小學(xué)班級工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的小學(xué)班級工作計劃 ，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)班級工作計劃 篇1

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映，是實施素質(zhì)教育的一個重要指標(biāo)。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)攻堅戰(zhàn)”。為了確保我校六年級工作實現(xiàn)新的突破特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推動課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

　　二、畢業(yè)班工作目標(biāo)

　　1、確保校評7-5位。

　　2、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。

　　三、現(xiàn)狀分析

　　1、中心校全年級數(shù)學(xué)優(yōu)生人數(shù)較少，三率偏低;

　　2、中心校語文科比較靠前，班級間學(xué)科發(fā)展不平衡;

　　3、綜合科整體偏后;

　　4、村小評估尤其靠后。

　　四、具體措施及辦法

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。

　　為切實抓好畢業(yè)班工作，成立以校長為組長，分管校長、教導(dǎo)主任、年級組長為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，及時通報工作情況。

　　組長：賈科負(fù)責(zé)六年級畢業(yè)班的全面工作

　　副組長：楊中輝(分管領(lǐng)導(dǎo))

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：李國遠(yuǎn)唐德雙賈婷張開英石艷紅

　　負(fù)責(zé)落實六認(rèn)真的工作檢查、組織集體備課活動、組織月考的制卷、閱卷、評估、分析等工作。

　　成員：6個班的學(xué)科教師。

　　優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真落實教學(xué)六認(rèn)真工作，分析查找差距，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，扎實工作。

　　首先根據(jù)上級要求，及時召開會議，布置工作要求，統(tǒng)一認(rèn)識，理清下一階段的工作思路;

　　其次召開畢業(yè)班教師會議，使一線教師及時了解上級要求，加強對學(xué)生的思想教育，明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

　　尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識，早行動，認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織、落實到位。

　　3、召開好“三會”。

　　(1)召開畢業(yè)班教師座談會。

　　定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

　　(2)召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會。

　　及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會，及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要及時指出，并予以適當(dāng)?shù)呐�評、糾正。

　　(3)召開家長會。

　　學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的`經(jīng)驗，保證孩子的健康成長。

　　4、抓好六年級教師的計劃、管理。

　　計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓三個方面：

　　一是教學(xué)工作計劃;二是復(fù)習(xí)工作計劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃;

　　5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。

　　我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長補短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。這主要通過一月一次的集體備課活動和教材研究來承載。(主備、成員發(fā)表見解)

　　6、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評測活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子，針對其興趣有目的、有計劃的培訓(xùn)。這主要通過月考活動來承載：年級組長出題--教導(dǎo)處審核研究制題---統(tǒng)一學(xué)月檢測教導(dǎo)處評估各科、班寫出考試分析報告。

　　附：工作要點：

　　九月

　　1、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況，做好入學(xué)收心工作。

　　2、召開畢業(yè)班教師會研究部署工作

　　3、制定各班班務(wù)計劃、教學(xué)計劃、制定優(yōu)生后進(jìn)輔導(dǎo)計劃(交年級組長)(確定名單、措施)

　　4、集體備課活動(年級組長組織-石艷紅，教導(dǎo)處參加)。

　　5、月考。

　　十月

　　1、召開家長會(爭取家長的支持)。

　　2、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(本冊重點、難點章節(jié))，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。

　　3、開展集體備課活動。

　　4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

　　5、月考。

　　十一月

　　1、在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生活動。

　　2、開展學(xué)情調(diào)研，調(diào)整教學(xué)策略。

　　3、集體備課活動

　　4、月考。

　　5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

　　十二月

　　1、結(jié)束新課。

　　2、加強學(xué)情調(diào)研，檢查視導(dǎo)畢業(yè)班工作。

　　3、教研活動：如何上好復(fù)習(xí)課，語、數(shù)、綜合科各上一堂復(fù)習(xí)課。

　　4、月考

　　5、教學(xué)六認(rèn)真檢查

　　一月

　　1、查漏補缺，強化基本技能訓(xùn)練。

　　2、加強畢業(yè)班管理工作。

　　3、參加期末考試。

　　4、總結(jié)經(jīng)驗，完善檔案資料。護建小學(xué)教導(dǎo)處

　　小學(xué)班級工作計劃 篇2

　　一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。

　　二、基本情況

　　本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的.學(xué)習(xí)方法。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導(dǎo)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。

　　三、明確目標(biāo)

　　俗話說“有目標(biāo)才有動力”。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個班集體的榮譽而努力。

　　長期目標(biāo)：形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。

　　中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。

　　四、實施辦法

　　紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣，每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況，評選進(jìn)步學(xué)生。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘，及時與家長取得聯(lián)系，達(dá)成共識。

　　衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。 文明禮貌方面：作為班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行；身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈�。鼓勵學(xué)生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生。

　　五、培養(yǎng)班級骨干

　　班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

　　六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

　　后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群，學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。在班里不受歡迎。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的溫暖。

　　七、多與家長溝通

　　教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，及時補救。

　　小學(xué)班級工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　班級作為學(xué)校的基層單位，班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點，以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅持“三個加強”，既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

　　二、工作要點：

　　(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　1.養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對四年級學(xué)生的特點，本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣：

　　(1)明辨是非，有錯就改。

　　(2)自我管理，遵守紀(jì)律。

　　(3)孝順父母，努力學(xué)習(xí)。

　　(4)文明玩耍，懂得謙讓。

　　(5)校內(nèi)校外，言行一致。

　　2.養(yǎng)成教育融于活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。

　　3.設(shè)立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

　　4.設(shè)立文明監(jiān)督崗，由專門的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

　　(二)加強班級特色建設(shè)，認(rèn)真擬定好實施計劃步驟、方法，調(diào)動學(xué)生參與的'積極性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

　　(三)“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

　　1.組織隊員學(xué)習(xí)“校風(fēng)、校訓(xùn)”和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

　　2.按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行，期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。

　　(四)開展“班級之星”的評比活動。

　　1.利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件，并且上墻。

　　2.每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

　　(五)加強班干部的培訓(xùn)工作

　　1.采取競爭上崗的激勵機制，認(rèn)真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。

　　2.定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。

　　3.每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎勵，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。

　　4.增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

　　集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等，通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

　　(六)建立健全的班級管理制度。

　　班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班

　　級，在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。

　　(七)制定班級的奮斗目標(biāo)：學(xué)會自我管理 爭創(chuàng)文明班級

　　文明班級創(chuàng)建口號：誠實守紀(jì)、熱愛勞動。

　　班風(fēng)：我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學(xué)習(xí) 我愛勞動

　　學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新

　　工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

　　為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進(jìn)行獎勵。

　　(八)建立家校聯(lián)系制度

　　我認(rèn)為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學(xué)生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1.小結(jié)假期情況況，舉行開學(xué)典禮。

　　2.開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育

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