考試后作文[優(yōu)秀9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的考試后作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　今天，是語文考試成績公布的日子，我的心緊張的都要跳出來了，請看下面：

　　公布成績前五秒：

　　考試卷子馬上要發(fā)下來了，我會不會考差呢？不，不會的，前幾次考試不都平平安安的過去了嗎？絕對不會的�？扇f一我真的考差了該怎么辦？那我會不會被爸爸媽媽收拾？不，不，我前幾次都考的那么好，這次也絕對一樣，不會考砸的，放松，放松。

　　公布成績前四秒：

　　突然，我的心狂跳起來，有人說：“哎呀！我的媽呀！怎么才得了這么一點(diǎn)兒分？摻�。』丶椅医^對完了！”明明聲音說的是別人，我卻感覺到在說我，我的心情更加沉重了，“哦！我的上帝，請您保佑我，一定要考好呀！上帝！阿門�！�

　　公布成績前三秒：

　　就在這時(shí)，我突然想到，萬一我真的考砸了怎么辦？我如果考差了，那那些考的好的同學(xué)會嘲笑我嗎？不，我可是個(gè)優(yōu)等生，他們不會嘲笑我的，可萬一......沒有萬一！他們可都是我的鐵哥門兒！可無論如何，我考差了就不是優(yōu)等生了呀！我好像已經(jīng)感覺到了別人鄙視的眼光。

　　公布成績前二秒：

　　我似乎覺得死神在向我微笑，慢慢的，他走了過來，張著血盆大口，我分明看到他的牙齒不是牙齒，而是一顆顆被他殺死的人的人頭！我怕極了，啊！他咬過來了......我猛的從幻想回到了現(xiàn)實(shí)，但我還是像基督信徒一樣在胸前畫十字架，要考好......要考好......

　　公布成績前一秒：

　　本來周圍有很多種聲音：哭聲、笑聲、唉聲嘆氣、捶胸頓足......可當(dāng)老師念到我的`名字時(shí)，我似乎覺得世界靜了下來，我閉上雙眼，安心等待著上帝的裁決，世界對我來說好像不存在了，每個(gè)人的心跳聲我都聽的清清楚楚，咚，咚......

　　公布成績后一秒：

　　怎么會？我懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，我怎么會只考得九十分？看著那張卷子，我意識到我前幾次考試的業(yè)績都?xì)в谝坏�，變成了沒用的廢紙......“真是沒用！”“對呀，聽說這個(gè)家伙只得了九十分！”“什么？只得了九十分？”大概這些家伙就會這樣說我。

　　公布成績前二秒：

　　我痛苦的看著卷子，心如刀絞，“為什么？為什么？我明明是一個(gè)優(yōu)等生，為什么會變成了一個(gè)落魄貴族？！”我在心里吶喊著，眼前的卷子變成了一個(gè)殺手，揮著大刀向我砍來，我被他追著跑，我摔倒在地，他在對我說：“你怎么只考了九十分？”

　　公布成績后三秒：

　　這時(shí)，我又掃了卷子一眼，我嘆了一口氣，沒時(shí)間幻想了，我得面臨最嚴(yán)峻的問題：別人的嘲笑。想著想著，又進(jìn)入了幻想：卷子上的九十分站了起來，笑嘻嘻的對我說：“哎呀！我們尊敬的優(yōu)等生怎么只得了九十分？這可真是一個(gè)號外呀！”

　　公布成績后四秒：

　　我仿佛進(jìn)入了地獄的深淵，牛頭馬面把我抓到了判官那里，他對我說：“崔子涵，你由于只得了九十分，被判下油鍋，永不超生！”說著就把我扔進(jìn)了油鍋，等我煮熟以后把我切成一塊一塊，用我塞了他們的牙縫，抹了抹嘴，還說：“最近的伙食真不錯(cuò)��！”

　　公布成績后五秒：

　　“崔子涵，你怎么了？是不是考砸了？”我被黎睿從幻想拉到了現(xiàn)實(shí)。我閉上了我的眼睛等待著冷嘲熱諷......“沒什么，下一次還可以再考嘛！”沒有嘲笑，沒有諷刺，朋友還是我的朋友，我感受著集體的溫暖，慢慢的離開了座位......

考試后作文 篇2

　　帶三（1）班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試，成績下來后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯(cuò)，當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

　　接班以來，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情，在學(xué)校很有一定的'知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰又愿意去趟呢？

　　經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語組唯一的男老師，我不出手誰出手呢？沒有辦法，就向前沖吧。

　　這是在修文任教的第四年，每年都帶四個(gè)考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒有接到任何家長的投訴，（也可能有，但至少我沒有收到），很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)校看看老師，覺得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

　　我相信教學(xué)中只要努力付出，一定會有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個(gè)孩子就行了。

　　蘿卜茄子各有所愛。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們也不可能做到十全十美，令每一個(gè)家長滿意，因?yàn)榻逃�本身就不是一樁生意�?/p>

　　做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？

考試后作文 篇3

　　“啊，終于考完了！”我們剛考完了期中考試，我便興奮不已。這下可以輕松好幾天了，只等成績出來。

　　幾天后，考試成績公布了。我一回到家，就驕傲地把我的好消息告訴媽媽。媽媽聽了以后也非常開心，微笑著對我說：“不錯(cuò)，這次有進(jìn)步�！蔽冶愠藷岽蜩F：“媽媽，今天作業(yè)不多，我先玩會兒電腦吧�！眿寢尶丛谖业某煽儾诲e(cuò)的份上，勉強(qiáng)答應(yīng)了。我馬上玩起了電腦。

　　不知不覺，一小時(shí)過去了 ……兩個(gè)小時(shí)過去了，我還在玩，媽媽看見了，便溫和地對我說：“衛(wèi)佳煜，你已經(jīng)玩很長時(shí)間了，再玩下去會影響學(xué)習(xí)的。去做作業(yè)吧。”我沉浸在游戲當(dāng)中，驕傲地說：“沒關(guān)系，我這次不是考得很好嗎，更何況今天作業(yè)不多，只有幾道數(shù)學(xué)題而已，小菜一碟，做起來很快的，再讓我玩一會兒吧！”媽媽搖搖頭走了，我又繼續(xù)玩我的游戲。

　　不知又過了多少時(shí)間，媽媽見我還在玩，終于忍不住發(fā)火了：“衛(wèi)佳煜，你做作業(yè)去！”我見媽媽真的生氣了，便只好悻悻地去寫作業(yè)了。

　　做作業(yè)時(shí)，我感到頭昏眼花，我連會做的'題目都做錯(cuò)了。媽媽一檢查、我看了一下作業(yè)本，哎呀，15道題目，我竟錯(cuò)了7道。媽媽雖然沒有批評我，只是對我看了一眼，但我非常后悔：我不該如此沉迷于玩游戲，更不該在媽媽提醒我以后還置之不理。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后我的成績再好，也不能驕傲了。

考試后作文 篇4

　　“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時(shí)喧鬧起來了，考完試的同學(xué)表情各不相同。

　　在教室里，有很多同學(xué)在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說了一道題的答案，大部分同學(xué)都做對了，有的還興奮地伸出兩個(gè)手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學(xué)答錯(cuò)了，都深深地嘆了口氣，有的`回到座位上，不再和我們對答案了。

　　以往考試考得非常好和程門雪在一次數(shù)學(xué)考試中，考了85分，我們的數(shù)學(xué)楊老師批評了她，下課時(shí)她忍不住哭了，因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)對她要求很嚴(yán)，她從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。她接受了那次教訓(xùn)，以后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，所以成了班上三門尖子。

　　記得有一學(xué)期，我平時(shí)數(shù)學(xué)每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個(gè)96分，我的心情非常激動。這是我在復(fù)習(xí)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)勁頭更足了。

　　平時(shí)考試都特別差的某某同學(xué)，因?yàn)樽罱�這段日子上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時(shí)考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。

　　我們班上同學(xué)平時(shí)沉默寡言的非常少，我觀察了好長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，某某同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時(shí)候就點(diǎn)點(diǎn)頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說明考得不錯(cuò)。

　　我認(rèn)識同學(xué)們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時(shí)候不要驕傲，考砸的時(shí)候不要?dú)怵H。

考試后作文 篇5

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會努力的！

考試后作文 篇6

　　上午，全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺高興起來題目：嘿、嘿，這次考試題容易的.很，那我的成績——于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。 第二天上午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了題目：“李思99分——�！薄皬垚傗�”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽著，“87。5分”。

　　當(dāng)時(shí)，我簡直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了。回想考試時(shí)，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔�。�

　　這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。

考試后作文 篇7

　　一年二度的期末考試結(jié)束了，每一次考試都是一個(gè)吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會，借此，我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

　　在期末考試前的我，由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識不錯(cuò)，于是并沒有把期末復(fù)習(xí)放在心上，依舊是“該玩玩，該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情景，也是這個(gè)情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一，以及上課的時(shí)候，標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整，但是并沒有及時(shí)的整理好全部，導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個(gè)也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對游戲，網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒有抵擋住，去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻，中途去做了一個(gè)“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識不足，2.沒有整理好筆記，3.自控力較差，抵擋不住誘惑。

　　而在期末考試的兩個(gè)星期前，我才忙忙碌碌地開始看書，這時(shí)候老師雖然依舊說：“不遲，只要把基礎(chǔ)性的知識掌握好和理解大致的知識框架就可以了”在這里我對這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議，也是我經(jīng)歷了期末考試后的`一個(gè)感想與反思，基礎(chǔ)性的知識固然重要，基礎(chǔ)乃是“萬物”的根基，沒有它什么都不會運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來，但是將基礎(chǔ)性知識掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識延伸出來的新知識，我這里把他叫做：“延伸知識點(diǎn)”。因?yàn)榛�礎(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡單領(lǐng)域“打遍天下無敵手”，但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識了，為此我提的一個(gè)建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識框架。這點(diǎn)相對而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的，因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍�識重新刷新和溫習(xí)了一遍，但是面對普通學(xué)生（注：這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好，但是不會做題和對知識點(diǎn)有迷惑的學(xué)生）就顯得不太“友好”，這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來，然后趕緊問問別人將這個(gè)知識點(diǎn)掌握好，然后消化后利用這個(gè)知識點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個(gè)知識點(diǎn)，這在理科上還是不錯(cuò)的一種方式，以上就是我對老師的話所提出的建議。

　　而在說回主要話題“反思”我在面對了我的期末成績后，以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài)，覺得我的態(tài)度是最主要的，俗話說：“態(tài)度決定一切”，而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹�，學(xué)習(xí)為輔，這樣做是不可性的，所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來，重新進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，其次是沒有整理筆記這一習(xí)慣，這個(gè)造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理，如若是放在高考的前段時(shí)間，相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識點(diǎn)重新看了一遍，沒有及時(shí)的了解不懂的知識點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵(lì)自我，做到“吾日三省吾身”的狀態(tài)，就行了！

　　以上就是我對這次期末考試的反思，古人云："故木受繩則直，金就勵(lì)則利，君子博學(xué)二日參省乎己，則知明而行無過矣�！庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族，禍哉，禍哉！”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會，了解每次的缺陷，就可以不斷的前進(jìn)�。�！

考試后作文 篇8

　　短短一天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首期盼的成績也揭曉了。我的成績不太理想。

　　雖然英語成績達(dá)到了自己理想的分?jǐn)?shù)97分，但語文、數(shù)學(xué)成績不太理想。這成績給我留下的則是深深地思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有，就是平時(shí)努力程度不夠，我覺得只有發(fā)揚(yáng)"鍥而不舍，金石可鏤"的精神，才能真正學(xué)好知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　為了下次的.期末考試能考出好的成績，我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，一次考試并不是句號，更不能代表我全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。

考試后作文 篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對我們說：“星期天我們第七單元考試�！痹捯魟偮�，教室里炸開了鍋：“怎么又考試，唉！天天考試。”

　　考試前，同學(xué)們無所事事，以前怎么“混”，現(xiàn)在也怎么后怎么混，教室里見不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說的話忘在后腦勺。直到星期天早上，同學(xué)們才想到要考試了，捧起書認(rèn)真地復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚，認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對我們來說不存在，可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒復(fù)習(xí)好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

　　“叮鈴……�！薄鞍�！死定了！這下可完了，我還沒復(fù)習(xí)好呢！”“�。∥疫�有點(diǎn)不會背！……可老師就是老師，她二話不說發(fā)下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰(zhàn)斗”開始了，同學(xué)們拿起筆寫了起來，一臉無奈，我對自己充滿了信心，我相信自己。

　　下課了！同學(xué)們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語文書對一對，對了的同學(xué)高呼了一聲，不對的同學(xué)垂頭喪氣，悻悻地離去。

　　同學(xué)們又恢復(fù)了以前的'活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的，我和朋友走在路上，說著開心的事。

　　過了好幾天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù)：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會.看來平時(shí)要注意積累，隨時(shí)溫故而知新。

　　從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價(jià)，不能臨時(shí)抱拂腳。

【考試后作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）考試后的作文01-23

考試后的作文08-09

(經(jīng)典)考試后的作文09-13

考試后的作文【精選】10-12

【經(jīng)典】考試后的作文10-11

[精選]考試后的作文10-11

考試后的作文(精選)10-20

(精選)考試后的作文10-04

考試后的作文（精選）10-05

【精選】考試后的作文09-24