【通用】清明節(jié)放風箏的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的清明節(jié)放風箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)放風箏的作文1
今天是清明節(jié)。外面的天氣溫暖。微風吹著我的臉。我的爸爸媽媽帶我去運動公園放風箏。起初，我認為放風箏是一件非常簡單的事情。結(jié)果，風箏就像淘氣的孩子，總是和我作對。他們只是飛向天空，低下頭，然后就可以快樂了。我有點氣餒。爸爸說：“你不應(yīng)該低估放風箏。放風箏很熟練。你應(yīng)該逆風跑，邊跑邊放線，直到風箏在空中穩(wěn)定漂浮。當風箏快要落下時，你應(yīng)該把風箏的.線往那個方向拉緊。”我照我父親說的做了。果然，我的風箏在空中飛得很高。但是我的手被風箏線拉著。
事實上，我只是一只在天上飛的風箏，我的父母是風箏的“線”。當我偏離方向時，我的父母會及時把我拉回來。有時我很調(diào)皮，拉著父母的手，但他們從不害怕痛苦，因為我的成長是他們最關(guān)心的。
爸爸，媽媽，請放心，我一定會讓風箏逆風飛行，永不后退，向著藍天的方向高高飛翔！
清明節(jié)放風箏的作文2
是的，我也非常喜歡放風箏。每年的清明左右，是放風箏的最佳時節(jié)，父親都會帶我去放風箏。
今天，父親就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
世紀廣場終于到了，父親拿出我們的“長龍風箏”，我?guī)透赣H將風箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好，父親把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，父親拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的`好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
好風來了，父親迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風箏便隨著父親的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。父親緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
父親看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅定的說道：“我一定會像父親一樣，將風箏放的又好又高�！�
我望著天上的“長龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強不息。
清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識空域。
清明節(jié)放風箏的作文3
“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明�！鼻迕鞴�(jié)到了，我們打算去放飛風箏，傳說這樣可以趕走晦氣。
今天，我與媽媽騎著車來到西湖白堤。我拿起風箏，奔跑加速，手一甩，風箏就像小鳥似的，迫不及待的脫離我的手，沖上藍天。它在天上好似一個調(diào)皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，很“不安分”。仰面望著，我的心蹦到了風箏之上，我的眼睛仿佛裝在那上面，我好像看見了高山、城市、湖面、白堤、樹木、游人、汽車等。
我有一個新奇的想法：既然放風箏可以趕晦氣，那讓風箏飛快一點，會不會讓趕跑的.晦氣更多、更快呢？于是，征得媽媽的同意后，我把風箏線捆在自行車板上，使出吃奶的力氣，讓自行車跑快，然后立刻用剪刀剪斷，讓這個“調(diào)皮的孩子”像火箭似的沖了出去，加上強風的風力，不一會兒，風箏就和雞蛋差不多大了。再一眨眼，裝著我的眼睛的風箏就小得像芝麻，后一秒鐘，這只小鳥就消失得無影無蹤了。
清明的習俗還有很多呢，吃青團、掃墓、踏青等，下次再告訴大家吧。
清明節(jié)放風箏的作文4
今天是清明節(jié)，學校放假，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。咱們拉開線，準備把線系在風箏上，可風太大了，把線卷吹走了，一絲絲細線像在跟我做游戲似的，東跑西追的'，真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面，就把“風兒們”帶回了家。風停了，我連忙跑過去把它抓住。
開始放風箏了，我把風箏往上一拋，然后我就往前跑去，當我回過頭一看�！鞍パ�！風箏不但沒飛起來，線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”，我并沒有泄氣，就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了，便去請教媽媽，媽媽耐心地對我說：“孩子，你的方法不對，你們要一個拿著風箏往空中拋，另一個拿著線卷順著風往前跑，這樣風箏自然會飛得很高�！甭牎帮L箏專家”的指導。我和陳益益便開始行動了，我雙手拿著風箏往上拋，陳益益拿著線卷，隨著“1、2、3”的口令風箏被咱們送上了藍天，在天空中自由自在地飛翔，仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽已經(jīng)斜著山顛了，天色漸漸地暗下去了，咱們收好風箏，走在回家的路上。
清明節(jié)放風箏的作文5
今天是清明節(jié)，我又可以像和去年一樣，和爸爸媽媽去瓜渚湖放風箏了。
我?guī)Я艘恢换顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到了瓜渚湖，一到這里便看見了漫天的，五彩繽紛的，形式各樣的風箏�！昂勺印�、“龍騰虎躍”、“青龍”，還有活蹦亂跳的“月兔”……
看完了別人放風箏，我也開始迫不及待的想要把自己手中的“小鳥”送上天空，看著它在天空肆意的翱翔。于是，我開始助跑，感覺自己跑到最快的時候，我松開了手中的風箏。只可惜，風箏只在天空中停留不到兩秒鐘就掉落了下來。再接再厲，這一次我跑的比上次還要快，順著風向，將手中的風箏送了出去，成功了!風箏順利的飛了起來，我開始一點一點的'松開手中的線，風箏越飛越高，我的心情隨著風箏的飛高，而開心得不得了!忽然，一陣大風吹來，這陣風把我的風箏吹的搖搖欲墜，就在我擔心風箏安危的時候，線斷了�？粗L箏隨風越飄越遠，我的心情瞬間跌入谷底。
本該是開心的一天，卻只能這樣不開心的結(jié)束了。
清明節(jié)放風箏的作文6
清明時節(jié)，人們有一項最喜愛的流動，那就是放鷂子。據(jù)說清明時節(jié)放鷂子，還可以給自己帶來好運呢！今天是清明節(jié)的前一天，風和日麗，最適合放鷂子了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放鷂子，咱們既激動，又高興，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達了目的.地。來到鷂子店，只見各式各樣的鷂子擺滿了店鋪，讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了，經(jīng)由一翻挑選，我買了一只老虎鷂子，咱們各自寫上了自己的心愿，預(yù)備去放鷂子了。
咱們拿著鷂子，一起走進公園內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的鷂子飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的，讓咱們?nèi)丝吹媚垦？潄y，目不暇接，看見了這只，又看見了那一只，看清晰了那只，另一只又飛了出來，這時我真但愿自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟仍是妹妹，說了一句：“別看了，快放吧！”把我從思考中拉了回來。咱們?nèi)齻�左手拿著線軸，右手拿著鷂子，一點一點地放線，可是鷂子就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
咱們換了一種方法，就是一人拿著鷂子一人放線，果然這種方法立竿見影，鷂子慢慢飛起來了，而且越飛越高，我的鷂子就像一只大鳥，在和其它的鷂子比賽呢！今天，我過了一個有意義的一天，咱們?nèi)籍惓５亻_心。
清明節(jié)放風箏的作文7
清明節(jié)到了，清明節(jié)到了！清明節(jié)是放風箏的好日子，因為這天微風習習，天空萬里無云。
我和爸爸來到了須江公園放風箏，那里的小草綠油油的，蝴蝶和蜜蜂在花叢里采蜜，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫個一停。各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的蝴蝶風箏看得我眼睛都花了。
我們開始放了，我的.風箏很帥氣！它是一個老鷹圖案的風箏。我先把風箏放上天，快樂地跑起來。忽然，我的風箏被風吹到了大樹上，我急得淚如雨下。爸爸看見后，趕緊跑過來幫我把風箏拿下來，我破涕為笑。第二次，開始放風箏了，我拉著風箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽爸爸說：別拉緊了。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。過了一會兒，一只真的小鳥飛過來，老鷹風箏也飛過來了，眼看小鳥要撞老鷹風箏，老鷹風箏就飛走了。
這真是一個有趣的清明節(jié)！
清明節(jié)放風箏的作文8
清明時節(jié)，人們有一項最喜愛的活動，那就是放風箏。據(jù)說清明時節(jié)放風箏，還可以給自己帶來好運呢！今天是清明節(jié)的前一天，風和日麗，最適合放風箏了。我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風箏，咱們既激動，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達了目的`地。來到風箏店，只見各式各樣的風箏擺滿了店鋪，讓我不知應(yīng)該挑選哪只好了，經(jīng)過一翻挑選，我買了一只老虎風箏，咱們各自寫上了自己的心愿，準備去放風箏了。
咱們拿著風箏，一起走進公園內(nèi)，首先映入眼簾的是各式各樣的風箏飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的，讓咱們?nèi)丝吹醚刍ǹ潄y，目不暇接，看見了這只，又看見了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來，這時我真希望自己長了許多眼睛分開看。不是是弟弟還是妹妹，說了一句：“別看了，快放吧！”把我從思索中拉了回來。咱們?nèi)齻�左手拿著線軸，右手拿著風箏，一點一點地放線，可是風箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。
咱們換了一種方法，就是一人拿著風箏一人放線，果然這種方法立竿見影，風箏慢慢飛起來了，而且越飛越高，我的風箏就像一只大鳥，在和其它的風箏比賽呢！今天，我過了一個有意義的一天，咱們?nèi)籍惓５亻_心。
清明節(jié)放風箏的作文9
一年一度的清明節(jié)到了，清明也是一年踏青、感悟春色的最好時節(jié)；今天，陽光明媚、天朗氣清，爸爸說帶我去放風箏，我高興地“蹦”了起來。
春色中的迎賓公園，花紅柳綠、春意盎然；人們或漫步在公園小道，或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風箏；賣風箏的地方五顏六色的'風箏真多，有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無比的彩虹、還有聰明機智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風采；我毫不猶豫地買了一個蝴蝶風箏開始放了起來。
開始連著兩次，風箏剛放上去就掉了下來，爸爸鼓勵我不要灰心，失敗乃成功之母；爸爸讓我舉著風箏迎風站立著，慢慢地邊放線，邊放往后退，只見“嗖”的一下，風箏迎著風飛上了藍天，這次風箏很順利地就飛了起來。爸爸讓我一邊放線，一邊拉拉線，蝴蝶風箏越飛越高，真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風箏迎風飄揚，各具特色，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
風箏越飛越高，我的心也仿佛跟著風箏飛向藍天，飛得很高、很遠。
清明節(jié)放風箏的作文10
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)到了，爸爸媽媽告訴我清明節(jié)是祭祖和掃墓的日子，人們在這天緬懷先人，悼念已故的親人。同時，清明節(jié)還有踏青，拔河、蕩秋千、放風箏的習俗。我一聽趕緊對爸爸媽媽說：“我都好久都沒有放風箏了，我們一起去放風箏吧!”爸爸媽媽說：“好呀!那咱們?nèi)ツ虾珗@吧，正好去踏青!”
The annual traditional festival Qingming Festival is coming. My parents told me that Qingming Festival is a day for ancestor worship and tomb sweeping. On this day, people remember their ancestors and mourn their late relatives. At the same time, Qingming Festival also has the customs of outing, tug of war, swing and kite flying. As soon as I heard it, I said to my parents, "I haven't been flying kites for a long time. Let's go flying kites together!" my parents said, "OK! Let's go to Nanhu Park, just for a walk!"
我們高高興興的來到了南湖公園，這里的樹木剛剛長出嫩綠的芽苞，小草也剛剛發(fā)芽，一片春機盎然的景色。一些人在公園的小道上散步，一些人在草地上做活動。當然，放風箏的人也很多!我們趕緊拿出了準備好的.一只三角形的風箏。這是一只很漂亮的風箏，它的竹架對的很齊，它上面的圖案是一只金黃的鳳凰，如果把它展開，就可以感覺到它張開翅膀，隨時都會飛上天空!
清明節(jié)放風箏的作文11
放風箏就是清明前人們最愛玩的游戲。風箏，在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說，在春秋時期，有位公輸般，即神話中的“魯班”，會做木鳶，削竹為鵲，成而飛之，三日不下。南北朝時期，梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困，大臣羊侃曾用風箏系上詔書，招來援軍救駕。風箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具，以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。
放風箏，每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來風；依稀似曲才堪聽，又被風吹別調(diào)中�！憋L箏真正的命名，《詢芻錄》記載：風箏，即紙鳶，又名風鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶，引線采風為對，后于鳶首以竹為笛，風入笛管發(fā)出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱風箏。
起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞，到了宋代以后，才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既就是一種美麗的民間工藝品，又就是大眾娛樂品，歷來愛到文學家的傳唱�！侗本┲裰υ~》也對風箏有生動的描繪：“風鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行習上碧云端�！痹缭谇宄瘯r，風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時，細究風箏扎糊之法，還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外，古代放風箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的�！都t樓夢》中有這樣一段描寫：林黛玉不妨將制作精巧的風箏放掉。李紉勸她：“放風箏圖的就就是這一樂，所以叫放晦氣，你該多放些，把病根兒帶去就好了。”而當紫鵑要去拾斷了線的.無主風箏時，探春又勸阻：“拾人走了的，也不嫌個忌諱？”可見古時放風箏就是人們消災(zāi)祛難的手段，不能去拾別人的風箏，以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時，把所有的煩惱寫在紙上，讓它隨風箏飛上藍天，認為一切煩惱都會隨風而去。
清明節(jié)放風箏的作文12
飛吧，風箏！
“去放風箏嘍！”到了公園，我迫不及待地拿出風箏，興致勃勃�？蓞s沒人回應(yīng)。我望著他們卸了口氣。“一個人放呀？好吧，這怕誰呀！”想著，我拿起買來的大風箏。
我跑了幾步，感覺風力大了點，便把手上的風箏放了，我繼續(xù)跑可是風箏卻有點不聽使喚。一開始還向上，后來風小了，便直線下降。再加上我對風箏線具不太熟悉，風箏一頭再進沙堆里。
我一頭霧水：“怎么會這樣？”我望了望四周，“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風擋住了�！蔽艺鶋紊献�，看著那高高在上的.幾只風箏不免顧慮：“如果我風箏飛不上豈不笑話？”我吸了口氣，回到組內(nèi)：“誰同我一起放風箏？”只有董浩晨回應(yīng)，“那我們?nèi)ズ＿叀！蔽?告訴他說。
他拿了風箏很快不見了人影，而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧樎酚^賞風光無限。等我到達“終點”風箏已在空中翩翩起舞了。我接過線，看著還有一縷牽掛的風箏真開心�！帮w高點，再高點……”我巴不得風箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線，線是越來越長，風正確也來越低。我想熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)“別掉海里呀！別呀，來陣風吧！”我無意間看到兩只栽在泥里的風箏大驚失色�！拔也荒茏屵@只風箏也參與到他們的隊伍中去�！闭f罷，我跑了起來，越跑越快！風箏也越飛越高，像一架剛起飛不久的飛機向高空沖刺。風箏穩(wěn)定下來后，我不跑也不跳，線不收也不放，盡管我費盡心機，甚至成了木頭人，風箏有時還會往下降。有意栽花花不發(fā)，無意插柳柳成秧。我不小心，拉了拉風箏線，風箏就又往上飛了。
這下我不時拉線，不時跑一跑，風箏就高枕無憂了。
扭頭看看周欣怡、胡夢婷、舒凱宇還不能飛的風箏我沾沾自喜，我們班大概只有這會飛了！
飛吧，風箏！帶著理想，帶著快樂去飛。
清明節(jié)放風箏的作文13
就是的，我也很喜歡放風箏。每年的清明左右，就是放風箏的最佳時節(jié)，爸爸都會帶我去放風箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀廣場去放風箏了，我急切地等待這一時刻的到來，恨不得像風箏一樣一下子飛到世紀廣場。
世紀廣場終于到了，爸爸拿出我們的“長龍風箏”，我?guī)桶职謱L箏一節(jié)一節(jié)仔細地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點的好風的到來，因為“長龍”需要較大一點的風力才能起飛。
好風來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進而由大變小，越來越高，越來越遠，越來越瀟灑了。
我們的“長龍”在天上隨風起伏，上下舞動，左右地搖首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地對我說：“兒子，不要急，你長大了，肯定會比我會放風箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅定的說道：“我一定會像爸爸一樣，將風箏放的又好又高。”
我望著天上的“長龍”，自豪于我就是龍的傳人，中華就是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的'精神。就是龍，就要凌霄九天，就是龍，就要有凌云的壯志，就是龍，就要自強不息。
清明放風箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個湛藍的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就就是浩瀚的知識空域。
清明節(jié)放風箏的作文14
春天來了，萬物復蘇，百花盛開，到處一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶著甜甜的花香。這正是放風箏的好時間，我和伙伴兒們相約新世紀廣場放風箏。
新世紀廣場放風箏的人可真多呀！我們有說有笑，舉著自己的風箏夸耀。有的說自己的“蝴蝶”最美麗；有的說自己的“老鷹”會在天空翱翔；有的說自己的“小燕子”是春天的使者……說著笑著，我們也加入了放風箏的人群。我們兩個人一組，迫不及待地想一顯身手。我和小菲一組，小菲把風箏舉得高高的，我扯著線快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。小菲手一松，風箏隨著風慢慢地升上天空，我高興地大叫：“飛起來了！飛起來了！”風箏越飛越高，小菲也高興地叫：“小燕子越飛越高了！”我們高興地在廣場上跑呀，叫呀。這時，一只“金魚”飛快地“游”了過來，和我們的“小燕子”撞在一起了。“�。≡愀�！”我一聲驚叫，眼看著風箏像鉛球般地下墜，狠狠地摔在了地上。首戰(zhàn)失敗，我們耷拉著腦袋，失望極了�？墒俏覀儾换倚�，接好斷了的線，又一次把風箏送上了天空�？纯磁赃叺囊唤M小伙伴就更有趣的了。之前的話他們的風箏非常順利地飛上了天空。但是好景不長，突然，一陣大風吹來，他們的風箏搖搖擺擺地掛在了樹上。他們焦急地看著自己的風箏，不知所措。這時，一位管理員叔叔走過來，幫他們?nèi)∠铝孙L箏。他們吸取了上次的教訓，不在樹多的.地方放了。天空中的風箏越來越多，蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏，簡直成了風箏的世界。
“又是一年三月三，風箏飛滿天�！蔽覀兏吲d地唱著歌，然后看著風箏在天上飛舞，我和小伙伴們玩得真高興�？窗�！天空中小鳥也飛來助威，云朵姐姐也飄來觀看，仿佛是也在夸我們風箏放得好呢！時間過得真快，夜幕降臨，我們要回家里。但那飛舞的風箏會永遠留在我的記憶里。
清明節(jié)放風箏的作文15
一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色，感受春光的時候。今天，陽光明媚，天空晴朗。我父親說他會帶我去放風箏。我高興地跳了起來。
迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹，充滿了春天。人們沿著公園的小路散步，在綠色的草坪上小憩，許多人放風箏。賣風箏的地方有許多彩色的風箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣，很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風箏，并開始放風箏。
在連續(xù)兩次開始的時候，風箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風中放風箏，一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲，風箏迎風飛入藍天。這一次風箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風箏飛得越來越高。它就像一只可愛的.小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風箏在風中飛舞，每一種都有自己的特點，形成一幅美麗的畫卷。
【清明節(jié)放風箏的作文】相關(guān)文章：
清明節(jié)放風箏作文06-23
清明節(jié)放風箏的作文11-19
清明節(jié)放風箏作文11-06
清明節(jié)放風箏作文01-06
清明節(jié)放風箏的作文05-20
清明節(jié)放風箏作文范文12-13
清明節(jié)放風箏作文[通用]01-19
清明節(jié)放風箏的作文【精華】05-22
清明節(jié)放風箏的由來12-01