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（精）書籍伴我成長(zhǎng)作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字1
她，有一顆善良的心，為我照亮了前進(jìn)的方向。
二年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，老師身后站著一個(gè)陌生小女孩，老師說(shuō)：“她是新轉(zhuǎn)來(lái)的叫楊芳你們以后就是同學(xué)了，大家歡迎�！蓖瑢W(xué)們鼓掌表示歡迎，可我怎么也不喜歡她。只是應(yīng)付的鼓了兩下掌。
她是農(nóng)村的孩子，黑黑的.皮膚，小小的眼睛，扁扁的鼻子，厚厚的嘴唇，真是丑極了。一看就讓人討厭。
老師讓她坐在了我的前面，我很討厭她，她跟我說(shuō)話時(shí)，我不想理她，所以裝作沒有聽見。但她仍然接近我。有時(shí)幫我整理東西，有事幫我拉桌子。看她那樣我想“這人真是的，都不理你了，還這樣有意思嗎？”我依然不想和她說(shuō)話，偶爾也會(huì)應(yīng)付兩句，即使我有什么需要?jiǎng)e人幫助的，也不會(huì)主動(dòng)和她說(shuō)話。
一天上課，老師說(shuō)：“咱們要默寫生字，快速準(zhǔn)備所需物品。”我打開書包，發(fā)現(xiàn)沒有帶寫字本，根本沒有可以默寫生字的紙。我急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦，老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。老師催促說(shuō)：“快點(diǎn)寫上姓名，要開始默寫了�！蔽移疵脑跁锓抑Ｍ艹霈F(xiàn)奇跡。突然，一張紙放在了我的桌上，只看看楊芳正把一個(gè)寫字本往書包里放。我兩眼發(fā)直心想：沒想到他……我平時(shí)那樣對(duì)他她還這樣幫助我，他是一個(gè)善良的人。
她對(duì)我笑笑說(shuō)：“快點(diǎn)拿出筆準(zhǔn)備寫吧！老師要開始默寫生字了！”我也不知道怎么感謝她好了。只對(duì)她說(shuō)了聲謝謝！“遞——硝——胯——摔……”老師念著我認(rèn)真的寫著，這次我默寫的全對(duì)。
第二天，我拿了一個(gè)新本子遞給他，“昨天謝謝你�！彼齾s硬推給我“不就是一張紙嗎？咱們都是同學(xué)”她怎樣也不要，唉！她這樣對(duì)我，可我呢？她上次向我借橡皮我就自己干自己的事，當(dāng)做沒聽見，她只好向別人借。
以后，只要她有什么需要幫忙的，我一定會(huì)盡全力幫助的。我知道是我錯(cuò)了，她是一個(gè)善良的人。
她，雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心卻很美。這件事我反思了很久，我向她道歉，她原諒了我，從此我倆成了好朋友，無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字2
我有一個(gè)鐵哥們，他叫小軒。眼睛很小，眉毛很淡，頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺。
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，一起經(jīng)歷了大大小小許多事情，我們一起唱歌，一起學(xué)習(xí)，他就像我的親兄弟一樣，親密無(wú)間。讓我們成為好朋友，以及最讓我敬佩的原因是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們有的凝神思考，有的在圖紙上勾畫輪廓。這時(shí)，我看見小軒卻在那里玩橡皮，我趕緊勸告他：“宇軒，別玩了，后果很嚴(yán)重�。 毙≤幉灰詾槿坏卣f(shuō)：“沒事，我早已胸有成竹�！蔽抑荒茏詈缶妫骸安宦爩O培焱，吃虧在眼前。”等我畫完輪廓，準(zhǔn)備涂上顏色的'時(shí)候，我翻過(guò)來(lái)，扒過(guò)去，找不到涂料。我頓時(shí)慌神了，就在這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，我抬眼望去，小軒正酷酷的看這我，又一笑，說(shuō)：“用吧！”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起，我看著完成的作品，滿意的笑了。這時(shí)，我斜眼看見了小軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子，看著我笑。
小軒，謝謝你！你是我一輩子的好兄弟！
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字3
一雙淡淡眉毛，一雙又大又有神的眼睛，一張即愛笑又能說(shuō)善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發(fā)，就構(gòu)成了他，一個(gè)助人為樂(lè)的
同
學(xué)——裴永航。裴永航是我們數(shù)學(xué)小組的組長(zhǎng)，他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個(gè)
夏天的中午，
太陽(yáng)炙烤著大地，連狗都一個(gè)勁伸舌頭。裴永航做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備收拾書包回家，我組的`一個(gè)組員——黃偉，遇上了一道難題，便來(lái)到裴永航身邊說(shuō)：“裴永航，給我開通一下思路吧!”裴永航一抬頭，見是黃偉，便放下了手里的書包，接過(guò)了黃偉手里的書，
認(rèn)真地讀起來(lái)。讀完后，裴永航拿出了一張紙，先在紙上畫下了這道題的線段圖，然后，一步一步地給黃偉講起來(lái)。
時(shí)間像流水似的，十分快。十分鐘過(guò)去了，黃偉仍對(duì)這道題一點(diǎn)也不懂，這時(shí)，裴永航已經(jīng)滿頭大汗了，但是為了
幫助同學(xué)，仍沒間斷，繼續(xù)講起來(lái)。又過(guò)十分鐘，黃偉終于領(lǐng)會(huì)了這道題的含義，并宣布了這道題的答案，一個(gè)即正確又偉大“38”。宣布完，裴永航和黃偉面對(duì)著面，都
高興地笑了。裴永航不但愛幫助同學(xué)解難題，還經(jīng)常幫助班里修理桌凳。他還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間，扶盲人過(guò)馬路，后來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，我們還組織了個(gè)“幫助盲人解難”小隊(duì)，利用放假時(shí)間，給附近盲人買米、打水。后來(lái)，裴永航還被我們班公認(rèn)為“助人為樂(lè)的小少年”呢!你看，裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎?
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字4
助人為樂(lè)是中華民族一個(gè)偉大的精神。而現(xiàn)在這種精神慢慢流失，每個(gè)人都覺得自己會(huì)遇到碰瓷，警戒心越來(lái)越重幾乎沒有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故幫助別人。而我遇到了那個(gè)人。
那天，我和媽媽去超市里買吃的�？匆娨晃话⒁處е膶殞氋I奶粉，那位阿姨抱著寶寶，把奶粉放到收銀臺(tái)上，摸了摸自己的'口袋慌張的說(shuō)了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說(shuō)，哪有人會(huì)不給錢就給別人東西的，只好尷尬的說(shuō)了一句：“你再仔細(xì)找找。要不然你好是下次再來(lái)吧!”那位阿姨緊皺著眉頭，張著嘴巴，不停搜著自己的各個(gè)口袋。望了望四周，大概是想借錢�？墒侵車斯室獾谋荛_了她的眼神。她嘆了口氣。準(zhǔn)備把奶粉放回去的那一刻。
就在這時(shí)，一位中年婦女掏出了錢包，一邊掏錢，一邊問(wèn)多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說(shuō)：“128元�！蹦俏恢心陭D女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對(duì)她握了握手說(shuō)：“你電話號(hào)碼多少，我下次給錢給你�！蹦侨苏f(shuō)：“下次要帶好錢包，13......”那位阿姨打開手機(jī)記了下來(lái)。臨走前對(duì)那人說(shuō)了一聲“謝謝”。
站在她旁邊的朋友對(duì)她說(shuō)：“你就不怕被坑錢。”那人笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在錢哪里好掙啊!都不容易，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)兒�！迸赃吥侨说溃骸澳氵�真是個(gè)大好人。”
那人仿佛知道我在注視著她，回過(guò)頭來(lái)，沖我一笑。那笑容像夏天的荷花，雖不燦爛，但卻很甜。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字5
我有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友，他叫錢巖。
有一次，我的鋼筆不見了，都著急的快哭了。這時(shí)，錢巖來(lái)了�！拔襾�(lái)幫你找�！彼贿呎f(shuō)，一邊幫我找起來(lái)。
“你的`鋼筆是什么顏色的?”
“藍(lán)色的。”
“你剛才什么時(shí)候用的?”
“上數(shù)學(xué)課時(shí)，剛上完數(shù)學(xué)課，他就不見了。”
“有可能在你書包里……”
我們掏出數(shù)學(xué)書，果然，我的筆就在數(shù)學(xué)書里。
我高興的說(shuō)了聲：“謝謝!”
他大度的說(shuō)：“不用謝!”
還有一次，爸爸送我去上學(xué)。我們坐公共汽車。在車上，我看見了他。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車了，但車上沒座了。他站起來(lái)，有禮貌的的說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧。”奶奶說(shuō)：“不用了，我站著就行，謝謝你，小朋友�！�
“還是坐這吧�！彼夏棠痰氖值恼f(shuō)。
老奶奶說(shuō)：“好吧，你真是個(gè)懂事的好孩子。車上的人也都豎起大拇指。
他這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字6
她長(zhǎng)著中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè)于助人的人張曉雪。 有一次，我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí)，正在上課，我覺得鼻子熱乎乎的，好像有什么東西往外涌，用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”，這時(shí)我一手捂住鼻子，一手掏手紙，可是怎么也找不到。就在這時(shí)，張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了，我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張曉雪焦急地說(shuō)：“快，李晨星鼻子流血的，大家快拿些紙來(lái)！”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我，她細(xì)心地把紙疊好，迅速地遞到我手中。接著，她又帶我到水管邊沖洗干凈，還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個(gè)熱心幫助人的'人，而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中，有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾，爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧，有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí)，張曉雪不知從哪兒跑了過(guò)來(lái)，她往中間一站說(shuō)：“別打了，都停下手，什么大事至于動(dòng)手嗎？”其中一人大聲說(shuō)道：“他和我搶包，是我先拿的�！�
另一人說(shuō)：“是我拿的。”他們各執(zhí)己見，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，這時(shí)張曉雪卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你們還在一起玩，好嗎？大家都是一個(gè)班的，這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì)笑話咱們的�！眱蓚�(gè)同學(xué)聽了她的話，都羞愧地低下了頭。看著她遠(yuǎn)去的背影，心中不由得升起敬佩之感。 她樂(lè)于助人、關(guān)心集體的品質(zhì)，為我樹立了榜樣，她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。 指導(dǎo)教師 郁有麗郭訓(xùn)民
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字7
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上，總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉，那個(gè)和藹的笑容，她就是我家以前那個(gè)助人為樂(lè)的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單，以前，要是誰(shuí)家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急，等到下班，李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上；誰(shuí)家的孩子生病了，自己要上班，這時(shí)，李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包，帶孩子去看病。
李奶奶助人為樂(lè)的好品德，我也深有體會(huì)。
一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開門，找來(lái)找去找不到鑰匙，原來(lái)今天出門的`時(shí)候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上，但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事，可今天的作業(yè)多著呢！要是作業(yè)做不完，我就。。。。。。
然后，我就隨著李奶奶進(jìn)了屋，李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說(shuō)：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯，如果我不吃，李奶奶就會(huì)不開心了！
吃完飯，李奶奶還讓我休息一會(huì)，才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了，李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒看，終于我在媽媽回來(lái)之前，把作業(yè)完成了。
后來(lái)，李奶奶搬家了，可我們卻沒忘記這位助人為樂(lè)的好鄰居，還經(jīng)常去看望她！
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字8
一雙淡淡眉毛，一雙又大又有神的眼睛，一張即愛笑又能說(shuō)善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發(fā)，就構(gòu)成了他，一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)——xx。 xx是我們數(shù)學(xué)小組的組長(zhǎng)，他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個(gè)
夏天的`中午，太陽(yáng)炙烤著大地，連狗都一個(gè)勁伸舌頭。xx做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備收拾書包回家，我組的一個(gè)組員——黃偉，遇上了一道難題，便來(lái)到xx身邊說(shuō)：“xx，給我開通一下思路吧!”xx一抬頭，見是黃偉，便放下了手里的書包，接過(guò)了黃偉手里的書，認(rèn)真地讀起來(lái)。讀完后，xx拿出了一張紙，先在紙上畫下了這道題的線段圖，然后，一步一步地給黃偉講起來(lái)。
時(shí)間像流水似的，十分快。十分鐘過(guò)去了，黃偉仍對(duì)這道題一點(diǎn)也不懂，這時(shí)，xx已經(jīng)滿頭大汗了，但是為了
幫助同學(xué)，仍沒間斷，繼續(xù)講起來(lái)。又過(guò)十分鐘，黃偉終于領(lǐng)會(huì)了這道題的含義，并宣布了這道題的答案，一個(gè)即正確又偉大“38”。宣布完，xx和黃偉面對(duì)著面，都
高興地笑了。 xx不但愛幫助同學(xué)解難題，還經(jīng)常幫助班里修理桌凳。他還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間，扶盲人過(guò)馬路，后來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，我們還組織了個(gè)“幫助盲人解難”小隊(duì)，利用放假時(shí)間，給附近盲人買米、打水。后來(lái)，xx還被我們班公認(rèn)為“
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字9
我是一個(gè)助人為樂(lè)的人
三月，春回大地，正是植樹綠化和美化環(huán)境的好季節(jié)。雙休日，社區(qū)組織我們小區(qū)的孩子們參加活動(dòng)。在綠地種植花草樹木。
那天，陽(yáng)光明媚。一大早，同學(xué)們就帶著勞動(dòng)的工具興沖沖地來(lái)到了中心綠地。在社區(qū)指導(dǎo)員王伯伯的帶領(lǐng)下，植樹活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們有的用鐵鏟挖樹坑，有的小心翼翼地移植花草和樹木，有的用桶拎水給剛種下的'樹木澆灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說(shuō)有笑，干得熱火朝天
我和幾位同學(xué)是負(fù)責(zé)挖樹坑的，我們揮動(dòng)著鐵鏟用出吃奶的力氣，不停地挖著，我們的力氣實(shí)在太小，挖了好一會(huì)，坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來(lái)。累得夠嗆！腳發(fā)軟，心發(fā)慌，渾身無(wú)力。唉！誰(shuí)叫我這些“小皇帝”們平時(shí)缺乏鍛煉呢。但是既然干了，就要干好。于是我們休息了一會(huì)，又拿起工具繼續(xù)干了起來(lái)。
收工了，夕陽(yáng)的光輝照在我們身上，我們雖然很累，而且手上都是泥土，但是我們臉上洋溢著幸福。因?yàn)槲覀優(yōu)榱诵^(qū)的綠化，流過(guò)了汗，出了一份力。當(dāng)想到不久之后，這里會(huì)長(zhǎng)出棵棵小樹，朵朵小花，青青的小草。我感到一陣暖意，心里甜甜的。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字10
她長(zhǎng)著中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè)于助人的人——小張。
有一次，我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí)，正在上課，我覺得鼻子熱乎乎的，好像有什么東西往外涌，用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”，這時(shí)我一手捂住鼻子，一手掏手紙，可是怎么也找不到。就在這時(shí)，小張看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了，我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。小張焦急地說(shuō)：“快，小李鼻子流血的，大家快拿些紙來(lái)！”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我，她細(xì)心地把紙疊好，迅速地遞到我手中。接著，她又帶我到水管邊沖洗干凈，還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個(gè)熱心幫助人的人，而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中，有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾，爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的'同學(xué)圍著看熱鬧，有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí)，小張不知從哪兒跑了過(guò)來(lái)，她往中間一站說(shuō)：“別打了，都停下手，什么大事至于動(dòng)手嗎？”其中一人大聲說(shuō)道：“他和我搶包，是我先拿的�！绷硪蝗苏f(shuō)：“是我拿的。”他們各執(zhí)己見，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，這時(shí)小張卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你們還在一起玩，好嗎？大家都是一個(gè)班的，這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì)笑話咱們的�！眱蓚�(gè)同學(xué)聽了她的話，都羞愧地低下了頭�？粗h(yuǎn)去的背影，心中不由得升起敬佩之感。
她樂(lè)于助人、關(guān)心集體的品質(zhì)，為我樹立了榜樣，她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字11
我有一個(gè)很要好的朋友，圓圓的腦袋，水靈的眼睛，伶俐聰明。他就是------朱睿濤
有一次，下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)把中午的作業(yè)抄在黑板上，上課了，象棋老師來(lái)了，象棋老師原本想把黑板上的字擦了，可是有一位同學(xué)說(shuō)：“老師別擦，我們還沒抄完�！毕笃謇蠋熣f(shuō)：“那就再給你們五分鐘的.時(shí)間，快點(diǎn)抄，要不然就我擦了�！蓖瑢W(xué)們都在專心致志地在那抄。我抄不了，因?yàn)槲叶亲臃浅�、非常的痛，�?dòng)也動(dòng)不了，一動(dòng)肚子就痛，我心里想應(yīng)該怎么辦?怎么辦?要是沒抄就要被老師罵了。我痛得趴在桌子上，想等到放學(xué)，可是等到放學(xué)還要很久，我在那哭。突然朱睿濤抄完了作業(yè)并且做完了作業(yè)，他問(wèn)我：“你要不要去劉醫(yī)生那里�！蔽艺f(shuō)：“我和同學(xué)下課去了，劉醫(yī)生不在，好像去學(xué)習(xí)了�！彼f(shuō)：“要不要打電話，叫你家長(zhǎng)把你接回家�！蔽艺f(shuō);“不用了�！彼纸又f(shuō);“給。你拿回家去抄作業(yè)吧!”我說(shuō)：“下午我一定會(huì)還給你的�！�
他幫了我一個(gè)大忙，我不知道怎么感謝他，不過(guò)我要向他學(xué)習(xí)。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字12
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨(dú)自走在回家的.路上，總感覺路是如此的漫長(zhǎng)。突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切的聲音傳了出來(lái)，晨曦~他親切地問(wèn)我今天怎么沒拿傘啊？我親切的的回答她。我們?cè)诼飞线呑哌吜�，我們一路談笑風(fēng)生，他的家住在小區(qū)里，我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思借傘那能怎么辦呢？還不是一樣會(huì)變成落湯雞的？
我正在想她突然把手中的傘遞在我手里，并說(shuō)從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字13
我們小區(qū)的王大伯是個(gè)面容慈祥，幽默風(fēng)趣，樂(lè)于助人的人，小區(qū)里的人都很愛戴他。
大家之所以都那么愛戴他和尊敬他，是因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都很好，誰(shuí)家有什么困難，他總會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。
王大伯年過(guò)七旬了，是我們小區(qū)的居委會(huì)組長(zhǎng)。他臉圓圓的，皮膚黑黑的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛又濃又粗，鼻子大大的，嘴巴整天都是一個(gè)“大笑臉”。他對(duì)每個(gè)人都是笑盈盈的，很有親和力，人們都尊稱他“王叔”，“王爺爺”。
有一次，我和媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)一大袋50斤的大米，可回到小區(qū)了，卻不知怎么搬到我們家。我們打電話給爸爸，可不巧，爸爸正在很遠(yuǎn)的地方吃午飯呢！一時(shí)半會(huì)兒趕不回來(lái)，我和媽媽只能站在太陽(yáng)底下焦急地等著爸爸回來(lái)。太陽(yáng)似乎比平時(shí)更炙熱，更像一個(gè)大大的笑臉在嘲笑著我們：“哈哈，叫你們力氣小，我可沒法可憐你們，誰(shuí)讓我身上這么熱呀！”太陽(yáng)光猶如一把把火燒在樹上，雖然戴著帽子，可我們還是熱得難受，汗水如一顆顆斷了線的珠子，不停地往下滾。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。��！是王大伯。王大伯走了過(guò)來(lái)，見我倆站在太陽(yáng)底下不回家，便疑惑地問(wèn)：“你們站在這兒不回家，有事需要我?guī)兔�？”我把事情的�?lái)龍去脈告訴了他。他拍拍我的肩膀，說(shuō)：“有事就找我?guī)兔β�！我又沒啥事兒”。說(shuō)罷，他一口氣扛起了那袋大米，媽媽趕緊說(shuō)：“王叔，你不用幫的，過(guò)一會(huì)兒，孩子她爸就回來(lái)了，您的身子行嗎？”王大伯把手一揮，說(shuō)：“沒事兒，我就喜歡忙活兒，你們可別小瞧我老頭哦”。沒一會(huì)兒功夫他就把大米送到了我家門口，我媽媽想給他20元，感謝他的幫助�？伤彩遣皇眨�說(shuō)：“做好事兒，幫助別人是不需求回報(bào)的！”
王大伯不但樂(lè)于助人，還默默無(wú)聞地維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。小區(qū)里干凈的小路，美麗的花壇都是他的汗水換來(lái)的�；蛟S很多人都沒有注意到，可他那默默的付出，我卻看在眼里，感動(dòng)在心里。
一個(gè)午后，吃完午飯我下來(lái)散步，大家都午休了，可本應(yīng)安靜的街道，卻傳來(lái)聲聲細(xì)微的“唰～唰”聲。我應(yīng)聲循去，一個(gè)身影在我面前晃動(dòng)，只見那個(gè)人一會(huì)兒彎下腰去撿地上的垃圾，一會(huì)兒弓著腿，手拿著掃把掃著地上的落葉，汗水滲透了他的`衣服。他是誰(shuí)呢？這個(gè)如此美麗的身影是誰(shuí)呢？我定睛一看，哦，原來(lái)是王大伯。我沒有走過(guò)去，只是在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著他，心里涌動(dòng)出一股暖流。
這就是王大伯，一個(gè)普普通通卻又令我感動(dòng)不已的人。他做的事不難，可是要真正的去做卻沒有多少人能做到。他做這些不是為了什么，就是因?yàn)樗麡?lè)意，他愿意樂(lè)于助人，為別人著想。
王大伯是一個(gè)令我敬佩的人，他樂(lè)于助人的品格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地影響著我！
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字14
我們都在電視上看到過(guò)許多公益廣告里的好人好事，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也有許多好人好事啊，這不，今天我身邊發(fā)生了一件非常感人的事!
今天是星期五，早晨還晴空萬(wàn)里的，下午居然下起了傾盆大雨，可我忘了帶傘，放了學(xué)我去找我院子里的好朋友陳奧婷 一起走，幸好她帶了傘。走在路上，我倆說(shuō)說(shuō)笑笑的，雨越下越大，人越來(lái)越少，走到半路的時(shí)候，走在我們大約五十米的前方有兩個(gè)身影正在搖搖晃晃的慢慢地向前走，駝著背、拄著拐杖，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲，我們走近一看是一對(duì)老夫婦，兩人都白發(fā)蒼蒼的，他們的頭發(fā)、衣服、褲子、鞋全都濕透了。在我還沒回過(guò)神來(lái)時(shí)，陳奧婷已經(jīng)毫不猶豫的把傘送上前去。我看到了，我看到老爺爺、老奶奶那凍僵的蒼白的臉上，露出了欣慰慈祥的笑容，不但爺爺奶奶的心被溫暖了，我的心也被深深地感動(dòng)了，我聽到那位老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我會(huì)把傘還給你的!”我想：哪有那么容易再見面呀!說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起復(fù)雜噢!可是，此時(shí)此刻我的眼睛模糊了，她─一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生陳奧婷能做出這樣的好事，我真佩服她啊!眼前的她頓時(shí)高大起來(lái)，這件事深深地刻在了我的腦袋里。不時(shí)，她和那對(duì)老夫婦的笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，他們的對(duì)話還在我耳邊回蕩。
第二天，在同一時(shí)間，同地點(diǎn)，我倆又一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走著，在離我們不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)，右手拄著拐杖，左手拿著一把傘，滿頭的汗，臉上帶著慈祥地笑容，噢!對(duì)，對(duì)，就是昨天的老爺爺，我差點(diǎn)喊聲出聲來(lái)了，我們跑過(guò)去，陳奧婷接過(guò)傘，笑了，老爺爺也笑了，老爺爺握住了陳奧婷的.手，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”
這件事會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里的!看吧，除了電視里的好人好事，可是生活中你也會(huì)發(fā)現(xiàn)的，包括你自己噢!一定要多做好事，讓那顆心永遠(yuǎn)是善良的，不要讓它變成一顆黑色的心、不要讓它變成一顆惡毒的心。一定要記住，做好事，好事會(huì)讓你終身受益的喲!
書籍伴我成長(zhǎng)作文800字15
有一天，阿姨推著兒童車，車?yán)镒暮⒆�，他們正往家里走去�?/p>
走到半路上，他們看見了一位老奶奶左肩扛著一袋大米，右手提著一個(gè)籃子，籃子里面有菜，正吃力地走著。阿姨就對(duì)孩子說(shuō)：“明明下來(lái)，把兒童車讓給老奶奶裝菜�！泵髅髀犃藡寢尩脑�，就下來(lái)自己走路了。阿姨走到老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，把東西放到我的`兒童車?yán)锇��！卑⒁叹团c老奶奶一起把東西放到了車?yán)�。老奶奶感謝地說(shuō)：“謝謝你�！卑⒁陶f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
最后，他們有說(shuō)有笑的走回家。
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