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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-05-06 16:17:57 藝術(shù) 我要投稿

實(shí)用的藝術(shù)的作文10篇【實(shí)用】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的藝術(shù)的作文10篇【實(shí)用】

藝術(shù)的作文 篇1

  在我所有的愛(ài)好中,學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好,它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上與享受這門(mén)藝術(shù)的呢?

  事情是這樣的:一天,在學(xué)校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來(lái)參加,我也不例外,報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴,教我們唱。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對(duì)琴有了一些了解。四年級(jí)上音樂(lè)課,老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上,經(jīng)過(guò)老師的講解與彈奏,我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

  在家里,我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下,爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱,也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲:《歡樂(lè)頌》,可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜,掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等。現(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候,我的神思似乎也回到了學(xué)校與同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的`時(shí)候,我的心情就顯得無(wú)比舒暢,就好像吃了一個(gè)人參果,渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。

  我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿(mǎn)我的未來(lái),愉悅?cè)藗兊男奶。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲

藝術(shù)的作文 篇2

  薩克斯是一個(gè)擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂(lè)器,當(dāng)我第一次在電視上看到美國(guó)著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂(lè)曲時(shí),聽(tīng)到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學(xué)習(xí)它,將來(lái)也要做一個(gè)出色的薩克斯手。

  沒(méi)有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過(guò)吹長(zhǎng)音和音階,把氣息調(diào)得又穩(wěn)又長(zhǎng),把音階掌握得熟練而準(zhǔn)確。記得我剛開(kāi)始練習(xí)薩克斯時(shí),總是喜歡跟老師學(xué)習(xí)樂(lè)曲,而不喜歡反復(fù)練習(xí)那枯燥乏味的音階和長(zhǎng)音。由于在家練習(xí)得少,結(jié)果上課時(shí),吹出的聲音不是跑調(diào)就是哆哆嗦嗦的'。我變得非常急燥,并感到灰心,時(shí)常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題出在思想上,他告訴我:“萬(wàn)丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),終有一天你會(huì)登上理想的高峰”,聽(tīng)了老師的話,我羞愧地低下了頭。是!臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺(tái)下的艱辛付出。學(xué)習(xí)需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會(huì)有成功的喜悅。

  此后,我在書(shū)桌上寫(xiě)下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的座右銘。每當(dāng)我練習(xí)乏力,想要偷懶的時(shí)侯,看著書(shū)桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無(wú)窮的動(dòng)力,推著我繼續(xù)默默地堅(jiān)持下去。

  現(xiàn)在我已經(jīng)取得了薩克斯三級(jí)證書(shū)。我不奢望自己能成為音樂(lè)家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績(jī),我只想認(rèn)真地練習(xí),鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂(lè)與我相依相隨!

藝術(shù)的作文 篇3

  墻上掛著一幅名畫(huà)的照片——《意大利山村溪流》,據(jù)說(shuō)這還是世界名畫(huà)呢!畫(huà)面景色迷人,充滿(mǎn)了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

  你看,在蔚藍(lán)的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野都成了樹(shù)的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。

  高山的前面是一片無(wú)邊無(wú)際的草地。草地上盛開(kāi)著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了。望著它們,我仿佛聞到了陣陣花香。

  草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的`草地上顯得那么小。

  近處,一條小溪在小木屋前流過(guò),溪水打在石頭上,飛濺著團(tuán)團(tuán)浪花。啊,我兩旁的野花在風(fēng)中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

  小溪旁邊,一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方。

  在這個(gè)美麗的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像??

藝術(shù)的作文 篇4

  今天我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們班同學(xué)都參加了。藝術(shù)節(jié)上有很多活動(dòng),畫(huà)畫(huà),軟筆書(shū)法,陶藝剪紙,硬筆書(shū)法等等。我參加了硬筆書(shū)法,老師給了我們一首詩(shī)《鹿柴》,我很仔細(xì)地寫(xiě)了四次,前面幾次都寫(xiě)不好但是第四次終于寫(xiě)好了。我們班有12個(gè)女生還集體參加了一個(gè)節(jié)目,集體舞蹈可好看了。

  今天實(shí)在是太好玩了。

藝術(shù)的作文 篇5

  隨著現(xiàn)代文明的建設(shè),城市的面貌也日新月異,但有一樣?xùn)|西一直站在街上,那就是雕塑。它可能是一個(gè)城市的象征,也可能只是一個(gè)人的自由工作。它可能站在城市的中心,也可能只是站在農(nóng)村的一條小路上。但它會(huì)有自己獨(dú)特的意義。我開(kāi)始擁有“雕塑之家。曲陽(yáng),一個(gè)著名的城市。

  我一進(jìn)曲陽(yáng),就聞到了一股雕刻的味道。到處都是石頭,有些有優(yōu)雅的鬃毛,有些有休息的獅子,有些有可愛(ài)天真的熊貓,似乎已經(jīng)進(jìn)入了一所房子“野生動(dòng)物公園。

  我們參觀的第一件事是一家石雕公司,在那里我看到了許多雕刻作品,包括風(fēng)景、文化、動(dòng)物和各種雕刻作品,這讓我感覺(jué)我好像進(jìn)入了“榆林世!碑(dāng)然。在聽(tīng)敘述者向我們解釋作品的同時(shí),我們也欣賞這些作品的文化細(xì)節(jié)。盡管每件作品都有不同的形式,但它們都在描繪藝術(shù)家眼中的一切。給我印象最深的是名為“鳳凰涅磐。它用白玉雕刻而成,晶瑩剔透。細(xì)節(jié)雕刻精美。每一根羽毛都被拉長(zhǎng)了,甚至連鳳凰眼中的場(chǎng)景都被生動(dòng)地描繪出來(lái),展現(xiàn)了鳳凰從灰燼中重生的英雄業(yè)績(jī)。大師所描繪的作品,帶著一種超越世界的純潔和崇高,讓我們似乎也融入到作品中,成為上帝的再生之鳥(niǎo)。如果說(shuō)東方雕塑注重寫(xiě)意和抒情,那么西方雕塑則開(kāi)始注重寫(xiě)實(shí)。他們沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾,只有藝術(shù)家用狂野的方式描繪的真實(shí)場(chǎng)景。雖然它們不同于東方雕塑,但它們更貼近生活,更能打動(dòng)我們的'心。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“石雕是減法。相對(duì)于它來(lái)說(shuō),泥塑并不是一個(gè)附加物。一是消除缺陷,二是增加優(yōu)勢(shì)。雖然我們參觀的展廳面積不大,但有許多作品在展出。每件作品都固定在一個(gè)咖啡色的底座上,每件作品都栩栩如生。只要說(shuō)“觀音。這部作品,給我們帶來(lái)了一種美的享受。菩薩頭上的紗布微微遮住了她的臉,紗布的右邊也微微傾斜,好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走。菩薩手持玉瓶,坐在蓮花座上。菩薩的仙魂被雕刻得如此栩栩如生,以至于我懷疑自己是否來(lái)到了普陀山,一個(gè)南中國(guó)海的仙境。

  盡管石雕和泥塑的創(chuàng)作方式不同,但它們都是創(chuàng)作者在看到真實(shí)情況和自己的情感時(shí)創(chuàng)作的。他們都值得我們尊敬和終身品味。

藝術(shù)的作文 篇6

  在幾天之前,媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。

  “藝術(shù)照片”非常獨(dú)特,它的形狀是一朵盛開(kāi)的花,而我的照片正貼在了花心的位置,花被媽媽分成了四片花瓣,每片花瓣上都涂著兩種顏色,每種顏色都代表著一種意義:紅色代表熱情,玖紅代表善良,橘色代表可愛(ài),粉色代表親切,淺藍(lán)代表冷靜,深藍(lán)代表文雅,黃色代表努力,綠色代表自然。我覺(jué)得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個(gè)熱情善良、可愛(ài)、親切、冷靜、文雅、努力、自然的女孩子。

  我把這張“藝術(shù)照片”放進(jìn)筆袋里,它在我想偷懶松懈的時(shí)候提醒我要努力、加油,要把學(xué)習(xí)路上絆腳石清除,朝更高的山峰攀登。

  有一次,我想把它帶給三個(gè)新交的朋友看,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后,我很傷心,覺(jué)得它不會(huì)像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我:不要怕,不管做任何事都要勇敢地面對(duì)。我“聽(tīng)”后,便把它壓平,這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。

  在它來(lái)到我身邊之前,我并不知道媽媽寄予了我多少希望,但自從我和它成為好朋友后,它時(shí)時(shí)刻刻地用我的微笑來(lái)提醒我,媽媽厚重的期盼。到現(xiàn)在為止,我還能看見(jiàn)那淺淺的.鉛筆印,依舊能感受到媽媽對(duì)我厚重的期盼和深沉的愛(ài)。

  “藝術(shù)照片”,謝謝你一直以來(lái)的提醒和陪伴。

藝術(shù)的作文 篇7

  寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)始了!今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢(shì)磅礴的詩(shī)朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級(jí)用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。

  隨著震耳欲聾的音樂(lè)響起,紅色的帷幕緩緩拉開(kāi),臺(tái)下觀眾的眼球立刻被臺(tái)上的演員吸引住了。一個(gè)戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥(niǎo)叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀(jì)小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動(dòng)作做得十分賣(mài)力,而且整齊劃一,臺(tái)下的觀眾被這快樂(lè)的氣氛所感染了,身體也隨著音樂(lè)不住地?fù)u擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻(xiàn)上熱烈的.掌聲。

  最有趣的要數(shù)四年級(jí)的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚(yáng)的國(guó)王和詭計(jì)多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當(dāng)愚昧的皇帝聽(tīng)信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時(shí),觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂(lè)得捧腹大笑;當(dāng)勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠(chéng)實(shí)鼓起掌來(lái)。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠(chéng),做事要踏實(shí),千萬(wàn)不能為個(gè)人的名利而愛(ài)慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

  最后學(xué)校四位老師上臺(tái)演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺(tái)上的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上即活潑又深情,宛如專(zhuān)業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過(guò)了舞臺(tái)上的歌聲。

  藝術(shù)節(jié)就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們?cè)诤惺艿搅藢W(xué)校大家庭的溫暖和歡樂(lè)。

藝術(shù)的作文 篇8

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長(zhǎng)沙晚報(bào)大廈觀看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細(xì)看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的'一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請(qǐng)來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開(kāi)一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了:人頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì)有危險(xiǎn)哦!

藝術(shù)的作文 篇9

  永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕。也許這緣于我對(duì)一位哲人的拜訪。我問(wèn)哲人怎樣才能永遠(yuǎn)年輕和快樂(lè)。哲人笑而不答,剎那間,我大悟道:對(duì)啊!是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人的地方都會(huì)開(kāi)放,心靈越是高潔,微笑之花越美。

  人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切。它緣于佛祖拈花的.智慧,于是,佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗。微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不搖滾……

  我要微笑著面對(duì)自己,不論是冒犯,還是恭維。微笑會(huì)讓冒犯者無(wú)地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知,你的勝利不在是言語(yǔ)的得失,不在是爭(zhēng)一日長(zhǎng)短,而此刻他的心中便會(huì)有一粒微笑的種子發(fā)芽。佛家云:“不悟既佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛。

  面對(duì)周?chē)暮炔,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過(guò)去的!比γ麎m與土,八千里路云和月。“人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛卻腳踏實(shí)地的前行。

  我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用在去苦苦尋覓快樂(lè),不在乞求光陰的憐憫,而是面帶著微笑走過(guò)四季,在將它們貯成幸福的美酒,享受一生。如果命運(yùn)允許我平凡,那么好吧,我會(huì)欣然接受,微笑著繼續(xù)……

  我不會(huì)去為自己辯解,我要用微笑去說(shuō)明一切。也許你此刻正沐浴著幸;蛟馐懿恍遥菬o(wú)論悲傷還是不幸,請(qǐng)記。何⑿χ鎸(duì)。

  看那一條條林間小溪,悠然而新鮮的流過(guò)樹(shù)根,穿過(guò)草地,看那小草高高的長(zhǎng),花兒默默的紅,葉片輕輕的綠,一切都在微笑著前行,成長(zhǎng),繼續(xù)……

藝術(shù)的作文 篇10

  中國(guó)地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來(lái)折去,剪來(lái)剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫(huà)。其中,我最喜歡這衣服:一個(gè)蒙古族的小姑娘跪在地?cái)偵暇劬珪?huì)神的看書(shū),帽子上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。不一會(huì)兒,窗子上飛來(lái)了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認(rèn)真所感動(dòng)了,竟情不自禁的'鼓起掌來(lái)。窗外一片繁榮的景象:牽;◤堥_(kāi)了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的露水,不止于此,從來(lái)低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認(rèn)蝴蝶為師,因?yàn)楹w的高,一天可以飛好幾個(gè)地方,見(jiàn)識(shí)廣博。

  我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的看著大自然中的萬(wàn)物,但看見(jiàn)大雁的時(shí)候,她不禁傷感起來(lái)了。大雁春天飛到北方,還沒(méi)來(lái)得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長(zhǎng)途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開(kāi)一個(gè)演唱會(huì):牽;ú煌5牧鲃(dòng)著遷細(xì)的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請(qǐng)蒙古姑娘來(lái)跳舞呢!蒙古國(guó)姑娘一來(lái),這兒就是她的主場(chǎng)了,那傲人的身姿加上那動(dòng)人的音樂(lè),所以的萬(wàn)物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂(lè)搖擺。

  剪紙的技藝是中國(guó)以及國(guó)外的人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動(dòng),惟妙惟肖,類(lèi)容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國(guó)的剪紙,中國(guó)的文化。

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