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托物言志的作文

時(shí)間:2024-05-16 13:27:47 作文 我要投稿

托物言志的作文15篇[熱門(mén)]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的托物言志的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

托物言志的作文15篇[熱門(mén)]

托物言志的作文1

  歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花,纖細(xì)淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹,疏影橫斜的梅花……然而,我要贊美的卻是野花。

  大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影?凡有野草生長(zhǎng)的地方,就會(huì)有野花的開(kāi)放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤(pán)臥在土崗上;有的像小星星,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點(diǎn)點(diǎn)地燃燒在那孤寂冷峻的樹(shù)林里……它們都以奇特的'姿色,裝點(diǎn)著自然段每一片土地。把淡雅的清香,送給大自然,獻(xiàn)給人類(lèi)。

  野花的美,美在自然、美在頑強(qiáng)。你看那些無(wú)名的野花,沒(méi)人耕耘,沒(méi)人澆灌,無(wú)需修剪,更不必像花園中同類(lèi)受人厚愛(ài)。,不管土壤的貧瘠與肥沃,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,它們歲歲年年獨(dú)自開(kāi)了謝,謝了開(kāi),它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,恣意的開(kāi)放著。

  不擇地勢(shì),不需照料,蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)。

  不爭(zhēng)功名,不慕盛譽(yù),默默無(wú)聞地開(kāi)放。

  不需照顧,獨(dú)立不移,自由自在地綻開(kāi)在廣闊的天地里。

  野花是自然的精靈。它野生野長(zhǎng)并不出眾,但同樣有著一份對(duì)生活的渴望,對(duì)春天的追求,對(duì)未來(lái)的憧憬。

  古人說(shuō)得好:山無(wú)重?cái)?shù)周遭碧,花不知名分外嬌。

  因?yàn)樗寥溃蕾酥蟮,和大地一起歡迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋。

  那些在自己的工作崗位默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,不就是一朵朵盛開(kāi)著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。

托物言志的作文2

  在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,住著一只叫黃蠟嘴的鳥(niǎo),它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的.顏色與麻雀有點(diǎn)相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn),它每天都叫個(gè)不停,歡快,卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。

  黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開(kāi)媽媽?zhuān)粋(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家,住進(jìn)這個(gè)鳥(niǎo)籠。那時(shí),它還不會(huì)飛,還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。

  這一家人對(duì)黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的鳥(niǎo)籠,吃最昂貴的鳥(niǎo)食;出太陽(yáng)時(shí),他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng):刮風(fēng)下雨了,又把它放回家里,把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛松散,樣子怪可憐的,如今的它長(zhǎng)壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。

  黃蠟嘴雖然快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)悲傷,它常;孟胫,有一天,自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己擇地筑巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的生活才夠充實(shí),令它向往。

  ……

  寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然愣住了,我計(jì)劃寫(xiě)的是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)啊,可現(xiàn)在看來(lái),連我自己也弄不明白:我寫(xiě)的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo),還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。

托物言志的作文3

  它色澤明亮,給沙漠帶來(lái)勃勃生機(jī)。它渾身是刺,能抵御強(qiáng)力的風(fēng)暴;它是沙漠中的源泉,又是沙漠中的將士。

  竹子有堅(jiān)強(qiáng),身板直的精神;柏樹(shù)是有一種守邊將土的品質(zhì),不管大風(fēng)大浪,都在崗位上不放松,堅(jiān)定不移;而仙人掌卻更為特別。

  仙人掌是在沙漠中生長(zhǎng)的,地方也比較干燥。很難有生物生存,可仙人掌卻迎難而上,哪里干燥,它就可以在哪里生存。起出它們先縮成一個(gè)球,隨著風(fēng)跑來(lái)跑去。直到它們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很不錯(cuò),很適宜,它們就會(huì)定居下來(lái)。在這里生根發(fā)芽,漸漸的長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。仙人掌的形狀很特別,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,讓人見(jiàn)了都繞遠(yuǎn)它,不敢招惹它。但它嚇人的外表下有著一種少女心,不然能開(kāi)出這么美的小黃花?

  同時(shí)它也是沙漠唯一的泉水,拿刀子或堅(jiān)硬的石塊劃打開(kāi)它,咬它的'果肉,是最為解渴的了。如果有人在沙漠中遇到干渴時(shí),仙人掌就會(huì)救人一命,所以它們也被成為沙漠中的綠洲。

  仙人掌的樣子時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,要堅(jiān)強(qiáng)不怕困難,成為國(guó)家以后的守護(hù)人、接班人。仙人掌有一種立志、堅(jiān)強(qiáng)、高大的形象,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它的精神,在人生旅途中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

托物言志的作文4

  我們經(jīng)?吹竭@樣的景象,在陡峭的山崖上,挺立著一棵松柏,它那么直,根扎的那么深,一點(diǎn)也不像長(zhǎng)在崖壁上的樹(shù),一點(diǎn)也沒(méi)有受到惡劣環(huán)境的影響。

  古往今來(lái)有多少文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)它:

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!嵃鍢

  巖壁上的松柏已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它雖立于巖壁,卻從沒(méi)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而枯萎,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)、酷暑難耐而停止生長(zhǎng);更不會(huì)因?yàn)樗碉L(fēng)吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的體內(nèi)有一種永不停歇的動(dòng)力,在催促它、在鼓勵(lì)它、讓它快快長(zhǎng)大。

  每當(dāng)看到巖壁上的松柏,我心里送含著一絲敬佩和一份決心,我要發(fā)揚(yáng)松柏不停歇地生長(zhǎng),不停歇地扎根的美德,讓我的學(xué)習(xí)旅程也像松柏的生長(zhǎng)一樣不停歇,我要將我學(xué)業(yè)大樓的地基打得又深又穩(wěn),以便撐起我學(xué)習(xí)的`大樓,使它成為眾多大樓之中最堅(jiān)固的一個(gè)。

  我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏,并在背面寫(xiě)上鄭板橋先生的詩(shī)擺在我的課桌上,用來(lái)提示,警醒我自己,永遠(yuǎn)不要忘了自己向松柏學(xué)習(xí)的承諾。我相信以后我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),看課外書(shū)時(shí),松柏可以警醒我,使我好好學(xué)習(xí)。

  要記。阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

托物言志的作文5

  暮春時(shí)節(jié),春意闌珊,滿(mǎn)眼青綠如期而至,酣暢急雨將片片蒼翠呈現(xiàn)眼前——清晰明朗的天空,莽闊深遠(yuǎn)的原野,隨風(fēng)飄揚(yáng)的飛絮。

  聆聽(tīng)著“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,吸納著“何處香通鼻觀幽”,遙望著“巴山夜雨漲秋池”。

  姍姍來(lái)遲的春雨輕撫著璀璨奪目的金檐,輕聽(tīng)呢喃的燕語(yǔ),舒緩輕柔,悠揚(yáng)脆滴。點(diǎn)落水面,五彩的.鴛鴦,凝望著落花,聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴。池畔陰陰,如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜,茂密的竹葉間黃鶯宛轉(zhuǎn)歡唱?|縷清風(fēng)搖曳著垂垂綠絳,簇簇濛濛潔白翩然而至。“柳絮池塘淡淡風(fēng)”,猶似煙波,仿若冬雪,宛如輕鴻。無(wú)息的飛向清明澄澈的天空,舞入綠意蔥蘢的竹林。驀然回首,奏起“癲狂柳絮隨風(fēng)去”,“野狐泉上柳花飛”。

  悠閑自在地隨風(fēng)而舞,無(wú)拘無(wú)束,如粉如塵;綠中透白,白中綴綠,一群群,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。悄無(wú)聲息地漫天飛舞,鐘靈毓琇,揚(yáng)揚(yáng)灑灑;帶著煙雨氣息,抹著艷麗氣息,揚(yáng)著生命氣息,盡染春的畫(huà)卷。

  伴風(fēng)而行,那么悠閑,雖不知飄落何方,但證明著存在的瞬間美妙。承載著生命希望,演繹著生生不息,創(chuàng)造著生命奇跡!

托物言志的作文6

  古人說(shuō),梅具四德,初生蕊為元,開(kāi)花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞。后人又有另一種說(shuō)法:梅花五瓣,是五福的象征。一是快樂(lè),二是幸福,三是長(zhǎng)壽,四是順利,五是我們最希望的和平。這些,都是梅花的象征意義。

  梅先天下春,這是梅最可貴之處。

  梅花,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春。它趕在東風(fēng)之前,向人們傳遞著春的消息,被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。梅花這種不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志,歷來(lái)被人們當(dāng)作崇高品格和高潔氣質(zhì)的象征。元代詩(shī)人楊維幀詠之:“萬(wàn)花敢向雪中出,一樹(shù)獨(dú)先天下春。

  梅花的'香韻一向?yàn)槿藗兯鶅A倒,它濃而不艷、冷而不淡,那疏影橫斜的風(fēng)韻和清雅宜人的幽香,是其他花卉不能相比的。梅的錚錚鐵骨、浩然正氣,做雪凌霜、獨(dú)步早春的精神,被人們譽(yù)為中華民族之魂!八凤L(fēng)吹倒人,古木硬如鐵;一花天下春,江山萬(wàn)里雪!比藗儼阉、竹、梅稱(chēng)作“歲寒三友”,尊梅、蘭、竹、菊為“四君子”,贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅(jiān)貞,視為知友、君子,梅都是當(dāng)之無(wú)愧的。

托物言志的作文7

  梅花,冬天最美的花。在寒冷的冬天,大雪覆蓋了整個(gè)大地,千萬(wàn)朵花在其他季節(jié)綻放了自己的美麗。芬芳,可是不敢經(jīng)歷鋪天蓋地的片片雪花,只有一朵花仍然挺立著,那就是——梅花。

  梅花,是最堅(jiān)韌的花。每逢大雪來(lái)臨,別的花吐進(jìn)了芬芳,全都謝了,只有梅花和它的“妹妹'水仙花仍然挺立著。它們好象在跟大雪戰(zhàn)斗,看誰(shuí)堅(jiān)持到最后。它們不怕侵入骨髓的大雪紛飛,不怕鋪天蓋地的片片雪花,而冬天因?yàn)樗鼈兌利?蓯?ài)。

  梅花,是最無(wú)私的花。梅花將一切浮華虛名讓給了牡丹,讓給了桃花,讓給了所有稍縱即逝的.奇花異草,讓給了所有美麗芬芳的蕓蕓眾生,而將這摧肝裂膽的雪花留給了自己。

  我站在這大雪紛飛的雪地里,看著梅花,祈求上蒼的淚水,哪怕僅僅一滴;我祈求梅花,請(qǐng)它們保持這種精神,堅(jiān)強(qiáng)下去;我祈求懶惰,不堅(jiān)強(qiáng)的人們來(lái)看看梅花,學(xué)習(xí)一下梅花的精神。

  直到某個(gè)冬天,被感動(dòng)的上蒼突然看到這些梅花,問(wèn):你們是誰(shuí)?大雪紛飛中會(huì)有無(wú)數(shù)聲音回答:我們是梅花!

托物言志的作文8

  蠟燭

  一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。 一個(gè)普通的`圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線(xiàn)”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!它非常便宜,滿(mǎn)世界到處都是?吹竭@,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話(huà)用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。 蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)

托物言志的作文9

  夜晚,月亮總是會(huì)以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,它潔白的身影,清秀的臉龐,是那么的溫柔、恬靜。

  今夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,于是一個(gè)人在學(xué)校后面的小樹(shù)林中悠閑的散著步,獨(dú)自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無(wú)際的蒼穹,看著羞澀的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮而圓潤(rùn),像一個(gè)大大的白玉盤(pán)掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下,像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過(guò)心頭。漫游在這美好的月色之中,我不由得想起了許多關(guān)于月的詩(shī)句。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,是月無(wú)言的陪伴在你身邊。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,在無(wú)數(shù)個(gè)想家的日子里,是月為你傳遞著一份深深的思念之情!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,在每一個(gè)團(tuán)圓的中秋之夜,是月為你送上一縷衷心的祝愿,希望你們可以早日?qǐng)F(tuán)圓。月亮就像守護(hù)我們的'天使,無(wú)論是你高興的時(shí)候,或是憂(yōu)傷的時(shí)候,它總會(huì)在你身邊默默地陪伴著,聽(tīng)你訴說(shuō)著往日的故事。

  夜?jié)u漸的深了,我又一次抬頭遙望天空中的你,你時(shí)而遮上害羞的容顏,給人一種朦朧之感,時(shí)而爬出高高的樹(shù)梢,站在天空俯身凝望,有時(shí)的你還會(huì)頭帶一頂黃暈的小帽,瞇著眼睛笑得那樣燦爛,用白玉般的笑臉來(lái)迎接我們這些蕓蕓眾生。

  夜空因皎月而明亮,世界因明月而溫暖,在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我希望月亮可以明亮如初,希望她潔凈永恒。

托物言志的作文10

  我家門(mén)前有一棵蘭花,誰(shuí)也不知道它是誰(shuí)種的——或許它只是我家屋后的山上飄來(lái)的一顆種子,然后發(fā)了芽,可是,透過(guò)這棵蘭花,我看到了它強(qiáng)大的靈魂。

  起初,誰(shuí)也不知道它是一株蘭花,我也只覺(jué)得它像路邊只長(zhǎng)葉子的小草,可是,這棵“草”,有一天突然倔強(qiáng)的開(kāi)了花,飄來(lái)一陣陣清香,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,沁人心脾。噢,它居然是一棵蘭草花,我驚訝的問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇撬N的,媽媽搖搖頭說(shuō):“也許是山上飄來(lái)的種子,落到這里吧!蔽也挥傻脤(duì)這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上,竟頑強(qiáng)地長(zhǎng)了葉,開(kāi)了花。我靜靜地看著它,是啊,它從泥土里長(zhǎng)出來(lái),不像桃花、梨花那樣張揚(yáng)的掛在枝頭,引人注目,惹得路人觀看,也不像荷花那樣開(kāi)在水里,難以親近,她的花朵不嬌艷、美麗,卻默默地散發(fā)著清香,給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感受,品嘗著幸福的味道,即使如此,她也不自命清高,不讓人接近。

  有一天,天上烏云密布,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,望著窗外的大雨,我突然想到:蘭花的花梗那么長(zhǎng)、那么細(xì)、那么脆弱,一定給大雨壓壞了!我連忙撐起傘,去看蘭花,走到她旁邊,看著她,她的葉子被洗得很綠,此時(shí),大雨正像鞭子一樣抽打著花朵,花朵彎著腰,堅(jiān)持地與大雨搏斗,我的靈魂突然被抽空了一般,多么堅(jiān)強(qiáng)的蘭花!不僅有著高尚的.品德,而且還那么堅(jiān)強(qiáng)!我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,因?yàn)槲抑,?jiān)強(qiáng)的她是會(huì)戰(zhàn)勝大雨的。

  蘭花,其貌不揚(yáng)的外表,卻隱藏著如此堅(jiān)強(qiáng)的心!

托物言志的作文11

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是臘梅花,那是一種雪花壓不倒的花。

  在冬雪中,傲然挺立著的花。五月份,春與夏交接的季節(jié),陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和木蘭花才剛剛開(kāi)放,月季也隨著露出了小小的花蕾,還有那一串串粉紅的桃花,綠草如茵,這都是人們說(shuō)的那樣。是的,我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無(wú)邊無(wú)盡的綠。而夏天,綠得更深了,那是翠綠的,綠的更加深沉。而冬天,是這四個(gè)季節(jié)中最沒(méi)有生氣的,給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái)。

  而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,臘梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著,它那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到雪風(fēng)的影響,傲雪凌霜,在風(fēng)雪中怒放。充滿(mǎn)了豪情,挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛(ài)臘梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的`冷,連人門(mén)都懶得出門(mén),而這小小的花,所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏天中的艷麗多彩的花。

  人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F。贊美荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。而我贊美臘梅花,是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!

  所以我愛(ài)臘梅花。

托物言志的作文12

  夜,靜悄悄的,萬(wàn)籟俱寂。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕拂著我的臉。

  我坐在搖椅上深呼吸,只覺(jué)得心曠神怡。黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),窺視人間。在它們中間有個(gè)銀盤(pán)似的月亮——一個(gè)十五的月亮。她圓圓的,大大的.,像一個(gè)滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧!月亮剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),臉微微發(fā)紅,又有些黃,還有些白,就像調(diào)和在一起的顏料。她像個(gè)十五歲小姑娘的臉龐,可是,這臉龐上又布滿(mǎn)了深深的皺紋,像個(gè)老太太的臉龐。是啊,月亮的年歲,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。月亮那圓圓的臉上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗,把世界裝點(diǎn)得好似夢(mèng)中一樣。月光照在了我的搖椅上,就像魔術(shù)師一般,把躺椅變成銀子做的了。

  我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水,從九天傾瀉下來(lái),忽然我覺(jué)得,月臉是那樣無(wú)奈。她歪著頭,望著遙遠(yuǎn)的天邊,好像天地間的一切都與她無(wú)關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一樣,在等后羿,在等太陽(yáng)?其實(shí),你一點(diǎn)都不孤單“嫦娥一號(hào)”給你帶去了不少快樂(lè)吧!它就是地球的使者——衛(wèi)星!

  從古到今許多年,世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮,快把你的嘴角向上彎一彎吧!

托物言志的作文13

  有人喜歡百花叢中那鮮艷的牡丹花,有人喜歡那粉紅嬌嫩的桃花,有人喜歡那清香的月季花,還有人喜歡那繁茂昌盛的大樹(shù),而我卻喜歡那纖細(xì)平凡的`春草。

  我愛(ài)春草,是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)。春天來(lái)了,春草一個(gè)挨著一個(gè),一片挨著一片地長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上一個(gè)大大的綠地毯。大雨來(lái)了,春草一個(gè)握著一個(gè)的手,低著頭,一起經(jīng)受大雨的洗禮。狂風(fēng)來(lái)了,一個(gè)貼著一個(gè)的身體,誰(shuí)也不讓誰(shuí)被風(fēng)吹斷。春草是團(tuán)結(jié)的。

  我愛(ài)春草是因?yàn)樗茴B。秋末冬出時(shí),春草枯萎,死掉了?墒牵(dāng)春天再次來(lái)臨,人們?cè)诓莸厣戏乓话鸦,沒(méi)幾天,春草又會(huì)從地下慢慢地探出它的頭,緊接著,身體也鉆出來(lái)了。在墻角、在石縫、在路旁、在高山、在湖邊……處處都能看到它那纖細(xì),渺小的身影,春草是頑強(qiáng)的。

  我愛(ài)春草,是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)精神。在炎炎的夏日,太陽(yáng)火辣辣地掛在天空,大地被曬得冒油,當(dāng)人們躲在家里打開(kāi)空調(diào),打開(kāi)電扇試圖趨趕酷暑。當(dāng)人們?cè)诖髽?shù)綠蔭下躲避炎熱的時(shí)候,春草沒(méi)有在大樹(shù)下乘涼,而是在陽(yáng)光下把綠色奉獻(xiàn)給世界。人們玩累了,想休息的時(shí)候,舒服地躺在草地上,春草從不說(shuō)一個(gè)不字,而是把自己的身體奉獻(xiàn)給人們,春草這種奉獻(xiàn)精神值得我學(xué)習(xí)。

  春草,你真頑強(qiáng),我欣賞你,我要學(xué)習(xí)你——團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神?炭、勤奮地學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

托物言志的作文14

  家鄉(xiāng)的黃角樹(shù)是我夢(mèng)中的樹(shù)!

  家鄉(xiāng)的門(mén)前有一棵黃角樹(shù),終年筆直的挺拔在家門(mén)前,想哨兵一樣。

  春天,黃角樹(shù)挺直了身體,知道春天來(lái)臨了,長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉。黃角樹(shù)是我們村莊唯一的一棵高大的.樹(shù)。小朋友們都喜歡和它一起玩耍。放學(xué)了,孩子們都到黃角樹(shù)下玩,有的捉迷藏,有的追逐嬉戲,有的爬到樹(shù)上去玩……等等就連我也和那些可愛(ài)的弟弟妹妹們一起瞎摻口。夏天,傍晚,人們都拎著凳子。抬著桌子到樹(shù)下乘涼,有的老爺爺一起下下棋,有的大人圍著桌子喝茶。吹!鹊。小孩看見(jiàn)也只好眼羨,不時(shí)還打打叉。秋天,雖然黃角樹(shù)的葉子都飄飄悠悠的紛紛落了下來(lái),黃角樹(shù)成了禿頭樹(shù),但它并不孤單,因?yàn)橛性S多小鳥(niǎo)來(lái)為它唱歌。跳舞。冬天,黃角樹(shù)可就只好孤零零的過(guò)嚴(yán)寒的冬季了,雖然有點(diǎn)冷,但它還是屈服了困難,它挺過(guò)去了。等到春天又綻開(kāi)新葉。黃角樹(shù)為整個(gè)村莊的人增添了快樂(lè)!

  時(shí)間如歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了,我獨(dú)自回到故鄉(xiāng),第一要緊的是去看黃角樹(shù)。

  !黃角樹(shù)呢?黃角樹(shù)消失了,只留下了根,我熱淚盈眶。黃角樹(shù)陪伴我度過(guò)了美好的童年,它在我的童年中洋溢了歡聲笑語(yǔ)。

  啊,黃角樹(shù)啊!我夢(mèng)中的樹(shù)!我愛(ài)你!雖然你已經(jīng)消失了,但你卻深深的印在了我的心上!這些美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

托物言志的作文15

  金秋九月,再次重返校園的時(shí)候,已經(jīng)是來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校、一個(gè)陌生的環(huán)境,雖然懷揣著熱情,但是更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的不安。

  迎著瑟瑟的秋風(fēng),來(lái)到十一中學(xué)的門(mén)口,想起上學(xué)期的校園,頓時(shí)心里有著幾分拘謹(jǐn)和擔(dān)憂(yōu)。就這樣轉(zhuǎn)校的時(shí)間很快流逝,短短的一個(gè)月的時(shí)間了,我又結(jié)識(shí)了新的朋友。一天,回家的路途中,突然天色大變,大雨隨之而來(lái)。由于我沒(méi)有帶傘,雨逐漸打濕了我的衣裳,我心中不由在抱怨自己的粗心,希望著大雨的盡快結(jié)束。突然,沒(méi)有感到雨水的涼意,抬頭一看,眼前出現(xiàn)了一把撐開(kāi)的.雨傘,擋住了雨水的侵襲。順著傘望去,原來(lái)是她,我新班級(jí)的一名同學(xué),此時(shí)她朝我笑了笑說(shuō)到:“你沒(méi)帶傘吧,一起走吧!币还膳鲝奈倚牡咨,驅(qū)逐掉雨水帶給我的寒冷。平時(shí)我總是積極幫助別人,這是第一次有人幫助著我。于是,我們一邊走著,一邊討論者學(xué)校的事情,相互聊著學(xué)習(xí),她將我送到了家門(mén)口,道別后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她一直將傘都打在我這邊,她的身上已經(jīng)濕了大半邊。從那以后,我們兩成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了。

  記憶就像這雨一樣,晶瑩剔透,每一滴都無(wú)比的珍貴,因?yàn)槟怯曛兴N(yùn)含的感動(dòng),也因?yàn)橛甑握凵涑鑫覀儍芍g的友誼。

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