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音樂(lè)讓我著迷作文

時(shí)間:2024-05-11 13:56:36 音樂(lè) 我要投稿

實(shí)用的音樂(lè)讓我著迷作文優(yōu)選【3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的音樂(lè)讓我著迷作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的音樂(lè)讓我著迷作文優(yōu)選【3篇】

音樂(lè)讓我著迷作文 篇1

  音樂(lè),是浩瀚歷史長(zhǎng)河中的明珠,是所有人類都通曉的語(yǔ)言,是漫漫黑夜里的一盞燈火。音樂(lè),這可愛(ài)的精靈,竟如此令我著迷!

  我喜歡音樂(lè),它們的'種類截然不同,可總能給人帶來(lái)一場(chǎng)無(wú)以倫比的饕餮(此處指聽覺(jué)方面)盛宴。古典音樂(lè)自有一番氣派,音調(diào)靜雅優(yōu)美,或如峽谷深處蘭花幽,或如懸崖之瀑勢(shì)滂沱,或如石隙清泉路曲折。純粹的音樂(lè)雖無(wú)歌詞,但無(wú)詞之樂(lè)卻更加貼近自然。傾聽古典音樂(lè),我不由覺(jué)得自己仿佛真的進(jìn)入了樂(lè)曲里,同奏樂(lè)之人一起去看巍峨壯麗的高山,山脈追逐著草的青茂蹤跡奔向遠(yuǎn)方,山中有鹿鳴呦呦,有虎兔竄逃,有山人高歌,有炊煙裊裊……

  現(xiàn)代音樂(lè)與古典音樂(lè)相比,多了幾分活力。心煩意亂時(shí),我愛(ài)聽些悠揚(yáng)舒緩的歌曲,美妙的音樂(lè)與慵懶女聲的配合恰到好處,好似初冬的第一場(chǎng)雪,溫和地舞蹈著,予行人一抹淺涼,使人的頭腦剎那清醒,炙熱發(fā)燙的靈魂放慢了運(yùn)轉(zhuǎn),得到幾分獨(dú)特的安全感。生銹的腦子里被注入了名為“音樂(lè)”的潤(rùn)滑油,再不焦躁,再不憂愁。意氣低迷時(shí),節(jié)奏激昂的音樂(lè)總會(huì)激勵(lì)你,促使你不斷向上。音樂(lè)是良師,亦為益友,得諸音樂(lè),實(shí)為吾世間之大幸也!

  音樂(lè),音樂(lè),她是秀麗溫婉的小家碧玉,也是鮮衣怒馬的女中巾幗,是書生,是……,是使我深深著迷的東西。

音樂(lè)讓我著迷作文 篇2

  從小,我就遺傳了我父親的基因,非常熱愛(ài)音樂(lè)。

  如果我是為讀者,而一個(gè)個(gè)音符就是書本上蘊(yùn)含哲理的中國(guó)字。如果我是一位旅游者,而音樂(lè)就會(huì)帶著我去全國(guó)各地馳騁。如果我是一位品茶者,音樂(lè)就像美茶里的一滴精華,有了精華,才能讓茶有不同的味道。

  我熱愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗兄惓5奈Γ屛异`魂出竅。記得有一次冬天的中午,人們還抱怨這天氣,連個(gè)太陽(yáng)都沒(méi)有。正當(dāng)人們議論紛紛時(shí),一縷陽(yáng)光映射在人們的瞳孔里,一絲溫暖照在人們的身上,大家都搬著椅子,到太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我也不例外。我拿出最愛(ài)的耳機(jī),無(wú)憂無(wú)慮的聽著音樂(lè),在音樂(lè)的`世界里玩耍。太陽(yáng)漸漸與我們分別了,我還沐浴在陽(yáng)光下聽音樂(lè)。

  戶戶人家的煙囪噴出來(lái)的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫,我竟然什么都沒(méi)聽見(jiàn),我瞇著眼睛,仰著頭,沉浸在音色之中。忽然,有一種狼嚎搬的聲音,驚天動(dòng)地,直刺入我的耳朵,我愣了一下,回頭一看,原來(lái)是我的媽媽。我腦火地說(shuō):“我的媽媽!你干嘛叫那么大聲啊,沒(méi)看到我在聽音樂(lè)。俊蔽业膵寢屇樕系拿碱^皺得更緊了,說(shuō):“你還生氣?我更生氣!我在樓下叫啊叫,看你沒(méi)回聲,還以為你出事了呢!跑上來(lái)一看,原來(lái)你在聽歌啊。”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)聽見(jiàn)嘛……”我的媽媽見(jiàn)我這樣,眉頭舒展開來(lái),語(yǔ)氣也緩了,說(shuō):“音樂(lè)能當(dāng)飯吃嗎?…下去吃飯吧,以后聽歌也要注意點(diǎn),也要有點(diǎn)分寸,別一天到晚都聽歌,唱歌的,知道沒(méi)?”

  我拉著我的媽媽,一邊往樓下走,一邊說(shuō):“知道了,知道啦!”

音樂(lè)讓我著迷作文 篇3

  在自己的一方樂(lè)土中,每一個(gè)人都會(huì)有使自己著迷的愛(ài)好。閱讀、寫作、繪畫、籃球、下棋……但其中,我最喜歡最為此陶醉的,便是音樂(lè)了。

  音樂(lè),就像是一種神奇的力量,可以讓人快樂(lè),也可以令人憂傷。我愛(ài)音樂(lè),我的生活可以說(shuō)是處處都離不開音樂(lè),它就像我成長(zhǎng)路上的指明燈,讓我不再憂傷、彷徨。

  第一次接觸音樂(lè),是很小的時(shí)候,只有五歲。那是我們一家人一起其樂(lè)融融的在餐桌前吃著飯,忽然從電視中放出了一首旋律十分優(yōu)美的流行歌曲。我聽得入了迷,歌曲的旋律一直在腦海中回放,回放……就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)哼幾句,在心里念著歌詞,手指悄悄地打著節(jié)拍。

  第二天我起來(lái),那首歌曲又開始了。我還是像以前一樣,仔細(xì)聆聽著每一個(gè)美妙的音符。這次,我的腦子里出現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。樂(lè)曲中,雖然沒(méi)有一句歌詞,但在我腦中的.畫卷里,卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。我好像體會(huì)到了作者在做這首樂(lè)曲時(shí)的心情,他好像把心中想像的一切完完全全寫進(jìn)了樂(lè)曲里,音樂(lè)把作者的心情傳達(dá)給了我,我覺(jué)得這首樂(lè)曲是作者對(duì)未來(lái)的暢想,也激勵(lì)著我們要對(duì)未來(lái)充滿信心。

  音樂(lè)停止了,我似乎還陶醉在那美妙的音樂(lè)聲中,它像一個(gè)知音傾聽朋友的訴說(shuō),它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂愁,像一位長(zhǎng)者為我指明前進(jìn)的方向……

  后來(lái)我對(duì)音樂(lè)更加喜歡了,有事沒(méi)事就哼著自己喜歡的歌曲,每次小學(xué)里有比賽就會(huì)參加,并且會(huì)獲得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。會(huì)一有時(shí)間練習(xí)自己喜歡的鋼琴曲。還會(huì)……音樂(lè)帶給了我快樂(lè),因?yàn)橛辛艘魳?lè),我的童年沒(méi)有了孤獨(dú),只有動(dòng)人的旋律。

  音樂(lè),真讓我著迷。

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