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小學繪畫活動方案

時間:2024-06-20 12:47:59 繪畫/書法 我要投稿

(精選)小學繪畫活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的小學繪畫活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)小學繪畫活動方案

小學繪畫活動方案1

  星火助學小組為了加強各位助學同仁與受助學校學生的交流,豐富學生們的校園文化生活,培養(yǎng)學生對美的熱愛,特組織此次繪畫比賽活動,小學生繪畫活動方案。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題

  《我的夢》

  二、活動目的

  通過以《我的夢》為主題的繪畫活動,啟發(fā)學生對美的感受及想象能力,激發(fā)學生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的.人生態(tài)度,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的文化生活,給同學們一個展示自我的舞臺。同時,星火助學全體同仁也希望借此活動,與我們受助學校的全體師生一道迎接21世紀第二個十年的到來!

  三、活動時間

  20xx年12月

  作品交星火助學時間: 20xx年12月26日前

  四、活動參加對象

  挑選星火助學資助的兩所學校的學生參加此次繪畫比賽:四川省營山縣柏坪小學與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(含田心小學)的全體小學生(包括未接受星火助學資助的學生)。

  五、比賽具體內(nèi)容及要求

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2) 參賽學生根據(jù)繪畫主題,創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,規(guī)劃方案《小學生繪畫活動方案》。作品必須為學生自己獨立完成(可由美術(shù)老師進行指導)。

  3)所有參賽學生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級,指導老師,學校名稱,時間方便評比記錄。

  4)請星火助學在各校的志愿者收集參賽作品,并對作品拍照,請于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學電子信箱:xinghuozhuxue@126.com,同時將作品原作寄至星火助學(郵政地址見附件),由星火助學小組組織評比。

  六、繪畫作品的遴選及評獎

  初評:星火助學小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進行初評,通過初評遴選出的作品將在星火助學博客上發(fā)表,同時邀請星火助學的資助人和所有其他關(guān)心星火助學的朋友對有關(guān)作品進行點評和遴選。

  終評:星火助學繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價,同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評選出優(yōu)秀作品,給與獎勵。

  七、獎勵辦法

  四川省營山縣柏坪小學與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(含田心小學)將單獨進行獎勵。其中每所學校:

  獎項分別按照各年級組設置:

  一二年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

  三四年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

  五六年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

  星火助學將為獲獎的學生頒發(fā)獎品。

小學繪畫活動方案2

  一、活動內(nèi)容:安安全全上學 開開心心學知識

  二、活動目的:

  安全教育是小學教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時的常規(guī)內(nèi)容,讓每一名孩子安安全全地上下學,健健康康地成長,已成為每一名教師的職責所在。因此,我校少先隊開展此次繪畫比賽,意在提高學生的安全意識,注重在平時的學習和生活中關(guān)愛自身,遠離危險。

  三、比賽要求:

  1、繪畫的內(nèi)容要圍繞安全教育展開,有一定的.安全警示作用。

  2、參賽者自備顏料和畫具,學校統(tǒng)一提供紙張。

  四、參賽對象:全校學生

  五、比賽時間:20xx年12月20日

  六、比賽地點:留守兒童之家

  七、比賽方式

  四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優(yōu)秀的學生),于12月20日到留守兒童之家進行比賽。

  一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學前將作品交到少先隊大隊部。

  八、比賽注意事項:

  1、參賽學生在比賽時,進出場要有秩序,不得隨意跑鬧。

  2、在比賽過程中,任何與比賽無關(guān)的人員不得進入比賽場地,比賽中不得隨意走動,遵守紀律,聽從賽場老師的指揮。

  3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全。聽從現(xiàn)場老師的安排。

  4、現(xiàn)場老師要注意學生在比賽中的安全,確保比賽的安全。

  九、評委評選

  為保證比賽的公平、公正,參賽畫稿一律由少先隊統(tǒng)一保管,組織評為進行評選。

  評委:朱金花(組長)江 慧 章祖銀張琳澤

  十、比賽結(jié)果

  比賽設置一、二、三等獎。對獲獎學生給予獎狀鼓勵。

小學繪畫活動方案3

  一、活動主題:

  “保護地球,從我做起”

  二、活動目的:

  正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的`理念,增進隊員的環(huán)保意識,進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力,豐富他們的課余生活。

  三、活動時間:

  20xx年4月20日—20xx年4月27日

  四、活動對象:上坊小學全體隊員

  五、活動要求

  1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

  2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設計,不可使用電腦

  3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。

  4、獎項設置:繪畫比賽1-2年級

  手抄報比賽3-6年級

  各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)

  六、評分標準:

  1、主題健康、鮮明,與時俱進;

  2、版面設計新穎、合理,插圖美觀;

  3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;

  4、內(nèi)容充實,可讀性強,整體效果好。

小學繪畫活動方案4

  貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活,展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學生的風采,全面提高學生的`綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  在陽光下快樂成長

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年9月25日

  四、活動對象:

  五年級學生

  五、評委:

  xxx

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1、比賽分男生組、女生組

  2、學生參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;

  3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。

小學繪畫活動方案5

  主題:頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚湖筆文化

  以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學習、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

  表現(xiàn)方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成(一人一畫)。

  尺寸:

  繪畫:不大于4K

  書法:4尺3開

  參賽對象:

  繪畫:每班各派3名學生參加。

  書法:每班各派2名學生參加。

  比賽時間:

  繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。

  書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。

  比賽地點:多媒體教室。

  評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。

小學繪畫活動方案6

  為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過現(xiàn)場繪畫形式,進一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學生的'藝術(shù)特長,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下:

  一、活動對象

  1-2年級學生,每班8人。

  二、活動時間:

  20xx年12月18日

  三、活動地點

  會議室

  四、主題及要求

  1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

  2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

  3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎、發(fā)獎。

  五、作品的獎勵方式與表彰

  學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

小學繪畫活動方案7

  為了豐富學生的課余文化生活,展示饒河第三小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  饒河第三小學——我的快樂成長樂園

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境、展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力、豐富同學們的課余生活、給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年11月

  四、活動對象:

  小學全體學生

  五、評委:

  王校長:宋濤、劉清慧主任、藝體組老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2)小學全體學生參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;

  美術(shù)繪畫活動計劃美術(shù)繪畫培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:一、活動目的:

  通過美術(shù)繪畫的活動,使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  七、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周五的下午進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的.作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容:

  1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。

  2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  八、活動步驟:

  要辦好美術(shù)繪畫小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)繪畫小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術(shù)繪畫小組。

  美術(shù)繪畫小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右;顒庸潭,通常每周五下午,活動制度化。參加這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

  美術(shù)是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)、定期舉辦學生作品展覽。

  舉辦我校繪畫小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (四)、組織觀摩活動。

  我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

  (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

  開展美術(shù)繪畫小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  美術(shù)繪畫活動總結(jié)

  繪畫比賽的舉辦能夠豐富校園的文化生活,激發(fā)學生藝術(shù)繪畫和愛好。以下是。

  繪畫比賽活動總結(jié)一

  書法、繪畫、攝影作品比賽活動的成功舉辦,意義是重大而深遠的,激發(fā)了學生藝術(shù)繪畫和愛好,培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示了學校藝術(shù)教育的成果;對學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風貌,提高了他們的綜合素質(zhì);豐富了活躍學生的課余文化藝術(shù)生活,建設了良好的文化藝術(shù)教育氛圍,加強了校園精神文明建設,推動了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  可以說本次活動充分地展現(xiàn)了我校學生的精神面貌,豐富了校園的文化生活,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

  在繪畫上,我們要求全校學生都參與,每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說,同學們積極參與,老師們的大力配合,使整個活動達到了預期的效果。

  在活動中我們看到各班級按照規(guī)定的要求去組織,學生的活動熱情也很高,充分體現(xiàn)了小學生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛,同時也體現(xiàn)了我們小學生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識。

  本次書畫活動我們邀請各班主任,讓我們領悟到了團結(jié)的力量,集體的溫暖,和用心工作后收獲的喜悅。這次活動充分調(diào)動了同學們各方面的積極性,積極踴躍地展現(xiàn)自己個性特長。

  挑選出的精品,我們推薦參加了全市書畫大賽,成績是喜人的。此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,這次繪畫大賽通過繪畫的形式把文明傳遞給更多的學生,用手中的畫筆,調(diào)抹心中的色彩,共同描繪我們美好的臨中。

小學繪畫活動方案8

  為了豐富學生的課余文化生活,展示我校學生的風采,全面提高學生的.綜合素質(zhì),進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  《我的成長樂園》

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展示學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,為豐富學生的課余生活,給同學們一個自我展示的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年12月3日20xx年12月12日

  四、活動對象:

  xx年級全體學生

  五、評委:

  六、比賽的具體內(nèi)容以及要求:

 。1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五年級組。

  (2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。

 。3)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級,方便評比記錄。

  (4)參賽選手的作品上交給李婷老師。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法:

  獎勵分別按各年級組設置:

  一、二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)三、四年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)五年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)

小學繪畫活動方案9

  一、活動目的:

  為迎接建國xx周年,以繪畫為形式,以比賽為平臺,使學生在創(chuàng)作的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬,營造慶國慶的`氛圍,豐富校園文化。

  二、活動時間:20xx年10月8日-10月14日

  三、活動對象:1--3年級全體學生。

  四、比賽要求:

  1、內(nèi)容要求:

  參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。

  2、繪畫要求:

  A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

  B、紙張采用4K素描紙大小。

  C、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

  D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

  E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角

  五、作品上交時間,數(shù)量

  請在10月14日前上交作品,每班2-3張作品

  六、獎項設置:

  學校將組織人員對參賽的作品進行統(tǒng)一評比,并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。

  苊燕小學大隊部

小學繪畫活動方案10

  為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  ————我的成長樂園

  二、活動目的:

  過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的.自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年6月20日

  四、活動對象:

  打柴溝小學全體學生

  五、評委:

  校長:李明春

  教導主任:楊開旻、全體數(shù)學、美術(shù)老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2)1-6年級學生全體參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;

  3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置:

  一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

  三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

  五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)

小學繪畫活動方案11

  一、繪畫活動主題:

  感恩父母,感恩教師,感受幸福生活。

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來培養(yǎng)學生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、活動時間:

  20xx年4月5日—4月18日。

  四、活動對象:

  留舍中心小學全體學生

  五、評委:

  各年級班主任,美術(shù)老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求

  1)比賽形式:每班選出5件優(yōu)秀作品參加學校展

  2)展示時間及地點:20xx年4月18日留舍中心小學少年宮

  3)繪畫要求:主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧;作品風格不限

  4)所有參賽選手必須在作品的.右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法

  獎項設立一二等獎。

  一等獎:10名

  二等獎:15名

  三等獎:25名

小學繪畫活動方案12

  為豐富學生校園生活,促進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會,從而全面鍛煉和提高學生的藝術(shù)能力。經(jīng)學校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、繪畫種類:兒童畫。

  二、繪畫題材:圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。

  三、作品規(guī)格:8開素描紙;

  四、繪畫比賽的具體要求:

  1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。

  2、上交數(shù)量:以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的'繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標簽)

  3、除了上交的獲獎作品外,對于其他優(yōu)秀作品,也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。

  五、評價標準:

  1、畫面主題鮮明,形象生動有趣。

  2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。

  3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。

  六、上交時間:20xx年12月25日上課前

小學繪畫活動方案13

  為了豐富學生的課余文化生活,展示八小學生的風采,全面提高學生的`綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  歡樂校園

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年5月10日

  四、活動對象:

  一——六年級學生

  五、評委:

  校長、教務主任、德育主任、老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一年級組、二年級組

  2)1-2年級學生參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;

  3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

  七、評分標準:

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

  八、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置:

  一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)

小學繪畫活動方案14

  為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的`繪畫學習與交流,提高學生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  二、布展時間、地點

  展出時間:20xx 年 12 月 31日

  展出地點:校內(nèi)前操場

  三、參賽對象

  全校學生

  四、作品內(nèi)容

  繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!

  五、作品形式及要求

  畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

  六、作品選送時間

  12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。

  七、獎勵辦法

  學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。

小學繪畫活動方案15

  活動目的

  “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的'搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特色,學校開慶六一繪畫比賽的活動。

  活動形式

  本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學校組織的決賽。

  初賽時間:

  5月上旬

  決賽時間:

  5月25號

  作品尺寸:

  4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。

  繪畫形式:

  國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

  作品內(nèi)容:

  歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內(nèi)容健康皆可。

  獎勵辦法:

  本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

  個人獎:

  每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。

  集體獎:

  各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

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