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科技館作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的科技館作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳，設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院，還設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、教室、科普?qǐng)?bào)告廳和多功能廳等輔助設(shè)施，并將開設(shè)數(shù)字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。
中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬中國(guó)人對(duì)科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來能做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
去年暑假，良哥和嫂子帶我去過中國(guó)科技館參觀。
我們乘車來到中國(guó)科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門就被一個(gè)能說會(huì)道的`機(jī)器人吸引住了。這個(gè)機(jī)器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細(xì)的，真有趣。機(jī)器人開始表演了，首先表演的是當(dāng)樂隊(duì)指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機(jī)器人樂隊(duì)，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器，五花八門，表演起來也有模有樣。接著大機(jī)器人搖身一變，變成了一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車的大博士，口里頭頭是道的開始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個(gè)多才多藝的機(jī)器人。
我們又來到一個(gè)有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫足球場(chǎng)。我們進(jìn)來了。噫！屏幕上怎么又多出了三個(gè)人，我們進(jìn)來的正好三個(gè)人，太巧了吧！我一問哥哥才知道，每個(gè)人只要一進(jìn)來，大屏幕就會(huì)像鏡子一樣把你照下，而且還是動(dòng)畫效果的哩！真好玩，我不停地亂動(dòng)，做鬼臉，屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí)，你用腳一踢，屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。
我們還參觀了許多有趣的新發(fā)明，比如會(huì)灌籃的機(jī)器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)！回想起來，那次游中國(guó)科技館是我旅游最快活的一次!
科技館作文 篇2
今天，我和鐘震宇早早地起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲タ萍拣^。北京的科技館是上一次來北京印象最深的一個(gè)，也是最清楚的一個(gè)。
我們到了車上以后，就開始看外面的風(fēng)景。我們看完了風(fēng)景，正好，我們也到站了。
我們到了科技館，鐘震宇媽媽去給我們4個(gè)人買票。我們?cè)谒I票的'時(shí)候看到了頭頂上的小飛球。它們?cè)诳罩凶兂筛鞣N各樣的圖案，真是好看極了！
在兒童館，我們?cè)谒澜缤媪舜笈菖莺托∨菖�，大泡泡使用繩子拉著一個(gè)圓圈，圓圈在泡泡水里拉起來。如果很熟練，就會(huì)把自己用泡泡水裹起來哦！小泡泡是用一個(gè)圓圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！
我還玩了飛機(jī)，滅火，失敗了！還玩了昆蟲大賽，最后，我們告別了兒童館，去主展廳了。
主展廳有二三四樓，二樓是探索與發(fā)現(xiàn)，玩了空中自行車、模擬小船�？刂茩C(jī)器抓球、并聯(lián)機(jī)械手，我的生產(chǎn)線（機(jī)器人）、航空管理塔，它們都是機(jī)械之巧，三樓。
在三樓還有科技與生活，挑戰(zhàn)與未來在四樓�，F(xiàn)在，告訴大家，發(fā)一度電很不容易哦！請(qǐng)大家節(jié)約用電！在那里，還有宇宙空間站和宇宙飛船哦！
今天過得好開心！還有點(diǎn)累！
科技館作文 篇3
五一長(zhǎng)假中，我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進(jìn)科技館大門，我們倆最先看到了“機(jī)器人樂隊(duì)”。樂隊(duì)由6名機(jī)器人組成：一個(gè)打鼓，一個(gè)彈鋼琴，一個(gè)吹笛子，一個(gè)彈吉它，一個(gè)打沙錘，還有一個(gè)是指揮。再往內(nèi)走是一個(gè)大的水上樂園，里面有打的，壓的，噴的.……等玩具。再往右走，可以看到一個(gè)金色的烏龜，你只要站在他的旁邊，他會(huì)說：“您想知道自己的體重嗎？那就快快坐在我的殼上吧�！彼脑拕傉f完我就坐了上去，他說：“你的體重是25.6kg。”吳玲坤也稱了，她的體重是24.7kg。
二樓有兩個(gè)好玩的，一個(gè)是用紅、綠兩種顏色看圓、長(zhǎng)方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形，看對(duì)了有一個(gè)笑臉出現(xiàn)，看錯(cuò)了有一個(gè)哭臉出現(xiàn)，最后還有一個(gè)評(píng)價(jià)，我們倆的評(píng)價(jià)都是：“好�！边�有一個(gè)宣傳安全知識(shí)的電腦，我們倆都覺得很有用。
三樓也沒什么，只有一個(gè)關(guān)于磁鐵的知識(shí)及各種實(shí)驗(yàn)、儀器；上到四樓有一個(gè)風(fēng)車，車上的葉子熱水泡一會(huì)兒，就直了，冷了就彎了，這是怎么回事呢？我們倆都弄不明白，想請(qǐng)教講解員，可是沒人，只好等下一次來。
這一次來，讓我懂得了很多知識(shí)。
科技館作文 篇4
你見過流動(dòng)的科技館嗎？前幾天，在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)我就親眼見到了這個(gè)神奇的地方。
“哇！”剛走進(jìn)門口，便聽到一陣驚呼聲。循聲望去，只見別的班的同學(xué)站在一臺(tái)臺(tái)冰箱大小的機(jī)器旁，一邊操作一邊大呼過癮。
這些機(jī)器到底有多好玩，為何他們?nèi)绱伺d奮？我疑惑地想著，也走向一臺(tái)機(jī)器，仔細(xì)閱讀起了操作說明。原來這臺(tái)機(jī)器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機(jī)器就開始運(yùn)行了。
輕摁按鈕，立方體開始旋轉(zhuǎn)，慢慢地移動(dòng)，然后竟開始變色！紅，黃，藍(lán)，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的露珠，散發(fā)著一股攝人心魂的美……
我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因?yàn)槭裁炊兩?呢？
“將紅、綠、藍(lán)三種原色光按不同比例混合時(shí)，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規(guī)則立面對(duì)原三色光的不同遮擋，便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面�！陛p聲讀著機(jī)器上的說明，我頓時(shí)茅塞頓開。
流動(dòng)科技館，讓我們了解了許多的科普知識(shí)，讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動(dòng)，可謂滿載而歸。
科技館作文 篇5
前幾天，我去了上海的科技館。
一進(jìn)科技館，一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型，展現(xiàn)在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動(dòng)物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的`大衣，閃閃發(fā)光的眼睛，真得太美了！
然后，我們走到了“熱帶雨林”，一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面，我連一只蜜蜂的影子都沒看到，這是為什么？于是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來�！边@些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的……
之后，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶�！蔽掖蟪砸惑@，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標(biāo)本，跟真的一樣。
最后，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼�！昂枚囹鸢。 北砻媒械�，“可怕，太可怕了。”
上�？萍拣^既讓我難忘，又讓我的知識(shí)更加淵博！
科技館作文 篇6
上�？萍拣^真是上海科技的起點(diǎn)啊，參觀完上海科技館后，我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來到了這兒，我真是非常高興。進(jìn)入科技館的大門，我們來到了三樓的“機(jī)器人世界”，導(dǎo)游給了我們?nèi)昼娮杂蓞⒂^的時(shí)間。解散后，同學(xué)們有的找機(jī)器人下棋、有的與機(jī)器人比賽射箭，還有的去聽機(jī)器人奏琴，“嘿，還楞著干啥？跟我來！”薛昊然邊興奮地說著邊拉著我向前走。我看見一個(gè)機(jī)器人身旁，圍者一大群人�！翱欤 彼覕D進(jìn)人群。啊，多么動(dòng)聽的琴音呀！如果不親眼看到，有誰會(huì)相信這是“音樂機(jī)器人師”奏出來的呢？真是高不懂，人類是怎么會(huì)發(fā)明出這么高級(jí)的東西來的。
下了樓梯，便來到了動(dòng)物世界，那有許多動(dòng)物標(biāo)本，活象一個(gè)大森林。再往前走一點(diǎn)，就來到了生物雨林。沿著石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個(gè)山洞，洞里黑乎乎的。導(dǎo)游帶我們進(jìn)入了山洞。忽然，左邊傳來了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們?cè)煨捅普�，但聰明的一定能發(fā)現(xiàn)它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身后有人在大喊大叫：“生不如死��！再也不來這個(gè)鬼地方了！”我不禁笑了出來。
用過午飯后，我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學(xué)們通過定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時(shí)連個(gè)幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的'自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會(huì)流不盡呢？下面那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)溢出水來的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。
�。∩虾？萍拣^，你有那么多的奧秘引誘我們?nèi)ヅψx書，盡早解開！
科技館作文 篇7
今天，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)⒂^上�？萍拣^。老天也很幫忙，前段日子還是夏日炎炎，熱浪它逼得人不敢出門，可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個(gè)小時(shí)的'汽車就來到了著名的上海科技館。
遠(yuǎn)看科技館西高東低，像一只展翅待飛的雄鷹，走近了看，外面像花園，里面大得像博物館，整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、視聽樂園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設(shè)計(jì)得很奇特，像走進(jìn)了《百科全書》，真使我大開眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬象”，一走進(jìn)展廳，仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物，有的是天然的，有的是人工的，原來這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。。在一個(gè)假山洞里，我們看到了好多玻璃球，里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本，看起來卻栩栩如生。
科技館作文 篇8
國(guó)慶期間，爸爸帶我去參觀合肥科技館。
剛來到大門口，寬闊的.大門展現(xiàn)在眼前！上了二樓，我們看見全都關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)和機(jī)械，比如：動(dòng)力、一筆畫……再上三樓，關(guān)于氣候變化和低碳生活，有雷電走廊……上四樓，與信息技術(shù)有關(guān)，比如：滑雪、切水果……五樓，與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān)，有賽車……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了！因?yàn)樗梢宰屛覀兏惺芤幌吕纂姷貐^(qū)的驚險(xiǎn)。觀賞了這么多有趣的現(xiàn)象，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我最終依依不舍的離開了。
科技館作文 篇9
今天下午，我們?nèi)昙?jí)六班要去參觀科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊(duì)，出發(fā)了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國(guó)的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的.公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì)不聽話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！
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