(經(jīng)典)市場營銷畢業(yè)論文
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市場營銷畢業(yè)論文1
改革開放以來,肯德基、麥當勞等洋快餐的涌入使中國人認識到了什么是快餐。但由于中國人傳統(tǒng)的飲食習慣,西式快餐終究不是大多數(shù)消費者的第一選擇。在此背景下,我國的中式快餐作為一支新生力量出現(xiàn)在我國餐飲市場上,不僅豐富了人們的飲食生活,也為中國餐飲業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。
1 中式快餐業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
中式快餐從 1987 年在我國開始發(fā)展。1995 年底,我國快餐店有 28 萬多家,快餐專業(yè)公司 400 個左右,年營業(yè)額為 400 億元;20xx 年,全國快餐業(yè)營業(yè)額約為 1500 億元;20xx 年,我國全社會餐飲業(yè)實現(xiàn)營業(yè)額 12352 億元,同比增長 19.4%,其中快餐超過 4000 億元;20xx 年, 我國餐飲業(yè)實現(xiàn)銷售額15404.9 億 元 ,同 比 增長 約 24.7%,其 中 ,快餐 與 正餐、火鍋呈現(xiàn)“三分天下”的格局,快餐業(yè)的銷售額已占到整個餐飲業(yè)銷售總額的三分之一[1]。
快餐產(chǎn)業(yè)有著自身的獨特之處,它能滿足人民群眾飲食社會化的需求。國外研究表明,當人均收入達 500-800 美元時,是傳統(tǒng)家務勞動由個人完成轉(zhuǎn)向社會提供服務的需求急劇擴張時期。我國一些城市已進入這一時期,今后十年還會有更多的城市和地區(qū)進入這一時期。據(jù)估計,五年以后我國大中城市80%的居民早餐將以成品、 速凍食品或在餐飲店就餐為主,十年以后 80%的居民午餐將以各種快餐為主,晚餐也將有相當部分通過購買成品、半成品來解決[2]。隨著生活水平的提高,生活節(jié)奏的加快,人們普遍希望買來就能吃,或經(jīng)簡單加工就能吃的餐飲食品,實現(xiàn)餐飲社會化生產(chǎn),已成為全社會對中式快餐業(yè)提出的一項重要任務。
中式餐飲產(chǎn)業(yè)化是實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀要求。 餐飲產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)
產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀延伸。 我國的基礎產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)鏈使餐飲產(chǎn)業(yè)與農(nóng)業(yè)緊密聯(lián)系在一起,二者具有不可分割的聯(lián)系。作為一個農(nóng)業(yè)大國,我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進展還不盡人意,一個重要原因是農(nóng)產(chǎn)品加工程度低, 相應地也就造成農(nóng)副產(chǎn)品的附加值低。改善食物質(zhì)量,轉(zhuǎn)化農(nóng)產(chǎn)品,提高加工程度,將是我國農(nóng)業(yè)今后努力的方向。而要做到這一點, 通過實現(xiàn)中式快餐產(chǎn)業(yè)化來帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化無疑是一條切實可行的途徑。
餐飲產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是解決社會剩余勞動力的有效途徑。目前,我國正進行經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,城市失業(yè)和職工下崗,農(nóng)村剩余勞動力不斷增加,已成為當前我國社會經(jīng)濟生活的一個突出問題, 由此引發(fā)的社會問題也日益嚴重?觳托袠I(yè)是勞動密集型產(chǎn)業(yè),能夠吸收大量的勞動力, 同時中式快餐產(chǎn)業(yè)化是用現(xiàn)代理念改造傳統(tǒng)的餐飲產(chǎn)業(yè),采用的是專業(yè)化分工、工業(yè)化生產(chǎn)、規(guī)模化經(jīng)營,因此中式快餐業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展無疑會創(chuàng)造更多的勞動就業(yè)機會, 必然能夠為農(nóng)村剩余勞動力和城市下崗職工搭建很好的就業(yè)平臺。
目前,我國餐飲業(yè)還存在許多不足:一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。人力資源、物質(zhì)及技術資源未得到充分合理的利用,未充分發(fā)揮其潛在作用,極少利用先進的科學技術并將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。 二是產(chǎn)業(yè)關聯(lián)不夠緊密。當前,餐飲產(chǎn)業(yè)對農(nóng)業(yè)、食品業(yè)的帶動作用并不明顯, 產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度亟待提高。 三是產(chǎn)業(yè)技術不規(guī)范,缺少標準化、規(guī)范化。四是產(chǎn)業(yè)組織不夠完善。上述問題的解決將是一個長期的過程,加速解決這些問題的突破口,標準化經(jīng)營與管理是關鍵。這種經(jīng)營與管理方式可以使企業(yè)從上至下執(zhí)行統(tǒng)一的標準,形成統(tǒng)一的思想和行動;可以提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,減少資源浪費;有利于提高服務質(zhì)量,樹立企業(yè)形象,更重要的是標準化經(jīng)營與管理能使企業(yè)在連鎖和兼并中,成功地進行“復制”或“克隆”,使企業(yè)的經(jīng)營管理模式在擴張中始終保持一致,使企業(yè)以最少的投入獲得最大的經(jīng)濟效益[3]。
2 中式快餐標準化的涵義。
在中式快餐業(yè)的發(fā)展中,連鎖經(jīng)營是一個非常重要的發(fā)展方向,連鎖經(jīng)營已成為餐飲業(yè)普遍應用的經(jīng)營方式和組織形式,顯示出了強大的生命力和發(fā)展?jié)摿Α?連鎖經(jīng)營的原則是 3S, 即標準化(Stan-dardization)、 簡 單 化 (Simplification)、 專 業(yè) 化 (Spe-cialization)[4]。標準化是為了便于連
鎖經(jīng)營模式的復制、利于特許經(jīng)營體系的管理和控制或保持整個連鎖經(jīng)營體系的一致性。簡單化是指通過對作業(yè)流程、崗位活動的簡單化,達到提高工作效率、便于推廣和復制的目的。專業(yè)化是通過各部分的專業(yè)分工、專業(yè)運作和有機協(xié)調(diào)來保持整個連鎖體系的良性運轉(zhuǎn),從而形成一個具有自我發(fā)展能力的有機整體。
科學泰斗錢學森曾給餐飲標準化下這樣的定義:烹飪的工業(yè)化,即“制作速度化、操作專業(yè)化”。
“中式快餐標準化”,就是具有中國飲食特色,根據(jù)中國飲食特點,具有產(chǎn)品生產(chǎn)的機械化、自動化;在服務方面實現(xiàn)供餐方式的快捷化、方便化、就餐環(huán)境的舒適化、經(jīng)營管理科學化、信息化等[5]。3 分 30 秒,這是肯德基電腦控制下一鍋炸雞的出爐時間,而傳統(tǒng)的中國飲食以其雍容華貴、豐富多彩、博大精深而聞名世界,憑借著廚師們精湛的技藝和豐富的配料,中國的飲食特色因地域和文化不同也不盡相同。中國傳統(tǒng)以來的烹飪方式是以廚師的技藝為準,以廚師的自我修為為大,正因為其博大精深,所以也限制其連鎖經(jīng)營,增加了標準化的難度。沒有標準化,就難以形成制度、成本上的優(yōu)勢。同時如果中式餐飲不能標準化,就不能保證餐品的統(tǒng)一口味,與經(jīng)營的統(tǒng)一性要求不符。傳統(tǒng)餐飲企業(yè)要實現(xiàn)連鎖經(jīng)營,標準化運作特別是菜肴標準化生產(chǎn)是必經(jīng)之路;餐飲企業(yè)連鎖經(jīng)營最本質(zhì)、也最難掌握的就是菜肴的標準化生產(chǎn)。同時標準化是餐飲發(fā)展的一個方向,也是餐飲經(jīng)營者追求的方向,由此可見我國中式快餐產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中標準化問題的嚴峻性。中式快餐業(yè)要實現(xiàn)規(guī);(jīng)營,就必須要走標準化的道路。3 中式快餐標準化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
中國烹飪協(xié)會副會長閻宇指出中式快餐的發(fā)展不敵洋快餐的主要原因在于中式快餐缺乏有效的標準化支撐體系, 標準化管理是中式快餐發(fā)展壯大的必須要解決的問題[6]。目前,我國中式快餐較為大型的快餐企業(yè)還為數(shù)不多,規(guī)模比較大的有真功夫、馬蘭拉面、新亞大包、老娘舅、面點王、江蘇大娘水餃、麗華快餐等等[7]。
中式快餐品種眾多,工藝復雜,用料的多少難以掌握, 同種菜品的口感在不同人手中也難以做到統(tǒng)一。 標準化操作不僅能夠解決同一種菜品之間口感不一致的問題,還能縮短出餐時間,減少廚房內(nèi)操作人員的數(shù)量。 例如真功夫引入餐飲業(yè)的蒸汽控溫壓原理,創(chuàng)制成獨特的電腦程控蒸汽柜,保證蒸制食物過程中的恒
溫、恒壓與精準時間,從而解決了其菜品量化的難題。 原材料在配送中心制作成統(tǒng)一包裝的半成品后, 用冷凍車把真空包裝的半成品統(tǒng)一配送至餐廳。 這樣幾百份飯菜蒸湯只需要安排兩個員工就可在半個小時內(nèi)完成。餐廳燉湯時,員工將配送中心送來的重量、成分完全統(tǒng)一的半成品解凍、拆袋,加標準重量的'水,加蓋,放入蒸汽柜,核對氣壓、溫度,設定時間,就完成了制作過程。其他快餐企業(yè),例如老娘舅、 馬蘭拉面等也都在不同程度上實現(xiàn)了標準化[1]。
目前, 中式快餐的標準化在我國處于快速發(fā)展期, 雖然有相當一部分中式快餐經(jīng)營企業(yè)建立起了標準化管理體系,但是,和西式快餐的標準化相比還有一定的距離, 今后我國中式快餐在標準化進程中應努力做好以下三點:
3.1 經(jīng)營管理的標準化。
通過經(jīng)營管理的探索, 逐步建立起適合自己企業(yè)生產(chǎn)實際的標準化管理體系, 該體系應涵蓋店面選址標準、店面設計標準、原料采購標準、生產(chǎn)制作標準、人員招募標準、人員培訓標準、人員晉升標準、規(guī)范服務標準、日常管理標準和連鎖經(jīng)營標準等。
3.2 食物原料及生產(chǎn)制作的標準化。
中式餐飲受原料及制作過程的影響極大, 因此原料及制作過程必須進行標準化, 并嚴格控制。否則,由于中式餐飲的特殊性,要實現(xiàn)肯德基、麥當勞等西式快餐的標準化操作流程, 會存在著極大的技術難題。
對于原料而言, 在采購時應將原料的重量、尺寸、外觀等進行量化,并在此基礎上建立起原料采購的標準化體系, 以保證在任何條件下都能獲得同一要求的原料。
對于生產(chǎn)制作過程而言,應將工序量化來實現(xiàn)標準化。工序量化包括數(shù)量的量化和時間的量化,指在中式快餐的制作過程中各種原輔料的添加量及蒸、煮、烤、燉等每一工序所花時間的量化。以此來保證最終提供給消費者的食物在口感和外觀上始終是一致的。
3.3 服務的標準化。
中式快餐在發(fā)展壯大過程中是與連鎖經(jīng)營的模式密切相連的。而連鎖經(jīng)營的優(yōu)勢不僅在于統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象,更在于為顧客提供全面、細致、周到的個性化服務,這是現(xiàn)代連鎖企業(yè)的又一重要經(jīng)營策略。而要做到這點,就必須在連鎖
經(jīng)營中做到服務的標準化,讓消費者在任何一家門店消費食物的同時,都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的、同一水準的服務,以此來提升食物與服務之間的密切關聯(lián)性。
目前,我國中式快餐業(yè)在快速發(fā)展的同時,正大踏步地向成熟期邁進,中式快餐已逐漸成為了我國餐飲市場上的一支重要力量,有力地推動著我國餐飲經(jīng)濟的發(fā)展。但在此迅速發(fā)展之際,當務之急是把食品工業(yè)的現(xiàn)代科學技術轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力, 盡快完善中式快餐業(yè)標準化過程中的一些不足之處, 推動我國中式快餐邁向更高的發(fā)展水平, 向世界人民展示中國傳統(tǒng)飲食文化。
市場營銷畢業(yè)論文2
摘要:企業(yè)文化和市場營銷是相輔相成的關系,只有合理對待企業(yè)文化和市場營銷的關系,才能促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
關鍵詞:企業(yè)文化;市場營銷;市場競爭力
一、市場營銷觀念的發(fā)展
市場營銷在菲利普科特勒等著的《營銷管理》中被定義為“是個人和集體通過創(chuàng)造,提出出售,并同別人自由交換產(chǎn)品和價值,以獲得其所需所欲之物的社會過程”。我國企業(yè)的營銷模式與傳統(tǒng)的營銷模式相比較,已經(jīng)比較能跟上時代的步伐了,我國現(xiàn)在的市場營銷模式已經(jīng)從原先的以市場為中心的模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵M者為中心的模式,而銷售的方式也由以前的以加強對商品的宣傳為中心轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘栽黾由碳液拖M者之間的聯(lián)系為中心,銷售的目的由以前的售出商品為中心轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘匀藶橹行,也就是要獲得消費者的滿意為中心,銷售的競爭方向由以前的對產(chǎn)品質(zhì)量的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢Ξa(chǎn)品銷售過程和售后的服務之爭。這些方面的變化足以看出,市場營銷的變化已經(jīng)從注重外在的銷售的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)榱俗⒅貎?nèi)在的文化精神傳遞的過程了。現(xiàn)在的市場營銷過程,更加注重的是企業(yè)文化、商品文化和品牌文化等文化的內(nèi)涵和因素。
二、企業(yè)文化與市場營銷的關系
青島的海爾集團就是企業(yè)文化的代表。海爾集團當年的張瑞敏砸冰箱的事件,就是海爾集團企業(yè)文化的一個重要象征。海爾的企業(yè)文化對于海爾集團的市場營銷成功有著重要的意義。因此可見兩者的關系是非常緊密的,市場營銷和企業(yè)文化是相互依賴、相互影響的關系。企業(yè)文化是一個企業(yè)發(fā)展壯大的內(nèi)在條件,而企業(yè)的市場營銷行為則是企業(yè)外在銷售過程。一個沒有企業(yè)文化的企業(yè),想要取得長久的發(fā)展是不可能的,優(yōu)秀的企業(yè)文化才是企業(yè)成功的前提。同時,企業(yè)的市場營銷行為,也在傳播著自身的企業(yè)文化,企業(yè)的文化是通過企業(yè)的營銷過程得到大家認可的,也是一個企業(yè)能夠在市場站穩(wěn)腳跟的重要方法和手段。因此,完善的市場營銷策劃和手段也是企業(yè)文化傳播的重要力量。
1.企業(yè)文化的提升需要市場營銷的手段
企業(yè)文化到底是什么?企業(yè)文化代表的是一種文化認知,是為了企業(yè)的生存和發(fā)展而形成的一種理念,一種為所有企業(yè)員工所共同認同的文化理念。其實廣義上講,從產(chǎn)品的定位和產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、包裝、材料、裝飾、造型,到投放市場的全過程體現(xiàn)出的文化,都是企業(yè)文化的內(nèi)容,所以需要合理的市場營銷的手段,來幫助提升企業(yè)的自身文化,提高品牌知名度。
2.企業(yè)文化的建立有助于提高企業(yè)的競爭力
企業(yè)的競爭力是一個企業(yè)能夠在激烈的市場中存活和發(fā)展的決定性因素,企業(yè)想要獲得立足之地并且取得成功,自己獨有的核心競爭力是必不可少的。企業(yè)的文化對于企業(yè)核心競爭力的提高體現(xiàn)在文化傳承和創(chuàng)新的功能上,企業(yè)一旦確立了自己的企業(yè)文化,并且在所有員工的共同推動下,必然會提升自己的核心競爭力。企業(yè)文化對公司有著至關重要的作用,一方面,良好的企業(yè)文化可以讓企業(yè)在市場上更容易取得一席之地,有自己文化的`企業(yè)能迅速在消費者心中占有一定的地位,促進產(chǎn)品的銷售,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟增長。另一方面,先進的文化也是凝聚員工的需要,員工在一個有文化的企業(yè)中,容易有被認同和認可的感覺,有主人翁意識,刺激員工在企業(yè)中積極發(fā)揮主觀能動性,主動自覺地擔負起企業(yè)興旺的重擔。
三、發(fā)揮企業(yè)文化在市場營銷中的重要作用
1.優(yōu)秀的企業(yè)文化精髓在于員工的認同
優(yōu)秀的企業(yè)文化是可以增強員工的凝聚力的,優(yōu)秀的企業(yè)文化是可以讓員工認同和接受企業(yè)的價值觀和經(jīng)營理念的。只有員工都能夠接受和認同并且為企業(yè)的文化推進更加努力地付出,才能打造出完整的適合經(jīng)濟和社會發(fā)展的企業(yè)文化,員工的個人潛力和職業(yè)認同感也才能得到激發(fā),并在營銷工作中發(fā)揮作用。
2.優(yōu)秀的企業(yè)文化倡導的是顧客為導向的營銷體驗
始終把顧客放在第一位,是優(yōu)秀的企業(yè)文化所倡導的。以前的市場營銷模式是以銷售為導向的,以產(chǎn)品銷售為導向的銷售模式必然導致企業(yè)文化導向也是以銷售為目的的,這時在激烈的市場競爭中,企業(yè)文化就會逐漸被謀取利益所替代,企業(yè)就會為了銷售不斷地壓縮生產(chǎn)成本,則不再顧及產(chǎn)品質(zhì)量,最終導致惡性循環(huán),雖然產(chǎn)品價格降低會帶來短暫的銷售量,但是隨著產(chǎn)品質(zhì)量下降,消費者自然不會繼續(xù)購買,這時候員工也會因為企業(yè)產(chǎn)品沒有銷路而遭遇裁員,最終企業(yè)會難以生存。企業(yè)文化的傳播可在企業(yè)上下形成堅定的“始終為顧客服務,促進企業(yè)與顧客和諧共生”的經(jīng)營理念,這不僅能夠充分滿足顧客的需求,實現(xiàn)顧客利益的最大化,而且能夠培養(yǎng)顧客的忠誠,形成顧客歸屬,同時贏得顧客和市場。
3.優(yōu)秀的企業(yè)文化是對員工的尊重
企業(yè)文化強調(diào)的是以人為本,將對員工的管理作為企業(yè)發(fā)展的重中之重,通過對人的管理來實現(xiàn)對企業(yè)的管理,最終實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展壯大。優(yōu)秀的企業(yè)文化會讓員工在這個企業(yè)中感受到企業(yè)對他們的尊重,企業(yè)認真對待每一個員工的辛勤勞動,并且把企業(yè)的創(chuàng)造過程交由員工來實現(xiàn),一方面激發(fā)了員工的積極性,另一方面也能夠促進企業(yè)的發(fā)展。
市場營銷畢業(yè)論文3
【摘要】近年來我國經(jīng)濟高速發(fā)展,市場競爭日趨激烈,企業(yè)要在這樣一個競爭激烈的環(huán)境中生存下來,合理、恰當?shù)臓I銷以及創(chuàng)新策略是必不可少的,只有這樣企業(yè)才能不斷地提高自身的核心競爭力。本文筆者就企業(yè)市場營銷及其創(chuàng)新策略進行了簡要的探討。
【關鍵詞】企業(yè);市場營銷;創(chuàng)新策略
市場營銷對一個企業(yè)的發(fā)展有著不可忽視的影響,然而市場營銷的理念也不是一成不變的,它是隨著時代的進步在不斷地變化。企業(yè)所處的時期,經(jīng)濟體制等都會對其產(chǎn)生影響。市場營銷是以顧客為核心而展開的一系列的,針對企業(yè)自身產(chǎn)品的推銷活動,市場營銷有一整套的職能系統(tǒng),在企業(yè)中處于中心地位。由此可見,市場營銷做為連接企業(yè)與市場的紐帶,企業(yè)市場營銷工作的好壞非常直觀的體現(xiàn)了企業(yè)在社會上的形象,在一定程度上對企業(yè)的命運有這決定作用。
1、現(xiàn)代企業(yè)市場營銷的特點
1.1 整合營銷
整合營銷就是為了使得營銷效果以及營銷價值達到最大化,在進行營銷時依據(jù)營銷環(huán)境的具體情況隨時對營銷手段進行調(diào)整,把原來各種單一的營銷手段及工具整合起來,形成系統(tǒng)的營銷手段。要進行整合營銷是因為每一種不同的營銷手段都有著不同的效果,面對多變的現(xiàn)實情況,只有把多種不同的營銷手段及營銷工具有機的結(jié)合起來,使之形成一個系統(tǒng)的、有機的整體,才能是營銷效果最大化,在市場競爭中立于不敗之地。
1.2 市場細分營銷
市場細分營銷即為了滿足不同的消費群體對產(chǎn)品的不同的理解及需求,把目標市場進行細分,來達到營銷效果的最大化的營銷手段。要進行市場細分營銷,首先要進行調(diào)查萊維細分市場做準備,然后確定細分指標、制定市場級別、產(chǎn)品定位等,這樣有助于形成以個系統(tǒng)的、完整的以客戶為中心的營銷活動。
1.3 品牌營銷戰(zhàn)略
品牌是一個企業(yè)實力的代表,而擁有一個強勢的品牌更是一個企業(yè)在競爭激烈的市場中始終保持領先地位所必需的。所以說,企業(yè)進行品牌營銷就是為了贏得消費者的信任與忠心,同時打造自己的強勢品牌也是再為自身樹立一個良好的企業(yè)形象。在長期的市場競爭當中,一個強勢的品牌會在消費者心中形成一種象征性的符號,當消費者需要某種產(chǎn)品的時候自然的就會想到哪個品牌,這也有助于縮短消費者的購買決策的時間,加快了企業(yè)銷售產(chǎn)品的速度,縮短了企業(yè)的經(jīng)營周期,最終使得企業(yè)資產(chǎn)的價值達到最大化。
1.4 綠色營銷
在環(huán)境問題日益嚴重的今天,綠色營銷是順應時代要求的結(jié)果。綠色營銷就是在消費者的環(huán)保意識越來越強的時候,消費者對消費產(chǎn)品的要求也越來越綠色,企業(yè)就是根據(jù)消費者的這種心理開發(fā)出了綠色營銷,來吸引消費者的眼球。目前,由于給中限制很多企業(yè)的綠色營銷還沒有真正的做到綠色,這就需要企業(yè)要從基礎抓起,首先要建立相對比較廣泛的市場基礎,然后為綠色營銷鋪路引航。
2、企業(yè)市場營銷的現(xiàn)狀
2.1 企業(yè)市場營銷觀念落后
目前,雖然市場營銷在隨著時代的進步在不斷地改變著,但是很多企業(yè)并沒有緊跟時代的步伐,它們市場營銷的觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來,這些企業(yè)在進行市場營銷活動的時候,依然是遵循著陳舊的、過時的觀念。但是在這個市場經(jīng)濟的時代,產(chǎn)品的供求關系也在發(fā)生著巨大的變化,如果企業(yè)還是依照以前的情況來進行營銷,就會在這個競爭激烈的市場寸步難行,最終走向滅亡。
2.2 企業(yè)市場營銷高層管理稀缺
雖然現(xiàn)在很多企業(yè)也都很重視市場營銷工作,也在公司中設置了不少于市場營銷有關的管理職位,但是在企業(yè)的高層管理者當中,市場營銷的管理者還是相對較少的,而且即使市場營銷管理者,它們也是局部性的。上述情況對企業(yè)的營銷工作有著很不利的影響:第一,沒有市場營銷的高級管理者就很難全面利用企業(yè)的雖有可利用的有效資源,不但會造成資源的浪費而且還會使得營銷工作事倍功半;第二,沒有直接的高層管理者,在需要做決策的時候,就要開會研討,這樣就會使得在營銷活動中遇到的問題得不到及時解決,延誤商機,最后直接導致企業(yè)的利益損失;第三,缺少直接領導者做指引,營銷活動就會缺乏前進的方向,有時候甚至會產(chǎn)生盲目指揮的現(xiàn)象。
2.3 企業(yè)沒有完善的市場營銷戰(zhàn)略
戰(zhàn)略就像是茫茫大海上的燈塔指引著企業(yè)前進的方向,而失去了戰(zhàn)略的指引,企業(yè)在進行市場營銷活動的時候就猶如斷了線的風箏,失去方向搖擺不定,最終走向滅亡。所以說企業(yè)要想進行好的市場營銷工作,事先必須要有非常完善的市場營銷戰(zhàn)略,并且在進行營銷活動的時候嚴格執(zhí)行。
2.4 企業(yè)忽視市場營銷網(wǎng)絡
在信息技術高度發(fā)達的當今社會,企業(yè)要想營銷活動達到事半功倍的效果,建立一個完整的市場營銷網(wǎng)絡是關鍵所在。市場營銷網(wǎng)絡就像是人身體內(nèi)的血管,有了順暢的網(wǎng)絡,消息流通起來才會更加快捷、準確,進而使得營銷活動順利的進行。如果一個企業(yè)沒有完整的市場營銷網(wǎng)絡,只是在局部上下功夫,不管是那一部分都不能很順利地進行,甚至會造成資本的浪費,最終也不會有好的營銷效果。
3、企業(yè)市場營銷創(chuàng)新策略
在這個競爭激烈的社會,創(chuàng)新是一個企業(yè)乃至國家立于不敗之地的又一法寶,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有力保證。我國企業(yè)的市場營銷創(chuàng)新是我國和世界接軌的必然結(jié)果,是順應時代潮流的產(chǎn)物,是企業(yè)生存與發(fā)展的依靠。要如何進行企業(yè)市場營銷創(chuàng)新,是一個企業(yè)的管理者必須牢記的一個問題。只有不斷的進行企業(yè)市場營銷的創(chuàng)新,企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展。而市場營銷管理則是企業(yè)對自身產(chǎn)品及勞務的設計、定價、促銷等一系列活動的管理工作,是在滿足消費者需求的前提下,所進行的產(chǎn)品的運營活動。所以說,企業(yè)市場營銷創(chuàng)新策略對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的影響。
3.1 保證產(chǎn)品質(zhì)量
產(chǎn)品的質(zhì)量是一個企業(yè)生存的最基本的保證,是企業(yè)進行營銷活動的堅強后盾,只有產(chǎn)品的質(zhì)量得到了有力的保證,在進行市場營銷的時候才會做到用事實說話,才能做到用產(chǎn)品征服消費者,進而是企業(yè)得到飛速發(fā)展,提高產(chǎn)品的市場占有率及競爭力。要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品的時候就要嚴格控制產(chǎn)品的質(zhì)量問題,向員工灌輸“質(zhì)量第一”的觀念,在充分利用企業(yè)資源的基礎上,嚴格控制產(chǎn)品生產(chǎn)的每一個步驟,嚴格檢驗,確保消費者買到的是最好的產(chǎn)品及服務。只有這樣才能更大限度的激發(fā)消費者的購買欲,進而在企業(yè)與消費者之間建立堅固的交換關系,在滿足消費者需求的同時為企業(yè)帶來最大的經(jīng)濟效益,實現(xiàn)雙贏。
3.2 建立以市場為導向的管理理念
在企業(yè)的市場營銷活的管理活動動中,要建立一市場為導向的管理理念,密切關注目標市場的發(fā)展變化,做到對產(chǎn)品市場的需求了如指掌,只有這樣企業(yè)才能夠及時的進行相關產(chǎn)品的`生產(chǎn)工作,合理的調(diào)配公司資源,避免企業(yè)資源的浪費。以市場為導向來指導營銷活動,能夠幫助企業(yè)更快的開展市場營銷網(wǎng)絡,在企業(yè)完全了解市場需求的同時,也使消費者對企業(yè)的產(chǎn)品有一個更加深刻的認識,是企業(yè)實現(xiàn)利益最大化。
3.3 引進高科技管理技術
在信息技術高速發(fā)展的今天,科學技術是第一生產(chǎn)力,所以企業(yè)要進行市場營銷創(chuàng)新還需要引進高科技的管理技術,利用技術的力量來推動企業(yè)的市場營銷工作,進而加快企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新的市場營銷管理技術主要包括生產(chǎn)技術的創(chuàng)新,生產(chǎn)工藝的創(chuàng)新,生產(chǎn)材料的創(chuàng)新等等,同時還包括創(chuàng)新的管理方法。企業(yè)管理者進行創(chuàng)新管理,不但可以更有效地激發(fā)員工的工作熱情,確保產(chǎn)品質(zhì)量問題,還可以在很大程度上提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,為市場營銷活動創(chuàng)造良好的企業(yè)氛圍。只有這樣,企業(yè)才能夠始終處于行業(yè)領頭羊的地位,才能在競爭激烈的今天占有一席之地。
3.4 提高企業(yè)市場營銷隊伍的綜合素質(zhì)
企業(yè)要進行創(chuàng)新市場營銷,綜合素質(zhì)高的營銷隊伍是成功的保障。企業(yè)的發(fā)展離不開人的作用,同樣的企業(yè)要進行市場營銷也離不開人的支持,所以說企業(yè)的創(chuàng)新市場營銷必須要有專業(yè)化的市場營銷隊伍來護航。這樣的市場營銷隊伍包括:技術經(jīng)驗豐富的科技專家、經(jīng)濟專家、管理專家等等。在市場營銷活動過程中管理者要注重對員工創(chuàng)新能力、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),不斷引導員工,使員工具備進行市場分析、投資分析、項目論證、開業(yè)籌劃、技術創(chuàng)新、營銷策劃等具體情況的能力。管理者還要進行創(chuàng)造性的教育,首先必須把自己的創(chuàng)造性思維完全發(fā)掘出來,建立合理的評價制度,并且嘗試各種創(chuàng)新方法。
4、結(jié)語
企業(yè)要發(fā)展,要在瞬息萬變的市場中始終立于不敗之地,必須要有一套完整的、恰當?shù)氖袌鰻I銷方案,同時還要時刻注意自身及市場的變化,并且根據(jù)這些變化對其營銷方案做出相應的調(diào)整與創(chuàng)新,只有這樣才能更加有效地進行營銷活動,促進企業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)贏得利益最大化。在企業(yè)進行創(chuàng)新市場營銷的同時,企業(yè)也不能忽視對企業(yè)產(chǎn)品及服務質(zhì)量的保證,因為質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的基本所在,還要進行創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能為企業(yè)發(fā)展帶來新的活力,使企業(yè)得營銷活動永遠保持旺盛的生命力。
【參考文獻】
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市場營銷畢業(yè)論文4
1.選題及相關研究文獻綜述:
企業(yè)作為市場經(jīng)濟中的行為主體,既要通過一系列的營銷活動,贏得利潤最大化;又要承擔社會責任,保護相關利益者的利益,但目前很多企業(yè)為了最大限度地攫取利潤,在營銷中存在著無視社會責任的行為,這不僅危害了消費者、社會、社區(qū)的利益,同時也危害了企業(yè)自身的長遠利益,所以,企業(yè)在營銷活動中要主動承擔企業(yè)社會責任,以進一步提高市場營銷水平,促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
湖南農(nóng)業(yè)大學李立清與李燕凌合著的《企業(yè)社會責任研究》一書,充分運用規(guī)范分析和實證分析兩種研究方法,對當前企業(yè)社會責任的實施現(xiàn)狀及其實施對策進行了分析論證。全書共分9章,雖然開篇就對企業(yè)社會責任進行了經(jīng)濟學、管理學、政治學、社會學的多方位思辨,但綜觀全書仍然以企業(yè)社會責任的標準化為論述主軸,在筆者眼里,從該書的題旨及其論述重點來看,《企業(yè)社會責任研究》一書實應是“企業(yè)社會責任標準化研究”。
在對中國企業(yè)社會責任標準化的論述中,作者是這樣構(gòu)想的企業(yè)社會責任標準應該“首先是一種最大限度保護企業(yè)共同生存的企業(yè)社會規(guī)范;其次,是一種能夠促使實現(xiàn)社會公正、公平的企業(yè)社會行為規(guī)范;第三,是一種保持民族先進文化的`企業(yè)社會規(guī)范;最后,它必須是能夠不斷創(chuàng)造和諧社會建設新動力的企業(yè)社會規(guī)范”(第六章),在實施對策中,作者提到要分別從企業(yè)社會責任主體的角度、從規(guī)范內(nèi)容的角度、從加強企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督的角度、從加強企業(yè)外部監(jiān)督的角度,修改和完善《公司法》、《企業(yè)法》、《勞動法》、《工會法》、《消費者權益法》等法律體系,政府也要加強對企業(yè)實施社會責任國際標準的科學引導。
從行文邏輯來看,作者首先從企業(yè)社會責任的思辯開始入手,繼而在企業(yè)社會責任標準化及其實施對策上,重點捉墨。其立意是明確的:我國企業(yè)無論是從自身發(fā)展需要還是從國際背景來看,實現(xiàn)社會責任標準化甚至是實現(xiàn)企業(yè)社會責任與詭計接軌是必要的。全文內(nèi)容證明,作者是實現(xiàn)企業(yè)社會責任標準化的堅定支持者,并對SA8000標準垂青有嘉,其追求方向是值得肯定的,因為標準化的實行必然對于企業(yè)自身的管理目標以及企業(yè)的社會存在產(chǎn)生重要意義,對于實現(xiàn)社會公正、公平不失是一個有力手段。
但是,筆者,還是認為,中國的企業(yè)具有其獨特的歷史和文化背景,研究企業(yè)社會責任還有一個重要的方面就是從文化角度思辯責任本身。很明顯,我國在儒家文化熏陶了幾千年的背景中,幾乎每個企業(yè)都具有“內(nèi)緊外松”的特征,即對內(nèi)部員工比較強調(diào)緊張,有的企業(yè)對待員工近乎苛刻;對外,企業(yè)則追求松弛,有的企業(yè)不惜捐出為數(shù)不小的資金換取寬松的競爭環(huán)境和中國傳統(tǒng)看中的“面子”。從其生存生態(tài)來看,不可不說中國的企業(yè)有其生存之根,拋開企業(yè)的動機不言,作為實體它們也有追求企業(yè)社會責任的部分動力。
筆者還注意到,在作者提到的案例中,還提到SA8000標準甚至要求最低工資要達到當?shù)睾统隹诘厮趪淖畹蜆藴,在中西勞動力市場價格及其不均衡的情況下,很明顯是對勞動力密集國家所采取的一種貿(mào)易壁壘措施,是一種新型的貿(mào)易保護手段。應該看到,SA8000在某種誠度上代表了企業(yè)社會責任標準化的發(fā)展方向,但是我國企業(yè)大多數(shù)的競爭力還不強,甚至多數(shù)企業(yè)處于資本積累期,還沒有太多精力去進行社會責任標準化運做,如果在這樣一種情況下,植入作者主張的國際標準,可能會適得其反,扼殺企業(yè)發(fā)展。
在這里,筆者不妨提出一個構(gòu)想:在我們承認企業(yè)社會責任標準化發(fā)展趨勢的同時,要認清我國企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,首先要保證在我國法律條件下企業(yè)的正當生存,其次,面對企業(yè)社會責任標準化,我國政府商務部門要采取必要的措施引導企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與認證機構(gòu)進行談判,提出“企業(yè)社會標準化時間表”,按照我國企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,分步驟、按行業(yè)逐步完成標準化建設。
2.論文的篇章結(jié)構(gòu)安排:
摘要
1緒論
2企業(yè)在市場營銷中承擔社會責任的重要意義
2.1企業(yè)在營銷中承擔社會責任是由企業(yè)的雙重身份決定的
2.2企業(yè)在營銷中承擔社會責任有利于企業(yè)提高產(chǎn)品銷售數(shù)量和顧客忠誠度
2.3企業(yè)在營銷中承擔社會責任有利于企業(yè)樹立良好的社會形象
2.4企業(yè)在營銷中承擔社會責任有利于企業(yè)保持持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
3我國企業(yè)營銷活動中不重視承擔社會責任的主要表現(xiàn)及其危害
3.1營銷觀念落后,甚至存在反社會營銷行為
3.2產(chǎn)品決策中不重視社會責任
4主動承擔企業(yè)社會責任,進一步提高市場營銷水平
4.1自覺樹立社會市場營銷觀念
4.2實施綠色營銷,保護生態(tài)環(huán)境,保持企業(yè)持續(xù)競爭力
4.3自覺尊重消費者主權,積極維護消費者利益
4.4提高認識,依法經(jīng)營,自覺規(guī)范市場競爭行為
4.5倡導文明經(jīng)營,促進市場文化與精神文明建設
3.參考文獻的目錄及調(diào)研情況:
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4.論文的寫作進度安排:
20xx年11月15日~20xx年12月31日搜集資料;
20xx年1月1日~20xx年1月21日撰寫大綱;
20xx年1月21日~20xx年3月20日撰寫初稿;
20xx年3月20日~20xx年4月20日撰寫二稿;
20xx年4月21日~20xx年5月29日修改并最終定稿。
市場營銷畢業(yè)論文5
1.論營銷職能是醫(yī)藥企業(yè)的基本職能
2.論醫(yī)藥營銷戰(zhàn)略與醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的關系
3.醫(yī)藥市場細分原理與醫(yī)藥企業(yè)目標市場選擇
4.淺析醫(yī)藥企業(yè)目標市場選擇與產(chǎn)品開發(fā)
5.醫(yī)藥市場預測手段研究
6.論醫(yī)藥分銷渠道安全
7.醫(yī)藥新(或老)產(chǎn)品投放市場的營銷策略組合
8.論醫(yī)藥企業(yè)營銷的品牌意識
9.淺談醫(yī)藥產(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關系
10.論醫(yī)藥營銷策略中廣告的運用
11.醫(yī)藥產(chǎn)品特點與廣告媒體的選擇
12.消費心理與醫(yī)藥廣告研究
13.醫(yī)藥營銷活動中的公共關系分析
14.論醫(yī)藥市場滲透策略
15.醫(yī)藥營銷活動中的定價技巧
16.淺談醫(yī)藥銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問題
17.基于醫(yī)藥服務質(zhì)量的用戶滿意研究
18.淺談醫(yī)藥銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)
19.醫(yī)藥銷售人員的儀表與舉止(或語言藝術技巧或溝通技巧)分析
20.論醫(yī)藥推銷對象的確定
21.淺談醫(yī)藥營銷中的議價技巧
22.醫(yī)藥營銷工作中的渠道組合策略
23.醫(yī)藥產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略
24.醫(yī)藥營銷費用的合理控制分析
25.重視市場調(diào)查,拓寬醫(yī)藥新產(chǎn)品銷售渠道
26.關于醫(yī)藥連鎖經(jīng)營運行模式的思考
27.談“綠色”經(jīng)營與醫(yī)藥企業(yè)發(fā)展
28.我國醫(yī)藥企業(yè)網(wǎng)絡營銷策略分析
29.新世紀的醫(yī)藥企業(yè)營銷策略研究
30.試析現(xiàn)代醫(yī)藥營銷行為的文化因素
31.醫(yī)藥銷售渠道的'重新整合
32.關系營銷的種種策略
33.醫(yī)藥市場營銷發(fā)展新趨勢探討
34.論營銷職能是醫(yī)藥企業(yè)的基本職能
35.醫(yī)藥價格戰(zhàn)的成因與企業(yè)應對對策
36.醫(yī)藥企業(yè)定價策略和降價決策分析
37.醫(yī)藥分銷渠道管理中存在的問題及對策
38.名牌醫(yī)藥產(chǎn)品如何保持強勁的市場競爭力
39.中小醫(yī)藥企業(yè)的營銷實踐
40.論醫(yī)藥企業(yè)活動中營銷的作用
41.醫(yī)藥企業(yè)營銷戰(zhàn)略中的創(chuàng)新
42.CI策劃與現(xiàn)代醫(yī)藥市場營銷
43.電子商務時代下的醫(yī)藥市場營銷
市場營銷畢業(yè)論文6
。壅莓斍靶蝿菹拢薮蟮木蜆I(yè)壓力、社會人才需求與高校人才輸出的現(xiàn)實性矛盾都使得以應用型人才培養(yǎng)輸出為導向的市場營銷專業(yè)教學面臨嚴峻考驗。加強以就業(yè)為導向的職業(yè)生涯規(guī)劃教育是市場營銷專業(yè)教學必不可少的方面。就業(yè)指導與職業(yè)生涯融合,契合市場需求。實現(xiàn)市場營銷專業(yè)應用型人才的培養(yǎng)需要具體的策略指導,這也是文章重點探討的內(nèi)容。
。坳P鍵詞]應用型;市場營銷;職業(yè)教育;策略分析
隨著我國高校的不斷擴招,每年輸出的畢業(yè)生人數(shù)激增,在社會就業(yè)崗位有限的情況下,大學生就業(yè)壓力增大,社會市場人才競爭激烈。而對市場營銷專業(yè)學生開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,可以培養(yǎng)其敏銳的市場觀察力與市場開拓能力,有助于學生更好地適應未來就業(yè),促進其發(fā)展。
1職業(yè)生涯規(guī)劃教育對市場營銷專業(yè)學生成長的重要性
職業(yè)生涯規(guī)劃是市場營銷專業(yè)學生從學校走上社會必不可少的引導,為學生就業(yè)發(fā)展奠定基礎。隨著我國高等教育的大眾化,人才供給越來越充盈,這也使得職場競爭日趨激烈,職業(yè)生涯規(guī)劃在該背景下備受關注。其有助于學生正確價值觀的樹立,有助于學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的建立,對于市場營銷專業(yè)學生個人成長與社會發(fā)展來說意義重大。
其一,能幫助學生樹立正確的職業(yè)觀。應用型本科院校學生在學習知識后最終要走上工作崗位,但是對于選擇什么樣的職業(yè)、樹立什么樣的職業(yè)理想、怎樣端正態(tài)度等,他們都比較茫然,而職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以引導其樹立正確的職業(yè)觀,正確認識職業(yè),樹立正確的工作態(tài)度,踏踏實實工作,實現(xiàn)自我價值。
其二,有助于學生正確認識自我,實現(xiàn)自我潛能的挖掘?茖W的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓大學生看到自身的發(fā)展特性,明白自己潛在的發(fā)展優(yōu)勢,對自己的價值進行正確定位,客觀合理地分析自己的優(yōu)劣勢,正確評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距,從而制定正確的職業(yè)規(guī)劃和具體的實施路線,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
其三,提升學生市場競爭力。職業(yè)生涯教育中最基礎的是目標導向,在目標導向的指引下,大學生在職業(yè)選擇中不再盲目,就業(yè)思路更清晰,有助于其市場競爭力的提升。
2當前市場營銷專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育的局限性
2.1缺乏正確的職業(yè)生涯教育理念
理念指導行動,正確的職業(yè)生涯教育理念很重要。但是多數(shù)院校將職業(yè)生涯規(guī)劃等同于就業(yè)指導,而就業(yè)指導更傾向于在就業(yè)難背景下,對學生開展的就業(yè)指導活動,更多地服務于初次畢業(yè)的畢業(yè)生,其再教育指導中缺乏健康完整的職業(yè)概念講述,也沒有針對學生實際生涯選擇與生活方式的指導,個別化教育缺失。正是因為缺乏正確的職業(yè)生涯教育理念,學生的職業(yè)興趣與心理特征不受關注,學生的職業(yè)目標模糊,擇業(yè)困難并且就業(yè)不穩(wěn)定。
2.2缺乏系統(tǒng)完善的教育教學內(nèi)容
在多數(shù)院校中,市場營銷專業(yè)分年級開設不同職業(yè)生涯規(guī)劃課程,低年級側(cè)重職業(yè)生涯規(guī)劃,高年級側(cè)重市場營銷就業(yè)指導教學。部分學校在這兩門課之外開設創(chuàng)業(yè)指導課程。但是多數(shù)院校將就業(yè)指導課作為選修課程,這使得課程覆蓋率大大降低,職業(yè)規(guī)劃課程也無法貫穿到學生整個大學生活中,給予全面的`指導。此外在教學內(nèi)容上往往側(cè)重理論,不利于學生學習積極性的調(diào)動,受內(nèi)容設置的客觀限制,職業(yè)生涯規(guī)劃課程形同虛設,起不到實際的教學指導作用。
2.3職業(yè)生涯規(guī)劃教學方式單一而落后
前面提到過多數(shù)院校將職業(yè)生涯規(guī)劃作為選修課程開設,這使得部分課程未被完全納入大學生職業(yè)生涯指導教學計劃,也限制了其教學方式的創(chuàng)新,其依然以傳統(tǒng)授課模式為主,多數(shù)是“開大會”及“上大課”的形式。部分學校組織職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡課程的學習或者聘請企業(yè)界成功人士做專題報告,職業(yè)生涯規(guī)劃缺乏校本特色,也沒有做到與學生就業(yè)學習情況的契合,甚至出現(xiàn)學生的擇業(yè)教育與學校的育人理念相悖的情況。單一落后的教學方式使得枯燥的理論講解更無法激發(fā)學生的關注意識,職業(yè)生涯規(guī)劃課程也因為教學方式的影響實效性大打折扣。
3市場營銷專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃指導的具體策略
3.1轉(zhuǎn)變教學理念,教師層面與學生層面重視職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃教育與就業(yè)指導是不能混淆的概念,前者更為豐富與系統(tǒng)。針對市場營銷專業(yè)教學中教學理念不明確的問題,必須做好教學理念的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。一方面讓教師意識到職業(yè)生涯教育規(guī)劃的重要性,引導其認真?zhèn)湔n,科學規(guī)劃,為學生帶來高質(zhì)量有實效的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。在日常教學中加強對學生心理特征的關注分析,針對學生的發(fā)展實際提供契合實際的職業(yè)生涯指導,分解職業(yè)目標,科學解讀就業(yè)形勢等;另一方面要加強對學生的教育引導,激發(fā)其對職業(yè)生涯教育的關注。職業(yè)生涯教育與學生發(fā)展特別是未來就業(yè)息息相關,必須在學生入學初期就引導其關注職業(yè)生涯規(guī)劃,認真學習,樹立正確的擇業(yè)觀念與職業(yè)理想,找到自己的人生奮斗方向,合理規(guī)劃四年大學生活并不斷拼搏,為實現(xiàn)個人價值而努力。
3.2創(chuàng)新教學內(nèi)容,形成完善系統(tǒng)的職業(yè)生涯教育體系
教學內(nèi)容的創(chuàng)新是與職業(yè)生涯教育體系的完善結(jié)合在一起的。具體來說涉及四個方面。
其一,職業(yè)生涯教育相關課程的科學設置。將職業(yè)生涯規(guī)劃教育納入教學計劃,實現(xiàn)與學業(yè)教育的同步,促使職業(yè)生涯教育貫穿到學生大學學習的各個階段,確保職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系更具前瞻性與實踐性。低年級學生側(cè)重其職業(yè)的謀劃與思考。通過心理測試引導他們正確認識自我。高年級的學生側(cè)重就業(yè)實踐的鍛煉,讓他們在實習階段及實踐中明確職業(yè)規(guī)劃目標。
其二,完善就業(yè)服務。開展各種形式的就業(yè)指導課程,滿足不同年級學生職業(yè)培訓的需求,奠定其入職的基本素質(zhì)及能力基礎。讓學生在教師指導下制訂個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)觀并科學規(guī)范地撰寫簡歷。讓職業(yè)生涯教育與就業(yè)更契合。
其三,引入見習制度。激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,見習制度是創(chuàng)業(yè)精神向創(chuàng)業(yè)行動轉(zhuǎn)化的關鍵。通過科學有效的見習制度,幫助大學生培養(yǎng)各種能力,積累各種經(jīng)驗,實現(xiàn)其獨立思考與獨立操作,為自主創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
其四,課程設置融合企業(yè)需求。定期與用人單位和企業(yè)交流溝通,了解用人單位的人才需求,使得職業(yè)生涯規(guī)劃教育更契合實際,建立實踐學習基地為學生提供鍛煉發(fā)展的機會,也讓畢業(yè)生與用人單位交流合作,促進就業(yè)。通過以上四個方面帶動教學內(nèi)容的完善,職業(yè)生涯教育才能落到實處。
3.3創(chuàng)新教學形式,激發(fā)職業(yè)生涯教育的趣味性吸引力
教學形式是否靈活決定學生課程參與的積極性。新媒體時代的到來,信息技術廣泛應用于職業(yè)生涯規(guī)劃教育,帶來教學形式的創(chuàng)新。要發(fā)揮多媒體教學技術優(yōu)勢,組織職業(yè)生涯規(guī)劃情境模擬,組織職業(yè)規(guī)劃課堂辯論及答疑等。也可以將職業(yè)生涯規(guī)劃課程與就業(yè)指導活動結(jié)合起來,通過豐富多彩的就業(yè)指導活動,讓學生自覺制訂職業(yè)發(fā)展計劃,在實踐中了解自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的不足,從而更具針對性地調(diào)整改進。不再是單純地“上大課”與“開大會”,學生積極性自然被調(diào)動起來。
3.4緊抓教學管理,做好職業(yè)教育教學師資及部門建設
高素質(zhì)的教師隊伍對于職業(yè)生涯教育來說必不可少。針對部分院校在教師配備上的隨意性,必須做好專職教學人才的配備與管理。職業(yè)生涯規(guī)劃教育教師必須具備專業(yè)的教學技巧與能力,有著豐富的教學經(jīng)驗與管理經(jīng)驗,同時在知識的涉獵上應盡量廣泛,了解心理學、教育學的相關知識,具備市場營銷職業(yè)指導的經(jīng)驗。多年扎根基層總結(jié)出來的教學經(jīng)驗可以為學生提供更具實用價值的職業(yè)生涯指導。此外職業(yè)生涯規(guī)劃教師可以深入企業(yè),與企業(yè)管理者及成功人士探討當前職業(yè)生涯教育的出路與導向,緊抓市場機遇,契合時代特征,做好職業(yè)生涯規(guī)劃指導的與時俱進。
4結(jié)論
借助就業(yè)指導實現(xiàn)學生樂觀積極心態(tài)的樹立,完善學生的就業(yè)準備與能力儲備,實現(xiàn)學生職業(yè)發(fā)展理想的合理引導,讓學生在職業(yè)教育與就業(yè)規(guī)劃引導中意識到自我發(fā)展的潛力,提升市場競爭力,這不僅是市場營銷專業(yè)教學的需要,更直接關系到學生的就業(yè)成長。
參考文獻:
。1]張紅剛.關于高職院校市場營銷專業(yè)學生職業(yè)生涯教育的實踐[J].中小企業(yè)管理與科技:中旬刊,20xx(3):147.
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市場營銷畢業(yè)論文7
一、民航市場營銷課程產(chǎn)品模塊教學簡介
在民航市場營銷教學中,產(chǎn)品模塊是民航市場營銷課程教學中的重要一環(huán),主要教學內(nèi)容包括產(chǎn)品概念、產(chǎn)品設計和開發(fā)、產(chǎn)品常見類型、產(chǎn)品質(zhì)量控制等。此部分內(nèi)容概念較多,教師講授時容易就理論而講理論,實踐操作不足,課堂效果不佳。因此,產(chǎn)品模塊迫切需要貼近實際、易于操作的實踐教學模式。
二、產(chǎn)品模塊傳統(tǒng)實踐教學的不足
目前產(chǎn)品模塊傳統(tǒng)實踐教學主要有以下兩個方式:
1.借助案例進行講解。
即從現(xiàn)有的案例中進行分析講解,這種方法仍主要是從思考層面去啟發(fā)學生,缺乏動手的體驗,屬于半實踐教學。
2.進行實際產(chǎn)品設計。
在民航市場營銷課程中,產(chǎn)品操作部分主要是編寫產(chǎn)品設計方案和說明書,比如要求學生設計編寫針對學生群體的票務產(chǎn)品等,其課堂教學比較容易操作,但缺點是產(chǎn)品設計出來后缺乏實際市場檢驗,學生體會不深。
三、產(chǎn)品模塊網(wǎng)絡實踐教學平臺
在相關課題中,教師嘗試利用淘寶網(wǎng)這個平臺,讓學生開創(chuàng)淘寶網(wǎng)店,體驗產(chǎn)品和產(chǎn)品設計的概念,和傳統(tǒng)產(chǎn)品模塊實踐教學相比,其優(yōu)點是:
1.符合實踐要求且教學成本低廉。
淘寶網(wǎng)店是當前電子商務中做的較好的一家,其開店門檻低、規(guī)范且易于操作,符合市場營銷教學的要求。在免費網(wǎng)絡資源盛行的今天,可以在基本不投入成本的情況下,通過設計合適的教學方案,實現(xiàn)網(wǎng)絡和傳統(tǒng)教學的良好結(jié)合。
2.產(chǎn)品可以經(jīng)受實際市場考驗。
傳統(tǒng)實踐教學中的產(chǎn)品設計和構(gòu)思基本上是閉門造車,做出來的產(chǎn)品缺乏實際市場的.檢驗,而網(wǎng)店產(chǎn)品的設計和選擇能夠讓學生對實際市場能否接納該產(chǎn)品以及該產(chǎn)品與競爭者產(chǎn)品的比較等情況一目了然。
四、產(chǎn)品模塊網(wǎng)絡實踐教學實施的幾個方面
(一)選擇和設計產(chǎn)品
網(wǎng)店的經(jīng)營首先面臨的是產(chǎn)品問題,在實踐過程中,要求學生結(jié)合產(chǎn)品的三個層次,根據(jù)競爭者情況、市場需求情況,確定和設計產(chǎn)品,通過產(chǎn)品的選擇和設計實踐,加深學生對產(chǎn)品相關概念的理解。在引導學生選擇和設計產(chǎn)品時,主要有以下幾點做法:
1.自行設計制作產(chǎn)品。
自行設計產(chǎn)品即DIY產(chǎn)品,其優(yōu)點是產(chǎn)品具有特色,能夠發(fā)揮學生的特長,引起學生經(jīng)營網(wǎng)店的濃厚興趣,產(chǎn)品容易暢銷。其缺點是要求學生要具備相關特長,不適宜于全部學生。
2.選擇當?shù)靥厣a(chǎn)品。
當?shù)禺a(chǎn)品具有競爭相對較小的優(yōu)勢,學生了解較深,也是不錯的產(chǎn)品選擇,如海產(chǎn)品、熱帶水果等海南特產(chǎn)。在這方面,可以鼓勵學生探索挖掘新的產(chǎn)品,在這個過程中,學生不但能充分理解市場需求的重要性,對產(chǎn)品概念的理解也會逐步加深。
3.代理產(chǎn)品。
除了以上兩種產(chǎn)品之外,學生也可以選擇做代理商,代理網(wǎng)上某種產(chǎn)品,這涉及之后的渠道模塊教學內(nèi)容,但可以提前給學生講解渠道代理概念,以便學生更好地學習后面的內(nèi)容。
(二)產(chǎn)品上架
網(wǎng)店實踐過程中,產(chǎn)品上架是需要學生動手的部分,這部分的實踐主要是聯(lián)系理論中產(chǎn)品的形式層和延伸層概念,具體要求學生寫好產(chǎn)品的標題和產(chǎn)品描述、拍攝產(chǎn)品圖片、售后說明等內(nèi)容。教師可以采取在課堂上讓學生展示各自的產(chǎn)品描述和圖片,讓其他各組的學生進行評說,教師進行點評等方式,通過這個過程讓學生進行多次產(chǎn)品修改,提升產(chǎn)品描述的內(nèi)容和質(zhì)量,這樣既可以使學生對自己產(chǎn)品有更深的了解,也可以讓顧客更好地了解該產(chǎn)品,是產(chǎn)品模塊教學的一項重要實踐內(nèi)容。
(三)競爭者產(chǎn)品的比照和學習
在市場營銷工作中,對競爭者的情報收集和了解非常重要,但傳統(tǒng)收集方法成本較高,且信息可能不準確,但通過網(wǎng)絡技術手段,可以以最小的成本獲得較準確的競爭對手情況,如通過淘寶網(wǎng)關鍵詞搜索的產(chǎn)品顯示,來判斷相關產(chǎn)品的競爭性。在課堂實踐過程中,通過這一方法和手段的講解和演示,使學生加深對競爭概念的理解,學會使用網(wǎng)絡認識競爭對手。
(四)產(chǎn)品質(zhì)量評價
產(chǎn)品質(zhì)量評價在傳統(tǒng)的市場營銷中,要靠顧客多年的反饋,而在網(wǎng)絡營銷中,可以借助“用戶評價”,讓店家和潛在顧客對該產(chǎn)品有一個直觀、準確的認識。因此,產(chǎn)品質(zhì)量部分內(nèi)容可以借助評價欄進行實踐教學。
五、產(chǎn)品模塊網(wǎng)絡實踐教學效果分析
產(chǎn)品模塊通過網(wǎng)絡實踐教學,其效果是明顯的,將原來只能在課堂上泛泛而講的理論內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可以讓學生動手操作的實踐內(nèi)容,其直觀且效果可檢驗。
市場營銷畢業(yè)論文8
[摘 要] 目前市場營銷專業(yè)的本科畢業(yè)論文存在選題不當、學生態(tài)度不端、教學管理不嚴、論文質(zhì)量不高,與實習脫節(jié)等問題!疤摂M訂單”人才培養(yǎng)模式是應用型人才培養(yǎng)的重要途徑之一,通過“虛擬訂單”人才培養(yǎng)校企合作,可以大大提高學生的實踐能力。依托“虛擬訂單”人才培養(yǎng)模式,改革市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文教學:結(jié)合企業(yè)確定論文選題;將論文寫作的培養(yǎng)貫穿于日常教學;實行學校、企業(yè)雙導師制;創(chuàng)新畢業(yè)論文教學機制;加強畢業(yè)論文教學過程管理,以提高學生的論文寫作能力和實踐應用能力。
[關鍵詞] 虛擬訂單;市場營銷專業(yè);畢業(yè)論文改革
市場營銷專業(yè)的畢業(yè)論文撰寫是檢查學生基礎知識掌握情況和實踐操作能力的重要環(huán)節(jié),也是學校在授予學位時要考慮的重要因素。論文的寫作過程,是對本專業(yè)學生的培養(yǎng)質(zhì)量和綜合能力的一個總體檢驗,是專業(yè)知識凝練、升華和發(fā)展的過程。目前市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量令人堪憂,如何提高畢業(yè)論文質(zhì)量,通過畢業(yè)論文教學改革提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)水平是各大院校教學研究的一個緊迫課題。
一、市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文現(xiàn)狀
(一)畢業(yè)論文選題不當
目前的本科畢業(yè)論文選題形式一般有兩種,一種是由導師擬定參考題目,讓學生選擇,另外一種是學生自己根據(jù)興趣進行擬定題目后由導師修改。在第一種情況下,個別導師在確定參考選題時,未投入充分精力認真考慮和設計,使很多學生選題不當。如有的論文題目范圍過大,沒有針對專業(yè)的實際情況,與培養(yǎng)目標不一致,按照本科生的水平很難完成。有的題目雖然看上去較具體,范圍也較明確,但學生在論文寫作過程中發(fā)現(xiàn),有些數(shù)據(jù)收集困難,在統(tǒng)計年鑒中查找不到,需要到企業(yè)進行調(diào)研才能獲得。而在實際的調(diào)研過程中,由于企業(yè)不配合,相關數(shù)據(jù)往往也無法得到,因此學生在論文的實際撰寫過程中只能規(guī)避行業(yè)的實際運行情況,使論文缺乏具體內(nèi)容支撐[1]。第二種情況學生結(jié)合自己的興趣選題,由于學生對本專業(yè)知識了解不足,選題往往參照以往的論文題目,內(nèi)容陳舊,不能形成創(chuàng)新觀點,而且容易導致抄襲等情況的發(fā)生。
(二)學生態(tài)度不端正
很多即將畢業(yè)的學生認為,通過大學四年的學習已掌握了相關的專業(yè)知識,畢業(yè)論文不過是獲得學位的一種形式而已,用人單位在選聘畢業(yè)生時,不會關心應聘人員畢業(yè)論文設計的質(zhì)量,所以不愿投入更多精力。學生因為就業(yè)壓力、補考壓力、繼續(xù)深造(考研、出國)等方面的原因,對畢業(yè)論文設計重視程度不夠,在畢業(yè)論文撰寫方面投入精力有限,導致論文質(zhì)量不高[2]。
(三)畢業(yè)論文教學管理不嚴
畢業(yè)論文寫作、答辯一般安排在大四下學期,此時正值學生實習、找工作,學生難以保證足夠的時間完成畢業(yè)論文撰寫工作。同時,由于學生實習、工作導致指導教師不能和學生及時取得聯(lián)系,而使論文指導工作不能有效進行。有些教師由于聯(lián)系不到學生,疏于對學生的論文進行指導,致使學生為了完成論文通過抄襲、拼湊等方式應付了事,使論文質(zhì)量下降,不能達到教學要求。另外,論文答辯、評定過于寬松,缺乏系統(tǒng)嚴謹答辯制度和評價體系,易使學生主觀上不重視,不認真的去完成論文設計[3]。
(四)畢業(yè)論文寫作質(zhì)量不高
畢業(yè)論文寫作是個系統(tǒng)龐大的工程,從論文的選題、框架設計、查閱文獻、針對性進行市場調(diào)研到數(shù)據(jù)分析、歸納總結(jié)最后定稿等等環(huán)節(jié),需要付出較多的時間和精力。很多學生為了盡快完成寫作任務,往往忽視了寫作之前的準備工作。許多學生盡管有好的選題,卻沒能掌握論文寫作的基本技能,不知從何入手,駕馭文字的水平也略顯不足,因此造成論點不明確,論據(jù)不充分,很難交出一份質(zhì)量合格的論文。
(五)畢業(yè)論文與實習脫節(jié)
市場營銷專業(yè)的學生在完成校內(nèi)教學計劃規(guī)定課程之后,還要到企業(yè)中實習,通過實踐夯實理論基礎,而畢業(yè)論文恰恰可以檢驗學生能否運用所學的理論參與企業(yè)實踐,用所學知識解決企業(yè)中的實際問題。在市場營銷專業(yè)的畢業(yè)論文要求中,需要學生結(jié)合實習確定論文選題以解決企業(yè)中的實際問題,但多數(shù)學校的實習時間很短,僅僅是暑假或寒假的一兩個月時間。由于時間短暫,學生沒有足夠時間熟悉所有市場營銷相關的實踐知識,致使學生論文寫作與實習內(nèi)容脫節(jié),即使選題內(nèi)容和實習相關,也會因為對企業(yè)了解不足,缺乏系統(tǒng)完備的企業(yè)認知造成論文空洞無物。
二、“虛擬訂單”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵
“虛擬訂單”人才培養(yǎng)校企合作是指學生四年的本科學習分成3年校內(nèi)學習(包括校內(nèi)實訓和企業(yè)專業(yè)培訓)和1年企業(yè)頂崗實習。具體內(nèi)容為:一是企業(yè)在學生大一下學期開始在校園內(nèi)開設企業(yè)文化、企業(yè)管理等課程,對在校學生進行企業(yè)文化、企業(yè)運營模式宣講,讓學生認識企業(yè)。二是到大二下半學期,學生根據(jù)自己的興趣以報志愿的形式選擇一個實體企業(yè),企業(yè)可以對選擇本企業(yè)的學生進行考核,經(jīng)過企業(yè)、學生雙向選擇后形成“某某企業(yè)虛擬訂單班”,學生在二、三年級接受企業(yè)的培訓,并在此期間到企業(yè)見習一個月,深入企業(yè)實習體驗。三是大四開學時,學生可以到企業(yè)進行為期8個月或一年時間的頂崗實習(頂崗實習時間可適當延長或縮短),學院與企業(yè)簽訂學生頂崗實習協(xié)議,企業(yè)與學生簽訂勞務關系,并按照企業(yè)規(guī)范制度對學生進行管理,為每位學生建立實習檔案;實習期間學院指派1名指導教師對學生進行實訓、實作及心態(tài)調(diào)整輔導,以確保學生實習的穩(wěn)定性。同時,指導教師也可以與企業(yè)簽訂掛職協(xié)議,在企業(yè)中掛職,一方面可以監(jiān)督指導學生的實習情況,另一方面可以對企業(yè)的管理與發(fā)展向企業(yè)獻言獻策,通過調(diào)研報告等方式提交以供企業(yè)參考。四是在實習結(jié)束后,企業(yè)對學生的表現(xiàn)給予客觀的實習評分,是否及格和學生畢業(yè)掛鉤。表現(xiàn)優(yōu)秀的學生可在實習結(jié)束后,直接和企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。
“虛擬訂單”人才培養(yǎng)校企合作,可以使企業(yè)有穩(wěn)固的人力資源培訓基地,使企業(yè)擁有了強大人才庫,人才培養(yǎng)更具有針對性,使企業(yè)內(nèi)部競爭激烈起來。校企合作能為企業(yè)選擇適合的人才搭建較好的平臺。通過企業(yè)、學生的雙選,大大增加了學生在企業(yè)就職的可能性,激發(fā)了學生實習的興趣和實習的積極性,且為期一年的頂崗實習,使企業(yè)有時間全面的發(fā)現(xiàn)人才,進而留住符合企業(yè)所需的人才,避免了招聘會上人才難覓,高級人才難以留住的問題。“虛擬訂單”人才培養(yǎng)模式,提高了市場營銷專業(yè)學生的實踐能力,使學生有更多的時間和機會去接觸企業(yè),了解企業(yè)的運營情況,可以更好的培養(yǎng)企業(yè)需要的專業(yè)型人才。
三、依托“虛擬訂單”人才培養(yǎng)模式的畢業(yè)論文改革
(一)結(jié)合企業(yè)確定論文選題
在“虛擬訂單”人才培養(yǎng)模式下,學生通過企業(yè)文化宣講、企業(yè)文化滲透、企業(yè)頂崗實習等,已經(jīng)對企業(yè)有了深入了解,所以在畢業(yè)論文選題方面,要結(jié)合學生在企業(yè)頂崗實習期間發(fā)現(xiàn)的問題確定論文選題。市場營銷專業(yè)應用性很強,對于學生的培養(yǎng)也應該更加注重其實踐能力的培養(yǎng),因此,論文選題需要符合“應用型”的特征,符合市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標和定位。畢業(yè)論文的選題可以由帶隊老師結(jié)合在企業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題擬定,然后由學生選擇,也可以由學生自己結(jié)合親身實習經(jīng)歷擬定。上報論文選題后,學院論文領導小組必須嚴格把關,題目經(jīng)審核通過后,向?qū)W生公布。
(二)將論文寫作的培養(yǎng)貫穿于日常教學
畢業(yè)設計和論文撰寫質(zhì)量要集中體現(xiàn)學生在基礎知識、實踐技能、專業(yè)領域研究等多方面的綜合能力,不可能靠一個學期或者一學年就讓學生提高自身的'研究能力。在形成企業(yè)虛擬訂單班后,學生在二、三年級課余時間接受企業(yè)的專業(yè)培訓,并深入企業(yè)見習,進行職業(yè)體驗。在進行專業(yè)培訓和職業(yè)體驗期間,指導教師應該引導學生了解企業(yè)運營情況,啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)企業(yè)的問題,鼓勵學生根據(jù)自己的興趣或?qū)I(yè)方向有意識的閱讀專業(yè)文獻,撰寫心得,讓學生參與自己的課題,給學生布置相關的題目讓學生討論、研究并以小論文或調(diào)查報告的形式上交。在二、三年級的專業(yè)課程講授過程中,授課教師以培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力為出發(fā)點,著重訓練學生的邏輯思維能力和文字撰寫能力,以課程論文的形式考核學生對專業(yè)知識的掌握程度。只有將畢業(yè)論文教學貫穿于日常的教學之中,形成論文教學體系,才能更好的培養(yǎng)學生分析、處理、解決問題的綜合能力。
(三)實行學校、企業(yè)雙導師制
因為是要解決企業(yè)的實際問題,學生在以往的論文撰寫過程中遇到過數(shù)據(jù)難收集的情況,不得已只能編湊數(shù)據(jù),也遇到過解決企業(yè)的實際問題但是由于對企業(yè)缺乏了解而方法不得當,在企業(yè)中不適用的情況。為了能夠使學生的論文真實反映企業(yè)的實際情況,又能更好的解決企業(yè)的實際問題,所以需要配備一名企業(yè)中的論文指導教師。以往的畢業(yè)論文只有一個學校的指導教師,校內(nèi)教師對于營銷理論非常了解,但是對具體的操作卻并不十分清楚,在指導學生的過程中也會出現(xiàn)僅僅靠理論指導,而難以解決企業(yè)實際問題的情況。如果配備了學生頂崗實習企業(yè)里的員工為論文的指導教師,學生在收集數(shù)據(jù),調(diào)查資料等方面就可以得到幫助。另外,在論文寫作過程中,遇到問題可以同時請教校內(nèi)導師和企業(yè)中的導師,得到理論和實踐兩方面的指導,更便于學生理解營銷的理論,順利完成畢業(yè)論文的寫作[4]。
(四)創(chuàng)新畢業(yè)論文教學機制
一是選題時間創(chuàng)新。以往找工作和畢業(yè)論文撰寫時間沖突,可能導致學生忽略論文寫作,將論文選題時間前移,學生有充裕的時間進行畢業(yè)論文寫作的各項前期準備工作,而且還可以帶著選題參加頂崗實習,在具體的實踐活動中進行調(diào)查研究,或者結(jié)合實習實踐選題。二是論文形式創(chuàng)新。以往的市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文要求學生撰寫一篇6000-8000字的學術性文章,需要理論性和實踐性相結(jié)合,這對于缺乏專業(yè)訓練的市場營銷專業(yè)學生來講難度較大,在“虛擬訂單”人才培養(yǎng)模式下,由于學生進行了企業(yè)文化滲透及長期的頂崗實習,使得學生對于具體的企業(yè)十分了解,這樣可以改變畢業(yè)論文的形式,以調(diào)查報告、市場分析報告、廣告策劃方案或者是營銷策劃方案等形式作為畢業(yè)論文,這樣將學術性的寫作轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵱眯缘膶懽,既降低了論文寫作的難度,又能考察市場營銷專業(yè)學生的綜合能力。三是答辯時間創(chuàng)新。改變以往學生在統(tǒng)一的時間內(nèi)答辯的規(guī)定,靈活的規(guī)定答辯時間,如果學生提前完成畢業(yè)論文寫作,即可申請?zhí)崆按疝q,答辯通過的學生可以為找工作或考研做準備,避免時間上的沖突。四是成績評定創(chuàng)新。如果學生的畢業(yè)論文選題新穎,具有很強的研究性和實用性,或者研究的課題具有前瞻性和很強的研究價值,可以評定為優(yōu)秀論文[4]。
(五)加強畢業(yè)論文教學過程管理
畢業(yè)論文從選題、撰寫、指導到答辯、成績評定,哪一個環(huán)節(jié)疏漏都會影響到其質(zhì)量,所以對于畢業(yè)論文教學過程必須進行嚴格管理。在選題方面,鼓勵學生盡可能的聯(lián)系實際,依托指導教師的科研課題、學生自主創(chuàng)業(yè)課題或在實習企業(yè)中遇到的問題等進行立題,確保選題的原創(chuàng)性、新穎性。在撰寫方面,學院應該根據(jù)畢業(yè)論文教學質(zhì)量檢查指標,對學生的畢業(yè)論文進行中期檢查,對于未按照論文要求進行撰寫的學生和指導教師提出相應的警示,加強對畢業(yè)論文的宏觀管理和監(jiān)控。在指導方面,指導教師應該嚴格按照論文寫作要求,對學生論文撰寫過程全程指導,對所指導的論文做出適當?shù)脑u閱。在答辯方面,學校應根據(jù)專業(yè)情況制定相應的答辯制度,對答辯委員會及答辯小組進行嚴格的考核,答辯小組應該按照答辯制度進行答辯。在成績評定方面,應建立成績評定指標體系,在答辯結(jié)束后答辯委員會要對各組成績進行綜合評審,對不按要求答辯、成績評定不客觀的答辯教師給予一定的懲罰。
[參 考 文 獻]
[1]陳蔚珊,郭潤生,張武梅.獨立學院市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文題目設計探討[J].科教導刊,20xx(1):128-129
[2]羅志勇,張勝濤,陳昌國,等.本科畢業(yè)論文管理工作的改革與實踐[J].化工高等教育,20xx(5):98-101
[3]王旭磊.經(jīng)濟管理類本科畢業(yè)論文存在問題研究[J].價值工程,20xx(3):248-249
[4]朱微,鄔德林.市場營銷專業(yè)學生畢業(yè)論文教學改革探究[J].教育探索,20xx(9):64-65
市場營銷畢業(yè)論文9
摘要:營銷通路建設是一個企業(yè)產(chǎn)品銷售的關鍵環(huán)節(jié),甚至決定了產(chǎn)品的市場定位。隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來,人們賴以生存的經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,影響市場營銷的環(huán)境也在隨之發(fā)生改變,因此,為適應網(wǎng)絡經(jīng)濟環(huán)境的要求,企業(yè)的運營模式勢必發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,營銷通路的變革也就不可避免
關鍵詞:營銷通路;網(wǎng)絡經(jīng)濟;客戶關系;管理;品牌戰(zhàn)略管理
一個企業(yè)要銷售產(chǎn)品就要建設渠道,在渠道上的各個環(huán)節(jié)都要遵循相應的規(guī)則,這個營銷渠道的建設、管理和規(guī)則的制定我們把它叫做營銷通路?梢哉f營銷通路建設是一個企業(yè)產(chǎn)品銷售的關鍵環(huán)節(jié),甚至決定了產(chǎn)品的市場定位。隨著網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的到來,人們賴以生存的經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,影響市場營銷的環(huán)境也在隨之發(fā)生改變,因此,為適應網(wǎng)絡經(jīng)濟環(huán)境的要求,企業(yè)的運營模式勢必發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,營銷通路的變革也就不可避免。
一、網(wǎng)絡經(jīng)濟與營銷環(huán)境的變革趨勢
1、從局部市場到全球性的市場。由于網(wǎng)絡的開放、互聯(lián)性質(zhì),時間連續(xù)性加強,空間距離縮短,使經(jīng)濟活動越來越擺脫國界的限制,從而使市場迅速成為全球性的市場,這就為企業(yè)提供了廣闊的潛在市場,同時全球化市場要求一種快速全球化的市場營銷手段,即通過網(wǎng)絡渠道進行營銷。
2、從多環(huán)節(jié)銷售到少環(huán)節(jié)銷售。傳統(tǒng)營銷通路是通過層層批轉(zhuǎn)的中間商來完成,是一種長而窄的渠道模式,網(wǎng)絡經(jīng)濟條件下,企業(yè)可以直接面對消費者,即通過網(wǎng)絡進行直接交易,營銷通路變成了一種扁平的渠道模式。這樣既實現(xiàn)了全天24小時服務,又省去了大量的中間環(huán)節(jié)。由于中間環(huán)節(jié)的減少,導致銷售成本的降低,進而降低了產(chǎn)品的最終銷售價格。
3、從大規(guī)模生產(chǎn)到大規(guī)模定制。伴隨著工業(yè)經(jīng)濟時代的到來,專業(yè)化的生產(chǎn)提高了勞動生產(chǎn)率,降低了單位成本,形成了規(guī)模經(jīng)濟。分工越來越細,環(huán)節(jié)愈來愈多,生產(chǎn)者與消費者的距離越來越遠,消費者的需求常常由于過長的生產(chǎn)銷售鏈而不為生產(chǎn)者所知。從生產(chǎn)觀念、產(chǎn)品觀念、推銷觀念到市場營銷觀念的演進,我們可以看到工業(yè)社會為克服生產(chǎn)者和消費者的分離所做出的努力。但由于科技手段的限制,這種分離只能在一定程度上得以緩和,卻無法完全消除。但在網(wǎng)絡經(jīng)濟時代,信息技術的發(fā)展對大規(guī)模生產(chǎn)方式產(chǎn)生了革命性的沖擊,數(shù)字化網(wǎng)絡改變了一對多的關系和生產(chǎn)者的統(tǒng)治地位,使用者重新加入到生產(chǎn)中。通過互聯(lián)網(wǎng)提供的企業(yè)與顧客即時雙向的交流通道,全球各地的顧客可以隨時了解一個企業(yè)的產(chǎn)品或業(yè)務,獲得基于信息的服務,提出反饋意見,發(fā)出訂單乃至根據(jù)自己的需求參與產(chǎn)品的設計。這樣,企業(yè)的產(chǎn)品雖然可能由于顧客的個性化定制而各不相同,但由于網(wǎng)絡的作用而仍然享有大批量生產(chǎn)的規(guī)模經(jīng)濟。生產(chǎn)者和消費者因為工業(yè)革命而離異,現(xiàn)在卻由于網(wǎng)絡時代的大規(guī)模定制而破鏡重圓。
4、從實體經(jīng)營到虛擬經(jīng)營。虛擬化經(jīng)營也是一種通過專業(yè)化生產(chǎn)提高效率的行為,虛擬化這一嶄新的企業(yè)組織和經(jīng)營方式,正在為世界經(jīng)濟提供一個全新的、倍增了的拓展空間。網(wǎng)絡經(jīng)濟從兩個方面引發(fā)了虛擬化經(jīng)營的出現(xiàn)。首先,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給虛擬化經(jīng)營提供了物質(zhì)基礎,使得企業(yè)在有限的資源條件下,為取得競爭中的最大優(yōu)勢,可以只保留最為關鍵的功能,而將其他功能通過各種方式如聯(lián)合、委托、外包等,借助外部的資源力量進行整合來實現(xiàn)。其次,市場情況和競爭方式的新特點,形成了對虛擬化經(jīng)營的內(nèi)在需求。瞬息萬變的市場和以服務取勝的競爭條件,要求企業(yè)必須具備靈敏的反應能力和富有彈性的動態(tài)組織結(jié)構(gòu),即需要建立虛擬企業(yè)。這樣經(jīng)營方式就從實體經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)樘摂M經(jīng)營。
二、網(wǎng)絡經(jīng)濟與營銷通路的變革趨勢
在網(wǎng)絡經(jīng)濟條件下,面對企業(yè)經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變,企業(yè)營銷通路出現(xiàn)了新的變革趨勢。
1、營銷通路地位的轉(zhuǎn)變。在激烈的市場競爭中,營銷通路扮演著一個極其重要的角色,一個對目標市場全方位覆蓋、全渠道控制的營銷通路是絕大多數(shù)產(chǎn)品取得成功的先決因素。而隨著現(xiàn)代零售商業(yè)的發(fā)展、科學技術的進步,經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了極大的變化。在市場經(jīng)濟發(fā)展的早期,商品處于供不應求狀態(tài),生產(chǎn)商由于能為社會提供稀缺的商品而在通路內(nèi)處于支配地位。但是,市場格局的變化使營銷通路系統(tǒng)權力由生產(chǎn)商轉(zhuǎn)向零售商,零售商逐漸居于舉足輕重的地位。
首先,市場供求發(fā)展為有效供給大于有效需求的買方市場,消費者成為稀缺資源,由于零售商處于通路的最前沿,最能夠接近和直接影響目標市場顧客,因而成為產(chǎn)品流向市場的“守門人”。其次,零售商通過擴張、兼并、連鎖經(jīng)營、特許經(jīng)營等方式急劇擴張規(guī)模,零售商的集中程度大大提高。零售商實力的日益壯大增強了他們與供應商討價還價的結(jié)構(gòu)性優(yōu)勢,使廠商在整個價值鏈中處于不利的地位。
2.營銷通路結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的銷售通路結(jié)構(gòu)呈金字塔式,存在著許多不可克服的缺點:一是廠家難以有效地控制渠道通路;二是多層結(jié)構(gòu)有礙于效率的提高,且臃腫的通路不利于形成產(chǎn)品的價格競爭優(yōu)勢;三是單項式、多層次的流通使得信息不能準確、及時反饋;四是廠家的銷售政策不能得到有效的執(zhí)行落實。因而,許多企業(yè)正將傳統(tǒng)“長而窄”的營銷通路改為扁平化的結(jié)構(gòu)。
3、營銷通路終端的個性化。針對消費者的產(chǎn)品定制不僅可以減少中間環(huán)節(jié),沒有產(chǎn)品積壓,而且個性化的產(chǎn)品價格缺乏彈性,所以可以為企業(yè)帶來較大的利潤。如伊萊克斯冰箱,可以按照消費者的偏好換門板,正是憑著這種“以人為本”的理念,在進入中國市場的短短幾個月中,市場占有率已進入同類家電行業(yè)的前五名。相反,看不見消費者差異的企業(yè)在經(jīng)濟全球化時代將難以生存。
4.新型營銷通路的拓展與延伸。網(wǎng)絡經(jīng)濟推動了營銷通路的變革,互聯(lián)網(wǎng)開辟了一個前所未有的網(wǎng)絡空間,在這個由數(shù)以萬計的計算機主機和光纖、電話線連接起來的虛擬空間中,人們可以進行測試商品、穿試衣服、訂貨、付款、交貨、廣告、市場調(diào)查等一系列的商務活動。這種新型通路的`突出優(yōu)勢在于其便捷性和透明度。供求雙方同時在網(wǎng)上進行交易,節(jié)省了中間環(huán)節(jié)的成本,供求信息能夠及時獲得溝通,對雙方都具有較大吸引力。
5.注重營銷通路中的客戶關系管理。由于爭取一個新顧客的成本要大大高于保持老顧客的成本,所以建立同顧客之間的聯(lián)系,并管理這些事關顧客和公司利益的關系顯得尤為重要。關系營銷的中心就是顧客品牌的忠誠。經(jīng)濟全球化時代,網(wǎng)絡的運用更加普遍,通過開發(fā)數(shù)據(jù)庫軟件,可以建立起目標客戶群檔案。針對具體目標客戶的特點進行“一對一”營銷。今天的營銷方法不再是強加信息給顧客,而是試圖吸引消費者的興趣,獲得他們的許可,然后同他們開展產(chǎn)品的溝通和對話,培養(yǎng)顧客的忠誠度。
三、網(wǎng)絡經(jīng)濟與營銷通路的改進辦法
在網(wǎng)絡經(jīng)濟環(huán)境下,傳統(tǒng)的營銷通路模式和管理方式已經(jīng)不適合全球一體化、需求多樣化、消費個性化的市場。因此,對企業(yè)營銷通路進行適當?shù)母倪M具有必要性。
1、企業(yè)的供應鏈再造。供應鏈再造是企業(yè)經(jīng)營的一個重要環(huán)節(jié)。一方面企業(yè)要精心挑選供應商,通過收購、戰(zhàn)略聯(lián)盟、合資等方式與供應商形成緊密的關系,從而使企業(yè)的供應鏈變得合理;另一方面企業(yè)通過控制核心能力,而將非核心能力的業(yè)務虛擬化,外包給專門的供應商。企業(yè)可以通過電子商務手段與合伙者形成物流、信息流、資金流的無縫連接,通過對供應商的培訓整合他們的能力,以達到對消費者需求的準確、快速反應。
2、建立扁平化的通路結(jié)構(gòu)。通路扁平化作為潮流,是市場規(guī)則使然,最大限度地減少供應鏈環(huán)節(jié),降低成本,提升利潤,同時給通路合作伙伴盈利空間,是當代企業(yè)通路建設和發(fā)展的方向。
3、與合作伙伴建立良好的關系。經(jīng)濟全球化的今天,商業(yè)競爭朝著國際化的方向發(fā)展,只有與當?shù)氐暮献髌髽I(yè)建立起長期可依賴的關系,采取“雙贏”戰(zhàn)略,才能借助合作伙伴的通路贏得市場地位。與當?shù)仄髽I(yè)合作,不僅要考慮自己的市場占有,更要為對方提供廣闊的贏利空間。
4、建立有效的客戶關系管理系統(tǒng)?蛻絷P系管理(GRM),源于“以客戶為中心”的商業(yè)模式,是一種旨在改善企業(yè)與客戶之間關系的管理機制。它實施于企業(yè)的市場、銷售、技術支持等與客戶有關的工作部門。目標在于通過提供快速、周到、優(yōu)質(zhì)的服務來吸引和保持更多的客戶,通過優(yōu)化面對客戶的工作流程以減少獲取客戶和保留客戶的成本,它關系到企業(yè)在未來怎樣與客戶和與潛在客戶進行交流和互動。它可以幫助企業(yè)充分利用以客戶為主的外部商業(yè)關系資源,擴展新的市場和業(yè)務渠道,提高客戶的滿意度和企業(yè)的贏利能力。
5、實施品牌戰(zhàn)略管理,提升和管理顧客資產(chǎn)。通過互動的、個性化的、長期的、以增加價值為目的的接觸、交流與溝通,建立、維持以及增加品牌與其顧客之間的關系。品牌戰(zhàn)略管理不僅僅是一種思想,更是一種全新的品牌管理方法,它交叉了產(chǎn)品生命周期與顧客生命周期,將傳統(tǒng)的純粹收益管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶櫩蜑橹行牡氖找婀芾,強調(diào)品牌與顧客之間的交流與關系。品牌戰(zhàn)略管理是一種互動式的營銷管理。在互動過程中,可以培養(yǎng)顧客的品牌體驗與品牌感覺,進而提高顧客的品牌忠誠度,增強品牌與顧客之間的關系。品牌戰(zhàn)略管理幫助企業(yè)進行個性化的銷售活動,讓顧客融入銷售流程,這不僅可以增加顧客的參與感,滿足其個性化接觸的需求,而且還能夠降低交易成本,品牌戰(zhàn)略管理不僅僅是企業(yè)為顧客創(chuàng)造價值,而是企業(yè)與顧客共同創(chuàng)造價值。
市場營銷畢業(yè)論文10
一、問題的提出
本文所分析的市場主要是指交易的地點和場所,即馬克思所界定的“狹義的市場”,諸如集貿(mào)市場、小商品批發(fā)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場等形式。
“建一個市場,興一門產(chǎn)業(yè),富一方經(jīng)濟”曾是農(nóng)村市場經(jīng)濟發(fā)育過程中一幅形象生動的畫卷。許多地區(qū)正是由于通過興建市場,帶動了地方經(jīng)濟的發(fā)展。一段時間內(nèi),投資興建市場成為經(jīng)濟活動中的一大熱點。但是問題也很快顯露出來,不少市場生意清淡,日趨衰落幾近“空殼”,還有許多市場完全閑置。調(diào)查中,筆者見到不少雜草過膝的“機動車交易市場”,天天曬地皮的“農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場”和卷簾門緊閉、空蕩蕩寂靜無聲的工業(yè)品交易中心,也見到一些昔日十分繁榮、人氣興旺的市場在二期三期擴建工程后卻走向衰敗。
一個市場的興衰成敗,有著十分復雜的原因。對市場的經(jīng)營管理是否得當,是其中一個帶有普遍性的十分重要的變量。而這正是目前被人們所疏忽的。本文試圖從營銷管理(marketing management)的層面對此作一些分析。
投資興辦一個市場,其目的是要有一定的回報。這種回報可能是直接的經(jīng)濟利益的回報,也可能是通過帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展、增加稅收等方面間接的經(jīng)濟利益上的回報。因此,建市場可以界定為一種經(jīng)濟行為,無論投資主體是政府還是其他經(jīng)濟主體。另一方面,投資興辦市場的目標是吸引和方便交易者,以便從他們的'交易額中得到回報。投資者提供了一種“交易便利”,而進場交易者,則是這種便利的需求者和使用者。可見,市場建設者與市場交易者之間的關系實質(zhì)上是一種交換關系。由于前者是相對主動積極的一方,構(gòu)成實際的“營銷者”,而后者則構(gòu)成前者的“市場”(顧客),這種關系是可以納入到營銷管理的分析框架加以分析的。
二、市場營銷什么——顧客、價值與營銷
在市場活動中,市場的投資興辦者和市場的使用者構(gòu)成“營銷者一顧客”關系。市場的使用者分兩類主體:售賣者和購買者,當然他們之間構(gòu)成另一層面的“營銷者一顧客”關系。
市場的使用者——不管是其中的售賣者還是購買者,他們在市場的投資興辦者——市場的營銷者所提供的“適宜的場所”相遇、發(fā)生交易、實現(xiàn)各自的目的。由于使用了這種“適宜的場所”得到了“交易的便利”而向市場的營銷者付費(攤位租賃費、市場管理費及其他費用)。當然這種付費在形式上是由其中的一方——售賣者統(tǒng)一“理單”的?梢,“適宜的場所”是市場的營銷重點,而“交易便利”則是顧客價值之所在,也是市場的營銷核心。
那么,什么樣的場所是“適宜的”?“交易便利”的標準是什么呢?顯然,對售賣者而言,是足夠多的購買者和低廉的交易成本;對購買者而言,則是足夠的售賣者和低廉的交易成本。所以最終答案可以明確地歸結(jié)為一個:最有利于匯集售賣者和購買者之間的交易且交易的成本費用最小。因此如何匯集市場交易,如何降低市場上的售賣者和購買者之交易成本,是市場的營銷管理者必須考慮的頭等大事,因為這是顧客的核心價值和利益所在。
具體而言,以下一些方面體現(xiàn)著售賣者和購買者的利益,決定著能否匯集足夠的交易和交易成本的大小,是市場營銷的主要方面。(l)合適的地點:要求市場的營銷者在投資建設市場時廣泛研究,科學選址。(2)合適的時間:要求市場的營銷者確定合適的開市時間。(3)合適的設施:要求市場的營銷者提供適當?shù)母郊釉O施,方便交易。(4)良好的秩序:要求市場的營銷者加強管理,建立良好的市場秩序。(5)良好的形象:要求市場的營銷者重視市場的形象建設,建立美譽度。(6)良好的知名度:要求市場的營銷者重視市場的宣傳,擴大影響,提高知名度。(7)適度的規(guī)模:要求市場的營銷者注重研究和分析,搞好發(fā)展規(guī)劃。(8)低廉的費用:要求市場的營銷者適度收費。重視市場使用者的經(jīng)濟利益。這八個方面的營銷管理任務,可以通過具體的營銷組合加以落實和完成。
三、市場如何營銷?——產(chǎn)品、價格與促銷
市場的營銷策略在戰(zhàn)術層次落實在營銷組合4p’s方面,和一般的產(chǎn)品營銷不同,市場的營銷不需要考慮分銷渠道決策方面的任務。
1.關于產(chǎn)品策略
在現(xiàn)代營銷管理的分析框架中,能夠提供給顧客(市場),滿足其需要和欲望的任何事物都構(gòu)成產(chǎn)品的范圍。而且圍繞某種核心利益(價值),產(chǎn)品還是一個呈現(xiàn)層次性并具有擴展性的“產(chǎn)品的整體”概念。
市場營銷畢業(yè)論文11
摘要:旅游市場營銷課程教學改革與創(chuàng)新是一個系統(tǒng)性很強的工程,需要各方面的大力支持。目前最關鍵的是要從理論上形成旅游市場營銷課程教學方法理論體系,并在實踐教學中去不斷完善和發(fā)展,從而不斷提升學生的旅游市場營銷實際能力。
關鍵詞:旅游;市場營銷;教學
一、旅游市場營銷課程教學存在的問題
目前我國旅游市場營銷課程教學改革已進行多年,但是由于學校層面、學生層面、社會層面和旅游業(yè)等層面的原因,教學仍然存在很多問題,教學模式、教學內(nèi)容、課程體系和教學評價體系等層面均不完善,創(chuàng)新、復合和實用性還遠遠不能滿足當前旅游業(yè)發(fā)展,適應不了旅游專業(yè)學生就業(yè)能力的要求。從教學視角來看,目前我國旅游市場營銷市場課程教學在價值取向、教學理念、教學內(nèi)容與目標存在很多不適應現(xiàn)在旅游市場營銷發(fā)展的狀況。一是在價值取向上,理論性始終占據(jù)著主要地位,應用性、市場性、旅游性與職業(yè)性等有待加強。這種價值取向的現(xiàn)狀影響了旅游市場營銷課程教學的科學發(fā)展。二是教學理念和教學目標定位。關于這個方面,目前,我國旅游市場營銷教學還沒有形成與旅游的行業(yè)真正相適應的教學觀念、教學目標和教學內(nèi)容,全球化的教育理念還非常不足,影響了旅游市場營銷課程教學質(zhì)量。三是教學內(nèi)容的更新問題———旅游類行業(yè)特色突出不夠、實踐教學課程體系缺乏,這一點在很多學校都存在。四是教學模式與教學手段問題。缺乏與市場營銷學科相適應的實踐教學手段,隨著當今經(jīng)濟全球化和時代知識化、信息化、國際化進程的加快,對市場營銷的相關技能提出了更高的要求。從學生視角來看,學生適應旅游市場需求,調(diào)整自己的大學生活方面還存在很多不完善的地方,尤其是在實踐學習方法、網(wǎng)絡學習方法、就業(yè)能力拓張等方面均需要好好的指導;同時,對學生各種心理問題有待進一步加強指導。
二、當前旅游市場營銷課程教學改革創(chuàng)新的對策
鑒于我國旅游市場營銷課程教學過程存在的問題和不足,從事該門課程教學的教師,務必遵循教學規(guī)律和旅游營銷行業(yè)發(fā)展的規(guī)律,構(gòu)建職業(yè)性和科學性為主的價值取向,科學設計和規(guī)劃教學的內(nèi)容和目標,不斷整合教學模式和教學方式,努力提高師資隊伍的教學能力,構(gòu)建多元評價主體的復合型評價指標體系,從而推動旅游市場營銷課程教學科學發(fā)展。
(一)重構(gòu)科學化、系統(tǒng)化和職業(yè)化等為主的價值取向第一,堅持就業(yè)與職業(yè)化的價值取向,這就要求旅游市場營銷課程的教學內(nèi)容與目標、教學模式和方式、教學效果的評估評價都要以學生就業(yè)能力提高為中心,健全對學生旅游市場營銷職業(yè)能力訓練的體系。第二,堅持科學化和系統(tǒng)化的價值取向,這就要求旅游市場營銷課程教學的課程體系要科學設計,遵循學生成長、學習的規(guī)律,遵循旅游業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的規(guī)律;同時,在內(nèi)容設計上務必要統(tǒng)籌規(guī)劃,力求整個教學系統(tǒng)化運行。第三,堅持地方化、全球化的價值取向,這就要求旅游市場營銷課程教學工作要樹立全球化的教學理念,積極與世界旅游專業(yè)教學接軌,培養(yǎng)具有國際旅游營銷能力的人才;同時,也立足于地方,積極根據(jù)區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展情況,在教學內(nèi)容上努力與地方旅游企業(yè)和旅游類行業(yè)接軌,教學模式上積極采取服務地方旅游業(yè)發(fā)展的模式進行。
(二)重構(gòu)實用性和針對性的教育目標和內(nèi)容,使教學豐富多彩第一,根據(jù)旅游市場營銷工作的需要,對整個教學目標進行改革設計,以實踐能力培養(yǎng)為基礎,突出旅游營銷專業(yè)知識、營銷技能與市場經(jīng)濟條件下通用能力培養(yǎng),力求培養(yǎng)復合型的旅游市場營銷人才。第二,不斷改革旅游市場營銷課程體系,不斷充實教育內(nèi)容———課程體系的創(chuàng)新[6]。按照目標旅游業(yè)和旅游市場的發(fā)展,我們要將旅游市場營銷基礎理論、旅游市場營銷基本模塊、營銷技能訓練等納入教學計劃,同時要不斷增加最新的旅游市場營銷成功與失敗的典型案例。
(三)努力探索和創(chuàng)新教育模式與方式,不斷增強教學的吸引力和影響力為了增強教學的吸引力和實用性,旅游市場營銷課程教學要積極創(chuàng)新教育模式和教學方法。一是努力建構(gòu)與實施實踐性與理論性互動的教育模式,不斷拓展校地合作、工學結(jié)合模式的內(nèi)涵和外延。二是努力實施教育方式改革,推行多元互動的立體教學方法體系[8],充分利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡系統(tǒng),開展網(wǎng)絡教學活動,積極整合各種教學方式,不斷發(fā)展實踐教學方式。三是加強學生學習方法和學習能力提升的指導,引導學生積極采用網(wǎng)絡自主學習模式,主動開展各種旅游市場營銷的實踐訓練。
(四)通過各種渠道培養(yǎng)實用性的多師型師資隊伍建設,為旅游市場營銷課程教學發(fā)展改革提供堅實的`人才支撐第一,從旅游基礎知識整體把握、旅游營銷知識的把握、旅游類行業(yè)的分析判斷、課堂話語表達能力、教學創(chuàng)新改革能力以及教學實踐能力、社會服務能力等方面,提高旅游市場營銷課程教學教師的多種教學能力。第二,引導教師將自己的教育能力、專業(yè)知識與研究等外化為旅游市場營銷課程的教學展現(xiàn)與教學演示,增強課程教學的魅力和吸引力,不斷提高教學質(zhì)量。
(五)構(gòu)建多元化的教學評價體系,推動旅游市場營銷課程教學方法的多樣化第一,建立多元化的評價主體,將教師、學生、用人單位和政府等都納入該課程教學評價體系中,讓他們參與該課程人才培養(yǎng)效果的評估和考核,這樣就能夠從不同視角反饋出旅游市場營銷課程教學的各個層面的問題,從而增加其改革發(fā)展的驅(qū)動力。第二,不斷豐富該課程評價體系的內(nèi)容,力求將學生在學校內(nèi)的表現(xiàn)和校外的實踐表現(xiàn)融合在一起,形成一套完整的評價方案,對學生旅游市場營銷課程的學習和掌握能力有一個完整的考核和評估,從而推動學生不斷審視自己的學習效果和不斷調(diào)整自己的學習思路。
總之,旅游市場營銷課程教學改革與創(chuàng)新是一個系統(tǒng)性很強的工程,需要各方面的大力支持。目前最關鍵的是要從理論上形成旅游市場營銷課程教學方法理論體系,并在實踐教學中去不斷完善和發(fā)展,從而不斷提升學生的旅游市場營銷實際能力。
市場營銷畢業(yè)論文12
摘要:校企聯(lián)合共同參與管理,培養(yǎng)有志向的學生,就需要對實習過程中的每個環(huán)節(jié)進行計劃和準備。結(jié)合不同企業(yè)實際情況和資源,與企業(yè)一起設計實習流程,抓好過程管理和全程監(jiān)控,保證順利優(yōu)質(zhì)完成教學實習的關鍵舉措。
關鍵詞:市場營銷;工學結(jié)合
在新經(jīng)濟形勢下,第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)占國民生產(chǎn)總值的比例和就業(yè)人數(shù)比例,都呈現(xiàn)出逐年下降的趨勢,第三產(chǎn)業(yè)則出現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面。與傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)相比較,第三產(chǎn)業(yè)對市場營銷人員需要量最大。現(xiàn)在中國經(jīng)濟處在結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要階段,給市場營銷人員提供了更多機遇、挑戰(zhàn)和市場空間。目前長三角地區(qū)正在進行著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級換代,更加側(cè)重于發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)等,給作為現(xiàn)代服務業(yè)重要組成部分的營銷行業(yè)帶來了新的要求和發(fā)展機遇,也產(chǎn)生了相應的人才需求。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生不但受過系統(tǒng)化的理論教學,利用在校實習的機會在企業(yè)得到了錘煉,具有較強的營銷水平。市場營銷專業(yè)的學生不能滿足市場的需要,在國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下顯然不符合現(xiàn)代營銷職業(yè)化的需要。
一、改革的指導思想
20xx年,國務院頒布的《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》[1]首次提出“工學結(jié)合”概念,它與世界上廣泛推廣的“雙元制合作教育”、“三明治教育”、“與工作相結(jié)合的學習教育”等共同形成了世界職業(yè)教育發(fā)展的方向。20xx年,教育部財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(教高[20xx]14號)[2]和教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見(教高[20xx]16號)[3]等文件,提出高職院校全面實施工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的要求,為提高高職教育質(zhì)量、高職特色指明了改革方向。
二、改革方案
為了培養(yǎng)適應市場需求的市場營銷專業(yè)實用技能人才,提高市場營銷專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,在教學過程中為突出“工學結(jié)合”的實訓內(nèi)容,特設置以下課程改革方案,并于20xx年上半年進行試行改革。在改革試行的過程中,遇到了很多問題,但也取得了一定的成績,為后面改進改革方案制訂提供了很好的借鑒。以前本專業(yè)人才培養(yǎng)模式為2.5+0.5,即2.5年理論學習,0.5年頂崗實習。該模式的理論教學比重大,專業(yè)實際動手能力和綜合應用能力培養(yǎng)力度不夠。為了更好地培養(yǎng)學生專業(yè)技能,本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改為1.5+0.5+0.5+0.5“理論+實踐”四階段雙循環(huán)工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,即培養(yǎng)時間分四個階段:第Ⅰ階段:1-3學期為理論學習階段。同時邀請企業(yè)高管給學生傳授經(jīng)驗和未來行業(yè)、市場發(fā)展趨勢,讓學生在理論學習階段就對市場有個大概的認識。借助校內(nèi)實訓平臺,訓練學生單項專業(yè)技能。第Ⅱ階段:第4學期為校外實戰(zhàn)階段(教學實習)。依托校外實訓基地,將1個班的學生分為4-5組,交替對學生進行崗位技能培訓、實訓與考核,引導學生將學到的知識和技能通過實戰(zhàn)進行反復運用,加深學生對理論知識的理解,提升學生實踐技能。第Ⅲ階段:第5學期為專業(yè)理論知識深化階段。學生在不同崗位進行實訓,對營銷崗位所需具備的理論知識與技能有了較深入的感性認識后,開設市場營銷專業(yè)的核心課程及綜合實踐課,教育學生要理論聯(lián)系實際,提升學生專業(yè)理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。第Ⅳ階段:第6學期為頂崗實習階段。本階段學生在具備必要的專業(yè)理論知識和實踐能力的基礎上,通過頂崗實習,強化學生專業(yè)綜合能力的培養(yǎng)。這四個階段中兩個循環(huán)過程實現(xiàn)了學生職業(yè)能力和素質(zhì)的遞進式提升。這種模式主要是針對江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院13級市場營銷、14級市場營銷設置培養(yǎng)模式,實踐證明,該模式能夠提高學生的整體論水平和實踐能力,就業(yè)率顯著提高。
三、“工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式”面臨的問題
1、學習空間的變化在教學實習過程中,學生從課堂轉(zhuǎn)移到企業(yè)銷售一線,這種空間變化會觸發(fā)學生對實習企業(yè)環(huán)境的好奇心和新鮮感,大部分學生接觸社會較少加之第一次接觸在校期間實習,對實習認識模糊,了解不夠,加上社交關系網(wǎng)的迅速擴大,如同事關系、公司上級與下級的關系等因素的影響,多數(shù)學生很快對企業(yè)的新鮮感轉(zhuǎn)為失望感,這種負面的情緒和情緒的擴散直接影響到實習的效果。
2、認知觀念的變化部分學生對自己在企業(yè)中工作崗位責任不清楚,也不知道崗位在企業(yè)中的重要性,加上教學實習后仍然對就業(yè)方向不明確,所以產(chǎn)生了應付實習的心態(tài)。部分學生因期望值過高導致落差過大,產(chǎn)生了更換實習單位的想法。這些因素給教學實習增加了管理難度。
3、心理調(diào)整的適應期學生在校期間只有單純的師生關系和同學關系,到了實習企業(yè)這種關系發(fā)生了變化,面對的是師父和徒弟的關系、企業(yè)中復雜的同事關系,學生需要提前做好心理和思想準備。由于社會經(jīng)驗的.不足,與同事溝通中會產(chǎn)生心理落差和交往障礙,如果不能有效溝通和疏導,將影響學生實習效果。
四、教學實習管理上存在的問題
1、管理監(jiān)督不完善當前學校在管理、監(jiān)督教學實習過程和考核、評價實習效果時,缺乏信息反饋和過程考核。在實際測評時,僅用學生出勤率、工作態(tài)度、綜合素質(zhì)及職業(yè)技能作為評價考核依據(jù),缺乏定量考核標準及尺度。導致教學實習達不到預期效果。
2、教學實習指導不到位隨著市場對營銷專業(yè)人才需求的加大,營銷專業(yè)不斷擴招,實習人數(shù)也是不斷增加,校方在選擇實習企業(yè)時應考慮諸多因素,如學生工作環(huán)境的安全性、實習崗位、交通住宿的便利性等,企業(yè)接納實習學生人數(shù)的限制,也是造成實習地區(qū)、實習地點不集中主要原因。實習期間企業(yè)人員參與度不夠、積極性不高、對學生實習指導流于形式。如何對疏散的學生進行實施監(jiān)督和有效管理是教學實習需要解決的問題。
五、教學實習管理的對策
校企聯(lián)合共同參與管理,培養(yǎng)有志向的學生,就需要對實習過程中的每個環(huán)節(jié)進行計劃和準備。結(jié)合不同企業(yè)實際情況和資源,與企業(yè)一起設計實習流程,抓好過程管理和全程監(jiān)控,保證順利優(yōu)質(zhì)完成教學實習的關鍵舉措。
1、前期準備教學實習前期準備工作是實現(xiàn)過程管理的前提。前期準備工作有實習前的培訓、引導、教育環(huán)節(jié)是非常重要的,通過前期一系列的灌輸、引導工作,使學生正確認識教學實習課程,明確教學實習的目的和要求,并結(jié)合自己所學習的專業(yè)有針對性的開展實習。最重要的是要讓學生樹立正確的實習觀,并在實習過程中獲得工作經(jīng)驗,鍛煉營銷技能,端正職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),同時做好個人職業(yè)規(guī)劃,盡可能和實習有機的結(jié)合起來。淡化金錢觀、消除急功近利的思想。在前期有針對性的組織動員是順利完成教學實習管理過程的前提。在學生對教學實習有了充分的認識了解后,安排實習老師教授營銷相關課程,在教學中和課外活動中與學生交流,摸清學生的想法和思想動態(tài),排除思想雜念,輕裝上陣。之后安排多家企業(yè)給學生做宣講,讓學生了解企業(yè)文化、企業(yè)所屬行業(yè)、在企業(yè)內(nèi)有哪些實習崗位可以選擇及崗位所需要的專業(yè)知識和技能等等,最后是在實習崗位上將要遇到的挑戰(zhàn)和困難,讓學生提前對企業(yè)有個了解。學生根據(jù)自身優(yōu)勢或興趣志向選擇要去實習的企業(yè),并安排用人單位進行篩選面試,同時讓學生在面試中找到自己不足之處,為選擇下一企業(yè)面試做好準備。經(jīng)過多次面試后,企業(yè)確定錄取學生名單,給出每個實習學生的具體工作崗位和安排相應的“師父”,最后企業(yè)確定接收學生實習的具體時間(在前期13、14級市場營銷專業(yè)教學中獲得成功)。
2、中期過程管理教學實習中的過程管理是保證實習質(zhì)量的重要一環(huán)。學生進入企業(yè)那一刻就以“新員工”的身份參與到企業(yè)活動,在實習過程中多數(shù)學生處于自我管理狀態(tài)。在企業(yè)實習期間會遇到學校內(nèi)不曾遇到的困難和挫折,從而導致思想波動大,出現(xiàn)退縮的想法,直接影響到實習質(zhì)量。由學校安排老師將學生送到實習企業(yè),并和企業(yè)人事部門送學生到崗并和他們的“師傅們”座談,讓師徒彼此了解,更多更詳細的了解具體工作流程和工作安排,老師、學生、師父一起座談交流也加快了學生適應性和融入性,也可以盡快的適應工作環(huán)境。企業(yè)人事部門建立實習老師和實習學生專屬的微信群,并安排老師和學生加入企業(yè)微信群,更好的進行溝通、協(xié)調(diào)。同時在實習過程中校企深入交換意見,促進雙方互信互通。通過利用微信故事、案例激發(fā)學生分析問題和解決問題的潛能,積極和企業(yè)相關部門溝通,以微信形式開展多形式的任務驅(qū)動,提高實習的趣味性、知識性。每個月深入企業(yè)和企業(yè)管理者、“師傅們”開展1-2次座談,深入了解學生工作狀況、工作態(tài)度,同時希望企業(yè)給校方提出寶貴意見,對日后的人才培養(yǎng)計劃進行完善,培養(yǎng)更符合企業(yè)需要的人才。
3、后期考核評價反思、反饋、修正是教學實習考評的重要環(huán)節(jié)。通過用人企業(yè)和校內(nèi)指導老師給實習學生考核評價(企業(yè)評價約占總分為80%,校內(nèi)指導老師評價占20%)。通過用人企業(yè)和校內(nèi)指導老師對實習多角度、全方位的總結(jié)和反思,保證教學實習質(zhì)量不斷提升。
參考文獻
1、市場營銷專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究——以重慶工商大學市場營銷特色專業(yè)建設為例陳秋梅; 馮鵬義教育理論與實踐20xx-04-25
2、市場營銷專業(yè)實踐教學模式的構(gòu)建與實施周梅華; 昌濤黑龍江高教研究20xx-06-05
市場營銷畢業(yè)論文13
1.題目來源、目的、意義
題目來源:實際題
目的:通過分析近年DZH公司銷售管理人員流失嚴重和銷售業(yè)績有所下滑的問題,找出了DZH公司銷售管理人員激勵體系的不足之處,從而結(jié)合已有的激勵理論提出DZH公司銷售管理人員激勵策略,從銷售管理人員的晉升和發(fā)展、薪籌體系、企業(yè)文化和激勵制度等方面提供了相應的應對措施,從而能夠全滿地完成公司的銷售目標,促進公司的`可持續(xù)發(fā)展。
意義:隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)為了能夠順利發(fā)展必須加強銷售團隊的建設,并且能夠采取有效的方式激勵銷售管理人員,構(gòu)建銷售管理人員激勵模型,對企業(yè)銷售實踐具有非常重要的促進作用。
2.主要工作內(nèi)容
首先,分析研究的背景和研究的意義,尋求研究的方法,設計研究的內(nèi)容;
其次,討論銷售管理人員激勵的本質(zhì),提出相應的理論模型;
然后,以DZH公司為例,分析目前公司銷售管理人員激勵措施的缺陷和成因。
最后,提出該公司銷售管理人員的激勵措施。
3.主要參考資料(資料名稱、刊物名稱、年(卷)期號)
【1】拉爾夫.羅伯特,銷售管理[M].北京:中國人民大學出版社.
【2】吳筱玫,知識型員工與全面薪酬戰(zhàn)略[J].鄭州航空工業(yè)管理學院學報. 23(3).
【3】閻忠元,推銷理論與技巧[M].北京:國防工業(yè)出版社.
【4】張琴,創(chuàng)新,管理理論不斷發(fā)展的靈魂[J].安徽農(nóng)業(yè)大學學報. (5).
【5】田心軍,企業(yè)決策者的10種能力[J].國外測井技術. 20xx. (6).
【6】張向葵、叢曉波,心理與行為研究[M]. 20xx.
【7】袁和平,團隊管理[M].深圳:海天出版社20xx.
市場營銷畢業(yè)論文14
摘要:天程銅藝采取新型市場營銷模式,為已瀕臨消失的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)廣州西關打銅技藝注入了生命活力。本文分析天程銅藝營銷推廣的成功經(jīng)驗,以期對有古老藝術文化價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝品的保護與營銷起到借鑒作用。
關鍵詞:西關打銅;天程銅藝;新型;市場營銷
西關作為廣州市銅器具生產(chǎn)的手工業(yè)作坊,以傳統(tǒng)的手工藝進行生產(chǎn),歷史悠久,享譽嶺南和東南亞地區(qū)。早在春秋戰(zhàn)國時期,嶺南地區(qū)已進入青銅器時代。廣州考古發(fā)現(xiàn)最早的銅器要算南越王墓里的精品,銅器工藝歷代延續(xù)一直未中斷過。清末到民國初期,廣州銅錫器制造業(yè)發(fā)展進入鼎盛時期,打銅行業(yè)工人達20xx余人,到民國初有七八百人。西關的打銅街(現(xiàn)為光復南)在清乾隆時已有地名,為銅器具生產(chǎn)和銷售的一條專業(yè)街。到民國初年因修建馬路,打銅街消失。后來,打銅商鋪遷往長壽西路、龍津路、一德路等地。民國初年在西關的龍津路小隅里曾建有銅器行公會和樂行公會;在長壽西路有眾多銅器具作坊。
建國前夕,西關銅器具作坊較為分散,建國后單獨的制造行散落民間。文革前后,民間日用銅器淡出歷史舞臺,傳統(tǒng)西關手工打銅工藝日漸式微。在社會審美觀的變化、國家政策的調(diào)整和工業(yè)低廉實用品的沖擊下,再加上老銅器的制作觀念日漸落后,營銷理念、行為嚴重缺失,導致從業(yè)人員急劇減少,西關打銅店鋪幾乎絕跡。19xx年,國家重新對民間開放銅,打銅佬蘇廣偉開辦了西關首家銅器店天程銅藝,但由于其營銷觀念的落后,天程銅藝一度難以為繼,只能靠蘇廣偉夫婦的退休金補貼維持。20xx年9月,其子蘇英敏正式接手天程銅藝店,采用多種創(chuàng)新營銷理念,重視自主品牌的建設,重新定位、推廣天程銅藝的銅器,結(jié)果第一年的營業(yè)額就是十多年營業(yè)額總和的2倍。
20xx年,西關打銅技藝入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄。老打銅手藝人蘇廣偉也于20xx年順利獲得了廣州市西關打銅器非遺傳承人的稱號。天程銅藝的成功經(jīng)驗和運營模式,值得所有擁有古老藝術文化價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝品從業(yè)與經(jīng)營者學習推廣。
一、細分市場,進行品牌拆分
傳統(tǒng)手工工藝品制作需要耗費大量人力,如果仍按傳統(tǒng)將其定位為物美價廉,必定難以為繼。經(jīng)過調(diào)整,天程銅藝的定位是廣東省唯一一家專業(yè)設計、生產(chǎn)、加工、銷售銅器的老店鋪,專業(yè)設計生產(chǎn)傳統(tǒng)純手工打制銅器皿和國內(nèi)少有的銅制奢侈品、半手工制銅器皿、鑄造仿古銅燈、鑄造銅像。為了順應市場需求,細分客戶群體,天程銅藝目前分為五個子品牌:天程銅藝、銅聲銅器、一銅天下、妙璋和蘇仔,每個品牌各有自己的目標消費群體。天程銅藝的定位為傳承西關銅器傳統(tǒng)的純手工銅器;銅聲銅器的定位是中低檔價位的量產(chǎn)銅器,滿足愛好銅制品又考慮經(jīng)濟問題的消費者的需求;一銅天下代理具有較高藝術價值但名氣不足的同行作品;妙璋的定位是所有子品牌里最高檔的,專營高端原創(chuàng)銅器藝術品,定位為奢侈品品牌;蘇仔這一子品牌目前則尚未定位,是因為現(xiàn)在的經(jīng)營者蘇英敏被人稱為蘇仔,為避免被他人注冊使用,所以提前注冊。進行品牌拆分后,天程銅藝的產(chǎn)品就在奢侈品市場、藝術品市場、大眾消費市場里同時占有了一席之地,滿足了不同類型消費者的需求。
二、創(chuàng)新營銷策略,老非遺煥發(fā)新生機
現(xiàn)經(jīng)營者蘇英敏之所以能在接手天程銅藝的第一年就扭轉(zhuǎn)虧損的頹勢,第一年的營業(yè)額就遠超過去十多年的營業(yè)總額,其主要原因是創(chuàng)新營銷策略,采取現(xiàn)代市場營銷方式,才使傳統(tǒng)打銅手藝煥發(fā)新的生機。天程銅藝店目前的經(jīng)營思路是注重打造品牌的持久知名度,凸顯手工特點為戰(zhàn)略。通過接受廣大媒體的采訪,提高天程銅藝店的知名度,廣泛介紹手打銅器皿的藝術特色和銅器皿對人體健康的作用,推廣傳統(tǒng)的西關打銅文化。
1.保證、提高產(chǎn)品質(zhì)量
決定企業(yè)競爭優(yōu)勢最重要的因素是產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是爭奪市場戰(zhàn)略中最關鍵的項目。為保證產(chǎn)品的工藝質(zhì)量,重金聘請手工打銅老藝人出山。20xx年9月,蘇英敏就開始尋找散落在廣州各處的銅藝師傅,年輕的60多歲,年齡大的80多歲。蘇仔三顧茅廬才請到他們。這些老師傅的子女不希望父親這把年紀還天天拿著錘子做工。蘇英敏就用高薪聘請老師傅,月薪一萬到一萬八,讓人羨慕。天程銅藝店主要經(jīng)營純銅制品,做煲,這是所有傳統(tǒng)制作純手工銅具產(chǎn)品里最簡單的一項,但是請90多歲的老師傅重新出山,一個月只精做8只力保出精品。高品質(zhì)的手工產(chǎn)品相當大地提高了消費者對天程銅藝的忠誠度,有助于天程銅藝打造品牌。
2.注重新產(chǎn)品的開發(fā),打造品牌
市場上沒有永遠暢銷的產(chǎn)品,任何一種產(chǎn)品在市場上的存在都有時間長短之分,這是由產(chǎn)品的生命周期理論決定的。不斷變化的消費者需求,決定了企業(yè)必須不斷創(chuàng)新產(chǎn)品。企業(yè)的生命是以其產(chǎn)品為載體的',一個企業(yè)能自覺地迎合市場的變化,開發(fā)相應的產(chǎn)品,企業(yè)就能不斷發(fā)展,否則企業(yè)的生存就面臨威脅。為此,天程銅藝陸續(xù)開發(fā)了紫銅葫蘆、5萬元天價麻將、仿古工藝擺件等新產(chǎn)品。除此之外,還計劃逐步增加機械生產(chǎn)的銅器皿,以降低成本,增加銷量以補貼手工制銅器皿的生產(chǎn)投入。
3.引入新媒體營銷,提高知名度
互聯(lián)網(wǎng)在當今社會的影響力迅速膨脹,所以互聯(lián)網(wǎng)也就成為企業(yè)快速成長的發(fā)動機。在經(jīng)營上,天程銅藝店選擇用新時代的新工具互聯(lián)網(wǎng)作為營銷的重要手段之一進行宣傳推廣。20xx年,蘇英敏籌款7萬元,全部用于網(wǎng)絡宣傳,開辦了天程銅藝的官方網(wǎng)站,有效地擴大了營銷渠道,獲得了回報。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,新媒體已經(jīng)深入現(xiàn)代人的生活之中,新媒體營銷已經(jīng)開始逐漸成為現(xiàn)代營銷模式中最重要的部分。新浪微博出現(xiàn)后,蘇英敏立即注冊了官方賬號,在微博上宣傳、推廣廣州西關傳統(tǒng)打銅文化和天程打銅的專營產(chǎn)品,現(xiàn)有將近8000余名粉絲;微信公眾號推出后還注冊了天程銅藝的微信公眾號,用于品牌推廣。積極主動的新媒體營銷推廣策略使越來越多的人了解、認識、喜愛天程銅藝,拓展了天程銅藝的消費者市場。
4.積極參加展覽活動,提升品牌價值
20xx年12月,第五屆廣州國際奢侈品展,蘇英敏斥巨資租下展位,帶著精致昂貴的銅鳥籠、銅器皿(如碗碟、茶壺等)、銅麻將等作品參展,得到了海內(nèi)外來賓的高度關注,獲得了喜人的經(jīng)濟收益,極大地提升了天程銅藝的品牌價值。5.跨界合作,推廣打銅文化天程銅藝積極促成西關打銅器與時尚界、娛樂界等跨界合作,如與著名的本土歌手東山少爺以及漫畫家等合作文創(chuàng)產(chǎn)品,宣傳推廣了傳統(tǒng)的西關打銅文化。
三、拓展銷售渠道
銷售渠道是從生產(chǎn)者向消費者轉(zhuǎn)移所經(jīng)過的通道或途徑,是由一系列相互依賴的組織機構(gòu)組成的商業(yè)機構(gòu),即產(chǎn)品由生產(chǎn)者到用戶的流通過程中所經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié)連接起來形成的通道。銷售渠道不僅服務于市場,更能創(chuàng)造市場。隨著網(wǎng)絡購物的增長,用新興創(chuàng)新手段精心打造電商店鋪,充分發(fā)揮電子商務的優(yōu)勢,拓展國際國內(nèi)消費市場,積極開展宣傳營銷活動,已經(jīng)是商家發(fā)展的必然選擇。除實體店之外,天程銅藝還開設了淘寶店、微信商城,開展電商銷售,所有的新產(chǎn)品在三個平臺同時推出,還在微博、微信等平臺通過開展互動活動等方式宣傳自己的電商平臺。
目前,天程銅藝的電商平臺收入已經(jīng)占到總收入的六成。以天程銅藝為代表的廣州西關銅器,在采取了新興市場營銷策略之后扭轉(zhuǎn)了瀕臨消失的頹勢,煥發(fā)了新的生機與活力。煥活傳統(tǒng)西關打銅工藝的成功經(jīng)驗和運營模式,值得所有擁有古老藝術文化價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝品從業(yè)與經(jīng)營者學習推廣。
市場營銷畢業(yè)論文15
題目:小型超市進銷存管理系統(tǒng)
1、研究的意義,同類研究工作國內(nèi)外現(xiàn)狀、存在問題(列出主要參考文獻)
當前, 隨著經(jīng)濟的全球化以及中國經(jīng)濟改革的逐漸深化,0售業(yè)面臨著越來越激烈的競爭,改善企業(yè)內(nèi)部以及整個供應鏈各個環(huán)節(jié)的管理、調(diào)度及資源配置,迅速適應客戶的新需求和市場新機遇的能力,是中國企業(yè)贏得競爭勝利的決定性因素。
在我國數(shù)量眾多的企業(yè)中,中小企業(yè)占了絕大多數(shù)。這些企業(yè)也不可避免地要加入國際化企業(yè)的競爭行列,而實現(xiàn)企業(yè)信息化是參與挑戰(zhàn)的必要條件。但是中小企業(yè)的.多樣性及其靈活多變的經(jīng)營方式,加上相關投入量的限制,使得很多中小企業(yè)沒有進行信息化建設。實際上大部分中小企業(yè)需要的只是能解決進銷存管理、財務管理等的基礎軟件。因此,開發(fā)基于中小企業(yè)應用的進銷存管理系統(tǒng)優(yōu)為重要。
2、研究目標、內(nèi)容和擬解決的關鍵問題(根據(jù)任務要求進一步具體化)
數(shù)據(jù)定義功能、數(shù)據(jù)操作功能、數(shù)據(jù)庫的運行管理、數(shù)據(jù)庫維護功能
系統(tǒng)開發(fā)的總體任務是實現(xiàn)各種細心的系統(tǒng)化,規(guī)范化和自動化。系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)分析開發(fā)的總體任務的基礎上完成。其他的基本任務如下:
(1)基本細心的輸入和修改
(2)進貨信息的管理
(3)銷售信息管理
(4)庫存信息的管理
(5)用戶管理
3、特色與創(chuàng)新之處
利用SQL Server 20xx 建立數(shù)據(jù)庫,在VB中編寫1個用來調(diào)用數(shù)據(jù)庫的公共模塊,系統(tǒng)所有的數(shù)據(jù)調(diào)用都通過這個模塊進行。
在數(shù)據(jù)庫的用戶表中添加了用戶權限的數(shù)據(jù)元素,每個用戶都有自己的權限,當用戶登陸時,通過在數(shù)據(jù)庫中對比用戶的權限,設定界面按鈕的屬性,判斷用戶是否有權限執(zhí)行相關的功能。
4、擬采取的研究方法、步驟、技術路線
采用VB6.0+SQL Server 20xx完成系統(tǒng),首先進行需求分析,依據(jù)分析結(jié)果建立相關的數(shù)據(jù)表,并且完成系統(tǒng)的功能模塊圖和E-R圖,確定系統(tǒng)的基本功能,然后完成相關功能的源代碼編寫,初步完成系統(tǒng)的制作,隨后進行細節(jié)的修改,20xx年學校安全工作總結(jié),逐步完善系統(tǒng)功能。最后進行系統(tǒng)測試,檢查系統(tǒng)存在的錯誤,并且進行相應的修改,經(jīng)過反復的測試修改,最終完成系統(tǒng)初期的愿望。
5、使用的主要儀器設備、試劑和藥品
電腦 WindowsXP+SP2 ,20xx大學生思想?yún)R報,VB 6.0 + SQL Server 20xx , U盤
6、參考文獻
[1]薩師煊、王珊。
數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 [M]。高等教育出版社出版,20xx年2月第3版,20-37
[2]葉青、亢銳等編。
Visual Basic 6.0中文版教程 [M]。
機械工業(yè)出版社出版,20xx-1,53-66
[3]盧毅編。
Visual Basic6.0數(shù)據(jù)庫設計 [M]。科學出版社出版,大學生演講稿范文,50-68
[4]鄭若忠、王鴻武。
數(shù)據(jù)庫原理與方法 [M]。
湖南科技出版社,會計頂崗實習周記,30-47
[5]孫兆林。
新編SQL Server 20xx圖解教程 [M]。
北京希望電子出版社,20xx-5-1出版,135-162
注:
1、開題報告是本科生畢業(yè)設計(論文)的1個重要組成部分。學生應根據(jù)畢業(yè)設計(論文)任務要求和文獻調(diào)研結(jié)果,在開始撰寫論文之前寫出開題報告。
2、參考文獻按下列格式(A為期刊,B為專著)
A:[序號]、作者(外文姓前名后,名縮寫,不加縮寫點,3人以上作者只寫前3人,后寫“等”代替。)、題名、期刊名(外文可縮寫,不加縮寫點)年份、卷號(期號):起止頁碼。
B:[序號]、作者、書名、版次(初版不寫)、出版地、出版單位、出版時間、頁碼。
3、書中各項可加附頁。
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