親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀，歡迎大家分享。

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式，體驗(yàn)合作繪畫的快樂。

　　2、學(xué)習(xí)輪廓畫的繪畫技巧，激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣，繪畫出熊的不同形態(tài)與動(dòng)作 ；

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象與創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的`表達(dá)與表現(xiàn)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　關(guān)節(jié)熊（大范例一套，小的幼兒每人一套）長卷畫紙、彩筆。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、故事導(dǎo)入，引發(fā)幼兒興趣。

　�。�1）教師一邊演示拼圖，一邊講故事的開頭：“有一只熊，過著幸福的生活，早上起床，貓先伸個(gè)大懶腰，[拼圖：熊四肢伸展，頭略歪]然后洗洗臉[拼圖：上肢彎向臉部]、就出門找快樂了。它走啊走……[拼圖：熊走路]

　�。�2）教師停頓，啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事？它看見了誰？它說什么？”并請1～2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動(dòng)作。

　　2、幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。

　�。�1）教師啟發(fā)：后來又發(fā)生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？

　�。�2）[請每個(gè)幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。

　　3、幼兒分組合作繪畫。

　�。�1）教師鼓勵(lì)幼兒將熊的故事畫下來，“熊的故事太有趣了，我們把它畫出來好不好？”

　�。�2）嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作，畫一幅長長的畫，再一起編一個(gè)長長的、有趣的故事吧。”

　�。�3）請幼兒取筆，分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫。

　　（4）教師巡回指導(dǎo)。給與幼兒適時(shí)適當(dāng)?shù)貛椭��?/p>

　�。�5）鼓勵(lì)先畫完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥懋嫛?/p>

　　4、作品展示，講評。

　　（1）請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。

　�。�2）自由欣賞，鼓勵(lì)幼兒發(fā)表評論。

　�。�3）鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己串編好的故事。

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀2

　　一、活動(dòng)背景

　　小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)�！盀閻凵仙�，圓你童夢”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級畢業(yè)生們一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的`看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對象

　　潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月2日——7月31日。

　　五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、美術(shù)興趣班

　　以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

　　2、音樂藝術(shù)班親子夏令營活動(dòng)方案

　　以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

　　3、機(jī)器人興趣班

　　拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

　　4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

　　提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

　　六、后勤保障

　　1、功能室

　　教室1間；

　　美術(shù)活動(dòng)教室1間；

　　音樂活動(dòng)教室1間；

　　信息技術(shù)活動(dòng)室

　　2、學(xué)生食宿

　　男生30人、女生30人住宿和就餐。

　　3、“機(jī)器人”器材5~6套

　　七、人力支持

　　活動(dòng)帶隊(duì)教師1人；

　　美術(shù)教師1人；

　　音樂教師1人；

　　信息技術(shù)教師1人；

　　語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀3

　　活動(dòng)名稱：歡樂愛心暑假夏令營

　　活動(dòng)主題：為愛上色，圓你童夢

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　一、活動(dòng)背景：

　　市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)�心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作為社會對他們的�?bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

　　二、活動(dòng)目的：

　　減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報(bào)社會。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。

　　三、活動(dòng)對象：

　　市外來建設(shè)者子女（2—6年級小學(xué)生）

　　四、支教資料及形式：

　　本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下：

　�、傩�園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

　　活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，個(gè)性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫忙。

　　②仲夏“循環(huán)我們的愛”

　　活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的.愛。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月14日—6月16日

　　活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。

　�、畚覑畚壹�

　　活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ�與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、連心之音——我想對你說“愛你”

　　形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　2、生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

　�、軔墼谥傧摹�—文藝匯演

　　活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

　　時(shí)間：6月14日

　　地點(diǎn)：

　　活動(dòng)流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

　　2、課程設(shè)置：

　　各年級課程由各年級學(xué)習(xí)狀況具體確定，初擬于下：

　　語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

　　數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

　　英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對話、小故事等。

　　自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

　　思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　3、群眾做運(yùn)動(dòng)

　　開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

　　踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

　　做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

　　五、地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日—20xx年6月16日

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀4

　　社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的`指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng)，活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　一、活動(dòng)主題：

　　歡樂六一兒童節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　年X月日

　　三、活動(dòng)場地：

　　X

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

　　2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定活動(dòng)時(shí)間、場地，布置好活動(dòng)場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

　　2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

　　3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

　　六、活動(dòng)主要流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)正式開始

　　（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

　�。ㄈ�）主持人介紹嘉賓

　�。ㄋ模┿y河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

　　（五）社區(qū)居民群眾代表講話

　�。�六）精彩節(jié)目

　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

　　2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

　　3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

　　（七）、歡樂親子游戲

　　4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

　　6、獨(dú)舞《雪中梅》

　　7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師

　　8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師

　�。ò耍�、歡樂親子游戲

　　9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

　　10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師

　　12、古箏獨(dú)奏

　　13、獨(dú)舞《水袖舞》

　　14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

　　16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

　　17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人：李老師

　　18、二重唱《贊歌要比星星多》

　　19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

　　21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

　　22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　23、獨(dú)舞《紅色童年》

　　24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴

　　25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐

　　26、舞蹈《嘿，我的夢》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　（九）、合影留念

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：

　　首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

　　依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的.海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

　　三、具體安排：

　　(一)主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校

　　(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

　　(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動(dòng)贊助單位

　　(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

　　(五)贊助單位：(誠邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：)

　　(六)參加對象：xx市中小學(xué)生為主

　　(七)開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。

　　(八)開營地點(diǎn)：xx市新英才英語學(xué)校

　　(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用

　　(十)媒體支持：

　　電視媒體：xx電視臺

　　平面媒體：《xx日報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等

　　網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門戶網(wǎng)等

　　(十一)開營地點(diǎn)：王灘水庫

　　(十二)準(zhǔn)備階段：

　　確定營地，確定營員人數(shù)， 聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

　　(十三)活動(dòng)步驟：

　　第一天

　　am

　　9：30 到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)

　　10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

　　11：00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

　　pm

　　13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

　　(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號)

　　13：35~14：10 說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)

　　14：20~15：50 互動(dòng)游戲

　　15：00~15：30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

　　15：30~15：50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明

　　15：50~17：00 山海關(guān)旅游

　　其他課程待定(例如：英語課程)

　　第二天

　　am

　　7：00營區(qū)集中后至基地

　　9：00~11：00互動(dòng)英語

　　11:15午餐

　　pm

　　13：00~16：00互動(dòng)英語

　　16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

　　17：30~18：30 快樂自制晚餐

　　19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會

　　22：00 就寢

　　第三天

　　am

　　6：00~6：30 起床，整理內(nèi)務(wù)

　　6：30~7：00健身操

　　7：00 早餐

　　7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼

　　8：00~11：00 英語口語訓(xùn)練 英語互動(dòng)訓(xùn)練

　　11：15午餐

　　pm

　　12：30~13：30 英語口競賽

　　13：30~14：00 夸夸我的小伙伴

　　14：00~14：30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)

　　14：40 返程

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀6

　　一、活動(dòng)的背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

　　二、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的'人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！

　　三、活動(dòng)的意義

　　為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　四、活動(dòng)的主題

　　成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。

　　聯(lián)系人：xxx

　　聯(lián)系電話：xxx

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀7

　　活動(dòng)名稱：

　　20xx年歡樂愛心暑假夏令營

　　活動(dòng)主題：

　　為愛上色，圓你童夢

　　主辦單位：xxx

　　承辦單位：xxx

　　一、活動(dòng)背景：

　　市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)�心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作為社會對他們的�?bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

　　二、活動(dòng)目的：

　　減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們理解到更好的.教育。作為對城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫忙孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報(bào)社會。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的。

　　三、活動(dòng)對象：

　　市外來建設(shè)者子女（2—6年級小學(xué)生）

　　四、支教資料及形式：

　　本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1。特色活動(dòng)如下：

　�、傩�園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

　　活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，個(gè)性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫忙。

　�、谥傧摹把�環(huán)我們的愛”

　　活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫忙的山區(qū)的。貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月14日—6月16日

　　活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具（還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動(dòng)中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。

　　③我愛我家

　　活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ�與子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

　　亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、連心之音——我想對你說“愛你”

　　形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

　　2、生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

　�、軔墼谥傧摹�—文藝匯演

　　活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

　　時(shí)間：6月14日

　　地點(diǎn)：

　　活動(dòng)流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

　　2、課程設(shè)置：

　　各年級課程由各年級學(xué)習(xí)狀況具體確定，初擬于下：

　　語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

　　數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

　　英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對話、小故事等。

　　自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

　　思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。

　　3、群眾做運(yùn)動(dòng)

　　開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

　　踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

　　做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

　　五、地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日—20xx年6月16日

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

親子夏令營活動(dòng)方案優(yōu)秀8

　　活動(dòng)目的：

　　1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

　　2、通過親子活動(dòng)，感受親子制作的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　托班、小班幼兒手工制作

　　要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。

　　中班、大班幼兒繪畫展覽

　　要求：家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的.秋天”為主題的繪畫作品。

　　紙面要求：

　　8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　10月1日~ 7日 親子制作。

　　10月8日~ 10日 上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日 作品評選，優(yōu)秀作品展覽。

　　活動(dòng)評比

　　1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

　　2、評選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

　　3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

　　請各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

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