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實(shí)用的西游記作文匯編(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的西游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
我最喜歡看西游記。里面有孫悟空，因?yàn)樗赂颐鎸?duì)壞蛋，有一次有兩個(gè)孫悟空，一起到海里去找龍王分辨出誰是真假？龍王說他們都是真的！有一個(gè)孫悟空從耳朵里拿出金箍棒，他說金箍棒變大，另外一個(gè)孫悟空也拿出金箍棒，他也說變大，龍王看了一眼。說他們都是真的！
然后去找觀音菩薩，觀音菩薩說一個(gè)是真，一個(gè)是假。
西游記作文 篇2
話說，唐僧，沙和尚，豬八戒，孫悟空師徒四人取經(jīng)回來后，在當(dāng)?shù)孛艽�，許多人都想試一次取經(jīng)的滋味，所以建了一個(gè)取經(jīng)學(xué)校，幾天選舉，決定，選豬八戒為校長(zhǎng)。
一天，豬八戒校長(zhǎng)走向講臺(tái)。
“同學(xué)們，想要去取經(jīng)，就交五十兩，明天上學(xué)。”許多人立刻爭(zhēng)先恐后的交錢，等待明天上學(xué)。
第二天到了，豬八戒校長(zhǎng)對(duì)人們說：“要去取經(jīng)，就要有足夠的體力，你們先去跑一個(gè)月的步再來找我�！庇幸粋�(gè)人說：“校長(zhǎng)，別跑步了，立刻去取經(jīng)吧！”“不許這樣說，快去！”人們傻傻的被豬八戒騙了。豬八戒暗想：等錢騙好了，就走人······一個(gè)月過去了，人們又來到取經(jīng)學(xué)校�！靶ｉL(zhǎng)，可以開始了吧！"豬八戒有說了幾個(gè)理由。想這次就走人，可有了一個(gè)人起了疑心：“校長(zhǎng)，你不會(huì)在騙我吧！”“是啊！都這么久了。”一會(huì)兒，人們立刻沖向豬八戒�！膀_子。退錢，退錢�！必i八戒立刻慌了起來。唐僧立即對(duì)人們說：我的徒兒是不會(huì)騙人的。請(qǐng)大家要相信。”豬八戒立刻嗖的一聲逃跑了。唐僧看到自己的徒兒這樣�；枇诉^去�！皫煾�，師傅�！睂O悟空叫了一聲，一過去，師傅茍延殘喘的對(duì)孫悟空說：“徒兒，快去把八戒捉回來，把錢退回給大家，快。”孫悟空滿腔怒火，發(fā)誓要捉到豬八戒。現(xiàn)在，豬八戒已是全城的通緝犯。一年后，孫悟空從地下五百里捉到豬八戒。豬八戒在斬頭臺(tái)上哭著對(duì)孫悟空說：“大師兄，不要?dú)⑽�，你可以讓改過�！薄昂�，改過，師傅已經(jīng)被你害死了�！币宦犨@個(gè)消息。豬八戒假假腥的哭。想要活下去，想的'美。你已經(jīng)無可藥救了，你就和死去的師傅陪葬吧。孫悟空毫不猶豫的將豬八戒給殺死了。
孫悟空看到自己完成了師傅的心愿。便走了。誰也不知道他去了哪里······
西游記作文 篇3
自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來之后，就開了一個(gè)四人連鎖店——穿梭時(shí)空店。誰要是想到未來和以前去看看，就可以到他們的店里訂購“越時(shí)票”。到時(shí)候，“孫飛行員”將變成一架飛機(jī)，帶你穿梭時(shí)空。
“要帶別人到未來去，自己總要先去看個(gè)明白吧！”第二天，悟空便收拾好行裝出發(fā)了�！拔蚩瞻。烊タ旎�，為師會(huì)想你的�？烊タ旎�，記住啊……”唐僧一百個(gè)不放心，反復(fù)叮嚀�！皫熜�，保重��！我和沙僧也會(huì)想你的。還有，別把‘禽流感’帶回來了哦！”“去你的，你這呆子嘴里總吐不出什么好話。師傅，保重！老孫走也——”
不到眨眼工夫，悟空就到了現(xiàn)代社會(huì)。他在云層中飛來飛去，被一架飛機(jī)里的駕駛員看見了，吃驚地叫起來：“哇噻！現(xiàn)在的演員還能飛的這么高，真不可思議！”一位老外用中國話說：“good，good ！中國的.科技太發(fā)達(dá)了，演員竟然能飛。了不起，了不起！”悟空聽了忙說：“非也，非也！我不是演員，而是齊天大圣孫悟空。我還有事，先走了。拜拜——”
悟空立在云端，單手搭起涼棚，朝下界仔細(xì)地瞧了瞧人們的衣著打扮，隨后搖身一變，變成了一位時(shí)尚的帥小伙兒�，F(xiàn)在，他不能使法力，也不能飛，只得走來走去。當(dāng)他看見立交橋上的汽車時(shí)，吃驚地叫道：“哎呀媽呀，那是什么東西，身子下咋還有四個(gè)圈圈，還會(huì)跑呢？”旁邊的人聽了，哈哈大笑起來：“你傻呀咋的！那是汽車，開什么玩笑�！毙αT，眾人散去。
悟空走了一天，鬧出了許多笑話。問人家這，人家笑他傻；問人家那，人家說他無聊。他沒辦法，只好現(xiàn)回原形，翻著筋斗回古代復(fù)命去。
回到古代，他向師傅、師兄說道：“未來社會(huì)里有像馬一樣可以當(dāng)坐騎的車，像山一樣高的房子，還有那像黃毛怪一樣的外國佬……去看看可太值了！”
從此，時(shí)空穿梭店生意興隆，財(cái)源滾滾，只樂得師徒四人都合不攏嘴呢！
西游記作文 篇4
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個(gè)暑假我就看了《西游記》這本書。我對(duì)《西游記》這本書深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
西游記是中國古代魔幻小說中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)經(jīng)典的形象：神通廣大的齊天大圣孫悟空，好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經(jīng)歷了許多的'困難，還有許多的山山水水，他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒，我喜歡孫悟空是因?yàn)樗裢◤V大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據(jù)我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空，但很少人喜歡豬八戒，他們不喜歡豬八戒是因?yàn)樗贸詰凶�，但是如果他們從另一個(gè)角度去看也會(huì)發(fā)現(xiàn)豬八戒的優(yōu)點(diǎn)，俗話說得好：只有死人才沒有缺點(diǎn)。我也是這樣認(rèn)為，各有各的優(yōu)點(diǎn)嘛。
不管怎么說在我看來《西游記》真的是一本好書！
西游記作文 篇5
《西游記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大，有著一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽，沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來的恩情，甘愿同唐僧一起去西天取紅。
不論多苦、多累他都毫無怨言�？偸菫樘粕耄魏问露家蕴粕陌踩珵橄�，哪怕是被師父誤會(huì)，念緊咒使人了痛不欲生，他也不愿離開師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去，又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了，從來不怨恨師父，一心為師父著想，想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來的恩情。當(dāng)師弟來請(qǐng)他回去時(shí)，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心里特別著急很想回去，擔(dān)心師父的安危，最后，他戰(zhàn)勝了許多多困難，終于到達(dá)了西天，取到了真經(jīng)，還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號(hào)。我做得就不夠，首次都讓父母為我擔(dān)心，做任何事都讓父母為我操心，總是不知道為父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個(gè)大小的姐一樣耍小性子，讓父母?jìng)摹Ｎ乙院蠖ú粫?huì)這樣做了是，要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的.晚年，使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂趣。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理，做人要知道感恩，不能忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)，這樣自己的良心也不會(huì)安寧，還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄，我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào)，會(huì)感恩的美好精神，做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
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