǔn)備
軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。
xx書法社團(tuán)
20xx年10月8日
書法比賽活動(dòng)方案6
為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
一、參賽對象:四到六年級。
二、競賽項(xiàng)目:
硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。
三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。
四、 競賽時(shí)間及地點(diǎn):
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)
五、名額分配:每班限3名
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、紙面整潔
2、規(guī)范正確
3、結(jié)構(gòu)緊湊
4、筆畫生動(dòng)
5、字跡清晰
6、字體端正
7、排列整齊
8、章法合適
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視報(bào)名人數(shù)而定評選一二三等獎(jiǎng)若干名。
xxxx金山小學(xué)
書法比賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:
硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。
1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
4、比賽時(shí)間:11月初。
設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
略
四、參賽對象
所有任課教師
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
書法比賽活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題:
“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位:xxx社區(qū)
承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門
大賽的指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。
☆大賽的整體設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)宗旨:
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動(dòng)目的:
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員:
xxx社區(qū)全體員工
四、作品要求:
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法:
硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式:
。1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的.起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。
2、地點(diǎn):文化長廊。
3、時(shí)間:xx。
六、評選作品
評委組
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
成員:xxxx。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)5名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。
獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品。(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)
書法比賽活動(dòng)方案9
為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
一、參賽對象:四到六年級。
二、競賽項(xiàng)目:
硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。
三、比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。
四、 競賽時(shí)間及地點(diǎn):
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)
五、名額分配:每班限3名
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、紙面整潔 2、規(guī)范正確 3、結(jié)構(gòu)緊湊 4、筆畫生動(dòng)
5、字跡清晰 6、字體端正 7、排列整齊 8、章法合適
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視報(bào)名人數(shù)而定評選一二三等獎(jiǎng)若干名。
東石鎮(zhèn)金山小學(xué)
書法比賽活動(dòng)方案10
一、比賽目的:
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進(jìn)一步引起師生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗(yàn)和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動(dòng)。
二、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。
2、擇優(yōu)評獎(jiǎng)
學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。
四、評比要求:
大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字即取消其評選資格。
五、比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
1、學(xué)生作品獎(jiǎng)
按年級評選出一二三等獎(jiǎng)若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
2、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎(jiǎng)各4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書并在教師年度考核計(jì)分。
書法比賽活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,規(guī)范學(xué)生的書寫,推動(dòng)小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長效性機(jī)制,使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
二、比賽目的
為檢驗(yàn)寫字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書寫的重視程度,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象:四年一班全體學(xué)生
2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4、參賽內(nèi)容:學(xué)生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發(fā)送到家長微信群里,有專人負(fù)責(zé)下載,拼圖,制作成微信公眾號,設(shè)置評選。5月30日前,公布比賽結(jié)果,具體評選過程會(huì)在微信平臺(tái)上與各位家長及時(shí)公開信息。
2、比賽地點(diǎn):教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺(tái)上直接選出一、二、三等獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序,決定獲獎(jiǎng)名次,票數(shù)為32票,以此類推。家長要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)5名;
二等獎(jiǎng)10名;
三等獎(jiǎng)18名。
七、評委
主評委:石老師
成員:全體家長。
八、獎(jiǎng)品
建議:購買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長集資,由家委會(huì)集中采購禮品,具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類,大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。
九、頒獎(jiǎng)
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。
書法比賽活動(dòng)方案12
一、 參賽年級:一年級(全體學(xué)生)
二、 參賽字體:硬筆楷體。
三、 活動(dòng)具體流程:
1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。
(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)
3. 參賽準(zhǔn)備:
學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
四、注意事項(xiàng):
1. 學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2. 比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3. 監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。
4. 參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。
備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。
書法比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
高一學(xué)生英語書法比賽。
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月xx日早自習(xí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
高一7班教室
四、活動(dòng)對象:
高一年級每班3人。
五、比賽方式:
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
六、比賽程序:
活動(dòng)內(nèi)容及過程:
1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2、現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、評委及評分細(xì)則:
1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2、評分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(25%)
3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。(25%)
4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)。(25%)
八、評選辦法:
(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
九、作品展示:
賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
書法比賽活動(dòng)方案14
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交,決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審,按1:2:3:4比例評選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。
2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn):111辦公室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
五、評委:
曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊 羅小妹陳琳
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略。
書法比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語組特組織英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名時(shí)間:12月6日(星期五)前各班將參賽選手名單發(fā)送到馮超超老師的郵箱()。
比賽時(shí)間:12月11日(星期三)中午12點(diǎn)整。(備注:時(shí)間如有變動(dòng),將另行通知。)
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校階梯教室
四、活動(dòng)對象:三、四、五、六年級學(xué)生。
五、活動(dòng)要求:
1.首先各校英語教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,然后自行篩選,各班按班級人數(shù)比例(1:10)選出學(xué)生作為參賽選手。(備注:四舍五入。)
2.比賽分年段進(jìn)行:三年級書寫字母和單詞;四年級書寫單詞和句子;五、六年級書寫單詞和短文。
3.比賽紙上不得出現(xiàn)參賽選手的姓名,學(xué)校英語組會(huì)為每一位選手編號。
4.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三、四年級使用鉛筆書寫,五、六年級使用鋼筆或水筆書寫。
5.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。
6.年級不同,比賽內(nèi)容各不同,參賽選手要根據(jù)要求進(jìn)行正確書寫。
六、評委:全體英語老師。
七、評分細(xì)則:
★評分細(xì)則如下:(滿分為100分)
1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡;(占25%)
2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);
3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(占25%);4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)
為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
比賽評出各年級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。
書法活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為了規(guī)范學(xué)生的書寫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力,營造濃厚學(xué)習(xí)英語的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和進(jìn)取的精神,拓寬學(xué)生的英語知識(shí)面,同時(shí)為將來的英語學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、參賽的對象
初一年級的全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式
規(guī)范書寫26個(gè)字母。
四、比賽時(shí)間
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
五、評獎(jiǎng)辦法
各班評出書寫最規(guī)范的前十名同學(xué)。
六、評委
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖
七、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
七(1)班:黃唯一李藝璇付宇圣黃雪羅福有李明明劉洋
李曉培趙通業(yè)
七(2)班:馮江山周子淵蔣楊旭楊巖黃雪凝馬瑞王子寅
王紫潔周文欣張星月
七(3)班:陳惠蓉劉利沙王俊婷吳宇俊王飛成安婷
羅明宇陳秋悅王博研郜涵之
七(4)班:孫夢圓高俊鈴呂夢琪吳云哲李啟明韓敬宇
厲琦王慧焦響悅歐陽夢奇
七(5)班:謝佳雨路瑞琪蔣圓圓李科高慧婷郭冰冰
申莉莎張盼盼孫勝濤張玉清
七(6)班:羅宇欣郭凌峰吳天成馮懿文雷亞楠楊鑫同
郭明艷魏萱凝張?jiān)络魍跞綮o
七(7)班:朱玲宏穆佳琦楊慧敏李晶晶馬玉茹朋梓菲
徐鵬皓陳玉梅李晨曦張荀
七(8)班:夏文清宋朋蔚范雅馨楊光方易梁瑞梁金艷
張夢潔楊雪瑩張媛
。ü灿(jì)80名)
競賽獎(jiǎng)狀申請
初一年級為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣,特舉辦初一年級英語書法競賽,特申請獎(jiǎng)狀80張,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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