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考試作文

時(shí)間:2024-04-18 08:33:41 考試 我要投稿

考試作文【常用5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的考試作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

考試作文【常用5篇】

考試作文 篇1

  一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想就算沒到達(dá)理想,至少有回憶珍藏。

  ——題記

  “夢(mèng)想”這個(gè)名詞很簡(jiǎn)單,卻有著巨大的作用,意思就是做的夢(mèng)想要它成真,但要我們因此付出努力。

  當(dāng)然,“人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗嵌嗝凑滟F,它更是我們那些青蔥歲月的'一個(gè)美好見證!如果我們有了夢(mèng)想,萬(wàn)一把它實(shí)現(xiàn)了呢。

  無(wú)論雨再大,我們也總要回家,何不把淋濕的鞋子曬干,再出發(fā)呢;無(wú)論跌倒多少次,我們的衣服上也總會(huì)有泥土,何不讓我們站起來(lái),繼續(xù)出發(fā)呢;無(wú)論有多么艱難,人生也只有這一次瘋狂,何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。

  未來(lái)什么樣,我們都不知道,但是它就掌握在我們自己的手中。因此,我們要做一個(gè)大夢(mèng)想家,敢于擁有夢(mèng)想,敢于實(shí)現(xiàn)它,為它付出努力。

  人都應(yīng)該有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。只要你敢想,就算沒到達(dá)理想,至少有回憶珍藏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大夢(mèng)想家!

  點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞夢(mèng)想進(jìn)行;全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  美中不足的是,文章整體語(yǔ)言有些直白樸實(shí),寫作手法較為單一,亮點(diǎn)不夠突出。

  作者可以多使用些不同的修辭方法,使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活,要繼續(xù)加油喔~

考試作文 篇2

  歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí),大家又邁入了一年一度的期中考試,考完后,每一個(gè)人的體會(huì)全是不一樣的,有的人是愉悅,有的人是高興,而有的人是心寒。自然,我的感受也是異乎尋常的,下邊就和大伙兒共享一下。

  意想不到的是,此次我居然考了班集體第一,這一成績(jī)使我十分高興,由于我明白我的'投入沒有徒勞,在考試以前,我十分沒有掌握,我覺得維持時(shí)下是最重要的,對(duì)于超過(guò)他人,我覺得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的學(xué)習(xí)中,我確實(shí)勤奮過(guò)。教師看過(guò)我的成績(jī),也都堅(jiān)起了拇指,我很高興能獲得教師的稱贊,在同學(xué)們的祝愿和艷羨下,我很開心的渡過(guò)了這一期中考試。可是一陣愉悅后,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考試并不可以代表所有,它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單,一切都在轉(zhuǎn)變,這次考試后,有些人會(huì)比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人,都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上,因此 ,我不斷告知自身,不必太自豪,自豪的心理狀態(tài)總是令人越來(lái)越?jīng)]有進(jìn)取心,我不斷告知自身,不可以輕敵,盡管如今這些人都輸給了你,可是她們會(huì)汲取教訓(xùn),重振旗鼓,隨時(shí)隨地與你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會(huì)勤奮時(shí),自身肯定不可以放松,從此以后,要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身,要比他人更勤奮。

  此次考試弄得我悲喜交加,我也不知道是該開心還是該憂傷,但是做為一個(gè)樂(lè)觀的人,希望自身是高興的,此次的成績(jī)使我越來(lái)越更有信心去迎來(lái)下一次的考試,我能更努力的學(xué)習(xí),由于那樣才無(wú)愧于自己。

考試作文 篇3

  在這陽(yáng)光明媚,又充滿夏日氣息的早上,我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業(yè)考試。俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!苯裉焓6月8日,離畢業(yè)考試僅僅剩下10天。畢業(yè)考,是我們?nèi)松谝淮伪容^大的競(jìng)爭(zhēng),我們一定要盡自己最大的努力,全力以赴,爭(zhēng)取畢業(yè)考的勝利。

  復(fù)習(xí)方法固然重要,但關(guān)鍵是我們的信念和毅力。

  求學(xué)之路不可能一帆風(fēng)順,有鮮花和掌聲,必定也有挫折與困難。當(dāng)我第一次離開父母到紅火炬小學(xué)讀書時(shí),我哭了,媽媽對(duì)我說(shuō),你既然有勇氣選擇,就有勇氣走下去,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了;當(dāng)我第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只有80分時(shí),我哭了,何老師對(duì)我說(shuō),咬咬牙,很快就挺過(guò)去的;剛進(jìn)入畢業(yè)考試復(fù)習(xí)時(shí),我也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),放棄過(guò),但回顧這6年的小學(xué)學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了多少輝煌,難道今天我將付之東流嗎?不!絕對(duì)不能放棄!因?yàn)榧t火炬小學(xué)不僅教給了我豐富的知識(shí),還教會(huì)了我做人的.道理。我一定要為紅火炬爭(zhēng)光,一位偉人也說(shuō)過(guò),只有競(jìng)爭(zhēng)才有更大的進(jìn)步。因此,我重新調(diào)整心態(tài),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身投入復(fù)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我拿滿分,幾次的語(yǔ)文測(cè)試我也全對(duì)。一次次的成功告訴我,只要有信心,是沒有過(guò)不去的坎,F(xiàn)在,我能站在大家面前講話,目的只有一個(gè),就是在這短短的十天時(shí)間里,我們團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏到最后,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試。同學(xué)們,有信心嗎?

  其實(shí)大家對(duì)考試并不用恐懼,考試只不過(guò)是一種考驗(yàn),檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)知識(shí)的程度。一個(gè)個(gè)“√”只不過(guò)是進(jìn)步的階梯,一個(gè)個(gè)“×”只不過(guò)是錯(cuò)誤的源頭,盡自己的努力去拼,那就是勝利!

  相信在老師的教導(dǎo)下,我們有信心、有能力地完成復(fù)習(xí)任務(wù)并順利考試,絕不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、老師的期望。

考試作文 篇4

  考完試后,我的心情既激動(dòng)又有一些擔(dān)心,激動(dòng)是因?yàn)榫鸵攀罴倭,?dān)心是害怕沒有考好。

  心情再忐忑,該來(lái)的還是要來(lái)。眨眼間,散學(xué)典禮就要開始了,上午講評(píng)試卷,我滿懷著希望走進(jìn)教室,當(dāng)我得知我最有把握的數(shù)學(xué)才考了89分后,我就像是被迎頭潑了一盆冷水,在這酷暑的六月,我的心卻哇涼哇涼的。我不開心地聽著老師講評(píng)試卷,尤其是看到自己錯(cuò)的居然全部是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題時(shí),我真是不能原諒自己。當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我便重獲了生機(jī),我考到了一個(gè)我自己都不可思議的成績(jī)——全班第一:97。5分。真是太棒了!英語(yǔ)成績(jī)也稍微出乎我的意外,我以為自己可以考100分的。

  下午,正式開始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮,一年級(jí)居然沒有評(píng)選年級(jí)前十名,其他的與以前一樣沒有什么特別的.形式;氐桨嗉(jí)后,老師就為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,由于我的數(shù)學(xué)得到的是良,三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)就與我失之交臂了,不過(guò)還好,得到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

  回到家后,我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)安排,以便下學(xué)期考到一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)——目標(biāo)是年級(jí)前十!

考試作文 篇5

  “噓,別說(shuō)話,我們班在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試!

  “蟋蟀……”,我們正在聽何老師讀聽力題的短文,大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”,老是剛讀完短文,“刷,”同學(xué)們像機(jī)器人一樣,幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來(lái)了“沙沙”的寫字聲,聽聽這美妙 的聲音,何嘗不是一種享受呢?

  考試過(guò)后,中午我回到家,媽媽就像“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣,喋喋不休的問(wèn)我:“盧怡菲考得怎么樣?有不會(huì)的沒有?發(fā)揮得怎樣?……”我暈,媽媽每次考完試都這么問(wèn)我,我的頭都大啦!便隨 便答了句:“挺好的。”

  回到學(xué)校,一切還是那么美好,我以高興的.心情到了教室,沒過(guò)多久,老師就宣讀了考試成績(jī):“最高分99。5,兩人高源和張振召!睕]我,于是我念叨著:“老天保佑,99的有我!”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我,我高興的跳起來(lái),一把抓住試卷就走,把試卷親了又親,我看了看錯(cuò)題,好可惜,就是沒讀懂作文要求,唉……

  我的心情又高興又遺憾,我以后要認(rèn)真仔細(xì),審清題,以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)!

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