[合集]科技議論文14篇

　　現(xiàn)如今，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進行成果交流的工具。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編為大家整理的科技議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　科技議論文 篇1

　　如今中國的發(fā)展速度堪比火箭，世界為之震撼�？萍颊�悄悄地改變我們的生活。

　　想必華為大家都知道吧，它是我們中國數(shù)一數(shù)二的科技公司，很多小伙伴們都已經(jīng)在用華為的手機、ipad、電腦……雖然中國的智能手機起步較晚，但華為讓中國手機有了翻天覆地的變化，不論是功能、性能、外觀、速度、體驗都能與蘋果手機相媲美，甚至有些專利優(yōu)于蘋果手機，這是完完全全中國研發(fā)品牌。中國的華為公司還研發(fā)了5G網(wǎng)絡(luò)，這對于經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)的人來講，簡直是福音。網(wǎng)絡(luò)的提升，手機的進步，提高了我們的工作、學(xué)習(xí)、生活效率。我平常寫英語作業(yè)時手機老是卡，一會兒斷網(wǎng)，一會兒要重啟，現(xiàn)在有了更流暢的網(wǎng)絡(luò)，就不用一直重復(fù)浪費時間操作了。

　　說到作業(yè)，不得不說說網(wǎng)課。疫情期間同學(xué)們不能去學(xué)校，都宅家上網(wǎng)課，網(wǎng)課的種類也各式各樣，我就說說我的`網(wǎng)課吧。我的網(wǎng)課是在QQ上上的，由老師建群，每天推送新的微課、圖片、文檔、音頻等，自行觀看學(xué)習(xí)。QQ的設(shè)計也非常體貼，考慮到疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)，QQ專門裝了作業(yè)欄，直播微課，作業(yè)評價……既方便了我們學(xué)習(xí)，也方便了老師改作業(yè)。

　　現(xiàn)在的人工智能也是很厲害的。自從家里有了“天貓精靈”，奶奶可高興壞了。只要呼喚它的名字“天貓精靈”，它就會自動響應(yīng)，想聽什么想問什么，只要和它通過對話交流就可以了，非常人性化，接著它就會自動搜索，然后回答或者播放。還可以詢問天氣、時間、設(shè)定鬧鐘……無聊時還可以和它聊天。奶奶最喜歡讓它“唱”跳廣場舞的歌了，這樣不僅有了娛樂項目，疫情期間也不用冒著風(fēng)險去外面活動了，真是一舉兩得。

　　中國各種各樣的新科技提高了我們生活的幸福指數(shù)。也正是因為有了那些為祖國奉獻智慧，付出辛勞的叔叔、阿姨們，才有了我們今天如此幸福、美好的小康生活。讓我們和祖國一起成長進步，創(chuàng)造未來更加美好的生活。

　　科技議論文 篇2

　　現(xiàn)在科技發(fā)展十分快，在它給人類帶來極其方便的生活和超乎想象的視覺盛宴的同時，也帶來了一些環(huán)境問題。

　　例如汽車�，F(xiàn)在汽車已經(jīng)成為大城市最時興的交通工具了。汽車放在家里，臉上也有光彩。而且十分方便，不用行走了，天天開車只用手操縱，不再有磨壞鞋的問題了。但問題也隨之而來：每天的油，洗車的水，以及洗車的尾氣將污染環(huán)境，而汽車的噪音會影響許多人的身體健康。照我看，如果汽車越來越多，汽車尾氣將到處都是，每天還要戴防毒面具出門。如果哪一天連防毒面具也起不了作用時——唉，還是別說的好。

　　就拿再簡單不過的塑料袋說吧！塑料袋也叫方便袋，真的很方便，上街根本不用拿籃子什么了，而且還比較保鮮，還能盛湯、魚、豆?jié){、牛奶等流質(zhì)、粘粘的東西，不透水，不透氣，而且又輕又方便，真的很不錯，但是方便袋如果到處亂飛，還好看嗎？它與花朵、落葉、雪花不一樣，它會到處亂飛。不是刮到樹上，就是包在土上，或是罩在剛長芽的植物上。想象一下，所有原來綠茵茵的樹寸葉不長，所有原來美麗的草坪寸草不生，而且還掛滿了如失敗的.投降旗樣的塑料袋，還好看嗎？

　　電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代最流行的家用電器了，還有筆記本電腦。電腦上可謂是應(yīng)有盡有，視頻、古詩、地圖、書本都被它“包”下了。打開電腦，進入網(wǎng)站一搜，還可以買東西呢，而且也十分便宜。

　　但使用電腦手會得疲勞癥，而且容易導(dǎo)致眼近視，還容易得脊椎病、肩周炎等疾病。網(wǎng)上也有許多黃色信息，以及暴力視頻，導(dǎo)致許多青少年走上犯罪的道路。

　　現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展在給人帶來便利的同時，也使人多了一絲擔(dān)憂。到底是利大還是弊大呢？誰也說不清。和古生活比起來，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”呀！

　　科技議論文 篇3

　　1存在問題

　　1.1傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)規(guī)�；�生產(chǎn)剛剛起步,小而散的分散經(jīng)營現(xiàn)狀還沒有得到根本改變我國農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)程度還相對偏低,小而散的分散經(jīng)營是當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點。根據(jù)多年來的推廣實踐分析,一些規(guī)�；�生產(chǎn)者和經(jīng)營組織,具有文化程度相對較高、對新品種、新技術(shù)、新機械、新模式等農(nóng)業(yè)科技成果的接受能力強等特點,農(nóng)業(yè)科技成果在他們之間往往容易轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力;而一些小而散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者對農(nóng)業(yè)科技成果的貢獻率并不在乎,對農(nóng)業(yè)科技成果的接受能力不強。因此,小而散的分散經(jīng)營現(xiàn)狀在一定程度上阻礙著農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化。

　　1.2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者接受能力和有效需求不足,沒能真正成為科技成果轉(zhuǎn)化的接受主體目前,從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)者以“3860”部隊為主,由于年齡老化和文化程度不高的影響,加上幾十年從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的習(xí)慣性經(jīng)驗,對新生事物往往有一種不信任感和排斥感,對農(nóng)業(yè)科技成果的接受能力和有效需求不足,沒能真正成為科技成果轉(zhuǎn)化的接受主體

　　1.3對科技成果轉(zhuǎn)化的投入相對不足,加劇了科技供需之間的矛盾政府對農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的投入相對偏少;金融機構(gòu)的農(nóng)業(yè)貸款也只是個小頭,而民間資本則由于沒有很好的回報機制,投入科技成果轉(zhuǎn)化的資金更是微乎其微。這種狀況必然會使科技供需矛盾進一步加劇,無法有效形成投入→產(chǎn)出→增值→再投入的有效機制。

　　2對策建議

　　2.1建立有效保障機制,加強農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的研發(fā),解決“轉(zhuǎn)什么”的問題當(dāng)前面臨的許多科技成果轉(zhuǎn)化問題,是科研人員無力解決、科研單位無法解決、基層農(nóng)技推廣層面也難以解決的.,而政府有著無法替代的資源動員能力。政府要在宏觀調(diào)控、完善制度、提供服務(wù)等方面建立有效保障機制,以多種方式示范、引導(dǎo)科技成果轉(zhuǎn)化,同時要注意協(xié)調(diào)政府各部門、各計劃之間的關(guān)系。鼓勵科研院校強化農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的研究和開發(fā),使科研成果更貼近于農(nóng)業(yè)實際生產(chǎn)。

　　2.2落實《農(nóng)技推廣法》,強化農(nóng)技推廣體系建設(shè),解決“誰來轉(zhuǎn)”的問題認(rèn)真貫徹落實《農(nóng)技推廣法》,從人力、物力上真正加強農(nóng)技推廣體系建設(shè),改變當(dāng)前農(nóng)技推廣隊伍技術(shù)力量嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,切實提高基層農(nóng)技人員的待遇,達到留得住人,用得著人,并制定有效機制,推進專業(yè)合作社、種養(yǎng)大戶等社會力量參與農(nóng)技推廣,建立完善的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化鏈。

　　2.3推進農(nóng)業(yè)規(guī)�；�生產(chǎn)、加強技術(shù)培訓(xùn)和示范、加大投入,積極探索新的推廣模式,解決“怎么轉(zhuǎn)”的問題

　　(1)建立完善的土地流轉(zhuǎn)機制,在農(nóng)民自愿、有償?shù)幕�礎(chǔ)上,積極推進土地流轉(zhuǎn)。發(fā)展農(nóng)業(yè)的規(guī)模化生產(chǎn),尤其是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),培育新一代有知識的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶和經(jīng)營主體,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向種養(yǎng)大戶和能手集中。

　　(2)針對當(dāng)前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的分散生產(chǎn)現(xiàn)狀,要采用參與式推廣、農(nóng)民田間學(xué)校等方式加大培訓(xùn)力度,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和經(jīng)營主體的素質(zhì),增強農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化受體的接受能力。

　　(3)針對科技成果轉(zhuǎn)化投入總量不足、產(chǎn)業(yè)化回報率不高等問題,政府要加大經(jīng)費投入力度,抓典型、搞示范;并利用市場機制,加快構(gòu)建研發(fā)和轉(zhuǎn)化的多元化投入融資體系,大力拓寬科技成果轉(zhuǎn)化資金渠道,鼓勵社會資本、工商資本參與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。

　　(4)要積極探索產(chǎn)學(xué)研、院地合作等推廣新模式,促進科技成果轉(zhuǎn)化的互動效應(yīng)。形勢在發(fā)展,環(huán)境在變化,農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化也應(yīng)與時俱進,新的農(nóng)技推廣模式值得我們?nèi)ヌ剿�。近年�?浙江湖州等地在探索“1+1+N”的院地合作推廣模式,即1個科研院校專家(團隊)+1個(組)本地專家+N個示范某地(種養(yǎng)大戶或經(jīng)營組織),實現(xiàn)成果、信息共享,技術(shù)共推、共同解決生產(chǎn)實際難題,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升。通過幾年來的探索,在農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化上取得了一定的成效。

　　科技議論文 篇4

　　“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，這首詩句的意思是當(dāng)年唐玄宗為了讓楊貴妃吃上新鮮的荔枝，派人將剛從嶺南摘下的荔枝，一個驛站一個驛站地更換快馬運送，才能送到京城，只可惜這需要動用大量人力、物力。而在今天，我們只需要花費幾元錢，就能在商店買到色香味俱全的新鮮荔枝，這就是科技的力量，科技改變了我們的生活。

　　在科技飛速發(fā)展的今天，我們看的是液晶電視，只需坐在家里就能第一時間看到國內(nèi)外大大小小的新聞；要用水時，只需輕輕扭開水龍頭；要做飯時只要輕按電鈕；想出游時，可以選擇汽車、高鐵、飛機，就能去到你想去的地方。利用視頻移動電話，相隔千里的親人就在自己眼前；我們不會的問題，只需百度一下就能知道你所需要的答案；要買什么東西，只需輕點一下鼠標(biāo)，足不出戶就能在網(wǎng)上買到自己稱心如意的`物品了。

　　科技改變了我們的生活。如今，在科技飛速發(fā)展的過程中，似乎把一切看似不可能的事情變成可能：在寒冷的冬天，當(dāng)你從外邊回來，走近家門時，智能系統(tǒng)會讓門自動打開，照明燈會自動亮起來，曖氣系統(tǒng)會自動啟動，甚至還會有智能機器人為你送上一杯熱氣騰騰的咖啡，還會給你準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。

　　科技改變著我們的生活：也許以后我們不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了，只要在課桌上觸摸一下，你要的課本就會顯現(xiàn)在面前；也許在以后的時間里，那些偉大的科學(xué)家們還會發(fā)明一種時光機器，讓我們回到過去重新塑造一個全新的自己！同學(xué)們，可能我說的你們不相信，可你們想想，隨著現(xiàn)代科技正在飛速發(fā)展，人們以前羨慕小鳥能夠飛翔如今我們做到了，羨慕魚兒能在海底來回穿梭，如今我們也做到了，所以說，這世界一切皆有可能！

　　因為科技讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，為了讓我們的生活變得更加充實更加有意義。從現(xiàn)在開始，我們要樹立遠大的理想和志向，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)科技的奧秘，去領(lǐng)略科學(xué)的廣博和奇妙。我相信，有一天我們也一定能成為像愛因斯坦這樣的大科學(xué)家，我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。

　　科技議論文 篇5

　　在這個高速發(fā)展的世界，科學(xué)技術(shù)帶給人們無數(shù)的方便和快捷，使世界變得“更小、更團結(jié)”�？茖W(xué)技術(shù)不僅帶給人類快捷，還無形當(dāng)中改變著世界。

　　火，大概是人類科技的第一個產(chǎn)物。在數(shù)萬年前的某一天，一位原始人小心地把食物放進一個被雷電點燃的火堆。當(dāng)他再次吃的時候，發(fā)現(xiàn)味道獨特。于是，他和其他人一起發(fā)現(xiàn)了摩擦取火的方法，讓原始人的生活變得更好。

　　人類的`祖先早在數(shù)千年前就用自己的智慧改變了一些生物，比如稻谷。稻谷的祖先并不會結(jié)穗，可聰明的人類巧妙地改變稻谷的生活環(huán)境，使稻谷結(jié)出稻穗，其中蘊含著的大米從此成為了人類不可缺少的主食，同時讓人類從游牧社會前進到更為先進的農(nóng)耕社會。

　　電腦的發(fā)明更是改變了整個世界。隨著科技的進步，從最早幾個房間大小的計算機到如今不到巴掌大的微型計算機，科技在進步，人類也在進步。電腦蘊含在我們生活中的點點滴滴，互聯(lián)網(wǎng)把地球變成地球村，把地球的所有人聯(lián)系在一起。我們可以真正做到“秀才不出門，便知天下事。”

　　科技的進步從人類誕生之時就可以影響人類，所以，我認(rèn)為科技利大于弊。

　　科技議論文 篇6

　　一、科技競技活動在小學(xué)科學(xué)教育的重要性

　　現(xiàn)如今，在我國新課程改革的過程中，不僅明確了教育要全面貫徹黨的教育方針，同時也提出了將國民素質(zhì)全面提升的根本宗旨。當(dāng)前各個國家之間的競爭歸根到底是人才的競爭，如何提升人才的培養(yǎng)力度，如何做好科學(xué)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)，就其實質(zhì)性而言，在當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育的過程中，更加注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)以及創(chuàng)新能力的綜合培養(yǎng)，而科技競技活動在小學(xué)科學(xué)教育的實施，有著一定的重要性。

　　一方面，科技競技活動在某種程度上更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，進而引導(dǎo)學(xué)生對科學(xué)知識積極主動地進行，同時借助科技競技活動，學(xué)生將會產(chǎn)生相對強烈的求知欲望；另一方面，科技競技活動對學(xué)生思維能力、創(chuàng)造能力以及實踐能力的培養(yǎng)有著一定的積極作用，同時也能更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。借助競技活動，對競爭和挑戰(zhàn)的氛圍加以營造，進而對學(xué)生的競爭意識加以培養(yǎng)。此外，將科技競技活動和德育教育融為一體，不僅能培養(yǎng)小學(xué)生良好的品質(zhì)以及高尚的情操，也保證了各個學(xué)科能力之間的綜合運用，對科技活動的成果加以鞏固，進而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。總而言之，我國小學(xué)科學(xué)教育更應(yīng)該適當(dāng)?shù)厝谌肟萍几偧蓟顒�，培養(yǎng)學(xué)生公平競爭的競爭意識，為我國人才的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、開展科技競技活動，提高小學(xué)科學(xué)教育實效性

　　開展科技競技活動，進而提高小學(xué)科學(xué)教育實效性，就要立足于當(dāng)前，正確地認(rèn)知科學(xué)教育的重要性。在實際的教學(xué)過程中，更要做好教學(xué)的充分準(zhǔn)備，對于如何開展科技競技活動并提高小學(xué)科學(xué)教育實效性，可以從以下幾點做起。

　�。ǎ保┳龊脗湔n的準(zhǔn)備開展科技競技活動，提高小學(xué)科學(xué)教育實效性，科學(xué)教師就要做好備課的準(zhǔn)備，將本節(jié)課的內(nèi)容貫穿整個學(xué)段，并將各個單元的知識重點融入備課的主要目標(biāo)中，對教學(xué)的度加以把握，做好材料的準(zhǔn)備，適時對實驗進行改進，并對具有實用性和代表性的案例加以采用，盡可能地做到人人參與的效果。

　　（２）對探究任務(wù)加以明確，并借助任務(wù)驅(qū)動的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性在明確探究任務(wù)的過程中，要加強學(xué)生之間的溝通交流，結(jié)合課堂教學(xué)的實際內(nèi)容，同時結(jié)合科技競技活動的任務(wù)和內(nèi)容進行充分的探究，加強同學(xué)之間的觀察交流，對學(xué)生自由探究的欲望加以滿足，引領(lǐng)學(xué)生對新的任務(wù)以及新的活動進行綜合性的探究，進而對學(xué)生思考能力和探究實踐能力加以培養(yǎng)。

　�。ǎ常�將小組學(xué)習(xí)的作用充分發(fā)揮當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育的過程中，教師要結(jié)合科技競技活動，做好對學(xué)生的和諧化管理。要想充分提高學(xué)生的實驗動手能力，就要將科技競技活動進行分組進行，充分發(fā)揮小組間的學(xué)習(xí)作用，保證小組成員人人參與。堅持長期的小組參與學(xué)習(xí)，不但能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的.精神，還能保證科技競技活動的有效開展，進而全面提高小學(xué)科學(xué)教育的實效性。

　�。ǎ矗┡囵B(yǎng)學(xué)生動手動腦的好習(xí)慣在小學(xué)科學(xué)教育的過程中，定期地開展科技競技活動，在提出問題、做出假設(shè)以及信息收集整理總結(jié)的過程中，不但培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和動腦能力，還能培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度和實際的科學(xué)探究能力。

　　（５）采取科學(xué)的評價方式保證學(xué)生的全面發(fā)展科技競技活動開展的過程中，要保證有一定的評價環(huán)節(jié)。小學(xué)生的科學(xué)教育更要對學(xué)生科學(xué)探究能力進行培養(yǎng)，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)素養(yǎng)、溝通能力以及團結(jié)合作能力進行綜合性的培養(yǎng)，保證學(xué)生的全面發(fā)展。教師在科技競技活動開展過程中，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)實驗過程進行觀察，并結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在每次科技競技活動開展之后，對其活動進行總結(jié)，并分享學(xué)習(xí)的成功和快樂。

　　三、結(jié)語

　　總而言之，科技競技活動的開展，可以培養(yǎng)學(xué)生公平競爭的意識和綜合運用學(xué)科知識的能力，進而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，提升小學(xué)科學(xué)教育的實效性，為我國新一代人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)，從而增強我國的核心競爭力。

　　科技議論文 篇7

　　最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。

　　導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的，主要原因就是是人類在近一個世紀(jì)以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)“，導(dǎo)致全球氣候變暖。

　　全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在的影響，既有正面的，也有負面的。例如隨著溫度的升高，副極地地區(qū)也許將更適合人類居�。辉谶m當(dāng)?shù)?條件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用，從而使植物具有更高的固碳速率，導(dǎo)致植物生長的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。

　　主要危害有以下幾條：

　　(1)低地被淹

　　(2)海岸被沖蝕

　　(3)地表水和地下水鹽分增加，影響城市供水

　�。�4）地下水位升高。

　　全球變暖對人類有很大危害，我們應(yīng)該采取哪些措施呢？首先是人類要樹立環(huán)保意識，在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。

　　第一、根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的，那么人類就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。

　　第二、就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放，讓自然的天平更加傾向大自然。

　　第三、減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，例如酒精汽油等。

　　科技議論文 篇8

　　20xx年中央“1號文件”明確指出“中國要強，農(nóng)業(yè)必須強、做強農(nóng)業(yè)，要注重農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新”。對于農(nóng)業(yè)科技來說，資金投入是關(guān)鍵，金融在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，對于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)科技推廣有著重要的意義和影響。保定市作為河北省乃至全國的農(nóng)業(yè)大市，當(dāng)前在金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方而還存在諸多不足，因此，建立完善一整套農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新金融支持體系對促進_者的完美融合，具有十分重要的理論和實踐意義。

　　一、保定市金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題

　　(一)從金融支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的政策環(huán)境來看，財政投入總量不足，未形成整體合力

　　1,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新財政投入總量不足。近年來，雖然保定市不斷加大對農(nóng)業(yè)科技的投入特別是財政投入，增幅較大，但重點投向是農(nóng)村水電、路網(wǎng)等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)、民生工程、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補貼等方而，用于科技研發(fā)和科技創(chuàng)新的投入仍然低于全國平均水平。

　　2,金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新未形成整體合力，配套建設(shè)有待完善。當(dāng)前，金融機構(gòu)與農(nóng)業(yè)科技部門之間缺乏信息共享和支農(nóng)共建平臺，這就造成了金融機構(gòu)與農(nóng)業(yè)科技部門聯(lián)系較少、交流不便、溝通不暢等現(xiàn)象。金融機構(gòu)對于農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展現(xiàn)狀與前景，農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的性質(zhì)與經(jīng)營風(fēng)險知之甚少。同時，農(nóng)業(yè)科技部門對金融機構(gòu)資金投入的管理制度也不甚了解。導(dǎo)致這些部門與金融機構(gòu)銜接少、配合少，影響了金融支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的深度和廣度。

　　(二)從銀行信貸支持力度看，政策性金融門檻高，商業(yè)性金融放貸謹(jǐn)慎，金融產(chǎn)品創(chuàng)新不足

　　1、針對農(nóng)業(yè)科技的政策性金融貸款條件高、要求嚴(yán)、程序繁瑣。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行作為中國唯一的農(nóng)業(yè)政策性金融機構(gòu)，雖然將貸款投放重點放在了農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域，但對貸款對象要求嚴(yán)，貸款條件要求高。基本采用商業(yè)貸款管理辦法，要求滿足各種抵押條件，并需通過農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行和農(nóng)業(yè)科技部門的共同審批，以及上報二級以上分行再進行評審，程序繁瑣。

　　2、針對農(nóng)業(yè)科技商業(yè)性金融貸款發(fā)放態(tài)度謹(jǐn)慎、條件嚴(yán)格。資金投入大、運營周期長、收益回收慢是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的顯著特點，因此其信貸風(fēng)險比較高。商業(yè)銀行為了規(guī)避風(fēng)險，在處理農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的貸款時，特別是對小微型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新企業(yè)的.貸款尤為謹(jǐn)慎，條件要求也較為嚴(yán)格。不僅要求其提供廠房、土地作為抵押，有的還需要含有股東房產(chǎn)。特別是對于民營農(nóng)業(yè)科技企業(yè)來說，不但要求企業(yè)信用等級至少達到A級，而且法人夫妻雙方要承擔(dān)連帶責(zé)任。對于大多數(shù)小微企業(yè)來說，要想達到如此高的條件甚為困難。

　　二、構(gòu)建提高保定市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力金融支持體系的設(shè)本目 構(gòu)建提高保定市農(nóng)業(yè)科技能力的金融支持體系應(yīng)該包括投融資體系、風(fēng)險保障體系、信用擔(dān)保體系、金融信息咨詢體系四個相互聯(lián)系又各有側(cè)重的子系統(tǒng)，其中投融資體系是整個金融支持體系的核心，風(fēng)險保障、信用擔(dān)保和金融信息咨詢是必不可少的支撐體系，直接為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新活動及投融資活動提供服務(wù)，可以有效降低或分散農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的風(fēng)險。健全的金融體系，使資金供應(yīng)者和資金需要者能自由參加交易，為資金融通提供方便條件，也有利于引導(dǎo)資金流向最有利的部門。

　　三、構(gòu)建保定市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新金融支持體系政策建議

　　(一)推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新協(xié)同機制建設(shè)，夯實金融支持基礎(chǔ)

　　1、從政策支持上，建立社會各界廣泛參與的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。政府、涉農(nóng)大中專院校及科研機構(gòu)、企業(yè)等不同主體應(yīng)充分發(fā)揮各自在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的作用，對創(chuàng)新協(xié)同機制進行積極推動，探索由社會廣泛參與的創(chuàng)新體系。政府應(yīng)在各個部門或機構(gòu)之間發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新企業(yè)提供良好的融資環(huán)境。對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的金融支持，應(yīng)更多的關(guān)注于涉農(nóng)產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)保護，建立創(chuàng)新交流平臺，制定農(nóng)產(chǎn)品交易規(guī)范、創(chuàng)新優(yōu)惠政策等方面。

　　2、從財政資金投放上，注重發(fā)揮財政資金的示范作用。對農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新應(yīng)該有針對性、有重點性，對于具有廣闊市場前景和市場價值的創(chuàng)新項目進行重點支持，市政府應(yīng)該在財力能夠承受的情況下，運用償還性資助、創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)、擔(dān)保、貼息、保費補貼、稅收優(yōu)惠等多種方式，鼓勵和帶動社會資本廣泛參與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。

　　3、從風(fēng)險分擔(dān)與風(fēng)險補償機制構(gòu)建上，政府應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)作用。政府應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢，在創(chuàng)建貸款風(fēng)險分擔(dān)機制、貸款獎勵機制等方面發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，以吸引更多的金融資本、民間資本進入，并可設(shè)置創(chuàng)業(yè)投資基金、風(fēng)險補償基金等，促進企業(yè)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果快速轉(zhuǎn)化。

　　(二)加快構(gòu)建多元化、多層次、多渠道的農(nóng)業(yè)科技投融資體系

　　1、促進政策性金融和商業(yè)性金融的支農(nóng)力度。一是最大限度發(fā)揮政策性金融的引導(dǎo)功能。在充分考慮貸款風(fēng)險并建立預(yù)警機制的前提下，農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行應(yīng)對農(nóng)業(yè)科技貸款管理制度做適當(dāng)改革，如放寬條件、簡化程序、延長期限、充分發(fā)揮政策性金融對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新研究與發(fā)展的引導(dǎo)功能;二是鼓勵商業(yè)性金融機構(gòu)創(chuàng)新農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù)。鼓勵商業(yè)性金融機構(gòu)根據(jù)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的實際情況與特點，創(chuàng)新農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù)，改革信貸管理制度。如質(zhì)押物，除傳統(tǒng)的質(zhì)押物外，可以考慮將農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的股權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、訂單等“軟件”作為質(zhì)押物，也可以考慮將土地承包經(jīng)營權(quán)、固定資產(chǎn)、水域灘涂使用權(quán)等“硬件”作為質(zhì)押物。

　　2、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技企業(yè)融資模式，開辟多元化的融資渠道。除金融機構(gòu)貸款外，農(nóng)業(yè)科技企業(yè)還應(yīng)積極拓寬融資渠道，充分發(fā)揮融資券、票據(jù)等融資工具的作用，發(fā)展農(nóng)業(yè)直接融資。同時，創(chuàng)新融資渠道，靈活運用“銀行加保險”、“銀行加擔(dān)�！�、“銀行加保險再加財政補貼”等多種融資模式，并將其相互配合。同時，還應(yīng)注重發(fā)揮社會資金的作用，支持各級政府設(shè)立投資基金，增加對農(nóng)業(yè)高科技企業(yè)的資金投入，特別是向處于初創(chuàng)期的企業(yè)增加投資。還可以銀行等金融機構(gòu)發(fā)行專項金融債券，鼓勵企業(yè)在證券市場上市融資，并對已上市企業(yè)給予稅收優(yōu)惠，鼓勵其農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。

　　(三)完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新金融支持的支撐體系

　　1、完善農(nóng)業(yè)科技信貸風(fēng)險補償機制，發(fā)揮保險在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的保障及風(fēng)險分擔(dān)作用。一是加快農(nóng)業(yè)保險的產(chǎn)品創(chuàng)新。保險公司應(yīng)結(jié)合農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實際特點，創(chuàng)新保險產(chǎn)品。如育苗、品種改良、機械設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖等都作為保險產(chǎn)品，納入農(nóng)業(yè)保險范圍。同時，可將跟單農(nóng)業(yè)等發(fā)展為新的保險品種;二是完善、加大財政對農(nóng)業(yè)保險的補貼措施。為增強保險公司的抗風(fēng)險能力，加強其提供保險的積極性，各級財政可以建立有效的補償機制，加大補貼力度和補貼比例。

　　2,探索“大數(shù)據(jù)十信用擔(dān)�！蹦Ｊ剑瑯�(gòu)建基于大數(shù)據(jù)的農(nóng)村金融信用擔(dān)保體系。在移動互聯(lián)的背景下，利用大數(shù)據(jù)，發(fā)展信用擔(dān)保。信用擔(dān)保具有資金“放大”和“管桿”功能，在支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。鼓勵開展“三農(nóng)”融資擔(dān)保業(yè)務(wù)，大力發(fā)展政府支持的“三農(nóng)”融資擔(dān)保和再擔(dān)保機構(gòu)，完善銀擔(dān)合作機制。

　　科技議論文 篇9

　　歷史的車輪滾滾向前，將過去掩于塵埃，同樣也開拓出了美好的未來。科技是第一生產(chǎn)力，人們早早的認(rèn)識到了科技發(fā)展的重要性，于是乎，科技就以日新月異的速度發(fā)展著。

　　科技發(fā)展的速度著實讓人們大吃一驚，最能體現(xiàn)這一點的，莫過于電子產(chǎn)品了，尤以手機和電腦著稱。昔日手機霸主大哥大，能打電話，能聽收音，還能防身，可惜的是它只屬于有錢人�，F(xiàn)在的手機聽歌游戲聊扣，什么不能玩？而且還是當(dāng)今時代流行的通訊工具，幾乎人手一部。往昔電腦還是那種大尾巴的，十分的笨重，而且功能單一，人機交往極不友好，操作繁瑣�，F(xiàn)在的電腦，商務(wù)本，游戲本，一體機機型多變，各持一家之長。之前電腦只是追求能用，現(xiàn)在電腦追求處理器顯示器顯卡等各方面的提高。手機電腦更新?lián)Q代極快，隔兩三年的電腦就算得上out了。

　　科技的發(fā)展豐富了人們的生活，將人們從繁重的勞動中解放出來。步行，自行車，電動車，摩托車，汽車，輪船，飛機，人們可以用更短的時間去更遠的.地方。播種機收割機等農(nóng)耕機械的發(fā)明更新，愈加滿足了人們對不違農(nóng)時的需要，滿足了人們脫離面朝黃土背朝天那種勞苦生活的需要。高樓大廈拔地而起，道路橋梁席地臥水，這都離不開機械，離不開科技。電視機使人們足不出戶便知天下事。

　　科技推動了歷史的發(fā)展，將不可能化為可能。

　　科技議論文 篇10

　　現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的不一定全是好處，科技的發(fā)展也含有兩面性，有好的也有不好的。

　　電的發(fā)現(xiàn)無疑是一個巨大的發(fā)現(xiàn)，它和我們的生活息息相關(guān)。我們煮飯用電、燒水用電、照明、電話、無線電溝通、電視·····都離不開電。就連我們上課用的大屏也需要電。可見，電對我們是那么的重要�，F(xiàn)代的.高科技多的數(shù)不勝數(shù)，在這么多的高科技之中，我最喜歡的就是電腦了，每次上微機課時，我都無比的激動，因為，它是很好的學(xué)習(xí)工具，也是休閑娛樂的好伙伴。但是，玩電腦也要注意節(jié)制哦！孩子們很喜歡玩電腦，但電腦對許多家長來說就是耽誤學(xué)習(xí)的。

　　并不是所有的科技給我們帶來的都是好處，比如，汽車，汽車排出的尾氣會污染大氣形成酸雨，對人的身體是有害的；比如，高科技電池，如果廢電池不及時清理的話，會導(dǎo)致花朵死亡或污染大地。

　　科技還在繼續(xù)發(fā)展下去，同時我們也要保護環(huán)境哦！

　　科技議論文 篇11

　　隨著科技的進展我們身邊的環(huán)境也在一每天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學(xué)家推想五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就不在這世上了，或許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的進展還是一個未知數(shù)，或許以后會消失科學(xué)也解釋不了的東西。

　　現(xiàn)在的科技進展有時也會遇到一些麻煩，比方謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進的`部隊去也是音訊全無�，F(xiàn)在的機器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機器人肯定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思索力量并反而來攻擊我們呢？有的人說機器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是肯定不用擔(dān)憂的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情，假如你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰也說不準(zhǔn)。

　　我們生活的地球正在一每天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了許多應(yīng)對如流的方法。比方說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍舊在被破壞，緣由就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的興旺也不全是好處或害處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的進展也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不信任它，這兩種都不好。隨著科技的進展人們的生活也一每天便利起來，但我們也不能用它去干一些不道德的事。

　　總之科技到現(xiàn)在還算興旺，但我們應(yīng)當(dāng)多嘗試新創(chuàng)造，也盼望我們的國家。

　　科技議論文 篇12

　　科技無處不在，我們身邊，他的影子就藏在不經(jīng)意的角落，充斥在我們的生活中。

　　有一次我放學(xué)回家，剛好趕上媽媽澆花，我立刻大聲的說：“媽媽，請幫我把我的小蘭花喂飽點。”

　　說完，我興沖沖的走到陽臺，看著我的蘭花。

　　“早澆好了，看把你激動的，”媽媽笑了笑。

　　我發(fā)現(xiàn)在花盆底下的`托盤中全是水，我小心翼翼的捧起花盆，看了看底部，“咦？花盆怎么破了？”我好奇的問：“媽媽誰把花盆弄破了？”

　　“傻姑娘，本來就這樣，誰也沒動。”

　　“為什么要留一個小孔呢？”

　　“這個要你自己去找答案�！�

　　我大步的跑到電腦前開始開始查找資料，很快，我知道了真相：花盆里養(yǎng)花要常澆花，不澆水，花就會渴死，但有時水會澆多，假如花盆下面有孔，水積在盆里生不出來，花的根部長時間泡在水里，就會腐爛，所以為了能及時使水從花盆中滲出去，人們在底下留了一個孔是泥土，保持合適的溫度，花就可以健康的生長，另外，花的根不但要吸收水分，而且要呼吸空氣。花盆底下有孔，盆里既不下水，土壤里有空隙，能讓空氣進來，根就可以順暢的呼吸了，如果沒有這個小孔，花盆中的積水，把土壤中的空氣都擠出去，跟呼吸不到空氣就會窒息而亡。

　　我恍然大悟，原來一個小孔對花卉花盆來說這么重要。

　　科學(xué)技術(shù)就在我們身邊，從載人航天到蛟龍出前海，從課堂內(nèi)外到衣食住行，從出生嬰兒到年邁老人，無不充滿科技的魅力，她激勵著我好好學(xué)習(xí)，抱著熱情去探索明天。

　　科技議論文 篇13

　　1農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)移基本模式

　　目前,我國農(nóng)業(yè)科技成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)化的主要方式有以下幾種:

　　1.1政府主導(dǎo)的科技開發(fā)區(qū)模式政府組織資金與人員進行示范推廣,是我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的主要方式。其主要模式是“優(yōu)秀科技企業(yè)+完備的技術(shù)開發(fā)區(qū)+高效率的服務(wù)隊伍+優(yōu)秀項目培育輻射區(qū)”。其優(yōu)點是可實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果的引進、示范、展示、培訓(xùn)、研討、推廣、輻射等一站式綜合服務(wù)功能和完備而良好的自然環(huán)境和社會環(huán)境,適宜于重大農(nóng)業(yè)科技成果集群轉(zhuǎn)化、集中展示和實施。缺點是,要求條件過高,絕大部分地區(qū)難以達到,同時,因大部分計劃為科研人員或政府管理部門制定,與農(nóng)村發(fā)展實際需求相距較遠,農(nóng)戶只能被動接受,應(yīng)付現(xiàn)象較為突出。

　　1.2政府引導(dǎo)服務(wù)型模式政府引導(dǎo)服務(wù)型模式是把縣級科技推廣人員下派農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,與農(nóng)民結(jié)成利益共同體,實現(xiàn)“高位嫁接、重心下移”(科技特派員制度)。

　　1.3企業(yè)主導(dǎo)的經(jīng)濟共同體模式企業(yè)主導(dǎo)的經(jīng)濟共同體模式是市場主導(dǎo)下的成果轉(zhuǎn)化模式,以“農(nóng)業(yè)科技成果+農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)+農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地+農(nóng)戶”為特征。其優(yōu)點是科技成果能迅速轉(zhuǎn)化推廣,缺點是農(nóng)戶參與的盲目性較大,公司占絕對的主導(dǎo)地位,農(nóng)戶與公司之間信息不對稱,利益分派不均,農(nóng)戶常為利益受損的主體。

　　1.4專業(yè)協(xié)會主導(dǎo)的合作社模式專業(yè)協(xié)會主導(dǎo)的合作社模式以“農(nóng)業(yè)科技成果+示范產(chǎn)區(qū)+合作+示范農(nóng)戶”為特征,具有同類商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者合作的同質(zhì)性、產(chǎn)供銷一體性、產(chǎn)品生產(chǎn)與加工領(lǐng)域多樣性的特點,有利于把分散的、個體的農(nóng)民組織起來,有計劃、有規(guī)模地將農(nóng)產(chǎn)品打入市場,交易費用低,市場化程度高。

　　1.5農(nóng)戶主導(dǎo)的家庭農(nóng)場模式農(nóng)戶主導(dǎo)的家庭農(nóng)場模式是以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為基礎(chǔ),以農(nóng)戶為單位的小規(guī)模經(jīng)營模式。研究開發(fā)以農(nóng)戶核心的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化模式,對我國農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民增收、徹底解決“三農(nóng)”問題意義重大。其特點是成本低、投資少、見效快。其缺點是由于信息不對稱,農(nóng)民難以準(zhǔn)確把握成果的適應(yīng)性與市場的真實需求、發(fā)展前景,盲目性大,失敗的可能性也大。

　　1.6科研單位主導(dǎo)的示范基地模式以“科研單位+示范農(nóng)戶+現(xiàn)場推介”為主要特征,要求科研成果實用性強,具備顯著的增收效果。其缺點是示范作用有限,多適用于新成果的展示。

　　1.7非政府推廣合作組織國外許多國家以此為主要的農(nóng)技推廣組織,是以農(nóng)戶自愿為基礎(chǔ)的微利型公司,也是我國今后應(yīng)大力發(fā)展的方向之一。目前,我國尚處于多種轉(zhuǎn)化形式共存,相互補充階段,但不論何種轉(zhuǎn)化方式,均對農(nóng)村經(jīng)濟與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了一定的帶動作用。

　　2農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)移中存在的問題

　　2.1“三農(nóng)”問題截至20xx年底,全國農(nóng)村土地面積占全國總量的94.7%。農(nóng)村人口9億人,是我國貧困人口集中分布地區(qū)。目前農(nóng)村存在的主要問題是“三農(nóng)”問題,“三農(nóng)”問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和國家富強。導(dǎo)致“三農(nóng)”問題產(chǎn)生的根源是我國經(jīng)濟的“二元”結(jié)構(gòu)問題。“三農(nóng)”問題是我國農(nóng)村的主要問題,也是造成科技成果轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)業(yè)化水平較低的主要原因。2.1.1農(nóng)民問題農(nóng)民問題是“三農(nóng)”問題的核心,其主要問題有以下幾方面:(1)人口多,貧困人口集中,素質(zhì)差。全國9億農(nóng)民,實際在農(nóng)村生活的人口占53.4%,文化技術(shù)水平低。貧困縣592個,貧困人口1.28億人,占農(nóng)村總?cè)丝诘?3.4%。其中,山西省總?cè)丝?400萬人,農(nóng)業(yè)人口2393萬人,全省國定貧困縣35個(2300元/人年),省定貧困縣22個(1550元/人年),貧困村10863個。貧困人口276萬人,占農(nóng)業(yè)人口的11.8%。(2)老齡化問題日益突出。主要青壯勞動力轉(zhuǎn)移到城市,農(nóng)村勞動力后繼乏人。(3)收入水平低。20xx年全國農(nóng)村居民人均純收入5919元,其中貧困縣農(nóng)民純收入3274元,中國城鎮(zhèn)居民全年人均可支配收入19109元,城鄉(xiāng)居民收入比為3.23∶1。

　　2.1.2農(nóng)業(yè)問題農(nóng)業(yè)問題的關(guān)鍵是土地問題。雖然中央政府明確耕地面積控制紅線1.2億hm2的目標(biāo)不動搖,但事實上存在土地逐年減少的問題。保證糧食等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)面臨挑戰(zhàn)。其次是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平較低,多數(shù)仍然是自給自足或小規(guī)模經(jīng)營,沒有形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,經(jīng)濟效益差。優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是增加農(nóng)民收入的.關(guān)鍵。另外,勞動生產(chǎn)率低下,機械化程度低,靠天吃飯仍然是農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式,勞動生產(chǎn)率低下。

　　2.1.3農(nóng)村問題農(nóng)村體制滯后,基礎(chǔ)設(shè)施落后,地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡,特別是農(nóng)村與城市仍有較大差距,國家對農(nóng)村的投入不足。例如,20xx年,農(nóng)村為國家貢獻的稅收占國家稅收的26%,得到的財政撥款僅占9%,農(nóng)村存款占銀行存款的1/3,貸款卻只占9%。加大農(nóng)村投入,仍是今后一個時期我國政府必須重視的問題。另一方面,農(nóng)村綜合服務(wù)體系不健全,比如,農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售與流通、金融服務(wù)、醫(yī)療與文化等體系還沒有建立健全起來。

　　2.2影響農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因

　　(1)科研、教育、推廣、生產(chǎn)嚴(yán)重脫節(jié)。當(dāng)前農(nóng)業(yè)科技推廣是政府直接領(lǐng)導(dǎo)下開展的農(nóng)業(yè)科技推廣,行政傾向性強、市場導(dǎo)向性差。農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻率僅為35%~40%,而發(fā)達國家達70%~80%。黃革新,奧小平農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀與存在的問題本刊E-mail:bjb@sxinfo.net決策參考(2)農(nóng)民文化素質(zhì)差,合作組織發(fā)展緩慢。我國6億農(nóng)村勞動力的60%以上僅為小學(xué)文化程度,特別是大量青壯年勞動力流向城市二、三產(chǎn)業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)更加低下,接受新知識、新技術(shù)、新信息能力差,市場意識缺乏,影響了對成果的接受吸收能力。現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)合作組織處于初級階段,發(fā)展規(guī)模小,結(jié)構(gòu)松散,穩(wěn)定性差,不能及時有效地為農(nóng)民提供生產(chǎn)技術(shù)、市場信息、購銷、資金、加工、儲備等多樣化的服務(wù)。(3)資金投入嚴(yán)重不足。我國農(nóng)業(yè)科研投入是全國農(nóng)業(yè)GDP的0.2%~0.5%,推廣經(jīng)費更少,而且和生產(chǎn)、產(chǎn)后相脫節(jié)。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計,全國20個縣286個專業(yè)技術(shù)推廣站中只有13%可以開展技術(shù)推廣工作,其余87%不具備開展成果轉(zhuǎn)化工作的技術(shù)與資金,許多機構(gòu)已經(jīng)名存實亡。(4)農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍整體素質(zhì)低。擁有大專以上學(xué)歷的技術(shù)推廣人員僅占技術(shù)推廣人員總數(shù)的28%,其中本科學(xué)歷以上人員占10%,鄉(xiāng)級農(nóng)技推廣人員中,本科學(xué)歷以上人員僅占3.7%。(5)農(nóng)業(yè)科技信息傳遞手段與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求不相適應(yīng)。至20xx年底,全國已建立農(nóng)信通網(wǎng)站近2萬個,但這些網(wǎng)站集中分布于北京及沿海城市,西部很少,即使西部所建網(wǎng)站,其信息資源規(guī)模較小,農(nóng)業(yè)信息服務(wù)不到位,能力弱,信息時效性較差。為此,山西省科技廳聯(lián)合多個部門與日本國際協(xié)力機構(gòu)(以下簡稱JICA)合作,以構(gòu)建改善雁門關(guān)地區(qū)生態(tài)環(huán)境,引導(dǎo)農(nóng)戶脫貧致富的“生態(tài)與經(jīng)濟共舉”的模式為目標(biāo),開展了“中日技術(shù)合作山西省雁門關(guān)地區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)與扶貧項目”(下簡稱“雁門關(guān)項目”),構(gòu)建了“參與式PDCA項目管理模式”。

　　3參與式PDCA項目管理模式構(gòu)建

　　3.1參與式方法簡介

　　參與式方法的內(nèi)涵:參與式的核心是項目的主體是受益群體,而其他利益相關(guān)者,如行政管理部門、科研部門和外來援助者是發(fā)展項目的協(xié)調(diào)者。基本原則:與項目的利益相關(guān)者建立伙伴關(guān)系,尊重鄉(xiāng)土知識和群眾技能,重視項目實施過程,只有受益主體在實施過程中的作用得到加強,他們的責(zé)、權(quán)、利得到明晰,這樣的項目才是可持續(xù)的。參與式方法與傳統(tǒng)方法的比較見圖1。因應(yīng)用領(lǐng)域和目的不同,參與式工具較多,常用工具見圖2。不過,常用的PRA工具主要是半結(jié)構(gòu)訪談、資源圖、剖面圖、問題樹等。

　　3.2參與式PDCA項目周期模式管理框架

　　PDCA是英語單詞Plan(計劃)、Do(實施)、Check(評估)和Ac(t改進)的第一個字母,PDCA周期模式管理是全面質(zhì)量管理體系運轉(zhuǎn)的基本方法。雁門關(guān)項目采用PDCA周期管理模式用于項目制訂計劃和實施,開展定期監(jiān)測并將監(jiān)測結(jié)果反映在修改的計劃中,使項目的日常監(jiān)測與階段性的評估有機結(jié)合,形成項目管理的體系,從而使計劃更能符合實際情況、更加合理。項目的PDCA周期模式管理見圖3。

　　3.3參與式方法的運用

　　雁門關(guān)項目在PDCA周期模式管理的全過程中綜合運用了參與式方法,使其成為項目執(zhí)行的基本原則之一,形成了“參與式PDCA周期管理模式”。其主要內(nèi)容為:圍繞項目總體目標(biāo),各參與方(政府、科研、農(nóng)民等)根據(jù)自己的職責(zé)、分工,進行資源整合,協(xié)調(diào)開展工作。在參與式項目管理中,PDM是項目計劃與項目管理的依據(jù),所有的工作均要圍繞PDM展開,如有必要對PDM進行修正,也必須經(jīng)過充分的調(diào)研與相關(guān)部門的協(xié)商才能進行,避免了因個別人員臨時想法而對項目計劃進行干涉,保證了項目執(zhí)行的連續(xù)性與可持續(xù)性。在此基礎(chǔ)上,雁門關(guān)項目根據(jù)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的規(guī)律與該地區(qū)的特點,形成了生態(tài)恢復(fù)型畜產(chǎn)養(yǎng)殖模式,構(gòu)建了圈舍養(yǎng)殖技術(shù)向廣大農(nóng)村實行產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移的新模式,形成了管理人員、科技人員與農(nóng)戶間有機合作、協(xié)同創(chuàng)新、利益共享的良性互動。經(jīng)過項目4年的建設(shè),項目示范村草地面積增加53%,農(nóng)牧業(yè)收入增加84%。且項目不僅在山西省大面積推廣,其實施經(jīng)驗與項目管理模式在新疆、內(nèi)蒙古、四川等地也得到推廣。

　　科技議論文 篇14

　　事物有兩面性，好與壞在一旁環(huán)繞著，在筆架山下正進行著一場激烈的戰(zhàn)斗——科學(xué)發(fā)展的利弊之辯。

　　當(dāng)老師走進教室時，辯論之戰(zhàn)就開始啟動了。兩方優(yōu)秀的四名辯手開始唇槍舌戰(zhàn)。

　　正方辯手開始向反方辯手拋出論點：“我認(rèn)為利大于弊，科技發(fā)展讓人更方便，科技發(fā)展也讓環(huán)境更美麗，因為人們發(fā)明出環(huán)保物品以及環(huán)保交通工具——可降解塑料、太陽能汽車、太陽能熱水器、電能車等�！�

　　辯手話音剛落，便響起雷鳴般的掌聲，但反方也不甘示弱，立刻反擊：“你們說的環(huán)保購物袋，只有小部分的人在使用這些環(huán)保節(jié)能的物品及交通工具，大部分的人都在使用燃油汽車，甚至還有大部分的人利用高端技術(shù)，把開采出來的大量、珍貴的礦石做成首飾或精美的禮物，這些首飾等，只會損耗地球資源，對推動人類發(fā)展毫無意義，所以我方認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展弊大于利。”

　　對方的'反擊讓我們沉入暫時性的無法反擊狀態(tài)，但是我方辯手不甘示弱：事實上科技發(fā)展在盡可能地節(jié)約資源，為人類創(chuàng)造福利，對方揪住一點，就全盤否定，片面地說科技的發(fā)展弊就大于利!這樣是不能令人心服口服的�！�

　　我們對我方辯手的回答，點頭以同意他的觀點，這位辯手的回答不僅讓對手、也讓老師十分驚嘆。這不是一場辯論賽，而是一場思維的撞擊。

　　任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也有弊。我們既要學(xué)會客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學(xué)會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。

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