人性的弱點(diǎn)讀后感精品[15篇]
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的人性的弱點(diǎn)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
這段時(shí)刻讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。愛(ài)的個(gè)性簽名 “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)透過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,透過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。 《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。 人性的弱點(diǎn)讀后感100字
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的.未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。
卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
人性的弱點(diǎn)讀后感2
戴爾·卡耐基,被譽(yù)為“成人教育之父”。早在20世紀(jì)上半葉,當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。
正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,僅有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的本事。”
我很遺憾,與這本書(shū)相遇太晚,又很慶幸,在我轉(zhuǎn)型期到來(lái)之前遇到了這本書(shū);蛟S,我并不能因看了一本書(shū)而獲得成功,但起碼,我明白了自我該怎樣做,怎樣坦然地應(yīng)對(duì)成功和失敗,怎樣去與周圍的人相處,怎樣學(xué)會(huì)原諒他人和自我,怎樣把握機(jī)會(huì),怎樣在注定的失敗中尋找有利的一面……是的,這本書(shū)會(huì)告訴我這些,盡管我此刻只看了一半,尚未看完。下頭,我愿與大家分享我從書(shū)中學(xué)到的東西,它們已經(jīng)開(kāi)始讓我感到生活的完美,并且教會(huì)了我時(shí)刻堅(jiān)持微笑。
1、批評(píng),不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。
人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素!叭傆谌恕辈⒎菈氖,如果能夠用歡樂(lè)和微笑戰(zhàn)勝他人意志的話。而實(shí)際上,這是完全能夠做到的。
公司對(duì)面有一家小飯館,每一天我會(huì)在那里解決我的中飯和晚飯。飯菜味道及價(jià)格并非多么夢(mèng)想,但我卻決定選擇那里解決自我的工作餐。起因是剛開(kāi)始的某天,我點(diǎn)菜后,對(duì)那個(gè)表情木然的小妹說(shuō)了聲多謝,她幾乎是詫異地看著我,然后笑了,對(duì)我說(shuō)“不客氣”。于是,我開(kāi)始嘗試在每次她為我服務(wù)之后都微笑著說(shuō)多謝,當(dāng)她上菜速度比平時(shí)稍快時(shí),更是由衷感激。于是,最顯著的一件事是,某個(gè)午時(shí),我和一個(gè)朋友一齊去吃晚飯,我的朋友問(wèn)她有沒(méi)有包子的時(shí)候,她說(shuō)已經(jīng)賣完了。這個(gè)朋友正是把本書(shū)介紹給我的那個(gè)人,他對(duì)于這本書(shū)已經(jīng)爛熟于胸,完全駕馭于生活中了,所以,即使得到否定的回答,他依然真誠(chéng)地道謝。過(guò)了大概有10分鐘,我們的菜已經(jīng)差不多上齊了,那個(gè)服務(wù)員端了一籠包子放在我們面前,很靦腆地說(shuō):“這是送給你們的!比缓螅坏任覀兓剡^(guò)神來(lái),就轉(zhuǎn)身匆匆離去了。這因好意送來(lái)的包子,真的很好吃。并且,此刻,不管我去得多么晚,我點(diǎn)的餐總是會(huì)盡可能快地給我送上來(lái)。而我,也總不忘了真誠(chéng)地感激他們,并在熟悉的小妹未上班的時(shí)候,送上一句兩句話的問(wèn)候和關(guān)心。請(qǐng)相信,這么做的時(shí)候,一點(diǎn)也不為難。
2、盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。
把自我擺在對(duì)方的位置上,試想自我會(huì)怎樣,會(huì)做出何種反應(yīng),從根本是解決矛盾,而不是將矛盾激化。
像林肯那樣將不滿于憤懣之語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),然后收起來(lái),當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,而不是用嘴將它傾瀉出來(lái),使之真的發(fā)生。
尖銳的批評(píng)和攻擊,所得的效果都等于零。
卡耐基的思想要點(diǎn),加我自我的一些感觸和經(jīng)歷,期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔Α?/p>
如果有機(jī)會(huì)的話,不妨去買這本書(shū)《人性的弱點(diǎn)》,因?yàn)樗档靡蛔x再讀,能夠在每一次閱讀中不斷提醒自我,不斷完善自我。
真誠(chéng)的贊美他人
我遇見(jiàn)的每一個(gè)人或多或少是我的.教師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
學(xué)會(huì)欣賞他人,才能用正常的眼光去衡量和確定這個(gè)世界;用正常的眼光衡量和確定這個(gè)世界,你的所得才是豐富、有益且有效的。
如果你的眼中看到的僅有狗屎,那你所收獲的就僅有狗屎。
被人重視的感覺(jué)=真誠(chéng)、慷慨地贊美他人。
你要?jiǎng)e人怎樣待你,你必得去這樣對(duì)待別人。
天底下僅有一種方法能夠影響他人,就是提出他們的需要,并且讓他們明白怎樣去獲得。
把他人的需要當(dāng)作自我的需要,此時(shí),你將如何滿足自我的需要,你渴望得到怎樣的幫忙,然后,去對(duì)他人這樣做,去告訴他們?cè)鯓幼觥?/p>
看一件事須兼顧你和對(duì)方的不一樣角度。
全面,客觀,冷靜,善意。
堅(jiān)持自我本色
能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。
這是你必須掌握的一門技藝,它將幫忙你在這個(gè)紛繁的社會(huì)中暢通無(wú)阻。
堅(jiān)持自我本色,一個(gè)人最糟的是不能成為自我,并且在身體與心靈中堅(jiān)持自我。善用你的天賦。
你必須用自我的方式去應(yīng)對(duì)不一樣的人,解決不一樣的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變又堅(jiān)持原則,能夠繞彎子,能夠婉轉(zhuǎn)、迂回、顧左右而言他,但不要忘了你所要到達(dá)的目的是什么。
堅(jiān)持自我本色,其要旨在于堅(jiān)守你的信念,并為之努力,而不是固執(zhí)、偏執(zhí)、認(rèn)死理。沒(méi)必要死守一點(diǎn),能夠散開(kāi)再聚攏,能夠暫時(shí)跳離再回歸。所有散、離甚至背道而馳都是為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
自信,樂(lè)觀,堅(jiān)持,忍耐。一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
人性的弱點(diǎn)讀后感3
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中讓我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。了解的他人身上的弱點(diǎn),可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。因此,在今后的審計(jì)工作中,我要時(shí)刻提醒自己要居安思危,每一天都要對(duì)自己提出更高的要求,針對(duì)自己的不擅長(zhǎng)的方面要善于向他人學(xué)習(xí),不斷地提高和充實(shí)自己,對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)也要有效發(fā)揮,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讀一本好書(shū),啟迪心靈。讀卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。這本書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的'9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫忙的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法。
人性的弱點(diǎn)讀后感4
每一個(gè)人都是有著弱點(diǎn)存在的,那么人性的弱點(diǎn)是什么樣的呢?每一個(gè)人都有著不同的弱點(diǎn)消失,根本上弱點(diǎn)就是我們心中的一些可怕,還有恐驚的東西,每一個(gè)人都是存在弱點(diǎn)的,要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有弱點(diǎn),那么只能說(shuō)你還沒(méi)找到而已。在面對(duì)我們的人性的弱點(diǎn)的時(shí)候不要可怕,由于那也是我們?nèi)松幸痪植浚彩俏覀兩罹实膬?nèi)容。
人性是每一個(gè)人的本性,要說(shuō)本性之中的弱點(diǎn)就是可怕的東西,上學(xué)的時(shí)候可怕成績(jī)不好唄教師家長(zhǎng)說(shuō),長(zhǎng)大后找不到好工作,找到好工作想要努力工作,討好上司,想要升職加薪,在結(jié)婚之后,那么人生之中最大的弱點(diǎn)就是自己的妻子和孩子,想要給他們一個(gè)幸福的家庭,想要給他們一個(gè)想要的抱負(fù)世界,實(shí)際上人的弱點(diǎn)就在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。
每一個(gè)人性格之中也是存在一些缺陷和弱點(diǎn)的,正是由于這些缺陷和弱點(diǎn)的組成,才造就我們現(xiàn)在活潑開(kāi)放不同顏色的人生,才讓每一個(gè)人的生活之中都布滿了打打鬧鬧,許多時(shí)候都是雞飛狗跳的,但是更多的時(shí)候還是布滿歡聲笑語(yǔ),呈現(xiàn)出每一個(gè)精彩的人生,每一個(gè)人的不同之處,也正是這些不同組成我們現(xiàn)在世界國(guó)家進(jìn)展。
面對(duì)我們的弱點(diǎn)我們要敢于直視,不要可怕,或許有的時(shí)候你不能勝利的緣由就是由于存在太多的'弱點(diǎn),那么這些就將是你的絆腳石,只有我們強(qiáng)大起來(lái),將這些弱點(diǎn)轉(zhuǎn)變,那么才會(huì)有著轉(zhuǎn)變世界的力量,轉(zhuǎn)變你的人生的時(shí)機(jī),讓你的人生發(fā)光發(fā)彩,自己的強(qiáng)大才會(huì)是你人生的強(qiáng)大,人生的強(qiáng)大就會(huì)是你一生的光榮。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書(shū),卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書(shū)里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū),它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的幫助,就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是:如欲取之,必先予之
要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠(chéng)的友誼。所以社交中,我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話:對(duì)別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對(duì)別人的傷害也最大,所有人類的失敗,都出自于這種人。
一個(gè)人的`名字,對(duì)他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事:
一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”?墒抢罹S卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門時(shí),李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒(méi)有人試著用我真名稱呼我……”不用說(shuō),尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處,同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。
二、真誠(chéng)的關(guān)心別人:
要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。
三、要批評(píng)或抱怨別人:
是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:
其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟惖奶煨灾校钌顚拥谋拘跃褪强释玫絼e人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
人性的弱點(diǎn)讀后感6
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講的主要資料用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們能夠把這本書(shū)看作是人與人之間關(guān)聯(lián)的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯?wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事,當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū),試著去做其中的某項(xiàng)提議,說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請(qǐng)求別人幫忙的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè)的6種方法來(lái)描述。
就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好,彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠,干渴威脅著他們的.生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼,就對(duì)他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果,一大一小,吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了,就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的,堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)執(zhí)到最后,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)刻,其中一個(gè)突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹(shù)下,摘下蘋(píng)果一看,蘋(píng)果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他,便懷著悲憤與失望的情緒向前走去。突然,他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了,便毫不猶豫地跑了過(guò)去,留意地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現(xiàn):朋友手中緊緊地攥著一個(gè)蘋(píng)果,而那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。
這個(gè)案例告訴我們:不好輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測(cè)和疑慮都會(huì)加大朋友間的裂痕。就應(yīng)堅(jiān)信,一些誤解會(huì)隨著時(shí)刻的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出,付出真誠(chéng)的心和愛(ài),才會(huì)使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里,能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人,總會(huì)能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀,但是你的知心朋友是千人中才會(huì)有一個(gè)。如果你想要獲得朋友,那你要先考驗(yàn)他才能信任他,不好把你的信任過(guò)早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友,在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人,開(kāi)始造謠你。
某些人是酒肉朋友,在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。
當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴,能夠使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一朋友,你才能夠盡情傾訴你的憂愁與歡樂(lè)、恐懼與期望、猜疑與煩惱?傊,那沉重地壓在你心頭的一切,透過(guò)朋友的肩頭被分擔(dān)了。
總而言之,友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
人性的弱點(diǎn)讀后感7
在讀完世界教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》后,我完全被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了,全書(shū)以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒(méi)有同類書(shū)藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言,使我們像聽(tīng)故事一樣把一些深?yuàn)W的生活及處世哲學(xué)通過(guò)現(xiàn)實(shí)事例展現(xiàn)在我們面前,并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歸納成一條條生活及處世準(zhǔn)則,使我們感覺(jué)實(shí)用又印象深刻。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致,在很大程度上,我相信大部分人特別是那些還在迷惘于現(xiàn)實(shí)與理想的人讀完本書(shū)后都會(huì)有一種撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗甚至重獲新生的感覺(jué),對(duì)比于個(gè)人的親身經(jīng)歷,我們會(huì)發(fā)覺(jué)很多現(xiàn)實(shí)的困惑都能在書(shū)中得到體現(xiàn),并能在書(shū)中的指引下走出困惑?傊,每一個(gè)夢(mèng)想成功并熱愛(ài)生活的人請(qǐng)認(rèn)真地在本書(shū)中感受自我吧,相信成功離我們并不遙遠(yuǎn),生活其實(shí)也很美妙,只要我們認(rèn)識(shí)自我超越自我。
讀完本書(shū),我的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過(guò)去有種嘲笑又或是憎惡的感覺(jué)。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我相信每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共有的,都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過(guò)程,實(shí)際上在這本書(shū)上我們很輕易能找到自己過(guò)去的影子,很多時(shí)候在遇到棘手的問(wèn)題或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問(wèn)題,很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等等。但是,不要緊,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)提供了我們很多解決困難的良醫(yī)藥方,它像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津,讀完這本書(shū)后,再回頭去看看我們以前做的一些“傻事”,覺(jué)得不可思議,如果當(dāng)時(shí)我們換一種角度去看問(wèn)題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛(ài)面子、惰性、過(guò)分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí),或許局面會(huì)截然改觀,人的命運(yùn)往往就在這思想瞬間的轉(zhuǎn)變上發(fā)生變化,正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!
本書(shū)給予我們的啟示和鼓舞實(shí)在是太多了,聯(lián)想到自己的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷,作為一個(gè)幼兒教育工作者,每當(dāng)我看著這些天真爛漫的孩子時(shí),在羨慕他們天真無(wú)邪地成長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時(shí),我更擔(dān)心他們的內(nèi)心世界會(huì)越來(lái)越多的受到成人世界的侵?jǐn)_,同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的`時(shí)代,很多家長(zhǎng)在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí),卻往往忽視對(duì)孩子內(nèi)心世界的關(guān)注,以致于孩子在以后人生的道路上不能正視自我甚至陷于人性的困惑中不能自拔而毀掉自己。所以在讀完這本書(shū)后,我更多地感覺(jué)到身上有一種沉重的歷史責(zé)任感,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,我們?cè)趥魇谝患右坏扔诙耐瑫r(shí),應(yīng)該是更多的去培養(yǎng)孩子的情商,從小培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力,使他們成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀、心理健康的人。對(duì)我來(lái)說(shuō),我想這也是本書(shū)對(duì)我的啟示同時(shí)也更是一種召喚吧。但愿我們身邊每一個(gè)讀完本書(shū)的人都能將其運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
人性的弱點(diǎn)讀后感8
戴爾·卡耐基在書(shū)的開(kāi)篇寫(xiě)到“掌握人性的弱點(diǎn),掌握自己的命運(yùn)!闭f(shuō)實(shí)話,回到一年前,根本不會(huì)無(wú)聊到看這種書(shū),相信這種話。但是,人總是在成長(zhǎng),會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生微妙的改變。小時(shí)候,我們說(shuō)話大大咧咧,別人把這叫天真可愛(ài),童言無(wú)忌。長(zhǎng)大了,我們又把這稱為率真,耿直。固然“率真”“耿直”聽(tīng)著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,你說(shuō)不定還聽(tīng)不出來(lái)呢。人待人的確需要坦白,可卻不能把話說(shuō)得太白,每個(gè)人都喜歡聽(tīng)到別人夸自己,所以,要更好的處理人際關(guān)系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!
相信釣過(guò)魚(yú)的人都知道,當(dāng)你要釣起一條大魚(yú)時(shí),必須放入對(duì)的魚(yú)餌。如果你想要說(shuō)服別人,最好的建議是,無(wú)論在商業(yè)上,家庭里,學(xué)校中,社會(huì)上,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點(diǎn)做成功,那么整個(gè)世界都是屬于你的,再也不會(huì)碰釘子,早上窮途末路了。這說(shuō)明看一件事需要兼顧你和對(duì)方的不同角度,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設(shè)身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。
有一個(gè)小故事:一個(gè)推銷員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會(huì)有顧客主動(dòng)上門,而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因?yàn)樗沒(méi)有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什么,卻沒(méi)有想過(guò)客戶的需求。他們不知道你我想買什么東西,不想買什么,如果必要的話,他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動(dòng)采購(gòu),而非被動(dòng)購(gòu)買。注意別人的觀點(diǎn),引起別人的渴望,這不能理解為操控別人,使他去做對(duì)你有益,而他有害的事,更應(yīng)該說(shuō)成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達(dá)到共贏。
在教育方面,當(dāng)自己的孩子去干家長(zhǎng)不認(rèn)同,或者家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的事時(shí),他們會(huì)反抗,然而這些父母就只會(huì)責(zé)罵,他們就沒(méi)有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀,然后給他們報(bào)了很多很多地輔導(dǎo)班,可是那些家長(zhǎng)卻沒(méi)有讓孩子對(duì)那些輔導(dǎo)班產(chǎn)生興趣,所以期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當(dāng)作什么都不懂來(lái)教育,其實(shí)他們也懂,只是沒(méi)辦法表達(dá)出來(lái),因?yàn)槊總(gè)人都想表現(xiàn)自己,自我表現(xiàn)是人類天性中最主要的需求。
在學(xué)校,每個(gè)班都有個(gè)被偏心的好學(xué)生,然后,就會(huì)來(lái)引來(lái)很多人都不滿。其實(shí)吧,個(gè)人認(rèn)為之所以他們能成為被老師偏愛(ài)的好學(xué)生,不僅僅是因?yàn)樗麄兂煽?jī)突出,更是因?yàn)樗麄冇斜葎e人更好的性格。如果你細(xì)心觀察,還可以發(fā)現(xiàn),那些相對(duì)來(lái)說(shuō)好一點(diǎn)的學(xué)生,都能特別好地處理自己的人際關(guān)系,不會(huì)輕易的吵架呀,所以,老師偏愛(ài)學(xué)生也是有原因的。
人性,是一種特別奇妙的難以形容的東西,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時(shí)而讓人變得善良,時(shí)而讓人變得可怕,所以,若我們能看透它的存在,相信無(wú)論在人際上,事業(yè)上,還是在家庭中,都可以帶來(lái)意想不到的好運(yùn)!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得5
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,是我很喜歡的一本書(shū)。每次讀都有一種不一樣的感覺(jué)。,每次讀都讓人受益匪淺。最近,又再次讀了一下這本書(shū)。我覺(jué)得它能幫助我不斷認(rèn)識(shí)自己,了解自己,從而不斷提高自己,使自己成為一個(gè)善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,它讓我在看清未來(lái)道路的同時(shí),更能清楚地把握自己應(yīng)該面對(duì)怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書(shū)里,是最成功的勵(lì)志經(jīng)典,通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,能夠幫助我們不斷走出困境,走向成功。在生活中一定會(huì)給我們以啟迪,使我們勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于我們自己的新生活。
每次讀完這本書(shū),我最大的感悟就是它能教會(huì)我們?cè)鯓訐碛锌鞓?lè)幸福的人生,并且教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖慕^招!度诵缘娜觞c(diǎn)》全書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)單易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),我們每一個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己,才能使自己有所進(jìn)步,直至成功!在這本書(shū)中,卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的一些原理,而是寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中卻不乏卡耐基的藝術(shù)靈魂。我想真正的大師是讓每一位讀者都能讀透,都能理解的吧?突壬运麑(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的著作,喚起無(wú)數(shù)迷茫者的斗志,他不斷激勵(lì)著我們后人取得輝煌的'成功。下面我談幾個(gè)對(duì)自己影響比較大的例子吧:
《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。每個(gè)人都需要友誼。真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)很喜愛(ài),其實(shí)每個(gè)人都需要幫助,我們誰(shuí)也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出溫暖的手時(shí),我們體會(huì)到了真正的溫暖,但是什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記我們都有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓朋友支撐起來(lái),也許正是這份力量,使我們的友誼更堅(jiān)固了。
另一方面,我們還要“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”,看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然注意我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的重要的旋律,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話,但我們不能虛偽的恭維,對(duì)于他們好的一面,我們要給予肯定,對(duì)于不好的方面,我們要真誠(chéng)地提出建議,幫助朋友取得更好的進(jìn)步。
對(duì)于生活與工作,在書(shū)中,卡耐基告訴我們要學(xué)會(huì)用快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活與工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!笔堑模鞓(lè)源于我們的內(nèi)心。生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,當(dāng)快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
我們每一個(gè)人要明確自己的理想與目標(biāo),并把自己的心愿和夢(mèng)想一一列出來(lái),并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,并不斷付出實(shí)踐,這樣我們就會(huì)離我們的理想越來(lái)越近。
總之,這本書(shū)能幫助我們解決我們所面臨的許多問(wèn)題:它教會(huì)我們?nèi)绾卧谖覀兊娜粘I钆c社會(huì)交往中與人打交道,并有效地影響他人;教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一種幸福美好的人生。我覺(jué)得它是一本內(nèi)容樸實(shí)卻影響深遠(yuǎn)的書(shū),它讓我懂得太多太多,帶給我很大的啟發(fā),所以,希望有更多的讀者可以閱讀這本書(shū),希望它也可以帶給更多的人以啟迪。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
這個(gè)時(shí)間點(diǎn),剛好把第二章看完,今天看的小節(jié)內(nèi)容對(duì)我的觸動(dòng)還是非常大的,最深刻小節(jié)標(biāo)題叫:沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。
整個(gè)小節(jié)講述的其實(shí)就是我們生活中太過(guò)于在意別人的看法而忽略了本質(zhì)的東西或者本來(lái)的自己。
每個(gè)人都希望得到別人的贊美,不管是工作中,生活中,亦或者其他。但是往往在別人批評(píng)的時(shí)候,我們反而會(huì)過(guò)于下意識(shí)的`為自己辯護(hù),為了得到某些認(rèn)同去討好別人,到最后發(fā)現(xiàn)不論哪一個(gè)人只要對(duì)你有一點(diǎn)怨言,你可能就會(huì)想法子去取悅于他?墒悄闼龅挠懞盟氖虑椋粫(huì)讓另一個(gè)人很生氣。直到最后才發(fā)現(xiàn),越是想討好別人,避對(duì)自己的批評(píng),就會(huì)使自己的敵人增加。雖然我們不能阻止別人對(duì)自己作任何不公平的批評(píng),但是我們可以做比意見(jiàn)更為重要的事情,我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評(píng)的干擾。不要管別人如何說(shuō),只要自己心里知道是對(duì)的就可以了。
我們也應(yīng)該勇敢的去接受批評(píng),不管批評(píng)的對(duì)或錯(cuò),不要去爭(zhēng)論它,好的東西我們吸收到改進(jìn),不好的東西我們要學(xué)會(huì)一笑了之。同時(shí)我們應(yīng)該有自我反省意識(shí),將自己做過(guò)的傻事都好好進(jìn)行自我批評(píng),將曾經(jīng)不完美的自一點(diǎn)點(diǎn)的往更高處修飾。
沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。
做一條死狗又何妨?
那就做一條死狗!
人性的弱點(diǎn)讀后感10
這本書(shū)看了很多遍,總是有很多發(fā)人深思的話蹦進(jìn)眼簾,總是有很多沒(méi)有想通的道理瞬間想通。
看過(guò)戴爾·卡耐基的很多書(shū),但這本書(shū)是印象最深刻的。這本書(shū)大部分多在告訴我們,我們不應(yīng)該做什么。而這些不應(yīng)該做的事,通常都是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的常見(jiàn)的問(wèn)題。
無(wú)論是夫妻關(guān)系的處理,還是同事關(guān)系的建立,還是自己性格的塑造,都在這本書(shū)中展現(xiàn)出來(lái)。這本書(shū)教會(huì)我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。勵(lì)志當(dāng)中伴著提醒,鼓勵(lì)和警示并存。
對(duì)于一個(gè)經(jīng)常為明天而憂慮的人來(lái)說(shuō),這本書(shū)就像是我們的福音。尤其是在自己與自己相處的過(guò)程中,怎樣開(kāi)導(dǎo)自己,怎樣約束自己,成為我們永遠(yuǎn)的話題。讓自己處于忙碌狀態(tài),活在今天,不要為小事煩心,這樣的話雖然聽(tīng)起來(lái)很平常,可是,沒(méi)有仔細(xì)看完這本書(shū),就不能真正體會(huì)要如何做到。
書(shū)中關(guān)于兩性關(guān)系的分析對(duì)我們也非常有益。特別是對(duì)于我們這些還處在新婚時(shí)期的小夫妻,很多地方需要磨合和理解。書(shū)中的很多理論對(duì)我們今后的婚姻生活都是非常有用的,比如,互相指責(zé)是離婚的導(dǎo)火索,欣賞是快樂(lè)的基礎(chǔ)。
在兩性關(guān)系中,并不是誰(shuí)在爭(zhēng)吵中獲勝誰(shuí)就是真正的贏家。要學(xué)會(huì)理解,尊重對(duì)方,這樣才能使彼此有更多的理解,獲得對(duì)方的認(rèn)同。
可能我們年輕人走的路,見(jiàn)的人,并不多,但通過(guò)這本書(shū)的'學(xué)習(xí),讓我們更了解人性,更了解自己。每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn),都會(huì)有問(wèn)題,要在不斷的摸索和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能使自己更加完善。
就像書(shū)中說(shuō)的,如果你不開(kāi)心,那么,能變得開(kāi)心的唯一辦法是開(kāi)心地坐直身體,并裝作很開(kāi)心的樣子說(shuō)話及行動(dòng)!绻愕男袨樯l(fā)的是快樂(lè),就不可能在心理上保持憂郁。這點(diǎn)小小的基本真理可以為我們的人生帶來(lái)奇跡。
人性的弱點(diǎn)讀后感11
在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的.發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)的緊張和精神崩潰。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。
寫(xiě)到這里,我最大的感受就是:作為教育工作者更要多汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力!
人性的弱點(diǎn)讀后感12
剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》:友善比暴力更為有效。
在日常生活中,我們很多人遇到一些很氣憤的事情,總是脾氣馬上發(fā)出來(lái),顯得非常粗暴無(wú)禮,然而,越是用這樣很強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)待對(duì)方,對(duì)方反饋我們的也是越抵抗,甚至比我們更粗暴無(wú)禮。
但是如果我們都能坐下來(lái)商量,心平氣和的聊聊彼此的意思,不同的地方,相同的地方,忍耐及雙都透著誠(chéng)意,就可以更接近對(duì)方。
作者一開(kāi)頭就舉了個(gè)例子,早前,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物,發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工,而他是某燃料鋼鐵公司的管理人,當(dāng)時(shí)公司很混亂,但他沒(méi)有憤怒,更沒(méi)有采取極端的方式,而是進(jìn)行了一番出色的演講,言語(yǔ)中特別友善,最后不但平息了眾怒,還為自己贏得了不少的贊賞,最后便贏得了罷工者的信服。
大凡有過(guò)生活閱歷的人,大概都知道,人的思想是不會(huì)輕易改變的,我們不能強(qiáng)迫對(duì)方同意我們的觀點(diǎn),但是我們可以用技巧來(lái)引導(dǎo)他們,只要我們表現(xiàn)得真誠(chéng)和友善。
如果我們想要獲得他人真心,首先要讓對(duì)方相信你是最真誠(chéng)得朋友。
著名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈,正是因?yàn)樗偠际怯米顪睾、平靜、友善的處理方式,但仍不失其權(quán)威性,這也正是他成功的'最大助力。
作者在文章結(jié)尾提出,希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索,在基督教生前600多年寫(xiě)的《伊索寓言》,寓言中闡述了對(duì)人性的很多教育。
友善和愛(ài)能改變他人原有的心意,這比暴力來(lái)的更加有效。當(dāng)我們想要他人同意我們觀點(diǎn)的時(shí)候,我們需要從友善對(duì)待他人開(kāi)始。這也是作者在本章中所要提出的為人處世的第四項(xiàng)規(guī)則。
人性的弱點(diǎn)讀后感13
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓,也是最成功的勵(lì)志經(jīng)典。這本書(shū)分為七部分,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)。雖然它不是很深?yuàn)W,但它是普通的小事,但它嵌入了卡耐基的'藝術(shù)靈魂。世界不會(huì)因?yàn)槭タ突V剐D(zhuǎn),而是因?yàn)橛辛怂兊酶谩?▋?nèi)基先生以他對(duì)人性的看法,利用許多普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū)籍,喚起了無(wú)數(shù)困惑者的士氣,鼓勵(lì)我們的后代不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中,卡耐基談到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活和工作中真誠(chéng)地欣賞他人。例如,當(dāng)我們?cè)谏钪刑幚砼笥褧r(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)我們處理朋友的錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該有一顆寬容的心,正如卡內(nèi)基所說(shuō):“批評(píng)不僅不會(huì)改變事實(shí),而且會(huì)引起怨恨。注意處理所謂的“批評(píng)”。這是與朋友相處的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。然而,在與朋友打交道時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地欣賞他們。每個(gè)人都渴望得到肯定和欣賞。當(dāng)朋友成功時(shí),給予最真誠(chéng)的欣賞是非常感人的。
“在你的日常生活中,不要忘記給世界留下一點(diǎn)贊美的溫暖,這個(gè)小火花會(huì)燃燒友誼的火焰!笨▋(nèi)基的話真的很受歡迎。在工作中,我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己在和平時(shí)期思考危險(xiǎn),不斷改進(jìn)和充實(shí)自己。
卡內(nèi)基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知之門,這不僅是對(duì)生活哲學(xué)的闡述,也是對(duì)人性的詳細(xì)分析。只有認(rèn)識(shí)到人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好地提高自己。
人性的弱點(diǎn)讀后感14
讀了戴爾作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我深深地感受到,作家卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對(duì)你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)聯(lián)中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如作家卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生,那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后,確實(shí)有許多啟示,個(gè)性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠(chéng)地欣賞他人開(kāi)始,要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤,不好總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯(cuò)誤,以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令,要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵(lì)的辦法使人改正錯(cuò)誤,是對(duì)方樂(lè)于做你所推薦的事。
作家卡耐基先生說(shuō)“我們不好去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會(huì)比批評(píng)更加有效!毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì)因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò),無(wú)數(shù)次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò),也發(fā)奮的實(shí)踐著,但,卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的'弱點(diǎn)》提到:獻(xiàn)出你真誠(chéng)的贊賞。魚(yú)兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應(yīng)學(xué)會(huì)贊賞,去鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。個(gè)性短語(yǔ)
作家卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯(cuò),而我們是對(duì)的,如果沒(méi)有為別人保留面子,就會(huì)毀了一個(gè)人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯(cuò)了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會(huì)使學(xué)生沒(méi)有面子,學(xué)生也不會(huì)信服你,如果這時(shí)你給了他面子,以后你的一個(gè)眼神都會(huì)起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問(wèn)題,而我們卻很少會(huì)思考到這個(gè)問(wèn)題,有時(shí)只顧一時(shí)之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會(huì)產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了,人與人也會(huì)多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì)更發(fā)奮更充實(shí),我想正是正因人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),人性存在弱點(diǎn),我們才可能去期盼明天會(huì)更好,會(huì)更完美。
人性的弱點(diǎn)讀后感15
《人性的的弱點(diǎn)》這本書(shū),是我第一次帶著這么厚重的目的性去讀的書(shū)了,這種目的性其實(shí)是因?yàn)檫@本書(shū)的書(shū)名——人性的弱點(diǎn),人性究竟有什么弱點(diǎn)呢?知道了人性的弱點(diǎn),就能讓自己規(guī)避那些因弱點(diǎn)而導(dǎo)致的錯(cuò)誤了嗎?是不是就知道了別人的弱點(diǎn)了呢?這些好奇都形成了非常明確的目的性。而這本書(shū)也非常明確地、直觀的把“人性的弱點(diǎn)”展現(xiàn)在我面前。
書(shū)中的許多道理,到了我們這個(gè)年紀(jì),似乎都知道得不少,但真正去細(xì)看自己的生活,我們知之,卻未去行之,也未真正懂得。但我還是要求自己盡量去看清自己人性的弱點(diǎn),如何去踐行那些成文的道理,那些別人都能做到為什么我會(huì)做不到的事。
“直接批評(píng)是最無(wú)用的,因?yàn)樗麜?huì)使人采取防守的狀態(tài),并常常使他們極力為自己辯護(hù)。”所有的惡性爭(zhēng)論都源于直接批評(píng),批評(píng)會(huì)傷了人的自尊心,而人為了自己的自尊而開(kāi)始找各種理由來(lái)維護(hù),而這一方會(huì)因?yàn)閷?duì)方的反抗而傷了自尊,彼此開(kāi)始了無(wú)休止的爭(zhēng)吵,除非他們中一方先累了。
回想自己的成長(zhǎng)中遇到的挫折,當(dāng)我沮喪時(shí),我兄長(zhǎng)似乎都是采取直接先把我批評(píng)一頓,然后是嫌棄地走掉,而我的自尊、倔強(qiáng)使我不得不去一個(gè)人面對(duì)那些失敗,或逃避現(xiàn)實(shí)。而我現(xiàn)在也不再在他面前不再那么顯露弱點(diǎn),甚至不顯露,因?yàn)槲抑浪藵M口的批評(píng),也說(shuō)不出什么好聽(tīng)的話了。雖然我學(xué)會(huì)了自己一人去獨(dú)擋一面,但人與人之間的隔閡,便是因?yàn)檫@些小小的原因而產(chǎn)生吧。
一件小事,可以看出一位優(yōu)秀的人。這位剛來(lái)實(shí)習(xí)的.老師,在幾十個(gè)學(xué)生當(dāng)中記住了我的名字,她懂得去贊賞,而我從未聽(tīng)到她對(duì)哪一位學(xué)生厲聲厲色過(guò),永遠(yuǎn)都是么快樂(lè),臉上流露的笑意讓人感到她很快樂(lè),而我們也很容易被她的氛圍所感染,雖然她是一位不知名的人,但我永遠(yuǎn)都感激她,是她讓我體會(huì)到了贊賞別人是有多大的力量。
如何與一個(gè)人更好地交流?
從很久以前我與我的朋友們,都會(huì)偶爾叫對(duì)方給自己指出自己的一些缺點(diǎn),那不算批評(píng),而我們也會(huì)事先講好不會(huì)生氣,真正地去看清自己。讀后感·學(xué)會(huì)去傾聽(tīng),有時(shí)候總是很浮躁,我也須得尋一個(gè)安靜之地,去傾聽(tīng)自己到底在想什么,想要什么,或是僅僅是去聆聽(tīng)那一份靜謐,人真的需要有獨(dú)處的時(shí)間,或放空大腦,或放飛自我。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我學(xué)到了贊賞別人,自然而然的真誠(chéng)贊賞最難能可貴,永遠(yuǎn)保持自我本色,不要要求別人感激你的恩惠等等。道理很多,慢慢把它們滲透到自己的行為中去,展現(xiàn)在生活中,才能真正懂得。
看完一本書(shū),使我回顧自己的生活,雖然自己的人生經(jīng)驗(yàn)還很少,但是能讓我遇到像書(shū)中些偉大的人如:艾默生、華盛頓、林肯等具有一樣的優(yōu)秀品質(zhì)的人,而感到無(wú)比慶幸,而內(nèi)心也想成為那樣的人。
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