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我想感恩的人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我想感恩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我想感恩的人作文1
是誰(shuí)在你小時(shí)候給你一絲關(guān)愛(ài)，給你一絲溫暖，給你一絲呵護(hù)，是家人是一個(gè)你至親的人，至愛(ài)的人，他們給你生命，供你吃穿，當(dāng)你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時(shí)候你可想到他們。沒(méi)有，你沒(méi)有想到他們。當(dāng)然你可以說(shuō)是忘了�？墒沁@不算理由。
當(dāng)你在病了的時(shí)候。你的家人在干什么？他們是陪你在打針或者是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是你們的`家人。
家人是孩子的保護(hù)傘。我們從小生活在家人的懷抱里像一朵花。從小就不受一點(diǎn)委屈。長(zhǎng)大了我們要自己做自己應(yīng)該做的事。
學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。不用家人擔(dān)心。我們要孝敬家人。還要感恩。更要不讓家人生氣。否則你就對(duì)不起家人的養(yǎng)育之恩。感恩不是說(shuō)是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動(dòng)來(lái)才會(huì)讓家人感到溫馨。覺(jué)得孩子懂事了。才會(huì)感到無(wú)比的溫馨和幸福。
只有對(duì)家人好。才是一個(gè)有愛(ài)心有孝心的人，感恩家人還要從日常生活中去關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的家人比如：在家人工作回來(lái)的時(shí)候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時(shí)要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時(shí)給他們?nèi)嗳嗉�。也是孝敬的表現(xiàn)。
記住要多多關(guān)心家人。在處事方面，要站在家人的角度去想一想家人的難處。多多體諒家人的難處。那便是感恩了。
我想感恩的人作文2
有人說(shuō)，老師就是大地，我們就是小草，是他養(yǎng)育了我們；老師就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們；老師就像一把梯子，是他讓我登上了知識(shí)的高峰。
老師，你還記得嗎？那一次我們?cè)诮淌依锇察o的等候著老師的到來(lái)，我們等了大半節(jié)課了，老師還沒(méi)來(lái)，我們的心里十分著急，有的同學(xué)實(shí)在等不下去了，就在自己的位置上玩了起來(lái)，班長(zhǎng)想去找老師來(lái)上課，可這時(shí)，老師終于出現(xiàn)了，可是老師臉色蒼白，看起來(lái)沒(méi)精打采的，后來(lái)老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師上課，老師今天生病了，剛剛從醫(yī)院回來(lái)�！崩蠋煹倪@番話感動(dòng)了我，因?yàn)槔蠋熯B生病的上課，真是恩重如山��！
老師，你為我們操碎了心��！經(jīng)過(guò)五年級(jí)的努力，我們的作文水平有非常大的進(jìn)步，是因?yàn)閷幱凶屛覀儗?xiě)百字作文和周記，還常常上課時(shí)教我們寫(xiě)作方法，講一篇課文或文章時(shí)，您會(huì)啟發(fā)我們，怎么去模仿這篇文章，怎么樣才能寫(xiě)出筆這篇文章更好的'文章。班上有幾個(gè)“比較活潑”的同學(xué)，還有幾個(gè)成績(jī)比較不理想的同學(xué)，您不會(huì)狠狠的打罵他們，而是手把手的去教他們，把他們當(dāng)普通人。
軍訓(xùn)的時(shí)候，教官講的一番話感動(dòng)了數(shù)千人，而我也被感動(dòng)了，最后，教官讓我們?nèi)ビ酶卸鞯男娜肀Ю蠋煹臅r(shí)候，在場(chǎng)的老師都留下了激動(dòng)的眼淚。
老師，您幫助了我們，您是我們第二任父母，祝您9月10號(hào)教師節(jié)快樂(lè)！
我想感恩的人作文3
每當(dāng)想起那件往事，我都會(huì)說(shuō)一聲“同學(xué)，謝謝你！”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。
那是三年級(jí)的一天，老師在講臺(tái)上坐著，同學(xué)們?cè)诎察o地寫(xiě)著今天課堂上布置的作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，再寫(xiě)，再甩，再寫(xiě)……就差最后一點(diǎn)時(shí)，我的鋼筆徹底罷工了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果—寫(xiě)不出字了。
講臺(tái)上，老師笑瞇瞇地望著我們說(shuō)：“第一個(gè)寫(xiě)完的`有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫(xiě)完了。這時(shí)候偏偏就寫(xiě)不出來(lái)了。10分鐘后，有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，第一名應(yīng)該是我呀！那時(shí)，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫(xiě)啊！許多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說(shuō)道：“周莉華，就差你一個(gè)了，快點(diǎn)！”我要嚇傻了，小聲地對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫(xiě)完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué)，謝謝你！
我想感恩的人作文4
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……感恩的心……”每當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí)，腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)身影。那個(gè)身影就是你——母親，你為我付出了心血，付出了青春。我想說(shuō)：“我想感恩的人有你！”
在我一次次被擊倒后，是你，母親，將我一次又一次扶起。經(jīng)歷了兩次考試，成績(jī)跌倒了六十幾分，我便失去了信心。老師把幾次考試的分?jǐn)?shù)和均分都打印了出來(lái)，看著成績(jī)，眼淚剛想流出來(lái)，又忍了進(jìn)去，再一次失去了信心。星期五，背著書(shū)包，心中有許多不愉快，生怕回家你會(huì)罵我，甚至動(dòng)手打我。
可是你沒(méi)有，母親。一回到家，我就把成績(jī)拿出來(lái)給你看，心中已經(jīng)做好被罵的準(zhǔn)備。而你看了看成績(jī)，只是一臉平靜，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你。我知道是你的粗心惹的禍，下次好好考，細(xì)心點(diǎn)就行了。一兩次考不好沒(méi)什么，別難過(guò)了�！蹦赣H說(shuō)完，我突然覺(jué)得自己很沒(méi)用，連那么簡(jiǎn)單的試卷都做錯(cuò)，真對(duì)不起為了我辛苦勞作的.母親。
現(xiàn)在，母親肯定還在工廠里忙碌著，為的是我，讓我能好好學(xué)習(xí)，以后不像她那么辛苦。只要腦中浮現(xiàn)起母親那忙碌的身影，內(nèi)心就一陣一陣地疼痛。母親辛勤的汗水不會(huì)白流，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力考上好大學(xué)，將來(lái)把母親接到城市去住，讓母親那忙碌的一生從此改變。
母親操持家務(wù)不辭勞苦，進(jìn)廠工作兢兢業(yè)業(yè)，教育女兒循循善誘，為了我她付出了許多許多。我想感恩的人有你！也只有你是最值得我感恩的人。
我想感恩的人作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！被▋阂兄x雨水給它滋潤(rùn)，大樹(shù)要感謝樹(shù)葉為它添彩，鳥(niǎo)兒要感謝天空讓他它自由飛翔，而我們要感謝老師，是您把我們從懵懂無(wú)知的孩子，教成了知識(shí)淵博的少年，平日里的師愛(ài)伴著我們成長(zhǎng)。
正因?yàn)槟慕逃�，我們才能有今天的成就，正因�(yàn)槟暮亲o(hù)，才讓我們健康成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才讓我們明白做人的道理。您好比“大樹(shù)”，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您的辛勤汗水。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您那雙清澈的眼睛給了我們很大的'鼓勵(lì)和支持。我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的雙眼，也正因?yàn)槟请p美麗的眼睛，讓我們改變了不專心的壞習(xí)慣，你眼中鼓勵(lì)的目光注視過(guò)我，體貼的眼神關(guān)注過(guò)我，每次的無(wú)聲話語(yǔ)、我們都銘記在心，激勵(lì)我們前進(jìn)。
老師，我還想對(duì)您說(shuō)：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子，在一天天成長(zhǎng)，輸送到祖國(guó)需要的地方。
您的教誨，給了我們無(wú)窮的力量，您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。您的無(wú)私奉獻(xiàn)，必將成為我們不竭學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有生機(jī)勃勃。而我們的生活，離不開(kāi)各位老師。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng)……
我想感恩的人作文6
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽一雙眼睛清澈明亮，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。
她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無(wú)微不至的照顧，稱得上是一位好母親。
媽媽的奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)。從我出生開(kāi)始，她便付出精力，一直努力養(yǎng)育我。她那溫柔的性格，讓我長(zhǎng)進(jìn)不少。我犯了錯(cuò)，她從不會(huì)狠狠地罵我，只會(huì)耐心勸誡我�，F(xiàn)在，我稍微懂點(diǎn)事，這也是全賴媽媽以「溫柔」培訓(xùn)出來(lái)的。
記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒(méi)有睡覺(jué)，只待在牀邊看護(hù)著我，細(xì)察我的病情有沒(méi)有轉(zhuǎn)差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅(jiān)持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
還有一次，我因?yàn)闆](méi)有努力溫習(xí)功課而在測(cè)驗(yàn)中只得到七十多分，媽媽看看測(cè)驗(yàn)卷后，不但沒(méi)有責(zé)備我，反而勸誡我要努力溫習(xí)，希望我在下一次測(cè)驗(yàn)中得到較高的分?jǐn)?shù)。
我十分感謝媽媽對(duì)我所做的一切。媽媽，謝謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復(fù)，為我鋪出人生正確的道路。我長(zhǎng)大后，要像一個(gè)守護(hù)您的'小僕人，看顧著您，為您服務(wù)。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最感謝的人。
我想感恩的人作文7
放學(xué)了，我一邊向校門(mén)口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點(diǎn)回家才行。
在校門(mén)口，很多家長(zhǎng)都在等自己孩子，我也在人群中找起爸媽，可是找了半天也沒(méi)有他們的身影，哎！他們?nèi)ツ牧耍?/p>
校門(mén)口的家長(zhǎng)越來(lái)越少，漸漸地天色已晚，還不見(jiàn)爸媽的影子，我更加著急了，爸媽沒(méi)來(lái)嗎，可我也沒(méi)帶手機(jī)，怎么辦呢？
就我在校門(mén)口走來(lái)走去，焦急地等著爸媽時(shí)，我們班的.一位值日生最后走了出來(lái)。我向他借了手機(jī)，打電話給爸媽。這個(gè)時(shí)候才知道，爸媽今天臨時(shí)有事，不來(lái)接我了，讓我自己回家。
我把手機(jī)還給那位同學(xué)，一路小跑來(lái)到公交站，等了好一會(huì)兒，終于看到785路車(chē)來(lái)了。我招招手，一邊準(zhǔn)備上車(chē)，一邊掏錢(qián)。
我一摸口袋，傻眼了：“哎呀！我忘了帶錢(qián)�！�
這該怎么辦？我在站臺(tái)上急得跺著腳。
車(chē)門(mén)開(kāi)了，司機(jī)叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是不是要乘車(chē)，上來(lái)吧，不收你錢(qián)。”
“不行，爸媽說(shuō)過(guò)的，坐車(chē)就要付費(fèi)，沒(méi)錢(qián)……怎么坐車(chē)……”我小聲地說(shuō)。
“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會(huì)著急地，快上來(lái)吧！”
就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車(chē)，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。
雖然只會(huì)兩塊錢(qián)的恩情，但我是真的很感謝那位司機(jī)。
我想感恩的人作文8
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的給予我溫暖，快樂(lè)，幸福的人……借此機(jī)會(huì)，我要感謝我爸爸。
母親是水，滋養(yǎng)你，父親是山，保護(hù)你。在我們的眼中，父親總是嚴(yán)格的，令你望而生畏�？稍谀硞�(gè)寒冷的嚴(yán)冬，我改變了對(duì)父親的看法。
屋外寒風(fēng)呼嘯，只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來(lái)巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中，巴巴搖晃著頭，身上只批一件單薄的外套，進(jìn)來(lái)幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒(méi)關(guān)好的窗戶，頂著寒風(fēng)的刺骨，小心翼翼的把窗戶關(guān)好，生怕吵醒我。爸爸臨走時(shí)，還時(shí)不時(shí)在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我從媽媽那聞知這事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的樣子，逐漸高大……
我爸爸平時(shí)總是一臉嚴(yán)峻。現(xiàn)在，我覺(jué)得他嚴(yán)峻的臉上寫(xiě)著對(duì)我的愛(ài)，眼里流露出對(duì)我的關(guān)心，歲月在他臉上刻下的皺紋，是對(duì)我們一家深深的愛(ài)意的證明。寫(xiě)著這篇作文，我想起一句話“我很幸運(yùn)，我擁有一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的`父親�！痹谖覀兊纳钪�，既需要母親的鼓勵(lì)來(lái)穩(wěn)固自信，也需要父親的批評(píng)與糾正，才不致使我們走向歧途�！案笎�(ài)如山”雖無(wú)法表面看出來(lái)，但對(duì)你的關(guān)愛(ài)是歲月無(wú)法抹掉，無(wú)法雕刻的。
“我愛(ài)我的母親，也愛(ài)我的父親�！边@是我未說(shuō)過(guò)的肺腑之言。我想告訴大家，父愛(ài)雖無(wú)法表露，但永遠(yuǎn)深深的把你疼在心頭。
我想感恩的人作文9
她，差三分高考落榜了。
一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，想著以前優(yōu)秀的成績(jī)和那可惡的三分，她的淚水像斷了線的珠子。她不想回家。
走到一條小河旁，遠(yuǎn)處的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。要是在以前，她定會(huì)詩(shī)興大發(fā)，可今天卻怎么也提不起興趣。忽然，不知是什么鳥(niǎo)兒“嘎”地一聲，她的心頭一顫。
此時(shí)，他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處坐著一個(gè)男孩，大概五六歲，他不停地在打兩三米以外的一個(gè)瓶子，邊上坐著一個(gè)婦女，大概是他的媽媽。她看了很久，小男孩都沒(méi)有打中，她有些不耐煩了，于是走了過(guò)去說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)教他吧！”那個(gè)阿姨笑了笑說(shuō)：“謝謝，他看不見(jiàn)�！蔽矣悬c(diǎn)不自在了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起”�！皼](méi)關(guān)系，只要他努力、堅(jiān)持，我相信他總會(huì)打中的�！卑⒁淌冀K微笑著。
她的心頭又是一顫：我怎么連一個(gè)眼睛看不見(jiàn)的小男孩也不如？遇到挫折就退縮，不就是徹底失敗了嗎？
“咚”地一聲打斷了她的思路，耳邊傳來(lái)了小男孩歡呼的聲音“媽媽，我打中了，我打中了！”她的臉上露出了笑容，這時(shí)不知從哪里傳來(lái)了“敢問(wèn)路在何方？路在腳下”的.歌聲。對(duì)�。÷肪驮谀_下�。�
第二年，她終于考上了自己理想的大學(xué)，成了一名卓有成效的科學(xué)家。每當(dāng)別人問(wèn)她“取得這樣的成就，你最感謝的人是誰(shuí)？”時(shí)，她總會(huì)說(shuō)，我最感謝那個(gè)打瓶子的小男孩，因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)在鞭策著我：別怕失敗，只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功。
我想感恩的人作文10
在生活中，我要感謝的人太多了，但我最想要感謝的人是我的媽媽，是她給了我生命，從小到大一直給我關(guān)愛(ài)和時(shí)刻都在保護(hù)我的人。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著大雨，爸爸有事去外地了，弟弟那時(shí)也才幾個(gè)月大，媽媽背起了我的書(shū)包，一只手抱著弟弟，一只手撐著把大傘，讓我穿上了雨衣和雨鞋，我們一同去學(xué)校。路上，雨越下越大，媽媽為了保護(hù)我們，把傘都給我們遮擋，她自己一身都濕透了，看著淋濕透的媽媽，我們心中滿是不舍和心疼。
媽媽的愛(ài)也是最無(wú)私和偉大的，生活中，媽媽因?yàn)槲沂芰撕芏啻蝹�，傷得最重的一次，是被開(kāi)水燙傷了腳，到現(xiàn)在我還能看到媽媽腳上的傷疤。生病的時(shí)候，她就守護(hù)在我身邊，喂我吃藥，給我煮開(kāi)胃的菜飯，開(kāi)心的`時(shí)候，她就陪著我一起開(kāi)心，難受的時(shí)候，她就給我講好聽(tīng)的故事和笑話，想到這些，我不競(jìng)感到有些羞愧，因?yàn)�，生活中，我�?jīng)常讓媽媽生氣。
今天，我想對(duì)媽媽說(shuō)：日后我要學(xué)著做個(gè)乖孩子，讓媽媽為我少操點(diǎn)心，讓媽媽不再那么辛苦和勞累。媽媽—我愛(ài)您！
我想感恩的人作文11
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼裕易钕敫兄x的一個(gè)人是媽媽，媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)，我想說(shuō)：“媽媽，謝謝您，我愛(ài)您！”
在生活中，媽媽教會(huì)了我各種本領(lǐng)。每逢周末，媽媽騰出時(shí)間圍著我“轉(zhuǎn)”，有一次，我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽使出她的“看家本領(lǐng)”，讓我先準(zhǔn)備三個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋，洗涮干凈并耐心地教我切片，打蛋，可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米粒”，蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒(méi)有責(zé)備我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小不點(diǎn)，斜著切才大塊才更漂亮，打蛋時(shí)要順時(shí)針?lè)较蝽樦P(pán)子才不會(huì)灑……”媽媽邊說(shuō)邊認(rèn)真地?cái)[弄著，一會(huì)兒功夫，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前，看著媽媽額頭的汗水和親切的笑容，我心中泛起了漣漪：“我感謝上天讓我選擇您作為我的.媽媽，謝謝您！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽總會(huì)提醒我：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地跟我分析，教我解題的方法，諄諄善導(dǎo)；當(dāng)我考試發(fā)揮失常時(shí)，媽媽不會(huì)一味地責(zé)備我，而是跟我分析出錯(cuò)的原因，鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取進(jìn)步；當(dāng)我考取優(yōu)異成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親！
媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷著我，不僅教我生活中的知識(shí)，還教會(huì)我做人。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
我想感恩的人作文12
人生的旅程中離不開(kāi)您的支撐：風(fēng)平浪靜時(shí)，需要向您傾訴；急風(fēng)駭浪時(shí)，需要有您幫扶。
我想感恩的人是您，母親！十幾年前的那一天，當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，您飽受了十月孕育的辛苦，用雙手捧起我幼小的身軀。我知道，您看見(jiàn)我的時(shí)候一定露出了欣慰的微笑。感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我有機(jī)會(huì)欣賞這個(gè)世界的花紅柳綠，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的世界生活。母親，謝謝您！
我想感恩的人是您，母親！十幾年來(lái)，我生病時(shí)，您悉心照顧我；我失敗時(shí)，您的鼓勵(lì)安慰我；我犯錯(cuò)時(shí)，您寬容和教導(dǎo)我……您就好像一個(gè)會(huì)魔法的仙女，總會(huì)有方法使我開(kāi)心、快樂(lè)，讓我忘記一切煩惱和憂慮。母親，謝謝您！
我想感恩的人是您，母親！在人生短暫而又漫長(zhǎng)的路途中，給我溫暖的`是您。你用瘦弱的身軀替我阻擋寒氣襲人的風(fēng)霜，您用慈愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰云，您用非凡的智慧化解了我成長(zhǎng)路途中的迷惘。您像春暉，奉獻(xiàn)著自己的光和熱。母親，謝謝您！
我想感恩的人是您，母親！我時(shí)常惹您生氣，讓您發(fā)火，但您在每次生過(guò)氣后，又會(huì)一次一次地原諒我，一次一次地寬容我。我明白您是為了我好，想讓我將來(lái)可以憑借一己之力過(guò)上幸福的生活。我在對(duì)您發(fā)過(guò)火后，也會(huì)深深地感到內(nèi)疚。母親，謝謝您！
母親，您對(duì)我的付出，我一生一世也報(bào)答不完。當(dāng)我看見(jiàn)那一絲絲銀發(fā)夾雜在您的青絲中時(shí)，心中感慨萬(wàn)分。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親，我愛(ài)您！
我想感恩的人作文13
我最感謝的一個(gè)人我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了，雖然年紀(jì)大了，但人很精神的，烏黑的頭發(fā)里加了少量的白發(fā)。外婆雖然讀書(shū)不多，但經(jīng)常叫我做人的.道理，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
自從我從媽媽肚子里出來(lái)，外婆就來(lái)照護(hù)我。每天一口一口喂我吃飯，我有時(shí)很吵鬧，不睡覺(jué)，外婆就哼著童謠，直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護(hù)下我一天天長(zhǎng)大了。但外婆一天天老了，皺紋慢慢的爬上了額頭，白發(fā)也越來(lái)越多了。
我上學(xué)了，爸爸媽媽經(jīng)常在外地出差，所以外婆除了照顧我的生活，又多了一份擔(dān)心，就是我的學(xué)習(xí)。我生性貪玩，經(jīng)常很晚回家，外婆就在院子里到處找我回家，讓外婆擔(dān)心，有時(shí)我的作業(yè)不會(huì)做，不能按時(shí)完成作業(yè)，外婆就在旁邊不停的數(shù)落我，又是我先外婆很煩，還老去和她頂嘴，讓外婆經(jīng)常生氣，但有時(shí)候外婆看到我的成績(jī)好時(shí)又會(huì)很開(kāi)心，就做很多好吃的給我。
今年過(guò)年后外婆就回老家了，我一下子覺(jué)得少了外婆的念叨就很不習(xí)慣，在知道作為一個(gè)長(zhǎng)輩多么希望自己的下一代能夠健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀人物。所以我非常感謝外婆對(duì)我的念叨，陪伴我成長(zhǎng)長(zhǎng)大，雖然外婆沒(méi)什么文化，卻能用她那善良的心交給我許多做人的道理。
我想感恩的人作文14
世界上，每個(gè)人都有自己最感謝的人，而我最感謝的人就是洳穗老師，洳穗老師是我生命中的'貴人，更是我最想感謝的人。
洳穗老師，有著一頭咖啡色的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的臉頰，以及那清麗的身影。為什么洳穗老師是我最想感謝的人呢？那是因?yàn)槲宜哪昙?jí)升五年級(jí)時(shí)，計(jì)算能力不太好，洳穗老師也非常有耐心的教導(dǎo)我們。有一天，老師問(wèn)大家：”誰(shuí)要參加語(yǔ)文文競(jìng)賽？”不道幾秒鐘后我就自告奮勇的說(shuō)：”我要參加閩南語(yǔ)朗讀比賽”不知道我哪里來(lái)的勇氣，這句話竟然脫口而出。
放學(xué)后，老師就叫參加語(yǔ)文文競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)，我第一次把文章念完后，老師就說(shuō)：”育欣，妳第一次念就那么好，繼續(xù)加油！不過(guò)有些小細(xì)節(jié)要注意一點(diǎn)，妳真的很棒呦！”我聽(tīng)到這句話覺(jué)得非常感動(dòng)，玟樺老師也不斷的教導(dǎo)我還有幾位同學(xué)，也帶給我許多勇氣。
我一直想，因?yàn)橛心�，我從�?jì)算能力不好到很好，因?yàn)橛心也艜?huì)在競(jìng)賽中榮獲第一，因?yàn)橛心�，讓我�?duì)自己更加有信心，所以我想對(duì)您說(shuō)：”老師，有您真好！”
我想感恩的人作文15
當(dāng)我看到期望谷班級(jí)園地我們的班級(jí)升級(jí)為四一時(shí)，班主任還是孫教師，這意味著新的學(xué)年孫教師還將伴隨我們走過(guò)。我心里充滿了喜悅。
三年前，我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，孫教師就是我們的班主任，那時(shí)我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的，沒(méi)有規(guī)矩，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整，教師不厭其煩的糾正我們的壞習(xí)慣，幾乎每一天教師都要找家長(zhǎng)溝通情景，課間，午飯幾乎每個(gè)時(shí)段教師都寸步不離，直到我們放學(xué)，教師還要批改作業(yè)，備課，很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家，然而等待他的還有家務(wù)，孩子……當(dāng)然我們當(dāng)時(shí)是想不到這么多的`。
三年過(guò)去了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，班團(tuán)體獲得了許多榮譽(yù)，教師付出了多少艱辛，心里隱藏著多少委屈？一切為了孩子，是他們的崇高目標(biāo)。
爸爸說(shuō)：“父母養(yǎng)育我們，教師把我們培養(yǎng)成才，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中教師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)，教師把愛(ài)和光奉獻(xiàn)給了我們。我們小的時(shí)候，可能不會(huì)完全理解教師，可是我們必須要明白，教師所做的一切都是為了我們的健康成長(zhǎng)，這樣你就會(huì)理解教師，不會(huì)因?yàn)榻處煹呐u(píng)感到委屈，不會(huì)因?yàn)榻處煹膰?yán)厲耿耿于懷，不會(huì)因?yàn)榻處熈舻淖鳂I(yè)多而怨恨�！甭�(tīng)著爸爸的話我覺(jué)得好像一下明白了很多，今后我會(huì)懷著感恩的心，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。教師是我們永遠(yuǎn)的愛(ài)。
在小學(xué)的后三年，讓我們尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，以品學(xué)兼優(yōu)的成績(jī)回報(bào)教師吧。
我想感恩的人作文16
這個(gè)世界上有許多令我感謝的人：老師、同學(xué)、父母……而我最想感謝的，卻是一位素不相識(shí)、只有一面之緣的.大姐姐。
那一天早上，我高高興興地去上學(xué)，沒(méi)想到書(shū)包的側(cè)角爛了個(gè)洞，我的學(xué)習(xí)用品都從洞里鉆了出去，三三兩兩地散落在馬路上。到了學(xué)校我才知道，原本高興的我變得愁眉苦臉，我并沒(méi)有告訴同學(xué)們，而是自己偷偷地出去找。
我剛出去沒(méi)多久，就聽(tīng)到預(yù)備鈴聲打響了，怎么辦，快要上課了，到底該怎么辦？要不，找同學(xué)借？可他們會(huì)不會(huì)嘲笑我……這時(shí)，一位大姐姐停下車(chē)站在我面前，柔和地說(shuō)：“小妹妹，怎么了？你怎么還不去上學(xué)��？”我哽咽地說(shuō)：“我的學(xué)習(xí)用品丟了，又不好意思跟同學(xué)們借，怕她們嘲笑我�！薄澳俏�?guī)湍阋黄鹫液貌缓茫俊蔽姨ь^看著她堅(jiān)定的眼神，又找回了信心。終于，功夫不負(fù)有心人，在大姐姐的幫助下，我找回了躺在馬路上的所有學(xué)習(xí)用品。
我們回到剛才見(jiàn)面的地方，我對(duì)大姐姐說(shuō)了聲謝謝，問(wèn)她叫什么名字，她沒(méi)有說(shuō)，而是說(shuō)了句：每個(gè)人都會(huì)有困難，我們要盡力而為。說(shuō)完，就騎車(chē)走了。
大姐姐在我心中是那么高大、那么美麗。我認(rèn)為，對(duì)她最好的感謝，就是去幫助更多需要幫助的人。
我想感恩的人作文17
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，總是梳得整整齊齊，圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關(guān)注著我。
她從不在別人面前打罵我，我做錯(cuò)了事，她就用嚴(yán)厲的目光注視著我，我一看見(jiàn)她那利劍似的目光，便知道自己犯了錯(cuò)，但媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，她的懷抱總是讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
記得有一次，熟睡中的我忽然覺(jué)得一陣熱一陣?yán)涞�，我起�?lái)倒水喝，看見(jiàn)媽媽還在忙著做家務(wù)，豆大的汗水從她額上掉下來(lái)。我跌跌撞撞地走到茶幾旁，媽媽看見(jiàn)了，放下手中的拖把，急忙走過(guò)來(lái)扶住我，問(wèn)我怎么回事。
我那火把似的手嚇壞了她，她連忙給我量體溫。5分鐘過(guò)后，媽媽把體溫計(jì)拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的體溫竟然高達(dá)39℃，媽媽擔(dān)心急了，趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝，接下來(lái)的'兩天，我受到了無(wú)微不至的照顧。
我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼愛(ài)我的媽媽。古人常說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我要做一個(gè)懂事的孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，我想，這是對(duì)她們最好的回報(bào)。
我想感恩的人作文18
我想感恩的人有你。——題記
初到182班，你知道嗎？小皇，我特別怕你，怕你比我成績(jī)好。于是，那些不懷好意的心理便涌上了我的心頭。
當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，你總是微笑的有耐心的為我講解，一遍兩遍三遍……盡管我是那么的愚笨，但你卻有耐心的`為我講解，那時(shí)你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實(shí)我們每個(gè)人都知道要互相競(jìng)爭(zhēng)，你卻沒(méi)有顧及我會(huì)超過(guò)你，我突然覺(jué)得你大公無(wú)私的精神將會(huì)在我那不還好意的心中，埋下一顆種子，然后生根，發(fā)芽……
猶記得在第一次月考即將到來(lái)時(shí)，你那個(gè)當(dāng)老師的媽媽，為了你能考個(gè)好成績(jī)給你找了許多份卷子，而你想都沒(méi)想，像往常一樣分享給我，同意我和你一起做，你那種認(rèn)真可愛(ài)的樣子在我心中留下了深深的烙印。
還有一次，我記得是和179班一起上體育課。那節(jié)課，老師組織了一場(chǎng)籃球比賽，你帶著咱班的學(xué)生為隊(duì)員吶喊助威，之間你好像與179班班長(zhǎng)起了一點(diǎn)小摩擦。下課后，他們班的人都圍了上來(lái)，在緊急關(guān)頭，你用聰明的頭腦‘威脅’他們，你說(shuō)你已經(jīng)讓同學(xué)去叫老師了，有本事誰(shuí)都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯，他們最后只好妥協(xié)，你當(dāng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的那種品質(zhì)，再次在我心中留下了深深的烙印。
是你，為我的精神世界和學(xué)習(xí)生活做出了指引，在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你，我的伙伴！
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