科技的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的科技的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　今天，我第一次來到肇慶科技中心大樓，那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學性的知識一直吸引著我，令我百看不厭。

　　“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學之燈是必須的！”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗，進入三樓之后，我都愣住了，我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿，所得的知識根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知識，不要做沒見過世面的海綿！

　　第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力��！真奇妙！為什么會這樣子呢？讓我來告訴你吧：因為磁極之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的�？茖W還有許多奧妙之處，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，唯一的辦法，就是好好學習，一位科學家也說過了“哲學是科學偉大的母親！”只要有知識的.力量，什么東西都能發(fā)明出來！

　　第二吸引我的是“音樂花園”，有一個四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過，“哆咪啦……”什么聲音都有，竟然不用碰的，科學也有有趣的時候��！這個東西使我怎樣玩也不會厭倦，我長大后，也要發(fā)明很多東西，為人類造福！科技大樓還有很多東西：花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……

　　不知不覺，窗外的天色已慢慢暗下來了，時間過得真快啊！參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活，還有許多的知識需要我去學習﹑探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！

　　(我在肇慶市的科技中心大樓參觀所寫的，在第一屆科技論文中榮獲三等獎！)

科技的作文 篇2

　　這個暑假，我來到了科技館，科技館里蘊藏著許許多多的知識，而且還有許多十分好玩的地方。在這里，我們可以在玩中學習，我們可以在學習中玩耍，是個十分好玩的地方，我可喜歡到那兒玩了！

　　這天，我和媽媽一起來到科技館內(nèi)，一進科技館我們就直奔售票處，因為我一直想要去看看地殼的'樣子，而科技館便給了我這樣一個機會去認識地殼。不一會兒我們就來到了展館，在這里面，我認識到了什么是地殼，而且在這里面，我還發(fā)現(xiàn)了一樣十分好玩的東西，那就是——一種叫做“時空之門”的電梯。它讓我更深刻得認識了地殼，而且十分好玩，讓我沉浸在快樂里。

　　學習完之后，該去過我的“玩隱”了。

　　首先，我和媽媽先玩了一個雜技——在鋼絲上騎自行車。這可好玩了，可媽媽膽小，不敢騎，于是，我把我的胸脯拍得響響的，大膽地走上臺，坐上自行車，緩緩地騎著自行車，還時不時地往下看，恐懼之心油然而生，可我心想：我就這樣下去，豈不是被媽媽看扁了？于是，我艱難地騎完了全程。

　　接著我們又玩了許多十分好玩的機器，讓我十分開心。

　　��！科技館真好玩！

科技的作文 篇3

　　夜無聲地來了，還捎帶了幾縷清風，漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低，唯有那粒粒星光讓人心安，也使我很快墜入夢鄉(xiāng)······

　　當我醒來的時候，是刺眼的陽光將我喚醒的。我四下張望，我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習慣性地走到船舷旁，握著欄桿，竟發(fā)現(xiàn)船是完全騰空的，騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見我疑惑的'神情，告訴我，這船叫“原能子氣墊船”，在船上有兩個巨大的風扇，一個朝船尾鼓風，一個朝船底鼓風，這樣船騰空于水面，不受水的阻力影響又能快速前行�！斑@船開往哪里啊”“你不知道嗎？它開往未來市，那里是我的家�！蹦泻㈩H為自豪地說“我還可以帶你去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！薄班拧蔽腋屑さ赝�著他。

　　氣墊船閃電般地在江面上行駛，江面越來越寬。這時岸邊的水是黃色的，猶如一塊巨大的深藍色地毯，鑲著金黃的滾邊，后來這滾邊也消失了，四周全是碧藍碧藍的海水——天連著海，海連著天，這樣美的景色我從來也沒見過······

　　到了未來市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車，底下無輪，和氣墊船一般騰空飄行，男孩還告訴我在未來市滿八周歲就可以獨自駕駛飄行車了。飄行車里還安裝了自動避撞裝置，如果來不及躲避迎面而來的車，飄行車就會加的氣流從另一輛車上面飛過。

　　男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子，雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長刺激劑。

　　又是陽光將我叫醒，但我明白，我已回來了，可我多想這夢不止，回到那個地方：那里無土莊稼，一片新綠；彩色棉花，和云彩比美；飄行汽車，像輕風吹過大地······

科技的作文 篇4

　　今天下午，我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

　　我們走出校門，路邊的花草樹木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進門，里面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來�？墒菚r間不長，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的'，戴著看像真的一樣。

　　時間過得可真快，我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多，學到的東西可真多呀!我長大了也要當發(fā)明家。

科技的作文 篇5

　　今天，老師帶我們?nèi)�參觀“中國流動科技館”。那里面有很多機器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機器。

　　但是，最令我印象深刻的是“激光豎琴”。

　　它是一個小巧玲瓏、精致的“電子豎琴”，上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦。我看到它的第一眼，就產(chǎn)生了強大的好奇心。我快步走向了“激光豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的.琴弦。忽然，它發(fā)出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符，可好聽啦！

　　還有一個叫做“指間靜電”的“小家伙”，屏幕上有許多小點點。我試著把手放在上面，上面的靜電指數(shù)很小，沒多大反應。可能是我的手指靜電不大吧？于是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！

　　我還看到一個“安全知識跑步機”，正想試一試，由于時間有限老師叫我們集合，依依不舍的離開了“科技館”。

　　這次參觀“中國流動科技館”，雖然有一丁點遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的機器，仿佛將我?guī)нM了科學的浩瀚海洋。盡管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學習，掌握更多的科學知識，為人類的進步做出自己的貢獻！

　　這一次參觀將令我終生難忘。

科技的作文 篇6

　　聽說科技館開館了，今天我和媽媽一起早早得來到科技館。那里可熱鬧呀！我們先后玩了模擬火箭、“登陸月球”、月球行走和兒童運動館等多個項目。其中“登陸月球”最讓我回味無窮。

　　這個項目也是最受大家歡迎的，那兒的隊伍可長了，我們等了1個多小時才輪到呢!終于我們興奮得登上“飛船”，一會兒飛船門自動關(guān)上，“飛船”開始啟動了。“飛船”左搖右擺沖出大氣層就向著月球飛去，很快我們看到了凹凸不平的月球。準備“登陸”了，坐在第一排中間的.大姐姐用按鈕指揮起“飛船”�？墒遣恢�什么原因，“登陸”竟失敗了，真是可惜!我們只好垂頭喪氣地走出了“飛船”。

　　我們來到三樓的兒童運動館，瞧！有的拿著水槍噴向戲水池，有的踢著足球射向球門，有的從彎彎曲曲的滑滑梯上溜向球球園。我還和一位小男孩在球球園里進行了一場手球大戰(zhàn)呢!

　　科技館里的活動真是非常豐富、有趣！這兒可真是我們孩子們的又一個樂園！

科技的作文 篇7

　　暑假里的一天，我和媽媽一起去了上海科技館，來到科技館，里面的人真多，我們從人縫里擠到了動物世界，里面的動物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長的長頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個小竹林里，熊貓正吃著香甜可口的竹子，像是來到了真正的非洲的大草原。

　　后來我們又來到了另一個展區(qū)，我剛跨進大門，就感受到了森林的氣息。��！這里簡直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語花香，讓人仿佛進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有許多珍稀的.蝴蝶標本，它們大小不一，形態(tài)各異，抬頭看見了許多在藍天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。

　　后來，我和媽媽一起又來到了機器人的世界，里面的機器人有的會畫畫，有的會寫字，有的會下棋，還有的會彈琴和跳舞，機器人真能干會做這么多事情，今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，帶上眼鏡，經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的，也就是把水份吸干，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。

　　我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程。科技館里還有許多展區(qū)，比如視聽樂園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次旅行。

科技的作文 篇8

　　現(xiàn)在科學真是越來越發(fā)達了，人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技，我就想：如果我是科學家，我就先發(fā)明一個神奇的教室。這不，正在家里看書的我，隨著一股溫暖的風就被帶到了一個神奇的地方。

　　這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會碎的玻璃做的，在黑板的左邊有一個語音器，老師只用把重點知識對著黑板說出來，它們就會自動出現(xiàn)在黑板上，這樣老師上課就不會那么累了。同學們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的，冬暖夏涼，還能承受大約兩千斤的重量。如果你的.東西從桌上掉了，那桌子上的機械手就可以大顯身手了，它會把掉的東西迅速撿起；如果你哪天忘帶什么東西了，只用對著桌子說出它的名字，那個東西就會立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說這個功能很好用，但每人最多只能用三次，這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的壞習慣。如果上英語課的話，老師只要按一下紅色按鈕，教室就會像飛毯一樣飛到英國，我們就能和外國小朋友面對面交談，順便還能欣賞一下外國的風光；如果是上天文課，那就更有趣了，老師按一下藍色按鈕，我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都將生動地呈現(xiàn)在你的眼前，學知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多，我都和你說不完。

　　突然，一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒，我睜開雙眼，神奇的教室不見了，只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前，哎！原來這是一場夢�。‰m說這只是一場夢，但我相信只要我好好學習，刻苦努力，我的夢想就一定會早日實現(xiàn)！

科技的作文 篇9

　　在我心里，我想過很多高科技的生活。如果你不相信我，我就告訴你。

　　因為我知道如果高科技太好，會讓人發(fā)胖，所以我創(chuàng)造了自行車。騎自行車20分鐘可以換東西，但是只能在100元以內(nèi)換。我能做到。其實除了這個我還有一些。

　　你看，這個世界上睡懶覺的人多著呢！于是我就做一個鬧鐘，然后那個鬧鐘，然后那個鬧鐘，只要看到師傅要睡覺了，我就伸出一對，搖搖師傅說：“師傅，師傅，定時間”。而且如果主人不確定，鬧鐘就無法走，讓主人設定時間。而且，如果主人在主人設定的'時間還沒有想睡覺，鬧鐘就會粗暴地叫醒主人。這個發(fā)明也不錯！過了這么久無味的生活，現(xiàn)在的房子已經(jīng)不是以前的了。如今，沒有它就沒有房子。它是非常高科技的。比如四川會不會沒有地震？如果要發(fā)生地震，房子會在地震前發(fā)出地震的聲音，然后房子會伸出一只翅膀，再伸向天空，房子在脫離危險之前不會響。明智地看房！房子買了會有觸摸屏電腦之類的東西，控制房子。想讓它做音樂你就做音樂，就是想做什么就做什么！

　　這就是未來的生活。我不希望人這輩子變胖。輕松看待這種生活。

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