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幼兒園小班英語活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的幼兒園小班英語活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班英語活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒學(xué)會“Thisisa…”的用法，看到相關(guān)物體時(shí)，能用此舉行表達(dá)出來。
2、幼兒能夠融入到英語游戲之中，并能配合教師積極參與到英語活動(dòng)之中。
3、幼兒能夠感受到英語學(xué)習(xí)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓，小狗，老鼠剪貼畫
2、小房子，香蕉，梨子的圖片。
3、給個(gè)圖片貼好雙面膠。
三、活動(dòng)過程：
A、WarmupA：Goodmorning！
B：Goodmorning！
A：What’syourname？
B：Mynameis…/I’m…Takeourlittlehandsandfollowmetodotheaction：（速度由慢到快）Wego：Clapandclapandclap…，clap，clap，clap…Rolla。ndrollandroll…Shakeandshakeandshake…B、Practice：
1、教師發(fā)出“喵喵“的聲音，讓幼兒猜出是什么動(dòng)物，再請出黏貼在小房子上的`貓咪圖片，先學(xué)習(xí)“Cat”，再學(xué)習(xí)“Thisisacat”。教師問：“Whatisthis？”，幼兒回答“Thisisacat。”
2、用同樣的方式請出“小狗”“老鼠”來學(xué)習(xí)“whatisthis？”“Thisisadog/mouse”。
3、出示所有圖片，教師問“whatisthis？”幼兒回答“Thisisacat/dog/mouse�！保曇粲傻偷礁�。）再相互交換，幼兒問教師答，可以請兩名幼兒上臺進(jìn)行問答。
4、教，本，文來，源：大；考。吧幼；師。網(wǎng)，師告訴幼兒今天天氣很好，小動(dòng)物們都想出去玩一玩，將貼在小房子圖片上的小動(dòng)物請出來豎著貼在黑板上，并且說“Cat/dog/mouse，go，go，go�！�
5、引出故事，小動(dòng)物們都餓了，請幼兒摸一摸自己的肚子，模仿小動(dòng)物們餓的模樣，并皺著眉頭說“WhatshallIdo？”找出水果“香蕉”“梨子”，并學(xué)習(xí)單詞“banana，pear”
6、天黑了，小動(dòng)物們吃飽了，要回家了，可是小動(dòng)物們找不到家了，記得直哭，請小朋友們幫一幫他們找到他們的家，找到以后說“Thisisacat/dog/mouse”。
7、請幼兒起立，跟老師一起做運(yùn)動(dòng)“Upanddown，sidetoside，twist，twist，twist。”
8、上課結(jié)束，跟幼兒說“Goodbye”。
幼兒園小班英語活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說單詞； milk
培養(yǎng)幼兒對英語活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
milkbook的實(shí)物。
活動(dòng)過程
一、 Warm Up熱身復(fù)習(xí)《eight ducks 》
One little twolittle babyducks
Threelittle fourlittle babyducks quick quickquick quickquickquick oh！ Comefor little babyducks
Fivelittle sixlittle babyducks
Sevenlittle eightlittle babyducks quick quick quick quick quick quick oh ！comefor little babyducks
教師帶著幼兒唱唱跳跳學(xué)過的歌曲，激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的愿望。
二、基本部分
1、教師逐一出示book，bed的實(shí)物，引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說，注意糾正幼兒的'發(fā)音。
師：What is it？ （并做出夸張聞的動(dòng)作）
幼：嗯
師：it’s milk （幼兒答不出來的，老師就帶讀幾遍） 。
2、 A game游戲：瞎子摸象
請一名幼兒并蒙上眼睛到臺前來的實(shí)物放在地上，老師說：“Show me your book，”幼兒就摸取該物并說“Here it is�！�
摸不對的就換另一名幼兒玩。
三、結(jié)束部分
Song ： 《eighter ducks》幼兒跟唱歌曲。
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