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中學(xué)競選班長演講稿

時間:2024-05-25 17:39:01 演講稿 我要投稿

中學(xué)競選班長演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)競選班長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)競選班長演講稿

中學(xué)競選班長演講稿1

尊敬的xxx:

  大家好!

  我叫xxx,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長,為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的'日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

  因為我想為班上出一份力量,所以想當(dāng)副班長。

  最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù),都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

  如果我真的競選成功,我會帶領(lǐng)大家共同進步,團結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿2

  大家好我是我們初一班的班長候選人之一。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的'內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一班這個我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿3

各位親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  就在今天,我們就要開始我們?nèi)松幸粋新的階段,我們也將摘下自己頭上頑劣的小學(xué)生稱號,成為一名更穩(wěn)重、更懂事的初中生了。但是當(dāng)我們來到新的學(xué)校,面對著陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)卻難免感到不安,為了讓我們班級能夠早早地沖破這種不安,率先的在其他班級還沒有調(diào)整過來的時候就搶占先機,我們選擇了在今天選出我們的班干部來幫助老師,幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)新環(huán)境。

  而班干部自然也責(zé)任深重,其中最關(guān)鍵的`班長更是重中之重,而我雖然與各位同學(xué)們不熟悉,但卻愿意承擔(dān)起這個重擔(dān),成為我們這

  個新生班級的班長,為我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活奔走,為我們這個新班級的發(fā)展添力。

  當(dāng)然,因為大家都不熟悉,所以我這樣空口白牙的大家也不知道該不該信任我,畢竟萬一選出個沒有能力或者責(zé)任心的班長對班級有害而無利。所以還請大家傾聽我遲來的個人介紹,我叫xx,畢業(yè)于xx小學(xué),(xxxx寫一些自己在小學(xué)時期的功績),當(dāng)然我也知道,過去并不能代表未來,我們能夠考上xx中學(xué),進入到同一個班,就說明我們大家都是優(yōu)秀的學(xué)子,但是相比起來我可能在管理班級和幫助同學(xué)上更有經(jīng)驗一些。

  畢竟到了初中以后,我們所要面對的學(xué)習(xí)壓力可不是小學(xué)時候能比較的,我們的主科目甚至從三科變成了七科,在這驟然加重的學(xué)習(xí)壓力下,沒有人能夠保證自己一定能夠適應(yīng)得了,包括我也是。

  所以,在這樣的學(xué)習(xí)壓力下還要分心做好班級管理等事宜無疑是給自己增添負擔(dān)。所以這種情況下,我在小學(xué)時積累的經(jīng)驗就顯得寶

  貴起來,縱然是面對未知,但我也相信能夠憑借著經(jīng)驗和韌性,在學(xué)習(xí)和職責(zé)上都做好,都不放松,以我的拳拳之心來給我們班級創(chuàng)造出更好地氛圍,讓我們班級能夠在這個新的學(xué)校中嶄露頭角。

  也許有人會自認(rèn)為比我更優(yōu)秀,但是我仍然相信我自己,也希望各位同學(xué)能夠相信我,相信我這個從未見過的陌生同學(xué)能夠讓我們的初中生活更加的鮮艷多姿。畢竟我們大家都是抱著對未來的美好期望來到新學(xué)校的,我也不想讓大家失望,所以大家如果信任我的話,請在后面的班干部投票環(huán)節(jié)之上,向我投出一票,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)這一對自我的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務(wù)。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必

  須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的'學(xué)習(xí),把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。

  同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

  同學(xué)們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿5

  家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔(dān)!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ),對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負同學(xué)們對本人的期望,相信在本人的帶領(lǐng)下,大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂,團結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進步那是本人的榮幸。

  班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

  首先,本人有能力處理好班級的`各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  其次,本人還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。

  因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當(dāng)干部,會開展工作。

  3、團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對同學(xué)負責(zé),對自己負責(zé)。

  10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

  11、在各個方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

中學(xué)競選班長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里競選副班長。我是這樣想的:首先,暗中幫助做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情,全面落實老師的小助手,其次,做體能訓(xùn)練科楓可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本師范學(xué)校不到的。

  我參加副班長的競選,有兩大優(yōu)點:

  一是我的英語水平優(yōu)異,有充分的時間來幫老師分擔(dān)適切班務(wù)工作,我還有第二個其優(yōu)點,在行為上,我嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)的'榜樣,第三:我一直是班級的干部,有當(dāng)副班長的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以更好地為同學(xué)服務(wù)。

  同學(xué)們,假如我如愿地有望成為副班長,我將擔(dān)負起重任,從以下幾層面做好工作:

  第一,做個富有愛心的副班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)上、生活上為熱心地幫助他們!

  第二,做個以身作則的副班長。首先,我在學(xué)習(xí)上,要刻苦努力,以此帶領(lǐng)他人;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的“家”。

  第三,做個開拓進取的副班長。面對工作,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,為班級榮譽爭光,形成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發(fā)揮我的長處,幫助同學(xué)幫助和班主任體共同進步。

  最后,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我上佳就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  親愛的同學(xué)們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來抓好做好副班長這一工作,想用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同成長!

  謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  “相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一*班!我叫***,個性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!

  之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。小學(xué)、初中我都擔(dān)任過班長一職,可以說對班長的工作職責(zé)非常熟悉。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我明白了許多道理,也總結(jié)出許多經(jīng)驗,比如:不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

  我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的.我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!

  新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學(xué)一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學(xué)們心靈互動的橋梁!

  有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!

中學(xué)競選班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的'班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當(dāng)選的即使不能當(dāng)選,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力。

  在小學(xué)階段,我曾擔(dān)任過班長,學(xué)習(xí)委員,文娛委員等班干部職務(wù).我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;

  當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。

  班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力.我覺得班委會應(yīng)該是一個團結(jié)互助的團體,要遇事處變不驚,臨亂不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

  如果我這次當(dāng)選上班長,我首先要做四件事情:

  1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

  2 .做好兩個帶頭:一是帶頭好好學(xué)習(xí);

  3. 做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。

  4.讓同學(xué)們做到兩個文明:語言文明,待人禮貌,使用文明用語;

  儀表文明,衣著整潔大方。

  請同學(xué)們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝!

中學(xué)競選班長演講稿9

  我不想去知道我做出這個舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。

  我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長,只是處于一種不相信。小學(xué),初中,都有過當(dāng)干部的經(jīng)歷——對我來講這不意味著別的,只是個證明自己實力的過程?尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會機會,那時對自己的認(rèn)識是:我并不是個很優(yōu)秀的人,比上不足不下有余。

  后來到了初中我申請要做,因為我想讓自己變的更優(yōu)秀,所以我又做了。有次因為沒有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒有資格和沒有能力,被撤換了。我想,這全是因為我的性格問題,習(xí)慣于畏縮和逃避問題,這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來告慰自己。

  終于考上了建平,然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí),還是不愿就此放棄。還是想試一試。大家都知道那時候我是生活委員,不過最

  后好象還是做的不太好。

  我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾,強烈的矛盾,直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己?墒俏倚睦锔嬖V我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是,我的大腦并沒有命令我站起來,而我卻強迫自己的腳站起來了,那么既然站起來了,我就要被—迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次,被—迫豁出去一次。

  現(xiàn)在我很高興,也很滿足!對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選,會不會落選,以及然后會怎樣我都不想去想,也認(rèn)為沒有必要去想,我只是很單純的.贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已,僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

  我想我也不要搞什么拉票的說辭了,沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄,純粹只是沒多考慮,一眼瞄去這里沒女生,然后就這么決定了,不想改變。最后我想說的是,假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票,那一定是我投給我自己的!

中學(xué)競選班長演講稿10

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能為大家演講,首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

  二、有較強的責(zé)任心

  班長是老師的左膀右臂,老所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù),在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想。

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

  一、先以身作則

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想

  我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的'幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級想些“金點子”。

  我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

  謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿11

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的`苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿12

xx:

  大家好!我叫袁xx,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長,為班上出一份力量。

  我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的'得力小助手,還會全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。

  如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

  因為我想為班上出一份力量,所以想當(dāng)副班長。

  最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級效勞,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到懊悔與失望!

  如果我真的競選成功,我會帶著大家共同進步,團結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年三班的一名學(xué)生,在里頭這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選胡鎮(zhèn)。

  我是個活潑可愛的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些盡力的事。我能約束自我,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的'要求回來做,約束自我隨意不和同學(xué)隨便說話。此刻我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作剛不認(rèn)真到此刻的工作秩序井然,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力歐班小助手。

  假如我是副班長,一班你們用一片真誠的心對待班。假如我是副班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是副班長,班級我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是副班長,我會管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差同學(xué)的改掉愛說話的壞習(xí)慣中學(xué)生競選班干部演講稿。假如我是副班長……

  如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學(xué),做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜愛惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  我是小田,你們十余年以來的好朋友,這一場我第二場競選的是副班長這個光榮的職位。

  我認(rèn)為自己完全完全有能力取得成效這個職位,我的優(yōu)勢是,首先,我擁有這方的經(jīng)驗,因為我身兼班干部,當(dāng)過大隊委,體育老師能夠幫助幫助老師處理好班上的事務(wù)。我還有許多的優(yōu)勢呢,瞧,我的學(xué)習(xí)成績可以保證每一次都達優(yōu);我還可以成為老師的小幫手;組織一次又一次讓大家開心的主題社團班會。我還有一個很多同學(xué)都不具備的優(yōu)勢哦!那就是演相聲,這讓我往往都是班會的'也焦點,總可以讓同學(xué)們哈哈大笑,讓同學(xué)們在知識歡欣中學(xué)到知識。

  我想,憑借這些優(yōu)勢,我很強能勝任副班長少脈這個職位,請大家相信我吧!如果這次競選輕而易舉了,我絕不驕傲,盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),為班級爭光,幫助老師管理好班級做一名合格的中隊委。如果我失敗了了,我不會氣餒,因為這說明我的努力還夠,還存在不足,我會加倍努力,取長補短,在各方面更加嚴(yán)格要求自己,使自己符合中隊委的其要求,在下一次盡管中所取得成功。

  謝謝大家的信任,謝謝大家的支持,我會為班級的不管怎樣榮譽而努力的!請同學(xué)們把手中那無比的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)競選班長演講稿15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的`楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請同學(xué)們投我一票吧。

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