時(shí)間管理心得體會(huì)集合(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家收集的時(shí)間管理心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
在電工這個(gè)行業(yè)，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。作為一名電工，我們需要處理各種不同類型的項(xiàng)目，包括安裝、維護(hù)和修理等等。合理管理時(shí)間，能夠提高工作效率，增加工作質(zhì)量，提供更好的服務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和思考，我總結(jié)了一些時(shí)間管理的心得體會(huì)。
首先，明確目標(biāo)和任務(wù)。作為一名電工，我們每天都會(huì)面對(duì)不同的任務(wù)和項(xiàng)目。要合理管理時(shí)間，首先需要明確每個(gè)任務(wù)的目標(biāo)和所需的工作量。在接受任務(wù)之前，要仔細(xì)了解客戶的需求，并與他們溝通，確保雙方對(duì)項(xiàng)目有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，劃定出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)完成任務(wù)，合理規(guī)劃每個(gè)任務(wù)的時(shí)間量。
其次，制定計(jì)劃和安排。一旦明確了目標(biāo)和任務(wù)，我們就需要制定合理的計(jì)劃和安排。根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性，安排工作的順序和時(shí)間。將大的任務(wù)分解為小的可執(zhí)行的步驟，逐步完成。同時(shí)，留出一些余地來(lái)應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)情況，比如設(shè)備故障或客戶需求變更等。制定計(jì)劃和安排能夠幫助我們更好地利用時(shí)間，合理分配資源，提高工作效率。
第三，專注于任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，要保持專注，不要被瑣事和其他干擾分散了注意力。任何事情都需要充分的集中精力和注意力才能做好。關(guān)閉手機(jī)或電視，將注意力集中在當(dāng)前任務(wù)上。如果有其他緊急的'問(wèn)題需要處理，可以先記錄下來(lái)，等任務(wù)完成后再處理。專注于任務(wù)，能夠提高工作質(zhì)量和效率，減少錯(cuò)誤和遺漏，為客戶提供更好的服務(wù)。
第四，合理安排工作和休息的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)工作會(huì)導(dǎo)致疲勞和注意力不集中。因此，我們需要合理地安排工作和休息的時(shí)間。每隔一段時(shí)間，我們可以進(jìn)行短暫的休息，放松一下身心，以恢復(fù)精力。同時(shí)，適當(dāng)安排一些鍛煉和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，可以增強(qiáng)體力，改善健康狀況。合理的工作和休息時(shí)間安排，不僅能夠提高效率，還能保持身心的健康。
最后，總結(jié)和反思。每個(gè)項(xiàng)目的完成都值得總結(jié)和反思，了解和找出問(wèn)題所在，并改進(jìn)和提高。在任務(wù)完成后，我們可以花一些時(shí)間來(lái)總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析其中的問(wèn)題和困難，并尋找解決方法。同時(shí)，也要反思自己的時(shí)間管理方法是否合理有效，是否可以改進(jìn)和提高。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地利用時(shí)間，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，作為一名電工，合理管理時(shí)間是至關(guān)重要的。明確目標(biāo)和任務(wù)，制定計(jì)劃和安排，保持專注和注意力，合理安排工作和休息的時(shí)間，總結(jié)和反思，是提高時(shí)間管理效率的關(guān)鍵方法和心得體會(huì)。只有掌握了這些方法，我們才能更好地服務(wù)客戶，提供高質(zhì)量的電工工作。
時(shí)間管理心得體會(huì)2
20xx年7月25日有幸參加了公司組織的時(shí)間管理培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內(nèi)容合理有序地安排好，而是要從整個(gè)人生，或者整個(gè)現(xiàn)階段的的角度來(lái)規(guī)劃自己。首先是該階段的價(jià)值觀確立，接著確定自己的目標(biāo)來(lái)體現(xiàn)這個(gè)價(jià)值觀，然后明確達(dá)到該目標(biāo)所要進(jìn)行的任務(wù)，期間包括主要的、次要的任務(wù)。通過(guò)整個(gè)時(shí)間段的規(guī)劃，可以使自己擺脫每天的“忙”與“盲”，每天都能檢視自己為了目標(biāo)而作出的努力，以及每一點(diǎn)的進(jìn)步�？吹竭@些，你是輕松的、樂(lè)觀的，感覺(jué)生活多美好；看到滿桌的文件和不知所措，你是忙碌的、埋怨的，感覺(jué)好累，老天怎么可以這樣對(duì)待我。
其實(shí)整個(gè)課程的具體內(nèi)容并不是太能吸引人，可能這樣課聽(tīng)得比較多了。紙上講授一些具體的時(shí)間管理的技巧并不能引起我的興趣（網(wǎng)上隨處可以看得到），個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有最好的方法，只有最合適的'。所以最終是自己通過(guò)思考認(rèn)識(shí)到時(shí)間管理的重要性，以及運(yùn)用時(shí)間管理的緊迫性，從而去尋找適合自己的方法。
回想老師給我們的兩張紙（我的夢(mèng)想清單、改善契約），真正思考一下09年或者更久，我的價(jià)值要體現(xiàn)在哪里，我的目標(biāo)又是什么，通過(guò)怎么樣的方式方法來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)，每個(gè)階段的任務(wù)是什么，面對(duì)困難我的態(tài)度又是什么...
思考了以后，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，天哪，自己每天在干什么！拖點(diǎn)時(shí)間下班有意思么，還不如干點(diǎn)有意義的事！
每個(gè)人的生活都可以過(guò)地很輕松，關(guān)鍵原因在于輕松與繁忙是自己腦子里思考出來(lái)的。神經(jīng)堵塞跟交通堵塞一樣，很煩！
最后，非常感謝公司安排了本次時(shí)間管理培訓(xùn)課程。阿爾比拉運(yùn)營(yíng)部·網(wǎng)站推廣部
20xx年8月6日，我們參加了喜會(huì)姐的《工作、時(shí)間管理》培訓(xùn)課程，連續(xù)三個(gè)小時(shí)下來(lái)，還有些意猶未盡，但更為強(qiáng)烈的感覺(jué)是——自覺(jué)一無(wú)是處！頓時(shí)想起蘇格拉底的一句話——我一生最大的智慧就是發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知！~~呵呵~~當(dāng)然，俺不是蘇格拉底，但喜會(huì)姐的課無(wú)疑是“蘇格拉底最大的智慧”——它讓我發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知！——應(yīng)該好好反��！
時(shí)間管理心得體會(huì)3
時(shí)間對(duì)于一位護(hù)士來(lái)說(shuō)是非常寶貴的資源，她們必須在短時(shí)間內(nèi)完成眾多的工作任務(wù)，包括照顧病人、處理文書工作以及與其他醫(yī)護(hù)人員交流等。因此，有效地管理時(shí)間對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理管理中時(shí)間管理的心得體會(huì)，我相信這將對(duì)其他護(hù)士們有所幫助。
首先，排列優(yōu)先級(jí)是高效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士，我們需要學(xué)會(huì)識(shí)別任務(wù)的緊急程度和重要性，并根據(jù)這些因素來(lái)制定行動(dòng)計(jì)劃。例如，在繁忙的早班中，護(hù)士們面臨著處理急診病人、準(zhǔn)備手術(shù)室及病房的清潔工作等任務(wù)。為了保持高效工作，我們應(yīng)該優(yōu)先處理急診病人，確保他們獲得及時(shí)的護(hù)理。其次，我會(huì)花一些時(shí)間整理手術(shù)室和病房，以確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。通過(guò)合理地安排任務(wù)優(yōu)先級(jí)，我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)高效完成各項(xiàng)工作。
其次，有效的計(jì)劃和組織是時(shí)間管理的關(guān)鍵。在開(kāi)始每一天的工作之前，我會(huì)列出一份詳細(xì)的任務(wù)清單，包括每個(gè)任務(wù)的具體步驟和所需時(shí)間。這個(gè)清單可以幫助我集中注意力，避免分散注意力的情況發(fā)生。我會(huì)將類似的任務(wù)合并在一起，以節(jié)省切換任務(wù)的時(shí)間。例如，在處理病人的時(shí)候，我會(huì)同時(shí)檢查血壓、脈搏和體溫，而不是一次只檢查一個(gè)指標(biāo)。此外，我會(huì)事先準(zhǔn)備好必要的藥品、器械和文書工作，以便減少在執(zhí)行任務(wù)時(shí)的.浪費(fèi)時(shí)間。
另外，合理安排時(shí)間和休息是保持高效工作的重要因素。連續(xù)工作數(shù)小時(shí)會(huì)導(dǎo)致疲勞和精力不集中，進(jìn)而影響工作效率和病人的護(hù)理質(zhì)量。因此，我會(huì)合理安排休息時(shí)間，例如在忙碌的早班中，我會(huì)利用午餐時(shí)間讓自己休息一會(huì)兒，放松身心。此外，我還會(huì)利用利用短暫的休息時(shí)間進(jìn)行深呼吸、伸展運(yùn)動(dòng)或者與同事聊天，以增加能量和提高工作動(dòng)力。這些小小的休息和調(diào)整，能夠讓我保持身心愉悅和高效工作。
最后，不斷學(xué)習(xí)和提升自己也是有效時(shí)間管理的一部分。隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，護(hù)士們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以適應(yīng)快速變化的環(huán)境。我會(huì)利用課余時(shí)間參加研討會(huì)、培訓(xùn)班和學(xué)術(shù)會(huì)議，不僅擴(kuò)增自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能與其他同行交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提供更高質(zhì)量的照顧和服務(wù)。
護(hù)理管理時(shí)間管理是護(hù)士們必須學(xué)會(huì)和掌握的技能。有效地管理時(shí)間不僅能提高工作效率，更能提升病人體驗(yàn)和治療效果。通過(guò)合理安排和組織任務(wù)，適時(shí)休息和互相學(xué)習(xí)，我們能夠成為優(yōu)秀的護(hù)士，并為患者提供更好的健康護(hù)理。希望這篇文章能對(duì)其他護(hù)士們有所啟發(fā)和幫助，讓我們一起努力成為更好的護(hù)理管理者！
時(shí)間管理心得體會(huì)4
時(shí)間是一種特殊的、珍貴的、稀缺的資源，它不能再生，也不能被儲(chǔ)存下來(lái)東西，因此必須利用好每一天的時(shí)間。時(shí)間管理好的人，是時(shí)間的主人，否則就是時(shí)間的奴隸。時(shí)間管理好的人，應(yīng)該是一個(gè)忙而有序、忙而有效的人。
做好時(shí)間管理我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、首先要明確自己長(zhǎng)久方向或目標(biāo)是什么，切合實(shí)際，不異想天開(kāi)。
2、利用領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及工作進(jìn)度表來(lái)書面規(guī)定工作任務(wù)與目標(biāo)。
3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中應(yīng)辦事項(xiàng)清單，按重要順序來(lái)排列，依次辦理這些事情，當(dāng)月、周、天的事當(dāng)月、周、天完成，絕不推到下一個(gè)月、周、天完成。
4、做事要分出輕重緩急、主次之分，確定優(yōu)先次序，凡是可分派下去做的，我都分派下去;
5、任何事情，爭(zhēng)取一開(kāi)始就要把它做好，能一次做完的事情盡量一次做完，絕不拖拉，反復(fù)做同一件事情最浪費(fèi)時(shí)間;
6、我盡量回避干擾電話、不速之客的來(lái)訪，以及突然的約會(huì)。
7、不浪費(fèi)別人的時(shí)間，作為一名管理者絕不能浪費(fèi)別人的時(shí)間，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命。我要在今后安排工作、開(kāi)會(huì)或培訓(xùn)時(shí)簡(jiǎn)單、明了、易接受，少說(shuō)廢話。
時(shí)間一去不復(fù)返，一定要合理統(tǒng)籌安排人生有限的時(shí)間做出有意義的事。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，要說(shuō)有的話那就是時(shí)間，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但是人的時(shí)間總是有限的。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理課程，它教會(huì)我必須有選擇的做事情，使自己時(shí)間的價(jià)值最大化。這就是時(shí)間管理最核心的思想。
要做到高效的時(shí)間管理首先需要有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，哪些事情更能讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以不管長(zhǎng)期短期,你都需要有一個(gè)自己的目標(biāo)。比如我的目標(biāo)是：希望能在30歲前有一次比較成功的創(chuàng)業(yè)。這就決定了我需要掌握創(chuàng)業(yè)所需要的能力和資源(經(jīng)驗(yàn)、人脈、資金)。
其次，不妨做個(gè)計(jì)劃。做計(jì)劃的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過(guò)程。請(qǐng)把你覺(jué)的需要做的事情列出來(lái)，然后排個(gè)序，選擇最重要的3件事情作為你的下周目標(biāo)。把這3件事情做好,你至少實(shí)現(xiàn)了50%的價(jià)值了。當(dāng)然，如果你在排序的過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題了,評(píng)估上失敗了那就比較麻煩了,以后再專門論述如何更加科學(xué)的排序和評(píng)估事情。有種錯(cuò)誤的時(shí)間管理,是在于把每分每秒的`時(shí)間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書花幾分鐘，安排的死死的。其實(shí)你的人生是會(huì)有很多突發(fā)事件的，一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻你所有的計(jì)劃，帶來(lái)很大的挫折感，所以每周列3-5個(gè)重點(diǎn)開(kāi)始做起吧。
再次，要經(jīng)�？偨Y(jié)�？偨Y(jié)的目的在于你下次少花時(shí)間，在于你在不斷的進(jìn)步中。一個(gè)錯(cuò)誤不要犯2次，同樣的事情應(yīng)該一次比一次更加有效率,做的更好。作為領(lǐng)導(dǎo)還要善于授權(quán)。其實(shí)我想說(shuō)的是善于把一些事情讓別人幫忙做了，對(duì)于管理者在于善于授權(quán)，而一般情況下,應(yīng)該讓一些事情給別人做,即使花些錢都值得。這時(shí)主要在于衡量你花相應(yīng)的時(shí)間是否得到了相應(yīng)的價(jià)值，不要所有的事情都拿在自己手上，結(jié)果一直說(shuō)自己很忙很忙，忙到頭卻還不知道自己到底做了哪些事情。
最后，不要拖拉。拖拉是人的本性，我們需要克服。最好的辦法就是在一件事情你不能馬上處理的話問(wèn)問(wèn)自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?說(shuō)服的了自己就給事情安排個(gè)確切的時(shí)間，不要隨便扔一邊，如果不重要就列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來(lái)做。嗯，我的意思就是需要讓事情有個(gè)歸宿,不要扔一邊待會(huì)就忘記了。
現(xiàn)在開(kāi)始擠時(shí)間吧。不要讓自己某個(gè)時(shí)間段不知道做什么。這個(gè)其實(shí)和計(jì)劃是一致的。這些零碎的空余時(shí)間主要用來(lái)處理不是那么重要的事情。如果一下子想不起要做什么,就把計(jì)劃拿出來(lái),隨便做,能做幾個(gè)就做幾個(gè)吧。不要等待，浪費(fèi)時(shí)間是比較可惜的!如果能做好這幾點(diǎn),并且養(yǎng)成習(xí)慣，我們一定能完成自己的本職工作并且會(huì)越做越好!時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇6
通過(guò)學(xué)習(xí)這次課件培訓(xùn)給我最深的印象是時(shí)間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內(nèi)容合理有序地安排好，而是要從整個(gè)人生，或者整個(gè)現(xiàn)階段的的角度來(lái)規(guī)劃自己。決定命運(yùn)的是選擇而不是機(jī)會(huì)，而這選擇則體現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的管理和運(yùn)用的技巧上。一個(gè)人能否在自己的事業(yè)生涯中取得成功，秘訣就在于時(shí)間管理，因?yàn)槭澜缟献钪匾臇|西是時(shí)間。時(shí)間是稀缺的也是平等的，它賦予人人相同的空間，而然在平等下差下了差異，有人工作效率很高，有人整天焦頭爛額，關(guān)鍵在于時(shí)間的管理。
時(shí)間管理的基本原則：
1、制定明確的目標(biāo)
2、列出工作計(jì)劃清單有組織地推進(jìn)工作
3、分清工作的輕重緩急
4、制定規(guī)則，遵守紀(jì)律
影響我們時(shí)間管理有效的因素有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)要處理的事件缺少必要的計(jì)劃
兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，工作中經(jīng)常是忙于應(yīng)付，對(duì)桌案上的任務(wù)也是見(jiàn)一份處理一份，經(jīng)常被偶發(fā)的事件打擾而疲于應(yīng)付，到頭來(lái)真正解決的問(wèn)題不多，往往還因?yàn)榇颐Χe(cuò)漏百出。凡事預(yù)則立，養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣，能克服繁亂無(wú)序的工作狀態(tài)。
2、時(shí)斷時(shí)續(xù)
造成浪費(fèi)時(shí)間最多的是干活時(shí)斷時(shí)續(xù)的方式，因?yàn)橹匦鹿ぷ鲿r(shí)，需要花時(shí)間調(diào)整大腦活動(dòng)及注意力，才能在停頓的地方接下去干。
3、對(duì)問(wèn)題缺乏理解就匆忙行動(dòng)
未獲得對(duì)一個(gè)問(wèn)題的充分信息之前就匆忙行動(dòng)，以致往往需要推倒重來(lái)。
4、一人獨(dú)干
提高效率的最大潛力，莫過(guò)于其他人的協(xié)助。然而我們常常是喜歡凡事親力親為，過(guò)分看重自己的能力。其實(shí)把工作委托給其他人，授權(quán)他們?nèi)ジ珊�，這樣每個(gè)人都是贏家。授權(quán)給別人，同時(shí)也要給他們完成任務(wù)所需要的條件。
5、分不清輕重緩急
有些事件是重要的，但不一定是緊急的，有些是事件是不那么重要，卻非常緊急。因而處理問(wèn)題前要分清輕重緩急，先處理緊急而重要的事件，最后處理不重要又不緊急的事件。區(qū)分輕重緩急是時(shí)間管理最關(guān)鍵的技巧。
提高時(shí)間管理的有效性，在確定每一天具體做什么之前，要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：
(1)我需要做什么?——明確那些非做不可，又必須自己親自做的事情。
(2)什么是最有價(jià)值的?人們應(yīng)該把時(shí)間和精力集中在能給自己創(chuàng)造最高價(jià)值的事件上。
(3)我該如何安排時(shí)間來(lái)完成?在確定做什么，以及分清輕重緩急后，要安排具體的可行的時(shí)間表來(lái)進(jìn)行。
看完此次的培訓(xùn)課件，我立刻涌上一股"久汗逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知"的感覺(jué)，相信通過(guò)這次的學(xué)習(xí)一定能讓自己撤底擺脫從"忙"而導(dǎo)致的"盲"、"茫"，在工作和生活中都做一個(gè)高效管理時(shí)間最大化合理運(yùn)用時(shí)間能源的人。
時(shí)間管理心得體會(huì)5
入伍2年，參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓(xùn)知識(shí)和實(shí)踐。以下為個(gè)人小小心得體會(huì)，請(qǐng)各位多多指教：
一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工，我國(guó)現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次，人員素質(zhì)較為低下，他們有潛在的對(duì)錯(cuò)意識(shí)，卻基本完全沒(méi)有執(zhí)行對(duì)錯(cuò)的行為意識(shí)。容易感情用事，并且自私自利，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)意識(shí)，沒(méi)有集體榮譽(yù)感意識(shí)。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意思和集體榮譽(yù)感。
學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程，而培訓(xùn)也是一個(gè)累積的過(guò)程，也許對(duì)于高素質(zhì)人才，一場(chǎng)簡(jiǎn)短的2個(gè)鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多，因?yàn)樗靼走@場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)于他的價(jià)值，2個(gè)鐘頭或許對(duì)于大家來(lái)說(shuō)意義都不大，關(guān)鍵是在于2個(gè)鐘以外的時(shí)間，高素質(zhì)的人才會(huì)花費(fèi)數(shù)倍于2個(gè)鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容，他們有學(xué)習(xí)意識(shí)，有成長(zhǎng)意識(shí)。而我們的員工沒(méi)有這種意識(shí)，沒(méi)有這種思想，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(這里就不是培訓(xùn)了)，去幫助他們累積。
而我的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高，小學(xué)畢業(yè)程度75%，剩下12%初中，3%高中(一人)。以前：這支隊(duì)伍，面對(duì)的是粗魯?shù)墓芾矸椒�，死板的制度程序，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理，抵制情緒嚴(yán)重，致使管理人員心情不愉，整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重，工作效率低下，工作事故率教高。
現(xiàn)在：我的入手處在于人性化管理，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理。我的大事化小，小事化了的動(dòng)作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后，都會(huì)喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過(guò)程，為自己造勢(shì)，從中喧導(dǎo)解決的艱辛，也顯示自己的能力。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服，再加強(qiáng)我個(gè)人的培訓(xùn)內(nèi)容，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途，指導(dǎo)他們向前看，向上邊的崗位看，提供簡(jiǎn)單理論內(nèi)容，制定簡(jiǎn)單實(shí)踐過(guò)程，突出上邊崗位的簡(jiǎn)單面，易學(xué)面，激發(fā)積極性，達(dá)到預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。達(dá)到最終目的后，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬，為下屬著想，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的能力，這種老大跟著有前途。
在此基礎(chǔ)上，我大力喧導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感精神，告訴他們每個(gè)人都是我這個(gè)團(tuán)體中的一份子，每個(gè)人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會(huì)為他負(fù)責(zé)，而他作為團(tuán)體的一份子，他的所做所為也要為這個(gè)團(tuán)體和他個(gè)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真工作，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷，個(gè)人找出原因，集體幫助分析，達(dá)到徹底消除事故的目的。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。另外要喧導(dǎo)小事犯錯(cuò)低級(jí)，大事犯錯(cuò)愚蠢，錯(cuò)誤不是個(gè)人的事，還代表了集體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象能力問(wèn)題，達(dá)到注入集體榮譽(yù)感的目的。
另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識(shí)：亮劍中我注重的有2個(gè)靈魂人物，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神，這樣你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的文化。還有一點(diǎn)，一個(gè)小動(dòng)作，楚在打仗前會(huì)用發(fā)軍餉來(lái)鼓勵(lì)士氣，在企業(yè)管理中也可以適當(dāng)?shù)?運(yùn)用一下!呵呵，我在工作中體現(xiàn)的是請(qǐng)大家喝水這個(gè)動(dòng)作，大家工作量大的時(shí)候我會(huì)在他們面前用很大方的動(dòng)作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值)，然后用很大的聲音叫一個(gè)人去買水，而后借次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)士氣，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化，喧導(dǎo)。
精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的，我每天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會(huì)在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉，我會(huì)要求每一個(gè)下屬站立的姿勢(shì)(昂首挺胸)，說(shuō)話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑)，當(dāng)然是以開(kāi)玩笑的方式，多次要求，并且大力鼓勵(lì)贊揚(yáng)下屬，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠操場(chǎng)上大聲為我的正在工作的下屬打氣，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌，引得全公司的人員觀看，讓他們知道我為他們的工作感到自豪)，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行，精神干練!工作效率同比提高! 時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會(huì)作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，xx就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，xx讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性，以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為xx教師的我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人，才能有所成就，()一直在趕著“撲火"，總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，xx教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)xx的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為xx的一名合格員工。
時(shí)間管理心得體會(huì)6
時(shí)間管理對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的技能。我是一個(gè)忙碌的職場(chǎng)女性，多年來(lái)，我一直在不斷探索和學(xué)習(xí)如何高效地管理我的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能與大家分享。
第一段：認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性。
時(shí)間是我們生命中最寶貴的資源之一。明確時(shí)間管理的重要性是我們高效利用時(shí)間的第一步。我曾經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是拖延。因?yàn)槲业拇蟛糠謺r(shí)間都是被工作和生活瑣事占據(jù)，我經(jīng)常會(huì)將一些重要的任務(wù)推遲到最后。然而，這只會(huì)造成更多的壓力和焦慮。因此，我意識(shí)到了拖延的危害，并下定決心改變我的時(shí)間管理方式。
第二段：設(shè)定明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。
為了更好地管理時(shí)間，我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)。我發(fā)現(xiàn)，將自己的目標(biāo)寫在紙上，或者將它們記錄在手機(jī)或電腦上，能夠更好地幫助我集中注意力和追求目標(biāo)。此外，制定優(yōu)先級(jí)也是非常重要的。我會(huì)先列出這些任務(wù)，然后將它們按照重要性和緊急性進(jìn)行排序，以便我能夠更好地管理時(shí)間并避免拖延。
第三段：合理利用碎片化時(shí)間。
在職場(chǎng)生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種打斷和間斷。例如，開(kāi)會(huì)、接電話、回復(fù)郵件等等。這些碎片化的時(shí)間段很容易被浪費(fèi)掉，但實(shí)際上它們非常值得利用。我很早就意識(shí)到了這一點(diǎn)，并找到了一些方法來(lái)充分利用碎片化時(shí)間。例如，我會(huì)在等待開(kāi)會(huì)的時(shí)候讀一本書或者看一段教育視頻。我也會(huì)將郵件分類整理，以便我能夠更快速地回復(fù)重要郵件。通過(guò)合理利用碎片化時(shí)間，我能夠更高效地完成任務(wù)，提高工作效率。
第四段：保持專注，遠(yuǎn)離干擾。
無(wú)論是工作還是生活，我們都經(jīng)常面臨各種誘惑和干擾。例如，社交媒體、手機(jī)游戲等等。這些誘惑會(huì)將我們的注意力分散，從而影響我們的`工作效率。為了保持專注，我采取了一些措施。我會(huì)關(guān)閉手機(jī)上的社交媒體通知，關(guān)閉一些不必要的應(yīng)用程序等等。此外，在工作期間，我也會(huì)選擇一個(gè)安靜的環(huán)境，避免與同事聊天或參加不必要的會(huì)議。通過(guò)這些方式，我能夠更好地保持專注，并提高工作效率。
第五段：不斷反思和調(diào)整。
時(shí)間管理是一個(gè)不斷調(diào)整和優(yōu)化的過(guò)程。我意識(shí)到，只有不斷反思和調(diào)整，我才能更好地管理時(shí)間。因此，我經(jīng)常會(huì)反思自己的時(shí)間利用情況，并找出改進(jìn)的方法。我會(huì)問(wèn)自己一些問(wèn)題，例如：“我最近有哪些時(shí)間浪費(fèi)？”“我是否能夠更好地利用碎片化時(shí)間？”通過(guò)不斷反思和調(diào)整，我能夠不斷提高我的時(shí)間管理能力，并更高效地利用每一天。
總結(jié)：
通過(guò)多年的實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我逐漸形成了一套適合自己的時(shí)間管理體系。時(shí)間管理對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠給大家一些啟發(fā)和幫助，讓我們能夠更好地掌控我們的時(shí)間，更高效地完成工作和生活中的各項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間管理心得體會(huì)7
時(shí)間是一種無(wú)法回溯的資源，每個(gè)人都有相同的24小時(shí)，但有的人能夠事半功倍，而有的人則總是覺(jué)得時(shí)間不夠用。時(shí)間管理的目的是合理安排時(shí)間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，使每一天都能得到最大化的利用。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理已成為一種生活態(tài)度和工作方式，它不僅能提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，還能幫助人們更好地平衡工作與生活，享受更多的快樂(lè)和成就。
二、建立合理的時(shí)間規(guī)劃
時(shí)間管理的核心是合理地規(guī)劃時(shí)間。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)制定優(yōu)先級(jí)。將任務(wù)分成重要和緊急兩大類，然后按照時(shí)間和重要性的先后順序安排。其次，我們需要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。每天早晨醒來(lái)時(shí)，列出當(dāng)天的任務(wù)清單，根據(jù)任務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)度和優(yōu)先級(jí)，制定相應(yīng)的時(shí)間表。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)完成后，立即查看清單，查找下一項(xiàng)任務(wù)，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。最后，我們要學(xué)會(huì)制訂目標(biāo)。制定明確的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)，將目標(biāo)化為行動(dòng)計(jì)劃，然后將計(jì)劃分解為具體的步驟，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
三、培養(yǎng)自律的習(xí)慣
良好的時(shí)間管理需要自我約束和自律，對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效利用。首先，養(yǎng)成時(shí)間觀念。我們要樹(shù)立時(shí)間就是金錢的觀念，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不隨便浪費(fèi)時(shí)間。其次，做到集中精力。當(dāng)我們投入到一項(xiàng)任務(wù)或?qū)W習(xí)中時(shí)，要做到全神貫注，排除干擾，專注于當(dāng)前的工作。再次，制定規(guī)則和時(shí)間限制。給自己設(shè)定規(guī)則，限制瀏覽社交網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)游戲等不必要的消遣，為學(xué)習(xí)和工作留出更多的時(shí)間。最后，養(yǎng)成良好的時(shí)間習(xí)慣。每天早起早睡，按時(shí)用餐，培養(yǎng)出良好的`時(shí)間周期，使自己的身體和生物鐘適應(yīng)規(guī)律地作息。
四、有效應(yīng)對(duì)時(shí)間殺手
時(shí)間殺手是指那些容易耗費(fèi)我們時(shí)間和精力的事物。對(duì)于時(shí)間殺手，我們必須制定有效的對(duì)策。首先，避免拖延癥。拖延癥是時(shí)間管理的頭號(hào)敵人，如果不及時(shí)制止，會(huì)導(dǎo)致任務(wù)堆積。我們可以采取“番茄鐘”法，即每25分鐘專注一項(xiàng)任務(wù)，然后休息5分鐘，以此循環(huán)進(jìn)行。其次，合理利用碎片時(shí)間。碎片時(shí)間是指那些日常生活中的短暫間隙，比如等車、乘車、排隊(duì)等。我們可以將這些時(shí)間用于閱讀、記憶、思考等需要反復(fù)訓(xùn)練的活動(dòng)，進(jìn)一步提高自己的時(shí)間管理能力。最后，學(xué)會(huì)拒絕不重要的事物。我們要學(xué)會(huì)辨別何為重要的事物，不被瑣碎瑣事所困擾，做到有選擇地安排時(shí)間，避免因?yàn)榉爆崿嵤露e(cuò)失重要的機(jī)會(huì)。
五、享受時(shí)間管理帶來(lái)的益處
良好的時(shí)間管理能讓我們更好地掌控自己的生活和事業(yè)。首先，時(shí)間管理能提高工作和學(xué)習(xí)的效率。當(dāng)我們能夠合理規(guī)劃時(shí)間，迅速進(jìn)入狀態(tài)，自然可以更加高效完成任務(wù)。其次，時(shí)間管理能夠減少壓力和焦慮。當(dāng)我們能提前完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了時(shí)間的緊迫感，自然能夠更加輕松地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后，時(shí)間管理還能幫助我們更好地平衡工作和生活。當(dāng)我們能清晰地安排時(shí)間，將工作和家庭的需求統(tǒng)籌起來(lái)，自然能夠獲得更多的自由時(shí)間，享受豐富多彩的生活。
時(shí)間管理是一門科學(xué)，也是一種能力。通過(guò)逐漸養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，我們能夠更好地安排和使用時(shí)間，提高個(gè)人的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，良好的時(shí)間管理也會(huì)帶來(lái)更多的成就和幸福感。所以，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，成為時(shí)間的管理員，做一個(gè)高效而快樂(lè)的人。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
上周五下午我們進(jìn)行了公司的內(nèi)部培訓(xùn)，曉燕面帶微笑的為我們講述了怎樣管理時(shí)間的故事，同時(shí)告訴了大家該怎樣合理利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于地球上每個(gè)生命的載體都是公平的，時(shí)間只有前進(jìn)，沒(méi)有倒流，所以怎樣安排時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件極其重要的事情。
我來(lái)公司已有四個(gè)月了，在人力資源行政部工作，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤為重要，怎么樣安排時(shí)間，并且合理安排利用時(shí)間是一件不容易的'事情。辦公室好多同事說(shuō)你的步子快，應(yīng)該歇歇，但我不這么認(rèn)為。時(shí)間不等人，只有自己把時(shí)間合理調(diào)配在刀刃上，才是沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它是一個(gè)生活中的過(guò)客，每時(shí)有、每天有、每秒有。合理的安排時(shí)間對(duì)我的工作有巨大的推動(dòng)力，也是我工作前進(jìn)的催化劑。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命，浪費(fèi)生命等于浪費(fèi)靈魂，我希望大家也可以馬上改變傳統(tǒng)的舊觀念，牢牢把握上帝給您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，因?yàn)閾碛袝r(shí)間就等于擁有了生命，有了生命你的生活將更加精彩和完美。
朋友，請(qǐng)問(wèn)您還在等什么呢?等待我們白發(fā)蒼蒼的到來(lái)，還是等待我們體弱病殘的到來(lái)呢，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間等于珍惜身邊的愛(ài)你、關(guān)心你的人。
時(shí)間管理心得體會(huì)9
公司組織進(jìn)行“時(shí)間管理的技巧”培訓(xùn)，聽(tīng)了培訓(xùn)的主題我就覺(jué)得很有興趣。因?yàn)橐恢币詠?lái)，我都覺(jué)得，工作時(shí)間不夠用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我收獲很大。
時(shí)間管理的陷阱：
1、滑到哪里算哪里；
2、不好意思拒絕別人；
3、拖延；
4、不速之客；
5、會(huì)議��；
6、文件滿桌��；
7、事必躬親。
對(duì)號(hào)入座，自己的病癥還不少。平時(shí)工作，很多時(shí)候在做事的中途，就會(huì)有新的工作插入，或者被同事一句幫個(gè)忙唄，而打斷。更多的時(shí)候我不會(huì)拒絕同事的要求，都會(huì)熱心幫忙，對(duì)插進(jìn)來(lái)的被稱為“非常著急的事情”也會(huì)優(yōu)先安排。這樣，很多事情都會(huì)做到一半的時(shí)候停了下來(lái)。辦公桌上都是提醒自己的小紙條或者需要做的工作的審批單�？吹侥敲炊嗟膯巫樱^都會(huì)大。
時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，哪里就會(huì)有收獲。我很認(rèn)同這句話。不去做，必定無(wú)所成，而怎樣去安排好時(shí)間去做，才是關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得要做到高效的時(shí)間管理首先需要有一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)是選擇事情價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，哪些事情更能讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)就是如何選擇最具價(jià)值的事情的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)事情是必須做的？如果不做會(huì)怎樣？和目標(biāo)直接掛鉤嗎？在做事之前多問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題，明確什么才是最重要的事情。
第二，對(duì)自己的全盤工作做好計(jì)劃。做計(jì)劃的過(guò)程,實(shí)際上就是一個(gè)給事情排序篩選的過(guò)程。把覺(jué)的需要做的`事情列出來(lái)，然后排個(gè)序。另外工作中會(huì)有很多突發(fā)事件的，一個(gè)突發(fā)事件就可能打翻所有的計(jì)劃，所以在每周列3-5個(gè)重點(diǎn)開(kāi)始做。
第三，多總結(jié)。一個(gè)錯(cuò)誤不能犯兩次，同樣的事情應(yīng)該一次比一次更加有效率,做的更好。最后，不能拖拉。安排自己要做的事情就安排個(gè)確切的時(shí)間，不要隨便扔一邊，如果不重要就列為不重要，重要的事情必須按計(jì)劃時(shí)間做完。每天看看自己的計(jì)劃筆記本，把還沒(méi)做完的事情過(guò)一下，提醒自己按時(shí)做。
現(xiàn)在給自己定的目標(biāo)就是，接下來(lái)的一個(gè)月，按照既定的計(jì)劃執(zhí)行所有工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率。為自己的工作做好安排，養(yǎng)成合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。
時(shí)間管理心得體會(huì)10
學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》認(rèn)識(shí)到管理時(shí)間的真正意義是避免浪費(fèi)時(shí)間，也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi)，做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率。通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率，將采取如下措施：
一、制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃
自己常以“沒(méi)時(shí)間”作為不做計(jì)劃的借口。實(shí)際是越不做計(jì)劃的人越?jīng)]有時(shí)間。時(shí)間只給那些合理安排工作的人�！皩⒆鲇�(jì)劃的`‘時(shí)間’當(dāng)作一種節(jié)省時(shí)間的投資”的概念對(duì)我很有啟發(fā)，因此，在無(wú)意外發(fā)生或無(wú)正當(dāng)理由的情況下，最好不要修改計(jì)劃，應(yīng)尊重已訂立的計(jì)劃，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，投資了但沒(méi)有回報(bào)。
二、做好完善的工作記錄
忘記領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情，忘記下屬向自己匯報(bào)的事情，每天總是要重復(fù)聽(tīng)那些已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的事情，干已經(jīng)干過(guò)的事情，所有這些都是因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時(shí)間，提高工作效率，從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。因此，一個(gè)習(xí)慣隨時(shí)記錄工作的人才是一個(gè)高效的人。
三、確立目標(biāo)
工作中經(jīng)常遇到各種各樣的事情，自己的事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閑散的事情，我們?cè)撛鯓臃峙渥约旱臅r(shí)間，有效地完成這些工作呢？
1.要事永遠(yuǎn)放在第一位?
2.確立正確的目標(biāo)。
3.確立切合實(shí)際的目標(biāo)。
4.目標(biāo)必須書面列明?
5.目標(biāo)必須有時(shí)限，確保按照計(jì)劃執(zhí)行。
四、選擇完成工作目標(biāo)的途徑
1.合理分配自己的工作
2.尋找最佳完成途徑：將每一項(xiàng)工作的完成途徑逐一列明，從中找到最佳完成途徑亦是一個(gè)好辦法。
3.提前列出工作日程表：使工作有更多的計(jì)劃性，保證我們準(zhǔn)確無(wú)誤地按照“要事第一”的原則做事情。
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，不以人類意志轉(zhuǎn)移而改變，只有合理安排時(shí)間、運(yùn)用時(shí)間的人，才有可能取得更高的工作效率。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，_X就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，_X讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我明白了如何有效處理多項(xiàng)事務(wù)。首先，我會(huì)對(duì)每件事情所需的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后根據(jù)緊急程度安排優(yōu)先處理的事務(wù)。最后，根據(jù)我的工作職責(zé)，確定各項(xiàng)事務(wù)的重要性，以決定分配多少時(shí)間來(lái)完成它們。作為一名_X教師，我認(rèn)識(shí)到備課是最重要的任務(wù)，包括制作講義和教案，精心準(zhǔn)備教具，并按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行工作。作為身處這個(gè)職位的人，我必須充分發(fā)揮自己的作用，但在開(kāi)始工作之前，我會(huì)根據(jù)緊急程度和重要性來(lái)安排工作，以確保在有限的.時(shí)間內(nèi)輕松應(yīng)對(duì)各項(xiàng)任務(wù)，從而使學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們面�?duì)的各項(xiàng)事務(wù)可以分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情以及既不重要又不緊急的事情。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，重要但不緊急的事情才是真正重要的事情。因此，我們需要合理分配時(shí)間，盡量避免重要的事情在最后期限時(shí)變得緊急。只有擁有長(zhǎng)期計(jì)劃的人，才能取得成就。而那些總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情感到緊迫的人，他們將無(wú)法有所建樹(shù)。
最后，X教給了我們一些重要的技巧，幫助我們更好地分配工作和時(shí)間。首先，他教我們?nèi)绾斡行У匾?guī)劃自己的工作，并按照重要程度進(jìn)行排序。其次，他指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谕粫r(shí)間內(nèi)高效地處理多個(gè)事務(wù)，確保每件事情都能做好。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生了積極的影響。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行有效的管理，以避免在繁忙時(shí)感到焦慮和煩躁。根據(jù)_X的指導(dǎo)，我將制定一周的事務(wù)計(jì)劃，并合理安排我的時(shí)間。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為_(kāi)X的一名合格員工。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
時(shí)間是我們生活中最寶貴的資源之一，如何合理利用時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)。在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間管理學(xué)成為了一個(gè)非常熱門的話題。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理學(xué)，我得出了一些重要的心得體會(huì)，幫助我更加有效地利用時(shí)間。以下是我對(duì)時(shí)間管理學(xué)的心得體會(huì)。
首先，設(shè)定明確的目標(biāo)是時(shí)間管理的關(guān)鍵。只有明確的目標(biāo)才能幫助我們確定應(yīng)該優(yōu)先完成的任務(wù)，并避免浪費(fèi)時(shí)間在一些瑣碎的事情上。以我個(gè)人為例，我在每天開(kāi)始之前會(huì)列一個(gè)清單，將任務(wù)按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。這樣，我可以專注于最重要的任務(wù)，并確保它們得以及時(shí)完成。
其次，合理規(guī)劃時(shí)間是時(shí)間管理的基礎(chǔ)。時(shí)間規(guī)劃不僅僅是設(shè)定截止日期，還包括在任務(wù)之間分配時(shí)間以及合理安排空閑時(shí)間。正如古代智者所說(shuō)：“難者如易，易者如難�！焙侠硪�(guī)劃時(shí)間可以減少任務(wù)之間的壓力，確保我們能夠?qū)Ｗ⒂诿宽?xiàng)任務(wù)而不是感到被壓垮。因此，我學(xué)會(huì)了將任務(wù)分解為更小的步驟，并估算每個(gè)步驟所需的時(shí)間。這使得我能夠更好地控制任務(wù)的進(jìn)展，并提前為不可控的事件留有余地。
第三，專注力和集中力是高效時(shí)間管理的.關(guān)鍵。我們身處信息爆炸的時(shí)代，電子設(shè)備已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，這些設(shè)備也成為了我們最容易分心的工具之一。為了提高效率，我們需要學(xué)會(huì)集中精力并保持專注。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)閉手機(jī)上的社交媒體和通知功能，將工作環(huán)境保持干凈整潔，以及利用番茄鐘等時(shí)間管理工具都是提高集中力的有效方法。
此外，合理安排休息時(shí)間也是時(shí)間管理的重要方面。眾所周知，疲勞會(huì)影響我們的注意力和工作效率。為了避免疲勞和提高工作質(zhì)量，我們需要在工作任務(wù)之間設(shè)定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。這些休息時(shí)間可以用來(lái)放松身心，恢復(fù)精力。例如，我每工作50分鐘就會(huì)休息10分鐘，這讓我能夠更好地集中注意力，并且在休息后感到精力充沛。
最后，靈活應(yīng)對(duì)變化也是時(shí)間管理學(xué)的一部分。生活中總是會(huì)有意外情況發(fā)生，計(jì)劃也無(wú)法完美地按時(shí)完成。在這種情況下，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)變化。對(duì)于突發(fā)事件，我們應(yīng)冷靜地處理并迅速找到替代方案。此外，我學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)將緊急任務(wù)與重要任務(wù)分開(kāi)處理。我會(huì)盡量完成重要任務(wù)，并根據(jù)緊急程度進(jìn)行合理安排，以更好地應(yīng)對(duì)變化和壓力。
總結(jié)起來(lái)，時(shí)間管理學(xué)不僅僅是一個(gè)理論框架，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，合理規(guī)劃時(shí)間，保持專注力和集中力，合理安排休息時(shí)間以及靈活應(yīng)對(duì)變化，我們可以更加高效地利用時(shí)間，提高工作和生活的質(zhì)量。盡管在實(shí)踐中可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們可以逐漸掌握時(shí)間管理的藝術(shù)，使生活更有條理、更有效率。
時(shí)間管理心得體會(huì)13
7月22日有幸參加了集團(tuán)組織的"時(shí)間管理”培訓(xùn)課程雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短r浪，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內(nèi)涵，獲悉了時(shí)間管理的誤區(qū)，學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。
譽(yù)滿全球的"現(xiàn)代管理學(xué)之父"彼得德魯克曾說(shuō)："時(shí)間是貴而有限的資源。"這充分體現(xiàn)了這位大師對(duì)時(shí)間的高度認(rèn)知及對(duì)時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國(guó)人更早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了"逝者如斯夫，不舍晝夜"的感嘆。再如炙膾人口的"明日復(fù)明日,明日何其多"、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"、"人生有涯"等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊童聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入8G400秒，而每天這86400秒也會(huì)臺(tái)不留情的流逝，不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮Ａ�。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過(guò)強(qiáng)化時(shí)間管理意識(shí)，學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法,制走并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃,檢驗(yàn)時(shí)間管理效果”并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來(lái)創(chuàng)造自己的價(jià)值。
一直以來(lái)，我對(duì)時(shí)間管理的概念存在一走誤解，認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確走該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做，盡可能地排除來(lái)自夕卜界的干擾。通過(guò)事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性,為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定基礎(chǔ)。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非"一刀切"式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)行處理,更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的.有些事情往往需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設(shè)走短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)，再逐日制走實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭(zhēng)取的效率。在具體的操作過(guò)程中，可根據(jù)具體明確、能夠衡基可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則,將中、長(zhǎng)目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)能夠?qū)嶋H指導(dǎo)行為的子目標(biāo)，并走期檢查各個(gè)子目標(biāo)的執(zhí)行況，不斷的修正，通過(guò)子目標(biāo)的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
，同時(shí)我們每天可能還會(huì)遇到些意外事件,它們的出現(xiàn)很容易干擾原有計(jì)劃的執(zhí)行,因此在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿，要有一走的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時(shí)間,保皆20%-40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有計(jì)劃的順利執(zhí)行。當(dāng)然，高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅(jiān)走不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃講行工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程，我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思，并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。
時(shí)間管理心得體會(huì)14
很早就意識(shí)到了時(shí)間管理的緊迫性，知道必須對(duì)自己的時(shí)間做一個(gè)合理的安排，才能更好的利用有限的時(shí)間，提高工作與生活效率。但如何對(duì)時(shí)間需要進(jìn)行最大程度的利用，卻一直沒(méi)有作法一個(gè)更好的辦法，這次參加時(shí)間管理的講座，終于有所感悟。
我參加了羅利英老師講授的時(shí)間運(yùn)營(yíng)管理休息時(shí)間講座，一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)有位的女老師。她用游戲的方式，將時(shí)間管理的地理知識(shí)慢慢地傳遞給我們。
首先，她跟我們優(yōu)越性分享了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí)，每周有168小時(shí)。一般來(lái)說(shuō)，人花在睡眠上有56小時(shí)，花銷在吃飯和休息上有21小時(shí)，有些時(shí)間基本上是必須的，無(wú)法改變的，但還有大部分時(shí)間（91小時(shí)）是可以自己管理的。如何運(yùn)營(yíng)管理這些時(shí)間將物業(yè)管理是我們要學(xué)習(xí)的，管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活成敗，在意識(shí)到時(shí)間的重要性后，要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間到哪里去了”，平�？傆腥苏f(shuō)時(shí)間過(guò)得真快，但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了，都干了些什么工作，卻沒(méi)有多少人能說(shuō)恰當(dāng)。這就需要我們認(rèn)真分析時(shí)間是要如何花費(fèi)掉的，從中找到可以更好利用的部分，珍惜時(shí)間，提高時(shí)間的使用效率。
很多間隔人都明白時(shí)間管理的重要性，甚至還有人也開(kāi)始實(shí)施過(guò)近似于類似于學(xué)習(xí)等，卻沒(méi)有很大收獲，為什么呢?因?yàn)橛行?shí)施時(shí)間管理存在很多需要克服的。這些需要克服的東西都存在于人的。有人認(rèn)為，趕不上變化，時(shí)間不好控制；也有人認(rèn)為，時(shí)間好象掌握在別人手中，自己沒(méi)法控制；還有人認(rèn)為，時(shí)間管理太麻煩，各個(gè)人都有自己的習(xí)慣，很難管理等都會(huì)導(dǎo)致時(shí)間管理失敗。因此，需要有時(shí)間管理需要很大的毅力和持守，同時(shí)也要有強(qiáng)的.時(shí)間管理意識(shí)，如果對(duì)時(shí)間的管理持無(wú)所謂的態(tài)度，那么就談不上如何對(duì)時(shí)間或進(jìn)行管理了。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“一心向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的人，整個(gè)全世界都為他讓路！”這句話在我心中引起了很深的探求，人生不過(guò)短短五十年，想要活得有意義，就必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的首要目標(biāo)，在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中所，要不怕困難，敢于為實(shí)現(xiàn)自己總體目標(biāo)的目標(biāo)而奮斗。
接著，談到如何管理時(shí)間。通常運(yùn)營(yíng)管理時(shí)間的辦法有：艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是贊同我更為贊同的，它根據(jù)事情的價(jià)值及稀缺性緊迫性，將時(shí)間分為四種：一是重要而緊迫的，二是極為重要而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不非常重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間等待時(shí)間合理安排便是時(shí)間運(yùn)營(yíng)管理。顯然，重要又緊迫的想法是需要立刻做做得好的，不緊迫也事情不關(guān)鍵的事情可以稍微放下，但對(duì)重要丑事而不緊迫的事情如何安排，確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該清晰明確什么事情非常重要是重要的，什么事情是緊迫的。評(píng)價(jià)一件事情是否重要和目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān)，如果聯(lián)系緊密則重要，如果沒(méi)有很大沒(méi)法聯(lián)系則不關(guān)鍵性。人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展既定目標(biāo)是向著自己的目標(biāo)前行的，如果每日都能把握重點(diǎn)，將極為重要的事情做好，那么，其事業(yè)必能成功，但衹做緊迫事情而忽略了重要事情，將可能出現(xiàn)南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解間隔管理的辦法后，就是實(shí)施了，實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在用心的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中將那件事情分段管理，設(shè)定完成期限，在每完成一段時(shí)間時(shí)給獎(jiǎng)助自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷給自己動(dòng)力，使自己堅(jiān)持下來(lái)。另外，在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾，不讓你們浪費(fèi)自己的時(shí)間，并善用省時(shí)工具，提高利用時(shí)間的效率。
最后，老師進(jìn)行了。實(shí)行有效的時(shí)間管理體制，要確定目標(biāo)，安排進(jìn)度，反復(fù)練習(xí)，持之以恒；概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、診斷、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。最終達(dá)到管理時(shí)間把握人生。結(jié)束了一個(gè)多小時(shí)的講座，我們也深信，今后在時(shí)間管理方面，能較好地安排和管理時(shí)間，提高自己婚姻生活的工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理心得體會(huì)15
20xx年9月15日，我們一起和潘業(yè)喜老師學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力》。
通過(guò)觀看這次講座學(xué)習(xí)，大家都知道好多習(xí)慣要從小養(yǎng)起來(lái)，那么時(shí)間管理也是一樣的，我們這些做家長(zhǎng)的要學(xué)會(huì)要求孩子有好習(xí)慣的時(shí)候，也要有好的時(shí)間管理。時(shí)間管理是一種能力，有的人時(shí)間管理能力強(qiáng)一點(diǎn)，有的人弱一點(diǎn)。其實(shí)通過(guò)練習(xí)，如果能掌握一些時(shí)間管理的技巧，孩子就能夠提高自己的時(shí)間管理能力。
那么該如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力呢？我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
一、引導(dǎo)孩子充分認(rèn)識(shí)時(shí)間
培養(yǎng)時(shí)間管理能力的`前提是讓孩子深刻理解“時(shí)間”概念。家長(zhǎng)可以帶著孩子充分認(rèn)識(shí)表盤，感受一天24小時(shí)的流逝，體驗(yàn)每分每秒的時(shí)光；可以帶著孩子玩一些關(guān)于時(shí)間的游戲，比如比拼對(duì)時(shí)間感受的準(zhǔn)確性等；可以和孩子一起觀看珍惜時(shí)間的動(dòng)畫片或電影，使孩子對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)更加深刻。
二、引導(dǎo)孩子自我管理時(shí)間
深刻認(rèn)識(shí)時(shí)間之后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子嘗試自我管理時(shí)間。例如在孩子寫作業(yè)之前可以與孩子共同判斷今天的作業(yè)大概需要多少時(shí)間完成，并且在完成作業(yè)過(guò)程中時(shí)刻監(jiān)督自己的完成進(jìn)度；還可以在與孩子進(jìn)行親子游戲時(shí)預(yù)先規(guī)定游戲時(shí)間，共同在游戲過(guò)程中掌控時(shí)間。
三、引導(dǎo)孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成
在孩子提高時(shí)間管理能力的過(guò)程中，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)全家人一起進(jìn)行孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該做好榜樣作用，給予孩子潛移默化的教育。家長(zhǎng)可以在日常生活中帶領(lǐng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，例如在一起做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中、外出游玩的過(guò)程中、一起進(jìn)餐的過(guò)程中、上學(xué)下學(xué)路上，家長(zhǎng)時(shí)刻提示幼兒注意時(shí)間的把控與安排。
四、注意及時(shí)反饋
反饋在孩子學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中起著很重要的作用，孩子在鍛煉自己時(shí)間把控能力的過(guò)程中，有任何的進(jìn)步與變化，家長(zhǎng)都可以進(jìn)行一些積極反饋，注意對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)，同時(shí)對(duì)于孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題，例如偶有拖沓與時(shí)間把控不善等，也要及時(shí)指出與糾正，向孩子提出存在的問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)與教育，以幫助孩子不斷進(jìn)步。
時(shí)間管理能力對(duì)孩子學(xué)習(xí)甚至各方面發(fā)展都有著重要影響，以上幾點(diǎn)便是這次對(duì)于潘老師講座的觀后感，今后我會(huì)在日常家庭教育過(guò)程中努力做到這些，以不斷提升孩子的時(shí)間管控力，促進(jìn)其全面發(fā)展。
【時(shí)間管理心得體會(huì)】相關(guān)文章：
時(shí)間管理心得體會(huì)06-28
時(shí)間管理心得體會(huì)06-16
時(shí)間管理的心得體會(huì)11-18
時(shí)間管理心得體會(huì)06-21
時(shí)間管理的心得體會(huì)11-03
時(shí)間管理心得體會(huì)（經(jīng)典）03-14
時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會(huì)07-02
時(shí)間管理培訓(xùn)的心得體會(huì)06-30
有效時(shí)間管理心得體會(huì)02-20