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科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-05-31 17:01:27 科技我要投稿

小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
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科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的科技節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

科技節(jié)活動(dòng)方案15篇

科技節(jié)活動(dòng)方案1

　　根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)我�？萍冀逃陌l(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

　　二、活動(dòng)主題文

　　探索與創(chuàng)新

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容：

　�、敝袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

　　⒉中學(xué)生電腦制作活動(dòng)

　�、晨破罩R(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)

　�、撮_(kāi)展讀書(shū)（名著、科普書(shū)籍等）活動(dòng)

　　四、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（月日至月日）

　　各班要高度重視這次科技節(jié)活動(dòng)，立足本班實(shí)際，按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，確�；顒�(dòng)落實(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動(dòng)，人人都參與”的總體要求，圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動(dòng)主題積極參加，扎實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　（二）組織實(shí)施階段（月至月）

　　各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分利用好暑假期間，做好活動(dòng)的安排，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)。

　�、笨破罩R(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)

　　各班要積極通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等活動(dòng)陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類(lèi)社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí)，了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開(kāi)始進(jìn)行黑板報(bào)比賽，九月主題：古代科技、近代科技；十月主題：現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行評(píng)選，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

　　學(xué)校將組織以級(jí)部為單位的全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展史（古代、近代、現(xiàn)代科技）、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和教科書(shū)中的知識(shí)。

　　競(jìng)賽形式：筆試、閉卷（分高中組、初中組兩套試題）

　　競(jìng)賽時(shí)間：月中旬

　　具體安排：每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽，采用百分制，取名同學(xué)的總分為指標(biāo)，按從高到低確立獎(jiǎng)次。一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

　�、仓袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

　　主要包括四類(lèi)：

　�。�1）發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：指利用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

　�。�2）創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)：指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

　�。�3）科學(xué)幻想畫(huà)類(lèi)：指著眼于新世紀(jì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。作品要求：可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)；作品規(guī)格一律為×，橫豎均可。

　�。�4）科學(xué)論文類(lèi)：指源于科技活動(dòng)撰寫(xiě)的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀(guān)察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等

　　以上四類(lèi)活動(dòng)每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品，學(xué)校屆時(shí)將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分制，一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

　�、持袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)

　　主要包括五類(lèi)：

　�。�1）電腦繪畫(huà)類(lèi)：運(yùn)用各種繪畫(huà)軟件完成的繪畫(huà)作品，包括組畫(huà)、連環(huán)畫(huà)或是單幅畫(huà)，單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動(dòng)范疇。

　　（2）電腦動(dòng)畫(huà)：運(yùn)用各種動(dòng)畫(huà)軟件完成的二維、三維電腦動(dòng)畫(huà)作品。作品容量應(yīng)不大于。

　�。�3）電子報(bào)刊：運(yùn)用各類(lèi)文字、動(dòng)畫(huà)、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)（至少四個(gè)）、導(dǎo)讀欄（真實(shí)或虛擬的）等刊物所包含的要素。

　�。�4）網(wǎng)頁(yè)：使用語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類(lèi)信息的作品。大小不超過(guò)。

　�。�5）程序設(shè)計(jì)：以各種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言編寫(xiě)的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。

　　以上各類(lèi)作品制作，要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作，指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo)，但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中，并注明班級(jí)和作者，每班上交作品二至五件。一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。

　　⒋開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

　　學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g“讀名著、頌名詩(shī)、看名片、學(xué)名人”的活動(dòng)，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度，開(kāi)發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力，完善學(xué)生的思維方式，同時(shí)開(kāi)闊學(xué)生視野，掌握科學(xué)知識(shí)。學(xué)校將以級(jí)部為單位組織“讀書(shū)筆記”比賽，一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)

　�。考�(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書(shū)筆記。

　　屆時(shí)學(xué)校評(píng)選出在整個(gè)系列活動(dòng)中的優(yōu)勝班級(jí)：一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。

　　五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組

　　⒈領(lǐng)導(dǎo)小組：xx

　�、苍u(píng)委小組:xxx

科技節(jié)活動(dòng)方案2

　　為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，根據(jù)_市科協(xié)科普工作要求，堅(jiān)持大聯(lián)合、大協(xié)作的工作機(jī)制，深圳化學(xué)化工學(xué)會(huì)將聯(lián)合深圳市疾病預(yù)防控制中心，于第三季度推出以xx為主題的自主創(chuàng)新大講堂基層科普活動(dòng)�；痉桨溉缦拢�

　　一、時(shí)間：

　　2、地點(diǎn)：各街道基層社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等。

　　二、實(shí)施及宣傳

　　1、活動(dòng)具體計(jì)劃

　�。�1）街道或社區(qū)根據(jù)自身具體情況和居民需求，填寫(xiě)社區(qū)活動(dòng)需求表，確定講座主題，并負(fù)責(zé)聽(tīng)眾組織和場(chǎng)地安排。

　　（2）學(xué)會(huì)將根據(jù)每個(gè)街道社區(qū)的活動(dòng)主題及場(chǎng)地情況，安排相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)講師，提供主題橫幅、講座背景易拉寶、展示板、X展架及相關(guān)科普手冊(cè)、折頁(yè)、掛圖等。平均按每場(chǎng)室內(nèi)活動(dòng)50—80人次計(jì)算，室外活動(dòng)200—300人不等。

　　（3）社區(qū)和學(xué)會(huì)都指定1人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)事宜，活動(dòng)期間雙方安排相應(yīng)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的.組織和協(xié)調(diào)工作。

　　（4）活動(dòng)結(jié)束后，向市科協(xié)及相關(guān)單位提交活動(dòng)記錄和總結(jié)材料，包括：時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、報(bào)告內(nèi)容、照片等資料，以便于存檔。同時(shí)配合社區(qū)及街道進(jìn)行相應(yīng)的宣傳。

　�。�5）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由科協(xié)統(tǒng)一安排，社區(qū)負(fù)責(zé)組織聽(tīng)眾和場(chǎng)地安排等具體工作的配合。

　　2、具體講座主題

　　4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

　　三、聯(lián)系方式

　　附件：社區(qū)活動(dòng)需求表

　　社區(qū)活動(dòng)需求表

科技節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的和要求：

　　兒童的觀(guān)察力敏銳，想象力豐富，是發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵期。而智力七巧板能夠使兒童學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的基本方法──觀(guān)察，把智力七巧板和天文活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，這對(duì)培養(yǎng)兒童的智力，發(fā)展兒童形象思維和創(chuàng)造精神能起著獨(dú)特的促進(jìn)作用，而數(shù)學(xué)作為一門(mén)研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，一直是和人們生活的實(shí)際需要密切相關(guān)的。在天文、智力七巧板課堂教學(xué)中運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行游戲、演示進(jìn)行教學(xué)，可以使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是一種非常有意思的事情，從而愿意把數(shù)學(xué)當(dāng)成一種實(shí)踐活動(dòng)的工具，提高和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力及感受力，進(jìn)而組合成各種主題天文、智力七巧板活動(dòng)，從而發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全縣在校的小學(xué)生

　　三、比賽知識(shí)內(nèi)容

　　1、低年級(jí)組

　　小學(xué)天文學(xué)有關(guān)的基本常識(shí)和近兩年發(fā)生的較為重大的國(guó)內(nèi)和國(guó)際上天文方面的新聞；小學(xué)天文有關(guān)的內(nèi)容；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)星座；天球的基本概念；太陽(yáng)系天體的一般概念；月相及有關(guān)內(nèi)容；日月食的簡(jiǎn)單概念。

　　應(yīng)用智力七巧板進(jìn)行認(rèn)識(shí)圖形的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的注意力，鍛煉識(shí)別圖形的能力，通過(guò)思維、想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案，認(rèn)識(shí)物體和圖形，學(xué)生了解如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形，運(yùn)用智力七巧板游戲，學(xué)生以各種不同的拼湊法拼搭出各種天文形象的圖案，讓學(xué)生在操作中進(jìn)行“再創(chuàng)造”，培養(yǎng)豐富的想象力用這35塊模板有的拼成了天文幾何圖形。

　　相關(guān)應(yīng)用知識(shí)：幾何初步知識(shí)、量與計(jì)量、數(shù)與計(jì)算、初步認(rèn)識(shí)直線(xiàn)和線(xiàn)段、認(rèn)識(shí)角和直角，知道角的.各部分名稱(chēng)。

　　2、中年級(jí)組

　　相關(guān)應(yīng)用知識(shí)：量與計(jì)量、數(shù)與計(jì)算、初步認(rèn)識(shí)直線(xiàn)和線(xiàn)段、認(rèn)識(shí)角和直角，知道角的各部分名稱(chēng)、會(huì)量線(xiàn)段的長(zhǎng)度和畫(huà)線(xiàn)段等相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用、四則混合運(yùn)算。兩位數(shù)的乘、除法。初步掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征。會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。知道周長(zhǎng)的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。知道面積的含義。認(rèn)識(shí)面積單位。

　　3、高年級(jí)組

　　小學(xué)天文學(xué)有關(guān)的基本常識(shí)和近兩年發(fā)生的較為重大的國(guó)內(nèi)和國(guó)際上天文方面的新聞；小學(xué)天文有關(guān)的內(nèi)容；北半球常見(jiàn)星座的辨認(rèn)；天球的基本概念；天體周日視運(yùn)動(dòng)和太陽(yáng)的周年視運(yùn)動(dòng)的基本概念和簡(jiǎn)單應(yīng)用；太陽(yáng)系天體的一般概念；月相及有關(guān)內(nèi)容；日月食的簡(jiǎn)單概念；流星的基本概念；星等的概念；天體的大小和距離尺度，天文學(xué)常用距離單位的定義和換算；光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡的基本概念和簡(jiǎn)單使用。

　　學(xué)生運(yùn)用積累的空間與圖形方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)觀(guān)察、分析、獨(dú)立思考等方式，從形狀、特性、方位、關(guān)系等多種角度認(rèn)識(shí)事物。在這個(gè)基礎(chǔ)上，通過(guò)分解、變換、運(yùn)動(dòng)以及確定方向和位置等諸多手段使學(xué)生更全面地感知和體驗(yàn)周?chē)挛铮斫饪臻g，把握空間，將直觀(guān)和抽象進(jìn)一步相互融合，并逐步產(chǎn)生演繹和論證的需要，在發(fā)展的過(guò)程中形成空間觀(guān)念。

　　相關(guān)應(yīng)用知識(shí)：數(shù)與計(jì)算、數(shù)的整除、小數(shù)的乘法和除法、小數(shù)四則混合、運(yùn)算用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)計(jì)算、目的計(jì)算或探索有關(guān)規(guī)律、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)加法和減法、代數(shù)初步知識(shí)量與計(jì)量。

　　四、比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、比賽分三組：小學(xué)一、二年級(jí)為低年級(jí)組；三、四年級(jí)為中年級(jí)組；五、六年級(jí)為高年級(jí)組；

　　2、比賽以試卷形式進(jìn)行；

　　3、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷。滿(mǎn)分100分。

科技節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題

　　科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展

　　二、指導(dǎo)思想

　　以“發(fā)展為先，科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸，在全校營(yíng)造科技氛圍，培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。

　　三、組委會(huì)

　　黃顯甫、李?lèi)?ài)生、邵愛(ài)國(guó)、陳力鵬、龍小勇、馮大學(xué)、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳

　　四、科技節(jié)時(shí)間：20xx.5.27-20xx.5.31（第十五周）

　　五、科技節(jié)活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　1、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)

　　時(shí)間：20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)（校本部三份）

　　2、“科技節(jié)”主題班會(huì)

　　時(shí)間：20xx.5.20下午第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)

　�。ǘ╅_(kāi)幕式

　　時(shí)間：20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開(kāi)幕式

　　流程：邵愛(ài)國(guó)副校長(zhǎng)做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕

　�。ㄈ┍碚么髸�(huì)

　　時(shí)間：20xx.6.3晨會(huì)

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　流程：

　　1、宣布本屆科技節(jié)集體獲獎(jiǎng)名單

　　2、頒獎(jiǎng)儀式

　　3、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言

　　六、具體活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┱故净顒�(dòng)板塊

　　1、歷年科技競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示

　　時(shí)間：20xx。5。27-5。31

　　地點(diǎn)：A座大廳

　　負(fù)責(zé)老師：任順、劉學(xué)艷

　　2、科技競(jìng)賽成果展示

　　時(shí)間：20xx.5.27-5.31

　　地點(diǎn)：A座大廳

　　負(fù)責(zé)老師：劉學(xué)艷、任順

　�。ǘ┛破栈顒�(dòng)板塊

　　邀請(qǐng)?jiān)菏俊⒅淌趤?lái)校做主題講座

　　1、主講人：哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)王軒

　　地點(diǎn)：校本部北階梯教室

　　聽(tīng)課學(xué)生：高一年級(jí)1-12班

　　時(shí)間：20xx。5。29周四下午3：50-5：20

　　2、主講人：深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)中心主任蔣平

　　地點(diǎn)：校本部南階梯教室

　　聽(tīng)課學(xué)生：高一年級(jí)13-18班

　　時(shí)間：20xx.5.29周四下午3：50-5：20

　　聯(lián)系責(zé)任人：李志芳

　�。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)模塊

　　1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志DIY大賽

　　1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生

　　2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊老師處。

　　3）作品要求：

　�、僮髌分黝}：環(huán)保、低碳、節(jié)能

　�、诒憩F(xiàn)形式：電腦繪圖、手繪，并附上文字說(shuō)明作品主題

　�、郯婷嬉螅荷辖蛔髌烦叽鐬锳3/A4紙張大小

　　4）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

　　5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：張磊

　　2、小發(fā)明小制作評(píng)比

　　1）參加人員：高一全體學(xué)生

　　2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，每班一個(gè)小組，每個(gè)小組選派3名同學(xué)。

　　3）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27周一下午3：00至5：00在操場(chǎng)進(jìn)行比賽。

　　4）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：熊娟

　　3、科技小論文評(píng)比（推薦主題：節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等）

　　1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生

　　2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳老師處

　　3）作品要求：論文有新穎性，必須是作者本人撰寫(xiě)。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；研究方法的正確性、科學(xué)理論的'可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性，不超過(guò)20xx字。

　　4）活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

　　5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：李志芳

　　4、科普劇大賽（以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題）

　　1）參加人員：高一年級(jí)學(xué)生

　　2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，每班一個(gè)劇目，人數(shù)不限。

　　3）作品要求：必須宣傳科學(xué)，正確反映自然、科技與人類(lèi)的關(guān)系，展示科技發(fā)展的未來(lái)前景；作品形式可以為科普短劇、科普小品等。時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。

　　4）活動(dòng)時(shí)間：5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽，優(yōu)秀劇目于5月28日（周二）下午3：00至5：00在南階梯教室展演。

　　5）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：裴格

　　5、科幻小說(shuō)創(chuàng)作大賽

　　1）參加人員：高一、高二全體學(xué)生

　　2）活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍老師處。

　　3)作品要求：作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類(lèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的高貴精神為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)不做要求，要求文字冼煉，故事生動(dòng)，人物鮮活，想象力與表達(dá)力豐富。

　　4)活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

　　5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：吳志君

　　6、科學(xué)幻想畫(huà)、科技攝影作品大賽(推薦主題：生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)

　　1)參加人員：高一、高二全體學(xué)生

　　2)活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長(zhǎng)江老師處。

　　3)作品要求：作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。攝影作品要求：黑白、彩色均可，單幅、組照不限，反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品。

　　4)活動(dòng)時(shí)間：20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

　　5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：馬長(zhǎng)江

　　7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽

　　1)參加人員：高一全體學(xué)生，每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加。

　　2)活動(dòng)要求：班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與，于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明老師處。

　　3）活動(dòng)時(shí)間：5月30日周四下午3：00至5：00在操場(chǎng)舉行比賽。

　　4）項(xiàng)目協(xié)調(diào)人：宋向明

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置：各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2、集體獎(jiǎng)設(shè)置：集體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。本次科技節(jié)集體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比直接掛鉤。

　　八、集體獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則

　　為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)�？萍脊�(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，我們?cè)诩w獎(jiǎng)評(píng)分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競(jìng)賽成績(jī)，綜合加以評(píng)定。

　　班級(jí)集體獎(jiǎng)總分=組織情況得分+作品及競(jìng)賽成績(jī)得分；

　　1、組織情況得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分

　　班級(jí)同學(xué)總參與率得分=（參賽總?cè)藬?shù)/全班人數(shù)）*50。例：某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人，人班總?cè)藬?shù)為50，該項(xiàng)得為即為（40/50）*50=40分。

　　*注：重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生，只按一人記。

　　各單項(xiàng)參與率得分=[（參加項(xiàng)目數(shù)/項(xiàng)目總數(shù)）*50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]

　　科技節(jié)方案中對(duì)每個(gè)年級(jí)參加的項(xiàng)目做了設(shè)計(jì)，以高二為例，一共可以參加四個(gè)項(xiàng)目。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽，則得為分(3/4)*50=37.5。

　　科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù)，例科技小論文，每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒(méi)達(dá)到活動(dòng)要求，每少一件/一人次，扣一分。每超出一件/一人次加一分。

　　2、作品成績(jī)及競(jìng)賽成績(jī)得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分

　　學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)*各等級(jí)分值。一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)4分。例：某班共獲得一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分：10*5+6*3+4*4=84。

　　獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù)。

　　注：?jiǎn)稳硕啻潍@獎(jiǎng)可累積。

　　同上例，某班的作品成績(jī)總得分為84+5+3+4=9

科技節(jié)活動(dòng)方案5

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，加快普及青少年科技教育，打造科技學(xué)校的品牌特色，體現(xiàn)“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲”的理念。經(jīng)研究，決定舉辦玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆科技節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　創(chuàng)新–體驗(yàn)–成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月22日——6月18日（第15周—第18周）

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　七、八年級(jí)全體學(xué)生（九年級(jí)自愿參加）

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：劉東副組長(zhǎng)：劉康裕

　　成員：柯國(guó)華胡林梅（兼）姚海勇黃林勛羅窗鋒項(xiàng)昉吳建愛(ài)黃福澤、吳曉初、梁小娜孫漫鄭建煌黃新新王廷安七八年級(jí)班主任

　　2、組織落實(shí)：各項(xiàng)活動(dòng)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)行全過(guò)程負(fù)責(zé)，包括籌備、通知、指導(dǎo)、競(jìng)賽、評(píng)比等，做到責(zé)任落實(shí)。

　　3、評(píng)獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比、競(jìng)賽結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果和工作人員名單、比賽過(guò)程簡(jiǎn)況紙質(zhì)材料上報(bào)到政教處，電子稿發(fā)送郵箱：本部，yhsy678@163.；公園路，yhsy789@163.。項(xiàng)昉（兼聯(lián)絡(luò)）、吳建愛(ài)、黃福澤、吳曉初負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬�、“科技知識(shí)進(jìn)校園”

　　1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)昉

　　2.項(xiàng)目?jī)?nèi)容：科普知識(shí)宣傳展板圖片展示

　　3.時(shí)間地點(diǎn)：第15周—16周——本部勤業(yè)樓1樓、公園路1樓大廳

　�。ǘ�、“科普知識(shí)宣傳”主題手抄報(bào)、電子科技小報(bào)——評(píng)比

　　1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：姚海勇黃林勛

　　2.參賽要求：主題：剿滅v類(lèi)水、環(huán)境保護(hù)、科普宣傳等，統(tǒng)一規(guī)格4開(kāi)素描紙。班集體全體學(xué)生參加，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。各班遴選5份紙質(zhì)手抄報(bào)作品、3份電子報(bào)作品參加校級(jí)比賽。

　　3.作品上交截止時(shí)間：6月8日（第17周周三前），紙質(zhì)送政教處，電子報(bào)發(fā)送德育郵箱。

　�。ㄈ�、發(fā)明創(chuàng)新專(zhuān)題講座

　　1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：項(xiàng)昉黃新新

　　2.專(zhuān)題講座：《科技發(fā)明創(chuàng)新》、《科技小制作》另行通知

　　3.時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：時(shí)間預(yù)定在9月份瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽前（下學(xué)期開(kāi)學(xué)初）。

　�。ㄋ模⑿≌撐�、科技實(shí)踐專(zhuān)家講座

　　1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉康裕姚海勇黃林勛

　　2.主題：《小論文、科技實(shí)踐專(zhuān)家講座》；主講：陳立新（特邀專(zhuān)家）

　　3.時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間：16周周五6月2日下午15:40；地點(diǎn)：公園路校區(qū)6樓會(huì)議廳；

　　4.參加.對(duì)象：七八年級(jí)各班小論文、科技實(shí)踐研究愛(ài)好者共8人。

　�。ㄎ澹�、《車(chē)模創(chuàng)意制作》比賽

　　1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王廷安黃新新姚海勇黃林勛項(xiàng)昉黃福澤

　　2.活動(dòng)對(duì)象：七八年級(jí)全體學(xué)生，人人參與，人人動(dòng)手

　　3.項(xiàng)目要求評(píng)獎(jiǎng)方式：詳見(jiàn)【附件1】

　�。�、現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽

　　1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人七年級(jí)：鄭建煌姚海勇黃福澤吳建愛(ài)；八年級(jí)：孫漫黃林勛項(xiàng)昉吳曉初

　　2.取獎(jiǎng)方式：以年段為單位班集體取一二三等獎(jiǎng)若干名

　　3.七年級(jí)《高空定點(diǎn)投蛋》

　�、�.參加對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生，每班2組，每組2-3人（男女不限）

　�、�.比賽規(guī)則：學(xué)生自備生雞蛋，自制生雞蛋保護(hù)裝置（材料不限），使生雞蛋從三樓投到指定位置，雞蛋不破。

　�、�.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：命中直徑為2米的圓圈內(nèi)并且蛋不破，依照命中率的高低，依次得分。設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

　�、�.比賽時(shí)間地點(diǎn)：17周周二6月6日下午第4節(jié)（16:20—17:20）；地點(diǎn)：本部勤業(yè)樓。

　　4.八年級(jí)《紙橋承重》

　�。�1）參加對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生，每班1組，每組3人（男女不限）。

　�。�2）比賽器材：20張a4紙、膠水、剪刀（以上器材均由學(xué)校提供），刻度尺、筆可自帶。

　�。�3）比賽規(guī)則：利用20張a4紙搭建紙橋，限時(shí)45分鐘。

　　要求：①橋面中央需有至少10cm×10cm的平面，以便承重。

　�、跇蚨聪滦枘芡ㄟ^(guò)邊長(zhǎng)為6cm的立方體木塊。

　�。�4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建紙橋，重物在紙橋停留10秒鐘并且紙橋不坍塌。根據(jù)紙橋所能承受的.重量高低，設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

　�。�5）比賽時(shí)間地點(diǎn)：17周周二6月6日下午第4節(jié)（16:20—17:20）地點(diǎn)：公園路六樓會(huì)議室

　�。ㄆ撸�、小論文研究意向表、小課題（科技實(shí)踐）立項(xiàng)申報(bào)

　　1、科學(xué)小論文研究意向表（觀(guān)察小論文、實(shí)驗(yàn)小論文、考察小論文、說(shuō)明小論文等）

　�、�.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：胡林梅梁小娜劉康裕

　　⑵.研究意向要求：建議有科學(xué)研究興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求上交小論文研究意向表，不要求提交研究成果小論文。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開(kāi)展小論文研究活動(dòng)，下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果——科技小論文（具體時(shí)間另行通知）。

　　⑶.《小論文研究意向表》上交時(shí)間：6月9日（第17周周五前）將紙質(zhì)a4紙打印文稿（一式兩份）上交，同時(shí)u盤(pán)拷貝政教處電腦（注明：班級(jí)、姓名、論文名稱(chēng)等）；請(qǐng)下載【附件3】

　　⑷.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本學(xué)期，根據(jù)小論文選題及操作要求，評(píng)選小論文入圍獎(jiǎng)，發(fā)文告知公告張貼。

　�、�.小論文成果上交：下學(xué)期9月份，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

　　2、科學(xué)小課題（科技實(shí)踐）立項(xiàng)申報(bào)

　�、�.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：胡林梅梁小娜劉康裕

　�、�.參賽要求：班級(jí)不做統(tǒng)一要求，建議對(duì)小課題（科技實(shí)踐）研究感興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求撰寫(xiě)課題立項(xiàng)申報(bào)表，不要求提交研究成果。利用20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐和平時(shí)節(jié)假日開(kāi)展小課題研究活動(dòng)，下學(xué)期9月份上交研究活動(dòng)成果——科技實(shí)踐論文（具體時(shí)間另行通知）。

　�、�.立項(xiàng)課題申報(bào)表上交時(shí)間：6月9日（第17周星期五前）將紙質(zhì)a4紙打印文稿（一式兩份）上交同時(shí)電子稿u盤(pán)拷貝政教處電腦（注明：班級(jí)、姓名、課題名稱(chēng)等）。《立項(xiàng)課題申報(bào)表》、《參考課題》發(fā)布在“玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園網(wǎng)—德育工作欄”請(qǐng)下載【附件2】、【附件4】。

　�、�.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本學(xué)期根據(jù)課題立項(xiàng)內(nèi)容與操作要求，評(píng)選課題立項(xiàng)入圍獎(jiǎng)，發(fā)文告知公告張貼。

　　⑸.課題研究成果上交：下學(xué)期9月份，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。

　　（八）、科技創(chuàng)新班級(jí)、科技之星、優(yōu)秀指導(dǎo)師

　　組委會(huì)將根據(jù)參賽班級(jí)組織及獲獎(jiǎng)情況，評(píng)選“科技創(chuàng)新班級(jí)”若干名；對(duì)表現(xiàn)特別突出的同學(xué)授予校級(jí)“科技之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并頒發(fā)證書(shū)；對(duì)于熱心幫助指導(dǎo)，創(chuàng)優(yōu)秀作品和成績(jī)的班主任或其它指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

科技節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　第十屆全國(guó)科技活動(dòng)周5月15日在北京開(kāi)幕，本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題，以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開(kāi)展主題活動(dòng)。我校作為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材的`省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開(kāi)展科技活動(dòng)，營(yíng)造科技文化氛圍，弘揚(yáng)科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面，以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開(kāi)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí)

　　三、組委會(huì)成員

　　組長(zhǎng)：沈毅

　　副組長(zhǎng)：俞小平、方建勝

　　成員：吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　我校高一、高二學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月24日—5月30日

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)（見(jiàn)附表1）

　　評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則：

　　（1）個(gè)人獎(jiǎng)：

　　高一：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)：20人，三等獎(jiǎng)：30人

　　高二：

　　理科：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)：7人，二等獎(jiǎng)：12人，三等獎(jiǎng)：20人

　　文科：每個(gè)學(xué)科設(shè)置：一等獎(jiǎng)：3人，二等獎(jiǎng)：8人，三等獎(jiǎng)：10人

　�。�2）團(tuán)體獎(jiǎng)

　　分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。

　　以一等獎(jiǎng)2分/人次，二等獎(jiǎng)1分/人次，三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分，加上班級(jí)總平均分合成總得分，從高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。

　　2、科技講座負(fù)責(zé)人：吳寅靜

　　時(shí)間：待定，講座人：翟中平（杭州中平專(zhuān)利事務(wù)所所長(zhǎng)）主題：如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專(zhuān)利申請(qǐng)

　　3．科技制作比賽負(fù)責(zé)人：蘇斌、鄧幼玲、唐如玉

　　比賽1：5月30日13：30—16：00，無(wú)線(xiàn)電測(cè)向比賽，負(fù)責(zé)人：鄧幼玲、唐如玉

　　比賽2：5月30日15：00—17：00，機(jī)器人制作比賽，負(fù)責(zé)人：蘇斌

　　4．科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人：吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)1：科普知識(shí)宣傳（低碳），時(shí)間5月24日—5月30日，地點(diǎn)：科教館一樓

　　活動(dòng)2：科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”（學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

　　活動(dòng)3：我校學(xué)生部分專(zhuān)利發(fā)明介紹，地點(diǎn)：科教館一樓

　　七、附件

　　附件1：簡(jiǎn)易機(jī)器人制作競(jìng)賽規(guī)則

　　附件2：無(wú)線(xiàn)電測(cè)向比賽規(guī)則

科技節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng)，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

　　20xx年，我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我�？萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的'全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)�？萍继厣放�，力爭(zhēng)在未來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

　　二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長(zhǎng): 副組長(zhǎng)成員

　　三、活動(dòng)宗旨及主題

　　活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

　　活動(dòng)主題：快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

　　四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15--18日；活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

　　2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)，先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)，

　　優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

　　3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）科普宣傳

　　1、國(guó)旗下講話(huà)，開(kāi)幕式、動(dòng)員。

　　2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

　　3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。（各任課教師）

　　4、科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。

　　（二）科技競(jìng)賽

　　1、科學(xué)幻想畫(huà)（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫(huà)可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

　　2）、競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名，學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

　　2、小制作競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類(lèi)手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　2）、競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注

　　明作品名稱(chēng)、作者、使用說(shuō)明等。

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。

　　3、模型比賽（1—6年級(jí)）

　　1）競(jìng)賽內(nèi)容：

　　A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（5—6年級(jí)）

　　B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（1—4年級(jí)）

　　C、四驅(qū)車(chē)比賽（4-6年級(jí)）

　　2）競(jìng)賽要求：各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽。四驅(qū)車(chē)比賽自主報(bào)名，不限名額。（具體時(shí)間另行通知）

　　3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

　　4、科普知識(shí)競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)�？茖W(xué)老師出題。

　　2）、競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

　　5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

　　1）競(jìng)賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來(lái)發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀(guān)學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

　　2）競(jìng)賽要求：參賽者須填好申報(bào)表，小發(fā)明若有實(shí)物更佳；各班參賽名額不限。

　　3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。

　　6、信息技術(shù)

　　1）競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫(huà)（1—6年級(jí)）

　　2）競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開(kāi)放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫(huà)作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

　　3）評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

　�。ㄈ┥倌昕茖W(xué)院第三批入院活動(dòng)

　　1、榮譽(yù)項(xiàng)目

　　設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀科技愛(ài)好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

　　2、評(píng)選條件

　　在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士，校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士，其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批（20xx、20xx年）已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

　　活動(dòng)要求:

　　1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

　　2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

　　3、各類(lèi)比賽公平、公正、公開(kāi)，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

　　4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

　　5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

科技節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　以科技創(chuàng)新為主題，通過(guò)舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的`夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（9月）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與科技節(jié)的活動(dòng)；

　　第二階段：組織實(shí)施階段（10月上旬到10月中旬）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開(kāi)展豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)；

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（10月底）。對(duì)在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆科技節(jié)將根據(jù)具體情況設(shè)立若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　本次科技節(jié)成立組委會(huì)，負(fù)責(zé)科技節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，組委會(huì)名單：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　五、籌備工作：

　　1、通過(guò)班會(huì)，國(guó)旗下講話(huà)等方式做好活動(dòng)前動(dòng)員報(bào)名工作。

　　2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)匯總報(bào)名表，并制定比賽規(guī)程，及時(shí)下發(fā)規(guī)程和組織比賽。

　　3、各班班主任及任課老師做好選拔組織等工作。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、一、二年級(jí)各班組織開(kāi)展一次主題為“愛(ài)科學(xué)，小能手”的紙飛機(jī)比賽；三、四年級(jí)趣味撲克牌搭塔比賽；五、六年級(jí)吸管承重橋比賽。

　　2、一、六年級(jí)科幻畫(huà)比賽

　　3、一、六年級(jí)“奇思妙想金點(diǎn)子”比賽

　　4、一、六年級(jí)包裝盒創(chuàng)意制作

　　5、一、六年級(jí)橡筋動(dòng)力飛機(jī)比賽

　　七、活動(dòng)規(guī)程：

　�。ㄒ唬┘堬w機(jī)比賽（個(gè)人賽）

　�、賲①悓�(duì)象：一、二年級(jí)每班人5人

　�、诟�(jìng)賽規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)以1張A4紙為原材料，10分鐘內(nèi)制成一架紙飛機(jī)，不得用膠水、粘性膠帶等東西，只能通過(guò)折紙，做到預(yù)期的形狀；放飛場(chǎng)地在操場(chǎng)上，選手只有一次放飛機(jī)會(huì)，從紙飛機(jī)離手的投放點(diǎn)到最后落地為止的長(zhǎng)度距離為成績(jī)。學(xué)生與觀(guān)眾不得干擾紙飛機(jī)的滑翔過(guò)程。

　�。ǘ┤の稉淇伺啤按钏北荣悾▓F(tuán)體賽）

　�、賲①悓�(duì)象：三、四年級(jí)每班3人

　�、诟�(jìng)賽規(guī)則：比賽采取三人一組，在20分鐘內(nèi)，用一副普通的撲克牌搭出一座高塔，可以借助剪刀，但要保證撲克牌的完整性，以塔的高度為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，塔搭完后要求五分鐘之內(nèi)不能倒。按高度高低排列名次。

　�。ㄈ┪艹兄貥虮荣悾▓F(tuán)體賽）

　　①參賽對(duì)象：五、六年級(jí)每班3人

　�、诟�(jìng)賽規(guī)則：3人為一組，每組20根吸管，20根牙簽，15分鐘內(nèi)制作成簡(jiǎn)易橋，將橋搭在跨度相同的水盆上，離水面高度相同，加一元硬幣作為承重單位，每加一枚硬幣必須間隔2秒，橋的任何部位碰到水面比賽結(jié)束。以承重最多的為勝，相同硬幣數(shù)以堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)為勝。

　�。ㄋ模┛萍紕�(chuàng)新繪畫(huà)比賽（個(gè)人賽）

　�、賲①悓�(duì)象：一二年級(jí)一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組

　　②競(jìng)賽規(guī)則：展示作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想，注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。畫(huà)面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，可以是從天到地、從陸地到海洋，從人類(lèi)日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展；可以涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護(hù)、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。

　�。ㄎ澹捌嫠济钕虢瘘c(diǎn)子”比賽（個(gè)人賽）

　　①參賽對(duì)象：一二年級(jí)一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組

　　②競(jìng)賽規(guī)則：

　　A、各班擇優(yōu)選送3份，注明參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。

　　B、以生活中的創(chuàng)新發(fā)明為中心，作品構(gòu)思新穎、真實(shí)，不抄襲，充滿(mǎn)想象力。

　　（六）包裝盒創(chuàng)意制作（個(gè)人賽）

　�、賲①悓�(duì)象：一二年級(jí)一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組

　�、诟�(jìng)賽規(guī)則：

　　A、各班擇優(yōu)選送3份，注明參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。

　　B、作品除了原始材料可以購(gòu)買(mǎi)外，其他必須自己設(shè)計(jì)制作。

　　（七）橡筋動(dòng)力飛機(jī)比賽（個(gè)人賽）

　�、賲①悓�(duì)象：一、六年級(jí)學(xué)生

　�、诟�(jìng)賽規(guī)則：

　　A、技術(shù)要求：

　　參賽的飛機(jī)模型為橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)，飛機(jī)幾何尺寸和橡筋長(zhǎng)度不能變。比賽模型學(xué)生自備。橡筋重量為2克，一名參賽同學(xué)可安排一名助手。

　　B、比賽模式：

　　自模型離手開(kāi)始計(jì)時(shí)，模型觸地即終止計(jì)時(shí)。運(yùn)動(dòng)員放飛時(shí)，可以助跑和跳躍放飛，但不得登高放飛。每輪比賽時(shí)間為5分種，只允許有1次試飛。滿(mǎn)3秒為正式飛行，未達(dá)正式飛行標(biāo)準(zhǔn)的，允許聲明為正式飛行或試飛。模型飛行過(guò)程中解體或脫落零件，其中任何1個(gè)零件先觸地即終止計(jì)時(shí)。

　　八、計(jì)分及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　見(jiàn)具體章程。

科技節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　本屆科技節(jié)系列活動(dòng)本著“親歷動(dòng)手、重在參與”的思想，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　二、活動(dòng)主題

　　科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月9日——20xx年11月10日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)階段安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月9日——10月15日）

　　制定系列活動(dòng)方案，召開(kāi)科技節(jié)相關(guān)老師會(huì)議，進(jìn)行安排布置。

　　第二階段：組織實(shí)施階段（10月15日——11月5日）

　　10月9日——國(guó)旗下講話(huà)，宣布校園科技節(jié)開(kāi)幕。

　　10月15日——11月5日集中開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)

　　第三階段：總結(jié)表彰、展示階段11月10日

　　表彰在科技節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，整理歸檔各類(lèi)資料。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容具體安排

　　七、活動(dòng)具體要求

　　1、各班主任要根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。各班級(jí)自主開(kāi)展的科技活動(dòng)要求每班級(jí)必須要開(kāi)展，可以拿出一下午或者是一節(jié)課的時(shí)間，開(kāi)展本班孩子感興趣又適合孩子的科技活動(dòng)，比如紙飛機(jī)比賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、紙橋承重、講科學(xué)家故事比賽、“紙能有多長(zhǎng)”等�；顒�(dòng)結(jié)束后10月15日之前各班級(jí)上交一份班級(jí)科技活動(dòng)方案和活動(dòng)小結(jié)，小結(jié)里面要有活動(dòng)照片（不少于3張）。

　　3、一、二年級(jí)的科幻畫(huà)主題及作品要求由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，美術(shù)老師課堂上親自指導(dǎo)，孩子們作品完成后先交給班主任老師，由班主任老師挑選出5幅優(yōu)秀的作品，交給牟麗老師。三、四年級(jí)的.科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，每班級(jí)選拔10名學(xué)生參加競(jìng)賽，統(tǒng)一組織考試、閱卷。由梁梅老師和秦泗濤老師組織。五、六年級(jí)每班選出5份優(yōu)秀的科技制作作品，交給魏曉華老師，并擇優(yōu)推薦到日照市青少年科技創(chuàng)新大賽參加評(píng)獎(jiǎng)。各項(xiàng)科技評(píng)選活動(dòng)做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，有始有終，注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總等，確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)、成功。

　　八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

　　一年級(jí)（30名）：一等獎(jiǎng)（7名）二等獎(jiǎng)（10名）三等獎(jiǎng)（13名）

　　二年級(jí)（25名）：一等獎(jiǎng)（6名）二等獎(jiǎng)（8名）三等獎(jiǎng)（11名）

　　三年級(jí)（20名）：一等獎(jiǎng)（5名）二等獎(jiǎng)（6名）三等獎(jiǎng)（9名）

　　四年級(jí)（20名）：一等獎(jiǎng)（5名）二等獎(jiǎng)（6名）三等獎(jiǎng)（9名）

　　五年級(jí)（25名）：一等獎(jiǎng)（6名）二等獎(jiǎng)（8名）三等獎(jiǎng)（11名）

　　六年級(jí)（30名）：一等獎(jiǎng)（7名）二等獎(jiǎng)（10名）三等獎(jiǎng)（13名）

　　九、附各項(xiàng)活動(dòng)具體方案：

　　1、科幻畫(huà)方案

　　2、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽方案

　　3、科技制作方案

科技節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)背景

　　為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)�？萍脊�(jié)活動(dòng)的開(kāi)展是為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時(shí)科技節(jié)也是展示我�？萍继厣囊粋€(gè)窗口，希望全體師生高度重視，積極參與。

　　二、活動(dòng)主題

　　自由創(chuàng)想、智慧明天。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為了保證本屆科技節(jié)活動(dòng)順利、有序、高效落實(shí)，學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目

　　現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目：

　　1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽

　　現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)項(xiàng)目：

　　1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng);2、瓶子大變身展評(píng);3、小發(fā)明作品展評(píng);4、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(科技小論文)展評(píng);5、桌面游戲設(shè)計(jì)。

　　比賽區(qū)域：各功能教室以及操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　12月。

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　全體學(xué)生和老師。

　　七、活動(dòng)具體安排

　　1、時(shí)間安排：

　　12月11日-12月12日，宣傳動(dòng)員，活動(dòng)準(zhǔn)備;

　　12月12日-12月15日，分年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，各班做好選手報(bào)名工作;

　　12月18日，學(xué)校決賽階段，分場(chǎng)地比賽，展評(píng);

　　12月30日，展示、總結(jié)表彰。

　　2、本屆科技節(jié)要做到分工明確，責(zé)任落實(shí)，宣傳到位，發(fā)動(dòng)有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)、成功的進(jìn)行和完成。

　　3、本屆科技節(jié)以班級(jí)為基本組織單位，學(xué)校將專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并按照各班所獲獎(jiǎng)項(xiàng)比例，在相應(yīng)的`班評(píng)比中給予加分鼓勵(lì)。

　　4、活動(dòng)宣傳：

　　充分利用校園廣播，宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源，做好科技節(jié)宣傳準(zhǔn)備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動(dòng)方案，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動(dòng)。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號(hào)上進(jìn)行展示，并票選出“創(chuàng)意小xx”

　　5、報(bào)名要求：

　　現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目共3項(xiàng)，請(qǐng)各班班主任提前做好選手報(bào)名工作，報(bào)名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目報(bào)名”共享文件夾里，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表相應(yīng)位置填好本班選手報(bào)名信息。報(bào)名截止日期12月x日。

　　現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目共3項(xiàng)，無(wú)需報(bào)名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后，統(tǒng)一交到項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。

　　注：(1)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。

　　(2)瓶子大變身貼好標(biāo)簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。

　　(3)小發(fā)明作品，包裝盒創(chuàng)意制作的實(shí)物作品在作品上貼好標(biāo)簽，交科學(xué)辦公室。

　　(4)科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(科技小論文)作品必須是電子版，并在文件名上注明班級(jí)和姓名信息，拷貝到科學(xué)辦公室電腦。

科技節(jié)活動(dòng)方案11

　　一年一度的科技節(jié)活動(dòng)是XX幼兒園作為科技特色幼兒園推廣科技教育品牌的重點(diǎn)活動(dòng)。五月，我園將迎來(lái)第十四屆科技節(jié)活動(dòng)。本次科技節(jié)，我們將開(kāi)展“玩出創(chuàng)意玩出智慧”20xx科技嘉年華。在活動(dòng)過(guò)程中，我們將以“好學(xué)、好問(wèn)、好探究”為宗旨整體提升全園教師、幼兒、家長(zhǎng)的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素質(zhì)，讓幼兒、教師和家長(zhǎng)一同快樂(lè)參與，玩出創(chuàng)意，玩出智慧。

　　活動(dòng)一：迎接“建黨101周年”

　　親子創(chuàng)意小制作

　　活動(dòng)時(shí)間：5月7日—5月10日

　　為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷，圍繞“建黨100周年”主題，親子將廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作，造型美觀(guān)，體現(xiàn)創(chuàng)意。

　　活動(dòng)二：創(chuàng)意泡泡秀

　　活動(dòng)時(shí)間：5月10日—5月28日

　　利用自制材料玩玩好玩的泡泡，親子DIY創(chuàng)意泡泡器。

　　活動(dòng)三：吸管創(chuàng)意建構(gòu)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月14日

　　以師幼組合的'形式開(kāi)展，運(yùn)用吸管等配件進(jìn)行創(chuàng)意搭建，主題自定，造型美觀(guān)，體現(xiàn)創(chuàng)意。

　　活動(dòng)四：球球運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月21日

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把提供的多種小球盡可能多地放置在“體育館”上。

　　活動(dòng)五：項(xiàng)目發(fā)布會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月28日

　　各班展示班本化的項(xiàng)目活動(dòng)課程，項(xiàng)目成果發(fā)布會(huì)為幼兒創(chuàng)設(shè)自信表達(dá)的舞臺(tái)，展現(xiàn)幼兒探索軌跡。

　　活動(dòng)六：戶(hù)外科技游戲游園會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日

　　各班幼兒自主參加科技游園活動(dòng)，感受科學(xué)小游戲的樂(lè)趣。

　　科技節(jié)精彩活動(dòng)即將開(kāi)啟，歡迎小朋友們、家長(zhǎng)們積極參加！

　　本次科技節(jié)還將評(píng)選出

　　“創(chuàng)新之星”獎(jiǎng)、“智慧之星”獎(jiǎng)、“合作之星”獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)王”獎(jiǎng)、“創(chuàng)意之星”獎(jiǎng)等，寶貝們加油哦！

科技節(jié)活動(dòng)方案12

　　時(shí)間：20xx年3月22日14：40

　　一、參賽對(duì)象

　　1-2年級(jí)學(xué)生自主到班主任處報(bào)名，3-6年級(jí)到科學(xué)老師處報(bào)名，截止日期3月21日。

　　二、項(xiàng)目組織

　　三、競(jìng)賽規(guī)則

　　1、參加競(jìng)賽的模型必須為雷速登品牌，保持零件完整即可。

　　2、比賽雷速登遙控車(chē)需運(yùn)動(dòng)員自帶，家長(zhǎng)、班主任、同學(xué)等請(qǐng)不要闖入警戒線(xiàn)影響比賽。

　　3、為防止互相干擾，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)在競(jìng)賽前30分鐘，將遙控器（含備用遙控器）交指定地點(diǎn)保管，未按時(shí)交送遙控器的運(yùn)動(dòng)員將取消競(jìng)賽資格（每個(gè)遙控器上必須有明顯的班級(jí)和姓名）。

　　4、運(yùn)動(dòng)員每輪競(jìng)賽結(jié)束后，必須及時(shí)將遙控器送到指定地點(diǎn)，違者取消競(jìng)賽成績(jī)。當(dāng)所有運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽結(jié)束后，才能取回自己的`遙控器。

　　5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進(jìn)行編組，每組2——3名運(yùn)動(dòng)員，按序進(jìn)行競(jìng)賽。

　　6、裁判員用倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1、開(kāi)始”口令宣布比賽開(kāi)始，提前觸及起點(diǎn)線(xiàn)的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘（由裁判長(zhǎng)告知運(yùn)動(dòng)員本人）。

　　7、每輪競(jìng)賽的圈數(shù)為5圈，所用時(shí)間少者成績(jī)列前。若3分鐘仍未跑完5圈，則該名運(yùn)動(dòng)員的該輪成績(jī)?yōu)?80秒。

　　8、在競(jìng)賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)定的操縱地點(diǎn)操縱模型，模型必須按照競(jìng)賽的指定路線(xiàn)行駛，只有按規(guī)定路線(xiàn)行駛的圈數(shù)才計(jì)算成績(jī)。

　　9、模型在行駛中出現(xiàn)故障，允許運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行修理。故障排除后，允許模型在發(fā)生故障處重新投入競(jìng)賽，并在原有的有效圈數(shù)上繼續(xù)計(jì)算圈數(shù)，但維修時(shí)計(jì)時(shí)不停止。

　　10、在行駛過(guò)程中全車(chē)駛出跑道一次在原成績(jī)上加15秒。全車(chē)駛出跑道后需立即由裁判員將車(chē)放到駛出前位置（秒表不停），之后繼續(xù)比賽。

　　11、競(jìng)賽進(jìn)行2輪，第1輪前60%進(jìn)入第二輪，以該輪成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。

　　12、競(jìng)賽規(guī)則如有更改，以補(bǔ)充規(guī)則為準(zhǔn)。

　　13、行駛路線(xiàn)圖：

　　四、人員安排

　　裁判長(zhǎng)：（濮）許炯（萬(wàn)）藍(lán)虹

　　計(jì)時(shí)裁判：（濮）周租青、邵時(shí)松、王會(huì)麗（萬(wàn)）曾自宏、楊曉、吳學(xué)俊

　　遙控器裁判：（濮）陳靈蕓、高飛（萬(wàn)）韓燕、孫燕玲

　　攝影：（濮）周延明（萬(wàn)）陸柯請(qǐng)兩位老師提前做好準(zhǔn)備

　　帶隊(duì)：各班主任

　　電子屏：（濮）徐群偉（萬(wàn)）林薇薇

　　（內(nèi)容）

　　創(chuàng)新少年低碳達(dá)人——杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)

　　勇往直前風(fēng)馳電掣

　　雷速登遙控車(chē)競(jìng)速賽

　　時(shí)間：14：40-16：00

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　人員：只要你有雷速登，就可以報(bào)名！

　　五、評(píng)獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)

　　不分年級(jí)、班級(jí)，按總?cè)藬?shù)30%評(píng)為陽(yáng)光北斗星，30%評(píng)為科技北極星。

科技節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、主題：

　　科技、創(chuàng)新、研究、提高

　　二、宗旨：

　　推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

　　三、參加對(duì)象：

　　凡就讀昌宜市第一中學(xué)的在校學(xué)生均可參賽。

　　四、內(nèi)容及安排：

　　本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。

　　1、競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。

　　2、展示活動(dòng)是競(jìng)賽中部分獲獎(jiǎng)作品、各班科技實(shí)踐活動(dòng)和科技普及活動(dòng)成果展示。

　　1、科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽

　　1－1 參賽項(xiàng)目：

　　1－1－1接受申報(bào)的項(xiàng)目

　　1－1－1－1發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀(guān)設(shè)計(jì)。

　　發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。

　　實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。

　　外觀(guān)設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

　　1－1－1－2技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果，以及研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

　　1－1－1－3新品種：人工培育的動(dòng)植物新品種。

　　1－1－1－4科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。

　　1－1－1－5信息技術(shù)應(yīng)用成果：信息技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的技術(shù)成果，包括硬件、軟件的技術(shù)創(chuàng)新、程序設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)計(jì)等。

　　1－1－2不接受申報(bào)的項(xiàng)目

　　1－1－2－1 食品、煙、酒、化妝品類(lèi)項(xiàng)目。

　　1－1－2－2 參加過(guò)以往全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目。

　　1－1－2－3 不是在距當(dāng)屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦年5月以前兩年內(nèi)完成的項(xiàng)目。

　　1－1－2－4 與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目。

　　1－1－2－5 危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。

　　1－2項(xiàng)目類(lèi)別：

　　競(jìng)賽活動(dòng)共設(shè)立13個(gè)學(xué)科。分別是：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。

　　1－3評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：“三自”原則和“三性”原則

　　▲自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。

　　▲自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀(guān)察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

　　▲自己制作和撰寫(xiě)：作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫(xiě)的。

　　▲科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理。

　　▲先進(jìn)性：包括新穎程序、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。

　　新穎程度：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒(méi)有同樣的成果在國(guó)內(nèi)外出版物上公開(kāi)發(fā)表過(guò)，沒(méi)有在國(guó)內(nèi)公開(kāi)使用過(guò)或者以其它方式為公眾所知，沒(méi)有同樣的發(fā)明和創(chuàng)新技術(shù)由他人向?qū)＠痔岢鲞^(guò)申請(qǐng)并記載于申請(qǐng)日以后公布的'專(zhuān)利申請(qǐng)文件中。指該項(xiàng)研究論的選題、立論有創(chuàng)意、有現(xiàn)實(shí)意義。

　　先進(jìn)程度：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同申報(bào)日以前已有的技術(shù)相比，有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。指研究論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。

　　▲實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果；便于使用和投產(chǎn)。指研究論文的適用與影響范圍、應(yīng)用與推廣前景。

　　1－4電腦作品選題：

　　作者可根據(jù)以下要求選題創(chuàng)作：

　　1－4－1：電腦繪畫(huà)

　　▲自由命題：聯(lián)系科技進(jìn)步帶來(lái)的變化，把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物或人物表現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)自己的興趣與愿望。

　　▲作品插圖：根據(jù)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，為課文、詩(shī)詞或故事等作插圖。

　　▲設(shè)計(jì)效果圖：運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段，圍繞一定目的和用途進(jìn)行電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作，表達(dá)交流信息，美化生活環(huán)境。作品應(yīng)體現(xiàn)形式美感與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一。如：為喜愛(ài)的商品做包裝裝潢及廣告設(shè)計(jì)；為汽車(chē)、照相機(jī)、鐘表以及家用電器等工業(yè)產(chǎn)品做造型設(shè)計(jì)并繪制效果圖；結(jié)合環(huán)保、居住、休閑、美化等因素，為社區(qū)或村莊設(shè)計(jì)規(guī)劃圖；等。

　　1－4－2：電腦動(dòng)畫(huà)

　　▲自由命題：結(jié)合科技進(jìn)步實(shí)例，運(yùn)用電腦動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象，表達(dá)情趣和愿望。

　　▲學(xué)科性主題：結(jié)合各學(xué)科知識(shí)，運(yùn)用電腦動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象，或者表現(xiàn)課內(nèi)容、成語(yǔ)故事、寓言故事等。

　　▲廣告、片頭、MTV：運(yùn)用電腦動(dòng)畫(huà)手段制作廣告片頭、MTV等具有完整創(chuàng)意的多媒體動(dòng)畫(huà)節(jié)目或動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)。

　　1－4－3：電子報(bào)刊

　　▲自由命題：緊密聯(lián)系生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，創(chuàng)作出集知識(shí)性和趣味性于一體的電子報(bào)刊。主題選擇方向如：世界無(wú)煙日、科技活動(dòng)周、愛(ài)眼日、機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　　▲學(xué)科內(nèi)容：有利于各學(xué)科知識(shí)理解和應(yīng)用的有趣的相關(guān)內(nèi)容、背景知識(shí)、典故、趣聞等。建議選擇某一學(xué)科的某一部分展開(kāi)介紹。

　　電子報(bào)刊作品的圖、文部分，原創(chuàng)成分須占30%以上。

科技節(jié)活動(dòng)方案14

各處室、各年段、各教研組：

　　為響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召、培養(yǎng)出適應(yīng)世界發(fā)展的人才，把我校辦學(xué)特色——科技創(chuàng)新教育真正落到實(shí)處，營(yíng)造校園科技創(chuàng)新教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與習(xí)慣，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，我校將開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年科技節(jié)系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：“科技領(lǐng)航教育，創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)”

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)創(chuàng)新教育、科學(xué)探索活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、大膽創(chuàng)新，推動(dòng)我校青少年科技教育活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校多樣化辦學(xué)特色學(xué)科的深入開(kāi)展，促進(jìn)我�？萍冀逃k學(xué)特色再上新臺(tái)階。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日--12月26日

　　1．12月11日前各班主任報(bào)送活動(dòng)方案；

　　2．12月3-5日下發(fā)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校、年段宣傳發(fā)動(dòng)，各班組織學(xué)生報(bào)名；

　　3．12月1日到12月30日開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，12月20日前上報(bào)評(píng)選、競(jìng)賽結(jié)果；

　　4．12月13日下午3:00高中各科技項(xiàng)目組集體展示、評(píng)比；

　　5．12月20日各班主任做好總結(jié)，上交材料；

　　6.20xx年1月1日針對(duì)各科技項(xiàng)目組進(jìn)行全校表彰。

　　四、參加對(duì)象：xx市xx中學(xué)高一、高二、初一、初二全體師生（分項(xiàng)目參與）

　　五、組織機(jī)構(gòu)：xx市xx中學(xué)科技節(jié)組委會(huì)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：曾xx

　　副組長(zhǎng)：黃xx

　　成員：林xx

　�。ǘ┺k公室

　　負(fù)責(zé)人：林xx成員：郭xx、各年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃；分派、檢查和催辦活動(dòng)方案落實(shí)情況，及時(shí)向組委會(huì)匯報(bào)工作進(jìn)展情況；擬訂本屆科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)文件、通知，組織召開(kāi)有關(guān)會(huì)議；負(fù)責(zé)主持開(kāi)幕式、成果展示、閉幕式（頒獎(jiǎng)）和總結(jié)工作；協(xié)調(diào)各活動(dòng)小組的工作。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)組

　　負(fù)責(zé)人：郭xx成員：許xx、各教研組、年段長(zhǎng)、有關(guān)教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃和制定本屆科技節(jié)的具體活動(dòng)內(nèi)容和計(jì)劃；召開(kāi)活動(dòng)小組工作人員會(huì)議，組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)；對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比并記錄活動(dòng)結(jié)果，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放。

　　（四）宣傳組

　　1.展板宣傳組

　　負(fù)責(zé)人：許xx成員：總務(wù)處、各科技項(xiàng)目組長(zhǎng)

　　職責(zé)：各科技項(xiàng)目組長(zhǎng)將活動(dòng)策劃和方案整理出來(lái)（活動(dòng)名稱(chēng)、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間段、活動(dòng)內(nèi)容、要求等），以word和照片形式打包發(fā)送到教科室郵箱（xx），教科室提前做好展板，以展板形式展示提前布置到活動(dòng)場(chǎng)地。之后將整個(gè)活動(dòng)方案、過(guò)程活動(dòng)照片、獲獎(jiǎng)名單、活動(dòng)總結(jié)打包發(fā)送到教科室郵箱。

　　2.網(wǎng)絡(luò)宣傳組

　　負(fù)責(zé)人：楊xx成員：王xx、各項(xiàng)目科技組長(zhǎng)

　　職責(zé)：蔡xx負(fù)責(zé)將各項(xiàng)目組活動(dòng)照片等進(jìn)行采集、整理，王xx負(fù)責(zé)撰稿并微信推送，并在校園網(wǎng)、校報(bào)上進(jìn)行宣傳。

　　3.年段宣傳組

　　負(fù)責(zé)人：段長(zhǎng)、相應(yīng)科技組長(zhǎng)成員：班主任

　　職責(zé)：將學(xué)校和年段活動(dòng)方案（包括：活動(dòng)名稱(chēng)、參加對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間段<2周以上>、活動(dòng)內(nèi)容、要求等）向全年段師生公布，張貼在年段公告欄上，并對(duì)本年段本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

　　（五）紀(jì)律衛(wèi)生檢查組

　　負(fù)責(zé)人：陳xx

　　成員：德育處、保衛(wèi)科有關(guān)人員和各年段長(zhǎng)

　　職責(zé)：發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；檢查各班的.組織紀(jì)律情況；維持各項(xiàng)活動(dòng)的秩序；保證活動(dòng)結(jié)束校園衛(wèi)生干凈整潔。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛萍贾黝}板報(bào)評(píng)比

　　承辦：教科室協(xié)辦：德育處責(zé)任人：郭xx

　　高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板報(bào)、科技角（宣傳畫(huà)）進(jìn)行宣傳，主題是“科技伴我行”，德育處負(fù)責(zé)布置、檢查和評(píng)比，初、高中各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并于12月20日之前將評(píng)比結(jié)果和獲獎(jiǎng)板報(bào)照片發(fā)送至教科室郵箱。

　�。ǘ┛萍际殖瓐�(bào)評(píng)比

　　承辦：教科室協(xié)辦：德育處責(zé)任人：許xx

　　高一高二、初一初二各班于12月12日前精選出5幅手抄報(bào)，主題是“科技伴我行”，上交兩校區(qū)教科室，教科室將組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)審，初、高中各評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)25名。

　�。ㄈ╅}江科學(xué)傳播學(xué)者科普講座

　　承辦：教科室責(zé)任人：楊xx

　　邀請(qǐng)?jiān)本⿴煼洞髮W(xué)物理系主任、教授、博導(dǎo)，現(xiàn)華僑大學(xué)信息工程與通信學(xué)院教授、閩江學(xué)者鄭志剛老師開(kāi)展科普講座。參加對(duì)象：xx中學(xué)高一學(xué)生64人、高二部分學(xué)生24人、高三學(xué)生12人共約100人（由年段選拔并報(bào)送名單至教科室郵箱）、高中部年段長(zhǎng)、近五年內(nèi)新教師、兩校區(qū)科技輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、兄弟院�？萍驾o導(dǎo)員。負(fù)責(zé)人于12月20日前將講座活動(dòng)照片發(fā)送至教科室郵箱。

　�。ㄋ模﹨⒂^(guān)xx中學(xué)后溪校區(qū)科技體驗(yàn)館

　　承辦：教科室協(xié)辦：xx中學(xué)科技協(xié)會(huì)責(zé)任人：宋xx

　　12月13日下午開(kāi)放后溪校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓六樓科技體驗(yàn)館，安排四名志愿者專(zhuān)門(mén)講解，2名志愿者專(zhuān)門(mén)保障安全。各年段可組織學(xué)生過(guò)去參觀(guān)體驗(yàn)。負(fù)責(zé)人于12月20日前將參觀(guān)活動(dòng)照片發(fā)送至教科室郵箱。

　�。ㄎ澹翱茖W(xué)創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng)

　　承辦：教科室協(xié)辦：xx中學(xué)科技協(xié)會(huì)責(zé)任人：李xx

　　12月8日前將20xx年xx市xx中學(xué)“科學(xué)創(chuàng)意金點(diǎn)子”活動(dòng)征集表分發(fā)到各年段各班級(jí)，各班班主任于12月19日將每班精選的5個(gè)金點(diǎn)子紙質(zhì)稿和電子匯總表上交年段，年段于12月20日前統(tǒng)一將紙質(zhì)稿上交兩校區(qū)教科室，電子稿上交教科室郵箱。教科室將組織評(píng)委進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)選，初高中各評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)25名進(jìn)行全校表彰。

　　（六）科幻繪畫(huà)評(píng)選活動(dòng)

　　承辦：教科室協(xié)辦：美術(shù)教研組責(zé)任人：鄭林妍

　　初中組美術(shù)組所有教師在12月8日前，指導(dǎo)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行科幻畫(huà)為主題的繪畫(huà)活動(dòng)，并從每個(gè)班級(jí)挑選5名學(xué)生作品進(jìn)行科幻繪畫(huà)評(píng)比，要求在背面標(biāo)明年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名、繪畫(huà)主題等信息。負(fù)責(zé)人最終從學(xué)生作品中按照一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)25名進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)選，于12月20日前將繪畫(huà)作品原件上交教科室，將獲獎(jiǎng)名單電子版統(tǒng)計(jì)上交教科室郵箱。

　�。ㄆ撸┛萍贾堋鞍喟嗫萍肌被顒�(dòng)

　　承辦：教科室協(xié)辦：德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科

　　責(zé)任人：高一年段長(zhǎng)、班主任、各項(xiàng)目組長(zhǎng)

　　高一年段各班級(jí)在各項(xiàng)目組長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展“班班科技”活動(dòng)，主題為“科技伴我行”。

　　要求：

　　1.高一年每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)1個(gè)科技項(xiàng)目，制定“20xx-20xx學(xué)年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動(dòng)方案”交給年段長(zhǎng)。

　　2.班主任做好“班班科技”活動(dòng)總結(jié)：對(duì)本班級(jí)科技節(jié)“班班科技”活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程綜述、圖片材料展示和評(píng)比總結(jié)（附獲獎(jiǎng)名單）。

　　3.年段長(zhǎng)于12月11日之前將“20xx-20xx學(xué)年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動(dòng)方案”發(fā)至教科室郵箱，12月20日前將各班總結(jié)報(bào)告和材料紙質(zhì)稿（含：各班活動(dòng)方案、過(guò)程照片<活動(dòng)、展示等>、評(píng)比結(jié)果<獲獎(jiǎng)名單等>、活動(dòng)總結(jié)等）交后溪校區(qū)教科室，電子稿交教科室郵箱。

　　4.活動(dòng)要求：（1）高一年段學(xué)生可以自由、交叉參加各小組活動(dòng)。請(qǐng)高一段長(zhǎng)班主任配合做好相關(guān)學(xué)生組織和活動(dòng)場(chǎng)所整理工作，配合保衛(wèi)人員的安全防范和處置工作。

　�。�2）活動(dòng)過(guò)程需申購(gòu)物品、獎(jiǎng)品，請(qǐng)?jiān)斄猩曩?gòu)清單，由項(xiàng)目組長(zhǎng)找教科室審批和報(bào)銷(xiāo)，不夠的由各班自籌。

　　5.推薦十項(xiàng)科技活動(dòng)，每?jī)蓚€(gè)班協(xié)助組織其中一個(gè)項(xiàng)目。

　�。�1）物理教研組：水火箭距離賽。聯(lián)系人：程xx

　�。�2）生物教研組：血型鑒定、葉脈書(shū)簽。

　　聯(lián)系人：蔡xx

　　（3）地理教研組：木飛機(jī)定點(diǎn)投擲、紙飛機(jī)直線(xiàn)距離賽。

　　聯(lián)系人：賴(lài)書(shū)謙

　�。�4）體育教研組：垃圾分類(lèi)投籃比賽。

　�。�5）數(shù)學(xué)教研組：魔方復(fù)原比賽、數(shù)獨(dú)比賽、A4紙疊疊高。

　　聯(lián)系人：許坤武

　�。�6）化學(xué)教研組：化學(xué)猜謎。聯(lián)系人:劉軼全

　　七、有關(guān)要求

　　1.請(qǐng)年段長(zhǎng)和班主任協(xié)助做好組織和動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加.請(qǐng)各承辦教研組盡快召開(kāi)本組老師布置落實(shí)活動(dòng)具體事宜,活動(dòng)過(guò)程中需學(xué)校協(xié)調(diào)的事項(xiàng)要提前報(bào)教科室。

　　2.12月20日上交材料要求：

　�。�1）活動(dòng)具體方案；

　　（2）學(xué)生報(bào)名表或參與名單（不可用班級(jí)成績(jī)空表代替）；

　�。�3）活動(dòng)全過(guò)程照片（學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)面、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)細(xì)節(jié)特寫(xiě)、頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)和獎(jiǎng)狀特寫(xiě)）；

　�。�4）活動(dòng)總結(jié)：闡述活動(dòng)籌備情況、活動(dòng)中學(xué)生參與面、過(guò)程活動(dòng)學(xué)生表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)人數(shù)和等次等。

　　（5）活動(dòng)宣傳：宣傳組各模塊負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照職責(zé)要求做好宣傳工作。

　　3.活動(dòng)過(guò)程中要維持好秩序，注意安全問(wèn)題。

　　聯(lián)系人：楊xxxx

　　教科室郵箱：xx

　　xx市xx中學(xué)

　　20xx年12月3日