實用的端午節(jié)的作文7篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。
端午節(jié)的作文 篇1
五年的小學(xué)時光就這樣快匆匆的結(jié)束了,今天在6月8日這一天,我們五年級一班舉行了我們在這個學(xué)校最后的一個端午節(jié)。這個端午節(jié)是難忘的,是饒有趣外的,是獨特的。這個端午節(jié)是在我們自己的班里舉行。
在這個端午節(jié)開始前,老師讓我們幾個人跟著她來學(xué)習(xí)包粽子。我體會了這個簡單的包粽子,其實也是不易的,我學(xué)了好久。老師真是不容易,在開始前我們還準(zhǔn)備了西瓜,我們急急忙忙地打掃衛(wèi)生。
經(jīng)過我們的忙碌,茶話會終于開始。,我們還請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個任課老師,老師們給我們呈上了外面色如翡翠的、里面香噴噴,白嫩嫩的粽子。我們還舉行了互換禮物的環(huán)節(jié),我們同學(xué)們還拿來了自己的水果,來送給自己喜歡的`同學(xué),來表達自己的心意。
我們邀請來的各科老師還講了自己的心里話,來與我們溝通。老師的演講結(jié)束后,我們大家都吃得開開心心的。最后老師,還給那些連續(xù)4次都考優(yōu)秀的同學(xué)們發(fā)了粽子。這樣一個茶話會就這樣閉幕了。
“一別如斯,落盡梨花月又西”,這是我們小學(xué)時代最后一個端午節(jié)了,里面裝滿了我們對母校,對老師滿滿的依戀、我們對老師的情誼永不改變,在這最后的時間里我們好好的珍惜和老師在一起的點點滴滴……
端午節(jié)的作文 篇2
端午節(jié)那天,我和爸爸一起去爬嵖岈山,遇到一件很有趣的事。
早上,下一點小雨,空氣很清新。我們在山門前下車,看到旁邊有幾個賣粽子的。那青青的竹葉好像剛從竹子上摘下來一樣新鮮。
這時,一個老外先生悠閑地轉(zhuǎn)到山門前,他一頭黃發(fā),高高的個子,在人群中十分顯眼。只見他,東瞧瞧,西望望,然后向一個賣粽子的攤點走去。
我是第一次見外國人,便好奇地注視著他。哦,原來他想買粽子。他用英語問,賣粽子的用漢語回答,實際上是誰也不懂對方的話,可是心里又都明白:老外問價買粽子。老外掏出來一張10元的'人民幣,伸出兩個手指,那意思是:買兩個粽子,10元錢夠不夠?賣粽子的給他裝兩個粽子,又找他錢,老外“OK!OK!”地笑著走。
我們幾乎是一起往山上走。那位老外先生,把袋子提到眼前,大概是欣賞里面的粽子吧?到底受不著粽子的吸引,他掏出一個粽子,又仔細看一陣子,這才輕輕地放到嘴里——哎呀,他沒有剝?nèi)ブ袢~外皮,我忍不住笑起來?赡苁且Р粍影,他用勁一擠,粽子肉從一個角里像牙膏一樣被擠出來,他就這樣,擠一點兒,津津有味地吃一點兒。周圍的人都友好地笑著。
這時,一個小伙子趕上來,他一看到老外的吃相,就親切地拍拍老外的肩膀,用英語和老外交流起來,還邊說便接過老外手里的粽子,幫他把皮剝開。老外一個勁說“Thanks”。
正因為這件事很有趣,所以,我特意把它記下來。
端午節(jié)的作文 篇3
“端午臨中夏,時清日復(fù)長!倍宋绻(jié)的時候,已經(jīng)接近夏天的中間了,白天的時間漸漸變長了。
農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那一天,人們要吃粽子、賽龍舟、掛艾葉……我的外婆每到端午節(jié)的時候都會包粽子,你們知道為什么要包粽子嗎?對了,是紀(jì)念屈原。外婆家的菜園地邊上種了非常多的粽葉。包粽子時,要挑又大片又新鮮的粽葉采摘下來,清洗干凈備用,再拿出十幾斤糯米,也把它洗干凈,如果要吃肉餡的,就包肉,要吃紅豆餡的,就包紅豆……外婆知道我喜歡吃大肉粽,所以大肉粽就多包了一些,她先把肉切成塊狀,就可以開始包粽子了,先拿一張粽葉,把糯米和肉包進去,再用棕樹的葉子撕成的細條子,來把粽子捆起來,就包成了一個粽子。最后放到柴鍋上去煮,煮上幾個小時,就可以吃到香噴噴的肉粽子了。
到了下午,我心老早就飛到賽龍舟的地方了,于是我們一家人一起去信河邊看賽龍舟,來到信江河,河岸兩邊好熱鬧啊,人山人海。我從遠處就聽到鑼鼓“咚咚”的聲音了。走近又聽到“嘿喲!嘿喲!”的喊口號聲。我就問媽媽:“媽媽,為什么賽龍舟要喊口號呀?”媽媽說:“你看到在龍舟上的人動作非常整齊,那你知道是為什么了吧!”“嗯——是讓劃龍舟的'人動作很整齊,得第一名?”“對了!”我看到一艘龍船停在岸邊,我就撈起褲腳,爬上去玩了玩。這時,看到十幾艘龍船爭先恐后,向我們的方向劃來,船上的人有的光著膀子,有的穿著背心,你追我趕,非常激烈……
我好喜歡端午節(jié)啊!
端午節(jié)的作文 篇4
今天是端午節(jié),爸爸帶我去玩。
上午,爸爸騎著摩托車帶我去奶奶家玩,這車風(fēng)風(fēng)火火地向奶奶家駛?cè)。不一會兒,到了奶奶家,我一下車便叫冷,慈祥的奶奶拿來一件外套為我穿上,穿后果然暖與多了。我問奶奶:“姐姐在哪呢?”奶奶說:“別理她!”我又問:“那我跟誰玩呢?”奶奶又回答說:“這不是現(xiàn)成的小寶寶陪你玩嘛!”我只好極不情愿地跟瑋佳(兩歲的小妹妹)玩了,不過,還是玩得挺開心的`!
吃完午飯,我與爸爸在奶奶門口打起了羽毛球,首先我發(fā)球,把球打到了線那邊,爸爸第一次打時,忙得不知所措,球快掉地上來了,他才慌忙跑過去接球,可惜,球已掉在了地上。爸爸輸了一分!我鼓勵他說:“爸爸,做事要一心一意,不能三心二意!卑职值玫搅斯膭睿唤拥搅说诙。
羽毛球比賽讓我們大汗淋漓,在這炎熱的夏天里,運動后吃根冰棒解解熱真的很爽。我們又去了體育場,沒一會兒,我來了個猴子爬樹,哥哥來了個倒掛金鉤,爸爸在打籃球。原來我們在體育方面各有各的擅長項目。
。〗裉炜烧婵旎钛!能在奶奶家打羽毛球,吃可口的冰棒,能在體育場表演自己擅長的體育項目絕招,可真是爽快極了。
端午節(jié)的作文 篇5
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。相傳古代詩人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投入汩羅江自盡。當(dāng)?shù)厝嗣耨{舟奮力營救,便有了今天的競渡風(fēng)俗;人們又將竹筒里的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的.肉身,后來,人們將竹筒盛米改為我們所吃的粽子形狀。
去年的端午節(jié)。大街上人山人海,男女老少都在干自己想做的事情。當(dāng)然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿了,聽奶奶說,往門上插艾蒿能驅(qū)邪。沒什么事干的媽媽便包起了粽子,粽子又叫“角黍”、“筒粽”我看見媽媽首先將西米浸泡,接著在粽葉表面涂上油,因為這樣防粘。然后將粽葉卷成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊了,包裹后捆緊,最后再放入鍋中煮半個小時,撈出來放涼后便可以吃了。吃著香噴噴的粽子,爸爸給了我一個香囊,香囊不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。我很喜歡這個香囊。
隨著時間的推移,端午節(jié)過去一年多了,但在我的心里卻留下了深刻的回憶。
端午節(jié)的作文 篇6
今天下午放學(xué)回家,一進門便聞到一陣濃郁的清香。我問奶奶什么東西這么香?奶奶說是在包粽子,因為馬上就要過端午節(jié)了。說完便和我講起了端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
奶奶對我說:“端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但不是都叫‘端午’的,有的地方稱為女兒節(jié),有的地方稱為重五節(jié)……”在這一天要賽龍舟和吃粽子,這些都是為了紀(jì)念屈原。
“那端午有習(xí)俗嗎?”我迫不及待地問。
“當(dāng)然有!蹦棠陶f:“端午也叫重五,所以都與‘五’有著緊緊的聯(lián)系。比如要系五種顏色的長命繩,要插‘五端’,還要吃‘五黃’。”
“長命繩有哪五種顏色?”我好奇地問。
奶奶說:“有紅、黃、藍、白、黑!
“那五端呢?”我追問道。
“有菖蒲、艾葉、石榴花、蒜頭、龍船花!
“那五黃呢?”
“有黃瓜、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。每個地方的五黃都根據(jù)地域的'不同而略有不同”奶奶耐心地回答我提出的一個又一個問題。
我感嘆道:端午節(jié)的學(xué)問真不少!
端午節(jié)的作文 篇7
端午節(jié)到了,太棒了!我先給大家說一下端午節(jié)的由來吧!
很久很久以前,愛國詩人屈原被趕出皇宮,最后,失意的他投江自殺。江邊的`老百姓為了讓魚蝦不要吃屈原的尸體,就把一個個包好的粽子投進汨羅江。這種習(xí)俗經(jīng)過代代相傳,就傳到了我們現(xiàn)在生活的年代。
今天下午,媽媽把包好的粽子放進鍋里蒸熟了,放在桌子上?吹綗釟怛v騰的粽子,聞著濃郁的粽子香味,我饞得連心里都在流口水。終于,晚飯時間到了,我早早就在桌子上等著了,當(dāng)全家人都到齊時,我毫不猶豫地拿起一個粽子就往嘴里送,哇!太美了!
今天真是一個快樂的端午節(jié)!
【端午節(jié)的作文】相關(guān)文章:
端午節(jié)作文:家鄉(xiāng)的端午節(jié)06-26
端午節(jié)過端午節(jié)的作文04-20