項(xiàng)目組成員優(yōu)秀事跡

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)事跡都再熟悉不過了吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編整理的項(xiàng)目組成員優(yōu)秀事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在公司，在一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有可能值得讓我們學(xué)習(xí)的地方，或許是專業(yè)能力，又或者是做事的態(tài)度，我們能學(xué)到的對(duì)我們有用的，每個(gè)人都可以是老師，在這里，我想說下我加入問鼎大家庭中的第一位老師――魏劍峰。

　　模范“領(lǐng)導(dǎo)人”

　　在前期的工作中，一個(gè)領(lǐng)頭人對(duì)于一個(gè)新人來說，作用不言而喻，第一個(gè)就是團(tuán)隊(duì)的初印象。

　　初來一個(gè)陌生環(huán)境我想大多數(shù)人的第一個(gè)感覺是窘迫，無所適從，這時(shí)候沒有任何事情比有一個(gè)可以帶著你前行的老前輩更重要，當(dāng)然，指的不只是年齡（哈哈哈），在這一個(gè)階段上，魏劍峰老師真的起到了非常重要的作用，帶著我熟悉環(huán)境，熟悉同事，熟悉工作流程，每一步每一件事，非常細(xì)節(jié)的事情都能考慮到。

　　工作上，他能起到一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)作用，事無巨細(xì)，面面俱到，他負(fù)責(zé)很多個(gè)項(xiàng)目，卻能理的清清楚楚，在繁忙的工作事務(wù)中游刃有余。

　　在工作之余，他也是“搞笑能手”，突如其來的“�！�，很無厘頭但是很能調(diào)動(dòng)大家的氣氛，在繁忙的工作中大家會(huì)疲憊，心情不那么高漲，但是他總能給周圍的人帶來快樂。

　　“夸夸群”成員

　　我認(rèn)為，一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)人，一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人從不吝嗇夸獎(jiǎng)他的員工或是他的同事，在公司我們經(jīng)常能聽到他的夸獎(jiǎng)

　　“理解很正確，（豎起大拇指）厲害”

　　“聰明，就是這樣做的”

　　“非常棒，就應(yīng)該這樣…”

　　其實(shí)認(rèn)真想想，這些話看起來很簡(jiǎn)單，可能有些人幾乎都不會(huì)說，工作中我們做得不對(duì)做得不好，我們會(huì)受到批評(píng)，做得好的可能不一定就會(huì)被夸獎(jiǎng)，但是我們要知道，這種簡(jiǎn)單的肯定，對(duì)其它人來說很受鼓舞。魏劍峰老師確實(shí)做到了榜樣的作用。

　　“全能”職場(chǎng)人

　　“小魏，有個(gè)項(xiàng)目一起開會(huì)討論下”

　　“這個(gè)問題需要小魏來看看”

　　“小魏呢，有問題需要他幫忙確認(rèn)”

　　“小魏這個(gè)問題回答的很專業(yè)”

　　“小魏……”

　　毫不夸張地說，“小魏”是我在公司聽到的最多的一個(gè)稱呼。作為項(xiàng)目經(jīng)理，他嚴(yán)格把控項(xiàng)目進(jìn)度，客戶提出的問題迅速解決，技術(shù)的問題也游刃有余，一個(gè)項(xiàng)目從投標(biāo)售前、實(shí)施他都起著非常大的作用。售前接受客戶需求、評(píng)估客戶需求可行性、評(píng)估工作量、畫原型圖等等，以非常專業(yè)的角度從客戶層面，從技術(shù)層面梳理各個(gè)事項(xiàng)，把工作完成的非常出色。

　　經(jīng)常也聽到陳總說：小魏很忙，小事就不要麻煩他了。在如此大的工作量下能把事情做得這么好，當(dāng)之無愧的全能職場(chǎng)人。

　　作為項(xiàng)目組的一員，無論是鐘健老師，駱老師還是本次主人公小魏老師，他們的專業(yè)能力，工作態(tài)度都是值得我去學(xué)習(xí)的。

　　我非常期待并相信能和項(xiàng)目組的各位老師把事情做得更好，讓客戶更加信任我們問鼎（撒花！）

【項(xiàng)目組成員優(yōu)秀事跡】相關(guān)文章：

小組成員作文06-04

2016春晚導(dǎo)演組成員07-03

項(xiàng)目部?jī)?yōu)秀員工個(gè)人先進(jìn)事跡09-23

投標(biāo)及項(xiàng)目工程師優(yōu)秀員工事跡05-19

優(yōu)秀的事跡02-28

關(guān)于對(duì)小組成員的評(píng)語(yǔ)60句12-11

籌備組成員辭職報(bào)告04-17

優(yōu)秀優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡08-23

德育優(yōu)秀事跡02-01