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幼兒園交通安全

時(shí)間:2024-06-02 11:58:07 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲(chǔ) 我要投稿

幼兒園交通安全[精華15篇]

幼兒園交通安全1

  教學(xué)內(nèi)容:

幼兒園交通安全[精華15篇]

  交通安全常識(shí)

  教學(xué)目的:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

  2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

  教學(xué)過程:

  (一)、猜謎語,導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線

  圖案介紹斑馬線的作用。

  (二)、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

  1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

  2.幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的`出示圖片,說說圖片上的

  幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

  (三)、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

  (四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

  天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

  交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

  (五)、紅綠燈和小司機(jī)

  請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

  (六)、小結(jié)

幼兒園交通安全2

  為了防治和增加校車交通事故的出現(xiàn),確保乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處置預(yù)案。

  一.可能引起校車交通事故的原因

  駕駛員煩躁駕車、超員、闖紅燈、隨意拐彎、闖進(jìn)禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力高、車容車況高、車輛安全性能高(特別就是剎車系統(tǒng))等情況都就是可能將引起校車交通事故的.原因。

  二.預(yù)防方法和措施

  1.強(qiáng)化對(duì)駕駛員展開交通法規(guī)、安全行車的教育。

  2.加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。

  3.挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、駕車技術(shù)嫻熟、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志出任校車駕駛員。

  4.選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。

  5.搞好車輛例會(huì)維修保養(yǎng)工作,空車前必須對(duì)車容車況,安全性能(特別就是剎車系統(tǒng))展開檢查。6.不許違法超員、闖紅燈。

  三.應(yīng)急處理程序

  一旦出現(xiàn)校車交通事故,應(yīng)當(dāng)按以下程序處理:

  1.報(bào)警。

  2.報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)

  3.處理乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接載幼兒,改成車輛就是,隨車教師必須看清楚周圍交通、車輛高速行駛情況,防止出現(xiàn)代萊交通事故;例如存有受傷者,必須盡快及時(shí)送來區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救)

  4.通告家長(zhǎng)。

幼兒園交通安全3

  一、編制目的

  為預(yù)防和減少幼兒園交通事故的發(fā)生,保障廣大師生的生命安全,切實(shí)做好幼兒的交通安全管理共作,確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,明確安全事故處理的責(zé)任,確保幼兒人身安全不受傷害,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)以及有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  二、編制依據(jù)

  《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于幼兒園交通安全事故的應(yīng)急處置工作。

  四、工作原則

  1、安全至上原則

  一切為了幼兒的'安全,盡一切可能降低事故的發(fā)生;生命是第一位的,一旦出現(xiàn)事故,要第一時(shí)間搶救受傷幼兒。

  2、統(tǒng)一指揮與團(tuán)結(jié)協(xié)作原則

  特殊情況下,全體師生要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,共同應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、緊急處置原則

  遇到重大突發(fā)事件時(shí),減少中間環(huán)節(jié)處理,抓緊時(shí)間,對(duì)受傷幼兒進(jìn)行妥善處理,不得延誤時(shí)機(jī),造成不應(yīng)有的后果。

  4、局部服從整體原則

  遇有突發(fā)事件,所有人員應(yīng)從大局出發(fā),一切以幼兒園整體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,做好自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  幼兒園成立交通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的交通安全事件。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  職責(zé):xx

 。1)根據(jù)上級(jí)文件精神及幼兒園實(shí)際,研究制訂應(yīng)急方案。

 。2)統(tǒng)一指揮交通安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

 。3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)及生活秩序。

 。4)定期進(jìn)行幼兒交通安全事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見,并督促落實(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合辦公室,主要負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案,教育幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員強(qiáng)化重點(diǎn)部位保護(hù);發(fā)生交通安全事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作有序進(jìn)行。

  在教學(xué)樓內(nèi)值班老師負(fù)責(zé)注意幼兒課間活動(dòng)的安全。在本樓層上課教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,對(duì)該范圍幼兒安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒集會(huì)、上操等上下樓梯秩序,管理幼兒。

  六、日常防范

  1、幼兒必須遵守下列規(guī)定:

  (1)幼兒應(yīng)走人行道,沒有人行道的幼兒應(yīng)走路邊。

 。2)過馬路時(shí),必須走人行橫道。通過由交通信號(hào)控制的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)規(guī)則;過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道時(shí),要注意車輛,不得追逐、橫沖直撞。如果沒有人行橫道,你必須直接穿過。車輛駛近時(shí),不允許突然橫過。如果有立交橋或地下通道,必須走人行立交橋或地下通道。

 。3)不得在人行道、車道、鐵路道口的護(hù)欄上橫過或斜靠。

 。4)在道路上,不得對(duì)車輛拾取、追趕、強(qiáng)行停車或拋拋物線。

 。5)幼兒在街道或道路上行走,必須由大人或老師帶領(lǐng)。

  2、幼兒在乘車時(shí)必須遵守以下規(guī)定:

 。1)公共汽車、有軌電車和長(zhǎng)途汽車必須依次在站臺(tái)或指定地點(diǎn)和家長(zhǎng)一起等候,待公共汽車穩(wěn)定停車后隨大人一起上車。

  (2)禁止乘坐公共汽車、電車、出租車等攜帶易燃、易爆及其他危險(xiǎn)物品。

 。4)機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),不得將車身任何部位伸出車輛外或跳躍。

  (4)加強(qiáng)師生日常安全、行為規(guī)范和法制教育,提高自衛(wèi)意識(shí)、自衛(wèi)能力和自救能力。

幼兒園交通安全4

  行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

  3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

  4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持"讓"字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

  橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

  橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停" 。

  2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  坐車怎樣注意交通安全?

  坐公共汽車排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,頭手伸出窗外,容易被別的車刮傷,多疼啊;不要坐在開動(dòng)的車廂座位上看書;沒有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西,就不是好小孩;在開動(dòng)的`車廂里亂跑,容易摔跤;不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。

  坐出租車沖到馬路當(dāng)中去攔車很危險(xiǎn),在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見;下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。

  坐父母開的車不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車喲;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。

幼兒園交通安全5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。

  2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全。

  3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

  4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的.經(jīng)驗(yàn),理解歌詞,用優(yōu)美的聲音演唱歌曲;

  5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  形象地感知交通常識(shí)——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

  四、活動(dòng)難點(diǎn)

  日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過程:

  1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

  2、教師出示十字路口的圖片提問:

 、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?

 、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?

  3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

  4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

  如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

  5、教師小結(jié)小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

  6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

  六、教學(xué)反思

  設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng),讓幼兒了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。

幼兒園交通安全6

  “122”全國(guó)交通安全日來臨之際,近日,xxx縣公安局交通管理大隊(duì)民警走進(jìn)xxx縣xxx幼兒園,為幼兒園的小朋友們上了一堂生動(dòng)的交通安全知識(shí)課,受到師生的`熱烈歡迎。

  活動(dòng)中,民警向孩子們宣傳了基本的交通安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志、如何看懂信號(hào)燈、如何行走斑馬線,向孩子們介紹了“122交通安全日”的意義等知識(shí)。之后,民警讓孩子們參觀警用裝備,調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,組織小朋友學(xué)習(xí)交通安全指揮手勢(shì)操,并進(jìn)行了集體演練,加深對(duì)交通安全常識(shí)的理解與記憶。

  通過本次活動(dòng)老師和孩子們受益匪淺,幼兒園里一片歡聲笑語,幼兒園園長(zhǎng)說,交通安全教育應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開展,不僅要學(xué)生參加,以后要讓家長(zhǎng)也參加,讓小手拉大手,共同提升交通安全意識(shí)和安全防范能力。

幼兒園交通安全7

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)、文明行為意識(shí),近日,銅川市實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)市交警支隊(duì)三大隊(duì)宣傳民警,為孩子們帶來了生動(dòng)有趣的交通安全互動(dòng)課。

  活動(dòng)中,民警針對(duì)幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),運(yùn)用“跟我說”、“跟我做”等方式,以講故事、提問搶答的形式,為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號(hào)燈”、“乘坐公共汽車、私家車時(shí)注意事項(xiàng)”等交通安全知識(shí),引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好文明交通習(xí)慣。隨后,民警帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)動(dòng)作,并現(xiàn)場(chǎng)為小朋友發(fā)放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動(dòng),踴躍回答問題,操場(chǎng)上一片歡聲笑語。

  通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了豐富的交通安全知識(shí),提高了孩子們的.交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鼓勵(lì)孩子們把學(xué)到的交通安全知識(shí)帶回家,在日常生活中,扮演好“小交警”的角色,提醒爸爸媽媽時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做文明出行的好孩子。

幼兒園交通安全8

  交通安全教育是幼兒家長(zhǎng)和幼兒園的重要工作。由于幼兒身體的各個(gè)器官,系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中,其機(jī)體組織比較柔嫩,容易受傷;幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),極易發(fā)生意外傷害事故。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育和習(xí)慣培養(yǎng)極為重要。在12月2日第九個(gè)“全國(guó)交通安全日”到來之際,清平幼兒園開展了“交通安全 牢記于心”的活動(dòng),提高小朋友的安全意識(shí),規(guī)范安全出行行為。

  首先各班級(jí)根據(jù)各班老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,通過情景演示、動(dòng)作示范、播放視頻、誦讀兒歌等方式進(jìn)行交通主題安全教育,讓孩子們了解交通規(guī)則以及注意事項(xiàng)。

  開展交通安全教育活動(dòng),其次小朋友們認(rèn)識(shí)幼兒園里的交通標(biāo)志,最后教師和幼兒進(jìn)行角色扮演,熟悉交通規(guī)則,做文明小乘客。

  道路千萬條,安全第一條。為了孩子們健康安全的成長(zhǎng),培養(yǎng)孩子們文明交通的'習(xí)慣,讓我們共同攜手,做好孩子的交通安全教育工作,為孩子們營(yíng)造一個(gè)平安、文明、暢通的交通環(huán)境。

幼兒園交通安全9

  有一根弦它常響在我們身邊;有一根弦它連著我們的生命線;交通安全,維系著我們每個(gè)人的生命與健康;維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿;也維系著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

  11月29日下午,在第x個(gè)“122全國(guó)交通安全日”來臨之際,xxx市第六幼兒園組織開展了“遵守交規(guī),安全你我”交通安全日宣傳教育活動(dòng),將安全教育融入幼兒園日常教育活動(dòng)中,強(qiáng)化師幼安全意識(shí)。

  活動(dòng)特別邀請(qǐng)了泉湖高速公路民警對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全知識(shí)宣講。講座中警察叔叔利用生動(dòng)形象的圖片、鮮活的案例、朗朗上口的交通安全兒歌,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則,注意乘車安全。

  講座之后,警察叔叔組織小朋友開展交通安全實(shí)踐演練,對(duì)幼兒進(jìn)行必要的步行和乘車安全引導(dǎo)。生動(dòng)有趣的模擬演練,讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私饨煌ò踩R(shí),有效地調(diào)動(dòng)孩子們參與演練的積極性,使交通安全知識(shí)在幼兒的頭腦中形象化、生動(dòng)化,提高了幼兒對(duì)交通安全知識(shí)的深入理解,增強(qiáng)了幼兒的交通安全意識(shí),文明禮讓意識(shí),創(chuàng)造了“學(xué)交通安全知識(shí),促文明交通秩序”的良好氛圍。

  通過此次交通安全主題教育活動(dòng),有效提高了幼兒的交通安全意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力,并將課堂所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際生活中。

  不忘愛的初心,牢記育人的使命。今后,我園還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的'交通安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的交通安全意識(shí),用愛和責(zé)任托起我們平凡而又偉大的教師夢(mèng)!

  幼兒園防交通安全教育簡(jiǎn)報(bào)3

  12月2日,xx區(qū)第五幼兒園組織開展了主題為“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn),安全文明出行”的全國(guó)交通安全日主題教育活動(dòng)。

  本次活動(dòng)邀請(qǐng)了xx區(qū)交警大隊(duì)民警為全體幼兒講授有關(guān)交通安全知識(shí)。民警通過符合幼兒年齡、心理特征的語言,通過觀察圖片、動(dòng)作模仿等形式為幼兒講解了如何安全乘車、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志等安全常識(shí),提高了幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  活動(dòng)中,還進(jìn)行了“小手拉大手”交通安全宣傳簽名儀式,“簽上的是名字,記住的是安全”,幼兒和家長(zhǎng)都承諾要遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)避險(xiǎn),確保安全出行。

  通過此次活動(dòng),全體師幼和家長(zhǎng)都深刻的認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的義務(wù),表示要知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn),安全文明出行,共同營(yíng)造安全文明的平安校園。

幼兒園交通安全10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講的題目是“交通安全伴我行”。

  我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號(hào)燈,這時(shí)候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會(huì)安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí),我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個(gè)公民的`義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這朵生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

幼兒園交通安全11

  第一條學(xué)校應(yīng)建立健全交通安全管理工作制度和安全應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生春(秋)游和其他教育教學(xué)活動(dòng)的交通安全管理工作。

  第二條各校應(yīng)本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生道路交通安全教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),落實(shí)交通安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂的要求;充分利用《人自然社會(huì)》等地方通用教材,通過安全教育周、新生入學(xué)教育、安全知識(shí)講座、周班會(huì)、活動(dòng)課、演練等多種形式和廣播、電視、宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等載體,進(jìn)行道路交通安全教育,強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生交通安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣。

  第三條學(xué)校安排校外教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,學(xué)生外出活動(dòng)提倡就近、徒步的原則;顒(dòng)中如涉及用車用船的,要嚴(yán)格執(zhí)行我局有關(guān)學(xué)生用車用船的規(guī)定,必須使用交通部門認(rèn)可的具有營(yíng)運(yùn)資格的客運(yùn)公司車輛及船只,事先與具有資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)簽訂書面包車包船運(yùn)輸協(xié)議,合理安排班車、渡船、線路,明確各自的安全管理責(zé)任,落實(shí)應(yīng)急措施,確保學(xué)生出行安全。嚴(yán)禁租用其他單位、學(xué)校用于接送職工、師生的自備車。

  第四條有學(xué)生接送車輛的學(xué)校必須按規(guī)定取得由省公安廳負(fù)責(zé)制作的“學(xué)生接送車”標(biāo)志牌,并嚴(yán)格執(zhí)行省公安廳等四部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生接送車的管理意見》的有關(guān)要求,無“學(xué)生接送車”標(biāo)志牌的學(xué)校自備車輛不得接送學(xué)生上下學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行接送車輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度,建立接送車輛和駕駛?cè)藛T檔案。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)每次接送學(xué)生的時(shí)間、人數(shù)等情況,進(jìn)行登記造冊(cè),建立臺(tái)賬。學(xué)生接送車輛駕駛室副座不準(zhǔn)乘坐中小學(xué)生,接送學(xué)生時(shí)要杜絕超載現(xiàn)象。

  第五條學(xué)校應(yīng)通過學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全乘車意識(shí)和責(zé)任,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

  第六條各校要教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛,不乘“黑車”、“病車”和超載車。義務(wù)教育階段學(xué)校在學(xué)生放學(xué)時(shí)盡可能安排值勤教師在樓梯口、校門口進(jìn)行安全疏導(dǎo),避免因過于擁擠引發(fā)事故。有條件的'學(xué)?梢砸晫W(xué)校門口的交通情況建立學(xué)生放學(xué)路隊(duì)或佩戴小黃帽制度。

  第七條城區(qū)中小學(xué)校的早操、跑步等體育活動(dòng)應(yīng)盡量安排在校園內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進(jìn)行集體跑步等體育活動(dòng)。因體育場(chǎng)地欠缺,只能安排在校園外開展體育活動(dòng)的中小學(xué)校,可以暫時(shí)組織學(xué)生在附近的安全場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。

  第八條中小學(xué)校開展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng),必須經(jīng)過主要街道和交通要道的,應(yīng)事先與公安機(jī)關(guān)交通管理部門或城管部門共同研究安全措施并加以落實(shí)。

  第九條杜絕將中小學(xué)校校園出租用于停放社會(huì)車輛、從事其他非教學(xué)活動(dòng)以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。

  第十條各校應(yīng)主動(dòng)與交通、公安部門聯(lián)系,加緊落實(shí)保障學(xué)生交通安全的各項(xiàng)措施,在校園周邊創(chuàng)造秩序良好、有安全保障的交通環(huán)境。

幼兒園交通安全12

  今年的12月4日是我國(guó)第X個(gè)“國(guó)家憲法日”。我園舉行了一系列的活動(dòng),進(jìn)行憲法學(xué)習(xí)宣傳。首先,我園教師在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,莊嚴(yán)地向憲法宣誓。

  除此之外,園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們共同學(xué)習(xí)了國(guó)家憲法日的相關(guān)內(nèi)容以及新憲法。

  20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日。具體時(shí)間是每年的12月4日。從此,12月4日將重點(diǎn)開展憲法宣傳活動(dòng),因此,也稱為“憲法宣傳日”。

  我園還組織教師再次集體學(xué)習(xí)師德承諾書。學(xué)習(xí)完畢后,老師們認(rèn)真閱讀了師德承諾書,并莊重的簽下了自己的名字。

  通過開展一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了全園教師的'法律意識(shí)和職業(yè)道德觀念,為構(gòu)建和諧校園、提高保教質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園交通安全13

  1、秒鐘車禍,一輩子痛苦。

  2、開車撥接電話,行人危險(xiǎn)大。

  3、駕車最高守則,讓一點(diǎn)就通。

  4、人斗氣易傷身,車斗氣易喪命。

  5、人行道莫侵占,車行道人莫闖。

  6、共守交通法規(guī),同享一片安寧。

  7、出行多點(diǎn)小心,家人少點(diǎn)擔(dān)心。

  8、增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范。

  9、好人一生平安,好車一路平安。

  10、平安出行是金,小心駕駛是福。

  11、開車撥接手機(jī),如同手持炸彈。

  12、開車掉以輕心,只讓親人傷心。

  13、有緣共行此路,同把生命呵護(hù)。

  14、生命不能重來,行車切忌逆向。

  15、生命只有一次,平安伴君一生。

  16、生命需要陽光,幸福需要安全。

  17、秩序保障安全,規(guī)則守護(hù)生命。

  18、穿馬路越護(hù)欄,不守法是隱患。

  19、給汽車減減負(fù),給自己減減速。

  20、肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰。

  21、行萬里平安路,做百年長(zhǎng)樂人。

  22、要對(duì)生命善待,請(qǐng)系好安全帶。

  23、過馬路不著急,紅燈停綠燈行。

  24、遵守交通法規(guī),上路絕不吃虧。

  25、遵守交通法規(guī),安全伴你永遠(yuǎn)。

  26、你讓我我讓他,大家安全早回家。

  27、實(shí)線、斑馬線,都是生命安全線。

  28、橫穿馬路:一看、二等、三通過。

  29、愛你的家人及朋友,請(qǐng)杜絕飆車。

  30、離交通安全法近,距交通事故遠(yuǎn)。

  31、酒喝過似泥濘,車開上道如賭命。

  32、不追不跑不打鬧,平平安安到學(xué)校。

  33、交通安全要遵守,飆車喝酒不可有。

  34、交通安全非口號(hào),留住幸福無煩惱。

  35、交通法規(guī)要牢記,路過街市別大意。

  36、交通規(guī)則若遵守,全國(guó)各地安心走。

  37、司機(jī)貪飲一滴酒,親人悲流兩行淚。

  38、喝進(jìn)去幾滴美酒,流出來無數(shù)血淚。

  39、處罰違章不留情,看似無情最深情。

  40、大車小車不必爭(zhēng),注意安全才是真。

  41、安全與守法同在,事故與違法相隨。

  42、開車頭腦要清醒,緊急情況要冷靜。

  43、心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

  44、掙金山,掙銀山,交通安全是靠山。

  45、文明交通?葱,行車安全重禮讓。

  46、文明行車,讓我們的`城市溫馨一點(diǎn)。

  47、時(shí)快,一世毀禮讓行駛,交通順暢。

  48、最上道,醉上道;醉上道,最上道。

  49、愛妻愛子愛家庭,無視交規(guī)等于零。

  50、狹路相逢講文明,主動(dòng)避讓安全行。

  51、行人請(qǐng)走地下道,防范車禍免哀悼。

  52、讓一下海闊天空,退一下保百年身。

  53、走上人行橫道線,生命安全有保障。

  54、車輛聯(lián)系千萬家、交通安全進(jìn)萬家。

  55、車速慢點(diǎn)無所謂,家人盼你平安歸。

  56、違法駕駛危害大,交通安全系萬家。

  57、遵守交通規(guī)則,此時(shí)享受美好人生。

  58、飆車少年往前沖,死神緊追不放松。

  59、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

  60、騎車不戴安全帽,陰曹地府去報(bào)到。

  61、別忘了你的家人,時(shí)刻等待你的歸來。

  62、思想多一份警惕,生活就少一出悲劇。

  63、違法超載的重罰,酒后駕車害人害己。

  64、交通規(guī)則人人遵守,交通安全人人都有。

  65、人人關(guān)心交通安全,路路小心伴您平安。

  66、實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

  67、替交通道德樹楷模,為交通安全做榜樣。

  68、車來人往兩相讓,此時(shí)山重水復(fù)一片天。

  69、我要快樂,不要悲傷,爸爸開車不要喝酒。

  70、你讓我讓讓出溫馨,此時(shí)你搶我搶搶出禍端。

  71、文明行車千里共嬋娟,遵紀(jì)守法萬家得團(tuán)圓。

  72、酒過三巡,開車不行;酒醉上道,危險(xiǎn)就到。

  73、井然有序謀求和諧交通,車水馬龍共創(chuàng)平安大道。

  74、手拉手打造文明交通,此時(shí)心連心創(chuàng)建和諧社會(huì)。

  75、文明禮讓展現(xiàn)你的素質(zhì),平安出行保障您的安全。

  76、道路因文明行駛而暢通,生活因出入平安而幸福。

  77、別讓酒瓶與你一起上路,此時(shí)交通安全須靠你我維護(hù)。

  78、忽視交法吃苦頭,胡亂穿行栽跟頭,文明出行嘗甜頭。

  79、敬告司機(jī):您駕駛的不光是車輛,更是在駕馭您的生命。

  80、戴上安全帽,安全身旁繞;此時(shí)系上安全帶,安全隨時(shí)在。

  81、手拉手筑起交通安全防線,此時(shí)心連心營(yíng)造幸福生活樂園。

  82、保障生命和利益走陸橋,此時(shí)生命有保障,闖馬路,危險(xiǎn)在身旁。

  83、你出力,我出力,文明交通齊努力;你添彩,此時(shí)我添彩,和諧社會(huì)更精彩。

  84、平安出行每一步,關(guān)愛生命每一天,交通安全心中記,此時(shí)幸福生活比蜜甜。

幼兒園交通安全14

  我園為落實(shí)市教育局和市交警支隊(duì)聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學(xué)生幼兒接送車交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園道路交通安全工作,不斷增強(qiáng)廣大幼兒交通安全意識(shí),特開展了以下交通安全教育活動(dòng):

  1。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不超載,我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟,大車為三趟。

  2。為了加大宣傳力度,在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長(zhǎng)和小朋友每次來園都可以看到,樹立交通理念。

  3。為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規(guī)則,我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學(xué)唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)則。

  4。我園已經(jīng)和園內(nèi)司機(jī)簽訂了安全駕駛責(zé)任狀,切實(shí)增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。

  5。對(duì)司機(jī)和接送車?yán)蠋熯M(jìn)行了專門的交通知識(shí)培訓(xùn),讓他們深刻了解自己的責(zé)任之重大,確保幼兒交通安全。

  6。通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。并且和家長(zhǎng)簽定安全教育責(zé)任書。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。

  通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

  通過活動(dòng)的開展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的`在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

  當(dāng)然,讓幼兒學(xué)習(xí)交通知識(shí)并不是一日之功,不過,只要我園還開著,我們都會(huì)使用各種不同方法來加強(qiáng)小朋友的交通安全意識(shí),努力讓他們無論在什么時(shí)候都能遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合法的好公民。

幼兒園交通安全15

  為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對(duì)幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《××鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。

  一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

  都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的`”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí),;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂,聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開設(shè)“交通安全”專題講座;用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了,要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體,讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí),使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。

  三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì),指揮交通,通過游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),了解交通法律知識(shí),知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。

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