幼兒園親子活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
1、游戲名稱:雨中曲
游戲目的:認(rèn)識(shí)、感受自然
游戲方法:下小雨時(shí),帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水?dāng)]下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
準(zhǔn)備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。
提示:孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗(yàn)對(duì)他的知識(shí)積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負(fù)離子成分很高,人的心情也會(huì)變得輕松起來。
2、游戲名稱:大轉(zhuǎn)輪
游戲目的:平衡、勇氣和愉快的情緒
游戲玩法:
(1)在沒有阻礙的較大的場地里,爸爸和寶寶面對(duì)面站好,爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。
(2)爸爸說:“一、二、三!”把寶寶提起來,一邊說:“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后,再右轉(zhuǎn),防止寶寶眩暈。
(3)如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì)覺得很有趣。
這個(gè)游戲需要較多的體力,場地要求更大,爸爸要掌握好力度,保護(hù)寶寶安全。不過,玩游戲的同時(shí),爸爸也在健身哦!
3、游戲名稱:捉影子
游戲目的:敏捷的跑跳
游戲方法:
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時(shí)候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動(dòng)或跑動(dòng),看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí),捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
4、游戲名稱:踢球
游戲目的:準(zhǔn)確的短跑
游戲方法:
和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會(huì)因用力不足或用力過猛而讓球跑錯(cuò)了目標(biāo),這時(shí)讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。
讓寶寶把球從一個(gè)地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的.準(zhǔn)確性和短跑能力,使全身得到運(yùn)動(dòng)。
TIPS:
踢球場地盡量安靜,車輛少,障礙物少,以免被車或障礙物碰倒。
地面平坦,在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),以防摔傷。
根據(jù)寶寶的年齡選球,隨著寶寶的長大,球的“個(gè)頭”也要加大。
5、游戲名稱:空氣寶寶
游戲目的:認(rèn)識(shí)空氣
游戲方法:
在公園里較大的空地上,用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風(fēng)撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。
6、游戲名稱:袋鼠媽媽和小袋鼠
游戲目的:
訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的敏捷性和控制能力,培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:
寶寶扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當(dāng)爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時(shí),袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動(dòng)。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動(dòng)則勝利。
7、游戲名稱:樹葉雨
游戲目的:快樂的情緒
游戲方法:媽媽撿起一些樹葉捧在手里,高高地舉起再撒下來,說:“下雨啦!弊寣殞毴プト鱿碌臉淙~,媽媽在前面跑,寶寶在后面追。
8、游戲名稱:紅綠燈
游戲目的:認(rèn)識(shí)顏色和敏捷反應(yīng)
游戲方法:紅、綠紙各一張,用來代表紅燈和綠燈。
寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”,一手拿“紅燈”,高舉“綠燈”時(shí),寶寶就要立即向前跑,而舉起“紅燈”時(shí),寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復(fù)進(jìn)行幾次。當(dāng)孩子跑完了30米后,可以讓他回到起點(diǎn),重新開始。
小叮嚀:開始游戲時(shí),不要速度太快,漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應(yīng)地慢慢加快。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱:
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:6月17日19:00—20:00
活動(dòng)地點(diǎn):
各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動(dòng)主旨:
讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
。1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。
。2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
。3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的.提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。(19:10—19:30)
活動(dòng)方式:
1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選
"我是好爸爸"。
2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏
——即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成
"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30—20:10)活動(dòng)尾聲:
回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
幼兒園親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為家長、幼兒的一種自覺行動(dòng)。世界地球日親子活動(dòng)方案
2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動(dòng),感受孩子們的進(jìn)步,增進(jìn)親情。
3、通過鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和表演,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力,增強(qiáng)幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、用廢舊材料制作的服裝。
2、事先通知好家長,讓他們做到心中有數(shù)。
3、家長自備各種廢舊材料如:蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如:牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。
3、音樂《春天在哪里》等
4、布置好活動(dòng)場地
活動(dòng)過程:
一、主持人上場
老師:尊敬的家長, 幼兒:親愛的同學(xué)們, 合:大家好!
老師:四月的校園,五彩繽紛。 幼兒:三月的一幼,綠色洋溢。
合:一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。 幼兒:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。 合:“地球媽媽我愛你”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始! 合:我們的班級(jí)口號(hào)是——
全體幼兒齊:“班級(jí)是我家,環(huán)保靠大家”。 二、表演節(jié)目 1、小品:地球的苦惱
幼兒主持人:下面請(qǐng)大家欣賞小品《地球的.苦惱》。 2、快板:地球媽媽在發(fā)愁
老師主持人:是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的?
幼兒主持人:是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟? 全班合:是環(huán)境污染。
老師主持人:是!地球是我們幸福、美麗的家園。人們對(duì)環(huán)境的污染破壞了我們的家園,地球媽媽真著急呀!請(qǐng)欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁!
3、世界地球日的由來世界地球日親子活動(dòng)方案
老師主持人:地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊,越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動(dòng),成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。從此,4月22日就成為“世界地球日”。
4、環(huán)保知識(shí)競賽
老師主持人:通過以上的表演,相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對(duì)于節(jié)能環(huán)保的知識(shí)又知道多少呢?現(xiàn)在就讓我們來個(gè)知識(shí)競賽吧。
5、三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵
老師主持人:希望小朋友們把剛才的知識(shí)銘記于心,并化作實(shí)際的行動(dòng),從自己做起,從身邊做起。請(qǐng)聽三句半:我是環(huán)保小標(biāo)兵。
6、配樂詩朗誦:熱愛地球媽媽 老師主持人:讓我們做環(huán)境的小主人。 幼兒主持人:讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士! 合:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。
7、舞蹈:春天在哪里
幼兒主持人:地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們唯一可以生存的星球。保護(hù)環(huán)境,拯救地球是我們共同的心愿,我們已經(jīng)行動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞舞蹈“春天在哪里”。
8、拍手歌
老師主持人:孩子們,讓我們以今天的行動(dòng),使明天的山更綠、水更清、天更藍(lán),讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍(lán)圖,把校園打扮得更美麗!使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福美滿。(音樂起,拍手歌)
三、親子制作:變廢為寶 全體幼兒分為六組進(jìn)行:
1、創(chuàng)意花朵:利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。
2、傳統(tǒng)手工:利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。
3、蛋殼造型:主要材料是蛋殼和顏料,以及一些輔主材料來進(jìn)行制作。
4、貝殼工藝:選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)目的
1、通過xx親子xx活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受xx節(jié)日的.氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動(dòng)過程
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂。
過程:
xx活動(dòng)親子游戲。
a、放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e、開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f、剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
g、踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“xx氣球”升空。燃放新年禮花,xx年xx活動(dòng)結(jié)束。
五、xx活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加xx活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
【活動(dòng)目的】
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的.感情,在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)快樂,積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大操場
【活動(dòng)形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
【活動(dòng)流程】
。ㄩ_場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場、活動(dòng)開始
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng) 戚曉梅 雷華澤 陳明星)
3、小朋友入場(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、家長入場
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
【人員安排】
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅 喻文晴
主持:喻文晴 劉敏
領(lǐng)隊(duì):各班老師
親子操領(lǐng)操: 陳應(yīng)華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸
音樂播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星 張清州
照相:蔡光紅 劉相庭
【物品準(zhǔn)備】
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒園親子活動(dòng)方案6
與孩子在一起的時(shí)光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會(huì)。六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,我園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂的親子活動(dòng),為孩子的'童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號(hào):
全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(周xx)早上8:30在本幼兒園準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行“全民健身慶六一 ”親子活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場。
四、活動(dòng)大致行程:
1、7:30——8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場。
2、親子競賽活動(dòng)。
。1)搶凳子:
①活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
②活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。
(2)踩氣球:
玩法:每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。
。3)棒棒的屁股:
方法:每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
。4)頂氣球:
玩法:在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。
五、注意事項(xiàng):
1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過程,請(qǐng)家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
端午節(jié),又稱龍舟節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,擁有豐富的文化內(nèi)涵和民俗活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情,我們策劃了一場端午節(jié)親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)家庭和諧。
2、讓孩子們了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。
3、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)當(dāng)天或前一天
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園、xx社區(qū)活動(dòng)中心、學(xué)校操場等適合戶外活動(dòng)的場地。
五、活動(dòng)對(duì)象
親子家庭(建議家長與孩子一同參加)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、端午節(jié)知識(shí)講座
在活動(dòng)開始前,安排一個(gè)簡短的端午節(jié)知識(shí)講座,由老師或?qū)I(yè)人士講解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)文化,讓孩子們對(duì)端午節(jié)有更深入的了解。
2、親子包粽子比賽
將參與者分成若干小組,每組由一位家長和一位孩子組成。提供粽葉、糯米、餡料等材料,讓孩子們?cè)诩议L的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包粽子。比賽結(jié)束后,評(píng)選出最美味的粽子,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3、親子龍舟接力賽
利用龍舟模型或充氣龍舟,組織一場親子龍舟接力賽。每組家庭需完成一定距離的龍舟接力,期間需要家長和孩子共同努力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和默契。比賽結(jié)束后,頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
4、端午文化游園會(huì)
設(shè)置多個(gè)與端午節(jié)相關(guān)的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),如猜謎語、制作香囊、畫龍舟等。家長和孩子可以自由選擇參與,通過游戲互動(dòng),進(jìn)一步了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
5、端午美食分享會(huì)
活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織一場端午美食分享會(huì)。家長和孩子可以帶來自己制作的粽子或其他美食,與大家一起分享。這不僅能讓孩子們品嘗到不同的'美食,還能促進(jìn)家庭之間的交流和友誼。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前聯(lián)系場地,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
2、準(zhǔn)備所需的材料,如粽葉、糯米、餡料、龍舟模型等。
3、安排專業(yè)人員進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)講座和比賽評(píng)判。
4、制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和安全措施,確保活動(dòng)安全有序。
八、活動(dòng)預(yù)算
略
九、活動(dòng)宣傳
通過學(xué)校、社區(qū)、家長群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,吸引更多的家庭參與。
十、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,了解活動(dòng)的效果和不足之處,為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)日標(biāo):
1、通過對(duì)中國象形文字的圖解,初步培養(yǎng)孩子對(duì)字形的認(rèn)知理解與其意義的想象能力。
2、親子傳遞模式中,教師作為教學(xué)輔助,嘗試讓家長在美術(shù)教育中充當(dāng)重要的教育者角色。
3、讓孩子初步感受彩色鉛筆、彩色水筆以及油畫棒三種畫筆的不同硬度與質(zhì)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色鉛筆、彩色水筆、油畫棒、白紙與彩色紙。
親子合作方式:傳遞模式。
活動(dòng)過程:
1、自我介紹:讓孩子將自己的名字寫在白紙上,不會(huì)寫字的可以讓家長代筆。
然后開始自我介紹——我叫什么名字,今年幾歲,最喜歡什么顏色。
2、新課開始一一在自己的名字中間挑選一個(gè)最喜歡的字,把它“變”成一幅畫。
“變”的方法:
、倏葱翁懋嫞褐饕次覀兲暨x的字是什么樣的形狀,像什么,然后添加自己想要的細(xì)節(jié),變成一幅豐富美麗的“字畫”。
比如“串”,可以將其變成一串糖葫蘆。
、诮庖庾鳟嫞簩(duì)于太復(fù)雜的.字,我們也可以根據(jù)它的意思來創(chuàng)作想象畫。
比如“秋”,可以畫一幅秋天的景象。
③形意結(jié)合:如果你覺得字形與字意都能兼顧,那么你就太棒了!比如“笑”,可以變形成笑,進(jìn)而修飾成一個(gè)大大的笑臉。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦。
一、活動(dòng)主題:
開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 場地布置
2. 節(jié)目排練
3.活動(dòng)邀請(qǐng)
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1. 開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:
袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:
家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲:
真心話
規(guī)則:
主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的`手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9. 親子游戲:
搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語。講英語。
二、活動(dòng)時(shí)間
游戲場地安排:各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、糖果。幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼。巫婆。幽靈。怪獸。骷髏。南瓜娃娃)。巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠。南瓜燈。鬼怪。
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉“Trickor treat”。
四、活動(dòng)過程
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
五、游戲活動(dòng)
活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)
準(zhǔn)備:球若干。大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4—5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干。臉盤
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)
準(zhǔn)備:面粉。10個(gè)小碗。乒乓球。透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的`游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
幼兒園親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室
活動(dòng)目的:
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅。黃。粉紅。綠)標(biāo)志各8個(gè)。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
活動(dòng)流程:
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
2、找寶寶(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉。手。頭發(fā),來判斷誰是自己的`寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
活動(dòng)玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一、 活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情, 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動(dòng)主題:
快樂元宵節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx 年 2 月 x 日(下午 15:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
本班課室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。
六、活動(dòng)流程:
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的.?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需 要的材料。
。2)了解做元宵的方法和要求。
★指導(dǎo)語:
、傥覀?cè)?樣才能做出圓圓的元宵?
、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么?
5、做元宵、煮元宵。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
一:水中游戲
利用資源:
水池
參加對(duì)象:
10中班家庭
目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。
準(zhǔn)備:
1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。
2、每個(gè)家庭一個(gè)籃子,內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的`物品)
玩法:
一、活動(dòng)身體:
赤腳做,重點(diǎn)按摩小腿、腳底。
二、認(rèn)識(shí)物品:
讓孩子看一看,說一說,藍(lán)子里有什么?
三:沉與。
讓孩子把東西放進(jìn)水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?
四、游戲“踩泡沫”:
家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。
五、游戲“采珍珠”:
家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少“珍珠”
比一比那個(gè)家庭夾得最多。
六、放松身體:
用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
游戲目標(biāo):
讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)樹木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,加強(qiáng)親子教育。
游戲準(zhǔn)備:
小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個(gè)圖片若干。
游戲玩法:
幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的`中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的進(jìn)行一物多玩。
集體活動(dòng):
1、教師帶領(lǐng)幼兒做體操律動(dòng)。
2、跟隨音樂進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練,如跑、跳、鉆等。 小組活動(dòng): 幼兒自由玩球。 教師鼓勵(lì)不會(huì)拍球的幼兒進(jìn)行練習(xí), 也可以引導(dǎo) 幼兒兩兩合作玩球。
備注: 讓幼兒充分的參與到游戲中, 戶外活 動(dòng)時(shí) 要注 意幼兒的安全, 安 全放在第一位。 (10:00 ——10 : 40)
活動(dòng)目標(biāo):
備注:教育幼兒安靜有序喝水,不灑水、不倒水。
指導(dǎo)要點(diǎn)與方法:
1、鼓勵(lì)幼兒有序地排隊(duì)取杯子,觀察幼兒是否拿自己的杯子。
2、喝水時(shí)盡量不灑水、不倒水。 3、喝完水后,將杯子放回原處。時(shí)候播 放和 諧故 事,在喝水的同時(shí) 鞏固幼 兒所 學(xué)內(nèi) 容。加深印象。 ( 10:40— — 11:00)
1、幼兒拿好衣物,放好椅子、玩具。安靜有序地在活動(dòng)室外排隊(duì)到
備注: (11:30—— 校門口等待家長的到來。 12:00)
2、提醒幼兒和老師、小朋友說“再見”
一、 生活活動(dòng)
1、 提醒幼兒便后用香皂洗手,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、 向幼兒講述多喝水的`好處,并鼓勵(lì)幼兒多喝水。
二、 區(qū)域活動(dòng)
1、科學(xué)區(qū):
指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒探索沉浮的秘密。
2、角色區(qū):
指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒知道自己的角色,能做到自己的“工作”職責(zé)。
三、 教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱:數(shù)學(xué)活動(dòng)——數(shù)塊多想法組合
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過拼擺,讓幼兒感知圖形的組合;。
2、培養(yǎng)幼兒空間方位的辨識(shí)能力和思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、作業(yè)紙、數(shù)塊每人一份。
活動(dòng)過程:
1、 情景導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒將數(shù)塊拼成不同的組合:
“李老師給小朋友帶來了一個(gè)盒子,仔細(xì)聽,猜猜里面裝了什么?”“數(shù)塊寶寶來我們班,想要跟小朋友們一起做游戲。誰來試試拼一拼數(shù)塊?”
“你能拼出和他不一樣的組合嗎?每個(gè)小朋友都回到座位試一試。”讓幼兒充分嘗試將數(shù)塊拼成不同的組合。
2、 播放課件,布題:
“老師發(fā)現(xiàn)小朋友們能拼出各種不同的組合,想來考一考你們!苯處煵シ耪n件,請(qǐng)幼兒根據(jù)課件中數(shù)塊的圖樣進(jìn)行拼插。請(qǐng)幼兒之間相互檢查,教師個(gè)別指導(dǎo)。
“小朋友們都拼出了剛才的題目,現(xiàn)在李老師要出一些更難的題目了。你們準(zhǔn)備好了嗎?”教師繼續(xù)播放課件,告訴小朋友這是用數(shù)塊拼插組合的圖,然后提問:“小朋友看一看、想一想這是用幾個(gè)數(shù)塊拼插在一起的?你怎么看出來的?”請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察數(shù)塊的組合,并嘗試操作材料完成。
3、 自取作用紙,完成題目。
請(qǐng)幼兒在桌子中間自取題卡,通過前一環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)題目進(jìn)行分析,繼續(xù)利用數(shù)塊的組合來完成題目,同時(shí)將答案涂在作業(yè)紙上。
教師來回巡視指導(dǎo),為完成題目的幼兒貼上“亮晶晶”。
4、 教師總結(jié)
引導(dǎo)幼兒將自己與同伴的作業(yè)紙進(jìn)行比較,看看結(jié)果一樣嗎?告訴幼兒,完成題目有許多方法,只有仔細(xì)觀察、動(dòng)腦筋,才能想出答案。小朋友們今天都很棒!
四、 戶外體育活動(dòng)
1、 集體操:
指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒走隊(duì)時(shí)候注意與前面小朋友對(duì)齊,喊口號(hào)時(shí)聲音洪亮。
2、 集體游戲:切西瓜
指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒一起說兒歌,能按照兒歌內(nèi)容進(jìn)行游戲,相向跑時(shí)能躲避其他幼兒。
3、 分散活動(dòng):
指導(dǎo)重點(diǎn):請(qǐng)幼兒自取飛盤,在游戲之前與同伴制定游戲規(guī)則,游戲中遵守規(guī)則。
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