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(合集)垃圾分類作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的垃圾分類作文,希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類作文1
不知從什么時(shí)候起,我家樓下放了兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是灰色的。
一天,我和媽媽下樓去扔垃圾,我隨手想把垃圾扔進(jìn)離我近的綠色垃圾桶,媽媽馬上阻止并告訴我,我們的垃圾袋里裝的是廚余垃圾,應(yīng)該把廚余垃圾從袋子里倒入綠色的垃圾桶,再把袋子放進(jìn)灰色的其他垃圾桶。我有點(diǎn)好奇,為什么垃圾還要分類呢?媽媽說(shuō),垃圾是人們?nèi)粘;顒?dòng)中產(chǎn)生的廢物,如果分類處理,好處可不少呢!減少占地,減少污染,變廢為寶……看著我一臉疑惑的表情,媽媽笑著摸摸我的頭:“記住,簡(jiǎn)單一句話,垃圾分類能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們唯一的'家園——地球!
國(guó)慶假期的一天,余姚日?qǐng)?bào)小記者總站組織的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)垃圾分類有力更深刻地認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我知道了垃圾可以分為:可回收物、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。生活中的垃圾要怎么分類投放。
回到學(xué)校,我告訴同學(xué)們:垃圾分類我先行,舉手之勞處處做!
垃圾分類作文2
暑假里,學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境,垃圾分類的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起,垃圾分一分,凈化環(huán)境。
首先,媽媽給我播放了垃圾分類動(dòng)畫片,通過(guò)動(dòng)畫片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見的垃圾歸屬有了初步的.認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
垃圾分類動(dòng)畫片看完,我們又一起用沒用的包裝盒制作了分類垃圾桶。在制作過(guò)程中,不但懂得了廢物利用的道理,還加深了各類垃圾桶顏色的認(rèn)知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,讓我來(lái)做垃圾分類的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片,仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾,然后放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過(guò)期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí),讓我了解了垃圾分類。同學(xué)們,讓我們一起把垃圾送回自己的家吧!一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
垃圾分類作文3
如今,城市產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多。處理越來(lái)越困難,所以形成垃圾如山的情況,給環(huán)境造成了很大的破壞。
鄭州市出臺(tái)了垃圾分類的辦法,我們小區(qū)也安裝了專門的分類垃圾桶和先進(jìn)可回收的`垃圾桶,可是我發(fā)現(xiàn)還是有人不按規(guī)定去做,沒有把垃圾分類就隨意亂投,不知道垃圾該怎樣分類,錯(cuò)把廢電池廢油漆桶這種屬于有害的垃圾投入其他垃圾桶內(nèi),而把衛(wèi)生紙明信片等屬于其他的垃圾放入可回收垃圾桶內(nèi),這樣做是不對(duì)的!我建議:要多給小朋友講垃圾分類的知識(shí),玻璃金屬都屬于可回收垃圾,廢電池廢油漆桶屬于有害垃圾,骨頭果皮屬于廚余垃圾,衛(wèi)生紙明信片都屬于其他垃圾!
垃圾分類要從我做起,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,并用行動(dòng)帶動(dòng)周圍的小朋友一同養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,共同維護(hù)我們小區(qū)的美好環(huán)境!
垃圾分類作文4
垃圾分類是每個(gè)人都要記在心里的,分為可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,1噸的廢紙?jiān)?00千克好紙,相當(dāng)于少砍17棵樹。我國(guó)668座大中城市垃圾產(chǎn)量高達(dá)1.2億噸,并且仍在以每年占地約3000萬(wàn)平方米的`速度發(fā)展,“垃圾圍城”的消息出現(xiàn)在各類媒體報(bào)道中。這些數(shù)字是多么可怕!多么觸目驚心!法國(guó)的思想家傅立葉說(shuō)過(guò):“垃圾是擺錯(cuò)了地方的財(cái)富!
就在前幾天,我正準(zhǔn)備下樓玩,看見一位奶奶正在扔垃圾,她把可回收垃圾放到了其他垃圾桶,我跑過(guò)去說(shuō):“奶奶,這個(gè)垃圾是可回收垃圾,那個(gè)垃圾桶是放其他垃圾的!蹦棠毯吞@可親地笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友,我下次一定注意!”我心里開心極了,因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事。
垃圾分類,你我同行,讓我們共創(chuàng)美好家園!
垃圾分類作文5
我們都有家,家是個(gè)溫馨的地方。那么垃圾呢?它們也有家,它們的家很特別,所以我們將走散的垃圾寶寶送回它們的'“家”。
下午,我來(lái)到高羽旋家,和6位成員一起積極地在小區(qū)里舉行垃圾分類的宣傳活動(dòng)。我要為403班智多星小隊(duì)加油。大家先專心致志地畫出自己的“紙盤畫”,你看看我的,我瞧瞧你的,各自參考對(duì)方的畫又結(jié)合自己的思想。就這樣,一幅幅栩栩如生的“紙盤畫”展現(xiàn)在眼前了。接著,我們分工合作,有出小報(bào)組,有繪畫組,還有剪貼畫組,大家勤勤懇懇地做手上的工作,可忙了。你勾線,我上色;你剪紙,我規(guī)劃。很快,大家就大功告成了。7個(gè)“雷達(dá)”出發(fā)在小區(qū)里尋找垃圾寶寶的蹤影,每個(gè)角落都不放過(guò)。我頓時(shí)想起老師曾說(shuō)的垃圾分類,是送垃圾寶寶回家;又向路過(guò)的老奶奶、商店的叔叔阿姨宣傳垃圾分類的知識(shí)。
垃圾分類作文6
說(shuō)到垃圾分類這個(gè)話題人們往往想到的是創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì),或者是上海進(jìn)行垃圾分類,沒有垃圾分類的,還要罰款這些事情然而卻沒有想過(guò)怎樣去垃圾分類,今天給大家講一講垃圾分類。
垃圾主要分成四個(gè)種類:干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。干垃圾和濕垃圾就是用一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法:給豬吃。如果豬不吃,那就是干垃圾;如果豬吃那就是濕垃圾。有害垃圾例如舊燈泡、廢電池等等,這些都是有害垃圾?苫厥绽駨U紙,以及玻璃罐子這些都是可回收垃圾。我們分類的時(shí)候都是按照很粗的進(jìn)行分類,如果細(xì)致的分類的'話,是非常的細(xì)致,像我們班同學(xué)就是暑假去上海參加訓(xùn)練營(yíng)。吃小龍蝦把小龍蝦分成了24多種。
我們平常要做的就是把這些要扔垃圾時(shí)把這些垃圾分類完成。這樣能更好的保護(hù)我們的環(huán)境,更有利于變廢為寶。循環(huán)利用。
垃圾分類作文7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的“泉”城,以前的泉池清澈見底,泉水味道甘甜,如果你到我的家鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)讓你流連忘返?墒,最近幾年家鄉(xiāng)的.環(huán)境遭到了破壞,大家隨地吐痰,垃圾隨手亂扔。
垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬(wàn)噸垃圾中,好多是不能焚燒或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。
以前每到夏天,我家樓下的垃圾箱上,總是蒼蠅亂飛。最近,我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個(gè)不同顏色的垃圾箱,它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋,分別收集廢紙、果皮、包裝盒等,每天進(jìn)行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。
環(huán)境是大家的,我們應(yīng)該人人愛護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧!
垃圾分類作文8
一天吃完晚飯,我和爸爸媽媽一起去散步,走著走著我看見一位叔叔吸完吸香煙就往地上扔,連火都沒有滅掉,我感覺很不對(duì),正想上前制止,這時(shí),一個(gè)小弟弟說(shuō):“叔叔請(qǐng)不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境!”叔叔卻滿不在乎的說(shuō):“你這小孩怎么這么愛管閑事,一邊去,”小弟弟聽了非常生氣,更加重了口氣:叔叔你亂扔垃圾已經(jīng)不對(duì),你知道小小的一個(gè)煙頭會(huì)造成多大的危害,煙頭如果碰到液化氣就會(huì),碰到雜草就會(huì)燃燒,引起火災(zāi),這樣會(huì)給人們?cè)斐啥啻蟮膫ΑH绻谐闊煹娜硕枷衲阋粯,城市的衛(wèi)生就無(wú)法保障,人們的安全就更加無(wú)法保障,您說(shuō)對(duì)嗎?這時(shí),這位叔叔把地上的煙頭滅了火,扔進(jìn)垃圾桶里,一聲不吭的走了,我想他一定是知道自己錯(cuò)了,不好意思了。
這件事我覺得小弟弟的`做法很值得我們學(xué)習(xí),它小小年紀(jì)就懂得這么多的道理,相反,這位人高馬大的叔叔卻連這點(diǎn)都不懂,我們要向這位小弟弟學(xué)習(xí),希望廣大市民愛護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。
垃圾分類作文9
垃圾分類在廣州已經(jīng)推行幾個(gè)月,雖然我們家并沒有收到街道的'通知,但還是自覺進(jìn)行垃圾分類。我們家有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是裝日常的垃圾,另一個(gè)是廚余垃圾。每天晚上吃完晚飯后,媽媽就把菜葉、果皮等放進(jìn)廚余垃圾桶。每個(gè)星期有一天,媽媽都會(huì)拿報(bào)紙、易拉罐等可回收物品去廢品回收站賣掉換錢。每次可以拿3到4塊。媽媽說(shuō):“用完不要的東西不隨便拋棄,不僅可以換錢,還能回收,真是一舉兩得!”
垃圾分類不僅可以讓有用的東西進(jìn)行再利用,還能減輕垃圾填埋場(chǎng)的負(fù)擔(dān),希望大家支持垃圾分類。
垃圾分類作文10
今天一位社區(qū)的奶奶到我家發(fā)了十個(gè)垃圾袋,五個(gè)紅的五個(gè)綠的。我還納悶?zāi),給我垃圾袋干嘛呀?原來(lái)是垃圾要分類裝了。
我看到綠色的.袋上寫的是裝廚余垃圾,里面包括剩飯菜、瓜果殼、菜肉殘余、過(guò)期食品;紅色的上面寫的是其余垃圾,包括煙頭、污染紙張、破陶瓷瓦罐、堅(jiān)果殼。聽媽媽說(shuō)這是社區(qū)里正在推行的一項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)榕e辦這個(gè)活動(dòng)能讓我們更好的掌握垃圾分類。我們不像美國(guó),日本那些發(fā)達(dá)國(guó)家做的那么好,所以我們要向他們學(xué)習(xí),垃圾分類裝可以帶來(lái)很多好處。減少占地,減少環(huán)境污染,減少垃圾50鍔希還可以回收利用,變廢為γ比如回?1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。
讓我們珍惜資源,保護(hù)地球媽媽。
垃圾分類作文11
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×,一直在拉肚子,我們要救地球,讓吳中的明天更美好?/p>
又一次,我去上方山看見大片大片的桃花,真是生機(jī)勃勃,我們繼續(xù)往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,還看見打撈上來(lái)的一節(jié)費(fèi)電池,電池只要拋到河里就可以污染5平方米的.水源,電池的威力太可怕了。接下去我們來(lái)到燒烤區(qū),那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑過(guò)去看看垃圾分類有沒有分錯(cuò),可是里面空如也,一個(gè)東西都沒有,我想不可能,看見人們?cè)跓荆麄兊睦纪粋(gè)垃圾桶扔,已經(jīng)滿了還扔,真沒素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾,末來(lái)吳中更美麗。
垃圾分類作文12
星期一的時(shí)候,郭老師給我們?nèi)w師生開了大會(huì),講解垃圾分類的知識(shí)。
郭老師說(shuō),黃色垃圾桶是裝其他垃圾的,比如牙簽、被污染過(guò)的包裝盒、玻璃制品、用過(guò)的'餐巾紙、渣土、枯萎花草、大塊骨頭、陶瓷等;藍(lán)色垃圾桶是裝可回收垃圾的,比如紙類(報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類)、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝等;綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的,比如丟棄的果蔬及食物下腳料、剩菜剩飯、瓜果皮等;紅色垃圾桶是裝有害垃圾的,比如電池、電燈泡、廢棄水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、過(guò)期農(nóng)藥、油漆及容器、殺蟲劑及容器等。聽了老師的講解,我對(duì)垃圾分類有了更多的認(rèn)識(shí);氐浇淌,梁老師還通過(guò)兒歌的方式幫我我們加深對(duì)垃圾分類的理解和記憶。
垃圾分類可以節(jié)省土地資源,還可以減少環(huán)境污染,而且垃圾分類可以資源再利用,把垃圾變廢為寶。我以后要努力做好垃圾分類,愛護(hù)環(huán)境,做個(gè)文明的小學(xué)生。
垃圾分類作文13
我們平常在生活中會(huì)產(chǎn)生一些廢紙、果皮、廢電池等垃圾。我們要把它們進(jìn)行分類,如果我們不分類的話,它們會(huì)使我們生病,會(huì)使我們的地球家園受到污染。所以我們一定要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分為四類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和不可回收垃圾?苫厥绽笆撬{(lán)色的,有害垃圾桶是紅色的,廚余垃圾捅是綠色的`,不可回收垃圾桶是灰色的。
可回收垃圾有廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料等。有害垃圾是按照特殊的方法處理的,有害垃圾有廢燈管、廢油漆、殺蟲劑、廢電池和廢燈泡等。廚余垃圾會(huì)加工成肥料給一些花草樹木施肥,廚余垃圾有菜葉、果皮、蛋殼、剩菜和剩飯等。不可回收垃圾會(huì)被填埋,果皮、灰塵、樹枝、樹葉和茶葉等都屬于不可回收垃圾。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從自身做起。只要我們每次把垃圾分類后再處理,就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油!
垃圾分類作文14
我的想法有很多個(gè),但我最希望能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)想法就是——讓我的'校園變得更干凈!
我們學(xué)校里有許多人喜歡撕紙、亂扔垃圾到地上,原本干凈的校園都變得臟亂了。有一次,我剛剛走到班上,就發(fā)現(xiàn)有人把包裝袋隨意扔在地上,而且并不覺得這種行為是不對(duì)的。我心想;班上都有垃圾桶,為什么就不能把垃圾扔到垃圾桶里呢?我生氣的上前勸告他:“我們不能隨地亂扔垃圾!笨墒沁@位同學(xué)不僅不聽,還說(shuō)垃圾反正有值日生打掃。
我想他們?nèi)绻麜?huì)自己主動(dòng)扔垃圾,那就好了,這樣也可以減輕值日生掃地的負(fù)擔(dān)。我希望以后科學(xué)家能研究出一個(gè)機(jī)器人,隨時(shí)監(jiān)督亂扔垃圾的人。如果發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔垃圾就大喊:“快把垃圾撿起來(lái)!”老師也要讓同學(xué)們知道污染環(huán)境的危害,讓他們不敢再亂扔垃圾了!
如果我們每個(gè)人都能做到不隨地丟垃圾,那么我們的校園肯定會(huì)變得更干凈!
垃圾分類作文15
今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類情況。
早上八點(diǎn)三十分前,我們組員來(lái)到了組長(zhǎng)朱琳燁居住的小區(qū)的門口。等大家來(lái)齊后,我們便向小區(qū)進(jìn)發(fā)。在路上,組長(zhǎng)朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人,便走上前去說(shuō):阿姨,我是新圃街小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的,請(qǐng)問(wèn)您平時(shí)掃出的垃圾是運(yùn)的哪兒去的?”我們啊,是運(yùn)到工大后面的那個(gè)處理廠。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),就那兒,有我們運(yùn)的是未分類的,分類的是有專門的'車前來(lái)運(yùn)的!薄澳悄鷤冞@是怎么分成哪幾類兒”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)我們分成廚房垃圾和有害垃圾。
我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,便走上前去問(wèn):奶奶,請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我會(huì)拿去賣掉,掙點(diǎn)錢。
這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
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