幼兒園情況報(bào)告15篇（優(yōu)）
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的幼兒園情況報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
幼兒園情況報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝！
下面我就將針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們調(diào)研的幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題作如下匯報(bào)，如有不妥之處請(qǐng)您們多多給予指正！
眾所周知，幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，發(fā)展幼兒教育對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，提高國(guó)民整體素質(zhì)具有重要意義。作為一所農(nóng)村民辦幼兒園，幾年來(lái)，在鄉(xiāng)政府、縣教育局的大力支持下，我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園發(fā)展綱要》、《快樂(lè)發(fā)展課程》及縣教育局教研室的相關(guān)指示精神，始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨及以“關(guān)注每一位幼兒的健康發(fā)展”為辦園目標(biāo)，不斷地提高辦園質(zhì)量，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng) ，服務(wù)于社會(huì)。
（一）辦園條件
我園是一所農(nóng)村民辦幼兒園，現(xiàn)在的管理體制仍屬民辦、政府監(jiān)督的體制，采取園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)管理主持著幼兒園的整體工作。多年來(lái)，我鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一直倍加關(guān)注幼兒園的發(fā)展，在相應(yīng)的安全及管理上做到足夠的重視、到位。20xx年，我園自籌資金326萬(wàn)元修建了一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，現(xiàn)有272名幼兒，分為大班（126人）、
中班（77人）、小班(69人)，共7個(gè)教學(xué)班。全園占地面積4432㎡，其中建筑面積1860㎡，活動(dòng)面積2570㎡，人均活動(dòng)面積8—10㎡。今年三月，幼兒園每班配置一臺(tái)液晶電視同時(shí)還安裝了監(jiān)控設(shè)備。
（二）師資隊(duì)伍
我園現(xiàn)有20名工作人員（包括做飯、門(mén)衛(wèi)和司機(jī)），幼兒園實(shí)行全部一日制入托，負(fù)責(zé)一日兩餐一點(diǎn)。本園工作人員具體情況如下：
目前我園教師均為非正編教師，加上農(nóng)村幼兒園收費(fèi)低，教師工資待遇低，不能有效地激勵(lì)教師工作的積極性，使得教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，教師流動(dòng)頻繁，這在一定程度上影響了幼兒園的發(fā)展。
(三)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
我園嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，按照規(guī)定公示保教費(fèi)和伙食費(fèi)（保育費(fèi)120元/月，伙食費(fèi)3.5元/天）。我園還為部分離園較遠(yuǎn)的幼兒提供了校車(chē)接送服務(wù)，遵循“家長(zhǎng)自愿，據(jù)實(shí)收取，及時(shí)結(jié)算，定期公布”的原則，不與“保教費(fèi)”一并統(tǒng)一收取。收費(fèi)項(xiàng)目按規(guī)定公示，保證服務(wù)價(jià)格透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。我園從不以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班等為由，另外收取費(fèi)用，也不收取與幼兒園入園掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、支教費(fèi)等。
（四）安全措施
(1)建立并實(shí)施切實(shí)可行的安全制度和安全預(yù)案
我園建立了規(guī)范齊全的安全制度，涵蓋了幼兒園生活學(xué)習(xí)的全部安全內(nèi)容，條文具體明確，操作性強(qiáng)。為了不讓制度成為一紙空文，幼兒園除組織員工學(xué)習(xí)并將制度公示外，更重要的是園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)對(duì)安全工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全，時(shí)時(shí)安全的環(huán)境。
(2)進(jìn)行相關(guān)的安全教育
1.提高教師專業(yè)化程度，進(jìn)行安全知識(shí)與技能的培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī)、幼兒安全事故應(yīng)急處理方法，消防知識(shí)等。在案例分析中學(xué)習(xí)提高，通過(guò)案例分析，培養(yǎng)教師的反思能力，提高教師對(duì)安全事故的預(yù)見(jiàn)性，從而設(shè)法避免事故發(fā)生。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)， 教會(huì)幼兒一些安全常識(shí)及自救的方法。
3.加強(qiáng)體育鍛煉，幼兒平衡能力差，動(dòng)作反應(yīng)不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。加強(qiáng)平衡能力的練習(xí)及其他基本動(dòng)作如走、跑、跳、攀、爬的練習(xí)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是減少幼兒摔傷的有效措施，我園教師每天組織幼兒參加一些像跑步、拍球等戶外活動(dòng)及需要開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲，以活動(dòng)促發(fā)展。幼兒運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng)了，動(dòng)作協(xié)調(diào)了，自然就會(huì)不出或少出事故。
（五）食品衛(wèi)生
我園有幼兒食堂兩個(gè)，在園用餐幼兒共162人，專職食堂員工三人，食品采購(gòu)由后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。廚房面積35平方米。我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了：
1.學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)，讓每個(gè)教職工都意識(shí)到食品衛(wèi)生安全的'重要性，做到防患于未然。
2.證件齊全有效，幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員有《健康證》。
3.食品采購(gòu)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)，能定點(diǎn)采購(gòu)的食品全部定點(diǎn)采購(gòu)，不能定點(diǎn)采購(gòu)的食品在購(gòu)買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，并問(wèn)明出處，索要票據(jù)。不購(gòu)變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
4.食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒，食品加工工具即用即洗，今年我園又購(gòu)置了兩臺(tái)餐具消毒柜和一臺(tái)食品留樣柜，食堂每天食品留樣48小時(shí)，幼兒飯菜品種豐富、安全、衛(wèi)生、可口。
（六）適齡兒童現(xiàn)狀
為了縮小城鄉(xiāng)幼兒園辦園條件的差距，滿足家長(zhǎng)對(duì)幼兒園優(yōu)越條件的需求，我園不斷完善幼兒園硬件設(shè)施，給幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但大部分家長(zhǎng)的幼兒教育觀念淡泊�？偟膩�(lái)說(shuō)，幼兒教育的重要性還沒(méi)有引起家長(zhǎng)普遍、足夠的重視，多數(shù)幼兒都是隔代監(jiān)護(hù)，家長(zhǎng)讓幼兒入園接受教育的認(rèn)識(shí)不到位。
總之，我們堅(jiān)信在各方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與密切關(guān)注下，本園的明天將會(huì)更加的光輝與燦爛。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)，期望得到您們倍加的關(guān)注！
幼兒園情況報(bào)告2
前言：幼兒是正處于身體和大腦的發(fā)育期，充足、合理的營(yíng)養(yǎng)對(duì)他們尤其重要，此時(shí)的營(yíng)養(yǎng)健康狀況將直接影響到其未來(lái)的健康成長(zhǎng)，為了解世紀(jì)花園北園幼兒的營(yíng)養(yǎng)健康狀況，對(duì)世紀(jì)花園北園的幼兒食譜進(jìn)行了調(diào)查，并且又對(duì)其日常食譜進(jìn)行了評(píng)價(jià)分析。
以下幼兒食譜為世紀(jì)花園北園10月14日—10月18日一周內(nèi)的食譜：
總述：配餐上合理，合理的應(yīng)用了平衡膳食的知識(shí)，在早餐安排上較合理，中餐、午點(diǎn)也搭配合理。
關(guān)于早餐：
由以上表可以看出在早餐安排上，比較豐富，營(yíng)養(yǎng)素也很均衡，總的說(shuō)來(lái)，早餐的搭配還是很好的，做到了營(yíng)養(yǎng)早餐應(yīng)該滿足幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要，因?yàn)樵绮唾|(zhì)量關(guān)系不僅關(guān)系到孩子的健康，還關(guān)系到孩子的生活學(xué)習(xí)，所以需要特別注意，所以早餐的安排提供應(yīng)該：
1、學(xué)前兒童的營(yíng)養(yǎng)早餐要注意多樣化，盡量選擇易于消化的食品。一般兒童食欲都較差，這就要注意膳食的色、香、味、型及品種多樣化，經(jīng)常變換營(yíng)養(yǎng)早餐的品種，可充分利用食物交換份法來(lái)調(diào)整，以增強(qiáng)幼兒的食欲。
2、早餐時(shí)間宜安排在七點(diǎn)到八點(diǎn)之間，這樣更有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收，早餐提供的能量應(yīng)占一天總能量的30%左右。
3、早餐的搭配應(yīng)該包括谷物、動(dòng)物性食品、奶類和蔬菜水果四個(gè)部分，既要保證三大營(yíng)養(yǎng)素的均衡，有要確保有足夠的維生素和礦物質(zhì)的供應(yīng)，其量的多少應(yīng)參考其推薦攝入量的標(biāo)準(zhǔn)。
4、常見(jiàn)適宜作為早餐的食品有全麥面包、燕麥粥、豆沙包、花卷、菜包、鮮肉包、雞蛋餅、煮雞蛋、八寶粥、豆?jié){、菜粥等。
關(guān)于午餐：
由表中食譜可以看出，在中餐安排上不僅是葷素搭配，還注意了選材和如何搭配，有針對(duì)性，只是在選材上牛肉、芹菜有些不適合幼兒咀嚼，午餐講究的應(yīng)該是足量、均衡，所以午餐安排的建議：
1、在食物量上要相比早餐在食物量上有所增多，因?yàn)槲绮鸵_(dá)到一天能量供給的40%，但是多也要多出質(zhì)量，同早餐一樣要注意三大營(yíng)養(yǎng)素的均衡，增加咀嚼性的食物。
2、食物安排上也要盡量多變，在種類和烹飪方法上要經(jīng)常變動(dòng)，選用當(dāng)季蔬菜，并確保新鮮，午點(diǎn)多安排水果做點(diǎn)心。
3、時(shí)間安排上適宜將午餐安排在十一到十二點(diǎn)之間，午點(diǎn)應(yīng)在午休結(jié)束后的.二到三點(diǎn)之間。
4、適宜作為午餐的菜品有：葷菜類：番茄炒雞蛋、雞燒土豆丁、木耳肉絲、蘑菇炒雞蛋、木耳炒蛋、肉末茄子、豆皮肉絲、肉末蒸蛋、胡蘿卜燒肉、香菇肉絲、爆炒豬肝素菜類：韭菜炒豆皮、鮮蘑豆腐湯菜類：西紅柿蛋湯、紫菜蛋湯、豬肝湯、三鮮湯燉湯類：排骨燉黃豆、排骨燉蘿卜、雞燉冬瓜、排骨燉藕、海帶燉排骨。
5、適合午點(diǎn)的食品有：芝麻糖、花生酥、強(qiáng)化鈣餅干、酸奶、蘋(píng)果、桔子、小西紅柿、梨、香蕉、牛奶等。
說(shuō)明：
1、食物的量要依據(jù)不同年齡段不同性別的參考攝入量來(lái)供給。
2、要注意優(yōu)質(zhì)蛋白的攝入量，比如4—6歲幼兒，每日要攝入45—55克蛋白質(zhì)，要經(jīng)常吃牛奶、雞蛋、魚(yú)、大豆及動(dòng)物內(nèi)臟等食品，膳食中優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)與一般蛋白質(zhì)保持一定的比例：不低于30%。
3、膳食中三種宏量營(yíng)養(yǎng)素需要保持一定的比例平衡，比如蛋白質(zhì)占10%—15%，脂肪占20—30%，糖類占55—65%，然后注意礦物質(zhì)及維生素之間平衡，避免營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩及營(yíng)養(yǎng)缺乏現(xiàn)象。
4、在讓幼兒合理膳食的同時(shí)也要讓幼兒適量運(yùn)動(dòng)，并且要讓他們保持愉悅心情，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要有耐心的敦促幼兒進(jìn)食并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行飲食干預(yù)，讓他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不厭食。
另外，對(duì)于特別的孩子，例如：非常挑食，厭食的孩子，不愛(ài)吃飯的孩子，要特別注意，不要強(qiáng)求他們，要用靈活的方法，讓這些孩子有胃口，愛(ài)吃飯，讓他們也能夠健康的生長(zhǎng)發(fā)育，心理健康的發(fā)展。
幼兒園情況報(bào)告3
清明節(jié)來(lái)臨之際，為提高全園師生的森林防火意識(shí)，新林二幼開(kāi)展以“用心守護(hù)，安全在我心”為主題森林防火安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師通過(guò)播放視頻、圖片、講故事等方式，讓幼兒了解引起森林火災(zāi)的原因、春秋兩季防火期的起始時(shí)間、火警電話、滅火器的使用方法等相關(guān)防火知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)《森林防火致家長(zhǎng)一封信》向家長(zhǎng)廣泛宣傳和講解防火期野外用火規(guī)定、森林火災(zāi)的預(yù)防等知識(shí)，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)森林防火的'重要性，增強(qiáng)防火意識(shí)，規(guī)范野外用火行為。
通過(guò)此次森林防火安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師和幼兒的森林防滅火意識(shí)，形成“全民總動(dòng)員、防火人人講”的良好社會(huì)氛圍。
幼兒園情況報(bào)告4
勞動(dòng)教育是幼兒園教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、提高幼兒素質(zhì)的基本途徑。幼兒園要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的育人價(jià)值與功能。勞動(dòng)教育具有以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的綜合功能。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在幼兒中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們不懂得珍惜食物，獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差，由于他們認(rèn)識(shí)能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使幼兒認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助幼兒樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；使幼兒體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我園勞動(dòng)教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口，加強(qiáng)勞動(dòng)基地建設(shè)，以“實(shí)踐育人”為基本途徑。堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織幼兒參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，積極探索勞動(dòng)教育在教育中的作用，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)觀念，促使幼兒全面發(fā)展。
二、勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、基本原則
幼兒的勞動(dòng)與成人的勞動(dòng)具有顯著差異，具備自身鮮明的特點(diǎn)。幼兒勞動(dòng)的獨(dú)特性決定了勞動(dòng)教育的特殊性，即幼兒勞動(dòng)教育應(yīng)遵循主體性原則、階段性原則和示范性原則、結(jié)果與過(guò)程并重的原則。
1.主體性原則
在培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)及其良好行為習(xí)慣的教育中，學(xué)生是教育的對(duì)象，也是教育的主體，教師只有尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的主體作用，學(xué)生才會(huì)在主動(dòng)參與教育活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，把這項(xiàng)教育變?yōu)樽陨淼男枰�，從而增�?qiáng)勞動(dòng)行為的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.階段性原則
個(gè)體道德的發(fā)展是分階段的.連續(xù)的過(guò)程。所以，在勞動(dòng)教育過(guò)程中，對(duì)不同年齡階段的孩子采取不同的教育方式。
3.示范性原則
在勞動(dòng)教育過(guò)程中，要注重成人行為的示范性。在個(gè)體的成長(zhǎng)環(huán)境中，父母和教師是兒童最早的模仿對(duì)象，他們的行為和勞動(dòng)程度影響著兒童勞動(dòng)行為的發(fā)生和發(fā)展。
4.實(shí)踐性原則
在勞動(dòng)教育過(guò)程中，要讓孩子直面真實(shí)性的道德沖突。只有當(dāng)個(gè)體直接面臨與個(gè)人利益密切相關(guān)矛盾和沖突，并切實(shí)解決了這些矛盾和沖突時(shí)，個(gè)體的勞動(dòng)意識(shí)才能得到真實(shí)性成長(zhǎng)。
5.結(jié)果與過(guò)程并重原則
在勞動(dòng)教育過(guò)程中，既要關(guān)注孩子行為的結(jié)果，又要關(guān)注孩子行為過(guò)程的合理性和正當(dāng)性。教育者應(yīng)當(dāng)采用進(jìn)步健康的價(jià)值取向，在評(píng)價(jià)孩子道德行為的過(guò)程中既要關(guān)注行為結(jié)果，又要關(guān)注行為過(guò)程的合理性和正當(dāng)性。
四、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒理解和形成勞動(dòng)觀，牢固樹(shù)立尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的觀念，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。
通過(guò)勞動(dòng)精神教育，增強(qiáng)幼兒職業(yè)榮譽(yù)感，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，培育幼兒精益求精的工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)幼兒具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。
創(chuàng)新勞動(dòng)教育模式，“五育”并舉，“五育”融合，知行合一，逐步建立有我園特色的勞動(dòng)教育模式。實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育常態(tài)化，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭普遍重視勞動(dòng)教育良好氛圍。統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動(dòng)教育資源，推動(dòng)建立科學(xué)的課程體系、豐富的教育資源、多樣化的方式方法、健全有效的教育機(jī)制。
五、工作措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動(dòng)教育的地位。
每學(xué)期初組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針，認(rèn)識(shí)“五育”發(fā)展的整體性和全面性；學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》和國(guó)家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教學(xué)綱要》，明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。
同時(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)，宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性，要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展這萬(wàn)面的教育。
2.因地制宜，開(kāi)辟勞動(dòng)教育基地。
勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)活動(dòng)中認(rèn)真進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動(dòng)基地的開(kāi)辟與建立。
首先，利用我園現(xiàn)有的微型巨峰區(qū)域。我們?cè)诶锩鎰?chuàng)設(shè)了關(guān)于巨峰一些鄉(xiāng)土特色，讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)巨峰特色的同時(shí)，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解情況，使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。
3. 各班要結(jié)合自己的實(shí)際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng)，在勞動(dòng)的過(guò)程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢(shì)的趣味性。
4. 游戲中體驗(yàn)
幼兒的勞動(dòng)技能需要通過(guò)一定的練習(xí)得以鞏固，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們將勞動(dòng)技能蘊(yùn)藏在游戲中，讓幼兒在游戲中逐漸掌握勞動(dòng)技巧，實(shí)現(xiàn)能力賦能。如幼兒在參觀農(nóng)民伯伯種植植物的過(guò)程中，了解到種植植物時(shí)需要保持一定的距離，種子埋下去要有一定的深度�？梢�(jiàn)，幼兒在游戲中通過(guò)實(shí)踐操作，掌握勞動(dòng)技巧，在游戲中初步達(dá)成能力賦能。
加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任。組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案�？茖W(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，在場(chǎng)所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動(dòng)流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。
幼兒園情況報(bào)告5
近日，紅安縣永河幼兒園通過(guò)企業(yè)微信云平臺(tái)開(kāi)展了“森林防火，人人有責(zé)”主題教育活動(dòng)。
幼兒園精心策劃，利用教師群和班級(jí)群向教師、幼兒及家長(zhǎng)推送《森林防火致家長(zhǎng)的一封信》，《森林防火小知識(shí)》和《森林防火視頻》，讓大家了解森林火災(zāi)的危害及發(fā)生的原因，知道有效預(yù)防森林火災(zāi)的'措施，懂得發(fā)生森林火災(zāi)后報(bào)警和脫險(xiǎn)方法，明白森林火災(zāi)對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)人類的影響。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)做森林防火小小宣傳員，用繪畫(huà)的方式制作森林防火宣傳海報(bào)，以此呼吁大家共同護(hù)林防火，保護(hù)我們的綠色家園。
幼兒園情況報(bào)告6
為更好地貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的緊急通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，在接到有關(guān)文件通知后，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織全體員工對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全排查�，F(xiàn)將此次排查情況及解決的辦法匯報(bào)如下：
一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)
幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無(wú)抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責(zé)任特別重大，安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬(wàn)戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。
一是多渠道宣傳，提高家長(zhǎng)、工作人員的安全意思；
二是做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。三是健全了組織，層層簽定責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。四是排查全面，檢查細(xì)致，及時(shí)整改。
二、幼兒園內(nèi)部制度建設(shè)完善。制訂了《晨檢制度》、《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》《重大事故應(yīng)急預(yù)案》《廚房伙食制度》 《食品衛(wèi)生安全制度》等制度，將責(zé)任層層下放，落實(shí)到人。
三、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無(wú)裂縫，墻體無(wú)傾斜。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。
3、消防器材不夠，已經(jīng)在采購(gòu)配備中；
4、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，符合要求。
5、門(mén)窗安全狀況良好。
6、幼兒園圍墻大門(mén)符合幼兒園的設(shè)置；
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：校門(mén)口設(shè)有交通安全警告牌；周?chē)鸁o(wú)嗓音、無(wú)污染、無(wú)小賣(mài)攤點(diǎn)。
五、安全教育落實(shí)情況。
幼兒園為配合幼兒園的安全教育特意購(gòu)進(jìn)了《幼兒安全常規(guī)教育》課本、接送車(chē)安全教育等要求孩子不單獨(dú)離開(kāi)班級(jí)幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；幼兒園通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、家園欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，提高家長(zhǎng)的安全意思；將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開(kāi)安全例會(huì)、對(duì)工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)一些安全案例進(jìn)行分析，作為案全教育素材，并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀，全員樹(shù)立安全意識(shí)，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六：自然災(zāi)害安全狀況：
1.本園地段易受雷電襲擊，不斷加強(qiáng)防雷防電安全教育
2.飲用水易受環(huán)境污染，園內(nèi)每月對(duì)井口進(jìn)行清洗并消毒
七、幼兒園需要上級(jí)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)的問(wèn)題
1、幼兒園的'入園道路，來(lái)往的車(chē)輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，請(qǐng)求解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶；
2.幼兒園現(xiàn)飲用水來(lái)自自建的小型井口，但地下水資源豐富，水質(zhì)較好，請(qǐng)求上級(jí)部門(mén)得以解決。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園情況報(bào)告7
為了慶祝五四青年節(jié)，安海鎮(zhèn)第三幼兒園全體青年教師在工會(huì)的組織下開(kāi)展了慶“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、談心活動(dòng)—“談心，交心，暖心”。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和教師之間的溝通聯(lián)系，最大限度地激發(fā)每一位教師的工作熱情，五月初，安海鎮(zhèn)第三幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教師開(kāi)展了"談心 交心 暖心"系列談話活動(dòng)。
活動(dòng)以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與教師的個(gè)別談話為主，教師代表包括黨員、發(fā)展對(duì)象、青年教師等。本次談話的目的是希望老師們能分析查找自身存在的問(wèn)題，提高自己的思想水平，使自己站的更高，看的更遠(yuǎn)。
本次談話活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒園與教師之間的交流與溝通，也為教師的華麗變身添上了濃墨重彩的一筆。
二、爬山健身，增強(qiáng)凝聚力。
為了更好地豐富教師的生活，感受家鄉(xiāng)的日益變化，使大家過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日，5月1日下午，安海鎮(zhèn)第三幼兒園工會(huì)組織全體教職工開(kāi)展爬山活動(dòng)。
在靈源山的山下，隨著一聲令下，老師們開(kāi)始爬山比賽，大家都不甘落后奮力向前行，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的爬行，最終老師都陸續(xù)到達(dá)山頂。到了山頂，大家欣賞了著美景，感受春意。這次活動(dòng)中，老師們彼此照顧，其樂(lè)融融，仿佛一個(gè)和睦出游的大家庭。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了女教師的身體素質(zhì)，豐富了業(yè)余文化生活，更融洽了同事之間的關(guān)系，增強(qiáng)了凝聚力。通過(guò)調(diào)節(jié)身心、陶冶情操，相信老師們一定會(huì)以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去。
三、拔河比賽，展團(tuán)隊(duì)精神。
為了豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職員工的凝聚力，讓教師在繁忙的工作之余有更多的`樂(lè)趣。5月4日下午，安海鎮(zhèn)第三幼兒園部分老師參加了拔河比賽，本場(chǎng)拔河比賽充分展示了安海鎮(zhèn)第三幼兒園教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的合力意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)了教師的集體凝聚力。在此次活動(dòng)中，每位參加活動(dòng)的教師都可以感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了教師之間的交流與合作，增進(jìn)了彼此間的友誼，使教師們?cè)诒荣愔蝎@得了拔河的樂(lè)趣、運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣、團(tuán)結(jié)拼搏的樂(lè)趣！希望教師們能將這份樂(lè)趣在日常工作和生活中一直延續(xù)下去。
幼兒園情況報(bào)告8
一、調(diào)查目的：理解幼兒自理能力
二、調(diào)查時(shí)間：
三、調(diào)查地點(diǎn)：成都市快樂(lè)寶貝早教中心
四、調(diào)查對(duì)象：幼兒、老師、家長(zhǎng)
五、調(diào)查方法：訪談
我們都知道，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，但是由于現(xiàn)在許多家庭都是獨(dú)生子女，忽視了對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng)，為了提高幼兒自理能力，我在20xx年4月對(duì)成都市快樂(lè)寶貝幼兒園的幼兒、老師及家長(zhǎng)，采用訪談的方式，對(duì)該園幼兒的生活自理情況作了調(diào)查。
六、調(diào)查的基本情況：
針對(duì)幼兒自理能力較差的情況，我分別從小、中、大及學(xué)前班各抽出十多位家長(zhǎng)提出了以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)調(diào)查。如幼兒在家是自己吃飯還是由父母來(lái)喂，早上是自己穿衣穿鞋還是由父母幫穿，自己洗臉還是父母幫洗，回家寫(xiě)作業(yè)是自己主動(dòng)寫(xiě)還是要靠父母督促才寫(xiě)。
小朋友去幼兒園第一要做的就是自己會(huì)吃飯、喝水，如果小朋友還是一直習(xí)慣用奶瓶喝水，就必須馬上訓(xùn)練會(huì)用杯子喝水。第二要學(xué)會(huì)和別人交流，特別是向成人提出自己的需求，比如他想上廁所，他要會(huì)說(shuō)；渴了、餓了也要懂得說(shuō)；還有冷了熱了都要會(huì)表達(dá)。如果小朋友不會(huì)說(shuō)，老師可能會(huì)照顧不到，畢竟一個(gè)班的小朋友至少也得有二十來(lái)個(gè)，這樣小朋友就越發(fā)會(huì)感到失落，如果這些方面能表達(dá)得很好，受到的老師的關(guān)注也會(huì)多一些。另外，現(xiàn)在的小朋友都需要在幼兒園午睡，這就必須要學(xué)會(huì)穿脫鞋子和外衣，開(kāi)始幾天老師可能會(huì)幫忙，但肯定要過(guò)渡到自己會(huì)穿脫的。這個(gè)時(shí)間也是我們家長(zhǎng)在家里也是要訓(xùn)練孩子的。生活自理能力是指兒童從依賴到獨(dú)立的過(guò)程,即兒童從依賴成人的幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)知照顧自己的衣、食、住、行等歷程，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是自己照顧自己。它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的'責(zé)任感，自信心，以及自己處理問(wèn)題的能力，對(duì)幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義，但現(xiàn)在大部分的幼兒生活自理能力差，以致不能很好的適應(yīng)新環(huán)境，所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力致關(guān)重要。
幼兒園情況報(bào)告9
在20xx年的一年里，明日之星幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在廣闊幼兒園家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，仔細(xì)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策；并依據(jù)實(shí)際狀況，針對(duì)幼兒特點(diǎn)，堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”；“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)進(jìn)展，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查，本園總結(jié)閱歷教訓(xùn)，得出以下熟悉，現(xiàn)匯報(bào)如下，以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批判指正：
一、我園基本狀況及設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)介
我園位于五星街道和迪村，占地面積500平方米，其中室內(nèi)面積450平方米；教室3間，寢室2間，廚房1間；有大班、中班、小班3個(gè)，幼兒76名，班額人數(shù)掌握在規(guī)定范圍內(nèi)。每個(gè)幼兒均有桌椅及午休床，均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。每班配有電視機(jī)、DVD、和教學(xué)所需的電子琴黑板等；大型活動(dòng)器械3套、各類桌面玩具400余件；廚房有防蠅、飲水設(shè)備，冰箱一臺(tái)和必需的炊具餐具；我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設(shè)備。
我園園舍結(jié)實(shí)，采光較好，空氣流通。處于居民區(qū)，因此園內(nèi)園外無(wú)污染，無(wú)噪音，適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開(kāi)放，能準(zhǔn)時(shí)疏通幼兒，安全系數(shù)高。
我園設(shè)園長(zhǎng)1名，老師3名，保育員2名，炊事員1名，保安1名。其中本科學(xué)歷老師2名，中師中專老師1名。我園園長(zhǎng)均有多年幼兒、學(xué)前教育及管理工作閱歷，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，并能依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的實(shí)際狀況制定方案進(jìn)行保育。
二、20xx年我園開(kāi)展的活動(dòng)
1、仔細(xì)貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)政策。
2、仔細(xì)落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。
3、我園為貫徹素養(yǎng)教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，熬煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的士氣，以及團(tuán)隊(duì)之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的力量。
三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到常常性檢查，準(zhǔn)時(shí)消退隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格，獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達(dá)到98%，并根據(jù)規(guī)定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園常常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)學(xué)問(wèn)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
堅(jiān)持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，準(zhǔn)時(shí)消退危急。常常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)，確保幼兒安全離園。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種規(guī)章制度，每期制定學(xué)期方案和總結(jié)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，以便在以后的工作中興利除弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我園每班每周均依據(jù)幼兒實(shí)際狀況制定方案，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒供應(yīng)足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展現(xiàn)其力量，開(kāi)發(fā)其潛能。在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等教學(xué)活動(dòng)中，將嬉戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)，讓幼兒開(kāi)心的接受學(xué)習(xí)。在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的愛(ài)好結(jié)合起來(lái)，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié)，既熬煉了幼兒的身體，培育了他們對(duì)于美的熟悉，又讓他們感到歡樂(lè)。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，老師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分賜予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，老師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的.想象力。
我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度，對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié)，吸取閱歷，總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織老師參觀學(xué)習(xí)他人的閱歷，讓每個(gè)老師得到熬煉，讓老師連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我園按國(guó)家規(guī)定辦園，并依據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際狀況收取教育費(fèi)和生活費(fèi)，將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。
五、加強(qiáng)家園聯(lián)系。
促進(jìn)保教工作開(kāi)展我園每期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)會(huì)，將每期教育教學(xué)活動(dòng)方案告知家長(zhǎng)，共同討論探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周方案，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況；并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè)，并通知家長(zhǎng)，讓生病幼兒得到準(zhǔn)時(shí)醫(yī)治。我園還利用書(shū)面看法建議表，讓幼兒的狀況得到家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展供應(yīng)有效的信息。我園并定期開(kāi)展家訪，舉辦各種好玩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參與，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問(wèn)題及將來(lái)進(jìn)展規(guī)劃
回顧本學(xué)年的工作，幼教治理工作取得了少許的成果。展望將來(lái)，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上有較大的差距，突出表現(xiàn)在：
1、是教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善；
2、是安全工作責(zé)任落實(shí)的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；
3、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化，達(dá)到使孩子在笑聲中吸取養(yǎng)分，在歡快中健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓舞老師參與多層次的教育培訓(xùn)，力促老師隊(duì)伍素養(yǎng)明顯提高。常常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園老師的幼教管理水平，為幼兒園的健康進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、強(qiáng)化校內(nèi)內(nèi)部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園廣闊教職員工的工作樂(lè)觀性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一分耕耘一分收獲，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下我園的各項(xiàng)工作有了新的起色，逐步步入規(guī)范化軌道，在此我們糊涂地熟悉到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)展的需要，能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需不斷努力，同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能賜予我們指導(dǎo)，使我們?cè)诠芾矸矫�，教研方面取得成果，真正成為孩子最寵�?ài)的幼兒園，家長(zhǎng)最放心的幼兒園，為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
幼兒園情況報(bào)告10
我院在上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為主線，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，采取扎實(shí)有效的措施，深入開(kāi)展我院的關(guān)于收費(fèi)政策執(zhí)行情況自查，取得了一定的成效，為此將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
我們采取有力措施，深入開(kāi)展廉潔行醫(yī)，廉潔服務(wù)活動(dòng)，給不正之風(fēng)猛藥。時(shí)時(shí)防范醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的不規(guī)范行為，尤其是以損害病人利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)決制止和杜絕一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。我院住院收費(fèi)處、住院部藥房開(kāi)展了收費(fèi)價(jià)格社會(huì)承諾服務(wù)公示項(xiàng)目，在門(mén)診實(shí)行了公示制度，公開(kāi)了藥品、檢查、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾監(jiān)督，規(guī)范了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按省物價(jià)規(guī)定收費(fèi)。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，做到查實(shí)一件，處理一件，查處結(jié)果回復(fù)一件，絕不姑息遷就。
嚴(yán)肅、嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，決不允許多收患者一分錢(qián)；進(jìn)一步公開(kāi)、透明、規(guī)范收費(fèi)措施，讓患者明白消費(fèi)，不允許含糊、隨意、高套、隱蔽性收費(fèi)，我院特制定如下規(guī)章制度：
一、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)問(wèn)責(zé)制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，對(duì)發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)的'科室負(fù)責(zé)人給予撤職待崗處理。
二、強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)公示制度，接受群眾監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有多收亂收的，從科室績(jī)效中扣除，并追究科室負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。
三、加強(qiáng)藥品價(jià)格管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策，按病人實(shí)際用量處方，當(dāng)日藥品必須用完，任何科室不得截留。
四、規(guī)范醫(yī)用耗材的使用和管理，醫(yī)用耗材由器械科統(tǒng)一采購(gòu)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及明碼標(biāo)價(jià)，使用科室不得自帶材料進(jìn)行手術(shù)和治療，一次性高價(jià)耗材不得重復(fù)使用。
五、加大對(duì)物價(jià)工作的監(jiān)管力度，定期組織藥品及醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)檢查，制定有力的措施，嚴(yán)查嚴(yán)管，切實(shí)糾正損害群眾利益的行為，保證廣大病員得健康合法權(quán)益。
在我院院長(zhǎng)的嚴(yán)格要求下，全院各業(yè)務(wù)科室必須做到認(rèn)識(shí)，高度重視，從維護(hù)患者的利益出發(fā)，自覺(jué)遵守物價(jià)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療收費(fèi)行為的監(jiān)督管理，健全收費(fèi)管理制度，對(duì)各臨床科室和重點(diǎn)部門(mén)的醫(yī)療收費(fèi)進(jìn)行徹底檢查，對(duì)容易出現(xiàn)差錯(cuò)的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，決不允許有自立項(xiàng)目收費(fèi)、分解收費(fèi)、重復(fù)計(jì)費(fèi)等違規(guī)行為。全院必須要搞好藥品和醫(yī)療服務(wù)價(jià)格檢查，做到不留死角。
進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療管理，杜絕過(guò)度診療，維護(hù)患者利益，建立以提升醫(yī)療服務(wù)診療技術(shù)、改善服務(wù)態(tài)度、保證服務(wù)質(zhì)量、密切醫(yī)患關(guān)系、降低醫(yī)療服務(wù)總成本、減輕社會(huì)和患者的醫(yī)療費(fèi)用、增加醫(yī)院總體效益、提高患者滿意率、減少醫(yī)療糾紛等為導(dǎo)向的醫(yī)院獎(jiǎng)懲制度，避免醫(yī)務(wù)人員的經(jīng)濟(jì)收入與其為醫(yī)院創(chuàng)造毛收入直接掛鉤，通過(guò)加強(qiáng)制度管理和創(chuàng)建醫(yī)院文化氛圍相結(jié)合，杜絕過(guò)度診療，維護(hù)患者利益。
幼兒園情況報(bào)告11
今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)96周年，為大力弘揚(yáng)五四精神，不斷提升xx幼兒園團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力，積極引領(lǐng)團(tuán)員青年與幼兒園同發(fā)展，xx幼兒園組織團(tuán)員老師們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
1觀影凝聚團(tuán)隊(duì)情
園長(zhǎng)組織了團(tuán)員老師們分批觀看優(yōu)秀影片，通過(guò)觀看電影，使團(tuán)員老師們?cè)诜潘尚那榈耐瑫r(shí)，也增進(jìn)相互間的交流，給教師們搭建了一個(gè)溝通的良好平臺(tái)。
2.青春共創(chuàng)美好園
團(tuán)員老師們，不怕累不怕臟，進(jìn)行幼兒園戶外清洗、體育器械的`整理等工作，充分體現(xiàn)當(dāng)代青年教師的熱情與朝氣和團(tuán)支部真心服務(wù)他人的精神，將團(tuán)支部志愿者活動(dòng)的本質(zhì)融入到了日常的教育教學(xué)生活中。
3.趣味體育小競(jìng)技
團(tuán)員老師們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行了1分鐘跳繩和踢毽子的競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)踢毽子、跳繩比賽，大家不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，也增強(qiáng)了同事間團(tuán)隊(duì)合作精神。
本次活動(dòng)豐富青年教師的業(yè)余生活，激發(fā)了年輕人的熱情與激情，使他們充滿活力，青春洋溢，更鼓勵(lì)青年教師們把積極樂(lè)觀的生活態(tài)度帶到工作中去，帶給孩子們。
幼兒園情況報(bào)告12
為了貫徹落實(shí)教育局交通局校車(chē)安全工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車(chē)安全管理，確保我園幼兒的人身安全，預(yù)防重大交通事故的發(fā)生，我園對(duì)有關(guān)校車(chē)安全方面的'工作進(jìn)行全面整改�，F(xiàn)將具體整改措施報(bào)告如下：
1、 我園根據(jù)此次校車(chē)安全會(huì)議精神召開(kāi)各位相關(guān)人員工作會(huì)議，落實(shí)會(huì)議精神，把解決校車(chē)各方面安全隱患作為我園頭等大事來(lái)抓，強(qiáng)化責(zé)任到人制，進(jìn)一步完善司機(jī)與跟車(chē)教師責(zé)任。
2、 嚴(yán)禁幼兒接送過(guò)程中超載現(xiàn)象出現(xiàn)，每車(chē)固定跟車(chē)教師一名，跟車(chē)坐門(mén)口招呼幼兒上下車(chē)情況，包括坐車(chē)過(guò)程中身體任何部位不可伸出窗外，打開(kāi)一定的窗子寬度，體持空氣流通以防幼兒窒息現(xiàn)象發(fā)生。
3、 幼兒下車(chē)后如沒(méi)有家長(zhǎng)親自接、送，跟車(chē)教師要將幼兒手把手拉過(guò)馬路或河或橋或任何危險(xiǎn)路段。
4、 明確家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間沒(méi)有親自接、送幼兒，幼兒途中出現(xiàn)任何安全事故，其責(zé)任家長(zhǎng)自負(fù)。
5、 幼兒放學(xué)提前5分鐘在校門(mén)口排隊(duì)，由跟車(chē)教師和司機(jī)清點(diǎn)人數(shù)，有專門(mén)教師負(fù)責(zé)看守大門(mén)，清點(diǎn)完后由守門(mén)人員再一一核對(duì)，由跟車(chē)教師抱上接送車(chē)，等幼兒全部坐穩(wěn)后方可發(fā)車(chē)。
6、 幼兒上車(chē)后司機(jī)不能私自離崗，以防不良窒息事件發(fā)生。
7、 為了解決甘棠鎮(zhèn)的幼兒有學(xué)不能上或上學(xué)困難的問(wèn)題，我園正式向上級(jí)管理部門(mén)提出了辦理校車(chē)營(yíng)運(yùn)證申請(qǐng)，并將更換專用校車(chē)。
我園對(duì)校車(chē)安全管理已基本形成成熟的體制，在今后的校車(chē)運(yùn)營(yíng)工作中，我園會(huì)針對(duì)各項(xiàng)缺點(diǎn)與不足，查漏補(bǔ)缺，讓我園的校車(chē)安全制度不斷完善與進(jìn)步，預(yù)防任何特重大交通安全事故的發(fā)生。
xx鎮(zhèn)藝?yán)儆變簣@
20xx年1月12日
幼兒園情況報(bào)告13
一、建立管理制度，提供管理效率
1、建立本班級(jí)的安全管理制度，并通過(guò)班干的監(jiān)督為主，同學(xué)之間的相互監(jiān)督為輔的形式開(kāi)展。
2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)本班的安全管理工作，我們將采取班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、各班干協(xié)同宿舍長(zhǎng)的方式，對(duì)班級(jí)同學(xué)和宿舍進(jìn)行全面監(jiān)督和排查，確保安全隱患得到及時(shí)消除。各班干將負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展監(jiān)督工作，宿舍長(zhǎng)則負(fù)責(zé)對(duì)宿舍內(nèi)部進(jìn)行安全排查。同時(shí)，宿舍與宿舍之間也將相互監(jiān)督，共同營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過(guò)大家的共同努力，我們一定能夠建立起完善的安全管理制度，為校園安全發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3、堅(jiān)持開(kāi)展逐級(jí) 匯報(bào) 工作，對(duì)于請(qǐng)假、外出、住宿及日常生活等問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)，層層監(jiān)督，切實(shí)做好學(xué)生的安全工作。
二、嚴(yán)格管理手段，加大管理力度
1、在學(xué)院沒(méi)周二、周四檢查晚歸的基礎(chǔ)上，分別再以各班干、宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每月不定期對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患的排查。排查的主要內(nèi)容有：晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍 衛(wèi)生 等情況。對(duì)檢查出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，不包庇、不隱瞞。
2、班干對(duì)上課期間曠課學(xué)生及時(shí)上報(bào)，不包庇、不隱瞞。
3、各同學(xué)對(duì)宿舍中的同學(xué)違紀(jì)行為及對(duì)已知的.同學(xué)的外出情況及時(shí)上報(bào)，做到相互監(jiān)督的作用。
三、配合學(xué)校安全教育工作力求學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法
1、各位班干要認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促學(xué)生參與校園安全教育活動(dòng)，并積極配合學(xué)校組織的應(yīng)急處置技能演練和安全教育系列活動(dòng)。同時(shí)，要認(rèn)真記錄每個(gè)學(xué)生的簽到情況，確保每個(gè)學(xué)生都能充分參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生們更好地了解安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
2、本班開(kāi)展了有關(guān)安全教育為主題的主題班會(huì)，積極宣傳安全防范知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，通過(guò)討論本校發(fā)生的相關(guān)學(xué)生違紀(jì)案例及學(xué)生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災(zāi)、外出安全、人身傷害等，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)學(xué)校制定的有關(guān)安全紀(jì)律方面的規(guī)章制度，并以宣言的形式，讓每位同學(xué)寫(xiě)下自己對(duì)于遵守規(guī)章制度，做好安全防范意識(shí)的 承諾書(shū) 。
幼兒園情況報(bào)告14
為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，根據(jù)教育局要求，對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查，情況如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、制定方案，研究對(duì)策
根據(jù)上級(jí)要求，中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件，制定本校實(shí)施方案。
三、廣泛開(kāi)展學(xué)前教育資助宣傳工作
各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料，還利用家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。
四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況
各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況，摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。
五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求
�。ㄒ唬┱鷮W(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，每年申請(qǐng)一次。
1。需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)填寫(xiě)《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的'居委會(huì)（村委會(huì)）加蓋公章，以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。
2。幼兒園要成立評(píng)審小組，人員由幼兒園教師、村委（社區(qū)）干部、家長(zhǎng)代表組成，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后，進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。
�。ǘ┵Y金撥付
資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭，沒(méi)有截留、挪用，切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔144人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金68400元；20xx年春季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人，其中一檔18人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期，二檔156人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期，補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后，由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，沒(méi)有截留或挪作他用。
（三）幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室，中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。
六、存在問(wèn)題和原因
有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視；個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作，如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助，因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。
七、整改措施及工作建議
下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳，做到家戶喻曉，是政策深入人心。
總之，學(xué)生資助工作，工作任務(wù)繁重，工作量大，但我校在學(xué)前教育資助工作中，嚴(yán)格按照"公開(kāi)、公平、公正"的原則，在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求，保證每位需要資助的幼兒能夠享受?chē)?guó)家的優(yōu)惠政策，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。
幼兒園情況報(bào)告15
乍暖還寒的春季風(fēng)干物燥，用火、用電、用氣逐漸增多，稍有不慎極易引發(fā)火災(zāi)。為了家人的安全和幸福，為有效預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生，為維護(hù)環(huán)境安全保護(hù)森林資源，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)。20xx年3月29日，第二幼兒園開(kāi)展了線上“森林防火，有你有我”安全教育活動(dòng)。
教師通過(guò)安全教育平臺(tái)、視頻、繪本故事和繪畫(huà)等多種形式讓幼兒了解什么是森林火災(zāi)，知道造成森林火災(zāi)的原因。廣泛宣傳和講解防火期野外用火規(guī)定、森林火災(zāi)的預(yù)防與撲救等知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒認(rèn)識(shí)森林防火的重要性，增強(qiáng)防火意識(shí)，規(guī)范野外用火行為，使“森林防火、人人有責(zé)”的`理念深入人心。
通過(guò)本次森林防火安全教育主題活動(dòng)，一方面通過(guò)視頻公眾號(hào)使孩子不僅明白了森林是人類的朋友，做到“防患于未然”，而且懂得森林與人類之間的關(guān)系是息息相關(guān)的`。另一方面根據(jù)大中小班幼兒年齡特點(diǎn)采取多形式宣傳森林防火主題活動(dòng)，使得家長(zhǎng)幼兒不但明白環(huán)境保護(hù)的重要性，而且樹(shù)立起了良好的文明道德素養(yǎng)。保護(hù)森林資源人人有責(zé)，讓大家共同守護(hù)地球上的綠色家園！
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