科技的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的科技的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　今年的大年初三，是我最開心的日子，因?yàn)槲覀円患液颓厥迨逡患襾淼搅顺啥伎萍拣^， 四川科技館以“自然、智慧、未來”為主題，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、參與性和藝術(shù)性于一體，借助聲、光、電等現(xiàn)代化展示手段，生動(dòng)形象地向我們展示了全新的科技知識(shí)�？萍拣^包括四層大樓15個(gè)主題展區(qū)，一樓包括航空航天展區(qū)、二灘水力發(fā)電模型和都江堰水利工程模型以及環(huán)幕4D影院；二樓包括機(jī)械展廳、電與磁展廳、機(jī)器人展廳、虛擬世界展廳、時(shí)光隧道等；三樓包括聲與光展廳、生態(tài)與環(huán)境展廳、天地萬象展廳等；四樓主要是青少年的科技展品。

　　在一樓， 過廳之后，是寬敞明亮的大廳，其銀灰色的基調(diào)，融匯了科技與時(shí)尚的理念。只見大廳內(nèi)人頭攢動(dòng)，逼真的“梟龍”戰(zhàn)斗機(jī)模型和“殲7型”戰(zhàn)斗機(jī)及民用飛機(jī)模型，以立體的方陣吸引了人們。還有一架長15。6米、寬7。15米的飛機(jī)是科技館內(nèi)最長的實(shí)物展品。我側(cè)身仰望這身披叢林色、從部隊(duì)“退役”下來的真家伙，仿佛它將展翅欲飛，呼嘯著直刺云霄……巨大的航天器和太空探測器模型，以逼人的氣勢(shì)聳立于大廳一側(cè)。航天飛機(jī)、神舟飛船、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天高科技模型展品見證了我國航天航空業(yè)技術(shù)的飛速發(fā)展和世界先進(jìn)水平。同時(shí)都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣，因?yàn)槲易x過《李冰治水》的故事， 都江堰是我國現(xiàn)存最古老的水利工程，在戰(zhàn)國時(shí)代的秦國，秦昭王任命李冰蜀郡的郡守，也就是現(xiàn)在四川成都的地方長官。他看到成都附近都是肥沃的良田，但是水害十分嚴(yán)重，主要是成都西面灌縣的岷江經(jīng)常發(fā)大水。李冰就率領(lǐng)民工，將岷江上的離堆山鑿開，使岷江變成兩股，分開水勢(shì)。這樣既解除了岷江的水害，又可以使成都大平原得到灌溉和通航。這個(gè)浩大的工程就是著名的都江埋堰。 看到由各水渠形成的樹枝模型，我感慨萬千，就因?yàn)橛辛怂鼈�，我們世代人才得以富足、安�?，李冰真是我們的恩人啊!

　　乘著徐徐上升的電梯，我們來到了二樓的機(jī)械展區(qū)�！懊琅畽C(jī)器人”、“智能機(jī)器人”以及造型簡潔、時(shí)尚的“奏樂機(jī)器人”，吸引了眾多的觀眾。長發(fā)垂腰的“美女機(jī)器人”擁有豐富的仿人關(guān)節(jié)和動(dòng)作，可以與 人聊天、講笑話，但遺憾地是美女機(jī)器人那天正在修理中。不過“智能機(jī)器人”也很聰明，他可用英語、普通話與游客進(jìn)行語音聊天和知識(shí)問答，我說：“你好聰明！”他說：“謝謝！”，真可愛！

　　在三樓，我真正地感受到了光學(xué)聲學(xué)的神奇，而且還見到了沒有鼓皮的鼓，那是通過紅外線的.感應(yīng)而產(chǎn)生的聲音，只要你的手一靠近鼓，紅外線就感受到了人的手熱量而發(fā)出了聲音。還有更吸引人的“時(shí)光隧道 ”，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟隨著爸爸媽媽走進(jìn)一個(gè)狹長的圓形通道，只見漆黑的天幕里，星云朵朵，各色繁星燦爛，恍若置身億萬年前遙遠(yuǎn)的銀河，一會(huì)兒我又踉蹌地回到人間，出得通道，下了階梯，還沉醉在剛才時(shí)空倒錯(cuò)的混亂里。真是奇妙�。≡瓉硎怯捎谝曈X的錯(cuò)覺而形成的“時(shí)光隧道 。

　　最后，我們來到4D影院，看了《深海探險(xiǎn)》，帶上特制的眼鏡后，影片放映的一切就如身臨其境。深海的奇妙令我驚嘆，海豚就在眼前晃動(dòng)，水蛇好象正向我游來，鯨的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是電影里的爆炸聲，把座椅也震動(dòng)了，因?yàn)槭呛Ｋ�中，我們也感受到一陣陣�(yán)錃庵泵娑鴣恚�真的太神奇了�?/p>

　　下午四點(diǎn)半了，科技館要閉館了，我們依依不舍地向門口走去，在科技館，我了解了很多以前不知道的新鮮事物，以后我會(huì)更加地相信科學(xué)，崇拜科學(xué)了，因?yàn)榭茖W(xué)我們的生活才變得豐富多彩，因?yàn)榭茖W(xué)我們的未來才會(huì)更燦爛！

　　再見了，讓我開心、難忘的科技館！

科技的作文 篇2

　　我認(rèn)為未來的學(xué)校會(huì)是這樣的：

　　當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，會(huì)通過一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人，一刷臉之后，機(jī)器就會(huì)講：“你好，小明（我舉個(gè)例子）快快請(qǐng)進(jìn)。”如果是個(gè)陌生人呢，刷臉之后，就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎？

　　一進(jìn)教室，機(jī)器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們，就讓語文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的，但如果有人沒帶作業(yè)，沒有關(guān)系，每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包，只要是沒帶作業(yè)的人，把手伸進(jìn)這個(gè)包里，昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了，老師沒有發(fā)書，只發(fā)了一副眼鏡，小明疑惑不解的問：“老師，晨讀了，為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡，這有什么用呀！”老師說：“你可別小看這副眼鏡，它是一幅神奇的眼鏡，還有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老師。”小明說道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中，你只要跟著讀你腦海中的字就行了�！薄班牛�老師我明白了。”

　　上午的課上完了，同學(xué)們也餓了。就在這時(shí)，午餐鈴響了。機(jī)器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了，同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同學(xué)們邊吃邊聊，覺得很開心。

　　下午的第一節(jié)課是體育課，同學(xué)們興喜若狂，老師帶著他們到了室內(nèi)體育館，同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚比游泳，有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑，有的.在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn)，還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......

　　體育課上完了，同學(xué)們都很開心，現(xiàn)在到了這天的最后一堂課，音樂課。音樂老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高，所以音樂老師讓學(xué)生們一起叫，跟一個(gè)機(jī)器人來比，小明說道：“我們這樣還贏不了的話，就有點(diǎn)慚愧了吧，畢竟我們班五十幾個(gè)人呢�！蓖瑢W(xué)們一叫，就把機(jī)器人學(xué)生打敗了，機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說：“我們輸了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　你覺得我想象中的未來的學(xué)校怎么樣��？

科技的作文 篇3

　　一聽說科技館，同學(xué)們肯定都想到了高科技和神奇的機(jī)器。你還別說，我去游覽了威海的科技館，還真是這么回事。

　　一進(jìn)門，就看到了許許多多的好玩的機(jī)器：只要啟動(dòng)開關(guān)就能自轉(zhuǎn)的金蛋；只要把手放在動(dòng)物的嘴上就發(fā)出動(dòng)物聲音的動(dòng)物面具；還有，只要搖動(dòng)把手，銀球就會(huì)上升、滾落、下降……還有很多。最好玩的就是傾斜小屋了。走進(jìn)傾斜小屋向上走，沒感覺；但向下走，就有感覺了：身子一個(gè)勁兒地向下沖，像敢死隊(duì)一樣。出來的人沒一個(gè)正常的，走路都歪歪斜斜的，我當(dāng)然也不例外。再說說哈哈鏡吧，不少人對(duì)著自己的影像哈哈大笑，我一試，也哭笑不得。第一個(gè)鏡子我變得十分瘦，像七、八天沒吃飯似得，第二個(gè)鏡子我的'腿特別短，上身特別長，第三個(gè)鏡子我是一顆豆芽菜，變得又高又瘦，身高也有一米七了（在鏡子里的我）。還有水中潛艇。坐在潛艇里的人往窗外望，就是海洋，而向出口望，仍在館內(nèi)。真神奇呀！還有很多科學(xué)示范項(xiàng)目，由于時(shí)間，我沒能一一觀看。

　　通過這次游科技館，我體驗(yàn)到中國科技的發(fā)達(dá)。增長了很多科學(xué)知識(shí)。我祝愿祖國越來越美好！

科技的作文 篇4

　　今天我們參觀了科技館。

　　科技館里很大很大，剛進(jìn)門，我們班里的一名同學(xué)往上面看了看，她看見屋頂上面有許多許多的大窟窿，不一會(huì)兒窟窿里放出了許多的白氣球，白氣球一會(huì)兒變一個(gè)圖形和圖案，我們一邊看一邊歡笑。

　　我們?cè)诳茖W(xué)樂園里玩的可開心了。到中午了我們坐在地上吃東西，完了老師叫我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。一會(huì)兒老師叫我們排隊(duì)，老師說咱們要去看電影，電影院的臺(tái)階很高很高，在看電影的`時(shí)候我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　要回家了，于老師在外面還給我們照了相。我們坐車回家了，我在里面學(xué)到了許多的知識(shí)。

科技的作文 篇5

　　今天，陽光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因?yàn)槲抑�道回來還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上�？萍拣^？應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧�！薄班培牛瑧�(yīng)該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著，就對(duì)科技館愈發(fā)期待了，興奮過頭就失了眠，這算是報(bào)應(yīng)吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬象，那里有十分多的動(dòng)物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的'。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進(jìn)去，黑壓壓的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現(xiàn)小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒有掉下來，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來，結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�，我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感，讓我直呼過癮。

　　這次的上�？萍拣^就這樣結(jié)束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評(píng)啊！

科技的作文 篇6

　　“海上生明月”，“天涯共此時(shí)”，“情人怨遙夜”，”竟夕起相思“。今天，陽光明媚，天高氣爽，我正拿著沉甸甸的行李箱前往諾斯?fàn)枡C(jī)場趕去，我打算今天回到那記憶著去多美好事情的故鄉(xiāng)。

　　走進(jìn)故鄉(xiāng)的大門，一盆白色吊蘭和一盆迎春花相交著，散發(fā)出故鄉(xiāng)那溫暖寧靜的味道。再往里走，一條寬闊平整的道路兩旁有著去多栩栩如生的雕花藝術(shù)。有的是展翅高飛的雄鷹、有的是潔白如玉的.月兔，有的是形態(tài)萬千的天鵝、還有的是矯健飛奔的天馬，讓我感受到大自然的氣息，我邊走邊欣賞著這些美景，忽然，一個(gè)仁義禮智的機(jī)器人走了出來，他彬彬有禮地說道：“你好，小姐，我叫約克，今天由我來帶你參觀吧！”我不解的問：”這怎么變得這么美？我的家在哪？”“哦，是這樣的，這里是我們智能機(jī)器人創(chuàng)造的，我們可費(fèi)了不少功夫。你的家在百花園的西邊，我?guī)�你去，順便帶你去參觀百花園�！薄班�，好的�！蔽覙泛呛堑卣f道。

　　于是我們到百花園，門自動(dòng)打開，還沒來得及看花，一股撲鼻的花香涌進(jìn)了我的鼻子，讓我陶醉于花海之中。那一朵朵嬌紅欲滴的玫瑰真優(yōu)美，我坐在桌子上慢慢品嘗著紅茶，一邊聆聽這份吹鈴鐺的聲音，一邊看著玫瑰花和天堂鳥擺起那婀娜的舞姿，令人有著身臨其境’流連忘返的滋味。隨后，機(jī)器人——約克把我?guī)У搅宋业募遥�真是讓我口目瞪呆，原來那愛笑的房間，現(xiàn)在居然變成了一棟別墅，我迫不及待地跑進(jìn)了房子，以前那些陳舊的家具現(xiàn)在都煥然一新了，真讓我贊不絕口。我連忙喊道：“媽、爸、你們?cè)趩�？”只見爸爸與媽媽激動(dòng)地走了出來，我喊道：“爸爸！媽媽！爸爸媽媽也應(yīng)道：”孩子今天怎么有空來看爸媽了？”我說道：“今天是中秋節(jié)我來看你們了！”爸爸媽媽感動(dòng)的說道：“好孩子！”……

　　中秋之夜，我與爸爸媽媽坐在沙發(fā)上邊吃著月餅邊望著皎潔的月光，這光是多么的純潔，此時(shí)我的心里不時(shí)殺過一個(gè)念頭：這月光如此的美麗，我為何不在這里久留呢？”想罷，便拿起手機(jī)打電話，說：“公司我不回了，休假一個(gè)月，拜拜！”

　　在這個(gè)夜晚里我是多么的溫暖，因?yàn)楣枢l(xiāng)的寧靜、溫暖，都能打動(dòng)我心靈的一瞬間。

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文07-26

科技作文07-11

科技的作文06-22

科技的作文03-02

科技的作文03-02

科技的作文03-02

科技的作文03-02

科技的作文03-03

科技的作文03-03