藝術(shù)節(jié)作文(集合10篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
星期三的下午,我很開心,因為我們學校舉行了體育藝術(shù)節(jié),每個班的學生都很激動。在體育藝術(shù)節(jié)上,有的同學參加了拔河比賽,有的同學參加了丟毽子比賽,還有的參加了100米短跑比賽,運動項目實在是太多太多了。
到最后,就是最激動人心的親子活動的游戲了,爸爸媽媽把我抬起來和其他同學的`爸爸媽媽一起賽跑。最后通過大家的努力,我們班得了第三名。其實名次并不重要,重在參與。
運動會在我們的笑聲中圓滿地結(jié)束了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
周三的下午,一年一度的藝術(shù)節(jié)就來臨了!我是參加攝影比賽的,經(jīng)過我的再三訓練,我終于等到了這一天?墒菃栴}也就接二連三的來到了。
第一個:在接近藝術(shù)節(jié)的前兩天,我就遇到了這樣一個問題,沒有照相機?就算我有一個數(shù)碼相機那也是壞的。如果我拿去修至少要兩三天的時間,實在沒有辦法只好去問我的“答題王”媽媽,可是媽媽卻對這件事情慢條斯理,滿不在乎:“沒事兒,用手機拍就可以了。那次用蘋果手機4都拍了個2等獎呢!”唉——媽媽又在吹牛皮嘍!我也沒法子只好言聽計從。
第二個:藝術(shù)節(jié)到來了,我們聽著許老師的話,按年級段坐在四樓多功能廳的位置上,開始說要求了,許老師一共說了三條要求,前兩條是可以不計于是的,可是最后一條卻可以讓我口吐白沫當場死亡!第三條就是要我們把手機或者照相機里的照片全部刪除,許老師說要是不刪除就會導致時間的的延長貨流失!“!——如果這樣爸爸手機中的數(shù)據(jù)會全部消失!”我一邊淹著口中的'唾沫星子,一邊走下樓把相冊中的800多張照片給全部刪除。完了完了回家要被爸爸的“五指山”給打死了!“嗚、嗚……”
第三個:我好不容易才從傷心的世界中走出來,正當我拍完照,排過長龍似的隊伍,來到許老師的面前時,第三的問題就有出現(xiàn)在我面前!“照相機呢?”“沒有呀!只有手機!薄芭,那也行,數(shù)據(jù)線呢?”“什么數(shù)據(jù)線?”“沒有數(shù)據(jù)線,你怎么拷貝到電腦里呢?”“數(shù)據(jù)線就是充電器!”一旁的一個四(6)班的男生向我提示道。我左右搖擺了一下腦袋,代表著沒有。之后我就魂不守舍的回到了教室里。在路程中我打了個電話給媽媽:“媽媽,你沒給我?guī)裁磾?shù)據(jù)線呀?許老師說必須要數(shù)據(jù)線才能把照片考到電腦里。”媽媽也焦慮的問我:“托管里的徐老師有沒有蘋果充電器?有的話我向她借去!”“有﹑有﹑有……”我上下點了點頭對媽媽回答到。……拿到了數(shù)據(jù)線以后,我看時間還足夠,就立馬跑上了四樓,把照片拷貝到電腦中。“呼——”我心中的這塊石頭終于平穩(wěn)落地嘍!
今天的這個藝術(shù)節(jié)真是讓我倒霉透頂啦!所以說做什么事情都要未雨綢繆!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
首先開始的是開幕式,輪到我們班入場時,風爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié),卯足了勁兒地為了我們喝彩,使操場正中間的彩旗迎風飄揚,好像都在為我們加油打氣一般。
星期四上午的最后一個項目是九年級的接力賽,因為是按班次的順序來比賽的,自然而然我們班就是最后一輪。我們班的`參賽選手早早地在比賽場地后面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經(jīng)驗,邊做準備活動,防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時,我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。
雖然最后我們排名并沒有進入年級前三,但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最后一刻絕對不能松懈,也不能放棄!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
5月22日,一年一度的通師一附藝術(shù)節(jié)又到了。吃過午飯后,我們在教室進行化妝。有二十幾位家長志愿者來幫忙,他們有的幫我們涂口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補亮粉。
快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心里緊張極了,我擔心在臺上忘記了動作,于是我在心里把這些動作又溫習了一遍。終于輪到我們上臺表演。我們表演的節(jié)目是《大夢想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,雙手揮舞著閃亮的星星燈。因為大夢想家這首歌很有名氣,臺下好多觀眾都跟著一起唱起來。節(jié)目最后,前面的同學突然拉出了一個大紅五角星的造型,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的'排練,現(xiàn)在覺得很值得。我為我們?nèi)?6)班而感到驕傲!因為大家心往一處想,勁往一處使,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因為我是班級的一分子,并且我為班級貢獻了自己的一份力量。
我們個個都是夢想家,我的夢想是當一名醫(yī)生,將來救死扶傷,讓這個世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實現(xiàn)我的夢想!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開幕了,來到操場上,我發(fā)現(xiàn)主席臺上發(fā)生了很大的變化,主席臺上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字,還有幾個小字“濮陽市實驗小學第三屆科技藝術(shù)節(jié)”,旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的`美羊羊,主席臺兩側(cè)有許多小樹,這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時候我心想:快點開始表演吧!
這次他們表演的非常好!幾乎每個節(jié)目都非常受歡迎。
給我印象最深的是歌舞《天路》,演唱者是一個男生,我想:他是一個男孩兒。∵@首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個男生能唱上去?開始演唱了,我不禁為他擔起心來,當快要唱到高潮的時候,我的心怦怦跳得變快了,因為下面坐著許多領(lǐng)導,唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”。∥液喼北雀蚁嘈盼易约旱亩,他竟然唱上去了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
更精彩的是開場舞——菠蘿蜜,許多同學都喜歡這個節(jié)目,音樂響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開始跳了,音樂非常活潑,臺下的許多同學也隨著音樂將身子輕輕的擺動起來,而且中間有一段特別搞笑,這是同學們更喜歡這個節(jié)目了。
四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時,也要像他們的節(jié)目一樣精彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的'舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個動作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,通過這次校園活動,提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
經(jīng)過早上激烈的音樂類比賽,馬上就要開始美術(shù)類比賽咯!加油加油!
午間管理的下課鈴一響,同學們便紛紛拿上工具,走到各自的比賽場地,我和我的合作者們也不例外。我們一起來到了文化衫比賽場地。
今年參加文化衫的同學們真多。∈程瞄T口排起了長隊。哎!食堂里的位置滿了,我們只好在操場上畫文化衫了!雖然屋外涼風習習,我覺得,今天的比賽還真是別有一番風趣。
拿到T恤衫的我們趕緊把它鋪平,興高采烈地拿出了繪圖工具:顏料、水桶、調(diào)色盤、勾線筆、還有各種各樣的畫筆。我們要畫著名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底,可漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣,根本就看不清楚嘛!于是,我們又換鉛筆中作圖,可我們發(fā)現(xiàn),鉛筆畫錯了可擦不掉!急性子的我們直接拿起了勾線筆在T恤衫上作畫。我們提心吊膽地畫著,生怕畫錯一個地方。我們總算把橋墩畫好了,我們剛剛松了一口氣,這時便有一個同學過來湊熱鬧,突然,她叫起來:“甌寧,你們畫歪了!”呀!糟糕!真的'耶!可我們在畫的時候怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?!原來,在畫的時候,衣服是歪的!這可怎么辦!我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時,個性大大咧咧、風風火火的伊男拿起畫筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫。
“伊男!你干嗎?!”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答:“反正畫已經(jīng)被我們搞砸了,不如我們拼一拼,直接上色,把它畫正,或許,還有一線生機哦!”對!我們聽了伊男的話后趕緊蹲下來一起幫忙。經(jīng)過我們的努力,這件文化衫總算被我們“救活”了,我們又恢復了自信。
畫好了橋墩,我們開始畫橋的過廊。這時幾個男生過來搗亂:“喂!你們畫的是什么!簡直就是個四不像嘛!”男生嘲笑道。“我知道我們畫得不好,但也輪不到你們來插嘴!” 終于,伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手,對她搖了搖頭,示意她算了,我們還要比賽呢!
我們自顧自地繼續(xù)畫下去,不好!又畫錯了一筆,看到這兒,男生們更起哄了,本來就因為畫而煩心的我們變得更加不安。于是,我們草草地把橋畫完,打算做點裝飾。忽然,一個男生不小心推了過來,呀!顏料濺到衣服上去了,!我和淑珍只得在那畫一簇草叢。
我們不知道,時間正在飛快地流逝,比賽時間快要到了,可我們的文化衫還只畫好了一座橋呢!我們只好把準備寫在背面的的“幸福溫州”寫到了前面。
老師開始收衣服了,我和我的兩個搭檔們都很沮喪,我們知道,這次的文化衫比賽被我們搞砸了,我們辜負了老師對我們的期望。我們都在自責。
我們望著那一件件迎風搖曳的文化衫,心里很不是滋味,但我相信,我們經(jīng)歷了這次的挫折,我們會像廊橋一樣,在風雨中屹立不倒,我們會在挫折中變得更加堅強!
我們都牢牢地記住了:風雨中,一定要堅持!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
昨天的藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,不但聚集了多才多藝的同學們,還聚集了一群獨特的朋友……
活動現(xiàn)場,主席臺靠墻的一面掛滿了五顏六色的氣球,而上空同樣如此,就像懸在空中的彩綢緞比起這些氣球,主席臺兩旁的楓葉和竹子盆栽就完全是陪襯了。
在操場上,密密麻麻地坐滿了人,從上往下看,黑壓壓的一片,走動的人群就像移動的黑點,從后往前看,我簡直就是被人海籠罩了一樣,前面的人群似厚厚的`一堵墻,完全擋住了我的視線,我只有側(cè)著身子才看得見。
不一會,活動開始了,操場上鴉雀無聲,同學們乖乖地坐在椅子上觀看節(jié)目。我瞥了瞥主席臺的兩側(cè),發(fā)現(xiàn)表演的同學們那一雙雙期待的眼睛就齊刷刷地看向了主席臺。只見表演的女生頭上扎著金燦燦的亮片,手拿寶劍,身披紅袍,邁著輕盈而矯健的步伐粉墨登場。她拿著寶劍揮舞,瀟灑轉(zhuǎn)身的樣子讓同學們更期待了,“從前有個女孩……”可剛一開口,“撲磁,哈哈哈……”就引來了一片笑聲,“名叫花木蘭……”,“哈哈哈……哈哈”同學們笑得前俯后仰,不斷拍打著大腿,“啊啊,嗯……嗯……嗯嗯……女孩還專心志致地表演著,可同學們實在笑得不行,“哈哈哈……”,校園到處充滿了笑聲。不過這個女孩勇氣可嘉,大家還是把掌聲送給了她。
下一個節(jié)目,請欣賞雙鳳橋小學帶來的“茉莉花”,同學們終于停下來了,又把目光聚集在了舞臺上。表演的女生們穿著綠白相間的服裝,拿著粉紅的扇子翩翩起舞,宛如一個個綠仙子,“哇”,而她們圍成一圈,用扇子組成美麗的花朵的造型更是引得贊嘆聲一片,臺下響起了熱烈的掌聲。不僅如此,她們搖晃扇子優(yōu)雅舞動著旋轉(zhuǎn),一把把扇子仿佛就是盛開的粉紅花朵時,整個操場沸騰了,“哇”聲不斷,掌聲連連,二班的羅洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢!
不止這些,還的令人驚叫不斷的街舞表演,充滿歡樂聲的“交通版?zhèn)黄稹薄貏e令人難忘。
這個藝術(shù)節(jié)一片歡聲笑語,連聲音們都來開起聚會了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
今天,學校將要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室里像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現(xiàn)自己才華的時候了;緊張的是萬一動作做錯了怎么辦?
終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心里對自己說;“別怕,沒事的',都排練這么久了,表演一定能順利進行的!
伴隨著第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光!蔽腋吒叩嘏e起了手,這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經(jīng)很累了,但依然沒有放棄!洞髩粝爰摇愤@首歌結(jié)束了,音響里播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和郁老師贊賞的目光。等所有同學的夢想都說完后,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現(xiàn)在了觀眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出才有回報”!
像歌里說的一樣,我的未來并不是一場夢,我要用實際行動來實現(xiàn)我的夢想。
藝術(shù)節(jié)作文 篇10
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,這是我第二次過的藝術(shù)節(jié),同學們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的藝術(shù)項目,今年有繪畫、硬筆書法、陶藝、手工、國畫、剪紙等。我滿心歡喜地報了“陶藝”項目,因為這個一直是我最喜歡的項目,可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時,我構(gòu)思著做了一個男生拿著一個話筒,感覺是在唱著美妙的`歌聲一樣,完成這個后,我還做了兩張椅子,對于這次完成的作品,自我感覺非常滿意,心里曾想過:三等獎應該會有吧。結(jié)果得知自己真的獲得了三等獎,心里非常地高興,明年的藝術(shù)節(jié)我還要報“陶藝”,爭取明年得二等獎。
我愛藝術(shù)節(jié),更喜歡藝術(shù)節(jié)給我?guī)淼目鞓,期待下一個藝術(shù)節(jié)。
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