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家長(zhǎng)會(huì)串詞

時(shí)間:2024-04-25 07:38:39 主持詞 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)串詞常用(13篇)

  我們眼下的社會(huì),串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,一般來說,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎么寫串詞才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)串詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)串詞常用(13篇)

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(10)班全體師生感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚的了了解在座的各位子女在;蛟诩业谋憩F(xiàn),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同事促使家長(zhǎng)能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的。

  一、學(xué)校簡(jiǎn)介(播放專題片)

  二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講講話

  三、班級(jí)簡(jiǎn)介

  1、簡(jiǎn)介任課老師

  2、班級(jí)簡(jiǎn)介

  本班共61個(gè)學(xué)生,其中男生33人,女生28人,在班長(zhǎng)###的協(xié)助之下,形成一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,自從我接任這個(gè)班,在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班總成績(jī)?nèi)遮吷仙。本學(xué)期,在學(xué)校的日常規(guī)范活動(dòng)評(píng)比中,我們班的扣分極少極少。更值得祝賀的是我們班許瀅瀅同學(xué)在硬筆書法大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  孩子們獲得的種種成績(jī),我的內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng),為孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作而感動(dòng),為他們的勇于拼搏而感動(dòng),為他們那顆想為班集體爭(zhēng)光的心兒感動(dòng)!

  下面針對(duì)九月測(cè)和期中考試談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):

  相信大家都看到了孩子給您的一封信,各位家長(zhǎng)對(duì)自己的子女目前的成績(jī)。狀況更加清楚。從總體成績(jī)上看,同學(xué)中出現(xiàn)了一些的分化,這都是我們應(yīng)該關(guān)注的問題,先說說值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)吧:在期中考試中獲得第一名是:####。他們是我們班的驕傲,也是班級(jí)精神文明建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力。進(jìn)步的同學(xué)有#####;由于時(shí)間問題,我就不去逐個(gè)說了。

  應(yīng)該說:檢測(cè)是手段,不是目的。我們目的是通過檢測(cè),讓學(xué)生了解今后的大方向,讓我們了解學(xué)生知識(shí)的薄弱點(diǎn),使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。

  另外,下面我對(duì)各位家長(zhǎng)有幾點(diǎn)希望:

  學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

  1、掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,注意與孩子溝通的方式

  初中階段是孩子們的關(guān)鍵時(shí)期,這段時(shí)間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績(jī)出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。目前我已發(fā)現(xiàn)我班有個(gè)別這類問題,但隨著時(shí)間的推移,這類問題可能會(huì)更多的'出現(xiàn);雖然出現(xiàn)這種現(xiàn)象也很正常,但家長(zhǎng)要給與足夠的重視。尤其是女生家長(zhǎng)尤要注意這類問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對(duì)立局面。

  2、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。

  3、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  班級(jí)里個(gè)別學(xué)生講臟話、喊別人外號(hào)、甚至在紙條上寫些臟話、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里(有時(shí)說謊的)。這些需要家長(zhǎng)加強(qiáng)教育,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

  講了這么多,耽誤了大家的時(shí)間,有不妥之處

  請(qǐng)家長(zhǎng)朋友給予批評(píng)指正。

  最后,我代表初二(12)班全體師生對(duì)各位的到來在此表示衷心的感謝!祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇2

  家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。

  秋去冬來,時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

  今天,在川流不息的山,在書香氤氳的樓,在智慧碰撞的xx廳,國際學(xué)校高20xx級(jí)迎來了第一次家長(zhǎng)會(huì)。

  你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);

  你們,是美麗尊貴客人;

  你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

  感謝大家把孩子送到接受學(xué)習(xí),選擇教育方式;

  感謝大家對(duì)信任,讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;

  感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。

  首先,請(qǐng)高中部學(xué)生處主任致歡迎辭。

  掌聲有請(qǐng)!

  ……

  主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,可能你們大都會(huì)有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。

  我也是一位班主任老師,常常有家長(zhǎng)打電話對(duì)我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。

  其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。

  家長(zhǎng)的言傳身教,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

  從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。

  接下來,有請(qǐng)國際學(xué)校校長(zhǎng)作專題講話--《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!

  ……

  x校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。

  讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒ox校長(zhǎng)!

  我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長(zhǎng),肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī),因?yàn)榭赡苣愕牧私,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長(zhǎng)分享。

  下面有請(qǐng)高20xx級(jí)年級(jí)主任作高考專題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)--《贏在起點(diǎn),共同托起明天的太陽》。

  ……

  x主任所帶年級(jí),屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的.學(xué)生,更是遍布北大清華等國內(nèi)名校。

  這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。

  他是我們年級(jí)的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20xx級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的前程,20xx級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí),20xx級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。

  謝謝x主任,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇3

  男:各位爸爸媽媽,大家好!

  女:各位爺爺奶奶,大家好!

  男:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!

  女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長(zhǎng)。(兩人深深鞠一躬。)

  合:四甲中隊(duì)《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。

 。粝履校

  男:半個(gè)多學(xué)期來,我們努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步,我們班榮幸地評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體,我們要感謝老師的辛勤付出,天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С,你們的付出,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。在此,我代表四甲中隊(duì)全體同學(xué)對(duì)爸爸媽媽說聲:“謝謝了”(鞠一躬)老師辛苦了。(鞠一躬)進(jìn)入我們第一大版塊:心靈之約。

  第一個(gè)版塊:心靈之約

  女:想知道我們想對(duì)你們說的心里話嗎?我們有很多很多話想對(duì)你們說,平時(shí)我們不敢說,今天我們一口氣說出我們的心里話,這也是我們的肺腑之言。(何浩龍、李圓圓讀——《爸爸、媽媽,奶奶我想對(duì)您說》

  男:我們會(huì)記住這一瞬間。

  女:我們會(huì)留住這一時(shí)刻。

  男:我們會(huì)把握住這一時(shí)刻。

  女:我們也會(huì)牢記你們的要求。

  合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去證明這一時(shí)刻。

  男:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,送我們(nèi)W(xué)樂器、去學(xué)英語、奧數(shù)、作文、美術(shù)、舞蹈等,女:我們不會(huì)讓您們的血汗白流。

  男:讓您們的心血化為烏有。

  女:不會(huì)讓您們失望的。

  合:請(qǐng)看我們的才藝表演:

  第二個(gè)版塊:才藝展示

  男:有請(qǐng)相聲表演《海燕》:表演者——朱海東、李澳林。

  女:小音樂家陳芊芊帶來古箏表演。

  小音樂家吳昱舟帶來電子琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》。

  男:有請(qǐng)小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。

  有請(qǐng)鄧婕、羅佩表演雙人舞。

  女:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。

  男:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),愛好。

  女:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩闹С峙c付出,才會(huì)有我們今天的成長(zhǎng),男;爸爸媽媽請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力的',會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。

  第三個(gè)版塊:優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)

  男:

  有請(qǐng)——

  李凱濤同學(xué)介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  周澤佳同學(xué)介紹英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第四個(gè)板塊:老師與家長(zhǎng)交流

  女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  女:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  女:他就是我們可親可敬的班主任王老師

  男:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行期中總結(jié),大家歡迎女:(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)英語老師講話)

  男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。女:敬愛的老師,親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

  女:讓我們的心與心相連

  男:讓我們的手與手相牽

  合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)。ㄍnD一會(huì)兒)合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇4

  男:親愛的爸爸媽媽 女:敬愛的老師 合:你們好!

  男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而歡喜

  女:走廊那頭,是你們慢不下來的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼

  男:擺上一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲說:

  合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng)!

  男:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽。

  女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們昔日學(xué)習(xí)的班級(jí)。

  合:在此,我們代表285甲班全體師生,對(duì)您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  男:我們知道班主任的得力助手就是總攬全班的班長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)的代表更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!現(xiàn)在就由班長(zhǎng)來介紹一下班級(jí)的情況吧

  ……

  男:其實(shí)一個(gè)班級(jí)各科成績(jī)的好壞都離不開那背后默默為同學(xué)服務(wù)的課代表,現(xiàn)在讓我們歡迎這些工作者說一說,老師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況吧!

  ……

  女:謝謝課代表的精彩發(fā)言。有一個(gè)人,目光是那樣的親切;有一個(gè)人,微笑時(shí)那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯;有一個(gè)人,鞭策是那樣的有力。她在我們的`心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。如果說課代表是我們班這艘船的水手,那么她就是我們這艘船的總舵手,讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎班主任黃老師。

  ……

  男:老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人,他們不求索取,不求回報(bào),只愿學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),現(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎楊老師精彩發(fā)言。

  ……

  女:要想把我們培育成才,光靠老師還不行,還需爸爸媽媽們的鼓勵(lì)和督促,父母是孩子的第一位老師。接下來有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  ……

  男:在班上取得第一名是光榮的,更是令人羨慕的,現(xiàn)在就由王瑤同學(xué)介紹一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

  ……

  女:世間總有一種愛無怨無悔,總有一種親情難割難舍,那就是父母之愛。父母之愛像汩汩的甘泉,悄無聲息地流淌過我們的心田洗滌人世間的污濁,滋潤(rùn)一顆顆干涸的心靈。

  男:父母給予了我們生命,我們從呱呱墜地到一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,父母以辛勤的勞作和無私的關(guān)懷養(yǎng)育著我們。我們?cè)诟改笩o微不至的關(guān)懷下成長(zhǎng),我們沒有理由不愛自己的父母,不理解父母的勞動(dòng)

  女:有一種幸福像空氣一樣纏繞在我們的身旁,很多時(shí)候我們都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的

  合:我們現(xiàn)在只能用歌聲來報(bào)答辛勤的父母,讓我們獻(xiàn)上一曲感恩的心送給各位爸爸媽媽

  男:召開這一次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的交流與溝通,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能更好的教育自己的子女做人與成才。各位家長(zhǎng),讓我們與學(xué)校老師共同攜手托起明天的太陽。

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇5

  甲乙:尊敬的老師、敬愛的爺爺奶奶

  丙。河H愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

  合:大家上午好。ň瞎

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  乙:感謝您在百忙中抽出時(shí)間來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。

  丙:感謝您一直以來對(duì)我們?nèi)ㄒ唬┌嗟年P(guān)心和支持!

  。何掖砣ㄒ唬┌嗳w同學(xué)歡迎家長(zhǎng)的到來。下面我宣布三(一)班家長(zhǎng)會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  學(xué)生才藝表演

  甲:我們是祖國的未來!

  乙:我們是家長(zhǎng)的希望!

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高!

  乙:為了我們的`成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們的父母。

  乙:感謝他們賜予我們生命。

  甲:感謝他們?yōu)槲覀兲峁┤绱藘?yōu)質(zhì)的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  乙:下面有請(qǐng)三(一)班同學(xué)為我們帶來《感恩的心》手語表演。

  家長(zhǎng)代表發(fā)言

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情。

  甲:當(dāng)我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲嘹亮的哭聲。

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表王波寧的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  學(xué)生代表

  丙:謝謝阿姨的精彩發(fā)言,正是因?yàn)橛辛四銈冞@樣的付出,我們才可

  以在知識(shí)的海洋里自由的遨游

  丁:如果我們是天使,有一群人便是我們的雙翅

  丙:如果我們是花朵,有一群人便是我們的綠葉

  。菏悄銈,是我們的父母

  丙:我們每天積極爭(zhēng)奪星星、小紅旗,每月積極爭(zhēng)奪文明班級(jí)丁:我們都在你追我趕

  丙:我們一天比一天有進(jìn)步

  。哼@學(xué)期我們學(xué)校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽

  丙:這學(xué)期我們進(jìn)行了一次全校性的防火防震疏散演練

  。哼@學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組舉辦了“數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)”活動(dòng)丙:語文組舉辦了“感恩母親在行動(dòng)”的作文競(jìng)賽

  丁:下面有請(qǐng)這次作文競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)代表趙天賜同學(xué)和大家分享一下他想對(duì)媽媽說的話

  班主任發(fā)言

  丙:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  。河幸粋(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

  丙:她是我們心田上播撒愛的陽光。

  。核俏覀冃奶锷献虧(rùn)愛的雨露。

  丙:她就是我們的班主任

  丁:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任孫老師發(fā)言

  結(jié)束語

  甲:感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長(zhǎng)大!

  乙:感謝您——親愛的老師!陪伴我們成長(zhǎng)!

  丙:我們會(huì)像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地飛向藍(lán)天,飛向我們的理想!

  。赫(qǐng)你們相信,我們會(huì)快樂成長(zhǎng)

  甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓我們一起加油!今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,祝爺爺奶奶、爸爸媽

  媽、老師們身體健康,心想事成,幸福快樂!謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,是對(duì)全體教師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的'具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)多了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等各方面的情況,更希望能得到您的理解、支持。

  在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài);請(qǐng)不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和大聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便,敬請(qǐng)諒解

  今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),分別由李校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。

  下面就有請(qǐng)李校長(zhǎng)為大家講話。

  結(jié)束語:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!我們?nèi)w教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  接下來請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇7

  甲:陳天穎乙:賀嘯風(fēng)

  合:親愛的叔叔阿姨們,大家好!

  甲:時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去。本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持。

  乙:這次的家長(zhǎng)會(huì),我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。

  甲:因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。

  乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學(xué)有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。

  甲:可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué),例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步,希望能再接再厲!

  乙:張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高,書寫又工整、美觀。

  甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。

  乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉,有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們,配合老師的教學(xué)工作。

  甲:人的生命只有一次,可在學(xué)校里,有些同學(xué)生性好動(dòng),喜歡與同學(xué)打鬧,在樓道推拉,有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  乙:我們四年一班這個(gè)集體是美麗的,這個(gè)學(xué)期,班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如:

  甲:個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:

  20xx年2月,賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區(qū)中小學(xué)心理健康教育征文評(píng)選比賽中,榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在"五星班級(jí)"個(gè)人單項(xiàng)星評(píng)比活動(dòng)中,表現(xiàn)突出。

  乙:陳天穎同學(xué)參加20xx年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20xx年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng),榮獲二等獎(jiǎng)。嚴(yán)唅同學(xué)被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年度鯉城區(qū)三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評(píng)為20xx—20xx學(xué)年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的.作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20xx年元宵泉州燈會(huì)校園薪傳獎(jiǎng)。

  甲:陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加20xx年學(xué)校第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20xx年春學(xué)校第15屆"晨曦"杯寫字競(jìng)賽,榮獲一等獎(jiǎng)。

  乙:嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)"問題解決"競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)"問題解決"競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)校"印象東亞文明鯉城"攝影比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)校"印象東亞文明鯉城"手抄報(bào)比賽中,林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx—20xx學(xué)年度"三好學(xué)生"。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx—20xx學(xué)年度"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20xx—20xx學(xué)年度"優(yōu)秀學(xué)生干部"。

  甲:林英杰同學(xué)參加校"科技活動(dòng)周"科技創(chuàng)新作品比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩同學(xué)參加校"讓鄉(xiāng)音永續(xù)"少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎(jiǎng)。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)校"我眼中的東亞文化之都"現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎(jiǎng)。

  乙:班集體獲獎(jiǎng)情況:

  1、在"解決問題活動(dòng)中"競(jìng)賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

  2、被評(píng)為五星班級(jí)。

  甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級(jí)的具體情況,對(duì)有些家長(zhǎng)來說可能是喜訊連連,但對(duì)一些家長(zhǎng)來說可能是一次又一次地批評(píng)。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué),可以說是勞心勞力,可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解,有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校協(xié)助教育,可有些家長(zhǎng)無論老師如何請(qǐng)都不來,也有的家長(zhǎng)來了,卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長(zhǎng)沒空,以后叫了是一定不來學(xué)校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個(gè)同學(xué),爸爸媽媽們,你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮,老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來也是為了管理好你的孩子啊。

  乙:以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步。

  甲、乙:我們的匯報(bào)到此結(jié)束,下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī)。

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇8

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位家長(zhǎng)朋友

  甲:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:在這喜慶的時(shí)刻

  乙:辛村一中八四班迎來了首次家長(zhǎng)會(huì)的隆重召開。由于您的孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。甲:你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們工作的莫大支持,在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  乙:家長(zhǎng)朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。

  甲:我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識(shí)

  乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  甲:下面請(qǐng)---講話(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙、我們的領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活,我們的校長(zhǎng)每天與我們一起吃飯,晚上等我們都睡了自己才休息:還有我們的班主任,大事小事為我們操碎了心,下面請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言

  (2)班主任對(duì)班級(jí)管理坐下介紹.

  甲、今年,我們有幸遇到了幾位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們關(guān)心備至的`新老師,下面請(qǐng)我們的任課老師發(fā)言。(3)任課教師發(fā)言

  乙、在這些老師兢兢業(yè)業(yè)工作的努力下,我們班在這次月考中取得了優(yōu)異成績(jī),這也離不開我們班長(zhǎng)的努力,下面請(qǐng)班長(zhǎng)劉慧興同學(xué)發(fā)言。

  甲、下面請(qǐng)我們班第一名也是年級(jí)第一名獲得者雷志冰同學(xué)發(fā)言

  乙、下面請(qǐng)我們班第二名也是年級(jí)第二名獲得者郭佳藝同學(xué)發(fā)言

  甲、學(xué)生成績(jī)的取得,離不開老師的辛勤培養(yǎng),離不開自己的努力,更離不開家長(zhǎng)的付出,下面請(qǐng)年級(jí)第一名雷志冰同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。

  合、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝福!但請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在一中這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

  最后,祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!甲、剩下的時(shí)間我們請(qǐng)家長(zhǎng)和老師自由交流

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇9

  作為家長(zhǎng)會(huì)的主持人,串詞技巧是非常重要且必不可少的技能之一。串詞不僅可以幫助主持人更好地掌控會(huì)議的氣氛和節(jié)奏,還可以幫助與會(huì)的家長(zhǎng)更好地理解議程和話題。下面,我們就來講一講家長(zhǎng)會(huì)流程主持人串詞的一些技巧和注意事項(xiàng)。

  一、家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白串詞

  家長(zhǎng)會(huì)的開場(chǎng)白串詞是整個(gè)會(huì)議的第一印象,因此,需要主持人認(rèn)真準(zhǔn)備和下足功夫,以確保能夠讓參會(huì)人員感到溫馨、親切和有序。

  1、 自我介紹:首先,主持人需要介紹自己的姓名、職務(wù)和與家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)的事項(xiàng)。

  2、歡迎致辭:緊接著,主持人需要熱情、親切地歡迎到場(chǎng)的家長(zhǎng),并讓他們感受到主持人的熱情和用心。

  3、會(huì)議主題和議程:主持人需要簡(jiǎn)要地介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主題和議程,以便讓所有參會(huì)者了解會(huì)議的議題和目的。

  二、議程切換串詞

  在整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的過程中,可能需要多次改變議程或者切換話題。這個(gè)時(shí)候,主持人需要使用一些適當(dāng)?shù)拇~來引導(dǎo)會(huì)議的順利開展。

  1、“好的,現(xiàn)在我們?cè)撨M(jìn)入下一個(gè)議題了”介紹完當(dāng)前議題的內(nèi)容之后,主持人需要明確的指出需要進(jìn)入下一個(gè)議題或者概念。這樣,參會(huì)家長(zhǎng)就知道什么時(shí)候進(jìn)入到下一個(gè)主題,不會(huì)感到困惑。

  2、“讓我們回到剛才的議題”

  如果先前的討論還沒有完全結(jié)束,主持人需要引導(dǎo)家長(zhǎng)們集中精力回到之前的議題。這個(gè)時(shí)候,主持人的串詞需要具有感染力和凝聚力,以確保所有的家長(zhǎng)們能夠重新回到之前的議程上。

  三、提醒時(shí)間串詞

  家長(zhǎng)會(huì)的議程安排嚴(yán)密,每個(gè)議題都需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。當(dāng)時(shí)間逐漸接近結(jié)束時(shí),主持人需要使用一些適當(dāng)?shù)拇~來提醒大家時(shí)間已經(jīng)快到了。

  1、“我們只有五分鐘了,盡快完成討論吧”

  如果家長(zhǎng)們已經(jīng)開始討論,并且時(shí)間快到了,主持人需要使用一些簡(jiǎn)短明了的提醒串詞來提醒大家。這樣,家長(zhǎng)們知道我們要盡快結(jié)束,避免議題時(shí)間超時(shí)影響會(huì)議整體流程。

  2、“我們還剩十分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間”

  進(jìn)行議程之前,主持人需要向大家簡(jiǎn)單介紹議題時(shí)間長(zhǎng)度。所以,當(dāng)離結(jié)束還有十分鐘時(shí),主持人也可以使用提醒時(shí)間的串詞來提醒大家要抓緊時(shí)間,確保能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成議程。

  四、總結(jié)串詞

  當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)議程快到尾聲時(shí),主持人需要使用一些總結(jié)性、溫馨的串詞來讓會(huì)議結(jié)束的更加完美和有序。

  1、“感謝各位家長(zhǎng)參與本次家長(zhǎng)會(huì)”

  在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束前,主持人最后一定要表示謝意,感謝參加會(huì)議的所有家長(zhǎng)的到來。這樣,能夠讓家長(zhǎng)們感受到我們的'感恩之情,也能夠讓會(huì)議的結(jié)束更加溫馨和圓滿。

  2、“本次家長(zhǎng)會(huì)取得了很好的成果,感謝大家的支持和配合”

  如果在會(huì)議中取得了很好的結(jié)果和成效,主持人需要對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)回顧,并表達(dá)感謝之情。這樣,能夠讓家長(zhǎng)們感受到我們的工作效率和成效,以及大家的積極參與和配合作用。

  總之,在家長(zhǎng)會(huì)流程中,主持人的串詞是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在使用串詞時(shí),要注意掌握時(shí)機(jī),切記不要過于卷舌,要講清楚、準(zhǔn)確、有感染力。通過運(yùn)用上述技巧,相信所有的主持人均有信心主持好家長(zhǎng)會(huì),切實(shí)提升整個(gè)會(huì)議的質(zhì)量,增加與家長(zhǎng)的溝通和互動(dòng),讓家庭、學(xué)校之間的聯(lián)系更加緊密。

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇10

  一、《開場(chǎng)白》

  (卓):親愛的家長(zhǎng)們

 。ɡ睿壕磹鄣睦蠋焸

  (合):大家上午好!【鞠躬】

  (李):我是主持人李凱

  (卓):我是主持人卓曉琳,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。ü恼疲

  (李):本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。

 。ê希焊20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在開始!

  二、《丁老師致詞:(班級(jí)變化和捷報(bào))》

 。ɡ睿撼孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個(gè)月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請(qǐng)丁老師為我們致詞!

  三、《女生集體宣誓》

 。ɡ睿憾±蠋煹闹略~,對(duì)我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負(fù)眾望,在最后一個(gè)月里,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,拼搏到底!

 。ㄗ浚合旅妫(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:

  四、《男生集體宣誓》

  (卓):真是巾幗不讓須眉。∧猩鷤,你們是不是也應(yīng)該表示一下你們的決心呢?

 。ɡ睿侯I(lǐng)誓詞

  五、《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》

  (李):不比過去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進(jìn)步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報(bào)!下面,有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。

 。ㄗ浚簭难蛩肩鞯陌l(fā)言中,我們可以肯定一點(diǎn),過去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!

  六、《班委代表發(fā)言:梁婷》

 。ɡ睿5班的發(fā)展離不開家長(zhǎng)們的關(guān)心,離不開老師們的支持,更離不開同學(xué)們的.辛勤、努力。下面,有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言!

 。ㄗ浚褐x謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定,下面,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。

  七、《介紹科任老師》

 。ɡ睿哼@是我們溫婉可人的語文老師——張老師,她對(duì)我們噓寒問暖、無微不至。

 。ㄗ浚哼@是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。

 。ɡ睿哼@是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過非常有教授風(fēng)度。

  (卓):這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細(xì)認(rèn)真,使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。

 。ɡ睿赫巍⒍±蠋焽(yán)謹(jǐn)大方,隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。

 。ㄗ浚荷铩⒂壤蠋熌贻p漂亮,在課堂上善于互動(dòng),深受我們的喜歡。

 。ɡ睿簹v史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨(dú)特,她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。

  (卓):英語、袁老師善良友好,對(duì)待學(xué)生和藹可親,對(duì)待工作積極上進(jìn),不愧為新老師中最優(yōu)秀的一員!

  八、《袁老師發(fā)言》

 。ɡ睿合旅妫姓(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言!

  (卓):感謝袁老師的發(fā)言!

  九、《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》

  (李):我們的班主任——卿老師,在班級(jí)管理中,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例,使我們把抽象問題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使我們的綜合能力得到提升。

 。ㄗ浚合旅妫姓(qǐng)我們的班主任卿老師、說說他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇11

  甲 :親愛的爸爸 , 媽媽

  乙:親愛的各位家長(zhǎng),

  合:你們好!

  甲:等待你們時(shí) , 焦急而興奮 ; 眺望你們時(shí) , 緊張而欣喜。

  乙:走廊那頭 , 是你們慢不下的腳步 ; 走廊這頭 , 是我們剪不斷的企盼。

  龔:擺一方桌 , 放一木椅 , 懷著草木皆知的感恩心 , 我們大聲地說 :

  合:歡迎您,親愛的家長(zhǎng) !

  乙:放下手中的工作,

  陳:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們學(xué)校。

  龔:在此,我們代表某某班全體師生,對(duì)您的到來表示

  合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝! 七年級(jí) 某班家長(zhǎng) 座談會(huì) 現(xiàn)在開始

  陳:班干部的工作是辛苦的,接下來請(qǐng)班長(zhǎng)某某某代表全體班干部發(fā)言。

  同學(xué)的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)輝煌。 甲 有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居 榜首 ,他們是:某某某等,下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。 現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  好的,我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。 乙 的確,成績(jī)來于實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的某某某等七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些 勇士們 鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。 現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  好的,我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎 甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 乙 這生命就傾注了父母的無限深情! 甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭, 乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登, 乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑不懼路遠(yuǎn)、不再怕 風(fēng)雨兼程 ! 甲 下面由請(qǐng)某某某同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!

  乙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,接下來由請(qǐng)學(xué)習(xí)委員某某某發(fā)言。

  龔:感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言,下面請(qǐng)某某某同學(xué)表演薩克斯。

  陳:近一年來,我們的`生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,下面由請(qǐng)男女宿管委員發(fā)言。甲:接下來請(qǐng)收聽由女生三號(hào)寢室演唱的歌曲《明天會(huì)更好》

  龔:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  陳:這生命就傾注了父母的無限深情!

  龔:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  陳:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  龔:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

  陳:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  龔:下面由請(qǐng)某某某同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!

  甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天 , 于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心 , 它便把晴空萬里給予人們 ;

  乙:樹葉奉獻(xiàn)給大樹 , 于是大樹便擁有了一顆感恩的心 , 它便把一片片樹蔭撒向大地 .

  甲:母親給了我們生命 , 養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng) , 我們應(yīng)感謝這生命的賜予 , 這無怨無悔的付出

  乙:接下來請(qǐng)欣賞男生詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》 .

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  龔:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  陳:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

  甲、 乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  龔、陳:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

  甲、乙、龔、陳:這次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝參與!

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇12

 。ê希鹤鹁吹母魑患议L(zhǎng),你們好!【鞠躬】

  甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年三班家長(zhǎng)會(huì)

 。ê希含F(xiàn)在開始!

  丙:首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得驕人成績(jī)!在此次考試中,進(jìn)入前十名的同學(xué)有:郭同學(xué),年組第一名;

  。和跬瑢W(xué),年組第五名;

  丙:梁同學(xué),年組第七名;

  。盒~h同學(xué),年組第八名。我們?cè)僖淮螌?duì)這四名同學(xué)表示真心的祝賀!

  丙:下面有請(qǐng)各科課代表對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。

  甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話!睂(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。

  乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。郭同學(xué)和小玥等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  丙:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向以上兩位同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

  。簩W(xué)校是我們度過時(shí)間最多的地方,每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。下面有請(qǐng)4位行長(zhǎng)就近兩個(gè)月來的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。

  甲:現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二下半學(xué)期,我們的.任務(wù)繁重不已。有5月12號(hào)即將到來的全市地理生物模擬考試,還有七月份到來的通遼市地理生物正式會(huì)考。

  乙:對(duì)于地理生物會(huì)考,學(xué)生和家長(zhǎng)要尤為重視,地理生物會(huì)考成績(jī)直接加入初三中考成績(jī),并且也很大程度上影響著高中擇校問題。下面有請(qǐng)小浩同學(xué)來為大家詳細(xì)介紹。

  丙:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

  。菏澜缟嫌幸环N愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。

  丙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  。喝暮N搴,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您———親愛的媽媽!下面請(qǐng)欣賞詩朗誦

  丙:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

  丁:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過得一天比一天好。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦

  丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  。簭哪纳砩希覀冎懒耸裁词侨颂,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  丙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  。捍饲榇司,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

  乙:青春是充滿活力的,青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻,而我們,現(xiàn)在處在這樣的一個(gè)時(shí)刻,享受青春的美好,青春的快樂。

  甲:我們八年三班的同學(xué)還真了不起呢,才藝表演照樣拿的出手。下面有請(qǐng)王同學(xué)、劉同學(xué)兩位同學(xué)為大家表演樂器,大家歡迎!

  甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命

  乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪悄悴粩喑砷L(zhǎng)

  甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)

  乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖

  甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量

  乙:感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

  甲:處處感激,處處感動(dòng)!下面請(qǐng)欣賞合唱,感恩的心。

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

  乙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔

  丙:我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,丁:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

  乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  丙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

  丙:銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座丁:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的到來。【鞠躬】

  家長(zhǎng)會(huì)串詞 篇13

尊敬的各位叔叔阿姨:

  你們好!

  我是高一三班學(xué)生xx,很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。

  在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。

  我們共同經(jīng)歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。

  借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。

  再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!

  1、接下來將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!

  請(qǐng)欣賞。

  尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

  2、父母是世界上最無私的人,接下來請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是!,大家掌聲有請(qǐng)。

  尾語:同學(xué)們動(dòng)情真誠的詩歌朗誦,將無私的'母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。

  3、而這無私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開學(xué)的兩個(gè)多月來,他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)xx同學(xué)。接下來有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。

  尾語:謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來了解一下學(xué)習(xí)情況。

  4、我們班有這么一個(gè)小孩子,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。

  尾語:謝謝xx同學(xué)。

  5、接下來有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

  謝謝xx同學(xué)。接下來有請(qǐng)溫爾文雅樂于助人的xx同學(xué)發(fā)言。

  謝謝xx同學(xué)。接下來有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問的xx同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

  6、接下來有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。

  尾語:謝謝xx的精彩講話。

  7、下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請(qǐng)他介紹本學(xué)期班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,并對(duì)家庭教育相關(guān)問題與大家交流。

  8、接下來是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。

  閉幕詞:

  本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。

  在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。

  也祝愿老師們工作順利,心想事成。

  祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

  這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。

  9、若還有問題咨詢,請(qǐng)到辦公室與我們班主任石老師交流。

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