幼兒園交通安全15篇(集合)
幼兒園交通安全1
第一條、為加強(qiáng)幼兒上下學(xué)交通安全管理，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本辦法。
第二條、幼兒園上下學(xué)交通安全工作遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“政府主導(dǎo)、屬地管轄、分類管理”的原則。
第三條、本辦法所指接送幼兒車輛分為專用接送學(xué)生車輛和非專用接送學(xué)生車輛，包括幼兒園自備或長(zhǎng)期租用的客車、專業(yè)道路客運(yùn)企業(yè)的`客運(yùn)車、具有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的個(gè)體客車、單位接送員工子女上下學(xué)的自備客車和社會(huì)力量購(gòu)置的專門(mén)用于接送學(xué)生的客車。
第四條、幼兒園明確幼兒上下學(xué)交通安全工作聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)本校幼兒園上下學(xué)交通安全工作。
第五條堅(jiān)決制止農(nóng)業(yè)機(jī)械（拖拉機(jī)）搭載學(xué)生的違法行為。
第六條、做好對(duì)接送幼兒車輛的牌照號(hào)碼、核載人數(shù)、駕駛?cè)�、車輛參保及接送幼兒時(shí)間、趟次等情況的登記造冊(cè)工作，并結(jié)合實(shí)際，制定幼兒上下學(xué)管理辦法和處置重大交通安全事故工作預(yù)案，堵塞安全漏洞，定期報(bào)告安全情況。
第七條、幼兒園負(fù)責(zé)本園幼兒上下學(xué)交通安全管理工作。各幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)幼兒交通安全管理制度建設(shè)，加強(qiáng)幼兒交通安全常識(shí)、交通法規(guī)教育；各民辦幼兒園應(yīng)定期組織本園校車駕駛員及教師學(xué)習(xí)交通法規(guī)、安全防范、應(yīng)急知識(shí)；每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，各幼兒園要對(duì)幼兒上下學(xué)交通方式進(jìn)行摸底調(diào)查，對(duì)本園幼兒乘車、家長(zhǎng)接送、步行的人數(shù)等登記造冊(cè)，建立檔案管理資料。
第八條、幼兒上下學(xué)原則上實(shí)行家長(zhǎng)接送，學(xué)校、幼兒園制定接送方案、接送制度，并建立相關(guān)臺(tái)賬。非寄宿生學(xué)生上下學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理制度。寄宿生上下學(xué)實(shí)行以乘坐客運(yùn)班車為主，步行或?qū)W生家長(zhǎng)自行接送為輔的交通方式。
第九條、增開(kāi)的學(xué)生上下學(xué)專趟在接送學(xué)生時(shí)不得搭乘其他人員和超載行駛。
第十條、發(fā)生涉及幼兒人身安全的。各類交通事故，按要求及時(shí)報(bào)告幼兒園交通安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各相關(guān)部門(mén)必須立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極妥善處理，全力救護(hù)傷員，減少學(xué)生傷亡。
第十一條、建立幼兒交通安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)、措施不力、玩忽職守而造成交通安全事故的，依法依規(guī)追究相關(guān)部門(mén)及責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園交通安全2
教學(xué)目標(biāo)
1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。
3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教學(xué)過(guò)程
一、故事引入：
師：講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂(lè)）交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。
二、明辯事理：
1、看圖討論：小朋友們?cè)谀睦铮诟墒裁�？接下�?lái)會(huì)發(fā)生什么事情？
坐在隔離欄（機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道）上聊天；低著頭走路，急匆匆；跨越隔離欄；在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師：你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？
兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。
3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的.。
出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。
三、正確判斷：
1、師：你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所？如果不是安全的游戲場(chǎng)所，想一想危險(xiǎn)的理由。
想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。
四、總結(jié)：
安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教學(xué)反思：
通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒應(yīng)對(duì)安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例，我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運(yùn)用，吸引孩子的注意力，對(duì)幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論，取得很好的效果。
幼兒園交通安全教案 篇設(shè)計(jì)意圖：
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。
設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)參與教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動(dòng)重點(diǎn)：
形象地感知交通常識(shí)——過(guò)馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
活動(dòng)難點(diǎn)：
日常生活中，較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口（有斑馬線）的圖片活動(dòng)過(guò)程：
1、出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢？幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：
�、龠@是哪里？小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它？
�、谏厦娴陌拙�叫什么？有什么作用？
3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢？
4、讓幼兒討論，如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
如果沒(méi)有紅綠燈，行人怎么過(guò)馬路？（學(xué)生表演）總結(jié)要做到：一站二看三通過(guò)。
5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。
教學(xué)反思：
幼兒在活動(dòng)過(guò)程中，情緒比較高，感到特別新奇，因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒，他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中，他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。
幼兒園交通安全3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn)：孩子們，剛才你們看到了什么?想到了什么?
1、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
2、孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的`本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來(lái)當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽(tīng)警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識(shí)：
1.增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。`紅燈停,綠燈行'按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。
2.學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?必須有成年人帶領(lǐng)。
3.不要在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程。汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4.不要扒車.一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn).
幼兒園交通安全4
活動(dòng)內(nèi)容：《安全過(guò)馬路》 活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的'安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片紅綠燈、斑馬線
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過(guò)程：
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)�手指游戲好不好？”
2、談話，引入主題。
“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”（幼兒討論）
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3,2,1，好了，睜開(kāi)小眼睛�！�
“這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”（幼兒討論）
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈
“我們班小朋友真棒，老師來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。”
5、引導(dǎo)幼兒討論
“我們班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？”（幼兒討論）
6、講解怎樣安全過(guò)馬路
“小朋友說(shuō)街上車多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟老師學(xué)了好不好�！� “紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）�！保ǚ磸�(fù)教幼兒三遍）
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線
“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）
“小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟老師念，過(guò)馬路要走斑馬線”
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
“今天小朋友表現(xiàn)太棒了，老師來(lái)教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟老師讀了，老師來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它�！�
9、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。）
10、延伸 “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”
（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）
11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。
兒歌
交通燈，會(huì)說(shuō)話
黃燈說(shuō)，請(qǐng)注意
紅燈說(shuō)，快停下
綠燈說(shuō)，請(qǐng)走吧
牢記他們說(shuō)的話
按照紅黃綠行動(dòng)
做個(gè)文明好娃娃。
XXX幼兒園
幼兒園交通安全5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“119”全國(guó)消防安全宣傳日，進(jìn)行一次消防安全演習(xí)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí)，提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
二、演習(xí)時(shí)間
20xx年xx月9日(星期五)，具體時(shí)間不定。
三、演習(xí)地點(diǎn)
xx市xx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
xx市xx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
六、演習(xí)過(guò)程：
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告，出現(xiàn)火警;
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
小(1)、小(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
小(3)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
小(4)、小(5)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
中(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
中(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
大(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
大(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
要求：
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌;
(2)主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
5、各班清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請(qǐng)記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場(chǎng)心歡笑。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的.愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
呼啦圈三個(gè)。
三、活動(dòng)流程：
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操，做完親子律動(dòng)操之后呢，老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。
2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便，另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)講清楚游戲規(guī)則。
(1)游戲：心心相印。
(2)玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。
3、老師講清楚游戲規(guī)則后，老師還會(huì)提前把規(guī)則寫(xiě)在黑板上，以便聽(tīng)不清的家長(zhǎng)可以看黑板參考;
4、義工幫老師推黑板，兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地，家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)
5、由于幼兒比較多，時(shí)間有限，所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來(lái)老師這，讓老師給寫(xiě)上名次。
6、幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的班級(jí)去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫(xiě)名次，最后總結(jié)總名次。
四、結(jié)束。
老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水，并發(fā)獎(jiǎng)品，然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
幼兒園交通安全6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一、在路上行走要向走在右邊。
二、見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走。
三、不再馬路上追逐打鬧。
四、紅燈停綠燈行。
我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的'風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
幼兒園交通安全7
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在一。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置好有元旦恢氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：
1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》
家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我貌同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我貌同的心愿。請(qǐng)欣賞班全體小朋友為家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》
2、繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3、親子游戲：運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以展拳腳了！
規(guī)則：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘過(guò)）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游峽次兩組家庭，共游戲兩次。
4、親子游戲：踩氣球規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個(gè)10只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5、兒歌…拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》
在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美妙的歌聲為家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打》
我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的`潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。
7、舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)欣賞班全體女孩為家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。
9、親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10、舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
我們的世界是單純的，只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的心聲，我們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
11、手語(yǔ)歌《感恩的心》
家長(zhǎng)朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng)，為了孩子的未來(lái)，起早黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來(lái)，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》
12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶鬧爸媽媽們，你們幸福嗎？請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語(yǔ)：恢的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
幼兒園交通安全8
1、替交通道德樹(shù)楷模，為交通安全做榜樣。
2、思想多一份警惕，生活就少一出悲劇。
3、井然有序謀求和諧交通，車水馬龍共創(chuàng)平安大道。
4、平安出行是金，小心駕駛是福。
5、道路因文明行駛而暢通，生活因出入平安而幸福。
6、違法超載的重罰，酒后駕車害人害己。
7、人斗氣易傷身，車斗氣易喪命。
8、最上道，醉上道；醉上道，最上道。
9、開(kāi)車頭腦要清醒，緊急情況要冷靜。
10、文明行車，讓我們的.城市溫馨一點(diǎn)。
11、手拉手筑起交通安全防線，此時(shí)心連心營(yíng)造幸福生活樂(lè)園。
12、行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人。
13、人人關(guān)心交通安全，路路小心伴您平安。
14、騎車不戴安全帽，陰曹地府去報(bào)到。
15、愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于
16、穿馬路越護(hù)欄，不守法是隱患。
17、愛(ài)你的家人及朋友，請(qǐng)杜絕飆車。
18、車來(lái)人往兩相讓，此時(shí)山重水復(fù)一片天。
19、過(guò)馬路不著急，紅燈停綠燈行。
20、處罰違章不留情，看似無(wú)情最深情。
21、生命不能重來(lái)，行車切忌逆向。
22、遵守交通規(guī)則，此時(shí)享受美好人生。
23、秩序保障安全，規(guī)則守護(hù)生命。
24、橫穿馬路：一看.二等.三通過(guò)。
25、要對(duì)生命善待，請(qǐng)系好安全帶。
26、交通法規(guī)要牢記，路過(guò)街市別大意。
27、酒喝過(guò)似泥濘，車開(kāi)上道如賭命。
28、遵守交通法規(guī)，安全伴你永遠(yuǎn)。
29、別讓酒瓶與你一起上路，此時(shí)交通安全須靠你我維護(hù)。
30、違法駕駛危害大，交通安全系萬(wàn)家。
31、走上人行橫道線，生命安全有保障。
32、文明行車千里共嬋娟，遵紀(jì)守法萬(wàn)家得團(tuán)圓。
33、交通規(guī)則若遵守，全國(guó)各地安心走。
34、手拉手打造文明交通，此時(shí)心連心創(chuàng)建和諧社會(huì)。
35、增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。
36、駕車最高守則，讓一點(diǎn)就通。
37、交通安全非口號(hào)，留住幸福無(wú)煩惱。
38、離交通安全法近，距交通事故遠(yuǎn)。
39、你讓我我讓他，大家安全早回家。
40、掙金山，掙銀山，交通安全是靠山。
41、心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
42、馬路就像老虎口，不留神就沒(méi)活口。
43、不追不跑不打鬧，平平安安到學(xué)校。
44、文明交通停看行，行車安全重禮讓。
45、開(kāi)車掉以輕心，只讓親人傷心。
46、大車小車不必爭(zhēng)，注意安全才是真。
47、你讓我讓讓出溫馨，此時(shí)你搶我搶搶出禍端。
48、肇事逃逸犯法，緝拿歸案重罰。
49、忽視交法吃苦頭，胡亂穿行栽跟頭，文明出行嘗甜頭。
50、實(shí)線.斑馬線，都是生命安全線。
51、行人請(qǐng)走地下道，防范車禍免哀悼。
52、平安出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天，交通安全心中記，此時(shí)幸福生活比蜜甜。
53、車輛聯(lián)系千萬(wàn)家.交通安全進(jìn)萬(wàn)家。
54、秒鐘車禍，一輩子痛苦。
55、我要快樂(lè)，不要悲傷，爸爸開(kāi)車不要喝酒。
56、保障生命和利益走陸橋，此時(shí)生命有保障，闖馬路，危險(xiǎn)在身旁。
57、喝進(jìn)去幾滴美酒，流出來(lái)無(wú)數(shù)血淚。
58、開(kāi)車撥接手機(jī)，如同手持炸彈。
59、遵守交通法規(guī)，上路絕不吃虧。
60、讓一下海闊天空，退一下保百年身。
61、出行多點(diǎn)小心，家人少點(diǎn)擔(dān)心。
62、開(kāi)車撥接電話，行人危險(xiǎn)大。
63、時(shí)快，一世毀禮讓行駛，交通順暢。
64、交通安全要遵守，飆車喝酒不可有。
65、生命只有一次，平安伴君一生。
66、酒過(guò)三巡，開(kāi)車不行；酒醉上道，危險(xiǎn)就到。
67、狹路相逢講文明，主動(dòng)避讓安全行。
68、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。
69、你出力，我出力，文明交通齊努力；你添彩，此時(shí)我添彩，和諧社會(huì)更精彩。
70、安全與守法同在，事故與違法相隨。
71、飆車少年往前沖，死神緊追不放松。
72、生命需要陽(yáng)光，幸福需要安全。
73、給汽車減減負(fù)，給自己減減速。
74、戴上安全帽，安全身旁繞；此時(shí)系上安全帶，安全隨時(shí)在。
75、敬告司機(jī)：您駕駛的不光是車輛，更是在駕馭您的生命。
76、實(shí)線.虛線.斑馬線，都是生命安全線。
77、有緣共行此路，同把生命呵護(hù)。
78、交通規(guī)則人人遵守，交通安全人人都有。
79、好人一生平安，好車一路平安。
80、人行道莫侵占，車行道人莫闖。
81、共守交通法規(guī)，同享一片安寧。
82、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
幼兒園交通安全9
為了讓我們的孩子能夠“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理，根據(jù)《20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話》，結(jié)合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強(qiáng)管理，完善幼兒接送安全制度
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行和幼兒園即配有接送卡，家長(zhǎng)接送幼兒嚴(yán)格執(zhí)行“接送卡”，以卡換人，接送高峰期，分時(shí)間段，分年級(jí)組放幼兒回家，每天行政值班人員在園門(mén)口進(jìn)行檢查巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失，全園589名幼兒，自己家長(zhǎng)接送簽定《家長(zhǎng)安全接送幼兒責(zé)任書(shū)》，由于家長(zhǎng)工作繁忙或路途較遠(yuǎn)需坐車上幼兒園的幼兒，家長(zhǎng)必須簽定《家長(zhǎng)自愿要求司機(jī)代理接送幼兒的安全責(zé)任狀》一式兩份，并調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車輛來(lái)園接送幼兒，確保幼兒接送途中的安全。本期召開(kāi)了兩次司機(jī)安全工作會(huì)議，要求他們?cè)谛熊囃局胁黄隈{駛，不開(kāi)快車，遵守交通規(guī)則，完善門(mén)衛(wèi)制度，落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然，我園積極利用宣傳欄，以圖文并茂的形成向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，利用家長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了交警六中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”主題講座，利用家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)遵守《幼兒安全接送責(zé)任書(shū)》，利用家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有的教育職責(zé)，管理職責(zé)，自覺(jué)遵守的職責(zé)等等，從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自戒，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，另外，我園為確保接送高峰期同門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設(shè)置了車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
三、濃厚的.教育氛圍，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)
當(dāng)幼兒牽扯著家長(zhǎng)的手上幼兒園時(shí)，要求家長(zhǎng)、幼兒互牽扯著手走在路右邊，當(dāng)幼兒坐在父母騎的自行車上或電動(dòng)摩托車時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)，幼兒園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗，斑馬線“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初線的印象，增強(qiáng)了幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為，在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒。
總之，本期來(lái)，沒(méi)有一件在幼兒上、下學(xué)途中的任何交通安全事故的發(fā)生，真正做到了讓幼兒“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。
幼兒園交通安全10
為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項(xiàng)工作的教師在幼兒來(lái)園、離園時(shí)督促檢查，提示家長(zhǎng)注意安全，號(hào)召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門(mén)口接送孩子時(shí)停車較多，我們指導(dǎo)家長(zhǎng)將車按區(qū)域、有秩序停放，不停在校門(mén)口要道，通過(guò)在校門(mén)外設(shè)置警示標(biāo)語(yǔ)，提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)監(jiān)護(hù)好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外，保證出入要道的暢通。
一、注重引導(dǎo)教育，幼兒從小樹(shù)立交通安全意識(shí)。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護(hù)能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細(xì)、抓實(shí)對(duì)幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動(dòng)，如：小班戶外游戲的安全教育，中班認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志的主題教育等，讓幼兒明確行走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則。此外，我們還發(fā)揮家長(zhǎng)作用，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去十字路口看指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的`情況，看一看機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走行橫道線，教幼兒會(huì)看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈�！钡冉煌ㄒ�(guī)則深植心中。
二、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育，確保幼兒節(jié)假日的安全。
我園利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時(shí)注意路途中的安全、幼兒園家長(zhǎng)接送制的要求等，特別是節(jié)假日前加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。
可以說(shuō)我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強(qiáng)制度保障、檢查等，對(duì)幼兒的教育能夠做到從細(xì)微處著眼，同時(shí)我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大，方方面面的工作應(yīng)做得更細(xì)更實(shí)，我們有信心把這項(xiàng)工作做得更好。
幼兒園交通安全11
為認(rèn)真做好我鄉(xiāng)道路交通安全工作，確保全鄉(xiāng)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)xx文件精神，我鄉(xiāng)于XX年6月21日—22日組織專門(mén)力量對(duì)全鄉(xiāng)境內(nèi)的道路交通安全情況進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：
一、基本現(xiàn)狀
全鄉(xiāng)境內(nèi)由一條縣道xx公路貫通全境。該路全長(zhǎng)㎞，為砼路面，路面寬為5m，雙向單車道，其余為鄉(xiāng)村道，約24㎞，分別通往全鄉(xiāng)各自然村落，其中龍頭灘公路是我鄉(xiāng)通往外縣的唯一一條鄉(xiāng)道，全長(zhǎng)6㎞，寬，所有道路均為砼路面。
境內(nèi)路牌路標(biāo)保存不多，大部分已損毀，減速埂幾乎全部被破壞，或年久磨損不能發(fā)揮作用。
二、整治內(nèi)容
針對(duì)我鄉(xiāng)存在較多道路交通安全隱患，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，就整治道路交通安全采取了以下措施：
一是成立了整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組式，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)道路交通整治的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
二是加大了宣傳教育力度。各村、各單位利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形成，廣泛宣傳道路交通安全的法律法規(guī)和安全知識(shí)，有效地提高了廣大群眾自覺(jué)遵守交通法規(guī)意識(shí)和自我防范
精品辦公范文薈萃意識(shí)。
三是增設(shè)了部分路牌路標(biāo)和減速埂。重新設(shè)置了熱熔減速埂250米。
三、存在的問(wèn)題和建議
一是桃江境內(nèi)路面狹窄，每逢上下班時(shí)段經(jīng)常出現(xiàn)堵塞交通現(xiàn)象，尤其是目前無(wú)停車場(chǎng)地，本來(lái)就窄小的路面上經(jīng)常停放有車輛，給堵塞的交通雪上加霜。
二是大部分運(yùn)輸河沙的車輛經(jīng)常將大量的河沙等撒滿整個(gè)路面，給過(guò)往車輛及行人造成較大的安全隱患。
鑒于以上問(wèn)題，作為一級(jí)基層政府，沒(méi)有一支專門(mén)的執(zhí)法隊(duì)伍，難以查處上述問(wèn)題。為此，建議將桃江鄉(xiāng)納入城市交通安全管理范圍，使桃江的道路安全管理工作正真走上規(guī)范軌道。
學(xué)校交通安全自查報(bào)告
xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，地處一號(hào)路與三號(hào)路之間、學(xué)校密集的回龍路段中心。此路段學(xué)校多、學(xué)生多、家長(zhǎng)多、來(lái)往車輛多、停放攤點(diǎn)多。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)經(jīng)常在車縫里間，交通安全隱患堪憂。
我校擁有中小學(xué)生四千余名,是縣內(nèi)在校生最多的學(xué)校,不僅如此,也是安慶市內(nèi)在校生最多的學(xué)校。xx縣示范幼兒園與我校僅一墻之隔，該園有幼兒近四百名；東邊有二中和第三中學(xué)。每天放學(xué)期間，我校二道門(mén)內(nèi)不足二十米的.路段
精品辦公范文薈萃停滿了接送家長(zhǎng)的摩托車、電瓶車，四千余名學(xué)生、接送的家長(zhǎng)在這樣一條不足十米且障礙重重的路上曲折行進(jìn)，出得校門(mén)又與二中、三中幾股學(xué)生流匯集，其擁擠情狀可想而知。
加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)，是全社會(huì)特別是政府部門(mén)應(yīng)盡的責(zé)任。家長(zhǎng)都希望孩子能有一個(gè)健康的、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，“為學(xué)生的生命系好安全帶”！我們渴望綜合整治，今提出幾點(diǎn)建議供參考。
1：大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，敬請(qǐng)城管、公安部門(mén)牽頭，對(duì)學(xué)校周邊的擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行清理取締。堅(jiān)決取締校門(mén)外近五十米內(nèi)商店的店外經(jīng)營(yíng)、攤點(diǎn)的占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂擺等，杜絕臨時(shí)出現(xiàn)的小販占地或流動(dòng)經(jīng)營(yíng)，保障學(xué)校周邊的交通暢通無(wú)阻。
2：嚴(yán)格管理我校斜對(duì)面的張家壩橋賣菜點(diǎn)，最好取消此處賣菜點(diǎn)的設(shè)置，解決張家壩橋的瓶頸難題。
3：打通我校東大門(mén)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生分流，緩解上學(xué)放學(xué)時(shí)的交通擁堵壓力。
xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校周邊交通安全的維護(hù)與治理工作，是建校十余年來(lái)我校一直頭疼的大難題，是家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的社會(huì)問(wèn)題！關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)！關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建！責(zé)任十分重大，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。希望各領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)能多管齊下，統(tǒng)籌布局，徹底解決！
幼兒園交通安全12
1、戴好頭盔保生命，駕好電驢路上行。
2、安全騎行齊參與，戴好頭盔記心中。
3、安全防護(hù)盾，生命守護(hù)神——頭盔，騎行記得戴上。
4、有安全才有幸福，頭盔為騎行一路守護(hù)。
5、騎乘電車戴頭盔，車行千里安全歸。
6、出行安全靠自己，頭盔保障減傷害。
7、戴個(gè)頭盔是小事，安全保你是大事。
8、生命安全要珍惜，不戴頭盔如兒戲。
9、道路千萬(wàn)條，安全第一條；行車不規(guī)范，親人兩行淚。
10、騎行要戴上頭盔，無(wú)視安全等于零。
11、騎行安全最重要，頭盔一定要戴好。
12、騎戴頭盔，頭頭是道；棄戴頭盔，死神報(bào)道。
13、不戴頭盔不騎行，不守法紀(jì)法無(wú)情。
14、安全騎行第一招，頭盔一定要戴牢。
15、防范風(fēng)險(xiǎn)千萬(wàn)條，騎行戴盔第一條。
16、千里之行從頭開(kāi)始，回歸之路安全第一。
17、駕駛摩托路上行，戴好頭盔寶生命。
18、生命從“頭”守起，平安從今珍惜。
19、騎行牢記戴頭盔，平安出門(mén)平安回。
20、騎行安全最重要，安全頭盔要戴好。
21、騎行戴一個(gè)頭盔，安全多一份保障。
22、戴上頭盔騎行，安全自己，幸福家人。
23、小小頭盔保安全，大人小孩都需要。
24、騎車戴頭盔，又酷又帥又安全，何樂(lè)而不為？
25、不戴頭盔不騎行，不守法紀(jì)禍無(wú)情。
26、頭上有盔，家人放心；騎車慢行，有你有家。
27、安全從“頭”守起，平安從“我”做起。
28、正確佩戴安全帽，快樂(lè)出行保平安。
29、安全出行你我他，戴上頭盔為大家。
30、汽車上路別著急，戴上頭盔保平安。
31、戴上小小騎行盔，給你大大安全感。
32、駕駛電車路上行，戴好頭盔可保命。
33、騎行安全數(shù)第一，不戴頭盔如兒戲。
34、電車出行，頭盔必戴，安全行駛，關(guān)乎你我。
35、戴上你的安全帽，小心行駛要記牢。
36、風(fēng)度翩翩不如盔甲前行，身體力行從頭開(kāi)始。
37、頭盔，為你的騎行安全保駕護(hù)航。
38、安全不是耍酷，得帶帽慢行。
39、騎行乘坐戴頭盔，平安出行你我他。
40、騎行安全從頭開(kāi)始，文明出行有你有我。
41、電車上路，頭盔在頭，安全永久。
42、出行安全，為了自己，更為了他人。
43、遵守交規(guī)，騎行戴盔，安全相隨，幸福全家。
44、頭盔不貴，生命可貴，經(jīng)不起浪費(fèi)。
45、騎行安全，必戴頭盔，平安回家，幸福全家。
46、騎行路上，頭盔保命；遵守交規(guī)，方可平安。
47、遵規(guī)守法保安全，戴上頭盔無(wú)意外。
48、騎行電車戴頭盔，平安幸福永相隨。
49、安全帽就是生命帽，珍愛(ài)生命從“頭”開(kāi)始。
50、小小頭盔保安全，莫等出事后悔晚。
51、人命關(guān)天，安全第一。
52、遵章守法，各行其道。
53、交通法規(guī)是您的生命之友。
54、拐彎伸手示意，保障行車安全。
55、人病不上車，車病不上路。
56、發(fā)生事故應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救受傷，及時(shí)報(bào)警。
57、超速行駛是搶占死亡線。
58、替交通道德樹(shù)楷模，為交通安全做榜樣。
59、嚴(yán)是愛(ài)，松是害，發(fā)生事故禍三代。
60、拼裝車報(bào)廢車實(shí)行強(qiáng)制報(bào)廢。
61、崇尚現(xiàn)代交通文明，塑造河源良好形象。
62、要為家人想想，請(qǐng)您平安出行。
63、交規(guī)學(xué)記用，安全你我他。
64、您的親人盼您開(kāi)車平安歸來(lái)。
65、你讓我讓，路路通暢。
66、心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
67、人行道車莫占，車行道人莫鉆。
68、珍愛(ài)生命不要翻越護(hù)欄。
69、請(qǐng)您上下公共汽車時(shí)切勿從車前車后猛跑！
70、珍惜生命，拒絕違章。
71、沒(méi)有紅燈停，哪來(lái)綠燈行。
72、愛(ài)你的家人及朋友，請(qǐng)杜絕飆車。
73、禮讓三先，路暢民安。
74、講公德，講禮貌，爭(zhēng)做文明騎車人。
75、讓一讓道路通暢，讓一讓安全有保障，讓一讓心情更舒暢。
76、路無(wú)規(guī)不暢，國(guó)無(wú)法不寧。
77、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。
78、開(kāi)車第一要事，請(qǐng)系好安全帶。
79、走上人行橫道線，生命安全有保障。
80、禮讓――讓出海闊天空，爭(zhēng)搶――搶出飛來(lái)橫禍。
81、國(guó)家實(shí)行機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制報(bào)廢制度。
82、落實(shí)一項(xiàng)措施，勝過(guò)十句口號(hào)。
83、道路通行見(jiàn)形象，紅綠燈前看修養(yǎng)。
84、請(qǐng)您當(dāng)心，跨越護(hù)欄就是生命的'懸崖。
85、交通知識(shí)不可少，遵守交通活到老。
86、行車走路，請(qǐng)您要對(duì)孩子呵護(hù)。
87、警惕保安全，麻痹起禍端。
88、同為行車人，相見(jiàn)禮為先。
89、無(wú)照開(kāi)車是玩命，十次玩命九喪生。
90、減速慢行勿爭(zhēng)先，關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
91、騎車不戴安全帽，陰曹地府去報(bào)到。
92、告別一切不文明交通行為。
93、法規(guī)在心中，平安在手中。
94、車行萬(wàn)里路，走好第一步。
95、行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人。
96、您是河源的客人，您是遵章守規(guī)的楷模。
97、一人出事故，全家受痛苦。
98、肇事莫逃逸，逃逸違天理。
99、法規(guī)在心中，安全在手中。
100、行車多禮讓，行人優(yōu)先行。
101、加強(qiáng)道路交通安全教育，提高道路交通安全意識(shí)。
102、保障道路交通有序、安全、暢通。
103、您出行的安全牽動(dòng)著家人的心。
104、遵守交通法規(guī)，關(guān)隘生命旅程。
105、增強(qiáng)交通法制觀念，遵守交通行為規(guī)范。
106、車輛行人守秩序，平安保身皆歡喜。
107、將道路交通安全教育納入法制教育軌道。
108、事要辦，錢(qián)要掙，安全行車是保證。
109、把握好你生命的時(shí)速和方向盤(pán)。
110、騎車不帶人，行駛不猛拐。
111、交通法規(guī)記心中，人身安全在手中。
112、安全是財(cái)富，平安是幸福。
113、遵守路權(quán)，你我安全。
114、創(chuàng)優(yōu)良交通秩序，閃精神文明之光！
115、離交通法規(guī)愈近，距交通事故愈遠(yuǎn)。
116、安全投入保證及時(shí)到位，事故預(yù)防做到準(zhǔn)確超前。
117、退一步心順路寬都平安，搶半步車擠人怨招禍端。
118、珍愛(ài)生命，嚴(yán)守交規(guī)。
119、停讓躲慢要果斷，猶豫不決出禍端。
120、增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。
121、車輛超載一噸危險(xiǎn)增加十分
122、走陸橋，生命有保障，闖馬路，危險(xiǎn)在身旁。
123、貪一時(shí)之快，危險(xiǎn)跟著來(lái)。
124、千里之行始于足下交通安全從我做起
125、生命財(cái)產(chǎn)要得保，交通安全不可少。
126、遵守路權(quán)，你我安全。
127、高速公路莫超速，生命安全保得住
128、管理不善，事故不斷
129、禍之源，始於足下，逞快一時(shí)，悔當(dāng)初。
130、維護(hù)交通安全關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)
131、珍惜生命，遵章出行
132、只要你我多用心，交通惡運(yùn)不降臨。
133、莫道行車易，違章難平安
134、一時(shí)快，一世毀。禮讓行駛，交通順暢。
135、安全管理第一條，遵章守法預(yù)防早
136、十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò)
137、警惕安全在，麻痹事故來(lái)
138、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗，脫離安全求效益是水中撈月
139、安全基礎(chǔ)“三要素”，設(shè)備、管理和隊(duì)伍
140、違章超載，得不償失
141、酒后駕車罰款重；肇事喪命親人痛。
142、反思事故教訓(xùn)教訓(xùn)入心人人警惕
143、人車相禮讓，生命有保障
144、遵章人三思行有百年福
145、生命財(cái)產(chǎn)要得保，交通安全不可少。
146、亂穿馬路，失道無(wú)助
147、千里之堤潰于蟻穴，小洞不補(bǔ)，大洞難堵
148、遵守交通規(guī)則，享受美好人生。
149、開(kāi)文明車不忘禮讓三先
150、生命無(wú)返程，切莫逆向行
151、愛(ài)你的家人及朋友，請(qǐng)杜絕飆車。
152、避免事后痛心疾首，只有事前預(yù)防嚴(yán)守
153、居安思危，莫忘交規(guī)
154、安全為天措施必先行
155、酒后駕車，拿命賭博
156、喝酒傷身，開(kāi)車傷人，別讓酒瓶與你一起上道。
157、珍愛(ài)生命分分秒秒保平安
158、車禍猛如虎，安全勝萬(wàn)金
159、交通規(guī)則人人遵守，交通安全人人都有。
160、安全投入保證及時(shí)到位
161、寧可走遠(yuǎn)路，也不闖馬路。
162、交通安全要遵守，飆車喝酒不可有。
163、馬路就像老虎口，不留神就沒(méi)活口
164、我要快樂(lè)，不要悲傷，爸爸開(kāi)車不要喝酒。
165、遵守交通法規(guī)，上路絕不吃虧。
166、禮讓三先，路暢民安
167、開(kāi)車不系安全帶，牛頭馬面在等待。
168、別讓酒瓶與你一起上路，交通安全須靠你我維護(hù)。
169、最上道，醉上道；醉上道，最上道。
170、遲到總比永遠(yuǎn)不到好
171、駕車打瞌睡，一覺(jué)起不來(lái)。
172、善待生命，遵章守法，路路暢通，從我做起
173、不怕有患，就怕無(wú)防
174、車行高速路，注意限車速
175、文明交通停看行，行車安全重禮讓。
176、開(kāi)車撥接電話，行車，行人危險(xiǎn)大。
177、管理眼開(kāi)眼閉，事故此伏彼起。
178、不怕千日緊，只怕一時(shí)松。
179、千里之行，慎于足下
180、違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安
181、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端
182、騎車不戴安全帽，陰曹地府去報(bào)到。
183、只有防微杜漸，才能防患未然
184、減速慢行勿爭(zhēng)先，關(guān)照生命到永遠(yuǎn)
185、放過(guò)一件事故隱患，等于埋下定時(shí)炸彈
186、禮讓他人，尊重自己，行車安全需要你我的努力。
187、安全天地寬，國(guó)泰人民安
188、雖為坦途，超速者戒，縱有捷徑，亂穿者止
189、居安思危危自小，有備無(wú)患患可除
190、斬草要除根，安全須治本
191、車輛行人守秩序，平安保身皆歡喜。
192、事故如虎防范需及早
193、飆車少年往前沖，死神緊追不放松。
194、駕車最高守則，讓一點(diǎn)就通。
195、超載超速，危機(jī)四伏
196、行人請(qǐng)走地下道，防范車禍免哀悼。
197、安全最佳效應(yīng)平安共同心聲
198、心中交規(guī)嚴(yán)，眼前路自寬
199、高速公路莫超速，生命安全保得住。
200、逞一時(shí)之氣，得百年之痛；忍一時(shí)之快，無(wú)終生之愁。
201、交通標(biāo)志百百款，重點(diǎn)是你看不看。
202、交通規(guī)則若遵守，全國(guó)各地安心走。
203、事故處理有規(guī)程，“四不放過(guò)”是準(zhǔn)繩
204、開(kāi)違章車，流事故淚
205、安全是效益的乘數(shù)，事故是效益的除數(shù)
206、安全生產(chǎn)年年好，經(jīng)營(yíng)效益步步高
207、管理靠制度，制度在落實(shí)
208、采取措施治事故事故根治平安天天
209、讓一下海闊天空，退一下保百年身。
210、酒過(guò)三巡，開(kāi)車不行；酒醉上道，危險(xiǎn)就到。
211、居安思危，思則有備，有備無(wú)患
212、開(kāi)車撥接手機(jī)，如同手持炸彈
213、走安全路牢記寧慢勿快
214、行車多禮讓，行人優(yōu)先行。
215、快速誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高
216、逞一時(shí)之快，痛一生的傷。
217、安全、生產(chǎn)“兩手”硬，質(zhì)量、效益有保證
218、“嚴(yán)”是安全的保證，“松”是事故的禍根
219、效益源于生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)效益的保障
幼兒園交通安全13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
形象地感知交通常識(shí)--過(guò)馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
活動(dòng)難點(diǎn)：
日常生活中，較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：
�、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
�、谏厦娴�.白線叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論，如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
如果沒(méi)有紅綠燈，行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)
總結(jié)要做到：一站二看三通過(guò)。
5、教師小結(jié)：
小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲：
紅燈停、綠燈行玩法：
請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。
幼兒園交通安全14
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》，切實(shí)做好全辦事處中小學(xué)、幼兒園交通安全工作，推進(jìn)接送學(xué)生車輛安全管理和清理整治工作，根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求，結(jié)合本處實(shí)際，制定本實(shí)施方案，
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)”工作目標(biāo)，以“全面排查、集中整治”為原則，堅(jiān)持“屬地管理，各負(fù)其責(zé)”，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各有關(guān)部門(mén)責(zé)任，采取切實(shí)有效措施，消除接送學(xué)生車輛安全隱患，預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
二、工作任務(wù)
廣泛開(kāi)展“文明出行”和“拒乘無(wú)安全保障車輛”等交通安全知識(shí)宣傳教育，加強(qiáng)“路隊(duì)制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)�、運(yùn)行時(shí)間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度，落實(shí)定線、定點(diǎn)、定車、定人、定時(shí)、定跟車教師的“六定”出行措施，加強(qiáng)對(duì)駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育。加強(qiáng)校車清理整治工作，切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
三、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)幼兒園交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。并對(duì)全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進(jìn)行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的各種校車，重點(diǎn)整治無(wú)牌無(wú)證、假牌、假證、套牌套證、個(gè)人機(jī)動(dòng)車及報(bào)廢車輛作為校車上路行駛，嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡，嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對(duì)證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無(wú)校車專用標(biāo)識(shí)、不具備合法營(yíng)運(yùn)資格的車輛一律停租、停運(yùn)、停用。對(duì)無(wú)駕照或無(wú)資質(zhì)的駕駛員進(jìn)行更換。
�。ㄈ┓椒ù胧鹤龊弥行W(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門(mén)協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開(kāi)展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責(zé)
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，明確專人負(fù)責(zé)，提出專門(mén)要求，作出專門(mén)部署，組織相關(guān)人員落實(shí)相關(guān)清理整治的措施，確保組織健全，責(zé)任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運(yùn)營(yíng)。
2、派出所職責(zé)
�。�1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門(mén)認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
�。�2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的.監(jiān)督管理；加強(qiáng)集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點(diǎn)檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門(mén)口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實(shí)警力，加強(qiáng)監(jiān)控管理，確保學(xué)生集中離校時(shí)及時(shí)、安全疏散。
�。�3）與校車車主及學(xué)校（幼兒園）簽訂校車安全運(yùn)營(yíng)責(zé)任書(shū)。
3、中心校職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作，開(kāi)展“文明出行”和拒乘無(wú)安全保障車輛等交通安全知識(shí)宣傳教育。
�。�2）對(duì)校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺(tái)帳。認(rèn)真落實(shí)“三報(bào)告”、“二抄報(bào)”制度。
�。�3）負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開(kāi)展交通安全教育，對(duì)隨車教師開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)乘車安全的宣傳教育。
�。�4）認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
4、綜治部門(mén)職責(zé)
指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門(mén)加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門(mén)職責(zé)
取締無(wú)證攤點(diǎn)，拆除學(xué)校周邊占道違章建筑，制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關(guān)部門(mén)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，其組成人員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
幼兒園交通安全15
交通安全關(guān)系到每個(gè)孩子的生命安全，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通宣傳教育工作，提高師幼、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，近期，云夢(mèng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了圍繞“文明交通安全出行”一系列活動(dòng)，為孩子和家長(zhǎng)的交通安全保駕護(hù)航。
活動(dòng)前期云夢(mèng)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園組織全體教職工員工召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)國(guó)旗下講話，孩子們了解了基本的交通安全常識(shí)，知道騎行乘坐電動(dòng)車時(shí)要戴頭盔。
各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)觀看交通事故圖片、動(dòng)畫(huà)宣傳片等教育形式，教育幼兒遵守道路出行中做到不逆向行駛、不闖紅燈等交通安全規(guī)范；通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)佩戴頭盔的正確方法，將“戴頭盔、守規(guī)矩、保安全”等安全出行常識(shí)牢記心間。利用班級(jí)微信群、企業(yè)微信，QQ群等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，讓每一位家長(zhǎng)都引起重視，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
每天幼兒入園、離園期間，電子顯示屏循環(huán)播放相關(guān)安全標(biāo)語(yǔ)，值班老師和家長(zhǎng)志愿者在門(mén)口對(duì)騎電動(dòng)車、摩托車家長(zhǎng)進(jìn)行佩戴安全頭盔宣傳及勸導(dǎo)，對(duì)正確佩戴的.孩子、家長(zhǎng)給予點(diǎn)贊、表?yè)P(yáng)，正面引導(dǎo)家長(zhǎng)騎行電動(dòng)車時(shí)要佩戴頭盔。
安全守護(hù)齊盡責(zé)，文明交通我踐行！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，一起構(gòu)建文明和諧社會(huì)，一同打造文明、安全、暢通的交通環(huán)境。
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