微生物作文（大全15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的微生物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

微生物作文1

　　微生物是一種神奇的生物，它不是動(dòng)物也不是植物。今天，就讓我們一起走進(jìn)微生物的世界吧！

　　都說微生物微生物，一個(gè)“微”字就直接告訴我們它的個(gè)頭十分微小，這是微生物的一個(gè)特點(diǎn)。如果把一百萬個(gè)細(xì)菌摞起來才有一個(gè)1立方厘米的骰子那么大，一百個(gè)細(xì)菌才可以鋪滿一個(gè)句號(hào)。有一種更小的細(xì)菌，它叫衣原體，在細(xì)菌中占25%，大概只有普通細(xì)菌的二至五分之一。而病毒，大約是細(xì)菌的十分之一。它們還有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)就是繁殖快，一小時(shí)可分裂3次，一變八且與原來那個(gè)一樣大。如果給它足夠的食物——水、無機(jī)物和有機(jī)物，那么幾周后它們將比地球還重！另外，它們生命力特頑強(qiáng)，在高空幾萬米、地下三萬米甚至南北極冰蓋下三千米的地方都有微生物。

　　它們中有的叫好氧菌，不能失去氧氣，有的叫厭氧菌，無法接觸氧氣；還有的有沒有氧氣對它們沒關(guān)系，可神奇了！現(xiàn)在，我們把細(xì)菌和病毒分成三種：朋友、“間諜”、敵人。

　　首先是“朋友”：有益菌。有益菌的種類很少，如果來一次“菌口普查”那么有益菌的數(shù)量只占總數(shù)的千分之一。厭氧菌中的雙歧桿菌就是一種。它們由于厭氧，最喜歡在人的腸道里生活。它在里面吸收部分營養(yǎng)并制造食物中缺少的營養(yǎng)給我們，要是人身上少了它，人體免疫力會(huì)大幅下降。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)健康人身上的細(xì)菌約為人體細(xì)胞的`九到十倍，簡直可以把人說成是細(xì)菌的“家”！

　　有的細(xì)菌像“間諜”，又是朋友又是敵人。厭氧菌中的一種沼氣菌，它就是一個(gè)典型的例子。在地下的管道里，因?yàn)橹挥杏邢薜难鯕�，�?dāng)氧氣被好氧菌消耗光了，厭氧菌立刻繁殖起來，“占領(lǐng)”了整個(gè)管道。其中的沼氣菌可有本領(lǐng)了，它可以把二氧化碳變成自己的食物并釋放出沼氣，逐漸殺死別的細(xì)菌。因?yàn)檎託鈺?huì)燃燒，當(dāng)工人在管道旁邊打個(gè)火花，很容易著火甚至爆炸。但是，也因?yàn)樗�的這個(gè)特點(diǎn)，沼氣成了一種天然氣，人們可以用它燒火做飯。哎，沼氣菌啊沼氣菌，你讓我們又愛又恨，真頭疼！

　　最后來講講我們都討厭的有害菌，它在細(xì)菌中占99%。另外，大部分的病毒和衣原體也是有害的，沒多少“好人”，像艾滋病毒、腦流病毒、沙眼衣原體等。但是你絕對想不到亂砍樹也會(huì)間接帶來病毒！有一種可怕的埃撥拉病毒，它原先只在大猩猩之間傳播，可人們不保護(hù)森林，猩猩只能來偷人的東西吃，結(jié)果也傳播給了人。感染了埃撥拉病的人會(huì)狂咳不止，從口鼻中咳出鮮血夾雜著氣管碎片，最后七竅流血而死，死亡率100%必死無疑！由于它變化無常，一個(gè)地區(qū)爆發(fā)一會(huì)兒，死了十幾人后便無影無蹤，一段時(shí)間后又在另一處爆發(fā)，根本無法研究、醫(yī)療和預(yù)防。

　　微生物世界奇妙吧，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取讓微生物“俯首帖耳”，為人類造福。

微生物作文2

　　1.神秘電話

　　“叮零零，叮零零！”電話響了，我急忙放下書，飛奔電話機(jī),“喂，你是誰？”我問道：“是胡毓哲小朋友嗎？微生物組合需要見你，請服下藥丸�！痹捯魟偮洌�電話機(jī)就沒聲響了。我感到大事不妙，如果是在電影中，我一點(diǎn)兒也不會(huì)害怕，可是現(xiàn)在，我卻十份恐懼，我隱隱約約看見電話旁放在一顆金色的藥丸。突然，我眼前一黑，昏了過去。

　　2.拜見微生物組合

　　當(dāng)我再次蘇醒時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對我說：“走，跟我去微物組合所！”我不夠多問，一聲不吭地跟在它們背后。

　　不久，我們來到了微生物組合所，這是一座奇異的房子，這里的各種東西都是透明的，像果凍一樣又滑又軟，里面的燈是淡紫的，散發(fā)著迷人的'貴族氣息。我正看的入迷，一位帶頭的微生物說：“歡迎胡毓哲小朋友來到微生物王國，不過胡毓哲這個(gè)名字可不符合微生物王國的規(guī)定，要么叫你莉怎么樣？”我各其它微生物表贊同，接著，這位微生物說：“我叫格，這次我們讓你來，是為了讓你參加一次人和微生物的交易，以完成微生物和人類的第一次交往�！薄芭�，沒問題！”我自信地對格說。

　　3．交易會(huì)

　　格從背后捧出一盆花，認(rèn)真地對我說：“這種花4個(gè)季度共能結(jié)出10果子，這種果子只有3個(gè)就能滿足一個(gè)愿望，你愿意用這個(gè)東西跟我們換嗎？”說完，從一個(gè)裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣，“哦！太愿意了！”我情不自禁地歡呼著。于是，我們?nèi)祟惡臀⑸�物完成了第一次交易�！白屛覀兯湍慊厝グ�！”格說，我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，我乘上了A B C號(hào)奇異飛船，飛向正常世界……

微生物作文3

　　“咳咳，我真是老了，怎么那么不中用了呢？”正值中年的地球先生挺著圓滾的胖肚子，一只手吹著腰背，一只手捂住口鼻，不�？人裕�“咳咳，咳咳……”

　　“嗯……您好，地球先生！嗯，你怎么又來了？看您的樣子，好像不太好……”披著白大褂的醫(yī)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了地球先生，迎上去說�！鞍�，老啦，不中用啦！這不，老毛病又犯了……”地球先生沉重地坐到一邊的椅子上，輕輕地哀怨。他坐下去的時(shí)候，椅子猛地一震，發(fā)出“吱嘎”的聲音�！澳睦�，地球先生，您還年輕呢！”醫(yī)生同情地看著地球先生，想走近去聽聽地球先生的心跳，卻猛然聞到一股惡臭，不由得后退了幾步，失態(tài)地高叫起來：“哦！這是什么味道！”“誰知道呢……也許是狐臭……”地球先生雙手耷拉著，無力地答應(yīng)著�！暗厍蛳壬�，您，您應(yīng)該去做一個(gè)檢查，或許您身上有些不干凈的細(xì)菌。”醫(yī)生終于回了神說。“好吧。”

　　檢查開始了。醫(yī)生看到了在地球先生的皮膚上，還住著那么一群微生物，還有這那么一個(gè)奇特的世界——

　　這些微生物有眼睛，有鼻子，有頭發(fā)，也會(huì)說話。他們把自己叫做“人”。他們一停不停地忙碌著，建起一座比一座高，一座比一座奇異的房子。他們開著車，車的后面總跟著一條飄渺的灰黑色的“小尾巴”。那里還有水，被“人”叫做河和海，還有大洋，但這些都是深綠色的甚至黑色的，發(fā)出令人作嘔的味道。那大洋吧，也像被蒙上了一層厚厚的紗，閃動(dòng)著油膩膩的光點(diǎn)。這一切都被包圍在灰暗之中，那些微生物們稱它為“霧霾”。

　　醫(yī)生皺了皺眉，心里暗暗道：“這些該死的微生物！”他看著躺在病床上憔悴的地球先生，不由得對這些“微生物”深惡痛絕。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了懲治這些“微生物”的方法。

　　醫(yī)生向地球先生身上被“細(xì)沙”覆蓋的地方輕輕吹了口氣，只見得：微生物的世界變得土黃，空氣中肆意著沙塵，那是沙塵暴。微生物們四下奔逃，紛紛躲進(jìn)他們認(rèn)為最安全的房子，待風(fēng)暴略息，所有的東西都被蒙上了厚厚的`一層黃沙。醫(yī)生笑了笑，繼續(xù)使勁向地球先生的皮膚上一口接一口吹氣。微生物的世界里——微生物被吹得四處亂飛，龍卷風(fēng)來了！海風(fēng)一陣大過一陣，那些“堅(jiān)固安全”的房子搖搖欲墜——醫(yī)生吸足了氣，猛地吹了出去——只見得——“轟”那房屋終于坍塌了，殘尸碎瓦被風(fēng)卷走，四處亂飛，如無頭蒼蠅般往每一處地方撞去。那些微生物唯一的依靠也失去了，他們絕望地喊著。海浪涌上來一點(diǎn)一點(diǎn)浸蝕著殘破的徒土地。海嘯來了！湍急的海水一下子就沖垮了大堤，數(shù)目連呻吟都來不及就被淹沒在水中�！拔⑸�物”們無助地大喊大叫，他們哭喊，他們奔逃，但他們卻不懺悔。

　　暴風(fēng)雨就在這一刻降臨，沖刷著這罪惡的一切——這是醫(yī)生在給地球先生洗澡呢！醫(yī)生用吸塵器吸走地球先生皮膚上的臟東西，那些灰沉沉的霧霾也消失了；有噴上了一層清清爽爽的空氣，醫(yī)生抽干了地球先生體內(nèi)的污水，讓地球先生喝下了一桶又一桶的純凈水；醫(yī)生細(xì)心地擦拭著地球先生身上的每一寸肌膚，扶正了那些哭昏過去的“微生物”，用手沾了沾水，輕輕灑在地球先生的身上。微生物的世界就下起了輕盈的小雨，滋潤著重生的大地，地球先生感覺好多了，他說：“哦！謝謝你，醫(yī)生！我感覺好多了！”說完他扭了扭自己的身體�！澳蔷秃�，出去散散步八，地球先生，今天天氣真好！”

　　地球先生歡快地蹦跶著出去了。檔陽光照在他身上的那一刻起，微生物的世界里也充滿了陽光，金燦燦的陽光照著慢慢復(fù)蘇的地方，暖洋洋的。于是——新的一天開始了……

微生物作文4

　　今天上午，在老師的帶領(lǐng)下我們觀察了微生物的世界。

　　老師告訴我們，很多小魚專吃微生物，平時(shí)我們看魚嘴一張一合，以為它是在玩耍，其實(shí)不是這樣的，它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑸�物和顆粒。在我們的生活中，微生物無處不在。老師說如果我們感興趣的話，可以在顯微鏡下進(jìn)行觀察。

　　下午，在錢江海同學(xué)的顯微鏡下我們第一次看見了微生物的世界。骨骼細(xì)胞像一片被蟲咬了的枯葉子。沒想到看似平整的骨骼原來是這樣的。我們還觀察了蟲子和胚芽細(xì)胞。蟲子是一個(gè)細(xì)長條，旁邊還有條藍(lán)色的花紋，真奇妙！胚芽由六、七個(gè)小黃點(diǎn)組成，像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細(xì)胞是最有趣的。我開始認(rèn)為洋蔥的表皮細(xì)胞是一道黃色，一道紅色�？墒强吹降那榫皡s不是這樣的。洋蔥的'表皮細(xì)胞在顯微鏡下，像哈密瓜皮一樣，皺皺巴巴的。

　　下課了，我們的“微生物世界之旅”在無限的留戀中結(jié)束了，微生物的世界既有趣又奇妙，太吸引人了！

微生物作文5

　　列文虎克有一個(gè)特殊怪癖——制造顯微鏡，正因?yàn)樗�有這個(gè)小怪癖，他才會(huì)成為第一個(gè)看見微生物的人。今天，我們將一舉領(lǐng)略微生物獨(dú)具一格的神奇風(fēng)采。

　　藍(lán)藍(lán)的身體，頭上頂著一個(gè)圓筒帽，鞋子上裝了一個(gè)鏡子。我對它充滿了好奇心，它，就是顯微鏡。我把它在我手里擺弄著，看看它到底有什么“威力”。擺弄完畢，現(xiàn)在要用它來“觀天下”了。我選好幾個(gè)標(biāo)本，準(zhǔn)備依次觀察。我先拿了一個(gè)動(dòng)物表皮的標(biāo)本，放在載物臺(tái)上，把眼睛放在目鏡上�！鞍�！”我發(fā)出了驚人的叫聲，李元立刻把頭湊過來，問道：“看著什么啦？”他也趴在上面看了一會(huì)兒，起來時(shí)他呆了�？Х壬珗A形，上面好像一層一層的疊在一起，上面有著許多斑點(diǎn)，這就是我們看到的。這到底是誰的表皮呢？我正在興致勃勃的想著，忽然被旁邊的李元“打”醒。叫我去看他的顯微鏡。我把頭伸過去，這次又看到不一樣的。我的'眼前是一片藍(lán)色，上面分布著一條條裂痕，美極了�，F(xiàn)在開始終極實(shí)驗(yàn)，我自己做標(biāo)本。我取出自己親手制作的，“遺臭萬年”牌自來水，滴了幾滴在玻璃片上，放在載物臺(tái)上，這次看到的就不像上兩次看到的這么美了。有一塊黑黑的東西在我眼前。更驚人的是，還是一個(gè)活的微生物在動(dòng)，爬的速度很緩慢，但好像很急的樣子，不知道要去做什么�？吹米屛胰滩蛔∪ザ嗫磶籽�。這次“天下”才觀了一半，討厭的下課鈴就響了，真期待下次“觀天下”的時(shí)候。

　　原來每一滴水里都有一座“城市”，只是我們?nèi)庋蹮o法發(fā)現(xiàn)。只要我們看世界，就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)，這就是神奇的科學(xué)。

微生物作文6

　　在大自然中，不僅有動(dòng)植物生命體，還有一種很小的生命體——微生物。

　　微生物體積非常小，我們用肉眼看不見它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類，分別是病毒、細(xì)菌、霉和其它。細(xì)菌也分許多種，乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中，加兩勺糖煮幾分鐘，待牛奶冷卻到35——40度，在牛奶中加入乳酸菌，再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個(gè)小時(shí)，牛奶就會(huì)變成酸奶。這是因?yàn)槿樗峋�在適宜的溫度下能使牛奶發(fā)酵成酸奶。這種細(xì)菌是有益的。

　　然而有的.細(xì)菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒，如H7N9、埃博拉等等。有一個(gè)特點(diǎn)，所有微生物都具備的，那就是繁殖快。微生物是通過二分法來進(jìn)行繁殖的，也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人，那么，每一分鐘可以繁殖八個(gè)后代，一小時(shí)就上億個(gè)了，況且一個(gè)微生物才頭發(fā)絲的一百萬分之一那么粗。

　　微生物太奇妙了，將來還有更多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

微生物作文7

　　在龐大的工具家族中，有這么一朵奇葩在默默地為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)，他就是顯微鏡。這樣一個(gè)功德滿名的研究器材，如今卻變成了一幫熊孩子手里的toy，我相信他們一開始是拒絕的。

　　那么顯微鏡到底能看到些什么呢？這個(gè)問題讓我們百思不得其解。帶著這樣的疑惑，我們拿著各自的顯微鏡，開始了我們的探索之旅。我先拿出第一個(gè)標(biāo)本：植物莖，將它放到顯微鏡上，“怎么回事，為什么黑不溜秋的？”我檢查后才發(fā)現(xiàn)，呵呵噠，原來是我光沒調(diào)好。在一切準(zhǔn)備就緒之后，我再次睜大眼睛一看�！巴郏　蔽也唤�打叫起來。我眼前仿佛看到了一面翠綠的屏障，它上面的花紋十分精致，宛如一個(gè)巨大的蜂窩。這時(shí)，我又把放大倍數(shù)增大，我又看見在這翠綠屏障之中還住著一只微生物，這里就是它的家。大自然真是太偉大了！當(dāng)我正在為大自然的神奇驚嘆不已時(shí)，我突然對水里的的微生物產(chǎn)生了興趣，于是我拿出滴管，在我提前準(zhǔn)備好的'泥水里收集了一些水，滴在空白的標(biāo)本上，放在顯微鏡上。我眼前的這一幕讓我驚呆了，上面是一片廢墟，只有一直鼓藻在四處逃竄，仿佛有人在追殺它。果不其然，后面又有一只水蚤追了上來，向著鼓藻沖去，但鼓藻不能抵抗，只好四處逃竄，我很想上去幫忙，但我一出手，他們都要完蛋，算了我只好呆呆地看著。

　　奇妙的探索之旅結(jié)束了，我心里真是五味雜陳，我才發(fā)現(xiàn)微生物和人一樣都有愛恨情仇，這讓我再次驚嘆大自然的奇妙。

微生物作文8

　　我是一個(gè)小得不能再小的微生物。人們用肉眼根本看不見我。但我家族的成員卻遍布全世界。風(fēng)伯伯是我們“免費(fèi)”的公交車。我們還經(jīng)常去人體內(nèi)旅游。那里簡直是微生物的天堂。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我正美美地睡大覺。我的一個(gè)親戚——乳酸菌跑來叫醒了我，他故作神秘地對我說：“喂，我們?nèi)プ�“飛機(jī)”——蝴蝶一起四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我爽快地答應(yīng)。

　　我們坐上“飛機(jī)”，蝴蝶在天空中翩翩起舞：在花園里飛翔；在城市上空游蕩；在森林中左沖右撞。一路上，也遇到了許多同伴和我們一樣正在旅行——微生物，那簡直是“菌”山“菌“海了。微生物飄浮在空中，能降低太陽光的強(qiáng)度，人類能避免陽光照射帶來的傷害，世界上如果沒有微生物，就沒有人類……我得意洋洋地想著。

　　不料，前面有小孩正拿著網(wǎng)子捉蝴蝶。蝴蝶一看，大叫：“哎呀！不好！——”它連忙一轉(zhuǎn)身，飛進(jìn)花叢中不見了。我和乳酸菌卻被甩進(jìn)了這個(gè)小孩的嘴巴，吸到了食管。食管就像一個(gè)巨大的、復(fù)雜的滑滑梯，我與乳酸菌手拉手，生怕再被分開。順著“管道”一直向下走，我們最后來到了腸胃。

　　在這里，我們又遇到了不少乳酸菌伙伴。大家你一言，我一語，別提多熱鬧了！正在這時(shí)，忽然闖入了一群不速之客。我定睛一看，原來是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的.大腸桿菌、致病菌、產(chǎn)氣夾膜桿菌、綠濃桿菌等等。致病菌大聲對“壞”菌們說：“兄弟們，只要過了這，就能進(jìn)入血液，進(jìn)入大腦。到那時(shí)誰也管不了我們了。這里將是我們的天下。那個(gè)小孩真是活該，居然吃過期的面包。嘻嘻！”一大群“壞菌”成群地朝我們涌來。

　　乳酸菌們趕緊團(tuán)結(jié)起來，手拉手擋住了它們的去路�！皦摹本�頭目氣急敗壞地叫到：“哎呦！不好，兄弟們上！”它們一個(gè)勁地往前沖。乳酸菌們奮力抵抗。十幾個(gè)回合下來，我們寡不敵眾，難以抵抗。正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我們的援軍“抗生素”到了�！皦摹本鷤児�(jié)節(jié)敗退，最后只得落荒而逃。我們一起慶祝戰(zhàn)斗勝利。

　　我為自己是微生物中的一員感到驕傲。我們是人類不可缺少的朋友。

微生物作文9

　　微生物可能有的好有的壞，但它們都屬于微生物。

　　話說第一個(gè)發(fā)現(xiàn)他微生物的好像是一個(gè)發(fā)明了放大鏡的人，他玩都能玩出名堂，他有一天突然冒出個(gè)想法，“這一個(gè)放大鏡那么大，要是我把兩個(gè)鏡片疊在一起能放多大呢？”他就這樣無厘頭的試了，他一看，發(fā)現(xiàn)桌子上有很多“小蟲”，他一拿開，又發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有，“奇怪，這是怎么回事”他第二個(gè)觀察的是水，水上也有這種東西，“天哪，難道我一直在蟲洗澡嗎？”就這樣，他過后就叫它微生物，并傳承了后代。

　　所以微生物到底有什么用處呢？

　　微生物這東西，真的.有很大的用處，就比如啤酒。在法國有一個(gè)叫里爾的城鎮(zhèn)，那里的特產(chǎn)就是啤酒，就算你走在大街上都能聞到啤酒的味道，當(dāng)時(shí)這里的啤酒想運(yùn)到法國乃至世界去買都是很大的問題，別別說世界各地，就算是運(yùn)到法國都很困難，為什么怎么說呢？是因?yàn)槠【圃谶\(yùn)輸過程中就會(huì)變成醋，這啤酒運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間越長，酸味就越大，以至變成醋，運(yùn)到世界各地那就更不用說了，啤酒廠因?yàn)檫@事啊沒少賠錢，乃至破產(chǎn)，能解決這個(gè)問題的啤酒廠老板也沒有一個(gè)，但其中一個(gè)老板就很聰明，因?yàn)樗�知道要解決這個(gè)問題要靠科學(xué)的力量，于是就找了一個(gè)叫巴斯德的大學(xué)教授，他經(jīng)過幾年的研究，終于發(fā)現(xiàn)是啤酒里的微生物不同，發(fā)現(xiàn)了問題后就發(fā)明了“巴式滅菌法”解決了問題。

　　這么一說微生物很壞嘍。

　　其實(shí)它也并不壞，就像我剛才說的，啤酒是在運(yùn)輸過程中變酸的，并不是剛釀出來一會(huì)就變酸了，這就說明了什么，這就說明了啤酒里也有微生物，也說明了啤酒也是由微生物發(fā)酵來的，沒有微生物它就什么也不是。

　　所以它是好的嘍。

　　那么我問你，你生過病嗎？如果生過就代表它其實(shí)也并不好，因?yàn)橛幸环N微生物被叫做病菌，這病菌啊，真的是一種很壞的東西，為什么怎么說呢？因?yàn)橛泻枚嗖《际怯伤�引起的，像什么感冒啊發(fā)燒啊都是由它引起的。

　　所以它到底是好是壞呢？

　　其實(shí)它并不好也并不壞，只要掌控好就不會(huì)引發(fā)事端。

微生物作文10

　　洗的干干凈凈的，普普通通的一雙手上卻還潛伏著我們看不到的數(shù)以億記的細(xì)菌病毒，不消片刻便又會(huì)飄落上無數(shù)的微塵，它們還真是小啊，小到必須用高倍度的顯微鏡才可以看到，然而比它們還小的還有分子、原子，以及比原子更小的粒子；中國真大啊，大到只有通過衛(wèi)星才能拍攝到中國的全景，960萬平方公里20多個(gè)省，十幾億的人民，無數(shù)的動(dòng)物、植物。地球上有好多個(gè)國家，地球外有好多個(gè)星球組成星系，人類把已知的和所有未知的星系以及星系間存在的暗物質(zhì)們統(tǒng)稱為宇宙，世界上所有學(xué)者都普遍認(rèn)為宇宙對于人類來說是無限大的，人類無倫如何進(jìn)化科技如何發(fā)達(dá)在宇宙中都有永遠(yuǎn)傳播不到我們區(qū)域的地方。( )

　　有時(shí)候我就在想，我們呼吸的空氣中漂浮著很多細(xì)菌病毒，它們有的獨(dú)自懸浮，有的躋身在塵埃里，地球的引力對它們毫無作用，但是它們卻可以依附在塵埃上。是不是塵埃就是它們的‘地球’空氣就是它們的‘宇宙’，然而它們卻永遠(yuǎn)也不能上升到超過大氣層達(dá)到地球以外，就像我們?nèi)祟愐灿杏肋h(yuǎn)也接觸不到的宇宙之外的地方一樣。那么它們是否能從一粒塵埃上轉(zhuǎn)移到另一粒塵埃上呢？如果可以那它們從一個(gè)塵埃上脫離到達(dá)另一個(gè)塵埃上和我們從地球上脫離到達(dá)另一個(gè)星球上探索的行為是否又是一致呢？‘細(xì)菌是沒有思想的’想必所有人都會(huì)這么想吧，畢竟單細(xì)胞或者沒有細(xì)胞的根本沒有大腦連神經(jīng)都沒有的生物怎么會(huì)有思想呢？我們就算每天都洗澡身上還是不免有污垢、塵埃還有微生物，它們寄居在我們的皮膚表面、口腔里、甚至有的可以隱匿在大腦皮層里，我們的毛孔、汗毛我們的一切幾乎都是它們可以生存的地域，它們的作為對我們來說可能是微乎及微的，當(dāng)然也有可以危害到我們的病毒病菌，它們有的可以破壞我們身體里的.某個(gè)細(xì)胞，或者用我們的某根汗毛做根據(jù)地，也許曾經(jīng)的某一個(gè)時(shí)間里這些微生物的某幾批曾經(jīng)進(jìn)行過某種戰(zhàn)爭，也許它們里也有企圖毀滅或者稱霸‘世界’的妄想家，曾經(jīng)讓我們生病難受，甚至生命垂危。對于這些微生物們來說，我們的身體也許就是它們的一個(gè)‘星球’？‘星系’？又或者是它們的‘宇宙’呢？那么再反過來想，我們會(huì)認(rèn)為我們所處的地球是有思想的么？星系呢？以及我們的宇宙呢？那么微生物們會(huì)了解它們的‘宇宙’我們么？我們這些‘宇宙’們不能了解它們，那么我們的宇宙又是否了解我們呢？

　　請?jiān)试S我把我們賴以生存的地球形容為一粒塵埃，我們猶如微生物般的存在，那么在我們永遠(yuǎn)無法探測到的宇宙深處或者宇宙之外是不是也會(huì)有一種我們無法理解的‘存在’正持著‘顯微鏡’遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望著我們這群“他們”所不能理解的“塵埃上的‘單細(xì)胞’微生物”呢？那么又會(huì)有誰去觀察“他們”呢？

微生物作文11

　　地球是美麗的，是一個(gè)多彩的星球，充滿著生機(jī)。但若說我最敬佩的生命，那就是微生物。如果沒有微生物地球會(huì)怎樣？假設(shè)沒有微生物，幾十萬年后，死亡的'生命體會(huì)堆積如山，整個(gè)地球?qū)⒉贿m合人類生存。沒有微生物的分解，我們美麗，也是現(xiàn)在唯一的家園——地球，將充滿腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物，它們會(huì)像清道夫一樣打掃我們的家園，我們的家園將變得生機(jī)勃勃。

　　假設(shè)地球被我們摧毀，我們也許會(huì)移居到太陽系外的另一個(gè)星球，建立起新的家園；如果沒有找到第二個(gè)適合我們生存的家園，人類也許會(huì)永遠(yuǎn)的消失在茫茫宇宙中，整個(gè)宇宙將冷冷清清。

　　為了我們美麗的家園，保護(hù)地球吧！微生物是自然界的重要成員，不要去歧視任何生命，它們都是地球的“功臣”，為地球而生。為了我們的唯一家園，為保護(hù)地球奮斗吧！！

微生物作文12

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我的身體縮小了上億倍，來到一個(gè)微生物的世界里，這里實(shí)在是太有趣了。我從對于我來說是20xx米的椅子上掉下來，進(jìn)入了微生物的世界——開始了旅程。這個(gè)世界有兩種生物——細(xì)菌和病菌。當(dāng)我以人類的外表出現(xiàn)在它們面前時(shí)，引起了它們的'警覺�！澳闶钦l？為什么跟我們不一樣？“一個(gè)細(xì)菌質(zhì)問我。我像個(gè)被告，將自己的經(jīng)歷告訴了它們�！罢娴膯�？該不會(huì)是間諜吧？”一旁的細(xì)菌插嘴。“什么間諜？難道你們這里打仗嗎？”我好奇地問。細(xì)菌病菌一同給我介紹：“是的，外面的病菌和細(xì)菌跟我們因?yàn)榱耸澄锲鹆藸巿?zhí)。后來兩方就打起來了，最近有許多間諜來打探情報(bào)，但是都已經(jīng)別我們一一拿下了�！�

　　它們見我很真誠，就放心了。于是，它們帶我游覽了許多地方，我發(fā)現(xiàn)微生物的世界比我們的世界還發(fā)達(dá)，太陽能聲控汽車、不用跑道就能飛的汽車，無須燃料就能發(fā)射的火箭，全能機(jī)器人等。我做夢都想開一回汽車，現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了，我駕駛太陽能聲控汽車，把整個(gè)房間逛了個(gè)遍！我突然想到一件事，問：“當(dāng)我們洗手或拖地時(shí)，你們不就遭殃了嗎？”“當(dāng)那一秒鐘——當(dāng)然那是你們的慨念，也就相當(dāng)于我們的一年，我們又造好房子了�！奔�(xì)菌說。“我想坐一下火箭，行嗎？”我小心翼翼地問。“當(dāng)然可以！”細(xì)菌說。我們乘著火箭，來到了我的椅子上。我一下火箭，就突然變大了，我驚奇地回想剛才發(fā)生的事，心里感慨萬分。

微生物作文13

　　科學(xué)是一門嚴(yán)肅的科目，科學(xué)的成就最重要的是觀察，其次是發(fā)現(xiàn)。所以，觀察是最重要的，這甚至比任何一次偉大的發(fā)現(xiàn)都要重要。我們在生活中無時(shí)無刻都在觀察，也許是一次流星雨的觀賞，也許是一次螞蟻的記錄，但不管大小，都是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它充實(shí)了我們的生活，也改變了我們的生活。

　　我喜歡顯微鏡，比任何東西都要喜歡。隨著時(shí)間的推移，我甚至將顯微鏡的地位提升到了“圣物”，這是多么寶貴的東西，就好像它是神制造的，有無上的尊嚴(yán)和地位。我曾經(jīng)不止一次想要觀察顯微鏡，想要看到微生物。但由于種種原因，我常常與它失之交臂。我想像顯微鏡一樣放大自己的眼睛，看到這世間的一切生物。

　　第一次看到顯微鏡，是在六年級(jí)。那時(shí)，我剛剛了解了顯微鏡一些常見的知識(shí)，揣摩著這本書�？粗�顯微鏡的各個(gè)部位，我不禁陷入了幻想。仿佛我拿著這臺(tái)顯微鏡，像那大科學(xué)家一樣做好一切準(zhǔn)備工作，然后便開始對科學(xué)自然的探索。我幻想著自己將手指放上顯微鏡的載物臺(tái)上，然后仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)里面的生物在不斷的跳動(dòng)，有細(xì)菌，有各種各樣的細(xì)胞，液泡。更重要的'是他們正在生長和繁殖，這一切的景物展現(xiàn)在我面前，也許是看了書上的細(xì)胞，也許是經(jīng)由自己純粹的幻想，我將它想象的很逼真，很逼真。

　　也許它不只是一臺(tái)儀器，而是科學(xué)家們的武器。它可以探索宇宙，探索奧秘。第一次看見顯微鏡，便讓我對它產(chǎn)生了無限的仰慕。老師看見我們看得入迷，便饒有興致地說:“你們想不想去實(shí)驗(yàn)室里參觀一番？”我們?nèi)�班一聲大喊，仿佛連地球都要震破，連顯微鏡的層層鏡片都要被我們穿透了。這種聲音是放暑假和春游時(shí)特有的，是敞開心扉放聲大喊的。

　　我們排著凌亂的隊(duì)伍走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里。第一眼看見的，便是那精美的儀器和那別致的桌椅。各式各樣的設(shè)備都十分齊全。我坐進(jìn)自己的隊(duì)伍，默默的等待著觀察顯微鏡這一偉大而神圣的時(shí)刻。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)組中，我是記錄員，要將所看到的和體會(huì)到的東西寫下來。現(xiàn)在，我拿著這支筆，不經(jīng)有些激動(dòng)和興奮，因?yàn)檫@可是我第一次觀察微生物啊。不過很可惜，最終我還是沒有一睹顯微鏡的尊容。因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)組，還沒等到我們，下課鈴便早已迫不及待地打響了。于是我們便只有想象和談?wù)摰姆萘�。這一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，是我小學(xué)中唯一一次觀察微生物。我與它失之交臂，的確可惜呀！

　　第二次看見顯微鏡，是在醫(yī)院里。那時(shí)的我，有些感冒，奶奶硬要將我拉扯到醫(yī)院里看病。我有些不情愿的走進(jìn)醫(yī)院，開始了這漫長的“看病之旅”。但剛一進(jìn)病房，我便看見了那臺(tái)顯微鏡。顯微鏡？我不禁又回憶起當(dāng)年的往事來。記得小時(shí)候，我對顯微鏡一直保持著一種神秘和期待的態(tài)度�，F(xiàn)在再一次看見顯微鏡，我不經(jīng)有些興奮。

　　還沒來得及看病，我便一馬當(dāng)先的沖上前去，摸著這臺(tái)顯微鏡，迫不及待的打開鏡筒，我也忍不住將眼睛從鏡筒中望進(jìn)去。帶著滿懷希望的心情，我看到的卻什么都沒有，我不禁有些迷惑。也許是忘了小學(xué)的觀察顯微鏡那些步驟吧。這一次醫(yī)院看病，我又一次于顯微鏡失之交臂。

　　我在兩次錯(cuò)失良機(jī)后，又開始圖謀下一次觀察的時(shí)機(jī)。終于，在現(xiàn)在，中學(xué)的我，迎來了一次重大的時(shí)機(jī)。

　　那是在一個(gè)晴日，我們在學(xué)習(xí)了幾個(gè)月生物后，手中的書頁也翻到了關(guān)于顯微鏡的那頁。我細(xì)細(xì)地摩挲著書頁，眼中看到的是那一項(xiàng)項(xiàng)操控顯微鏡的步驟，似乎字中帶著光，照耀著我的心。我恨不得立馬飛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿起顯微鏡將細(xì)胞里的東西看個(gè)仔細(xì)，透徹。我們學(xué)習(xí)了顯微鏡的各個(gè)部位之后，老師讓我們一個(gè)個(gè)去將這些部位指出，并且說出來。我們都饒有興致地完成老師的要求，并且期待著去實(shí)驗(yàn)室里觀賞為生物的一天。于是我們極其認(rèn)真，比任何時(shí)候都要認(rèn)真。說真的，我到還真沒見過我們的班級(jí)如此認(rèn)真。

　　一天，老師說好帶我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室，但第二天又遲疑了。一連好幾天都是這樣，我們都有些不耐煩了。不過，在老師的強(qiáng)力要求下，實(shí)驗(yàn)室最終為我們打開了大門。那一天，我們帶著書本急匆匆地排著非常凌亂的隊(duì)伍走向六樓實(shí)驗(yàn)室。尤其我們班的那些好奇的同學(xué)特別著急，好像是關(guān)乎自己的人生大事一樣。我的神情有些黯淡，因?yàn)槲也幌胱寗e人看出我迫切的心情。

　　進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室卻沒有以前那種煥然一新的感覺了，里面到處是破舊的設(shè)備，而且居然還有洗手用的水龍頭。我有些驚奇地走到這里了位置上，老師便開始分發(fā)顯微鏡。由于人太多，我擠不進(jìn)去，只能在一旁默默地等待。

　　過了好久，老師發(fā)完玻片，讓我們按照書上的步驟看到玻片里的微生物。我連忙湊上去，想第一眼看到微生物�？墒撬麄�?nèi)藢?shí)在太多，幾雙眼睛胡亂竄動(dòng)，擾亂著我的思想和我的情緒。我向窗外看去，心情才稍略轉(zhuǎn)好。我又回想起以前與顯微鏡失之交臂的那些場景，我心中暗下決心:這次一定要看到微生物。

　　我在實(shí)驗(yàn)室中到處走動(dòng)，想找到第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)步驟的顯微鏡。剛巧，原來我的朋友對顯微鏡非常了解，沒一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)了微生物。一番談?wù)撝�后，我終于迎來了第一次看微生物的機(jī)會(huì)。我抖了一下衣袖，將煩亂的心緒又重新梳理，開始了這一重要而偉大的觀察。我及其認(rèn)真地從鏡筒望下去，看到的是一團(tuán)紫色的簇?fù)淼那蝮w。我再仔細(xì)的觀察，卻因?yàn)檠劬δ：�而看不清那到底是什么東西。

　　后來我轉(zhuǎn)過頭來，細(xì)細(xì)的品味看到的景物。原來微生物，只是一些細(xì)胞。雖然它們很渺小，卻有著極其重大的作用。人世間萬物除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血液都蘊(yùn)含著極其豐富東西，發(fā)揮著極其重大的作用。例如，液泡，它給我們的身體帶來營養(yǎng)物質(zhì)，讓我們長高，長胖，成為健康的少年。關(guān)于細(xì)胞我們需要了解的東西實(shí)在太多太多，用科學(xué)的角度來說，它就像一個(gè)浩瀚的宇宙，還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　那一次觀察微生物，我了解到了細(xì)胞的構(gòu)成和形態(tài)，了卻了我?guī)啄陙淼囊粋�(gè)心愿。我希望幾年后的今天，科學(xué)家們能更好地研究細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的作用，更好地探究細(xì)胞還未發(fā)現(xiàn)的奧秘。

微生物作文14

　　在這浩瀚的宇宙，有許多美麗的小世界，只是我們?nèi)庋劭床坏蕉�已，在顯微鏡的幫助下我們就能發(fā)現(xiàn)它們。

　　這天上科學(xué)課，徐老師讓我們領(lǐng)略一下顯微鏡的神通。來到科學(xué)室，我選了一臺(tái)可以轉(zhuǎn)換倍率的顯微鏡并將它裝配好。我領(lǐng)了一個(gè)植物根部標(biāo)本，用夾子夾住標(biāo)本防止它移動(dòng)，再調(diào)節(jié)好顯微鏡與標(biāo)本的距離后，便一頭扎到目鏡上看了起來。我眼前立即出現(xiàn)了幾根長長的線，“我看到啦！”我高興地又蹦又跳起來，臉上寫滿了笑容。徐老師看到我高興的樣，走過來看看我顯微鏡下的標(biāo)本后，抬頭滿臉疑惑地對我說：“你的顯微鏡沒調(diào)整到位，你看到了是你的眼睫毛吧？”我埋頭再看顯微鏡，顯微鏡里真的沒有顯示什么。徐老師幫我重新調(diào)試好后再讓我看，我的眼前立刻出現(xiàn)了很多根線組成的大圓，再放大倍率，那些小圓孔變成了各種各樣的圖案，有的像晶瑩的雨滴；有的像一顆閃閃發(fā)光的'紅寶石閃耀奪目……再縮小倍率，那大圓變又像是一個(gè)復(fù)制的迷宮，你一不小心就會(huì)被困在其中。我又換了另外一種植物標(biāo)本進(jìn)行觀察，那顯微鏡似乎跟我對著干，調(diào)了好一會(huì)兒顯微鏡前就是沒顯示，我穩(wěn)住情緒耐心地調(diào)節(jié)著，終于在目鏡中，我看到了一個(gè)彩色的調(diào)色盤。那調(diào)色盤中顏色五彩繽紛，如同一條彩虹，我不由自主得贊嘆微生物世界的奇妙。

　　科學(xué)課不知不覺中結(jié)束了，我們對微生物世界的探索才剛剛開始，愿我們能通過學(xué)習(xí)和探索，知道微生物世界更多的秘密。

微生物作文15

　　一滴普通的雨水放到顯微鏡下，就呈現(xiàn)出一個(gè)令人驚奇的世界──這里有成千上萬的“小支物”（微生物）生活著。第一個(gè)揭開這個(gè)驚奇世界秘密的，是17世紀(jì)最著名的顯微鏡子專家──列文虎克（1632—1723）。

　　列文虎克出生于荷蘭的'德爾夫特，因?yàn)榧揖池毢��?6歲便離開學(xué)校當(dāng)了學(xué)徒。在好奇心驅(qū)使下，列文虎克把工余時(shí)間都用來研究、磨制、裝配玻璃透鏡。在他看來，通過各種凹凸透鏡觀察世界簡直是一種享受。

　　開始，列文虎克用顯微鏡觀察干草浸劑，驚奇地發(fā)現(xiàn)一些從未見過的“小蟲子”在不停地蠕動(dòng)。他把這些“小蟲子”叫作“微動(dòng)物”，這就是首次被人類發(fā)現(xiàn)的微生物。列文虎克認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了新的未知世界，就把這一消息公諸于眾。此后，每當(dāng)他在這一領(lǐng)域有所收獲，寫信報(bào)告當(dāng)時(shí)世界最著名的科學(xué)研究管理機(jī)構(gòu)──英國皇家學(xué)會(huì)。1677年，他報(bào)告自己觀察到狗和人的精子；1680年，他報(bào)告發(fā)現(xiàn)了酵母里含有球形的小顆料（即酵母菌）。為了表彰和鼓勵(lì)列文虎克的研究工作，英國皇家學(xué)會(huì)吸收他為會(huì)員，一個(gè)小學(xué)徒終于成了著名科學(xué)家。

　　從此列文虎克工作更勤奮了，成果也不斷產(chǎn)生。1684年，他通過觀察血液，準(zhǔn)確地描述了血紅細(xì)胞。1702年，他在觀察輪蟲時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)雨水中有微生物。這些微生物是怎么來的呢？為了解開這個(gè)謎，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：收集開始下雨時(shí)的雨水來觀察，里面并沒有微生物。到了第四天再觀察，就有許許多多微生物和灰塵出現(xiàn)在雨水中。因此，列文虎克得出了一個(gè)結(jié)論：風(fēng)能將空氣灰塵中的微生物帶入水中。以后經(jīng)過對昆蟲、海貝和鱔魚等的研究，列文虎克進(jìn)一步指出：微生物不是從河泥或沙子中產(chǎn)生的，而是和動(dòng)物一樣，有卵、幼蟲等完整的繁殖過程，這一有趣的發(fā)現(xiàn)使列文虎克名揚(yáng)世界。

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