高考沖刺演講稿【精品15篇】
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的高考沖刺演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高考沖刺演講稿1
同學(xué)們，今天我們這些人聚在一起，我很高興。因?yàn)槟銈兌际莾?yōu)秀的學(xué)子。從你們身上，我和各位老師看到了希望，你們的明天一定會(huì)很美好。現(xiàn)在我們聚在一起，就是共同來(lái)商量一個(gè)辦法，如何來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們，我必須說(shuō)，時(shí)至今日我們的父母大多還沒有擺脫貧困的陰影，他們還必須整日為我們的衣食住行，不斷奔波。有的家長(zhǎng)，在祖輩就留下來(lái)的鹽堿地里一遍遍的播種，看著幼小的禾苗一天天長(zhǎng)大，這期間要看天，看地，看市場(chǎng)的價(jià)格，辛苦一年下來(lái)有多少收入呢?請(qǐng)大家現(xiàn)在來(lái)算算。事例：
有的家長(zhǎng)做一點(diǎn)小本生意，收入微薄。有的家長(zhǎng)依靠一些不很正當(dāng)?shù)氖侄�、渠道，賺取養(yǎng)家糊口的錢財(cái)。同學(xué)們，我們難道還走我們父母的老路嗎?不，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，擺脫農(nóng)村這個(gè)艱難的生存環(huán)境。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，沒有志氣的人，不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。我們上了八年學(xué)，起得早，睡的晚。每天要做大量的作業(yè)，練習(xí)。的確很苦很累。住宿的學(xué)生更不容易，宿舍里又臟又亂，空氣不清新，夏天，秋天蚊蟲叮咬，冬天風(fēng)吹的`我們有時(shí)渾身發(fā)抖。雨雪天，滋味更是不好受。我們的學(xué)校生活有時(shí)是那么叫人受罪。
但是，我們要不要受這份罪呢?要，當(dāng)然要。而且要心甘情愿，還要主動(dòng)地去找比這多的罪是來(lái)做。因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，越是艱難的環(huán)境，越能造就出我們堅(jiān)韌的品格，永不言敗的精神，這種品格，這種精神，是生活中能成就我們事業(yè)的一種資本。
有的學(xué)生晚上打手電筒讀書學(xué)習(xí)，有的早晨天不亮就偷偷跑到樓上做練習(xí)，做各種關(guān)于中考的復(fù)習(xí)書。因?yàn)�，我們都是有追求的人。我們要發(fā)奮讀書，學(xué)習(xí)。在中考中考出理想的成績(jī)來(lái)。給父母剩下的那一萬(wàn)多血汗錢，要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，考上一類二類本科，讓父母的辛苦有回報(bào)，也不負(fù)自己美好的青春年華。
同學(xué)們，為了父母，為了自己，辛苦些吧。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。不達(dá)目的決不罷休。
凡事欲則立，不欲則廢。學(xué)習(xí)除了刻苦，刻苦，不斷的刻苦，還要講究些技巧方法。這里我給同學(xué)們一些我求學(xué)時(shí)的體會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽。
1.聽老師的話每節(jié)課都要學(xué)得。
每一位我們的老師都是學(xué)習(xí)知識(shí)的高手，都是考試的佼佼者，他們從學(xué)習(xí)中積累了大量成功的學(xué)習(xí)方法，這些方法都是成功的。我們?nèi)绻諄?lái)，并用到自己的學(xué)習(xí)中去，一定會(huì)學(xué)得快，效率高。因此，我建議在座的每一位同學(xué)都要在每一節(jié)課中根據(jù)老師的指點(diǎn)，把當(dāng)堂課學(xué)到，滴水不漏。該記的記，該問的問，該拓展的拓展。學(xué)習(xí)就是比誰(shuí)學(xué)得快，學(xué)得多，記的牢，用的熟。學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)。
2.制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃，每天都要進(jìn)步。
凡事欲則立，不欲則廢。有沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，很重要。有計(jì)劃的同學(xué)一定是一個(gè)有目標(biāo)，有自制力，前程遠(yuǎn)大的人。請(qǐng)同學(xué)們自己分析一下自己的實(shí)際情況，結(jié)合我們的作息時(shí)間制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晨6：00----7：50如何學(xué)習(xí)，中午自習(xí)，晚上5：10-----6：20晚自習(xí)，還有課間十分鐘，課間操這些所有可以利用的時(shí)間，他們得到合理利用，都會(huì)引領(lǐng)你走向成功。有了好的計(jì)劃，接著就得雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)，坐得住，耐得住寂寞，專注，忘我，每天都進(jìn)步。不達(dá)目的決不罷休!
學(xué)習(xí)改變自我，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。同學(xué)們?yōu)榱烁改福瑸榱藗�(gè)人的命運(yùn)，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，成就自我，成就我們的人生吧。
最后，和同學(xué)們共勉：
米飯香，父母苦;刻苦學(xué)，報(bào)父母;苦心人;天不負(fù);不吃苦，不如鼠;
專心學(xué)，凝神聽;反復(fù)記，誠(chéng)心問;板凳坐死，習(xí)題做爛;
吐氣揚(yáng)眉，父母開顏，酬壯志!
高考沖刺演講稿2
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
早上好！
冰雪溶解，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就美麗前程。
韶光如指間沙，不知不覺，間隔高考只剩下200天了。高考，已不再是悠遠(yuǎn)的事情，不管你能否意想到，不管你在不在學(xué)習(xí)形態(tài)，高考都在悄悄地靠近你。
高三是非凡的期間，天下高三一般黑，都市是腦神經(jīng)累得模模糊糊，生物鐘扭得烏七八糟，身心忙得疲勞不堪，天天覺得慘無(wú)天日。高三的門生經(jīng)常如此講：要?jiǎng)倮�、先發(fā)狂！不苦不累、高三有趣；不拼不博、高三白活。
同窗們，不管你愿不情愿承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處在你的骨子內(nèi)里你一定一直都在盼望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)爸媽永久為你覺得驕傲和自豪的人。但沒有一種欠亨過(guò)忍耐鄙棄和奮發(fā)便可以制服的命運(yùn)。高三，就是你狠狠出一口吻，冒死的爭(zhēng)一口吻的時(shí)候。高三是大苦與大樂的.結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂。那我們?cè)鯓幽芰Ω玫亩蛇^(guò)這段苦日子呢？
最開始的就是要明白小我目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一小我只要曉得自己為了甚么而活，他就可以夠忍耐任何一種糊口。前人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)樸的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考竣事，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮發(fā)！新東方總裁俞敏洪曾如此說(shuō)道：每一條河道都有本身差別的生命曲線，但每一條河都有本身的空想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)確實(shí)定，對(duì)一小我的一生來(lái)講是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同窗要盡快建立本身的目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，不時(shí)提示本身，不時(shí)鞭策本身。同時(shí)，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把天天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤，魯迅曾說(shuō)：那里有甚么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)候來(lái)學(xué)習(xí)。先天固然有助于取得勝利，但如果離開后天的努力，也一定會(huì)像方仲永一樣“泯然世人矣”。鐺鐺代界最年青的棋后——侯逸凡，1994年出身，她鄙人棋上有著天才的腦筋，但她并沒有洋洋滿意，驕傲自卑。她挑選了勤奮，鍛練王憲說(shuō)：“從接管發(fā)蒙到成為天下冠軍，我家有20xx多局的紀(jì)錄，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸運(yùn)不會(huì)憑白無(wú)端從天降，付出努力才會(huì)有賠償，沒有人能馬馬虎虎就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì)使懶惰者出甚么效果，拋棄時(shí)候的人時(shí)候也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)候，勤奮、勤奮、再勤奮！
最重要的，高三是信心下的固執(zhí)與堅(jiān)韌。
高三免不了很多測(cè)驗(yàn)，周考、月考、聯(lián)考……免不了很多的波折與失利，當(dāng)做績(jī)不如別人，而想到遠(yuǎn)景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)候后，測(cè)驗(yàn)成績(jī)依舊，當(dāng)看到爸媽臉上的擔(dān)憂與存眷時(shí)，很多人會(huì)覺得焦炙急躁。對(duì)本身的信心與能力產(chǎn)生懷疑，乃至挑選拋卻，自己打敗了自己。實(shí)在不必?fù)?dān)憂，要布滿自傲。一小我其實(shí)不是為了失利而生的，一小我可以被撲滅，但不能給打敗。有人說(shuō)：你不能決意生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心境。你不能控制別人，但你可以掌控本身。你不能預(yù)知來(lái)日，但你可以利用今天。你不能請(qǐng)求事事順?biāo)�，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避波折，但你可以東山復(fù)興。
花季少年，初生牛犢，輔導(dǎo)山河，激揚(yáng)筆墨，勇于天公試比高。年青是我們的本錢，勝利是我們的追求，奮發(fā)不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣勢(shì)。
顧惜兩百天，讓飛翔的空想在六月里伸開同黨；奮發(fā)兩百天，讓大志與伶俐在六月里自在飛翔；拼搏兩百天，讓爸媽和恩師在六月里暢想期望；沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里綺麗綻放！
高考沖刺演講稿3
各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)讓我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人刻骨銘心的日子。距離高考還有70天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進(jìn)軍，挺進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考常考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行渭源一中09屆高考沖刺誓師大會(huì)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角！如果說(shuō)中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測(cè)，最富有挑戰(zhàn)性的決勝階段。此時(shí)也許你已大汗淋漓，身心疲憊，但你必須咬緊牙關(guān)，瞄準(zhǔn)終點(diǎn)，奮勇沖刺。因?yàn)楦呖际侨松P(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，只有領(lǐng)取到高考的通行證，才能跨進(jìn)大學(xué)殿堂。它對(duì)翻開我們生命樂章的嶄新一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹，可能會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。那么，怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢？在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
第一，認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念
俗話說(shuō)：“欲勝人，先勝己。”高考復(fù)習(xí)中保持必勝的信念是非常重要的。同學(xué)們每個(gè)個(gè)體的生命都是一座核反應(yīng)堆，潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的反應(yīng)堆發(fā)生了裂變，產(chǎn)生了巨大的核能，有的卻不能？這是因?yàn)楹笳呷鄙僦凶愚Z擊，這個(gè)中子就是自信，只有當(dāng)你樹立起自信心的時(shí)候，你的生命核能才可能被激發(fā)。請(qǐng)記著這句話：“如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行；你如果認(rèn)為自己不行，行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。
同學(xué)們啊，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要畏懼腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。所以，我號(hào)召同學(xué)們：從現(xiàn)在開始，讓我們奪取失去的陣地！
第二、確定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取
各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。我校3月13、14日進(jìn)行了XX年第一次診斷考試，我們收集到了張掖二中、會(huì)寧全縣、白銀一中、隴西一、二中和文峰中學(xué)、臨洮一、二中，以及本縣各學(xué)校的近XX0名考生成績(jī)，并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析和比較研判，我們預(yù)估的二本分?jǐn)?shù)線文理科均為450分。補(bǔ)習(xí)生應(yīng)高于此線一二十分，應(yīng)屆生應(yīng)低于此線一二十分。需要說(shuō)明，分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力是很大的。400分以上甚至更低的同學(xué)都有沖擊二本的希望。同學(xué)們要根據(jù)自己在年級(jí)的名次給自己準(zhǔn)確定位。尖子生要沖擊名校；優(yōu)秀生要確保一本，中上生要以二本為沖刺目標(biāo)，中等生能上二本沖二本，進(jìn)不了二本上三本，進(jìn)了高校再圖發(fā)展。450分以上的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到線下；450分以下的學(xué)生，只要信心十足，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這80天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。
從高分考生情況看，我校理科的前三名曹昱葭、翟雯倩、張強(qiáng)分別居一萬(wàn)四千多考生的第22、24、24名，文科第一名包凱林居5200人的第36名。可見，我校高分學(xué)生絕不能坐井觀天、沾沾自喜，應(yīng)通過(guò)80天的努力，爭(zhēng)取成績(jī)有一個(gè)較大幅度的提升。
高考是實(shí)力之爭(zhēng)，愛拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏？我校每一屆高三都有一些原本成績(jī)較差的但在最后階段頑強(qiáng)拼搏終于創(chuàng)造了奇跡的學(xué)生。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時(shí)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是個(gè)常數(shù)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)間就像海綿里的水，擠之則有，不擠則無(wú)。進(jìn)入沖刺階段，時(shí)間是用分秒計(jì)算的，要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。高考自有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)方能過(guò)關(guān)！
第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)頭，首先必須認(rèn)識(shí)你自己。要承認(rèn)人與人之間的差異，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定復(fù)習(xí)策略。高考要的是總分，考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁�？荚�、練習(xí)不能一味地專撿難題去做，不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，中游及中游偏下的同學(xué)更要重視，要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3：5：2，就是說(shuō)中低檔題占到80%，如果每科能拿住這80%，總分就會(huì)達(dá)到600分，上名牌院校就沒有問題，退一步說(shuō)拿到70%，總分可達(dá)525分，那么你的本科目標(biāo)就可能實(shí)現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科，要“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱”并舉，千萬(wàn)不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱，要看到你的長(zhǎng)分空間主要在弱勢(shì)學(xué)科。策略對(duì)頭了，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入高三以來(lái)，一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底，無(wú)形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強(qiáng)迫自己做事要有計(jì)劃性，計(jì)劃要細(xì)化并落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要具體到每學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。對(duì)于有弱科的同學(xué)，時(shí)間可略向弱科傾斜，重點(diǎn)突破弱科的基礎(chǔ)知識(shí)和題目，切不可為了弱科丟了強(qiáng)科。全局性，就是不能顧此失彼，不能出現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)上去了，數(shù)學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象�？刹僮餍�，就是不讓計(jì)劃成為擺設(shè)，要合理安排，便于檢查對(duì)照，做到學(xué)科交替復(fù)習(xí)，文理興趣互補(bǔ)。另外，計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”。要給自己留一點(diǎn)機(jī)動(dòng)和思悟省察的時(shí)間，以便對(duì)照計(jì)劃每日“三省吾身”，及時(shí)補(bǔ)救，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。
順便提請(qǐng)家長(zhǎng)注意，高三每次考試的成績(jī)，我們都會(huì)及時(shí)放到學(xué)校網(wǎng)站上供您查詢了解。為此，您得弄清孩子的學(xué)號(hào)。
第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率
工欲善其事，必先得其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。首先，要善于對(duì)考試中暴露的問題進(jìn)行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，要將各科存在的問題放在一起分類，對(duì)每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會(huì)做卻做錯(cuò)了的題；第二類問題是模棱兩可似是而非的題；第三類問題是根本不會(huì)的題。合理的策略應(yīng)該是：消滅第一類問題；攻克第二類問題；暫放第三類問題。有的同學(xué)是重點(diǎn)攻第三類問題；輕視第二類問題；忽略第一類問題。自以為將難點(diǎn)攻下來(lái)了，一切問題就可以迎刃而解了。這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效果，但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微，經(jīng)常是事倍功半，決不可齲
其次，要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。比如，對(duì)第一類錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)地說(shuō)成是“粗心”，要具體到審題錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、抄寫錯(cuò)誤、涂改錯(cuò)誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析，查出每種錯(cuò)誤共有幾處。
再次，要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定為一個(gè)目標(biāo)值，在經(jīng)過(guò)幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”，逐次統(tǒng)計(jì)，看這類錯(cuò)誤減少了沒有，目標(biāo)的達(dá)成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢，理解不深，運(yùn)用不活的問題。對(duì)這類問題一定要突出重點(diǎn)，要全力以赴，集中火力攻克它。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，一定要突出地將第二類問題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書，找到那章那節(jié)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真讀讀，深入思考，細(xì)細(xì)回味經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程還搞不懂，就要請(qǐng)教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了，最好也要請(qǐng)教，印證一下你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整等。接下來(lái)就是找同類型題演練鞏固，沒有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三，運(yùn)用自如的水平的。當(dāng)經(jīng)過(guò)考試驗(yàn)證第二類問題已經(jīng)攻克，就可以向第三類問題進(jìn)攻了。如果進(jìn)入最后階段，在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能，那就不是暫放了，要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華，不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。找準(zhǔn)自己的位置，才能成為勝利者。有得必有失，無(wú)失便無(wú)得。如果哪兒都放不下，就可能越學(xué)問題越多，越多越著急，越著急則看著這點(diǎn)想著那點(diǎn)，學(xué)習(xí)著這科惦記著那科，結(jié)果是哪也沒弄通，哪都沒搞透，情緒越來(lái)越煩躁，心情一團(tuán)糟，形成惡性循環(huán)。因此，聰明的孩子，理智的學(xué)生，決不會(huì)落入這樣的'惡性循環(huán)中，而是把會(huì)做的題題都做對(duì)，把能拿的分都拿到，對(duì)那些跳一跳也摘不到的果子那就干脆別摘。
另外，課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的，整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是，課上不聽，搞自己的一套，結(jié)果走了彎路。要知道，課堂40分鐘損失了，課后100分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。特別是當(dāng)老師講到屬于你的第二類問題時(shí)，一定要瞪起眼睛，豎起耳朵認(rèn)真聽。這是你模棱兩可似是而非的問題。你模糊在何處？差在哪里？問題的癥結(jié)究竟在哪？這是你重點(diǎn)要解決的問題，一定要搞明白，弄懂弄通，不達(dá)目的決不放過(guò)。如搞不明白，課后還要追問。當(dāng)老師講到屬于你的第三類問題時(shí)，能聽進(jìn)多少算多少。這樣方法對(duì)頭，重點(diǎn)突出，效果會(huì)更好。
第五，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，比如，“我是一中的學(xué)生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無(wú)悔矣”“人都有考順之時(shí)，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好”等等。其實(shí)，考試成功的標(biāo)志有兩條：一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比，要縱向與自己的過(guò)去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比，跟自己過(guò)不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心，越比對(duì)自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學(xué)會(huì)給自己喝彩。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來(lái)越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣就進(jìn)入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。
高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績(jī)，成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jī)與有效的時(shí)間才成正比，關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張，越要抽出一些時(shí)間，有意識(shí)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，要充分利用好早操、課間操和眼保健操。保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，睡的香，吃的甜，心情會(huì)更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來(lái)越高，成績(jī)才能越來(lái)越好。
今天，部分家長(zhǎng)、全體高三老師和同學(xué)們一道參加誓師。為了讓09屆航船抵達(dá)勝利的彼岸，同學(xué)們，作為你們的老師，幾年來(lái)，他們和你們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了獻(xiàn)給了可愛的你們，他們煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福；家長(zhǎng)們望子成龍，省吃儉用，關(guān)懷無(wú)微不至，他們給你們的愛心是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。為了給敬愛的師長(zhǎng)們一份安慰和一份力量，我提議，同學(xué)們，讓你熱情的掌聲響起！
老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們：大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，高三軍團(tuán)已經(jīng)象離弦之箭飛向目標(biāo)。沖刺階段是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐力、細(xì)心的時(shí)候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的熱血和汗水，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。
謝謝大家！
高考沖刺演講稿4
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！
我今天演講的題目是。離高考還剩x天，我們天天都在爭(zhēng)分奪秒的搶，搶時(shí)間，搶題目！但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們難免會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jī)會(huì)提高嗎？這樣的成績(jī)，考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎？這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎？也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己！
一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一早上出門時(shí)給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的勇氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗；
二給自己寫一些激勵(lì)式的'話語(yǔ)，從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的能力，天天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿勇氣，三認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài)，對(duì)待每一場(chǎng)考試，積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí)，越膽怯越要去做。
同學(xué)們，只剩x個(gè)月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下xx屆中所謂的傳奇。
謝謝大家！
高考沖刺演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力；別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育；別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要聽從老師的教誨。
請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘；請(qǐng)記住，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障；請(qǐng)放心，xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
30天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；30天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn)；30天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗30天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的`夢(mèng)想在x月展開隱形的翅膀；奮斗30天，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗30天，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好，苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳；古人說(shuō)得對(duì)，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習(xí)，持之以恒，每天都在超越自我；要堅(jiān)信，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣；我預(yù)祝，愛拼就會(huì)贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人！
謝謝大家！
高考沖刺演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
距離我們這屆高三學(xué)生參加高考只有100天的時(shí)間了，這也意味著我們需要在為數(shù)不多的時(shí)間里努力沖刺才行，畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優(yōu)秀的成績(jī)，越是到即將高考的時(shí)候便越是不能夠大意，因此我們應(yīng)該妥善利用這段時(shí)間進(jìn)行沖刺并獲得成績(jī)的提升。
能夠進(jìn)入這所校園內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)讓我對(duì)此感到很榮幸，我也在步入高中階段以后明白這三年學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性，而且我在老師的指導(dǎo)下對(duì)各個(gè)科目的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保自己不會(huì)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象且取得不錯(cuò)的成績(jī)，可即便如此還是讓我在面對(duì)將來(lái)的高考感到有些忐忑，雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應(yīng)該重視接下來(lái)的學(xué)習(xí)，至少在高考前的100天里要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，聽從老師的安排并對(duì)自身的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的部署，對(duì)自身有著全面的了解并重視學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。
我很感激以往的學(xué)習(xí)道路上有著老師對(duì)我們的教導(dǎo)，無(wú)論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學(xué)習(xí)的身影，而且老師還要為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)操心從而付出不少努力，現(xiàn)如今高考即將到來(lái)到導(dǎo)致老師也十分關(guān)心，這份相處三年的師生情誼無(wú)疑是值得我們好好珍藏的，因此我們要努力沖刺并達(dá)到老師的預(yù)期目標(biāo)，畢竟學(xué)習(xí)方面的努力本就是為了我們今后的個(gè)人發(fā)展著想，因此我也希望在高考100天的.沖刺階段能夠得到老師的悉心指導(dǎo)，根據(jù)老師劃好的知識(shí)重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)往往能夠取得理想的成果，既然如此我們便應(yīng)當(dāng)感激老師的教導(dǎo)并完成復(fù)習(xí)任務(wù)。
相信部分同學(xué)依舊存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差或者偏科的問題，或許近期也有部分同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式的錯(cuò)誤導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，大家要明白如何運(yùn)用接下來(lái)的100天進(jìn)行沖刺是十分重要的，回顧以往的刻苦學(xué)習(xí)難道不該使其變得更有意義嗎，而且我們應(yīng)該通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)，相信到時(shí)候父母和老師都會(huì)因?yàn)榭忌侠硐氪髮W(xué)的我們?yōu)闃s，既然如此我們?yōu)楹尾荒軐?duì)自己更有信心并努力進(jìn)行學(xué)習(xí)呢？希望大家利用這100天盡快查漏補(bǔ)缺并彌補(bǔ)各自學(xué)習(xí)方面的不足之處。
為了高考的勝利導(dǎo)致我們已經(jīng)艱苦奮斗了許多年，在即將收獲的時(shí)候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理，要腳踏實(shí)地學(xué)好課本上的知識(shí)并將其融會(huì)貫通，也提前祝愿大家能夠通過(guò)這段時(shí)間的沖刺迎來(lái)高考的勝利。
謝謝大家！
高考沖刺演講稿7
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在三月，迎來(lái)百日誓師大會(huì)。
“兵馬不動(dòng)，糧草先行”面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們運(yùn)籌在握！開學(xué)至今我們已經(jīng)組織了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)，給大家分析學(xué)法，指導(dǎo)大家復(fù)習(xí)。以及最近這兩周我們老師也是在緊鑼密鼓地進(jìn)行著各科目的高考研討，積極認(rèn)真地分析著各科的高考特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)地商討最有效的復(fù)習(xí)方法，更好地為你們服務(wù)。談到這，請(qǐng)以最熱烈的掌聲送給我們的老師。悄悄告訴你們哦：最近這段時(shí)間，已經(jīng)有幾個(gè)老師陸續(xù)地接到通知，成為高考命題的候選人，也就說(shuō)你們遇到的不僅僅是真老師，更有可能是真題老師。這就意味著你現(xiàn)在做的練習(xí)里將有可能在高考的考場(chǎng)上出現(xiàn)。有這樣優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，在為我們沖刺高考保駕護(hù)航，還有什么理由不放心。
在這沖刺的一百天里，我們將以最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；以最飽滿的狀態(tài)迎接每一天；以最真誠(chéng)的情感對(duì)待每一位學(xué)生。秉著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)你們負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的宗旨，我們將全力以赴備戰(zhàn)高考。對(duì)于你們，我們信心百倍，我們相信河實(shí)的'六月因你們而更加耀眼，我們有信心，更有決心爭(zhēng)創(chuàng)河實(shí)新高度。
最后一百天，除了緊跟老師的步伐，認(rèn)真上課。還有一個(gè)提分的快捷方式，就是問老師。在這沖刺階段最愚蠢的莫過(guò)于上課不聽，聽了不懂，不懂又不問，問了又不記，下次又還錯(cuò)。請(qǐng)記住就算你天天抱佛腳，終究有一天佛也會(huì)被你感動(dòng)的。不要誤以為問問題會(huì)打擾老師，相反你們積極地問問題，是最能刷我們存在感的時(shí)候。所以歡迎來(lái)打擾，任一學(xué)生任何時(shí)候都可以，我們不會(huì)因?yàn)槟悴皇亲约喊嗟膶W(xué)生而有任何的保留，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)。只要你想，我只說(shuō)：我愿意！
隨著高考的臨近，你們會(huì)慢慢緊張起來(lái)，壓力就會(huì)越來(lái)越大，這時(shí)你需要的是釋放和傾訴。如你需要再次歡迎打擾，我們都可以成為你的益友。只要你想，我仍然說(shuō)：我愿意！不但是我，只要你想，溫校長(zhǎng)也會(huì)樂意的。
我親愛的同學(xué)們，備考的這100天，也是初中教師和你們相處最后一百天了，說(shuō)來(lái)，竟在這樣嚴(yán)肅的時(shí)刻有點(diǎn)有傷感。但，還是希望大家理解：我們逼你、罵你、羞辱你的智商，挑戰(zhàn)你的情商，都是因?yàn)�，我們希望你�?huì)變更好！無(wú)論未來(lái)的100天多痛苦多焦躁多揪心多瘋狂，我還是要說(shuō)：我愿意！
最后100天，我們要好好在一起！
我們?cè)敢庾瞿銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾，與你們同呼吸、共命運(yùn)！縱然是壓彎自己的脊背，老師也要做你們前進(jìn)的橋梁，為你們鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！你們的努力延續(xù)著老師的夢(mèng)想，你們的成功就是我們最大的成就！
奮斗吧少年，做高考的王者，為自己贏得榮耀！
高考沖刺演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今天站在這里，作為_中學(xué)_屆學(xué)生的代表發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們，真誠(chéng)地說(shuō)一句：高三的全體老師們，你們辛苦了!_中的全體教職工們，你們辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量，也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應(yīng)考�？汲鏊�，考出風(fēng)格，圓我們的大學(xué)夢(mèng)。
走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵(lì)，更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助。忘不了的太多太多，這一時(shí)半會(huì)又怎么說(shuō)的完。忘不了_中學(xué)的老師們，也忘不了_中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)�！耙匀藶楸尽钡闹笇�(dǎo)思想，“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則，讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù)，讓我們感恩在心。_校長(zhǎng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的`教導(dǎo)、深切的關(guān)注，激勵(lì)了我們，激勵(lì)了_多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切，我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，我們沐浴著學(xué)校的恩澤，也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛。
爭(zhēng)三月，戰(zhàn)四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂;比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學(xué)們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
高考沖刺演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家，下午好！
非常榮幸，能在這里發(fā)言。最近聽到有同學(xué)在交談中感嘆：“只剩2個(gè)多月了，考什么樣結(jié)果都已經(jīng)注定了�！币部吹接型瑢W(xué)在作文中抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出這么多，成績(jī)卻一直不見起色。”還有人干脆說(shuō)：“這樣一天一天的煎熬，還不如明天就高考”。這些負(fù)能量的話語(yǔ)，真是讓人遺憾。是的，只有76天了，但真的什么都不能改變嗎？自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎？76天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的.時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們要堅(jiān)信：我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)又艱苦，痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦；做題做到極度厭倦，甚至想吐但仍在堅(jiān)持往下做。堅(jiān)持，咬著牙堅(jiān)持，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最甜。高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你是否能堅(jiān)持到底，我們要相信這種堅(jiān)持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！�
在這里我想給大家講一個(gè)關(guān)于信心的故事。有個(gè)村莊，久旱無(wú)雨，村長(zhǎng)帶著村民去求雨，大家跪在地上，求了三天三夜，上帝不僅沒感動(dòng)，反而十分生氣，上帝罵這些村民：“你們想求雨卻那么不誠(chéng)心。”村民非常驚訝：“我們求了三天三夜，煎熬得心都碎了，怎么會(huì)不誠(chéng)心呢？”上帝說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)“你們的潛意識(shí)里根本就不信會(huì)下雨，否則，那你們?cè)诔鲩T之前肯定會(huì)帶上一把雨傘�！�
同學(xué)們，很多時(shí)候，我們嘴上跟自己說(shuō)要相信自己，但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國(guó)教育家奧爾說(shuō)過(guò)：這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽(yáng)光還在，夢(mèng)想還在，一切皆有可能！上帝是誰(shuí)呢？上帝就是我們自己。如果自己不努力，誰(shuí)也救不了你�，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們沒有退路，我們別無(wú)選擇！我們一定要每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”，“我一定行！”我們每個(gè)人都還有76天的時(shí)間，我們還有巨大的潛力，我們要迎接挑戰(zhàn)，去改變命運(yùn)，去開創(chuàng)未來(lái)。
未來(lái)的76天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到一個(gè)字——“勤”。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的76多天中，我們要做這個(gè)地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，在這76天中，我們?nèi)w高三教師將時(shí)刻與你們同在，與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最值得信賴的后盾！
這個(gè)世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實(shí)現(xiàn)的人。在這決定成敗的最后關(guān)頭，請(qǐng)你們?nèi)σ愿暗靥嵘约旱膶?shí)力，強(qiáng)化自己的能力，去摘取成功的碩果吧！最后，我想借用一首對(duì)聯(lián)，與大家一起在高考中共勉。上聯(lián)：放下包袱，輕裝上陣，充滿信心，大膽應(yīng)試，你能我也能！下聯(lián)：開動(dòng)腦筋，機(jī)智沉著，全力以赴，細(xì)心答題，我行你也行！橫批：大家都行！
謝謝大家！
高考沖刺演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
高三的同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的'動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許很多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思以前說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦！
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到三個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
謝謝大家！
高考沖刺演講稿11
老師們，同學(xué)們：
你們好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子，還有100天，我們將迎來(lái)2019年高考，迎接祖國(guó)的挑選，我們將實(shí)現(xiàn)自己人生的一次飛躍。在這里，我們面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書，一起吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信，就是在這里，新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的'生命。在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄!
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證，讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負(fù)學(xué)校重托，
不負(fù)恩師厚望，
不負(fù)父母期望，
不負(fù)青春夢(mèng)想!
頑強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄就輝煌!
最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！
謝謝大家!
高考沖刺演講稿12
尊敬的各位xxx：
作為高中生，面對(duì)高考倒計(jì)時(shí)一天天減少的天數(shù)，以及不見長(zhǎng)的成績(jī)，此時(shí)的你是否覺得時(shí)間不夠用、迷茫、又或者毫無(wú)頭緒，完全不知道該從何下手?
有的人在這個(gè)階段自暴自棄，坐等高考的到來(lái);而有的.人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間，完成了人生第一次完美的蝶變，走上了高大上的理想大學(xué)。
而《高考蝶變》這本書，就是收集50位高考逆襲案例，每個(gè)案例并不像市面上常見的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談，給人一種遙不可及的感覺，他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣，在班級(jí)中成績(jī)平平，甚至是大家眼中的“學(xué)渣”，通過(guò)探索不同的學(xué)習(xí)方法并投入了的努力后脫繭而出，展翅高飛。
其中每一個(gè)逆襲故事并沒有華麗辭藻，更沒有嬌柔造作，他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中，你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、總結(jié)錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。
希望，高考逆襲故事，你能和他們一樣，放棄所有的負(fù)擔(dān)，爭(zhēng)分奪秒利用好最后的時(shí)光，書寫出一篇屬于你自己的高考蝶變故事。
高考沖刺演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
不知不覺中，高三的生活已經(jīng)過(guò)去了80天，對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的80天，大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間。今天，已經(jīng)到了高考倒計(jì)時(shí)200天的日子，也就是說(shuō)，再過(guò)200天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這二百天的把握!還記得阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)嗎? “無(wú)兄弟，不籃球”，那我們高三的口號(hào)就應(yīng)該是：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏是高考取勝的根本，是戰(zhàn)勝對(duì)手的法寶。在未來(lái)的200天里，什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠聚精會(huì)神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的200天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
在此，我代表級(jí)部向大家發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。
更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒有走路的。
更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的`復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。
更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越來(lái)越勇敢，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
所以，從現(xiàn)在開始的200天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適，而競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)、每天大聲地宣誓，等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
200天，是激情燃燒的200天，頑強(qiáng)拼搏的200天，更是夢(mèng)想成真的200天，奇跡迭出的200天，200天努力，創(chuàng)造奇跡，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?00天里以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取高考的最后勝利!
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!
高考沖刺演講稿14
老師們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的'信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高考沖刺演講稿15
老師們，同學(xué)們：
今日的講話，獻(xiàn)給即將奔赴高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。
揮揮灑灑三年汗水，只為今朝一日綻放，高考的腳步已悄然而至，在高三的這一年里，你們播種著幻想和盼望，揮灑著淚水和汗水，現(xiàn)在即將步入人生的重要考場(chǎng)，書寫出人生壯美的篇章!
高考，是人生征途中一座重要的里程碑，它對(duì)翻開我們生命嶄新的一頁(yè)有著不行估量的作用，它就像捧在手中的一顆珍寶，會(huì)使你的人生熠熠生輝，會(huì)使你的幻想近在咫尺，它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，它會(huì)讓你登上風(fēng)光無(wú)限的山峰。
20xx年6月，對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上，此時(shí)此刻，校內(nèi)的每一處綠色都在為你們開放，校內(nèi)的'每一個(gè)角落都記錄著你們制造的精彩，校內(nèi)的每一句書聲都在為你們加油助威。
從踏入校門的那一刻起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為了這個(gè)抱負(fù)你們寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。在這里有你們執(zhí)著的追求，有你們堅(jiān)決的身影，更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里，你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成果，你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們，勝利的喜悅在這里傳遞，拼搏的汗水在這里揮灑，但始終不變的，是你們對(duì)將來(lái)的永恒渴望，對(duì)抱負(fù)的執(zhí)著追求，你們蓬勃向上的青春風(fēng)采，你們昂揚(yáng)奮勉的不竭斗志，必將成為母校的傲慢!
友愛的同學(xué)們，今日作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，并沒有太多的豪言壯語(yǔ)送給你們。這些日日夜夜，朝夕相處的老師見證了你們的成長(zhǎng)，母校見證了你們走的花季，這里留下了你們最絢麗精彩的人生腳印。三年鍛造，三年磨礪，成就了現(xiàn)在的你們，你們堅(jiān)信，只要為了幻想奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這個(gè)過(guò)程就彌足寶貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會(huì)更加青翠，經(jīng)受住寒冷的磨練，百花才會(huì)格外嬌艷，現(xiàn)在，經(jīng)受了高三砥礪的你們，生命之花就要綻放。最終，盼望全部高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得驕人的成果，為母校增輝，為自己的高中生涯畫上圓滿的句號(hào)，今日你以母校為榮，明日母校以你為傲。
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