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感恩教育作文

時(shí)間:2024-05-03 11:12:28 教育 我要投稿

感恩教育作文(精選7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感恩教育作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感恩教育作文(精選7篇)

感恩教育作文 篇1

  我們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代,在這樣一個(gè)年代里,父母給予我們無(wú)盡的愛(ài)。除此之外父母還給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學(xué)習(xí),給我們一個(gè)溫馨的家。

  我們應(yīng)該怎樣孝敬我們的父母呢?當(dāng)父母上山干農(nóng)活回家的時(shí)候,為他們送上一句暖暖的問(wèn)候:“親愛(ài)的爸爸,媽媽,你們辛苦了,一定要注意身體”,然后,遞上一杯清涼的的冰茶,讓他們?cè)谘谉岬南奶焐⑸;?dāng)父母特別忙時(shí),主動(dòng)去做些力所能及的事,幫他們分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù),讓父母親少操點(diǎn)心;當(dāng)母親節(jié)父親節(jié)時(shí),給他們準(zhǔn)備一份小小的禮物,給他們做一頓豐盛的飯菜,送上我們最真摯的祝福。除此之外,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)勤奮向上,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),以高尚的品德減少父母的擔(dān)心憂慮,以健康的身體博得父母的放心。

  所以,我們應(yīng)該趁父母親還年輕的.時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道,多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任,讓自己不要留下遺憾,或許有一天爸爸媽媽永遠(yuǎn)不在我們身邊了,所以感恩要從現(xiàn)在開(kāi)始。

  身為兒女的我們父母給與了我們太多,我們應(yīng)該用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母,這是一份不可推卸的責(zé)任,這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)感恩。

  感恩父母,從現(xiàn)在做起,不要等到父母親老了才想到感謝他們,愿天下所有的兒女都能有一顆感恩的心。

感恩教育作文 篇2

  星期四晚上,那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻,因?yàn)槟菚r(shí)我真正懂得了感恩,懂得了父母對(duì)我的愛(ài)和父母背后的辛酸,讓我真正知道了愛(ài)應(yīng)該怎樣表達(dá)。

  看著他們述說(shuō)著、哭著,我的淚水也不由自主地涌出來(lái)。當(dāng)魯冰花的音樂(lè)響起的時(shí)候,我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

  當(dāng)他們說(shuō),爸爸我愛(ài)你,在他們爸爸的臉上親一口的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了,兒時(shí)我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然后我們都笑了。

  可是現(xiàn)在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對(duì)我的爸爸,我已無(wú)語(yǔ),不能像兒時(shí)那樣說(shuō)出那樣的話。但,在我內(nèi)心深處,我是那樣愛(ài)我的爸爸媽媽,從兒時(shí)到現(xiàn)在我從未改變過(guò)。但是,不知從什么時(shí)候起,在也表達(dá)不出來(lái)我對(duì)他們的愛(ài)。

  感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂,回想起來(lái)真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對(duì)不起,你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫,原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?

  我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài),就要大聲地喊出來(lái);愛(ài),就要勇敢地說(shuō)出來(lái);愛(ài),就要真誠(chéng)的做出來(lái)。爸爸媽媽,我愛(ài)你們。

  在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)椋撬淖兞四愕囊簧?/p>

  他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài),英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(zhǎng)河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。

  是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的'疼痛留給自己……你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。

  昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾,不能停息。

  太陽(yáng)自有太陽(yáng)的光芒,小草當(dāng)有小草的春天。人間有情,精神無(wú)價(jià),沒(méi)有尊卑貴賤之分,沒(méi)有長(zhǎng)幼貧富之別。他們是高貴的人,崇高的追求、崇高的境界、崇高的事業(yè)構(gòu)成他們?nèi)松鷥r(jià)值和精神空間的全部;他們是樸素的人,像泥土一樣真切、小草一樣生動(dòng)、路邊的石子一樣平凡,像真理一樣樸素。但他們讓我們怦然心動(dòng),淚眼婆娑。這就是樸素的力量,一種純粹得不能自己的感動(dòng),一次次叩問(wèn)著我們的良心。

  感動(dòng)是內(nèi)心真實(shí)情感的渲泄,是心靈分明的震顫,感動(dòng)是一種善良的情感。

  一個(gè)有感動(dòng)的社會(huì)是不會(huì)麻木的,一個(gè)有感動(dòng)的國(guó)家是不會(huì)消亡的,一個(gè)有感動(dòng)的民族一定是有力量的。閱讀感動(dòng)、銘記感動(dòng),傳遞感動(dòng),把感動(dòng)變成行動(dòng),把行動(dòng)載入英雄的史詩(shī)。

  靜心品味,當(dāng)清冷的月光覆蓋感動(dòng)的幽香,我早已將感動(dòng)留下,潛心咀嚼,仍暖徹胞懷,溋于心,溢于表。

感恩教育作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)陪伴我的`左右。

  小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂(lè)和感恩。

  感謝師長(zhǎng),是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

  很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

感恩教育作文 篇4

  一顆感恩的心 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的'不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  

感恩教育作文 篇5

  感恩是指對(duì)別人所給的幫助表示感激,是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分,感恩教育也是學(xué)校對(duì)學(xué)生思想品德教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  今天下午年級(jí)組織了一次公開(kāi)主題班會(huì),主題是《感恩》,由指定班級(jí)舉辦,年級(jí)的所有的班主任都來(lái)觀摩。舉行公開(kāi)主題班會(huì)的目的就是想讓班主任學(xué)會(huì)如何開(kāi)班會(huì),學(xué)會(huì)充分抓住主題班會(huì)這個(gè)主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會(huì)是很多學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當(dāng)然不同學(xué)校,不同學(xué)生,這種班會(huì)的方式,特點(diǎn)也不盡相同。

  本次感恩教育的主題班會(huì)是分下列幾個(gè)步驟進(jìn)行的。

  第一部分是感知父母愛(ài)。先通過(guò)多媒體幻燈片播放的形式,講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護(hù)孩子的動(dòng)人故事,從而喚醒母愛(ài)的偉大。然后班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生講述自己父母對(duì)自己的愛(ài),從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來(lái)讓學(xué)生作自我反思,對(duì)待父母的愛(ài),你是怎么做的,你對(duì)父母關(guān)注多少,了解多少。 一些學(xué)生代表發(fā)了言,從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到,當(dāng)今的孩子自私的很,對(duì)父母漠不關(guān)心,只知道從父母身上索取,而不知回報(bào),至少一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都很少。

  第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂(lè)詩(shī)朗誦《感激》,煽情的詩(shī),加上富有感染力的音樂(lè),把學(xué)生的情感激發(fā)出來(lái)了,大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學(xué)生表達(dá)心聲,講一講以后自己怎么回報(bào)父母之愛(ài),感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),完成父母的心愿;有的說(shuō)以后聽(tīng)父母的話,不在和父母頂嘴;有的說(shuō)從現(xiàn)在做起,回家之后,要幫父母做些自己力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。在一種比較凝重的.氣氛下,學(xué)生們表達(dá)這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立,共同喊出內(nèi)心對(duì)父母的承諾,把班會(huì)推向了高潮。

  這次班會(huì)應(yīng)該說(shuō)深深地觸動(dòng)了學(xué)生的靈魂,喚起了隱藏在人的內(nèi)心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會(huì)的組織上也是比較順暢的,確實(shí)也起到了教育學(xué)生的作用。

感恩教育作文 篇6

  教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),是文化的時(shí)代。我國(guó)的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于許多發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到,更別說(shuō)享受高等的教育。

  回想現(xiàn)在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識(shí)的潤(rùn)育,現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養(yǎng)育我,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,撫養(yǎng)成人,還讓我享受著幸福快樂(lè),不用我為自己的生活擔(dān)心,為自己的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂,

  我可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),所以當(dāng)我擁有這一切時(shí),我應(yīng)該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無(wú)顧慮的'享用,不!我認(rèn)為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途,所以,身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”,應(yīng)該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),盡我所能做到學(xué)有所用,學(xué)成有識(shí),不辜負(fù)他們的希望。

  我要好好的做到這一切,做一個(gè)有知識(shí),有前途,有能力的好兒子!

感恩教育作文 篇7

  一顆感恩的心,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來(lái)一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn)翱翔的雄鷹,您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的'付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

  您無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹(shù),讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

  感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨……

  感謝您,老師……

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