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參觀科技館作文優(yōu)選5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的參觀科技館作文5篇，希望對大家有所幫助。
參觀科技館作文 篇1
今年暑假里，我們?nèi)覅⒂^了上�？萍拣^，真讓我一飽眼福。
一進館內(nèi)，我們就直奔位于三樓的身體與健康展區(qū)中的“食物的旅行”展廳。排了1個多小時的隊，終于輪到我們了，我們坐上了一輛西瓜車，服務(wù)員給我們每人發(fā)了一副3d眼鏡后，西瓜車就被一張大嘴巴吞了進去，不等我反應(yīng)過來我們就進入了食道里，隨后就慢慢滑入了胃，這時就聽見胃在說“嘴巴咀嚼得可真不好��！還需要我用胃酸攪拌攪拌！”，話音剛落，綠色的液體——胃酸就涌了出來，我們的西瓜車經(jīng)過胃的消化后，就和胃酸一起進入了十二指腸，被十二指腸吸收了大部分的營養(yǎng)物質(zhì)后，西瓜車就帶著我們進入了小腸和大腸，它們吸收了大量的水分后，就把我們與剩下的'垃圾一起從直腸中排出了體外。這真是一次奇妙的旅行��！
我在三樓還參觀了航天展區(qū)，那里有各式各樣的火箭和衛(wèi)星的模型，有中國的長征2號、3號運載火箭及東方紅3號衛(wèi)星，還有美國最著名的土星5號火箭呢！
接著，我們來到了二樓，去參觀那里的環(huán)境保護展區(qū)，那里有一個互動游戲，是要將溫室氣體打落，保存非溫室氣體，有些人不認識氣體的化學(xué)分子式就只能亂打一通，打的都是氧氣和氮氣，要知道這可是空氣的主要組成部分呢，才不屬于溫室氣體呢！真希望大家都多學(xué)學(xué)科學(xué)知識，也要增強保護環(huán)境的意識。
二樓的展區(qū)里還有很多機器人，那些機器人個個本領(lǐng)高強，有的會和人比賽射箭，有的會陪你下棋，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會演奏，還有的會焊接呢！那里還有一個蜘蛛展，有來自世界各地的不同種類的蜘蛛樣本，我們一進去就看到了一只巨大的毛蛛在織網(wǎng)，可把我嚇了一大跳！
然后我們來到了一樓，映入眼簾的是世界各地的動物塑像，這些動物塑像栩栩如生，我拿著相機拍了很多照片。出了這里，我們進入了森林展區(qū)，首先來到了熱帶雨林區(qū)，這里有森林，還有瀑布呢！出了熱帶雨林區(qū)，就到了昆蟲的山谷，里面有蝴蝶，有螳螂，有蜘蛛，有甲蟲，還有一條大蟒蛇呢！出了昆蟲的領(lǐng)地，便是魚兒的地盤，這里有各式各樣的魚兒，連腳底下也有不少魚兒在戲水，這里真是魚兒的天堂！
科技館里還有很多其它好玩好看的地方呢，因為時間關(guān)系我們只能戀戀不舍地離開了。
參觀科技館作文 篇2
告訴你吧，今天我們四五六班要去科技館參觀，還要去看4D電影呢！
第二節(jié)課一下課，我們就排好隊伍，來到了科科技館。再來的路上，我們都懷著好奇的心情，盼望著科技館。一進大門，往右手邊的有一個沒有源頭的水龍頭，大家看到后都非常的驚訝。聽導(dǎo)游說，它中間有一根透明的水管，水從里面流上去，再從外面流出。
“真是從天而降呀！”我自言自語地說道。
來到二樓，就是蘇頌紀(jì)念館了。走進大門，一看就知道非常的壯觀，我映入眼簾的是：在門地前方有一座蘇頌的雕像，據(jù)說蘇頌活了年。向前走，右邊有八幅銀雕，銀雕下面的柜子里有蘇頌的作品。往左走，向右看有蘇氏大宗，它可是古代的房子，往左看是水運儀象臺，它高12米，寬7米。水運儀象臺旁邊有一臺地球儀……
來到三樓，樓梯前就是科普活動是了，里面有高清電視；有方便遙控；有視錯覺；還有立體畫。向前走在往右走就是基礎(chǔ)室和體驗室，里面有許多科學(xué)小游戲。在基礎(chǔ)室里猜生肖；有最速下線，還有小熊貓走鋼絲等等小游戲。在體驗室里有龍卷風(fēng)；有渦旋；有有趣的空氣泡；有熱氣球；有無弦琴等等小游戲。當(dāng)我們還沒參觀完之后，
“五班的'集合了，五班的集合了！”一位女導(dǎo)員說道。
當(dāng)全班同學(xué)到齊，卻還沒安靜下來后，
“接下來我們要去看4D電影—個好好好�！币晃荒械接握f道。
“耶”一些人說道。
那些沒有說話的人有可能是太吵了沒聽見，也有的可能是把男導(dǎo)游的話當(dāng)耳邊風(fēng)。等安靜下來，男導(dǎo)游帶領(lǐng)大家來到四樓。
四樓就是4D電影了。當(dāng)看見著一目時，大家多興奮得不得了，可聽見六班的女生說很恐怖的。等六班還沒說完，我們就陸續(xù)地走進大門，站在右手邊的男導(dǎo)游給了我們一人一個眼鏡。
“哇！這眼鏡也太大了吧！”我心想。
當(dāng)我們坐下時，電影就開始了。
“大家要把眼鏡戴上比較精彩！”鄭老師說道。開始了，突然有好幾只恐龍向我們跑來，椅子震動了好幾下。后來又一只恐龍掉進了一個洞里，一條大蛇向我們走進，
“呀！”有人說道。
“不要過來，不要過來！”又有人說道。
忽然，那條大蛇噴出水來，把我們噴得滿臉都是。又來了甲蟲向我們爬來，我們都嚇了一大跳。最后恐龍走出了山洞，我們看見了一只只蝴蝶向我們飛來，我們都爭先恐后地用手去抓蝴蝶，我知道這是幻影，可實在是太美麗了！
最后我們返回一樓，去兒童樂園，一進大門，我們可以自由活動。我玩了許多游戲：有自行車；有噴火；有踢足球；還有拍蝴蝶……八分鐘過了之后，我們排著隊伍走出了大門口，雖然參觀已經(jīng)結(jié)束了，但是今天下午我們玩得非常開心。
科技，是創(chuàng)造未來的東西，我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造祖國美好的明天。一路上，我還再回味科技館的一切。��！科技館讓我學(xué)到了許許多多的知識，讓我的生活增添了一份快樂！
參觀科技館作文 篇3
一聽說又有了社會大課堂活動，班里的同學(xué)們都很興奮地期待這一天的到來。終于在昨天上午八點多，我們出發(fā)去了科技館。
一路上我們說說笑笑，雖說去過一次科技館，但大家還是很期待。時間過得真快，不一會兒，我們就到達了科技館。
我們首先參觀了三樓，令我印象最深的是“挑戰(zhàn)與未來B廳”中的一個巨大的樹根。一個無比粗壯的.樹干下延伸出無數(shù)條根須，這些根須有的很小很細，就像一棵棵小草，依偎在大樹干的身旁，有的則又大又粗，甚至像大樹一樣！這些根須的排列雖說沒什么規(guī)律，但卻讓人感到舒服，甚至可以稱得上是“賞心悅目”！我拍下了很多照片后，就心滿意足地離開了。
離開了三樓，我們來到了二樓。在二樓，我們看到了一個圓形的屋子，進去后，它會表達一些關(guān)于月球的只是，我覺得很有意思。
我們離開了科技館，來到了動物博物館。在那里，我見到了各種各樣的動物。在參觀許多種類狗的時候，非常喜歡狗的高欣然興奮地和我說：“這是薩摩耶，那是……”我在一旁安靜地聽著。參觀一個多小時后，我們就返校了。
這次旅行讓我十分難忘！
參觀科技館作文 篇4
今天，媽媽帶我去上�？萍拣^玩。
科技館可大了！里面分四層，每一層比足球場還要大呢！我們先到了“生物萬象”展區(qū)。這里就像熱帶雨林，到處是鮮花，到處是綠草。在這里，我認識了許多美麗的植物，像嬌艷的蝴蝶蘭，有趣的含羞草……在“水生景觀”里，我用顯微鏡觀察一滴水，呀，水里有許多的細菌在游來游去，真是怪嚇人的！
我們又到了“機器人世界”。哇，里面的機器人可真多��！它們雖然看起來怪模怪樣的，卻非常能干：有的會動聽的樂典，有的跟人下棋，有的會射箭……最有趣的要數(shù)那個黃色的`機器人了。當(dāng)工作人員跟它說：“請你把紅色的包撿起來。”機器人一聽，馬上伸出鐵臂，從一大堆包準(zhǔn)確無誤地挑出了紅包，遞給了工作人員。我們看了都嘖嘖稱贊。
我們還去了好多地方，在“宇航天地”里欣賞了各種各樣的衛(wèi)星，還觀看了許多精彩的演出……。
上�？萍拣^真是好玩的地方！
參觀科技館作文 篇5
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉(zhuǎn)動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上覜]有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀！
在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的`小屋”。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！
媽媽呢？“巨迪，我不行了！
”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！
科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。
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