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【實(shí)用】小制作作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小制作作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
我做過(guò)很多的小制作,有小飛機(jī),爸爸教我做的小船......
我覺(jué)得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。
那天,天氣晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家,想來(lái)想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧!
我先把一張大紅色的'卡紙剪一半,然后對(duì)折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛(ài)心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂(lè)!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!
其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開(kāi)發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂(lè)趣,讓自己變得心靈手巧了!
通過(guò)這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對(duì)方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!
小制作作文 篇2
我做了一只小狗,活潑可愛(ài)非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開(kāi)始制作。按書上的要求一步一步的折疊,角要對(duì)準(zhǔn),線要折直,一點(diǎn)都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的`面部,讓它的表情看起來(lái)快樂(lè)開(kāi)心,逗人喜愛(ài)。這樣一只可愛(ài)活潑的小狗就制作好了。
通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo),要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣,只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,獨(dú)立思考完成作業(yè),考試時(shí)才能考出好成績(jī)。
小制作作文 篇3
今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。有的要做電動(dòng)陀螺,有點(diǎn)要做鐘表,還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說(shuō)下去。老師說(shuō)只要找到合適的`工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。
放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個(gè)充滿回憶的相框,我找來(lái)一張紫色的卡紙,畫了一個(gè)愛(ài)心輪廓,用黑筆把愛(ài)心輪廓描起來(lái),把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺(jué)有點(diǎn)空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時(shí)候的我”又做了相框架?粗龊玫南嗫,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。
我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里又驕傲又自豪!
小制作作文 篇4
秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹(shù)。秋天把金黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了材料。我抬頭一看,原來(lái)我們今天要做的是樹(shù)葉貼畫。老師說(shuō):“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物!
我靈機(jī)一動(dòng),心想:我還是做一只可愛(ài)漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開(kāi)始做了起來(lái),我先用鴨子爪子似的楓葉當(dāng)孔雀的頭冠,接著用一片不知名的大樹(shù)葉當(dāng)孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當(dāng)作孔雀的羽毛,還用樹(shù)葉細(xì)長(zhǎng)的葉柄當(dāng)作孔雀的腳。一只漂亮的'孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫了些蝴蝶、小鳥(niǎo)、白云、大數(shù)……這些當(dāng)裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當(dāng)作背景。
我做的樹(shù)葉畫不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗(yàn)了我的動(dòng)手能力!
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