[推薦]大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
有了一些收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編收集整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)1
當(dāng)這次開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束的時(shí)候逐漸讓我將校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)謹(jǐn)記在心，畢竟在大學(xué)的時(shí)光中應(yīng)該要有所作為才不會(huì)辜負(fù)輔導(dǎo)員和家中父母的期待，所以我應(yīng)當(dāng)在新的學(xué)期樹(shù)立相應(yīng)的目標(biāo)并在專業(yè)學(xué)習(xí)方面更加努力些才行，再加上這次開(kāi)學(xué)典禮著實(shí)令我有了不小的收獲自然要好好體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)過(guò)去學(xué)校取得成就的回顧令我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著不少需要改善的地方，雖然我在上學(xué)期的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻終究還是留下了些許遺憾，所以我在謹(jǐn)記這份教導(dǎo)的同時(shí)也要在新學(xué)期打開(kāi)局面才行，至少對(duì)待學(xué)習(xí)不能再像過(guò)去那般渾渾噩噩以至于取得些許成就便沾沾自喜，實(shí)際上與校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮中表?yè)P(yáng)的那部分同學(xué)相比才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，而且通過(guò)回顧上學(xué)期的表現(xiàn)不難發(fā)現(xiàn)我在校園活動(dòng)的參與方面并不熱衷，實(shí)際上參與校園活動(dòng)的過(guò)程中往往能夠很好地提升自身的綜合能力，畢竟除了知識(shí)的學(xué)習(xí)以外還要通過(guò)活動(dòng)的參與來(lái)使其得到運(yùn)用才行，這樣的鍛煉應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行參與才能夠通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)自身的不足。
面對(duì)新學(xué)期的發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力樹(shù)立相應(yīng)的目標(biāo)才能夠更好地展開(kāi)規(guī)劃，畢竟作為學(xué)生的自己存在著許多需要學(xué)習(xí)的'地方又怎能不好好努力，而且在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中不難明白新學(xué)期有著許多事情等待著自己去完成，大學(xué)的校園生活如此精彩自然不能夠因?yàn)樽陨淼牡《枇钶o導(dǎo)員感到失望，所以我決定這學(xué)期在不影響自身學(xué)習(xí)的情況下應(yīng)該嘗試去做一些校外兼職，既要通過(guò)參與兼職積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也要明白自己在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中欠缺那些能力。
隨著開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束也要盡快在職業(yè)規(guī)劃中有所作為才不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的期待，無(wú)論是生活中的陋習(xí)還是學(xué)習(xí)中的不認(rèn)真都是容易導(dǎo)致自身變得墮落，為了使大學(xué)生活過(guò)得更有意義些還是要盡快改正自身的不足才行，畢竟除了學(xué)習(xí)以外還有許多值得自己重視的地方自然要好好審視才行，除了在學(xué)習(xí)中遵守好學(xué)校規(guī)定以外還要在宿舍管理方面更加用心些，即便是寢室衛(wèi)生沒(méi)有做好也會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活造成嚴(yán)重影響自然要養(yǎng)成較好的習(xí)慣。
對(duì)待開(kāi)學(xué)典禮的收獲應(yīng)該要牢記在心才能夠在學(xué)習(xí)道理上更進(jìn)一步，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)也是為了校園內(nèi)的學(xué)生著想自然要做好這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，至少在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要留下任何遺憾才對(duì)得起大學(xué)期間的付出。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)2
春日的暖陽(yáng)灑在校園里，我參加了大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。在莊重的儀式中，我深切地感受到了學(xué)術(shù)的莊嚴(yán)和求知的渴望。
典禮上，校長(zhǎng)和教授們的致辭讓我對(duì)大學(xué)的生活有了更深的期待。他們提到了創(chuàng)新、合作和探索，這些都是我未來(lái)四年想要深入體驗(yàn)和實(shí)踐的。同時(shí)，我也注意到了周圍同學(xué)們的`熱情和好奇，這讓我更加堅(jiān)信，這里將是我成長(zhǎng)的搖籃。
但我也意識(shí)到，大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)鍛煉自我、發(fā)現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我期待在這里，不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)，更能夠遇到各種挑戰(zhàn)，鍛煉自己的意志和能力。
這次開(kāi)學(xué)典禮，讓我更加堅(jiān)定了對(duì)大學(xué)的向往和期待。我相信，在這里，我將開(kāi)啟一段精彩紛呈的人生旅程。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)3
恢弘的學(xué)校一定會(huì)有個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，果不其然成都錦城學(xué)院沒(méi)有令我失望，整齊的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)方隊(duì)，井井有條的學(xué)生方隊(duì)等等，無(wú)一不彰現(xiàn)大校之氣派、錦城人的高素質(zhì)多才華。令我印象深刻的是年歲已高的校長(zhǎng)鄒廣嚴(yán)教授面向所有新生發(fā)表的講話。歲月的刀令其聲音沙啞卻一點(diǎn)也影響不到一校之長(zhǎng)的風(fēng)度，您感謝我們選擇錦城，我們也感謝您在成千上萬(wàn)的考生中挑選出我們，我因自己身為錦城大家庭里的一員而感到驕傲。
從開(kāi)學(xué)典禮鐘我們了解到成都錦城學(xué)院是一所具有豐富歷史的院校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、輔導(dǎo)員、各任課教師都是具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的教授，我們也應(yīng)該跟隨老師的'腳步前進(jìn)，為我們的母校錦城學(xué)院爭(zhēng)光。了解了那么多錦城的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐如今已成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，我也是熱血澎湃。身處這樣一個(gè)人才輩出的環(huán)境下，沒(méi)有不努力的理由。我們一定謹(jǐn)記前輩的期望砥礪前行，頂起錦城學(xué)院的招牌，讓未來(lái)我們的學(xué)弟學(xué)妹們因?yàn)橛形覀冞@樣的學(xué)長(zhǎng)而驕傲自豪，讓社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校有一個(gè)更好的評(píng)價(jià)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)4
今日參與開(kāi)學(xué)典禮后，回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄用通知書時(shí)，就想著自己能不能進(jìn)入教改試驗(yàn)班，當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，除了艷羨之外更多的是下定決心以他們?yōu)榈浞�，努力奮斗。
或許我會(huì)恒久進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過(guò)分追求金錢和名利，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)覺(jué)你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我假如只是過(guò)分追求進(jìn)入試驗(yàn)班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結(jié)果，那我就失去了這種平衡，我應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo)，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的`經(jīng)驗(yàn)，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌頌家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不管身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì)黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上別出心裁的光芒。”我想因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩子，我應(yīng)當(dāng)載著超越他們的幻想去奮斗，奮斗令我們生活充溢朝氣，責(zé)任讓我們生命充溢意義，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充溢驕傲。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì)給你最漂亮的光線�！本腿缟钠胶�，懂得了生命中這一點(diǎn)意義，不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅是讓我們知道擁有再多，也總會(huì)有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臅r(shí)機(jī);因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加沉著，讓我們的人生真正成為一幅伸展的畫卷!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)5
在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意！
當(dāng)然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個(gè)有機(jī)會(huì)在園子里學(xué)習(xí)生活的xx學(xué)子，在旁人看來(lái)，或許都是一部傳奇，都是傳說(shuō)中別人家的孩子。然而，只有一路走來(lái)的我們深深知道，唯有夢(mèng)想和堅(jiān)持，以及在每個(gè)選擇面前都拿出了“舍xx其誰(shuí)”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過(guò)程中，我和許多同學(xué)一樣，曾經(jīng)都將xx園的照片貼在書桌旁，但那只是用來(lái)激勵(lì)自己的目標(biāo)與理想。然而，隨著一次次的接觸，xx在我心中有了更加立體和深刻的內(nèi)涵。她蘊(yùn)藏著情懷的厚重與理想的光芒，使我的內(nèi)心感到無(wú)比沉靜。在暑校期間我曾聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)講起老師，老師最愛(ài)教書，畢生勤儉，卻默默地為貧困學(xué)生捐助了1500萬(wàn)。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡(jiǎn)樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實(shí)的生活與腳踏實(shí)地的態(tài)度，或許會(huì)給我們略顯浮躁的社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)一陣清風(fēng)。在飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型的當(dāng)下社會(huì)，人們常常急于找尋捷徑敲開(kāi)所謂“成功人生”的大門，卻難以潛心于自己真正熱愛(ài)的事業(yè)中。有人不乏失望地說(shuō)，大學(xué)的學(xué)生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應(yīng)深刻和有意義的內(nèi)涵嗎？錢包鼓脹了，物質(zhì)豐富了，思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中，我也曾以為大學(xué)生活的意義就全在于分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)我投入到一次次社會(huì)活動(dòng)中，我的視野變得更加開(kāi)闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任感。去年，我有幸作為學(xué)生代表參加了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式，當(dāng)我聆聽(tīng)著老兵平靜地?cái)⑹瞿嵌纬镣吹幕貞�，就仿佛看到了殘酷時(shí)代的鮮血淋漓；當(dāng)我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽(tīng)到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣，這些場(chǎng)景都深深觸動(dòng)了我。今天，我們已成為xx的學(xué)子，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運(yùn)。
于是，我的心中便有了一個(gè)實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。雖然祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)，綜合國(guó)力日漸增強(qiáng)，可是當(dāng)前的“中國(guó)制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來(lái)到xx，有了前輩們的精神感染，我決心在機(jī)械學(xué)院刻苦鉆研、不斷精進(jìn)，在我們這代實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”之夢(mèng)。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。
正如馬克思所說(shuō)，青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循的主要指針是人類的`幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類幸福的勞動(dòng)中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂(lè)趣，而更與千百萬(wàn)人的幸福聯(lián)系在一起。抱著這樣的信念，我們相遇在美麗的xx園，相信我們?cè)诩磳㈤_(kāi)啟的大學(xué)生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到xxx大學(xué)這個(gè)大家庭中已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了20xx—20xx年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新大一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新大一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，大一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖，他們難道不熱嗎？當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到大一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在xxx大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)6
第一段：尋找共鳴——開(kāi)學(xué)典禮的魅力
開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)大學(xué)生的第一次集體亮相，是走進(jìn)大學(xué)校園的第一步，同時(shí)也是奔赴大學(xué)求知之旅的號(hào)角。觀看開(kāi)學(xué)典禮，我深深感受到了這個(gè)儀式的莊重和神圣。當(dāng)校紀(jì)校風(fēng)鮮艷的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，當(dāng)校長(zhǎng)的慷慨激昂的演講響起，我心中也涌動(dòng)起對(duì)大學(xué)生活的期待和對(duì)人生的追求。
第二段：冷靜思考——從開(kāi)學(xué)典禮中汲取智慧
開(kāi)學(xué)典禮不僅僅是儀式，更是貫徹大學(xué)精神與校訓(xùn)的一次機(jī)會(huì)。在典禮上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出了種種要求，像是“刻苦學(xué)習(xí)” “團(tuán)結(jié)友愛(ài)” “勇往直前”等等。這些話雖然形式是一樣的，但卻是一種教誨。我認(rèn)真傾聽(tīng)校長(zhǎng)的講話，并盡力去領(lǐng)悟其中精髓，努力將這些智慧轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，使我在大學(xué)的成長(zhǎng)之路上走得更加穩(wěn)健。
第三段：感受團(tuán)結(jié)——典禮上展現(xiàn)的'大學(xué)精神
在觀看開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中，我真切地感受到了大學(xué)的團(tuán)結(jié)精神。在校長(zhǎng)的講話中，他不斷強(qiáng)調(diào)“大學(xué)生應(yīng)該保持團(tuán)結(jié)和友愛(ài)”，并且表達(dá)出了希望每位同學(xué)在大學(xué)期間形成人與人之間相互尊重、相互幫助的良好關(guān)系。而當(dāng)我們齊唱校歌時(shí)，整個(gè)校園充滿了團(tuán)結(jié)的力量。這種團(tuán)結(jié)的氛圍在典禮上扎根，也將在整個(gè)大學(xué)生活中持續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
第四段：激發(fā)斗志——典禮與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系
典禮給了我重新審視自己、思考人生的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們即將面臨的挑戰(zhàn)和壓力不可避免，而開(kāi)學(xué)典禮正是告訴我們要“勇往直前”，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我明白，在充實(shí)自己的同時(shí)，還要將自己的成就奉獻(xiàn)給社會(huì)，這是大學(xué)生所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和使命。開(kāi)學(xué)典禮為我點(diǎn)燃了斗志，讓我意識(shí)到自己要有積極向上的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：珍惜機(jī)遇——開(kāi)學(xué)典禮的重要意義
開(kāi)學(xué)典禮的意義不僅體現(xiàn)在激發(fā)學(xué)生們的斗志，更在于引導(dǎo)我們正確看待大學(xué)生活的價(jià)值。大學(xué)生活是一個(gè)極其寶貴的階段，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)去拓展自己的眼界，豐富自己的知識(shí)，提升自己的能力。在典禮上，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的經(jīng)歷告訴我們“大學(xué)不僅是考試，更是人生的磨練”。正所謂“觀風(fēng)景，學(xué)長(zhǎng)才藝；搶時(shí)間，謀來(lái)日”，開(kāi)學(xué)典禮給予我們深思的機(jī)會(huì)和方向，希望每位同學(xué)能積極把握，不辜負(fù)這個(gè)為人生奠基的歷史時(shí)刻。
總結(jié):
通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)典禮，我被典禮中弘揚(yáng)的大學(xué)精神所打動(dòng)，以及校方對(duì)學(xué)生的期望和教育引導(dǎo)。我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的意義不僅在于追求知識(shí)，更在于發(fā)掘自我潛力和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我會(huì)珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，努力奮斗，成就自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也希望能夠發(fā)揮我的影響力，為大學(xué)校園的集體榮譽(yù)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)7
踩著炎夏的尾巴，我和秋天一起來(lái)到了這個(gè)城市，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，心中難言的沖動(dòng)，新學(xué)期新征程拉開(kāi)了帷幕，回往過(guò)去的得失成敗，我明白應(yīng)該從當(dāng)下開(kāi)始，展望將來(lái)，前方的道路，依舊任重而道遠(yuǎn)。
來(lái)到這里，首先被學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的熱心服務(wù)打動(dòng)，真誠(chéng)的感謝關(guān)心過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有耐心的輔導(dǎo)員，有可愛(ài)的食堂阿姨，有負(fù)責(zé)的.宿管阿姨……他們都讓我們這些初次來(lái)到這個(gè)城市的娃娃們，感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)關(guān)懷。
這之后的開(kāi)學(xué)典禮，也讓人肅然起敬，有一句話讓我記憶深刻。問(wèn)到錦城到底是個(gè)什么樣的大學(xué)？校長(zhǎng)是這樣向我們介紹錦城的:“錦城的領(lǐng)導(dǎo)都在很認(rèn)真的辦學(xué)，錦城的老師都在很用心的育人，錦城的同學(xué)都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)�！备�05級(jí)學(xué)長(zhǎng)向我們分享他的心得，讓我們對(duì)將來(lái)更多了一絲盼望和期許，盼望我們真的能做到校長(zhǎng)所寄語(yǔ)的，學(xué)長(zhǎng)的今天就是我們的明天，我們的明天更勝學(xué)長(zhǎng)的今天！
宋慶齡說(shuō)過(guò)，知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中獲得的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我知道沒(méi)有從天而降的餡餅，每一份成果背后必定是淋漓的汗水，而且我們正處于第一步上，是改變將來(lái)，還是讓將來(lái)改變自己，答案定是前者，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?天地未定，你我皆是黑馬。錦城是個(gè)很好的平臺(tái)，也許是對(duì)將來(lái)的期許，真心盼望大學(xué)四年，我們都能一起向彼此心目中最美好的目標(biāo)前進(jìn)，都能成為自己最想要成為的人，再長(zhǎng)再難的路，只要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走，也定會(huì)走完。愿我們和錦城共同進(jìn)步，愿我們的將來(lái)都是燦爛繁榮的。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)8
時(shí)間是一個(gè)概念的東西，它抓不到，握不著，但他們確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命中，并飛快的前進(jìn)，讓我們?cè)谒?jīng)過(guò)的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼，我又開(kāi)學(xué)了，馬上迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，面對(duì)那些幾個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們，在家也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，想要同齡的朋友能夠一起聊天說(shuō)說(shuō)話。在上學(xué)的時(shí)候又希望放假然后在家好好休息，不用學(xué)習(xí)那么累，但是在家一段時(shí)間之后又開(kāi)始想念在學(xué)校的生活，畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，但是每天也都很快樂(lè)，沒(méi)有什么特別大的壓力。要說(shuō)壓力的話，現(xiàn)在的話開(kāi)始有了，在假期的時(shí)候就想著這個(gè)假期是我的大三最后的一個(gè)學(xué)期，之后在開(kāi)學(xué)就是大四了，要不了多久就要出去工作實(shí)習(xí)了。這些讓我每每想到的時(shí)候都感覺(jué)有些慌張，心里開(kāi)始慌亂，想安慰自己沒(méi)什么，但是我的理智告訴我這些是很正常的，未來(lái)還會(huì)有著更多的困難等著我。實(shí)習(xí)找工作，畢業(yè)走上社會(huì)，這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時(shí)候我也就為自己大三的`最后一個(gè)學(xué)期做好了準(zhǔn)備，做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里好好的學(xué)習(xí)，能夠讓自己有著面對(duì)未來(lái)困難時(shí)擁有更多的底氣，有著更多選擇的機(jī)會(huì)。
以前的我也會(huì)在每次開(kāi)學(xué)之前為自己制定下來(lái)這一個(gè)學(xué)期要完成的事情，但是這么多年過(guò)去，我制定的計(jì)劃，能夠完全完成的次數(shù)寥寥無(wú)幾。更多的時(shí)候都是在進(jìn)行到一半時(shí)堅(jiān)持不下去了，然后選擇了放棄，然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔�，F(xiàn)在再回想起自己過(guò)去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺(jué)后悔，如果當(dāng)初的自己能夠多堅(jiān)持一下，現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識(shí)，有著更豐富的知識(shí)含量。現(xiàn)在卻只能感嘆自己當(dāng)初的一些決定有多么的錯(cuò)誤，同時(shí)也是決定這個(gè)學(xué)期一定要堅(jiān)持下去，馬上我就要出去實(shí)習(xí)了，一定要抓緊僅剩不多的時(shí)間多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，加強(qiáng)自己的一些技能。我也做好了準(zhǔn)備，面對(duì)那些困難，以及自己將來(lái)產(chǎn)生消極情緒時(shí)該如何處理，該怎么樣，讓自己能夠盡快的進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。我也相信我能夠做好這些，不辜負(fù)那些關(guān)照我的人的期望，做一個(gè)好的學(xué)生，在未來(lái)闖出一片屬于自己的天地。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)9
開(kāi)學(xué)的身影是勞碌的，帶著點(diǎn)期盼的或是不知所措的。待到一切的打算工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校內(nèi)。
那日校長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過(guò)了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與開(kāi)展后，讓我對(duì)將來(lái)有了更深厚的期望�！白鋈说谝�，實(shí)力至上”，聽(tīng)到這句話我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習(xí)生涯了，以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了，“做人”與“實(shí)力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
對(duì)于非認(rèn)知實(shí)力的造就，要留意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的`狀況下，遵照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數(shù)的人，其實(shí)還是人云亦云
的，同流合污的，聽(tīng)從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的。此時(shí)此刻總會(huì)想，從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒(méi)于群眾的亦云中，全部人都散發(fā)著白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內(nèi)向至少于言表，羞澀至使常臉紅的我，想要尋求變更了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細(xì)水長(zhǎng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我變更，四年為期，卓越終會(huì)來(lái)敲門。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)10
春日陽(yáng)光明媚，大學(xué)的校園里彌漫著新生的活力與希望。作為一名新生，我參加了這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，深感激動(dòng)與自豪。
典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)如同春風(fēng)拂面，激勵(lì)我們追求學(xué)術(shù)、砥礪品格。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的.分享也讓我看到了大學(xué)生活的豐富多彩和無(wú)限可能。我深刻感受到，大學(xué)不僅是知識(shí)的殿堂，更是人格養(yǎng)成的搖籃。
在典禮的過(guò)程中，我較為感動(dòng)的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)于大學(xué)生活的真摯熱愛(ài)與堅(jiān)定追求。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，只有不斷努力、勇于探索，才能在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上綻放自己的光芒。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于大學(xué)生活的期待與規(guī)劃。我深知，接下來(lái)的日子里，我將面臨各種挑戰(zhàn)與困難，但我相信，只要保持初心、勇往直前，我一定能夠在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上書寫屬于自己的精彩篇章。
展望未來(lái)，我希望能夠在大學(xué)中不僅學(xué)到專業(yè)知識(shí)，更能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，我也期待與同學(xué)們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造屬于我們的美好回憶。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)11
開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準(zhǔn)備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過(guò)了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與發(fā)展后，讓我對(duì)未來(lái)有了更深沉的憧憬�！白鋈说谝�，能力至上”，聽(tīng)到這句話我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習(xí)生涯了，以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
對(duì)于非認(rèn)知能力的培養(yǎng)，要注意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數(shù)的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽(tīng)從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的�，F(xiàn)在總會(huì)想，從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒(méi)于大眾的亦云中，所有人都散發(fā)著白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內(nèi)向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細(xì)水長(zhǎng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì)來(lái)敲門。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮感悟來(lái)到新的學(xué)校，給我的第一感覺(jué)就是新鮮，新鮮的空氣、新鮮的事物、新鮮的人。這里有和氣漂亮的老師、有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)、我也遇到非常好的'室友，或許和很多網(wǎng)上說(shuō)的不一樣，在網(wǎng)上看到的室友間的難相處，很辛運(yùn)我都沒(méi)有遇到。給我印象的是，這里的老師都很優(yōu)秀很溫柔，同學(xué)們真的很多才多藝。還有許多的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。
在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我想要認(rèn)真仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，相信自我。我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)光有限，時(shí)光不等人，因?yàn)檫@是我大學(xué)生涯的第一段時(shí)光，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份光，掙取把握好身邊的每分每秒。我相信當(dāng)我們看到那些閃閃發(fā)光的人時(shí)，也會(huì)有那么一瞬間，會(huì)想到以后未來(lái)的自己，會(huì)憧憬未來(lái)的生活�；蛟S我們會(huì)走的很困難，或許我們一路暢通，但是仍然應(yīng)堅(jiān)定它，不能因?yàn)楹茈y得到就放棄它，也不能因?yàn)槿菀椎玫綄?duì)它持一種無(wú)所謂的態(tài)度，因?yàn)樗辽偈俏覀兡晟贂r(shí)的憧憬，我們追隨的目標(biāo)，當(dāng)堅(jiān)定初心、不負(fù)青春、不負(fù)韶華。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)12
秋風(fēng)送爽，莊嚴(yán)國(guó)旗下，聆聽(tīng)了鄒廣嚴(yán)校長(zhǎng)的講話，我對(duì)大學(xué)生活有了方向感，不再迷茫，對(duì)自己學(xué)習(xí)燃起了斗志，有了深刻的體會(huì)。承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任，肩負(fù)發(fā)展使命。梁?jiǎn)⒊裕骸吧舷聼o(wú)材，國(guó)之大患也”，學(xué)校辦學(xué)初衷讓青年人“有學(xué)上，上好學(xué)”，給了更多省內(nèi)外考生上大學(xué)的機(jī)會(huì)，不斷地為四川教育做出貢獻(xiàn)。鄒校長(zhǎng)的`講話讓我清楚的了解到學(xué)校氛圍：領(lǐng)導(dǎo)、老師們盡心盡責(zé)，專注，投入；學(xué)生努力，追求卓越，尊敬師長(zhǎng)，遵守校規(guī)。良好的校風(fēng)伴隨著我們，我也在不知不覺(jué)中也更加的期待大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，也更加堅(jiān)信“就讀錦城，無(wú)限可能”。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)13
來(lái)到新的學(xué)校，給我的第一感覺(jué)就是新奇，新奇的空氣、新奇的事物、新奇的人。這里有和氣美麗的老師、有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)、我也遇到非常好的室友，或許和許多網(wǎng)上說(shuō)的不一樣，在網(wǎng)上看到的室友間的難相處，很辛運(yùn)我都沒(méi)有遇到。給我印象的是，這里的老師都很優(yōu)秀很溫柔，同學(xué)們真的許多才多藝。還有許多的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。
在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我想要認(rèn)真認(rèn)真地規(guī)劃每一分鐘，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，相信自我。我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我大學(xué)生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份光，掙取把握好身邊的每分每秒。我相信當(dāng)我們看到那些閃閃發(fā)光的人時(shí)，也會(huì)有那么一瞬間，會(huì)想到以后將來(lái)的`自己，會(huì)向往將來(lái)的生活�；蛟S我們會(huì)走的很困難，或許我們一路暢通，但是仍然應(yīng)堅(jiān)決它，不能因?yàn)楹茈y得到就放棄它，也不能因?yàn)槿菀椎玫綄?duì)它持一種無(wú)所謂的態(tài)度，因?yàn)樗辽偈俏覀兡晟贂r(shí)的向往，我們追隨的目標(biāo)，當(dāng)堅(jiān)決初心、不負(fù)青春、不負(fù)韶華。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)14
春日的陽(yáng)光溫暖而明亮，我踏入了大學(xué)的校門，參加了開(kāi)學(xué)典禮。在那莊重而熱烈的瞬間，我仿佛看到了自己未來(lái)的藍(lán)圖。
典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)的寄語(yǔ)讓我深感責(zé)任重大。他們的話語(yǔ)中充滿了對(duì)青年學(xué)子的期望和關(guān)懷，讓我明白了大學(xué)不僅是知識(shí)的`殿堂，更是鍛煉自我的地方。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分享也讓我深受啟發(fā)，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事告訴我，大學(xué)的生活充滿了無(wú)限的可能和挑戰(zhàn)。
站在新的起點(diǎn)，我充滿了期待和信心。我深知，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我愿意用勤奮和汗水去書寫屬于我的篇章。我相信，只要我努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這次開(kāi)學(xué)典禮，不僅給了我新的起點(diǎn)，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)15
今日，有幸在xx大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了xx大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是驕傲感。我曾想過(guò)作為一名游客，走馬觀花賞xx，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮。
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。
觀看開(kāi)場(chǎng)傳播片，傳播片里用畫好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)趚x的最終的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢?能否自信、合作、有實(shí)力完成自己的幻想和追求?頓覺(jué)百感交集。
雖然始終知道上x(chóng)x只是一個(gè)起先，后面的路更漫長(zhǎng)�？墒谴丝�，深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉須要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮起先了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)xx同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不
怕挫折，要保持一顆年輕、英勇、熱血的心，讓心底的光線恒久照亮前行的路。
xx教師的`囑咐，極具親和力，讓人暖和而有動(dòng)力。她說(shuō)造就愛(ài)好，保持獨(dú)立人格，保持新奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人欽佩。他講解并描述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的溝通——不落單，不孤寂，不簡(jiǎn)潔是暖和的集體，也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”起先，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的將來(lái)。
配戴�；�，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的校徽，標(biāo)記上“xx人”的身份。這一刻，你們正式成為xx的一員，xx”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
xx校長(zhǎng)鼓舞孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。xx將成為你們的家園，你們青春的蹤跡將為xx牢記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮完畢了，大學(xué)生活也正式起先了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油!期盼我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從今啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
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