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誠信主題班會設計方案

時間:2024-05-03 06:57:05 設計 我要投稿

(集合)誠信主題班會設計方案

  在年少學習的日子里,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編為大家收集的誠信主題班會設計方案,希望能夠幫助到大家。

(集合)誠信主題班會設計方案

  一、設計意圖

  誠信是中華的傳統(tǒng)美德,但在現(xiàn)實生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會,假冒偽劣產品層出不窮,食品安全問題令人擔憂。在學校,學生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生,有的孩子還甚至以說謊為榮,這不能不說是我們當今中的一個誤區(qū)。因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富!独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且驗樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷模覀円矐撟尯⒆釉谝粋和諧的氛圍內,愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學生的實際情況設計了這次《誠信伴我成長》主題班會活動,展現(xiàn)的是本班學生對誠信的認識,思索和實踐。

  二、目標

  1、通過活動讓學生了解什么是誠信,明白誠信的重要性,知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本要求。

  2、培養(yǎng)學生正確的道德觀念,激發(fā)學生做一個誠實守信的人的愿望。

  3、聯(lián)系學生的學習、生活,通過誠信教育,培養(yǎng)學生從小事做起,自覺遵守學校各項規(guī)章,在校做一個好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民,建立誠信意識。

  三、教學重難點

  1、什么是誠信?怎樣做一個誠信的人?是教學的重點。

  2、對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。是本次班會活動的難點。

  四、活動過程

 。ㄒ唬└兄\信

  誠信的含義。

  師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?

  師:所謂“誠”即真誠、誠實;“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時要真誠,要守信。即誠實守信。

  過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽曾子殺豬的故事。

  (二)講故事,悟誠信

  環(huán)節(jié)1:講《曾子殺豬取信》的故事

  (1)聽了這個故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?

 。2)師總結:父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行,無不是孩子的榜樣,故事中的曾參是一個講誠信,一諾千金的人。其實我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實例,下面呢,我就想請同學們來找一找。

 。3)有關誠信的事

  師:在學校,在家,在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當然,你也可以說說與誠信有關的故事或與誠信有關的成語。

  過渡:誠信的事兒數(shù)不勝數(shù),但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情,接下來老師為大家?guī)砹艘粋農民非常熟悉的故事“狼來了”。

  環(huán)節(jié)2:講《狼來了》的故事

  老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事,想聽一聽嗎?

 。1)故事聽完了,想想為什么最后農夫們都不相信放羊娃的話了呢?同學們從中獲得了什么啟示呢?

  (2)師總結:說謊是一種不好的行為,他即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。其結果即傷害別人也傷害了自己。

  過渡:放眼看世界,無論是在社會上還是在學校都還存在許多不誠信的行為,你看到了嗎?(小組討論再全班交流)

 。3)有關不誠信的事

  師總結:不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害,同時也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,便會失去親人的理解,朋友的信任,將在社會上無立足之地。

  過渡:小學生守則第十條規(guī)定:小學生要誠實,勇敢講誠信。那么,在日常生活中,我們怎么來做到誠信呢?我相信小明的一些經歷能給我們一些指示。

 。ㄈ┷`行誠信

  環(huán)節(jié)1

  相聲《誠信兄弟》,理解社會誠信。

  環(huán)節(jié)2

  視頻《誠信校園》,在校園中也要講究誠信。

 。ㄋ模┥A誠信

  (1)老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學們,希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學生。欣賞歌謠。

 。2)在《誠信中國》的歌聲中升華誠信。

 。3)班會結束。

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