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藝術節(jié)活動方案

時間:2024-05-27 08:09:06 藝術 我要投稿

藝術節(jié)活動方案15篇(經典)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的藝術節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

藝術節(jié)活動方案15篇(經典)

藝術節(jié)活動方案1

  為貫徹落實市教育局藝術節(jié)加快藝體教育名校建設,推進高雅藝術進校園活動,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關內容通知如下。

  一、指導思想

  堅持普及與提高相結合的原則,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。通過藝術節(jié)活動的開展,進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發(fā)展。

  二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

  三、活動時間:20xx年6月3日——30日

  四、活動內容

 。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術、戲曲等

 。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

 。ㄈ┬@小主持人大賽。

  五、活動形式

 。ㄒ唬┗顒訄竺20xx年6月3日——6月6日。

  報名地點:南北校區(qū)學生處

 。ǘ┗顒娱_展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才藝大賽:

 。1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯(lián)系解決)

 。2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責音響教師聯(lián)系)

 。3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)

 。4)美術和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)

  (6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。

 。7)武術、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)

  2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。

 。1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。

 。2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地

  點:南校區(qū)五樓多功能廳。

  3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。

 。ㄈ┗顒涌偨Y和表彰

  活動結束后,除選拔參加學校藝術節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵

  六、相關要求

  1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的'基礎上,動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。

  2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學校開展好此項活動。

  3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術特長,為學校藝術節(jié)增光添彩。

  4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

  七、組織領導

  為使本次活動順利進行,學校成立活動領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

藝術節(jié)活動方案2

  一、指導思想:

  為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

  二、組織領導:

  為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的`各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:

  組 長:付作文

  副組長:申延龍 李兆明 丁兆年

  組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌

  三、活動主題:人人參與藝術,展我魅力風采

  四、活動時間:xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  六、活動步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)

  1、制定藝術節(jié)活動方案。

  2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

  第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

  1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)

  2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

  3、開展各項比賽活動(內容附后)

  第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

  1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

  2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

  七、獎勵辦法:

  1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

  2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

  3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。

  八、活動內容及形式:(見附頁)

  比賽項目

  參賽對象

  比賽形式與要求

  時 間

  責任人

  硬筆書法

  現(xiàn)場比賽

  6—9年級每班選拔3人

  規(guī)定內容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式

  進行比賽。

  12月9--11日

  美術組

  繪畫作品

  比賽

  6-8年級每班選送3幅

  作品要突出主題且有創(chuàng)造性,繪畫種類不限,內容積極向上,體

  裁不限,尺寸為8開紙。

  12月11日

  美術組

  迎“世博”

  征文比賽

  6-9年級每班選送3篇

  以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,

  字數(shù)不限。

  12月15

  語文組

  詩文朗誦

  比賽

  6-8年級每班選拔1人

  作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

  12月16 --18

  語文組

  黑板報

  評比

  6-8年級(以班級為單位)

  主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有

  創(chuàng)意。

  12月21

  團總支

  手抄報

  比賽

  6-8年級每班選送3張

  緊跟藝術節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意,統(tǒng)一用a3紙。

  12月22

  團總支

  小制作、

  小發(fā)明

  作品比賽

  6-8年級每班選送3件

  形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

  刺繡、插花、雕刻等均可

  12月23日

  教導處

  拔河比賽

  6-8年級

  每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

  12月

  10-21日

  政教處

  體育組

  冬季越野賽

  6-9年級

  每班男、女各3人,具體要求見通知

  12月24日

  政教處

  體育組

  教師趣味

  運動比賽

  全體教師

  見教師活動方案

  12月中旬

  工 會

  婦委會

  “慶元旦文藝匯演”暨藝術節(jié)閉幕式

  6-8年級

  由學校音樂組推薦節(jié)目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

  教師選送2塊。

  12月25日

  辦公室

  音樂組

藝術節(jié)活動方案3

  一、比賽內容

  1.小品

  2.曲藝

  3.歌舞

  4.服裝秀

  5.書法

  6.武術

  二、報名須知

  報名條件:

  1.持有中國或其它所在國有效證件(如身份證或護照。港、澳、臺等地區(qū)的居民長期居住證等);

  2.年齡在50周歲以上的中老年人,凡超過65周歲,需有家屬陪同參與,并提供陪同人有效證件;

  3.五宮端正,身體健康;

  4.比賽期間能保證按時參賽及參加相關活動;

  5.目前未與任何經紀公司、制作公司、傳媒公司簽有任何合約(如契約在身,請注明類型);

  6.能遵守大賽組委會制定的《參賽選手公約》及其它相關規(guī)定。

  三、報名辦法

  1.參賽選手在各分賽區(qū)大賽組委會或各縣市賽區(qū)組委會報名點,直接領取《宜春首屆民間老年藝術節(jié)報名表》、《參賽選手公約》等大賽相關資料進行報名;

  2.領表后,請認真閱讀其它相關材料;

  3.領表后,請認真如實逐一填寫報名表;

  4.交表時,請?zhí)峤徽婷夤谡掌龔?1寸)和全身藝術照或生活照各一張(統(tǒng)一為5寸);

  5.交表時,同時提交身份證復印件;

  6.符合以上1—5條的報名者,經面試合格后,方可進行分賽區(qū)初賽;

  7.推薦:由各部委、各地區(qū)主管老齡工作的部門按分配數(shù)額的要求推薦參賽,無須參與面試環(huán)節(jié)。

  8.推薦單位:民政局、文化局、體育局、廣電局、統(tǒng)計局、總工會、藥品監(jiān)督管理局、法院、教育局、公安局等的離退休干部,推薦人數(shù)為每單位3-5人。

  四、培訓

  為了使參賽選手能規(guī)范、正常的發(fā)揮,大賽組委會將在復賽前、總決賽前設立培訓班,由富有賽事經驗的老師指導教學。

  培訓內容包括:

  1.形體訓練、走姿訓練、化妝技巧、音樂、舞蹈常識,文學常識、美學常識及賽事相關常識及技巧等。

  2.總決賽入圍選手必須參加大賽組委會安排的有關培訓及相關活動?倹Q賽入圍選手須到各風景點拍攝個人賽事資料并進行高層面培訓,選定媒體公布選手資料擴大社會影響力。指派專職老師在容顏修飾,形體塑造以及表演和社會公益形象設計方面進行個性化演練。

  五、比賽程序

  本次大賽由報名審核、各縣市賽區(qū)初、復賽、決賽和全市總決賽四個階段組成;

  1.所有報名者均須由組委會依據(jù)其報名材料進行審核,符合要求者才有資格參加初賽;

  2.各縣市賽區(qū)初、復賽;

  3.各縣市賽區(qū)決賽;

  4.入圍總決賽選手外景采風公益活動,電視專題訪談,單項比賽等;

  5.總決賽及頒獎晚會;

  6.其他相關活動。

  六、比賽形式

  1.自我介紹,概括介紹各自代表城市經濟、文化、生活等背景知識;

  2.t型舞臺表現(xiàn):民族裝,活力休閑裝、晚裝;

  3.知識問答;

  4.即興表演(自我介紹、參賽心得);

  5.才藝表演(才藝展示、自選項目);認真填寫選手報名表(舞蹈、歌詠、服裝模特、書法、老年太極拳、絕技絕活等吹拉彈唱一切與文化藝術有關的項目。)

  七、總決賽內容

  1.鏡頭前的表現(xiàn):通過錄像及照片進行評比;

  2.t型舞臺的表演:包括a.小品,b.曲藝,c.歌舞,d.服裝,e.書法,f.武術;

  3.文化測試:對選手進行文化、藝術常識測試,試題由大賽評委會統(tǒng)一制定;

  4.個人才藝表演:選手將進行個人專長(才藝)聯(lián)排表演;

  5.特別演繹<和諧家庭秀>:"祖孫樂"(任選,總分加0.2-0.5分)

  6.比賽中還將包含如下因素:a.選手個人親和力,b.組織協(xié)調能力,c.生活健康指數(shù)、d.公民社會責任感;e.家庭和諧程度

  八、參賽規(guī)定

  1.參賽者在參加本次大賽期間不得參與類似的賽事活動;

  2.參賽者必須不受其他任何合約的限制;

  3.本次老年文化藝術節(jié)的組委會對參賽者的報名資料及形象表演內容擁有制作權及使用權,并對上述資料及制作作品有完全的著作權;

  4.選手在主賽區(qū)決賽期間的全部生活均由大賽組委會統(tǒng)一安排,不得參與未經組委會允許的其他任何活動。(拍攝廣告、影視劇、接受采訪、參加演出活動等);

  5.除組委會確定的服務標準之外的一切消費費用均由參賽者自行承擔;

  6.參賽期間,選手有義務按組委會的統(tǒng)一安排參加各類公關活動、公益活動及宣傳活動;

  7.參賽選手應如實填寫自身情況,并出示合法有效身份證件;

  8.如有弄虛作假等不良行為,組委會有權取消其參賽資格。

  九、競賽規(guī)則

 。ㄒ唬榱舜_保本次活動“公正、公開、公平”的進行,給所有參賽選手充分展示自我價值的`機會,特制定此競賽規(guī)程;

  1.本次活動采用初、復、決、總決賽(頒獎儀式)的方式進行;

  2.本次活動采用十分制計分,起評分為9分(小數(shù)點后兩位數(shù)),計分檢錄去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合所有評委累積分即該選手實際得分;

  3.本次大賽設評委會主任1名,副主任4名,委員若干名;

  4.總決賽邀請國家公證處全程監(jiān)督評選并給予確認評選結果;

  5.本次大賽的服飾、化妝、初賽、復賽、決賽由選手自定,總決賽由組委會統(tǒng)一安排。

 。ǘ┰u分細則:

  1、節(jié)目內容健康,健康向上,具有時代氣息,令人賞心悅目反應老年人精神風貌,符合和諧社會發(fā)展。(1分)

  2、形式:創(chuàng)新、有藝術感染力和表現(xiàn)力,表演全過程系統(tǒng)連貫,動作優(yōu)美大方,整齊規(guī)范,表情生動、形象,上下場安排合理。(1.5分)

  3、表演動作標準,舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感,無偏臺現(xiàn)象。(1.5分)

  4、服裝美觀大方,能夠充分展示老年人的精神風貌,給人以美感。(2分)

  5、表演按音樂、編排、動作、服裝、化妝以及藝術表演力、舞臺方位、人體方位、眼位、

  手位協(xié)調一致,有節(jié)奏感、韻律感,無脫節(jié)失誤現(xiàn)象(4分)

  十、獎項設置

  1.小品項目類:冠、亞、季軍各1名

  2.曲藝項目類:冠、亞、季軍各1名

  3.歌舞項目類:冠、亞、季軍各1名

  4.服裝項目類:冠、亞、季軍各1名

  5.書法項目類:冠、亞、季軍各1名

  6.武術項目類:冠、亞、季軍各1名

  7.最佳團體獎:6名.

  8.鼓勵獎:2名

  9.獎項獎品:

  冠軍將獲得價值人民幣x元內家電一套及獎杯、榮譽證書;亞軍將獲得價值人民幣1000元內家用電器一套及獎杯、榮譽證書;季軍將獲得價值人民幣600元手機一部及獎杯、榮譽證書;最佳團體獎將獲得價值人民幣1000元內的保健用品及獎杯、榮譽證書;鼓勵獎選手將獲得價值人民幣200元內的保健用品及獎杯、榮譽證書。(以上獎項獎品內容暫定)

  七分賽區(qū)的設置及管理

  1.以縣市為單位設置分賽區(qū),偏遠地區(qū)和部分不設分賽區(qū)的縣市參賽者可到鄰近的分賽區(qū)組委會報名;

  2.分賽區(qū)申辦截止日期為7月31日,大賽組委會最終的具備條件及申辦文件日期為優(yōu)先原則,簽訂承辦分賽區(qū)賽事的協(xié)議并交納相應的承辦費用,由全市組織委員會授權其承辦分賽區(qū)賽事的授權書;

  3.賽區(qū)承辦方必須具有一定的經濟實力和相關的賽事活動,舉辦經驗,同時具有法人實體資格,有能夠提供分賽區(qū)報名及舉辦賽事的場所,辦公器材和人員配備;

  4.分賽區(qū)獲獎選手,由大賽組委會選拔后獲得參加全市比賽的資格選手,需由分賽區(qū)承辦方統(tǒng)一向全市組委會另行交納一定的參賽費及在在總決賽期間的食宿費用,由大賽組委會統(tǒng)一管理安排;

  5.分賽區(qū)參加復賽選手的全部資料,需上報大賽組委會備案管理,大賽組委會有權無償使用復賽選手的肖像等全部資料進行宣傳推廣等活動;

  6.各分賽區(qū)需聘請當?shù)毓C機關對賽事進行公證,并將公證文件報送大賽組委會備案;

  7.分賽區(qū)所需的相關表格、文檔等由各分賽區(qū)按樣印刷,但需將相關表格、文檔等交大賽組委會存檔,組委會將向各個分賽區(qū)提供表格、文檔的相關要素;

  8.分賽區(qū)有責任按照大賽組委會的要求從事與大賽相關的一切活動,包括報名,審核、宣傳、賽務組織和執(zhí)行,并隨時按受組委會相關部門的督查;

  9.不得有勃大賽的宗旨以及違反組委會的相關規(guī)定,自行制定標準,更改賽事內容以及安排不當?shù)臅r間操作程序,不得擅自提高報名收費標準,不得壓制有關單位做贊助商;

  10.各分賽區(qū)承辦單位不得以任何理由終止大賽活動(除不可抗拒的天災或政府指令外);

  11.可以選定地區(qū)選拔賽贊助單位并與大賽組委會簽約,同時各地區(qū)分別按照組委會所制定的組織辦法,開始進行選拔賽組織實施工作,截止到10月5日前將相關資料及選手名單資料報送組委會。

  八、宣傳

  整體說明

  1、分階段推廣:整體宣傳工作分為4個階段推進,圍繞“弘揚孝道文化,發(fā)展老齡事業(yè)”的宜春市首屆民間老年文化藝術節(jié)主題,展現(xiàn)老年人的成熟魅力。

  2、整合傳播擴大影響:組合多種傳播工具與媒介載體,結合事件行銷、公關活動等手段,全面影響老齡業(yè)內單位、相關人士,輻射廣告主(相關企業(yè))與普通老年大眾,使本屆老年文化藝術節(jié)成為全社會關注的焦點,提升老年文化藝術大賽影響力和主辦城市形象。

  3、針對性營銷傳播配合老年用品商進行宣傳:利用各地老齡委和政府關系等特殊渠道,采用電話、信函、會議等方式聯(lián)絡商家參與大賽活動,進行一對一傳播。

  4、配合多項活動開展形式多樣的活動說明會、記者招待會……并利用老齡委等單位在全市各地的原有網絡迅速展開招商竟標工作,對廣泛的大眾新聞和廣告?zhèn)鞑プ龀鲇辛Φ难a充。

  宣傳主題

  展示紅葉風采

  弘揚孝道文化

  構建和諧社會

  宣傳特色

  權威性民間性廣泛性

  公益性獨特性多樣性

  宣傳定位

  資源共享、橫向合作、媒體組合、打造品牌

  宣傳形式

  藝術節(jié)整體宣傳;媒體組合宣傳;行業(yè)及企業(yè)推廣宣傳;民間宣傳。

  宣傳范圍

  以宜春市為焦點,輻射整個宜春地區(qū),走向省。

  宣傳重點

  與主流權威電視媒體、網絡媒體展開合作,進行重點長期連續(xù)性宣傳,平面媒體以重點公關活動報道及評論性話題宣傳為主體,利用電視、網絡、平面媒體不同的熱點,進行有選擇性的報道

  第一階段宣傳:5-6月

  宣傳核心點:向社會公布“宜春市首屆老年節(jié)老年文化藝術節(jié)舉辦“的信息

  附加的傳播點:

  a、宜春市首屆老年文化藝術節(jié)主題、內容、形式簡介。b、分賽區(qū)招標。

  主要活動:新聞發(fā)布會-項目說明會

  時間:6月10日(暫定)

  地點:(暫定)

  主辦方:宜春市老齡工作委員會。

  第二階段宣傳:5--8月

  宣傳核心思想:

  保持各界對首屆老年文化藝術節(jié)的持續(xù)關注。

  a、主線傳播

  內容:宜春首屆老年文化藝術節(jié)主題廣告片投播、各縣市承辦單位動員、本屆老年文化藝術節(jié)組委會籌備進程、既定參加本屆老年文化藝術節(jié)的重要部門單位及人物訪談、各類花絮;

  傳播形式:電視廣告;新聞炒做;軟文報道;重要公告;必要的硬版面平面廣告;網絡廣告;網絡論壇;免費的戶外廣告資源;熱線電話互動等

  參與主流傳播的媒體:以江西省、宜春市媒體為主干;全市其它支持媒體在重要事件發(fā)生時做跟蹤的新聞報道或硬版面廣告。

  需要的宣傳片:以《老年文化一時節(jié)系列形象廣告—風采篇》為基礎,剪輯制作一個針對本屆活動的宣傳短片。

  需要的宣傳工具:《宜春首屆老年文化藝術節(jié)宣傳海報》、《宜春首屆老年文化藝術節(jié)招商說明手冊》

  b、支線傳播

  第三階段宣傳:8-9月

  宣傳核心思想:賽前的密集炒做和廣告宣傳。

  主要內容:

  a、老年文化藝術節(jié)倒計時廣告;

  b、大賽入圍作品及個人形象展播,并供公眾公開點評;

  c、老年文化藝術節(jié)贊助單位廣告展播;

  d、最后籌備及開展工作的集中報道、社會期待情緒的重點渲染。

  參與傳播的媒體:所有全市支持媒體、省級支持媒體、市級支持媒體。

  第四階段宣傳:10月(賽后盤點)

  宣傳核心思想:首屆老年文化藝術節(jié)信息的集中爆發(fā)期。

  九經費預算

  由于沒有進行細化執(zhí)行方案的撰寫,以及費用的細化,經費預算會有出入

  (一)、舞臺搭建及燈光音響費:約20萬

  (二)、場地費用、現(xiàn)場消防、保衛(wèi)費用預計10萬。

 。ㄈ、媒體宣傳費用:約20萬元

 。ㄋ模、活動組織費用:約10萬元

 。ㄎ澹、備用資金:約10萬元

 。⑹乘拶M及排練費5萬元

 。ㄆ撸、資金來源:籌委會(承辦單位)自籌及部分企業(yè)贊助

  十招商贊助方案

  獨家冠名贊助

  獨家冠名贊助一名:贊助費50萬

  協(xié)辦贊助

  協(xié)辦贊助:15萬(最多不超過10家)

  鳴謝單位

  鳴謝單位:10萬(最多不超過10家)

  具體贊助方案另行提供

藝術節(jié)活動方案4

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的'舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日、6月1日 下午

  三、活動主題:

  “讓夢想飛揚”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每班出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月18日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負責人自行解決。

  六、組織分工:

  慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:

  2、舞臺設計布置: 主持人培訓、串詞、總結:

  3、攝像: 音響:

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:校委會成員及音樂老師

  6、分數(shù)統(tǒng)計:

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月15日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

  (3)5月25日,26日彩排,

 。4)5月27日,抽簽決定表演順序。

  (5) 5月31日、6月1日 下午進行演出。

  20xx年慶六一文藝匯演:

 、 7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

 、8:20——8:30校長講話.

 、8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節(jié)目表演。

  d、頒獎。

  9、活動地點:Xx小學餐廳二樓。

  10、溫馨提示:教師參加,直接晉級決賽,節(jié)目組大力支持。

 。ㄈ┳⒁馐马棧

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀律:學生統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假,禁止隨便出入會場及打鬧。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

 。ㄋ模┰u分標準:(評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。10分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

 。ㄎ澹┰u比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

 。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

藝術節(jié)活動方案5

  為豐富校園文化,展示學生風采,營造良好的學習氛圍,提高學生的藝術素養(yǎng),學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節(jié)。具體方案安排如下:

  一、活動時間:11月27日——11月31日

  二、活動內容:

  活動一:藝術節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

  活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

  活動三:“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展

  活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

  活動五:藝術節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

  活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

  活動時間:11月27日上午(周一)暫定

  活動地點:操場

  活動負責:大隊部、語文組

  主持人要求:普通話標準,形象氣質佳,有責任心,聰慧機靈。

  活動過程:

  11月6日—9日:報名,班主任把關,各班1-3名報至大隊部(王)。

  11月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔任評委,勝出15名。

  11月13日-11月17日:復賽,每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔任評委,勝出6名。

  11月27日:決賽,選手展示一個拿手的'語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。

  活動流程:1、領導致辭。

  2、藝術小使者發(fā)言。

  3、活動介紹。

  4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

  5、校長宣布開幕。

  活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

  一、準備階段:11月6日——11月19日

  二、海選階段:11月20日—24日

  三、決選時間:11月28日

  四、活動負責:音樂組

  五、活動過程:

  準備階段:

  1、11月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內,道具等均需自備。

  2、班主任在班內進行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為11月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

  海選階段:

  將在兩個音樂教室設置海選點,11月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。

  決選階段:

  11月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

  活動三:“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展

  活動時間:11月29日上午(周三)

  活動地點:各樓層軟木板、內容圍繞主題,版面設計美觀,色彩明麗和諧。出自注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

  (二)活動進程安排:

  準備階段:11月3日——11月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名,11月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

  定稿階段:11月9日——11月12日,在美術組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

  底稿階段:11月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;11月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

  現(xiàn)場指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

  作畫階段:11月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;11月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。

  現(xiàn)場指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

  評比階段:11月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況,如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。策劃書校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

  2、藝術節(jié)各類獎項頒獎,設置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計最高)。

  3、校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。

  4、校長小結并宣布閉幕。

藝術節(jié)活動方案6

  一、指導思想

  以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·青春風采

  三、內容要求

  本屆藝術節(jié)要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機,著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的.藝術活動。

  四、活動項目

  繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  四、活動形式

  制定詳實的活動方案,做到教育目標明確,面向全體學生,班班開展,人人參與。

  五:注意事項

  1、為確保區(qū)、學校藝術節(jié)各項比賽活動的順利開展,各班級務必在規(guī)定的時間內向學校各負責人報送有關作品。

  2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽,請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。

  未盡事宜,另行通知。

藝術節(jié)活動方案7

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領,以慶祝六·一國際兒童為契機,舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動,更好地張揚孩子個性,活躍孩子身心,展示藝術教育成果,推進素質教育,真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動組織

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  八、活動內容

  1、環(huán)境創(chuàng)設。緊扣“自然、藝術”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術文化的內涵,營造藝術節(jié)的歡樂氛圍。(總負責:張莉)

  (1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負責:各班教師、保育員)

  時間:四月份。

 。2)藝術長廊:書畫作品、手工作品(具體負責:朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月24日。

  2、競賽活動。以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。(總負責:范曉玲)

  (1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負責:范曉玲)

  時間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負責:朱慧敏)

  時間:4月20日—5月15日

 。3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負責:朱慧敏、張婷婷)

  時間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設計優(yōu)秀案例并進行教學展示活動。

  教師案例評比及教學展示活動(具體負責:張莉、朱慧敏)

  時間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術教育的成果。

  節(jié)目類型:分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。

  時間安排:4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六一”文藝演出活動。(具體負責:范曉玲)

  九、活動具體安排

  四至五月份:

  1、藝術節(jié)活動開幕。

  2、相關競賽活動開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學案例設計評比及課堂教學展示。

  2、藝術節(jié)閉幕式

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案5

  為了營造活潑向上的校園文化,充分展示幼兒的藝術素養(yǎng),提高師幼的藝術鑒賞力,同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術節(jié)系列活動,方案如下:

  一、活動目標

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,讓每個孩子都能找到自己的亮點,一點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園教育的成果。

  二、活動宗旨

  活躍文化生活,以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現(xiàn)藝術風采"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質。

  三、活動口號:......

  四、活動對象

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  五、活動時間

  20xx年6月20日

  六、活動安排

  1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。

  2、全園"紅旗操表演'.

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案6

  指導思想:

  為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。

  活動目標:

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術風采,陶冶藝術情操,培養(yǎng)藝術才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時間:

  20xx年5月31日

  活動安排:

  活動一:我秀我精彩--大家跳起來活動細則:

  1.結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。

  活動二:我秀我閃亮--手兒動起來活動細則:

  繼續(xù)未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內容三:我秀我OK--歌聲飛起來活動細則:

  以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內容四:我秀我快樂--小嘴說起來活動細則:

  1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經、看圖講述等內容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。

  活動內容五:我秀我飛揚--特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案7

  一、活動目標:

  1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

  2、歡度藝術節(jié),感受節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:10月30日~10月31日

  三、活動準備:

  1、環(huán)境準備:1)折疊板進行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準備:1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、活動主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長

  五、活動時間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

  六、活動內容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1)將照片進行拼圖,發(fā)至微博上,

  2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。

  活動內容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案8

  一、指導思想

  本次藝術節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。

  二、活動主題

  “陽光下成長”

  三、活動原則

  (一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

  (二)面向全體學生,讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐,能夠參加至少一項藝術活動,培養(yǎng)一兩項藝術愛好,成為藝術教育的受益者。

  (三)完善工作機制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵,推進美育教學改革。

  四、活動安排

  本次藝術節(jié)活動分三個階段進行:

  第一階段:宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段

  各學校應廣泛宣傳動員,成立藝術節(jié)活動領導小組,確定專人負責,制定具體藝術節(jié)活動方案,認真組織實施。

  各學校根據(jù)藝術節(jié)方案結合本校特點和優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展藝術表演類和藝術作品類的創(chuàng)編工作,做好學生征文和教師論文的征集工作。

  第二階段:組織實施階段

  1.以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,廣泛發(fā)動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術節(jié)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

  2.20xx年3—4月集中組織藝術節(jié)活動,重點是加強學校之間的相互交流和學習。

  (1)3月下旬,舉辦第七屆藝術節(jié)活動的藝術表演類評比活動。

  (2)4月上旬,舉辦第七屆藝術節(jié)活動的藝術作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。

  (3)4月中旬,舉辦第七屆藝術節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術教育科研論文征集評比活動。

  區(qū)中小學生藝術藝術節(jié)活動組委會將組織有關專家對各學校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。

  第三階段:推薦參加市級活動階段

  區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關比賽。

  五、活動具體要求(略)

  六、組織管理

  為確保本次活動順利進行,鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學、幼兒園藝術節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領導及相關人員組成(見附件1)。

  各學校應成立相應的組織機構,明確具體工作職責,根據(jù)活動方案的要求制訂本學校活動實施方案,確保藝術節(jié)活動取得預期效果。各學校要建立校長負責制,落實本校有關活動的組織實施。

  七、工作要求

  1.加強領導,提供保障。各中小學、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應的組織機構,加強領導,結合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實際,操作性強的實施方案和安全預案,落實藝術節(jié)活動經費,為活動提供有力保障。

  2.認真組織,注重實效。認真做好組織工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。

  3.重視宣傳,擴大影響。利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道藝術節(jié)活動的特點和亮點,提高學校藝術教育的社會影響力。

  4.注重總結,促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制,對藝術節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結,促進藝術節(jié)活動和學校藝術教育工作同步健康發(fā)展。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案9

  指導思想:

  為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術節(jié)活動。

  一、班級主題內容:

  不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

  二、活動目標:

  1、掌握較豐富的`線描元素。引導幼兒在不同材質的物體上進行創(chuàng)作繪畫。

  2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

  3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術的歡樂,充分展示藝術教育的成果。

  三、活動準備

  請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

  四、參加對象

  幼兒:分組展示在不同材質的物體上進行線描裝飾。

  制作種類:

  1、紙盤上的線描

  2、紙板上的線描

  3、薯片桶上的線描

  家長:幫忙收集一些廢舊材料

  例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

  家長特長展示:

  1、特長調查:利用家長問卷、小型家長會調查家長特長。

  2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案10

  一、指導思想:

  為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。

  二、活動目標:

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。

  三、活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術風采,陶冶藝術情操,培養(yǎng)藝術才能。

  四、活動主題及口號:

  我秀我精彩

  五、活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  六、活動時間:

  20xx年xx月xx日活動安排:

  活動一:我秀我精彩一大家跳起來

  活動細則:

  1、結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。

  活動二:我秀我閃亮一手兒動起來

  活動細則:

  繼續(xù)未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內容三:我秀我OK一歌聲飛起來

  活動細則:

  以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內容四:我秀我快樂一小嘴說起來

  活動細則:

  1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經、看圖講述等內容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。

  活動內容五:我秀我飛揚一特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案11

  一、活動宗旨:

  為了全方位展示我校素質教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

  二、活動口號:

  讓藝術在校園里流淌

  三、活動時間:

  12月12號到12月30

  四、活動安排及相關負責人安排:

  總策劃:

  (一)校級活動

  1、作品展覽

  A.師生書畫作品展

  請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。

  B.迎新主題黑板報評比

  各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報

  2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

  乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

  3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)

  4、工會組織爬山活動(xx)

 。ǘ┠甓位顒

  1、組織開展:第七屆“紅領巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)

  大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

  2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)

  低段墊球比賽中段趣味運動會高段十佳歌手比賽

  五、活動思路

  1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。

  2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。

  3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關系變得更加融洽、和諧。

  4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。

  六、活動要求

  1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項;顒迂撠熑送ㄖ獢M好請在12月10號前發(fā)送一份至xx

  2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確保活動順利進行。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案12

  活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。

  活動內容

  1、藝術節(jié)開幕式

  2、各年段活動

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動

  各項宣傳工作

  1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束

  2、各宣傳工作負責人:

  3、材料準備負責人:

  4、宣傳工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮

  各項活動安排

  5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術節(jié)開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動安排附后。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案13

  一、活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。

  二、活動內容

  1、藝術節(jié)開幕式

  2、各年段活動

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。

 。2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。

  8、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束。

  9、各宣傳工作負責人:

  10、材料準備負責人:

  11、宣傳工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案14

  指導思想:

  為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。

  活動目標:

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。

  活動宗旨:

  活躍文化生活,展現(xiàn)藝術風采,陶冶藝術情操,培養(yǎng)藝術才能。

  活動主題及口號:

  我秀我精彩

  活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動時間:

  20xx年5月31日

  活動安排:

  活動一:我秀我精彩--大家跳起來

  活動細則:

  1.結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。

  活動二:我秀我閃亮--手兒動起來

  活動細則:

  繼續(xù)未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內容三:我秀我OK--歌聲飛起來

  活動細則:

  以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內容四:我秀我快樂--小嘴說起來

  活動細則:

  1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經、看圖講述等內容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。

  活動內容五:我秀我飛揚

  特色展示:

  1、美術作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

  20xx年幼兒園藝術節(jié)活動方案15

  一、活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。

  二、活動內容

  1、藝術節(jié)開幕式

  2、各年段活動

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

 。2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作

  三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束

  四、各宣傳工作負責人:

  五、材料準備負責人:

  六、宣傳工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

  幼兒園藝術節(jié)活動方案3

  一、活動主題:

  開心六一,童心燦爛

  二、活動目的:

  給幼兒創(chuàng)造一個發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的機會。發(fā)揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。因此,我園特舉辦此次才藝比賽,為幼兒提供一個展示自我的機會和平臺,滿足幼兒的多元智能發(fā)展,引導幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗美;讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。

  三、活動宗旨:

  搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長。

  四、活動目標:

  1、提供給孩子登臺表演的機會,提高幼兒各方面才藝表演的技能,鍛煉膽量。

  2、體驗多種形式表演,培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)和大方表演的能力,增強自信心。

  五、活動對象:

  全園幼兒

  六、活動時間:

  5月10日——5月14日

  七、活動地點:

  幼兒園二樓多功能教室

  八、活動步驟:

  本次活動分為三個階段:

  第一階段(初賽):各班級內部進行比賽,每位幼兒都有參賽機會,各班選拔人數(shù)由年級組自定,選拔出的幼兒代表班級參加第二階段比賽;時間:5月11日(周二)之前。

  第二階段(復賽):以班級為單位參加年級組比賽(年級組長負責),小班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽;時間:5月12日(周三)上午9:00;中班年級組選拔7名幼兒代表參加決賽;時間:5月13日(周四)上午9:00;大班年級組選拔6名幼兒代表參加決賽;時間:5月14日(周五)上午9:00

  第三階段(決賽):年級組為單位參加全園比賽(殷秀梅負責)時間:5月18日(周二)上午9:00

  九、活動說明:

  1、參賽要求:

 。1)參賽內容:節(jié)目分三類:

  ①語言類(包括講故事、古詩朗誦、繞口令、快板、童謠).

 、诟栉桀悾ǜ璞硌荨⒊瑁﹨①愡x手必須配以伴奏帶VCD進行演唱。

  ③器樂類(參賽選手自帶樂器演奏)

  各種才藝題材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。

 。2)參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  (3)進入決賽幼兒另行通知抽簽,按順序進行比賽。

  2、組織領導:

  為確保此次“開心六一,童心燦爛”才藝比賽的順利進行,成立比賽組委會。

  組長:

  組員:

  3、比賽評分標準(滿分10分):

 、僬Z言類:包括講故事、古詩朗誦、繞口令、快板、童謠

  【托、小班】:1、敢于上臺表演(3分)2、完整表演(4分)3、語言清晰(3分)

  【中、大班】:1、完整地表演,聲音響亮(3分)2、能配有動作、表情、身體語言(2分)3、用不同的聲音區(qū)分不同的角色節(jié)奏(3分)4、咬字清晰(2分)

  ②歌舞類:歌表演、唱歌

  【托、小班】:1、能大膽完整地唱完一首歌(4分)2、唱清楚歌詞(3分)3、能基本跟著伴奏帶唱(3分)

  【中、大班】:1、大方的上臺演唱(2分)2、有感情的演唱歌曲(4分)3、能跟著音樂的節(jié)奏演唱(4分)

 、燮鳂奉:含中西樂器

  【托、小班】:1、有較好的音準和節(jié)奏感準確(4分)2、演奏較為流暢,無打結現(xiàn)象(3分)3、對作品的表現(xiàn)有很好的完整性(3分)

  【中、大班】:1、能夠正確地掌握所選器樂的演奏方法(吹奏法、拉奏法、彈奏法及各樂器所具有的特殊演奏技法)(3分)2、能夠比較熟練地演奏所選的樂曲(3分)3、演奏時節(jié)奏準確,音準較有把握(3分)4、演奏者富有表情,演奏的音樂充滿感情(1分)

  4、評獎方式:

  十佳小歌手獎;最佳表演獎、最佳臺風獎、最佳口才獎,天籟童音獎、最佳演繹獎;特別創(chuàng)意獎;最具潛質獎;新星獎;舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂之星。我們將在六一文藝匯演時進行隆重的頒獎。

  幼兒園藝術節(jié)活動方案4

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文藝活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,全面展示學校素質教育成果,在即將到來的“六一”國際兒童節(jié)之前。經學校研究決定舉辦第十五屆文化藝術節(jié)暨年六一兒童節(jié)慶;顒。為使活動順利進行、圓滿成功,特制定此方案。

  二、校園文化藝術節(jié)活動內容

  1、學生才藝大賽:主持人大賽、聲樂、舞蹈、器樂、手抄報、英語口語。

  2、各校區(qū)慶“六?一”文藝聯(lián)歡會。

  3、素質教育成果展演活動。(錄制專題片)

  三、校園文化藝術節(jié)組織工作安排

  1、校園文化藝術節(jié)領導小組

  組長:成員:

  2、校園文化藝術節(jié)籌備小組:

  組長:副組長:

  成員:

  工作職責:組織報名、做好各項準備工作;組織比賽;收集作品、整理資料、統(tǒng)計成績;

  3、慶“六?一”主持撰稿、主持人訓練負責人:

  4、攝影攝像、宣傳報道:

  5、后勤保障組組長:

  工作職責:準備獎狀、獎品;協(xié)助布置慶六一活動舞臺。

  四、才藝大賽活動具體安排(北校區(qū))

 。ㄒ唬└黜椖勘荣愐

  1、聲樂、舞蹈、器樂比賽:以個人參賽為主,集體參賽的不超過4人;聲樂舞蹈比賽時間不超過4分鐘,器樂比賽不超過6分鐘;伴奏、服裝、樂器自備。

  2、主持人大賽:比賽內容為兩部分,一是誦讀《杏花村小學賦》,二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會(自己準備主持稿,時間為一分鐘)。

  3、手抄報比賽:手抄報主題為:校園安全、交通安全、社會主義核心價值觀、法制教育、中華母親節(jié)、六一兒童節(jié)。5月2日前交作品,每班每個主題的手抄報5份。

  4、英語口語大賽:比賽內容氛圍三部分,一是自我介紹(姓名、年級、個人愛好等);二是規(guī)定內容:參賽學生按順序抽簽,抽出一張題卡后,正確地讀出上面的內容;三是自選內容,英語小故事、小詩歌、或者英文歌曲,時間不超過2分鐘。

 。ǘ└黜椖繀①惾藬(shù)及獎勵名額

  幼兒園藝術節(jié)活動方案5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  系列活動一:幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

  時間:5月25日下午3:00地點前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動二:繪本制作比賽

 。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

  系列活動三:童話劇表演賽5月28日上午8:30分

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話。贿x材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

  系列活動四:卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動五:六一游園活動6月1日上午半天時間

 。1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

  注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

  預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

  幼兒園藝術節(jié)活動方案6

  為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術素質,促進幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術欣賞周

  邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

  通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;

  2.分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;

  2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進行表演;

  四、幼兒美術作品展

  各班及美術興趣班的幼兒優(yōu)秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教育的成果。

  五、閉幕式

  結合六一慶;顒訉λ囆g節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。

  幼兒園藝術節(jié)活動方案7

  了提高小朋友們保護環(huán)境的意識,積極地開展低碳教育,倡導環(huán)保低碳的生活理念,帶動家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育,共同保護我們美麗的家園。陽光永豐幼兒園藝術節(jié)期間將組織開展“親子環(huán)保手工制作大賽”,具體方案如下:

  一、活動準備:

  4月18日向每位幼兒發(fā)放《“變廢為寶”親子環(huán)保手工制作大賽實施方案》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

  二、參賽對象:

  幼兒園全體幼兒及家長

  三、作品要求:

  1、要求參賽作品以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性,制作形式不限;取材應以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;參賽作品應便于搬運,不易損毀;

  2、制作作品長、寬、高盡量不小于cm;

  3、每件作品要有100字以內的作品簡介。并附上作品名稱,作者,所在班級

  四、評比方式:

  1、作品征集時間截止到4月22日。

  2、為了體現(xiàn)全體參與及環(huán)保教育的原則,本次大賽的評獎辦法也分成兩步,第一步先由班級老師對本班參賽作品進行初評,初評后的結果作為入圍最后決賽的依據(jù);第二步是由教研組長牽頭成立組委會組織評委對入圍的參賽作品進行綜合評審,分別評出若干個一、二、三等獎,頒發(fā)證書予以表彰。獲獎作品將在園內展出,供全園家長、小朋友觀賞。

藝術節(jié)活動方案8

  一、指導思想

  為豐富校園生活,激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

  二、活動時間

  時間:日期

  三、組織領導

  組長:楊XX 熊XX

  副組長:陳XX

  組員:彭XX 各班主任

  四、活動要求

  此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。

  1、基本要求:

 。1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內容豐富多樣。

 。2)、每個班級準備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。

 。3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

  2、具體要求:

  (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

  (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協(xié)助解決。

 。3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

  五、活動安排

  1、各班藝術節(jié)活動準備:12月初到12月中旬

  2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)

  時間:20xx年12月18、19日中午

  地點:音樂教室

  評委:陳XX

  組織:政教處 團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  3、節(jié)目彩排。

  時間:20xx年12月25日晚自習

  地點:學校食堂大廳

  現(xiàn)場指揮:陳XX

  前期節(jié)目安排:潘XX

  場地安排:陳XX

  音響設施:程XX

  現(xiàn)場紀律:劉XX

  組織:政教處 團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  4、正式演出:

  時間: 12月30日前后。(具體時間另行通知)

  總指揮:陳XX

  學生組織:劉XX 各班主任

  場地準備:程XX

  后臺組織:潘XX

  音響:陳XX

  紀律:彭XX 學生會值日生

  現(xiàn)場攝像:談波

  六、獎勵辦法

  1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),()并頒發(fā)獎狀。

  2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。

  注:以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。

  附:評分標準(供各班級在準備節(jié)目時參考)

  XX中藝術節(jié)表演作品評分標準

  比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節(jié)為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。

  一、聲樂比賽評分標準

  1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音準、節(jié)奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

  3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲內容,表現(xiàn)力強;(20分)

 。ǹ偡100分。最高分為100分,最低分為80分)

  二、舞蹈比賽評分標準

  1、內容選擇好,主題突出;(10分)

  2、舞蹈編排有藝術性,新穎別致;(20分)

  3、肢體能協(xié)調配合,舞姿優(yōu)美、形象;(30分)

  4、服裝適合舞蹈內容、風格;(20分)

  5、根據(jù)舞蹈內容與風格,表情自然大方,有感染力。(20分)

  (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

  三、相聲小品情景劇校園劇的`比賽評分標準

 。1)素材:30分,內容選擇好,符合藝術節(jié)主題。

  (2)表演:50分,語言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背臺、走神,能夠推動情節(jié)發(fā)展,駕馭角色,表現(xiàn)角色。

 。3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點,適應情節(jié)發(fā)展變化的要求。

  (4)道具:10分,擺放位置得當,適應情節(jié)發(fā)展要求,具有代表性,能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點,并不影響演員表演

  (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

  注:聲樂舞蹈限時為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘,超時酌情扣分。

藝術節(jié)活動方案9

  一、指導思想

  本屆藝術節(jié)堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建“仁能”教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。

  二、主題:

  會小“仁能”教育綜合素養(yǎng)展示

  三、活動項目

  1、動態(tài)藝術現(xiàn)場表演類

  經目前統(tǒng)計情況,適合現(xiàn)場表演的社團活動特色展示項目,內容與負責人員名單如下:(如有MP3伴奏的請交給張璇)

 、僖恍R黄返.體育舞蹈節(jié)目“快樂齊武”

  ②繞口令(兒歌、童謠)

  ③講故事、速算

 、苤樾乃

 、葚Q笛組

 、弈Х浇M

 、呷の痘@球

  2.靜態(tài)藝術作品展示類:各展示組展板以塊為單位,學校統(tǒng)一尺寸大小,下發(fā)到社團負責人處,由負責人安排布展。目前擬定展示的項目有:軟筆、篆刻(xx)、硬筆書法(xx)兒童畫(xx)電腦繪畫小報(xx)、橡皮泥(xx)、英語故事(xx)、手工編織(xx)。

  展板發(fā)放人:x(領取時間5月31日)

  展板收集布置負責人:(各班展板上報時間6月3日下班前)

  x(書法、手工)、x(繪畫、郵票設計)

  四、活動要求

  學校聯(lián)評:要求各項目負責人安排好比賽的事項,與校大隊輔導員協(xié)調完成各項比賽工作,并做好校展演學生團體的培訓工作。

  五、獎項設立

 。ㄒ唬﹫F體:以社團為單位評獎:分設一、二、三等獎

 。ǘ﹤體:以參賽學生個人評獎:分設單項一、二、三等獎

 。ㄗⅲ焊鳘勴棓(shù)目視作品及表演質量實際情況確定)

  活動評比及反饋:

  班級學生靜態(tài)展示單項獲獎證書由社團負責教師頒發(fā),展示于班級文化墻,可作為“體藝2+1”成果;動態(tài)展的評比結果納入到社團考核統(tǒng)計中,作為績效中的對應項目的考核依據(jù)。

  六、現(xiàn)場比賽形式

  本次藝術節(jié)現(xiàn)場比賽分為靜態(tài)展示與現(xiàn)場表演二塊展示,分開計分,評單項獎,匯總后產生社團集體獎。靜態(tài)展示作品由社團負責人自行選拔,現(xiàn)場表演類節(jié)目由學校組織評委采用彩排的形式進行選拔。

  七、參賽要求

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場表演:

  1.現(xiàn)場表演類節(jié)目建議事先準備伴奏帶,參賽節(jié)目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;小型表演類(1-10人),節(jié)目時間不超過4分鐘;大型表演類人數(shù)為10-40人,負責教師或學生代表指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘;

  2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點。

  3.比賽時間:六月初的第一周的周五上午(現(xiàn)定于6月3日)。

  4.地點:教學樓之間中操場。比賽當天各班就坐地點由貢國興負責劃分;

  音響播放要求:所需音樂由趙慧老師負責,根據(jù)節(jié)目順序寫清楚,格式為:x號《xxx》--支持格式:MP3

  聯(lián)系人:趙慧,音響顧問:xx

  參加人員:會小全體師生。家長一律不得進入現(xiàn)場,參賽選手必須嚴格遵守現(xiàn)場秩序,否則將取消參賽資格。

  現(xiàn)場秩序:x

  附:比賽規(guī)程

  一、靜態(tài)作品要求

 。ㄒ唬├L畫類:繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。作品應圍繞“仁能素養(yǎng)”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

 。ǘ┯补P和毛筆均可參賽,書體不限?商崆巴瓿勺髌凡⑻峤恢霖撠熇蠋熖帲员阌谔崆安贾茫瑓⒓诱寡菁霸u比。

 。ㄈ┦止ゎ愔谱鳠o法進行展板呈現(xiàn)的,可以放會議條桌布置在展區(qū),并在作品上貼好參加作品名稱等信息;

 。ㄋ模╈o態(tài)作品展示時間:六月的第一周,考慮場地與器材的原因,可以分批展示,總體采用集中區(qū)域展示的方式。

  二、比賽形式

  無論是靜態(tài)作品與動態(tài)節(jié)目,均由社團負責教師進行推選,也可由社團學生自薦報名。靜態(tài)作品由學生代表評分,觀看學生個體簽名投票。動態(tài)作品由學校成立評委會進行現(xiàn)場打分。

  四、其他說明:

  (一)繪畫、書法比賽均為學生親手制作,普通類用紙統(tǒng)一采用A4紙和8K紙,書法用宣紙和鉛畫紙等可聯(lián)系x老師。

 。ǘ┍荣愃杼厥獠牧蠀①愡x手自行準備,或項目負責教師提前報至少先大隊部匯總后統(tǒng)一購置,負責匯總人(xx),自行安排購買的附正式發(fā)票,經大隊部審核后證明報支。

藝術節(jié)活動方案10

  一、指導思想

  為全面貫徹教育方針,扎實推進素質教育,貫徹“打造優(yōu)質教育教學資源,引領師生和諧幸福成長”的辦學宗旨,努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標,進一步豐富校園文化藝術體育活動,給學生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質教育成果,特舉辦雞嶺小學校園藝術節(jié)。

  二、活動細則

  1.活動主題:構建和諧校園 展示陽光風采

  2.活動口號: 藝術,冶情啟智

  我參與,我快樂

  我展示,我成功

  3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

  4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月

  5.活動內容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽

  三、活動安排

  本次校園藝術節(jié)共分為二個篇章:

  (一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)

  “科學.幻想”畫作品比賽

  1.內容:學生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的贊美和熱愛。

  2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。

  3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。

  4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。

  5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)

  6.設獎:按年級組設個人獎。

  7.評委:z

  8.具體負責:z

  書法比賽

  1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

  2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領取)

  3.內容:內容健康、積極向上均可

  4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。

  5.設獎:按年級組分別設個人獎、團體獎。

  6.評委:z。

  7.具體負責:z

  (注:所有參賽入選獲獎作品學校將統(tǒng)一做成展板展出)

 。ǘ┑诙拢何液鸵魳酚屑s

  1.活動內容

 。1)十佳“小小演奏家”:全校學生樂器獨奏比賽

  a.每班選出2位學生參加比賽,樂曲自選;

  b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);

  c.服裝、樂器自行解決。

 。2)十佳“小歌手”: 全校學生獨唱比賽

  a.每班選出1位學生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學生特點);

  b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內;

  c.服裝要求大方得體(自行解決)。

 。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

  參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)

  a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b.要求服裝統(tǒng)一;

  c.自選歌曲要求內容健康向上,符合小學生特點。

  2.活動時間

  11月28日—12月2日

  3.組織成員

  組長: z 組員: z

  四、活動要求

  1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關材料,確保藝術節(jié)所有活動有序進行。

  2.推進教學,注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術新課程標準,因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動,在活動中推進教學,并通過活動深化教學,培養(yǎng)學生,選拔人才,參加藝術節(jié)。

  3.精心組織,擴大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術節(jié)的`宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術氛圍。要開展好班級比賽,校內比賽,充分調動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術節(jié)的教育效果。

  五、藝術節(jié)領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z 各班班主任

  六、其它

  1.各個班主任要認真組織和指導學生參賽,不得缺席或棄權。

  2.各項具體比賽方法見附表。

  3.本次藝術節(jié)各年級組將設若干團體總分獎。

  雞嶺小學

藝術節(jié)活動方案11

  一、主題:多彩校園放飛夢想(參加的同學可提前做好相關的主題準選)

二、選拔賽時間:現(xiàn)場比賽20xx年3月19日下午

  三、選拔賽項目

  1、繪畫:

  分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。用紙規(guī)格:國畫(四尺三開);水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為四開;卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格,F(xiàn)場命題。

  3月19日12:30-15:30(3小時)地點:美術室,負責老師:沙小荷

  2、篆刻:

  刻印章一方,規(guī)格不限;將刻好的.印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。現(xiàn)場命題。

  3月19日12:30-14:30(2小時)地點:實驗室1,負責老師:陳吟秋

  3、剪紙、立體造型:

  剪紙規(guī)格為8開,將刻好的剪紙作品貼在八開規(guī)格的美術紙上;作品圍繞主題要有創(chuàng)意,并附上名稱,可以采用剪、刻等手法。

  立體造型形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。

  3月19日12:30-15:30(3小時)地點:實驗室2,負責老師:劉林佩琛

  4、書法:

  字體不限,用紙規(guī)格:四尺三開宣紙。現(xiàn)場命題。

  3月18日中午12:30-13:15(45分鐘)地點:實驗室2,負責老師:李舒夢

  5、攝影:

  參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。選手在規(guī)定的20分鐘內,到指定的地點范圍內拍出自己的作品15張,要求構思巧妙獨特,并當場選擇最滿意的作品3張存檔,供指導老師推選。

  3月18日中午12:30-13:30(1小時,拍攝時間20分鐘)地點:門廳集合負責老師:梁星星

  6、設計:

  提供四開紙一張,圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式,手繪完成。

  3月18日中午12:30-14:30(2小時)。地點:三樓會議室 負責老師:沙小荷

  四、注意事項:

  以上6項項目均為現(xiàn)場賽,紙張由學校提供,其余材料自備(如畫板、鉛筆、橡皮、油畫棒、彩鉛;筆、刻刀、剪刀、篆刻石;數(shù)碼相機;毛筆、鋼筆等)現(xiàn)場賽定于以上指定時間開始;各項目參賽名額每班各2名,望各班參賽學生準時到場。

藝術節(jié)活動方案12

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規(guī)則:1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學校的`現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節(jié)的,藝術節(jié)組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  

藝術節(jié)活動方案13

  校園藝術節(jié)活動方案活動目的: 通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人參與,人人受益活動內容及要求:

  一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽: ⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。 ⒉作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。 ⒊手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。 ⒋各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的.三項)。

  二、讀書知識競賽:1. 5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。2. 5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)

  三、征文比賽1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

  四、演講比賽 ⒈以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。 ⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。 ⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。

  五、作品展示:⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。3. 同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。六、篝火晚會1.藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。 ⒉每班選報一個節(jié)目,形式不限。 ⒊要求節(jié)目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。

藝術節(jié)活動方案14

  一、活動目的:

  通過小學校園藝術節(jié)活動,使得小學生對藝術有更深一步的認識和理解,同時讓他們深入實踐,賦予藝術以生命,用藝術豐富生活,提升藝術修養(yǎng),激發(fā)藝術潛能。

  二、活動內容:

  1、藝術展覽:由學生們創(chuàng)作各類藝術作品,包括手工藝品、畫作、陶藝等,通過展示個人創(chuàng)作成果,展示各年級學生的藝術才能。

  2、藝術表演:邀請各年級的學生,根據(jù)自己的興趣愛好和專長,進行舞蹈、歌唱、戲劇、樂器表演等。

  3、藝術教室:設置專屬的藝術教室,為學生們提供藝術教學,包括繪畫、音樂、手工等課程,讓孩子們在藝術中找到喜歡和熱愛。

  4、藝術創(chuàng)作比賽:提供一個公平公正的'平臺,讓所有的學生都可以參與到創(chuàng)作比賽中來。比賽題目可以設置為自選題目,以表現(xiàn)學生的主觀能動性。

  三、活動步驟:

  1、發(fā)起和準備階段:發(fā)起和策劃活動,組織學生們準備各類藝術作品,并安排各類表演節(jié)目的排練。

  2、藝術展覽:在活動的第一天,舉行藝術展覽,展示學生們的藝術作品。

  3、藝術表演:在活動的第二天將進行藝術表演,包括舞蹈、歌唱、戲劇等。

  4、藝術教室:在活動的第三、四天,開設藝術教室,讓學生們在藝術中找到喜歡和熱愛。

  5、藝術創(chuàng)作比賽:在活動的最后一天,舉行藝術創(chuàng)作比賽,比賽結束后頒發(fā)獎項。

  四、活動后續(xù):

  活動結束后,要對活動進行總結評價,對成功的地方予以肯定,對不足的地方要尋求改進,同時要積累這次活動的經驗,為下次活動打下基礎。

  總的來說,小學校園藝術節(jié)是一次非常有意義的活動,不僅可以提高學生的藝術修養(yǎng),而且可以育人情操,鍛煉人的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力,讓藝術成為學生生活的一部分。

  這是一次豐富多彩的文化盛宴,也是一次啟發(fā)學生想象力和創(chuàng)新意識的活動,希望所有的小朋友都能在活動中收獲快樂,找到自我,提高自信。

藝術節(jié)活動方案15

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)。

  一. 指導思想:

  本屆校園科技文化藝術節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學校科技、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。

  二.活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性 展示才華”

  宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學生的'人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。

  三.組織機構:

  為保證本屆校園科技文化藝術節(jié)各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)領導小組,負責本屆科技文化藝術節(jié)活動的總體協(xié)調工作及各項活動的組織和實施。

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z

  四.參加對象:全校師生

  五.活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六.活動內容簡介:(附活動一覽表)

  1.科協(xié):(負責人:Z)

 、伲畬W生優(yōu)秀作品展

 、冢萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2.語文組:—— 名著閱讀競賽(負責人:Z)

  3.數(shù)學組:—— 初中數(shù)學競賽 (負責人:Z)

  4.英語組:—— 英語綜合知識競賽 (負責人:Z)

  5.文綜組:—— 學生實事知識競賽 (負責人:Z)

  6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負責人:Z)

  7.體藝組:

 、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣 (負責人:Z)

  ②.初二年段:——定點投籃比賽 (負責人:Z)

 、郏跞甓危骸w育綜合比賽 (負責人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負責人:Z)

  七.活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。

  4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節(jié)活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協(xié)調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。

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