班組文化建設(shè)方案（精選15篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的班組文化建設(shè)方案，歡迎大家分享。
班組文化建設(shè)方案 1
為進(jìn)一步落實(shí)公司《關(guān)于開(kāi)展安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，根據(jù)公司及部門(mén)開(kāi)展安全文化建設(shè)要求，為提升全員安全意識(shí)、提高安全技能，更好的杜絕人身傷害事故發(fā)生，不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。電氣專(zhuān)業(yè)根據(jù)部門(mén)要求電氣專(zhuān)業(yè)開(kāi)展“安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際，特制定電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本、安全發(fā)展”的安全生產(chǎn)理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù)，倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，建設(shè)一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境，營(yíng)造安全文化氛圍，建立健全嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系，培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀(guān)，并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則，為部門(mén)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“班組安全文化建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作，提高班組員工的安全意識(shí)，營(yíng)造班組的安全文化氛圍，切實(shí)消除可能發(fā)生對(duì)人身、設(shè)備造成傷害的各類(lèi)不安全因素，消除安全生產(chǎn)過(guò)程中的安全隱患，保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識(shí)，完善各項(xiàng)管理工作，以公司“無(wú)違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心，確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行，根據(jù)公司與部門(mén)的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn)，促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保電氣專(zhuān)業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展，電氣專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)：
組
長(zhǎng)：xxx
成
員：xxx
xxx
xxx
xxx
職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作有序、有效開(kāi)展；明確電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)職責(zé)分工，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作；審議制訂專(zhuān)業(yè)電氣專(zhuān)業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案。
四、實(shí)施方案
1、建立完善安全機(jī)制
班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為精髓，“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。
1）
強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制
2）
建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制
3）
建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制，簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”
4）
建立安全檢查評(píng)比機(jī)制
2、全面樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的理念
樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問(wèn)題，也是班組文化建設(shè)的首要問(wèn)題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的，因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素，做好預(yù)防措施，控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。
3、努力提高班組員工的安全意識(shí)
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對(duì)安全生產(chǎn)的最大危害，而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重，班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。班組對(duì)員工的安全知識(shí)定期進(jìn)行充實(shí)更新通過(guò)各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶，在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)，讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章，從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識(shí)，進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。
4、提高班組員工的素質(zhì)
班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。員工文化技術(shù)素質(zhì)提高，安全意識(shí)就強(qiáng)，生產(chǎn)技能和自身保護(hù)能力就好，在分析事故原因時(shí)，可以更加深刻、透徹。班組會(huì)努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)，定期進(jìn)行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系，對(duì)人的觀(guān)點(diǎn)、意識(shí)、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無(wú)的影響，對(duì)人的不安全行為產(chǎn)生控制作用，以杜絕事故的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)員工的安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法制意識(shí)的教育，提高員工各項(xiàng)素質(zhì)，為班組創(chuàng)造持久穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，促進(jìn)班組安全文化的建設(shè)。
5、改變習(xí)慣性違章，建設(shè)習(xí)慣性遵章隊(duì)伍
1）習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無(wú)票作業(yè)、不見(jiàn)胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等。班組員工最?lèi)?ài)出現(xiàn)的習(xí)慣性違章的具體表現(xiàn)為：投機(jī)取巧、心存僥幸；憑經(jīng)驗(yàn)工作；盲目無(wú)知、對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)不足；急功近利、不負(fù)責(zé)任。
2）班組應(yīng)對(duì)習(xí)慣性違章制定專(zhuān)門(mén)的防范措施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管，增強(qiáng)班組員工的防范事故的能力，從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn)，做好自身防范工作，把安全生產(chǎn)各項(xiàng)法規(guī)制度落到實(shí)處，采取有力措施，杜絕習(xí)慣性違章。
6、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)安全教育培訓(xùn)效果
職業(yè)規(guī)范的'形成，很大程度上依賴(lài)于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格的培訓(xùn)，可以幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式，使員工各負(fù)其責(zé)，提高工作效率和安全監(jiān)管水平。班組領(lǐng)導(dǎo)人，技術(shù)員做好示范工作，成為名副其實(shí)的“安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”。進(jìn)行安全生產(chǎn)教育主要向班組員工講清安全生產(chǎn)方針，安全法律法規(guī)，安全規(guī)章等，通過(guò)一定形式考試來(lái)強(qiáng)化記憶。
7、營(yíng)造班組安全文化氛圍
班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的，而是靠班組管理層和全體員工對(duì)同一安全理念的認(rèn)同，并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范，能夠在每一個(gè)員工的信念中以此為思想標(biāo)桿，通過(guò)班組的安全生產(chǎn)實(shí)踐中有目的、有計(jì)劃去精心構(gòu)建。
班組是公司的基礎(chǔ)生產(chǎn)單位，因此營(yíng)造安全文化環(huán)境與氛圍至關(guān)重要，班組應(yīng)充分發(fā)揮班組長(zhǎng)及技術(shù)員的主觀(guān)能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性，使員工逐步建立“以人為本、遵章守法”的價(jià)值觀(guān)。
班組文化建設(shè)方案 2
根據(jù)班組年度安全工作目標(biāo)和班組年度安全工作計(jì)劃，為切實(shí)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)工作，夯實(shí)班組安全文化基礎(chǔ)，經(jīng)班委會(huì)研究決定開(kāi)展班組安全文化建設(shè)工作，并制定以下工作方案：
一、 指導(dǎo)思想
以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為指導(dǎo)，按照“以人為本、關(guān)愛(ài)員工、關(guān)愛(ài)生命”的要求，開(kāi)展形式多樣的安全文化建設(shè)活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等安全活動(dòng)，通過(guò)潛移默化的安全文化教育熏陶，夯實(shí)安全文化的基層基礎(chǔ)，形成 “關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的氛圍，推動(dòng)班組安全文化建設(shè)活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展。
二、班組安全文化建設(shè)工作小組
組長(zhǎng)：
組員：
三、工作小組職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)制定班組安全文化建設(shè)考核實(shí)施細(xì)則
2、負(fù)責(zé)班組安全文化建設(shè)工作的考核評(píng)比驗(yàn)收工作
3、指導(dǎo)班組按既定的工作方案開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
四、班組安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
1、組織標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）班組長(zhǎng)為班組安全工作第一責(zé)任人，對(duì)本班組安全工作負(fù)全面責(zé)任。
（2）班組設(shè)一名安全員，協(xié)助班組長(zhǎng)全面開(kāi)展班組安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(zhǎng)必須明確代管人員。班組長(zhǎng)不在時(shí)，安全員有權(quán)處理與安全有關(guān)的工作，發(fā)現(xiàn)班組存在安全隱患，要果斷處置，迅速上報(bào)。
�。�3）班組分散作業(yè)時(shí)，各工作點(diǎn)負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。
2、教育標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）班組安全教育內(nèi)容
�、俟ぷ鞣秶�，本崗位、工種或其他對(duì)應(yīng)崗位發(fā)生過(guò)的事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。
�、诒景嘟M和各崗位的作業(yè)環(huán)境、危險(xiǎn)區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)備等。
③員工的安全生產(chǎn)責(zé)任制，本崗位、工種的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，危險(xiǎn)預(yù)知，習(xí)慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
�、軅�(gè)人防護(hù)用品的正確使用和保管；所操作機(jī)器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護(hù)設(shè)施的性能、特點(diǎn)、作用和安全使用及維護(hù)方法。
�、蓊A(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施，急救知識(shí)、報(bào)告制度等。
�、迧徫婚g的工作銜接配合等安全注意事項(xiàng)。
�、邔�(shí)際安全操作示范，以老帶新，當(dāng)面認(rèn)師，分清師徒職責(zé)。
�、喙鞠到y(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。
�。�2）教育要求
①新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前、設(shè)備異動(dòng)后，班組必須組織職工進(jìn)行相關(guān)的安全教育和考試。
②新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過(guò)由班組長(zhǎng)或班組安全員組織的安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。
③對(duì)休假7天以上，工傷休假?gòu)?fù)工人員，已（未）遂事故責(zé)任者、違章違紀(jì)人員，重新上崗前必須進(jìn)行安全教育。
�、馨嘟M安全活動(dòng)每周五進(jìn)行一次，教育內(nèi)容記錄在班組安全活動(dòng)臺(tái)帳上。
3、檢查標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）班組長(zhǎng)要組織班組職工進(jìn)行班前、班中和交班檢查。
（2）班前檢查可結(jié)合交班檢查進(jìn)行，對(duì)機(jī)器設(shè)備、安全設(shè)施、工器具、危險(xiǎn)源點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進(jìn)行檢查和交接，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄。
�。�3）班中要對(duì)設(shè)備動(dòng)態(tài)、危險(xiǎn)源點(diǎn)、人員狀況等進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查安全裝置完好情況及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
�。�4）班組所轄區(qū)域應(yīng)根據(jù)具體情況，責(zé)任到人。
�。�5）各崗位在班前要對(duì)所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進(jìn)行檢查確認(rèn)，責(zé)任人要對(duì)所包設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)檢查確認(rèn)。
�。�6）長(zhǎng)期閑置設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查，經(jīng)檢查確認(rèn)合格后方可使用。
�。�7）班組長(zhǎng)或班組兼職安全員要認(rèn)真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度、問(wèn)題的整改及上報(bào)、記錄情況，以及能否及時(shí)采取有效措施整改等情況。
4、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）班組內(nèi)的機(jī)器設(shè)備、工具、車(chē)輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等必須做到無(wú)隱患，安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠，嚴(yán)禁設(shè)備帶故障作業(yè)。
（2）上崗前必須按規(guī)定穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，杜絕疲勞作業(yè)。
�。�3）班組內(nèi)每項(xiàng)操作，每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)章制度，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干、違規(guī)操作現(xiàn)象。
（4）特種作業(yè)人員必須持證上崗。
�。�5）班組要嚴(yán)格執(zhí)行事故“四不放過(guò)”、“安全確認(rèn)”、隱患整改及交接班等制度。
�。�6）新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作，安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。
（7）凡有危險(xiǎn)源點(diǎn)的班組，必須在危險(xiǎn)源點(diǎn)設(shè)警示標(biāo)志，每位職工熟知掌握本崗位的危險(xiǎn)源點(diǎn)及控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
5、班組安全制度管理標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）凡上級(jí)頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)安全規(guī)章制度及各類(lèi)操作證、票、表、安全學(xué)習(xí)材料等，在班組內(nèi)必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
（2）班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、危險(xiǎn)預(yù)知、習(xí)慣性違章以及其他各項(xiàng)安全規(guī)章制度。
�。�3）結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際，學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。
�。�4）班組適時(shí)組織崗位安全操作技能訓(xùn)練，舉行反事故演習(xí)，掌握處理各種故障的'方法，提高自我保護(hù)能力。
�。�5）班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化，及時(shí)檢查規(guī)章制度是否健全，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出補(bǔ)充修訂意見(jiàn)，逐級(jí)上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
6、班組班前會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）班組班前會(huì)必須結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)任務(wù)特點(diǎn)及工作環(huán)境，詳細(xì)布置當(dāng)班的安全工作。
（2）根據(jù)各階段思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項(xiàng)。
�。�3）傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓(xùn)。
�。�4）班前會(huì)記錄本要詳細(xì)記錄班前會(huì)安全講話(huà)情況。
7、班組安全活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
（1）班組每周五為安全活動(dòng)日，必須開(kāi)展安全活動(dòng)。
（2）班組要在工作場(chǎng)所或其他場(chǎng)所設(shè)有專(zhuān)門(mén)的宣傳板欄，及時(shí)通報(bào)安全生產(chǎn)情況，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。
�。�3）班組開(kāi)展安全活動(dòng)前，班組長(zhǎng)要提前通知班組成員。
�。�4）每次安全活動(dòng)要做到：
①內(nèi)容豐富：總結(jié)講評(píng)上周安全工作，研究布置下周安全工作；學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度，開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，檢查隱患，分析事故案例，開(kāi)展安全教育。
�、谌藛T齊全：參加活動(dòng)人員必須發(fā)言，缺席人員要由安全員或班組長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)課，對(duì)無(wú)故不參加活動(dòng)的人員要嚴(yán)格考核。
③時(shí)間充足：每次活動(dòng)時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)。
④記錄詳實(shí)：詳細(xì)記錄活動(dòng)時(shí)間、參加人員（缺席人員）、主持人、主題內(nèi)容、個(gè)人發(fā)言等。
五、時(shí)間安排與建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容
第一階段為學(xué)習(xí)宣貫階段：時(shí)間為20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、組織員工學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古華電新能源分公司安全文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)及公司安全文化建設(shè)規(guī)劃。
2、宣貫班組安全文化建設(shè)實(shí)施方案。
3、組織員工學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4、依據(jù)風(fēng)電場(chǎng)安排，組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設(shè)培訓(xùn)班。
5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動(dòng)。
6、組織員工開(kāi)展安全用語(yǔ)和符合班組特點(diǎn)的安全理念征集活動(dòng)。
7、組織員工簽訂安全承諾書(shū)。
8、組織員工學(xué)習(xí)公司發(fā)布的應(yīng)急預(yù)案匯編。
9、組織員工開(kāi)展防火和交通安全宣傳教育活動(dòng)。
10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語(yǔ)和安全倡議書(shū)。
11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。
第二階段為具體實(shí)施階段：時(shí)間為20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班組安全口號(hào)。
2、開(kāi)展背畫(huà)系統(tǒng)圖比賽。
3、結(jié)合季節(jié)性安全大檢查，開(kāi)展設(shè)備隱患大排查活動(dòng)。
4、開(kāi)展反違章治理活動(dòng)。
5、開(kāi)展本質(zhì)型安全班組、本質(zhì)型安全崗位和本質(zhì)型安全員工活動(dòng)。
6、開(kāi)展安全活動(dòng)日、消防安全日和安全月活動(dòng)。
7、開(kāi)展安全操作技能比武活動(dòng)。
8、開(kāi)好安全生產(chǎn)班前班后會(huì)，注重班前班后會(huì)實(shí)際效果。
9、開(kāi)展安全文化進(jìn)班組、進(jìn)崗位活動(dòng)。
10、開(kāi)展反事故演習(xí)活動(dòng)。
11、組織員工參加公司組織的事故應(yīng)急預(yù)案演習(xí)活動(dòng)。
第三階段總結(jié)交流階段：時(shí)間為20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提煉出班組安全文化理念，形成班組安全文化規(guī)范。
2、召開(kāi)安全文化建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與交流座談會(huì)。
3、形成安全文化建設(shè)總結(jié)報(bào)告。
班組文化建設(shè)方案 3
為深入貫徹落實(shí)公司十三五文化建設(shè)的要求，加強(qiáng)總裝車(chē)間文化建設(shè)，增強(qiáng)車(chē)間員工凝聚力，提升管理和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)四個(gè)一流，促進(jìn)鉆頭制造又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)制造部打造成公司的‘管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地’。車(chē)間黨支部研究決定，下大力氣在全車(chē)間范圍內(nèi)系統(tǒng)開(kāi)展當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品的車(chē)間文化建設(shè)工作。為保證此項(xiàng)工作有效、有序開(kāi)展，特制定本年度文化建設(shè)工作實(shí)施方案，作為車(chē)間文化建設(shè)第一階段的指導(dǎo)性文件。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以爭(zhēng)創(chuàng)四個(gè)一流為核心，根據(jù)制造部打造成公司的管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地的方針，結(jié)合總裝車(chē)間整體發(fā)展需要，把文化建設(shè)與各項(xiàng)工作相融合，使文化建設(shè)的過(guò)程成為提高管理水平，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，凝聚職工隊(duì)伍的有效途徑。以文化建設(shè)帶動(dòng)軟實(shí)力的整體提升，使總裝車(chē)間的文化成為引領(lǐng)車(chē)間干部職工的精神旗幟，助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。
二、建設(shè)動(dòng)因
�。ㄒ唬┈F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)運(yùn)作的需要
20xx年，鉆頭事業(yè)部全面開(kāi)展全訂單生產(chǎn)模式的開(kāi)展，保持十幾年的總裝常規(guī)的生產(chǎn)模式即將打破，隨之帶來(lái)的職工群眾生產(chǎn)作息時(shí)間的變化、考核的變化、生活規(guī)律的變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來(lái)的新的矛盾、新問(wèn)題。受到舊的思維方式，知識(shí)能力，所站的角度等因素制約，職工群眾認(rèn)識(shí)全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過(guò)文化建設(shè)來(lái)凝聚人心，共同度過(guò)現(xiàn)實(shí)的矛盾和困難。
（二）適應(yīng)行業(yè)文化建設(shè)發(fā)展的需要
近年來(lái)，公司的文化建設(shè)不斷深入推進(jìn)，總結(jié)20xx總裝車(chē)間各個(gè)班組文化建設(shè)可謂是百花齊放。今年，公司兩會(huì)，提出的四個(gè)一流；公司要求制造部打造成公司的管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地，在這樣的環(huán)境背景下，總裝車(chē)間今年提出當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品，通過(guò)科學(xué)的發(fā)展，構(gòu)建鉆頭制造新生產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)的保障能力、改善創(chuàng)新能力的大提升。當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品，充分落實(shí)了公司兩會(huì)精神和公司文化建設(shè)精神，適應(yīng)公司大發(fā)展形勢(shì)。車(chē)間決定通過(guò)堅(jiān)定不移地開(kāi)展好總裝車(chē)間文化建設(shè)工作，助力江鉆的大發(fā)展。
三、實(shí)施步驟
總裝車(chē)間文化建設(shè)規(guī)劃總體分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是20xx年的進(jìn)行文化宣貫，通過(guò)全面宣傳、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使公司企業(yè)文化先扎根；第二階段在樹(shù)立統(tǒng)
一、規(guī)范企業(yè)文化的過(guò)程中，以班組為文化建設(shè)的基本單元，逐步完成養(yǎng)各班組的班組文化，深化落實(shí)車(chē)間文化建設(shè)，通過(guò)各班組各種載體和活動(dòng)，逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去，讓文化建設(shè)產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段，根據(jù)公司文化與工作實(shí)際的融合情況，再進(jìn)行改進(jìn)和提升，形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣，內(nèi)容豐富的`文化成果。
第一階段：文化建設(shè)到崗位（2—3月份）
為確保文化建設(shè)工作的順利推進(jìn)，車(chē)間成立文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。車(chē)間與2月上旬召開(kāi)文化建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，各班組成立文化建設(shè)組織，落實(shí)人員、明確職責(zé)。2月下旬，開(kāi)展三講三爭(zhēng)到崗位的文化建設(shè)活動(dòng)，三講三爭(zhēng)即，講目標(biāo)任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，講班組建設(shè)，爭(zhēng)筑一流班組，講企業(yè)文化，爭(zhēng)當(dāng)一流員工。各班組根據(jù)自身結(jié)合公司兩會(huì)精神和公司的企業(yè)文化開(kāi)展文化建設(shè)，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的組織要廣泛深入，注重效果，從車(chē)間班組長(zhǎng)到一線(xiàn)職工都要參與到文化建設(shè)中來(lái)，加強(qiáng)對(duì)文化建設(shè)重要性、必要性的理解和認(rèn)識(shí)，為一階段工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
第二階段：班組文化比爭(zhēng)創(chuàng)（4—11月份）
以班組為基本單元，車(chē)間各班組文化建設(shè)小組成員，深入到職工中，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，采取匯報(bào)、座談、討論等的方式，征集職工意見(jiàn)，最終通過(guò)班子會(huì)的形式，匯總各班組的文化建設(shè)理念。每個(gè)班組的文化建設(shè)要有一種文化、一套方案、一個(gè)制度、一位責(zé)任人。各班組按照以上四個(gè)一的文化建設(shè)方式開(kāi)展工作，車(chē)間將針對(duì)各班組落實(shí)文化建設(shè)的情況每月考核，形成比、爭(zhēng)、創(chuàng)的良性格局。
第三階段：鞏固提升抓實(shí)效（12月份）
年底各班組根據(jù)自身開(kāi)展的文化建設(shè)，開(kāi)展成果展，車(chē)間提供展示的平臺(tái)。車(chē)間針對(duì)對(duì)開(kāi)展優(yōu)秀的班組給與激勵(lì)，好的做法形成經(jīng)驗(yàn)或制度給與推廣。最終在總裝車(chē)間實(shí)現(xiàn)內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效的文化建設(shè)成果。
班組文化建設(shè)方案 4
一、指導(dǎo)思想
班集體建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,依據(jù)“全員育人,全過(guò)程育人,全時(shí)空育人”的要求,通過(guò)人人參與建設(shè),要培養(yǎng)出更多有共同奮斗目標(biāo)和理想追求、有正確集體輿論、有和諧的合作關(guān)系和集體主義精神的優(yōu)秀班集體,培養(yǎng)出更多有全新教育理念、有明確治班方略、有豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴(lài)、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀班主任教師。
班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在校生活的“家”。從教育的角度看,它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和社會(huì)化的重要基地。提高學(xué)生班級(jí)生活的質(zhì)量和建設(shè)班集體歷來(lái)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.把班級(jí)建設(shè)成為每個(gè)同學(xué)都喜愛(ài)的集體。每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地遵守自己制定的班集體的決定,為維護(hù)班集體的榮譽(yù)而盡心盡力。從小培養(yǎng)集體主義精神,從而提升為民族主義和共產(chǎn)主義的精神。
2.班級(jí)就是一個(gè)大家庭,集體要關(guān)心團(tuán)結(jié)家庭中的每個(gè)成員,不讓一個(gè)成員掉隊(duì),形成一個(gè)互相勉勵(lì)、互相幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)體。
3.每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和近期目標(biāo),并能為實(shí)現(xiàn)美好的理想堅(jiān)持不懈的'努力。班集體要為同學(xué)理想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造各種條件,幫助成功。
4.建立新型的平等師生關(guān)系。教師是給學(xué)生精神關(guān)懷的主要實(shí)施者。教師不但要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識(shí),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,還要像父母一樣了解學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生;還要相信學(xué)生,寬容學(xué)生。而學(xué)生要尊重老師的辛勤勞動(dòng),感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),給老師一些溫暖,給老師一些關(guān)懷,也要信任老師,主動(dòng)與老師溝通、交流,達(dá)到師生同樂(lè),師生同成長(zhǎng)的美好境界。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
建立以校長(zhǎng)為首的班級(jí)教育小組,仔細(xì)貫徹落實(shí)班級(jí)文化各項(xiàng)方針和實(shí)施辦法,認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。
四、班級(jí)文化建設(shè)要求
1.以人為本。在班級(jí)建設(shè)中,我們提出“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛(ài)好、家長(zhǎng)素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺(jué)、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。
2.實(shí)用美觀(guān)。以精神文化建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀(guān),達(dá)到育人目的。
3.自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。
五、工作組織結(jié)構(gòu)(小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式)
六、班級(jí)文化建設(shè)的進(jìn)程安排
第一階段:學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開(kāi)全校班主任例會(huì),利用多種形式大力宣傳造勢(shì)。
第二階段:各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,制定班級(jí)文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,厘定實(shí)施辦法。在班主任研討會(huì)上進(jìn)行交流。
第三階段:各班級(jí)依據(jù)本班的班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。
第四階段:學(xué)校組織德育處、團(tuán)總支、年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)代表對(duì)各班級(jí)的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。表彰先進(jìn)班級(jí),總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),按規(guī)定比例整理材料申報(bào)區(qū)級(jí)特色班集體和優(yōu)秀班主任。
關(guān)注班級(jí),關(guān)注班級(jí)文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。此外,學(xué)校要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)離不開(kāi)家長(zhǎng)、社會(huì)的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育合力,共同促進(jìn)班級(jí)體建設(shè)的發(fā)展。
七、班級(jí)文化建設(shè)具體措施
班級(jí)文化分為顯性和隱性。顯性的為班級(jí)環(huán)境布置和衛(wèi)生,隱性的為人際關(guān)系和班風(fēng)。班級(jí)文化的核心是班級(jí)形象設(shè)計(jì)和群體個(gè)性追求。
(一)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)(顯性)
積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話(huà)”,讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。讓學(xué)生一進(jìn)教室就能感受到每個(gè)班級(jí)濃濃的文化氣息和強(qiáng)烈的集體歸屬感、榮譽(yù)感。
1.班級(jí)展示牌:
我們的班級(jí)特色名稱(chēng)、班徽、班級(jí)全家福照片、我們的班主任、我們的口號(hào)(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。
2.班級(jí)環(huán)境布置:
前有班風(fēng)班訓(xùn)和班花,后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),上有榮譽(yù)臺(tái),布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專(zhuān)欄,如班級(jí)生物角、班級(jí)圖書(shū)角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線(xiàn)、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀(guān)”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
班組文化建設(shè)方案 5
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組建設(shè)和工作的一項(xiàng)基本工作，是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏(yíng)工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、示范建設(shè)班組”活動(dòng)中，給每個(gè)運(yùn)行班組創(chuàng)造一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，促進(jìn)班組整體更新的.發(fā)展。
我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下：
一月：
1.組織開(kāi)展TnPM、6s活動(dòng)還開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
2.宣傳稿上報(bào)
二月：
1.設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立班組愿景，個(gè)人愿景。
2.宣傳稿上報(bào)
三月：
1.正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。
2.宣傳稿上報(bào)
四月：
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、整理班組建設(shè)基本情況，做好班組建設(shè)的下一步工作。
3、做好TnPM展板內(nèi)容。宣傳稿上報(bào)
4、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。
五月：
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、做好TnPM展板內(nèi)容、宣傳稿上報(bào)
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月：
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽，搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動(dòng)的主題工作
3、每月宣傳稿上報(bào)。
4、TnPM活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各運(yùn)行班組的工作(活動(dòng))資料，存檔。
2.宣傳稿上報(bào)
4、TnPM活動(dòng)半年工作總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
八月：
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)、宣傳稿上報(bào)
4、做好TnPM展板的正常工作。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
九月：
1、組織讀書(shū)活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2.宣傳稿上
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十月：
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
2.宣傳稿上報(bào)
4、TnPM按月開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、TnPM開(kāi)展工作分析。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦、年底系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
班組文化建設(shè)方案 6
班組文化建設(shè)是班組管理的重要內(nèi)容，其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著至關(guān)重要的作用：
第一，注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀(guān)念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上，對(duì)班組外部來(lái)講，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽(yù)，促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)?zhēng)一流的交流活動(dòng)，端正態(tài)度，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會(huì)被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進(jìn)。
第二，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每個(gè)人積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把班組作為一個(gè)整體，每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員，大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極為班組盡力，為班組贏(yíng)得榮譽(yù)。班組應(yīng)定期組織集體活動(dòng)，號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(zhǎng)期的從事單一的工作難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)工作的厭煩和冷淡，進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵(lì)和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的`文化活動(dòng)，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如籃球、乒乓球、羽毛球等，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在相互配合中培養(yǎng)默契，了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶(hù)外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯(cuò)的選擇。
第三，培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)習(xí)是工作的加油站。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的，活到老，學(xué)到老，在知識(shí)更新速度日新月異的今天，每個(gè)人都應(yīng)努力學(xué)習(xí)，加快自身的知識(shí)更新，以便更好的工作，為人民服務(wù)。我們應(yīng)訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi)�；蚴且恍┍容^好書(shū)籍，供大家在閑暇時(shí)學(xué)習(xí)，知識(shí)更新。
第四，活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性，激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員積分可兌換禮品：學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓(xùn)、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì)門(mén)票、電影票等);消費(fèi)類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎(jiǎng)勵(lì)等。
第五，積極參加勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)。班組內(nèi)部應(yīng)在競(jìng)賽的深度、廣度和競(jìng)賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動(dòng)競(jìng)賽的參賽主體，通過(guò)參加競(jìng)賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高
第六，提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓(xùn)交流活動(dòng)。比如：班組精神文明建設(shè)活動(dòng)、法紀(jì)教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì)有的不同的愛(ài)好和特長(zhǎng)，要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)，從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之，班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃，重在建設(shè)、分步實(shí)施，注重循序漸進(jìn)，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組文化建設(shè)方案 7
文化在沒(méi)被提煉前，或是沒(méi)被意識(shí)到前，就是客觀(guān)存在的。有組織的地方就有文化，團(tuán)隊(duì)人員的價(jià)值觀(guān)、信念互相作用，依據(jù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的個(gè)性、威望、見(jiàn)解等不同而形成不同的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格，這些原始形成的文化，產(chǎn)生的力量可能與工作目標(biāo)相合，也可能相異，是需要被糾正的，從這一點(diǎn)來(lái)講，班組文化的建設(shè)是需要的。文化是價(jià)值體系，那么，是誰(shuí)的價(jià)值體系體現(xiàn)？很大程度上，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的形成起了決定性的作用，大家可以比較強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)與民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)的文化的影響。領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)什么，反對(duì)什么，喜歡什么，厭惡什么，下屬有時(shí)候并無(wú)選擇余地，所謂“上行下效”說(shuō)的就是這個(gè)。
文化應(yīng)該為組織目標(biāo)服務(wù)。判斷一個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化是否優(yōu)秀，不能拿團(tuán)隊(duì)的文化與別的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行對(duì)比，標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：這個(gè)文化是否有助于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)？是否適應(yīng)戰(zhàn)略的要求？是否適合組織結(jié)構(gòu)的需要？
也許有些文化的外顯很精彩，但毫無(wú)甄別的學(xué)習(xí)別人的文化是有害處的，建設(shè)班組文化的關(guān)健要求是從團(tuán)隊(duì)自身負(fù)擔(dān)的職責(zé)出發(fā)，以對(duì)整個(gè)企業(yè)的責(zé)任來(lái)界定適合的文化。
換句話(huà)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)在文化推行前，必須要想清楚加強(qiáng)是哪一方面的，要執(zhí)行力嗎?要?jiǎng)?chuàng)新力嗎？還是要生產(chǎn)率？
文化的強(qiáng)大力量體現(xiàn)在，它對(duì)成員的決策產(chǎn)生影響。在規(guī)章制度到達(dá)不了的地方，是由文化說(shuō)了算，比如說(shuō)自愿加班加點(diǎn)，比如說(shuō)是否磨洋工，比如說(shuō)是否高度以企業(yè)的利益為判斷依據(jù)，這些決定在一念間，社會(huì)心理學(xué)的“從眾”與“同化”的說(shuō)法，也許可以解釋這些。我們可以認(rèn)為，人本身就分積極的與消極的，但是環(huán)境，特別是社會(huì)環(huán)境對(duì)人的塑造作用，沒(méi)法忽視。所以，從根本上講，班組文化建設(shè)，就是建設(shè)一套要組內(nèi)各成員都要遵守的決策參考系統(tǒng)。
文化推行必須考慮團(tuán)隊(duì)成員價(jià)值觀(guān)。個(gè)體以團(tuán)隊(duì)為平臺(tái)，個(gè)體的要求必須獲得滿(mǎn)足，文化的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮個(gè)體的感受，個(gè)體的價(jià)值觀(guān)與組織價(jià)值觀(guān)的同向會(huì)強(qiáng)化個(gè)體行為，一般來(lái)講，企業(yè)的價(jià)值觀(guān)與個(gè)人價(jià)值觀(guān)不會(huì)有絕對(duì)的對(duì)立，但些許的不協(xié)調(diào)是肯定存在的，涉及到文化落地的有效性，無(wú)法被認(rèn)同的文化只能貼在墻上。
班組文化建設(shè)
文化牽引靠高層，文化推進(jìn)在中層，文化落地于基層。國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)證明，優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活，才能更好地釋放整個(gè)企業(yè)的創(chuàng)造張力，實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青。
一、什么是班組文化
班組，是為了共同完成某項(xiàng)工作任務(wù)，而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個(gè)工作集體。班組文化就是以班組為主體，在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化，是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。
優(yōu)秀的班組文化對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義�！拔幕絾T工，管理到班組”，加強(qiáng)班組文化建設(shè)，可以提高基層員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力。加強(qiáng)班組文化建設(shè)，就如“把黨支部建在連隊(duì)上”，可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí)，緩解基層員工的壓力，塑造充滿(mǎn)組員圍繞企業(yè)核心理念，寫(xiě)下發(fā)生身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事，把工作生活中有關(guān)企業(yè)文化的點(diǎn)滴寫(xiě)成故事案例，交給每組班組長(zhǎng)。企業(yè)文化負(fù)責(zé)部門(mén)將收集到各個(gè)班組的故事案例進(jìn)行整理、挑選、整合成冊(cè)。
5、活動(dòng)積分激勵(lì)計(jì)劃
個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘員工的積極性，激發(fā)員工參與班組文化建設(shè)的積極性。員工積分可兌換禮品：學(xué)習(xí)發(fā)展類(lèi)休閑活動(dòng)類(lèi)；消費(fèi)類(lèi)；等等。
班組文化建設(shè)除了上述形式以外，還有班組圖騰、班組口號(hào)、明星班組長(zhǎng)評(píng)比、班組文化漫畫(huà)集、班組論壇等系形式，在班組文化建設(shè)的過(guò)程中，企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的形式。
二、班組文化建設(shè)基本流程
班組文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要持之以恒。一般而言，在班組文化建設(shè)的一個(gè)周期包括組織計(jì)劃、集中建設(shè)、監(jiān)督檢查、總結(jié)提升等四個(gè)環(huán)節(jié)，即pdca的閉環(huán)管理模式。p階段：討論班組現(xiàn)狀。級(jí)管理者進(jìn)行相應(yīng)的指引，將班組的現(xiàn)狀與班組建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
d階段：根據(jù)改善重點(diǎn)制定行動(dòng)措施及活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)不同的方式，將改善、激情逐步融入到活動(dòng)。如：開(kāi)展技能競(jìng)賽，激發(fā)員工工作激情，培養(yǎng)高技能員工；建立學(xué)習(xí)型組織，實(shí)現(xiàn)員工自主管理。
c階段：不斷檢查、改善。結(jié)合自身不足，多到他部門(mén)觀(guān)摩、交流、學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)、進(jìn)步及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展中的困惑反饋至企業(yè)文化辦公室，多借部/課長(zhǎng)等智慧及力量支援對(duì)成員中消極、不投入等人員進(jìn)行單獨(dú)溝通交流
a階段：總結(jié)�？偨Y(jié)本屆tcc活動(dòng)成果：重點(diǎn)體現(xiàn)品質(zhì)、效率、合理化效益、激情等方面成果活動(dòng)中的不足真實(shí)、有據(jù)可查橫向展開(kāi)計(jì)劃及措施。
1、組織計(jì)劃：成立班組文化建設(shè)組織，明確職責(zé)分工；制定班組文化建設(shè)規(guī)劃和方案；召開(kāi)班組文化建設(shè)啟動(dòng)大會(huì)，開(kāi)展班組文化建設(shè)培訓(xùn)，宣貫班組文化建設(shè)的目的、意義，使廣大員工了解班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容、方法和流程。
2、集中建設(shè)：各班組在公司的指導(dǎo)下，具體開(kāi)展班組文化建設(shè)。各班組根據(jù)公司的文化理念，結(jié)合班組的具體情況，采取適合本班組的形式，進(jìn)行班組文化建設(shè)。
3、監(jiān)督檢查：對(duì)各班組文化建設(shè)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查、分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并指導(dǎo)糾正。
4、總計(jì)提升：對(duì)班組文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比，推廣先進(jìn)；對(duì)班組文化建設(shè)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議，促進(jìn)改善。
遵循pdca，以激情打造為主，最終實(shí)現(xiàn)全員參與，自主管理，新陽(yáng)文化全面落地。
三、固本強(qiáng)基，敦行致遠(yuǎn)
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最小的行政單元，班組的激情決定了企業(yè)的`激情。企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造壯麗的圖景，依靠的就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)基本單元。只有每一個(gè)單元都與整體充分協(xié)調(diào)，單元之間緊密配合，才能形成了一個(gè)具有很高統(tǒng)一性、很強(qiáng)執(zhí)行力的大班組；只有全力夯實(shí)基礎(chǔ)管理，激發(fā)基層團(tuán)隊(duì)活力，在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能贏(yíng)得自身的成長(zhǎng)，并促進(jìn)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。
班組文化建設(shè)
班組文化建設(shè)是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容，其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛(ài)企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著至關(guān)重要的作用
班組文化建設(shè)的主要內(nèi)容
主要內(nèi)容
第一、班組文化建設(shè)要全面貫徹富有時(shí)代氣息的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念。企業(yè)班組文化建設(shè)應(yīng)將客戶(hù)當(dāng)上帝，樹(shù)立市場(chǎng)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)準(zhǔn)效益是中心，以服務(wù)促營(yíng)銷(xiāo)。此外，班組文化建設(shè)必須結(jié)合實(shí)際，依據(jù)班組的特點(diǎn)，確立如服務(wù)、管理、安全、質(zhì)量等理念，才能形成具有班組特色的理念體系。
第二、班組文化建設(shè)必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相一致。班組文化建設(shè)應(yīng)該與企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致，服從于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。以“人本管理”思想為指導(dǎo)，服務(wù)是宗旨，安全是基礎(chǔ)，管理是重點(diǎn)，科技創(chuàng)新是靈魂，經(jīng)濟(jì)效益是中心，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設(shè)企業(yè)一流、領(lǐng)先的班組。
第三、班組文化建設(shè)應(yīng)大力發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。班組精神，是班組成員共同價(jià)值觀(guān)的集中體現(xiàn)，它是班組在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中所形成的被班組全體成員所認(rèn)同和自覺(jué)遵守的群體意識(shí)，是班組生存以及發(fā)展的動(dòng)力源泉。因此，班組精神是班組文化建設(shè)(請(qǐng)你收藏好范文，請(qǐng)便下次訪(fǎng)問(wèn)的核心內(nèi)容。班組長(zhǎng)應(yīng)發(fā)動(dòng)全體班組成員，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)班組文化建設(shè)活動(dòng)，總結(jié)和提煉班組在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中所形成的價(jià)值觀(guān)念，并大力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。
第四、樹(shù)立良好的班組形象。班組形象是班組的信譽(yù)，是班組通過(guò)多種方式在社會(huì)上贏(yíng)得的社會(huì)大眾與班組成員的整體印象與評(píng)價(jià)，是班組參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)。所以，班組文化建設(shè)應(yīng)該全力樹(shù)立良好的班組形象。全力塑造恪盡職守、敬業(yè)守紀(jì)的員工形象。班組文化建設(shè)應(yīng)認(rèn)真履行對(duì)社會(huì)的質(zhì)量與服務(wù)承諾，努力提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行《班組文明規(guī)范》，切實(shí)培養(yǎng)班組成員良好的政治思想素質(zhì)，糾正不文明之風(fēng)，使班組成員具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)以及技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而樹(shù)立良好的班組員工形象。大力創(chuàng)造和保持班組整潔優(yōu)美的環(huán)境形象。班組文化建設(shè)要關(guān)心員工生活，重視班組生產(chǎn)以及生活環(huán)境的建設(shè)。堅(jiān)持文明作業(yè)、文明生產(chǎn)，保持優(yōu)良秩序，創(chuàng)造優(yōu)美的班組環(huán)境，確保搞好班組優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。積極營(yíng)造班組科學(xué)文明與健康向上的文化氛圍。遵循寓教于文、寓教于樂(lè)的人文思想，積極組織和開(kāi)展具有較高文化藝術(shù)品位、內(nèi)容豐富、形式多樣的班組文化活動(dòng)以及業(yè)余文體生活，陶冶員工的思想道德情操，培養(yǎng)班組成員的群體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及自我實(shí)現(xiàn)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)班組凝聚力。班組文化建設(shè)應(yīng)積極宣傳人類(lèi)一切優(yōu)秀文化成果和科學(xué)技術(shù)知識(shí)，并注重班組文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展班組社會(huì)主義、集體主義教育、學(xué)標(biāo)兵等活動(dòng)，以教育和引導(dǎo)班組成員形成崇尚科學(xué)、倡導(dǎo)文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛圍為目的，增強(qiáng)班組成員愛(ài)企、愛(ài)崗的主人翁意識(shí)，自覺(jué)抵制杜絕極端個(gè)人主義、腐朽思想以及不良生活習(xí)慣等影響，從而營(yíng)造出班組文化建設(shè)的良好的內(nèi)外部環(huán)境�？傊�，班組文化建設(shè)要做到從長(zhǎng)計(jì)議和統(tǒng)籌規(guī)劃，重在建設(shè)，分步實(shí)施，注重循序漸進(jìn)，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。加強(qiáng)班組
安全管理的對(duì)策
提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)
班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，選就要求班組長(zhǎng)既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熱管理，又要有一套靈話(huà)的工作方法，有效地帶動(dòng)班組成員，形成合力。同時(shí)作為班組安全的第一責(zé)任人，應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。健全安全生產(chǎn)責(zé)任制
通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以使安全工作事搴有人管、人人有專(zhuān)責(zé)，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的工作同班組成員有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。建立健全崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之關(guān)鍵，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
推進(jìn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
班組要以安全標(biāo)準(zhǔn)化為指南，對(duì)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行改善，從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序，逐步達(dá)到安全、準(zhǔn)確、高效的作業(yè)效果。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生。保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班，從而制約僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干等不良現(xiàn)象，有效強(qiáng)化班組安全管理。深化安全文化建設(shè)在班組的推廣
首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可，其次，通過(guò)廣泛宣傳教育和標(biāo)識(shí)，從視覺(jué)上形成濃厚的安全文化氛圍。最后，安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中，形成制度文化并具體化，以進(jìn)一步落實(shí)到班組，落實(shí)到員工的生產(chǎn)中，形成的自覺(jué)行為。因此，應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合，從職日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)范，制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)，抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
加強(qiáng)班組安全細(xì)節(jié)管理
6s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)是一個(gè)很好模式，重視過(guò)程、狠抓細(xì)節(jié)�！凹�(xì)”，就是安全工作要做得細(xì)。班組在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個(gè)操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中要做到不忽視每處疑點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)隱患，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
充分發(fā)揮好親情感染作用
促使全員樹(shù)立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。但是以往的安全教育大多是“我說(shuō)你聽(tīng)”，不是大道理滿(mǎn)堂灌，就是家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問(wèn)題，還應(yīng)注重情感投入，可采用親情教育法，如車(chē)間會(huì)議室看板管理中設(shè)立“全家�！睓谀浚衙總�(gè)家庭對(duì)自己親人的安全企盼寫(xiě)在照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；如為職工過(guò)生日、兄弟交心等方法，不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想。中國(guó)班組文章建設(shè)高峰論壇
中國(guó)企業(yè)班組建設(shè)是中國(guó)企業(yè)管理創(chuàng)新史上一個(gè)璀璨的明珠，是中國(guó)企業(yè)管理發(fā)展史上的一座豐碑，是中國(guó)管理學(xué)探索中最具成效的、產(chǎn)出最高的大工程。它在推進(jìn)“精細(xì)化管理”“員工素質(zhì)提升”“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“學(xué)習(xí)型組織落地”“核心能力建設(shè)”“員工政治思想工作”“工會(huì)
建設(shè)”“黨群關(guān)系建設(shè)”“勞資關(guān)系建設(shè)”“企業(yè)文化建設(shè)”“技能建設(shè)”“績(jī)效提升”等方面產(chǎn)出了神奇的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)績(jī)效、文化效益和創(chuàng)新效益。本次年度活動(dòng)，將以中國(guó)企業(yè)班組建設(shè)最佳實(shí)踐，全系展示出中國(guó)在班組建設(shè)推進(jìn)進(jìn)程中的指導(dǎo)思想、方向指引，以及所面臨的困惑、突破、創(chuàng)新，基于這種創(chuàng)新，中國(guó)企業(yè)在深入落實(shí)班組建設(shè)中所呈現(xiàn)的思路、做法、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值，以及所創(chuàng)造和形成工具、措施、模式和基本組織方法。但是，在嚴(yán)重缺乏理論基礎(chǔ)、缺少實(shí)踐探索的班組建設(shè)的進(jìn)程中，央企班組建設(shè)也出現(xiàn)了理論混亂、推進(jìn)無(wú)序、組織無(wú)力、效果不佳的現(xiàn)象。本次活動(dòng)將整合中國(guó)企業(yè)的百大實(shí)踐案例，從班組建設(shè)的問(wèn)題、使命、目標(biāo)、最佳實(shí)踐案例、最佳成效與最先進(jìn)理論相結(jié)合，進(jìn)行了科學(xué)、系統(tǒng)的歸納、分析整理。把“班組建設(shè)問(wèn)題根源”“班組建設(shè)方法論”“班組建設(shè)指導(dǎo)思想”“班組建設(shè)組織保障平臺(tái)”“班組建設(shè)推進(jìn)機(jī)制”“班組建設(shè)內(nèi)容框架”“班組建設(shè)與時(shí)代精神”等系列內(nèi)容進(jìn)行了分析，萃取出符合時(shí)代精神的經(jīng)典班組建設(shè)模式和理論模型。這次活動(dòng)，在基于中國(guó)企業(yè)班組最佳實(shí)踐的理論之上，將呈現(xiàn)出中國(guó)班組建設(shè)中的先進(jìn)人物和案例，同時(shí)，也揭示了一系列突出問(wèn)題。它借鑒最佳實(shí)踐，結(jié)合最先進(jìn)理念，與中國(guó)企業(yè)發(fā)展背景相適應(yīng)，是指導(dǎo)班組建設(shè)不走彎路、不浪費(fèi)時(shí)代機(jī)遇，迅速提升組織運(yùn)作績(jī)效的好工具和書(shū)籍。
班組文化建設(shè)方案 8
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作，是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏(yíng)工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細(xì)班組”活動(dòng)中，一個(gè)一線(xiàn)班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
在XX年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下：
一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的.相關(guān)準(zhǔn)備工作。
二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立班組留言?xún)?cè)，制定班組留言?xún)?cè)管理辦法。
三月：正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。
四月：
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
3、組織開(kāi)展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，擬訂qc活動(dòng)主題。
4、文化墻。
5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。
五月：
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)正常開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月：
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽，搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識(shí)手冊(cè)和安全宣傳漫畫(huà)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各小分組的工作(活動(dòng))資料，存檔。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
八月： 1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)的正常開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
九月：
1、組織讀書(shū)活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2、文化墻。
3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十月：
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、qc活動(dòng)討論會(huì)。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展12.9系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)眩
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻
班組文化建設(shè)方案 9
今年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
現(xiàn)制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃，各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。
一、目標(biāo)要求
1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；
2、著力建設(shè)品牌班組；
3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
20XX年公司班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善XX年公司星級(jí)班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn)；
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)工作；
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開(kāi)展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開(kāi)展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)；
各單位（各基層工會(huì)）結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)六好六型班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。
5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)星級(jí)評(píng)比申報(bào)工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)星級(jí)考核達(dá)標(biāo)要求開(kāi)展自評(píng)，組織開(kāi)展好六好六型班組的星級(jí)申報(bào)工作。
6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設(shè)星級(jí)評(píng)定工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)星級(jí)考核達(dá)標(biāo)要求，組織開(kāi)展好六好六型班組的星級(jí)評(píng)定工作。
7、年底組織開(kāi)展公司班組建設(shè)表彰工作。
根據(jù)六好六型班組的星級(jí)評(píng)定工作結(jié)果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評(píng)比表彰工作
五、綜合考評(píng)
為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設(shè)的星級(jí)評(píng)定工作，進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評(píng)組（4個(gè)部門(mén)），由工會(huì)、組織宣傳部（黨辦）、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成，年底開(kāi)展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。
班組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃范文2 一、做好保安人員穩(wěn)定工作，控制人員流失
1、加強(qiáng)隊(duì)員思想政治教育，教育隊(duì)員認(rèn)清現(xiàn)階段就業(yè)形式，珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，報(bào)著對(duì)單位、對(duì)自己，對(duì)家人負(fù)責(zé)的態(tài)度，端正工作態(tài)度，積極做好本職工作。
2、加強(qiáng)與隊(duì)員的溝通交流，指明工作發(fā)展方向，指出機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，公司發(fā)展較快，機(jī)會(huì)很多，提高隊(duì)員工作積極性與工作責(zé)任心；關(guān)心隊(duì)員日常生活，幫助隊(duì)員解決一些實(shí)際問(wèn)題，提高隊(duì)員對(duì)保安職業(yè)、公司集體的認(rèn)同感。
3、關(guān)心隊(duì)員業(yè)余生活，引導(dǎo)隊(duì)員參與健康有益的業(yè)余活動(dòng)，如讀書(shū)、體育運(yùn)動(dòng)等；部門(mén)在人力、財(cái)力能安排的前提下，適當(dāng)組織一些健康有益的文體活動(dòng)，豐富隊(duì)員文化生活，活躍隊(duì)員身心。也可組織一下文體比賽、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽等，凝聚人心，提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意思。
二、加強(qiáng)隊(duì)員日常管理與培訓(xùn)，努力提高保安隊(duì)員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能
1、嚴(yán)格落實(shí)公司規(guī)章制度，對(duì)于新入職隊(duì)員，加強(qiáng)二級(jí)培訓(xùn)，使保安隊(duì)員盡快適應(yīng)國(guó)際大廈管理；注重隊(duì)員在崗狀態(tài)的監(jiān)督，通過(guò)保安班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格落實(shí)平常工作，提高管理的有效性。
2、加強(qiáng)隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、消防培訓(xùn)、禮節(jié)禮貌、車(chē)輛管理、物品管理、法律法規(guī)等方面，注重培訓(xùn)形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導(dǎo)相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合，使保安隊(duì)員熟練掌握業(yè)務(wù)技能，適應(yīng)國(guó)際大廈安全工作需要。
3、注重隊(duì)員思想政治教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的培訓(xùn)，積極培訓(xùn)隊(duì)員遵守《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)交通安全法》、《刑法》等。引導(dǎo)隊(duì)員提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化政治覺(jué)悟。預(yù)防隊(duì)員出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事件。
4、鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，對(duì)于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質(zhì)的.隊(duì)員，加強(qiáng)關(guān)注，引導(dǎo)其向更高層次發(fā)展。
三、注重安防設(shè)施設(shè)備維護(hù)，確保監(jiān)控、消防設(shè)施完好
1、積極協(xié)同管理處工程部、維保單位對(duì)大廈消防設(shè)施、設(shè)備（消防主機(jī)、消防廣播、煙溫感、噴淋系統(tǒng)、防火卷簾門(mén)、消防器材及大廈消防防火重點(diǎn)區(qū)域等）進(jìn)行檢查與測(cè)試，存在問(wèn)題及時(shí)維保單位處理，如無(wú)法解決的由維保方出具報(bào)告，交管理處及大廈業(yè)主方審核。
2、協(xié)同管理處工程部定期或不定期對(duì)大廈安保系統(tǒng)（監(jiān)視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點(diǎn)、緊急錄象等）的檢查與測(cè)試，存在問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。
3、在消防、安保設(shè)施、設(shè)備部分存在故障的前提下，加強(qiáng)人防管理，盡最大可能的保障大廈各方面安全。
四、規(guī)范進(jìn)出人員管理，確保人員管理上不出現(xiàn)漏洞
1、中控、大堂及機(jī)動(dòng)巡邏隊(duì)員密切配合，加強(qiáng)大廈及各樓層可疑、推銷(xiāo)及迷路人員的管理，及時(shí)做好制止與指引工作。
2、大堂、車(chē)庫(kù)崗加強(qiáng)施工人員進(jìn)入大廈的監(jiān)督，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，憑施工證（一人一證）核對(duì)放行。
3、外來(lái)送水、送貨、搬家人員，先客戶(hù)確認(rèn)后，安排隊(duì)員指引通道全程跟蹤陪同，直至結(jié)束，人員離開(kāi)。
4、在非辦公時(shí)間段（夜間、雙休日、及國(guó)假日）要進(jìn)、出入大廈的人員要實(shí)行登記，并協(xié)調(diào)中控進(jìn)行確認(rèn)。
5、外來(lái)至大廈辦公人員（如：辦理公積金等業(yè)務(wù)）有領(lǐng)班、大堂隊(duì)員及時(shí)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)并作指引，加強(qiáng)公共區(qū)域的管理，維護(hù)大廈的日常秩序。
五、加強(qiáng)車(chē)輛安全管理，維護(hù)管區(qū)內(nèi)正常交通秩序，保障車(chē)輛安全
1、車(chē)輛進(jìn)出車(chē)庫(kù)應(yīng)按指定路行、車(chē)速行駛。
2、車(chē)輛進(jìn)入時(shí)需認(rèn)真檢查《出入證》、車(chē)況，登記進(jìn)出時(shí)間。
3、每天對(duì)停在地下車(chē)庫(kù)車(chē)輛、過(guò)夜車(chē)輛進(jìn)行車(chē)況檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與車(chē)主聯(lián)系處理，并登記。
4、外來(lái)車(chē)輛要進(jìn)入大廈要事先問(wèn)清事由，可以放行的應(yīng)通知了下車(chē)庫(kù)保安指定其停車(chē)位置。
六、做好物品進(jìn)出管理工作，控制物品流失
1、大廈內(nèi)租戶(hù)要攜出物品時(shí)，出具物品出門(mén)證，出門(mén)證上必須有其單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)后放行，出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。
2、大廈內(nèi)施工單位要攜出物品時(shí)，出具物品出門(mén)證，出門(mén)證上必須有其施工負(fù)責(zé)人簽字或單位蓋章，保安在各出入口進(jìn)行核對(duì)確認(rèn)后放行，出門(mén)證匯總后交部門(mén)存檔。
3、有業(yè)主租戶(hù)物品進(jìn)入大廈的，各崗位隊(duì)員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確指引途徑、路線(xiàn)，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程陪同。
七、加強(qiáng)大廈消防安全管理，杜絕發(fā)生火險(xiǎn)隱患
1、加強(qiáng)保安人員的消防安全培訓(xùn)，提高保安隊(duì)員消防安全意識(shí)和消防業(yè)務(wù)技能，建立義務(wù)伍：由保安主管為消防安全管理人，管理處全體人員都是義務(wù)消防員。大廈內(nèi)各租戶(hù)領(lǐng)導(dǎo)是本單位的消防安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好各自所屬范圍的消防安全工作。消防工作要貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針。
2、防火責(zé)任人和義務(wù)的消防員的職責(zé)是：
A、認(rèn)真貫徹招待消防法規(guī)和上級(jí)有關(guān)消防工作指示，開(kāi)展防火宣傳，普及消防知識(shí)。
B、認(rèn)真貫徹招待消防法規(guī)和上級(jí)有關(guān)消防工作指示，開(kāi)展防火宣傳，普及消防知識(shí)。
C、經(jīng)常檢查防火安全工作，糾正消防違章，整改火險(xiǎn)隱患。
D、管理消防器材設(shè)備，特別是室內(nèi)消防器材，定期檢查，確保各類(lèi)器材和裝置外于良好狀態(tài)。安全防火通道要時(shí)刻保持暢通。
E、工程部負(fù)責(zé)管理好消防泵與消防電梯等，定期運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)，使之處于良好狀態(tài)。
F、保安部消防監(jiān)控中心，實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控。
G、義務(wù)員成員要在接到火災(zāi)報(bào)警后，在向消防機(jī)關(guān)準(zhǔn)確報(bào)警的同時(shí)，迅速啟用消防設(shè)施進(jìn)行撲救，并協(xié)助消防部門(mén)查清火災(zāi)原因。
3、編制應(yīng)急預(yù)案并組織演練：
保安部根據(jù)大廈防火需要和防火安全形勢(shì)，編制《消防應(yīng)急預(yù)案》，保安人員和參與消防演練人員必須熟悉《消防應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容。根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期的消防實(shí)際演練。使所有員工除掌握工作環(huán)境和崗位的消防安全知識(shí)外，還要了解一定公共聚集場(chǎng)所的消防防范知識(shí)。使所有員工真正達(dá)到四懂、四會(huì)。
班組文化建設(shè)方案 10
圍繞企業(yè)文化核心價(jià)值觀(guān)，經(jīng)研究決定，在公司開(kāi)展開(kāi)展“xxx是我家，我是xxx人”企業(yè)文化進(jìn)班組活動(dòng)，制定如下活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
與創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、“青年文明號(hào)”、“巾幗文明崗”和班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等活動(dòng)相結(jié)，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組和建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)相結(jié)合，通過(guò)激活班組服務(wù)熱情、規(guī)范班組服務(wù)行為，充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、戶(hù)外拓展訓(xùn)練、登山日、共讀一本書(shū)等員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┌嘟M精神，聚人心
每個(gè)班組根據(jù)各自不同的職責(zé)要求、員工的文化程度、技術(shù)水平、性格脾氣等。特別是在共同的學(xué)習(xí)與工作，在企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)的熏陶與礪煉中，形成各自的班組精神。班組精神一經(jīng)形成，就成為支配班組成員思想和行為的精神力量，影響著班組管理的方式，成為班組優(yōu)劣的主要因素。
班組精神，主要以口號(hào)的形式出現(xiàn)，如"溝通、分享、進(jìn)步"，指導(dǎo)和引導(dǎo)班組成員的經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等工作有效開(kāi)展，最大限度地引導(dǎo)、激勵(lì)員工自覺(jué)積極地參與企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和員工的發(fā)展實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)的格局；還可以是班組成員共同認(rèn)可的班組精神，如"積極和諧創(chuàng)新"，倡導(dǎo)員工以積極、主動(dòng)、創(chuàng)新的姿態(tài)去"快樂(lè)工作"，營(yíng)造關(guān)心人、理解人、尊重人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化氛圍。班組精神（班組口號(hào)），要以激勵(lì)班組成員發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累，耐心、細(xì)致地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)為要旨，確保所在班組各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行。
（二）班組制度——促和諧
建立班組制度是企業(yè)文化進(jìn)班組的重要組成部分。精細(xì)化、可操作的班組制度是保證班組建設(shè)成果的根本，是促進(jìn)班組內(nèi)部和諧的基礎(chǔ)。通過(guò)制定并公布班規(guī)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度，使班組成員在服務(wù)工作中有章可循，以此規(guī)范員工的行為方式，杜絕工作中的'違規(guī)行為，引導(dǎo)員工走向?qū)I(yè)化、職業(yè)化，從而提高工作質(zhì)量，促進(jìn)班組的和諧發(fā)展。
合理的考核方式和完善的考核制度，可以充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工的工作熱情，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。不同的班組要根據(jù)不同的工作特點(diǎn)，制訂詳細(xì)的投訴考核制度、績(jī)效考核辦法、崗位職責(zé)等制度，為團(tuán)隊(duì)中不同崗位人員設(shè)定具體、明確、可以量化的目標(biāo)、績(jī)效指標(biāo)、目標(biāo)值、行動(dòng)方案和任務(wù)，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，不斷提高班組成員的工作熱情、工作效率，激發(fā)成員們的內(nèi)在潛能，使班組成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
�。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，競(jìng)高潮
班組是企業(yè)的基本的細(xì)胞，企業(yè)文化建設(shè)的成果，要從班組里得到體現(xiàn)；企業(yè)文化的興起，要靠每一個(gè)班組促進(jìn)；企業(yè)文化的魅力，要靠班組員工維護(hù)。班組文化建設(shè)的好壞，直接影響到企業(yè)文化落地的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是使班組進(jìn)步的根本途徑，也是最有效的方式。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，能夠提高班組成員的整體素質(zhì)。而班組成員在實(shí)際工作中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)等點(diǎn)滴體會(huì)，都能成為班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
一要開(kāi)展進(jìn)行新業(yè)務(wù)培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)能手評(píng)比。建立"師帶徒"，"一對(duì)紅"結(jié)對(duì)子機(jī)制，做好了業(yè)務(wù)技術(shù)傳、幫、帶的工作。樹(shù)立員工"工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化"的理念，在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善和提升自己。
二要開(kāi)展"服務(wù)名星"評(píng)比活動(dòng)。制定一套公平、公正、公開(kāi)的考核方案，將員工每天的工作情況上墻牌，讓每個(gè)員工在看到自己的工作情況的同時(shí)，也能了解到其他人的工作表現(xiàn)，這種公開(kāi)透明的績(jī)效考核，更好地勵(lì)班組成員，掀起"比、學(xué)、趕、幫"的學(xué)習(xí)熱潮。
三要開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。營(yíng)建和諧快樂(lè)融洽的團(tuán)隊(duì)，按照《班組企業(yè)文化墻示例圖》統(tǒng)一規(guī)格精心制作班組文化墻，有業(yè)務(wù)宣傳欄、員工風(fēng)采榜、生日祝福墻、員工心情員地、任務(wù)指標(biāo)欄等，把文化墻打造成宣貫班組精神、緩解工作壓力、宣傳工作先進(jìn)、溝通成員關(guān)系的園地。
三、幾點(diǎn)要求
1、各相關(guān)單位要充分認(rèn)清這次企業(yè)文化進(jìn)班組活動(dòng)的重要性和緊迫性，認(rèn)真研究適合本部門(mén)、本班組的活動(dòng)方案，迅速?gòu)V泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)職工參與積極性，以此促進(jìn)班組建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、要廣泛開(kāi)展班組與班組之間的競(jìng)賽活動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)崗位能手、質(zhì)量標(biāo)兵等競(jìng)賽活動(dòng)，細(xì)化、量化考核內(nèi)容，各部門(mén)評(píng)出的各種能手、標(biāo)兵等，要及時(shí)報(bào)告并按月給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、積極推廣成功經(jīng)驗(yàn)。要適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，使班組文化建設(shè)工作不斷得到深化。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、學(xué)習(xí)典型，使大家受到啟發(fā)，找出不足和差距，及時(shí)進(jìn)行整改，提高全公司班組建設(shè)工作的整體水平。要把企業(yè)文化進(jìn)班組活動(dòng)的重點(diǎn)放在融入企業(yè)
發(fā)展中心工作，提高職工業(yè)務(wù)能力和推進(jìn)業(yè)務(wù)建設(shè)、強(qiáng)化業(yè)務(wù)管理、推動(dòng)工作上；放在塑造機(jī)關(guān)良好形象、提高服務(wù)基層的能力和意識(shí)上，更有效地發(fā)揮職能部門(mén)和班組建設(shè)的作用，高質(zhì)量完成各項(xiàng)管理任務(wù)，提升企業(yè)管理水平。
班組文化建設(shè)方案 11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)體公司三屆五次職代會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)，為廣大職工提供發(fā)揮才能的舞臺(tái)，充分發(fā)揮工人階級(jí)在企業(yè)做強(qiáng)振興中的作用，根據(jù)總工會(huì)《關(guān)于推廣“王海班”經(jīng)驗(yàn)，展開(kāi)創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)的決定》及總工會(huì)《推行五型班組建設(shè)，實(shí)施一二三四工程》的部署，團(tuán)體公司工會(huì)決定在全團(tuán)體廣泛深進(jìn)展開(kāi)創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)、夯實(shí)基層工會(huì)工作為基礎(chǔ)，以調(diào)動(dòng)職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為手段，以全面提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為著力點(diǎn)，以為實(shí)現(xiàn)團(tuán)體“十一五”規(guī)劃建功立業(yè)為目標(biāo)，在全團(tuán)體各單位中廣泛展開(kāi)“技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型”的五型班組創(chuàng)建活動(dòng)，增進(jìn)職工崗位成才，崗位奉獻(xiàn)，培養(yǎng)造就符合新時(shí)期、新任務(wù)要求的一流職工隊(duì)伍。
二、比賽目標(biāo)
全團(tuán)體創(chuàng)建“五型”班組10個(gè)，優(yōu)秀班組長(zhǎng)10名。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，全團(tuán)體班組建設(shè)制度完善，機(jī)制健全，管理構(gòu)成規(guī)范化、制度化;職工隊(duì)伍整體素質(zhì)得到普遍進(jìn)步，職工技術(shù)技能進(jìn)一步增強(qiáng);班組在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的地位與作用得到提升，工會(huì)基層組織建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)，工會(huì)作用在基層組織得到有效體現(xiàn)，作用更加突出;全團(tuán)體“五型”班組逐年遞增，基層先進(jìn)團(tuán)隊(duì)基本構(gòu)成。
三、比賽內(nèi)容
(一)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，進(jìn)步職工素質(zhì)，努力打造“技能型”班組。把進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)與職業(yè)技能作為創(chuàng)建“五型”班組的實(shí)際成果惠及每位職工，結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，立足企業(yè)、班組、崗位，以進(jìn)步職工素質(zhì)為根本，探索開(kāi)辟進(jìn)步職工技能的新方法、新途徑，定期、適時(shí)、廣泛展開(kāi)崗位培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座、名師帶高徒等活動(dòng)，全面提升職工個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)及技術(shù)水平，培養(yǎng)造就一大批知識(shí)豐富、技術(shù)全面、技能精通的崗位技術(shù)能手。
(二)建立高效安全的生產(chǎn)模式，降本增效，節(jié)約創(chuàng)業(yè)，努力打造“效益型”班組。圍繞下降本錢(qián)，進(jìn)步效益這個(gè)中心，積極探索、研究、推廣先進(jìn)的、科學(xué)的、公道的崗位工藝流程、操縱方法及對(duì)舊裝備更新改造、舊工藝創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗(yàn)方法，并結(jié)合“創(chuàng)效杯”勞動(dòng)比賽，大力展開(kāi)提公道化建議、實(shí)施技術(shù)攻關(guān)、改進(jìn)新工藝、創(chuàng)新操縱法、把握新技能、沖刺新紀(jì)錄、增產(chǎn)創(chuàng)效等活動(dòng)，及比進(jìn)度、比質(zhì)量、比效益、比安全比賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大職工積極性，立足班組，使企業(yè)在創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)中取得不斷發(fā)展的源動(dòng)力。
(三)建章立制，完善班組精細(xì)管理機(jī)制，努力打造制度化、規(guī)范化、有效化的“管理型”班組。積極探索、研究班組管理的`模式、途徑、方法和管理機(jī)制，將安全生產(chǎn)、任務(wù)指標(biāo)、創(chuàng)新能力、生產(chǎn)本錢(qián)、生產(chǎn)成果、勞動(dòng)紀(jì)律、工作表現(xiàn)等內(nèi)容納進(jìn)崗位考核項(xiàng)目，由粗放管理向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變，由單純靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)雙向管理轉(zhuǎn)移，把管理滲透到班組生產(chǎn)的全過(guò)程及各個(gè)環(huán)節(jié)。鑒戒張清崗經(jīng)驗(yàn)，大力推行班務(wù)公開(kāi)、民主管理及賞罰鼓勵(lì)機(jī)制，以管理促進(jìn)步，向管理要效益，確保穩(wěn)定、良好的生產(chǎn)秩序，使企業(yè)及職工的利益在創(chuàng)建“五型”班組中得到體現(xiàn)及保障。
(四)創(chuàng)造刻苦研究、勇于攻關(guān)、奮勇?tīng)?zhēng)先工作氛圍，努力打造“創(chuàng)新型”班組。要精心組織，搭好平臺(tái)，創(chuàng)新載體，發(fā)動(dòng)職工群眾深進(jìn)展開(kāi)學(xué)習(xí)全國(guó)勞模馮偉活動(dòng)，在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，通過(guò)崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，創(chuàng)新工作目標(biāo)、創(chuàng)新工作方法或一項(xiàng)操縱法、創(chuàng)新管理機(jī)制，構(gòu)成人人爭(zhēng)創(chuàng)崗位技術(shù)能手的氛圍，使職工群眾的聰明與創(chuàng)造力在“五型”班組活動(dòng)中得到開(kāi)釋和發(fā)揮。
班組文化建設(shè)方案 12
一、指導(dǎo)思想
以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心，以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點(diǎn)，以開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)、規(guī)范化管達(dá)標(biāo)考評(píng)為抓手，強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，打造班組文化，全面提升班組管理水平，注重提高班組成員素質(zhì)，切實(shí)抓好班組安全生產(chǎn)，廣泛開(kāi)展班組競(jìng)賽，完善班組民主管理，加強(qiáng)班組思想工作，打造一流員工隊(duì)伍，展示企業(yè)良好形象。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)班組建設(shè)活動(dòng)，使公司班組建設(shè)制度更加完善，機(jī)制更加健全，管理更加規(guī)范，實(shí)現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。班組長(zhǎng)和員工隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍提高，把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績(jī)的勞動(dòng)者。班組的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固。
通過(guò)創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng)，到2014年，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到60%，標(biāo)桿班組達(dá)到3個(gè)，示范班組達(dá)到5個(gè)；到2015年，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%，標(biāo)桿班組達(dá)到5個(gè)，示范班組達(dá)到7個(gè)；到2016年，班組達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%，標(biāo)桿班組達(dá)到7個(gè)，示范班組達(dá)到10個(gè)，逐步打造電力分公司班組建設(shè)的特色品牌。
三、定義
班組建設(shè)：是指通過(guò)導(dǎo)入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過(guò)程，使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元，最終帶來(lái)企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。
五型：安全型、管理型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、效益型。
一化：管理標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)真貫徹國(guó)家發(fā)布的管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到同類(lèi)班組工作環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、工作行為標(biāo)準(zhǔn)化、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工作考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)化、文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
四、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
（一）“安全型”班組
1.安全意識(shí)強(qiáng)、安全氛圍濃厚。通過(guò)對(duì)上級(jí)文件精神、工作要求的學(xué)習(xí)和對(duì)典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識(shí)，營(yíng)造人人懂安全、人人講安全、人人會(huì)安全的良好氛圍。
2.加強(qiáng)技能培訓(xùn)、提高防范能力。開(kāi)展形式多樣的班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)常組織安全技能學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作，切實(shí)提高員工的應(yīng)急處置能力和自救能力。班組每位員工做到“技術(shù)過(guò)得硬，流程原理通，預(yù)案常學(xué)習(xí)，安全有保證”。
3.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)提示、強(qiáng)化過(guò)程控制。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)票，完善施工“三措”（安全、組織、技術(shù)措施），建立員工之間的相互監(jiān)督和相互提示機(jī)制，實(shí)施對(duì)安全隱患的全員、全方位、全過(guò)程的辨識(shí)和防范。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫(xiě)及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過(guò)程的受控管理以及“零傷害、零事故、零損失”的目標(biāo)。
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1.以規(guī)范管理為導(dǎo)向。健全完善基礎(chǔ)管理制度，流程清晰，明確責(zé)任，健全管理模式，做到人人有職責(zé)、事事有程序、干事有標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程有痕跡、績(jī)效有考核，將班組建設(shè)推向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
2.將公司6S精細(xì)化管理、文明企業(yè)與班組建設(shè)相結(jié)合，基礎(chǔ)工作扎實(shí)。工作、辦公場(chǎng)所環(huán)境整潔，員工行為規(guī)范。
3.實(shí)行人本管理、民主管理，達(dá)到班組成員之間關(guān)系和諧。始終堅(jiān)持教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)職工立足崗位、甘于奉獻(xiàn)，以完成企業(yè)中的急、難、險(xiǎn)、重、新任務(wù)為主攻方向，努力培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，更起到了大幅提高班組戰(zhàn)斗力、凝聚力。
�。ㄈ皠�(chuàng)新型”班組
1.開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新活動(dòng)。開(kāi)展崗位對(duì)標(biāo)挖潛等勞動(dòng)競(jìng)賽，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)國(guó)內(nèi)電廠(chǎng)企業(yè)一流水平。
2.開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。班組員工積極開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)、QC活動(dòng)及合理化建議和“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議）活動(dòng)。
3.班組管理工作創(chuàng)新。班組管理突破原有模式，實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精益化。
�。ㄋ模皩W(xué)習(xí)型”班組
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。班組和個(gè)人制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)記錄完整。領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神、指示，并付諸實(shí)施。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，活化學(xué)習(xí)方法。結(jié)合班組實(shí)際采取互動(dòng)式、教授式、解說(shuō)式、觀(guān)摩式等多種方法，將集體學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。班組長(zhǎng)要率先垂范，以身作則，帶動(dòng)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、練技能，做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。
3.突出創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新工藝、新技能，做到學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和難題，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在管理創(chuàng)新、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng)中，并取得顯著成效。
4.創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，搭建交流平臺(tái)。結(jié)合崗位要求，配備有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的書(shū)籍、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料，建立符合崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí)園地、練兵場(chǎng)所，為員工提供便利的學(xué)習(xí)條件。通過(guò)舉辦技術(shù)論壇，交流學(xué)習(xí)心得，選樹(shù)技術(shù)能手，形成學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、互助互學(xué)、共同提高的良好氛圍。
（五）“效益型”班組
1.以降本增效為導(dǎo)向，積極組織開(kāi)展管理創(chuàng)效、節(jié)支增效、修舊利廢、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)。
2.加強(qiáng)生產(chǎn)費(fèi)用管理。建立成本控制和質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)費(fèi)用單項(xiàng)考核管理辦法，發(fā)揮班組七大員作用，實(shí)施逐級(jí)負(fù)責(zé)制度。
3.完善創(chuàng)新激勵(lì)與約束機(jī)制，實(shí)行超罰節(jié)獎(jiǎng)，每月進(jìn)行一次通報(bào)考核。在細(xì)化、量化、深化管理上下功夫，突出目標(biāo)管理和效益創(chuàng)造，達(dá)到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。
�。皹�(biāo)準(zhǔn)化”班組
1.專(zhuān)業(yè)管理統(tǒng)一。同類(lèi)型班組的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及所引用的'標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范具有一致性。
2.工作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。同類(lèi)型班組在工作流程和對(duì)外服務(wù)上，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、流程統(tǒng)一、質(zhì)量統(tǒng)一。
3.基礎(chǔ)管理統(tǒng)一。班組內(nèi)部權(quán)責(zé)清晰，全面應(yīng)用信息管理系統(tǒng)，辦公設(shè)施、材料、工器具定置管理；通用型記錄設(shè)置科學(xué)、合理，同類(lèi)型班組的專(zhuān)業(yè)臺(tái)帳、資料和格式統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、定置存放、明細(xì)目錄統(tǒng)一。
4.班組文化統(tǒng)一。把電力分公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中，班組共同愿景和員工個(gè)人愿景服從企業(yè)目標(biāo)，員工行為符合《電力分公司員工守則》，建立班組文化墻，著裝、胸牌統(tǒng)一，班組內(nèi)外部基礎(chǔ)設(shè)施、辦公設(shè)施標(biāo)識(shí)統(tǒng)一，打造“電力分公司企業(yè)文化”品牌。
五、三項(xiàng)重點(diǎn)工作
(一)班組民主建設(shè)
1.建立班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強(qiáng)員工主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造性。
2.堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì)、班務(wù)會(huì)等民主管理形式，按制度規(guī)定及時(shí)召開(kāi)，保障班組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利，維護(hù)女工特殊權(quán)益，提高職工工作積極性。
3.實(shí)施班務(wù)公開(kāi)，暢通公開(kāi)渠道，及時(shí)公開(kāi)績(jī)效考核、員工獎(jiǎng)懲、評(píng)先選優(yōu)等內(nèi)容。
4.健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，做好勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作，發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用。
5.注重發(fā)揮班組職工代表作用，提出高質(zhì)量的職代會(huì)提案，督促提案落實(shí)，保障員工依法參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。
6.發(fā)揮職工的主觀(guān)能動(dòng)性，圍繞企業(yè)改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、降本增效等方面開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，形成全員參與班組管理的良好氛圍。
（二）班組思想建設(shè)
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝員工頭腦，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2.開(kāi)展創(chuàng)建工人先鋒號(hào)、黨員先鋒崗、青年文明號(hào)、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，宣傳先進(jìn)典型，培育進(jìn)取精神。
3.深入細(xì)致地做好員工思想政治工作，及時(shí)化解員工的思想問(wèn)題，維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定，保證班組各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
4.以構(gòu)建中電投“人、誠(chéng)、和、實(shí)、優(yōu)”五元價(jià)值體系為主線(xiàn)，開(kāi)展職業(yè)道德教育，增強(qiáng)員工責(zé)任感、緊迫感，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德。
�。ㄈ┌嘟M文化建設(shè)
1.積極組織班組成員學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司企業(yè)文化理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)綠色能源、服務(wù)社會(huì)公眾”的企業(yè)精神，培育員工忠誠(chéng)企業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。
2.模范遵守集團(tuán)公司《員工行為規(guī)范》，培養(yǎng)員工文明習(xí)慣，規(guī)范員工行為，提高員工素質(zhì)。
3.加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建“職工小家”，開(kāi)展互助互濟(jì)活動(dòng)，營(yíng)造班組團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊(duì)，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
4.加強(qiáng)班組宣傳報(bào)道工作，及時(shí)宣傳班組的好人好事，激勵(lì)員工努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，塑造班組良好形象。
5.組織開(kāi)展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動(dòng)，培養(yǎng)員工高尚的道德情操，豐富員工文化生活。
6.加強(qiáng)班組環(huán)境文化建設(shè)，改善員工工作、學(xué)習(xí)、生活條件，營(yíng)造快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的班組環(huán)境。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
電力分公司6S精益管理、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作，做好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促、檢查考核，總結(jié)和推廣創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建活動(dòng)中的問(wèn)題。
七、方法步驟
第一階段：5月15日至6月20日，動(dòng)員及調(diào)研階段。
1.電力分公司6S精益管理、文明企業(yè)及班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作，分工明確，階段督導(dǎo)。
2.組織班組長(zhǎng)到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)，學(xué)習(xí)借鑒其他企業(yè)班組建設(shè)的優(yōu)秀成果及管理經(jīng)驗(yàn)。
3.將班組建設(shè)總體方案發(fā)放至各單位，各工作小組廣泛征求基層的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行匯總整理形成調(diào)研材料，制定出適合公司基層班組建設(shè)的基礎(chǔ)框架，框架要包括班組辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善的內(nèi)容，并確定完善及補(bǔ)充方案，在框架基礎(chǔ)上確定班組建設(shè)的主要內(nèi)容，并排出推進(jìn)工作計(jì)劃。
4.由宣傳組制定《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《班組建設(shè)考核細(xì)則》明確班組建設(shè)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、步驟、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等。
第二階段：6月21日至7月10日，標(biāo)準(zhǔn)制定階段。
1.以調(diào)研形成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ)，結(jié)合《班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《班組建設(shè)考核細(xì)則》相關(guān)要求，細(xì)化工作計(jì)劃，相關(guān)工作小組制定班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則。
2.分項(xiàng)、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。
3.班組辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施、班組文化等方面需完善及補(bǔ)充計(jì)劃上報(bào)，并逐步落實(shí)。
第三階段：7月11日至7月31日，組織實(shí)施階段。
1.將初步形成的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放至班組，全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
2.班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)督檢查小組，對(duì)各部門(mén)、單位班組建設(shè)推進(jìn)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。
3.廣泛征集具體執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，匯總分析，提出改進(jìn)措施和方案，進(jìn)一步優(yōu)化班組建設(shè)內(nèi)容和形式，形成相對(duì)完善、細(xì)化、符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
第四階段：8月1日至12月31日，考核評(píng)比階段。
依據(jù)班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各部門(mén)班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，按星級(jí)班組進(jìn)行定級(jí)，形成本年度班組建設(shè)的總結(jié)分析報(bào)告，體現(xiàn)班組建設(shè)中的優(yōu)秀成果，找出班組建設(shè)中存在的不足，制定下一階段班組建設(shè)的改進(jìn)措施和年度目標(biāo)。
八、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“五型一化”班組建設(shè)活動(dòng)是公司班組建設(shè)的重要組成部分，是凸顯班組建設(shè)成效的“亮點(diǎn)工程”。各單位要高度重視，全力抓好落實(shí)。工會(huì)作為創(chuàng)建活動(dòng)的協(xié)調(diào)部門(mén)，要把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，根據(jù)實(shí)施方案要求，制定具體落實(shí)措施，全面推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
2.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)展板、網(wǎng)頁(yè)等形式深入宣傳，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。
3.完善整改措施。要增強(qiáng)責(zé)任心，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，探索創(chuàng)新。根據(jù)工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎(chǔ)管理，推動(dòng)班組建設(shè)工作上水平。
4.嚴(yán)格組織考評(píng)。根據(jù)“五型一化”班組創(chuàng)建目標(biāo)要求，每月組織考核評(píng)價(jià)。在基層單位全面自查的基礎(chǔ)上，公司對(duì)創(chuàng)建班組進(jìn)行抽檢，在每年表彰的標(biāo)桿班組中，按照“五型一化”班組標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)符合條件的授予“五型一化”班組稱(chēng)號(hào)。
5.務(wù)求取得實(shí)效。不做表面文章，不搞形式主義，要把班組建設(shè)與6S精益管理、文明企業(yè)建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合，與完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階緊密結(jié)合，不斷提高班組的整體素質(zhì)，推動(dòng)班組建設(shè)上水平。
班組文化建設(shè)方案 13
根據(jù)和等文件要求，于6月9日至9月30日開(kāi)展為期四個(gè)月的安全大檢查，為切實(shí)加強(qiáng)安全大檢查活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確和落實(shí)責(zé)任，加大檢查力度，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我礦成立安全大檢查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署，組織各部室開(kāi)展工作。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展安全大檢查，實(shí)現(xiàn)杜絕重特大事故、減少一般事故的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)全礦安全生產(chǎn)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
礦成立安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：礦長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：其他副礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
成員：安全部、生產(chǎn)基建部、機(jī)電部、通風(fēng)部、綜合辦公室、水文地質(zhì)工區(qū)、運(yùn)行工區(qū)的行政正職。
礦安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)安全大檢查工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署，研究解決檢查中存在的突出問(wèn)題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全部，負(fù)責(zé)礦安全大檢查工作的總體安排，跟蹤了解各部門(mén)安全大檢查進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)推進(jìn)大檢查行動(dòng);負(fù)責(zé)全礦大檢查情況的收集、匯總、梳理、督導(dǎo)、檢查、上報(bào)等工作。
三、大檢查的.范圍及分工
本次安全大檢查覆蓋全礦各區(qū)域及各專(zhuān)業(yè)的全面安全大檢查。礦有關(guān)職能部門(mén)牽頭組織本專(zhuān)業(yè)或領(lǐng)域的安全生產(chǎn)大檢查工作，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室特下設(shè)九個(gè)專(zhuān)業(yè)(系統(tǒng))安全檢查組,具體分工為：
1.頂板管理及雨季三防安全檢查小組
組長(zhǎng)：生產(chǎn)基建部負(fù)責(zé)人
成員：生產(chǎn)基建部所有人員
檢查范圍：副斜井、主斜井、回風(fēng)井
檢查內(nèi)容：各井筒支護(hù)從質(zhì)量、維護(hù)、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié)是否存在安全隱患，井下巷道支護(hù)、頂板管理等方面災(zāi)害的防治措施是否落實(shí)，災(zāi)防計(jì)劃的編制、審批和實(shí)施是否符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定;是否有規(guī)范、真實(shí)、填制及時(shí)的采掘工程平面圖的圖紙;《作業(yè)規(guī)程》的編制、審核、貫徹、執(zhí)行、考核等是否到位;各項(xiàng)安全措
施是否及時(shí)制定、及時(shí)補(bǔ)充，是否符合現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際;是否按規(guī)定配備雨季三防應(yīng)急救援物資并及時(shí)進(jìn)行演練。
2.一通三防安全檢查小組
組長(zhǎng)：通風(fēng)部負(fù)責(zé)人
成員：通風(fēng)部所有人員
檢查范圍：井下通風(fēng)系統(tǒng)全面檢查
檢查內(nèi)容：
�、� “一通三防”管理制度是否建立健全并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
②礦井是否具備完整可靠獨(dú)立的通風(fēng)系統(tǒng)，是否存在不合理串聯(lián)通風(fēng)、角聯(lián)通風(fēng)和無(wú)風(fēng)、微風(fēng)、循環(huán)風(fēng)作業(yè)及無(wú)計(jì)劃停電停風(fēng)現(xiàn)象，是否保證風(fēng)量滿(mǎn)足安全生產(chǎn)要求;對(duì)杜絕無(wú)計(jì)劃停電停風(fēng)及甩閉鎖現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生的安全隱患提出了哪些強(qiáng)硬措施。
③對(duì)風(fēng)筒質(zhì)量差、通風(fēng)設(shè)施管理標(biāo)準(zhǔn)較低的問(wèn)題是如何整改的。
④井下測(cè)風(fēng)、瓦檢等制度執(zhí)行情況，是否存在瓦斯管理中的空班、漏檢、虛檢或不按規(guī)定次數(shù)施檢。
⑤瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況，瓦斯檢測(cè)儀器、儀表、各類(lèi)傳感器是否齊全完好，定期維護(hù)和檢驗(yàn)是否到位。
�、奘欠翊嬖谝跃虼珊惋L(fēng)流斷路、短路等現(xiàn)象，是否存在瓦斯超限作業(yè)和失爆、老化機(jī)電設(shè)備淘汰不及時(shí)現(xiàn)象。
�、呙旱V安全監(jiān)控系統(tǒng)、井下作業(yè)人員管理系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程是否存在安全隱患。
3.地測(cè)防治水安全檢查小組
組長(zhǎng)：水文地質(zhì)工區(qū)負(fù)責(zé)人
成員：水文地質(zhì)工區(qū)所有人員
檢查范圍：井上下水害防治全面檢查
班組文化建設(shè)方案 14
進(jìn)一步促進(jìn)班組做好安全管理工作，提高公司整體班組安全建設(shè)水平，維護(hù)好廣大員工對(duì)安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍，推進(jìn)安全管理工作。全面創(chuàng)建 “安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)班組”的活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”的安全理念，以?shī)^力建設(shè)幸福美麗新西鋼為宗旨，提升職工素質(zhì)，明確工作目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)，全面提升班組安全建設(shè)水平，著力推進(jìn)創(chuàng)建“安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)班組”，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，基本建成“安全創(chuàng)建，環(huán)境提升，平安和諧的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)”。
二、創(chuàng)建目的
把國(guó)家、省、市安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)方針政策、法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度落實(shí)到班組的所有環(huán)節(jié)，強(qiáng)化每個(gè)員工的安全素質(zhì)，規(guī)范每個(gè)員工的安全行為，實(shí)現(xiàn)班組無(wú)事故，崗位無(wú)違章，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的目的。
三、目標(biāo)要求
(一)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，貫徹各項(xiàng)制度。貫徹公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，履行崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
(二) 確定創(chuàng)建目標(biāo)。班組創(chuàng)建目標(biāo)的確定要由分廠(chǎng)一層領(lǐng)導(dǎo)與班組長(zhǎng)、段長(zhǎng)一起商討。創(chuàng)建目標(biāo)不僅僅是各類(lèi)指標(biāo)數(shù)值，還應(yīng)描繪出通過(guò)大家?guī)啄甑呐�，班組有明顯優(yōu)勢(shì)的目標(biāo)。
(三) 建立隱患排查機(jī)制。生產(chǎn)班組在安全管理中要開(kāi)展班組危險(xiǎn)源辨識(shí)及班組安全隱患排查和各類(lèi)安全檢查，杜絕安全事故的發(fā)生；堅(jiān)持一班三檢制，即班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查，對(duì)檢查出的隱患問(wèn)題，制定相應(yīng)的整改措施并及時(shí)整改。
(四) 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化及文明生產(chǎn)。班組推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文件。現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)定置管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。
(五)班組安全教育培訓(xùn)。制訂班組年度、月度安全培訓(xùn)計(jì)劃，建立員工培訓(xùn)檔案，班組新上崗、轉(zhuǎn)崗、換崗人員上崗前班組必須對(duì)其進(jìn)行班組安全教育，經(jīng)考試合格方可上崗。日常安全教育注重實(shí)效。
(六)應(yīng)急管理。班組員工掌握觸電急救、消防滅火處置，熟悉本崗位應(yīng)急措施，實(shí)施《崗位應(yīng)急措施》演練。
(七)安全文化建設(shè)。各生產(chǎn)單位制訂安全文化建設(shè)方案，策劃安全文化宣傳方案并按計(jì)劃推進(jìn)，實(shí)施開(kāi)展班組安全文化建設(shè)，建立安全文化園地，營(yíng)造安全氛圍，促進(jìn)員工從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉(zhuǎn)變，重新樹(shù)立職工安全價(jià)值觀(guān)。
四、實(shí)施步驟
第一階段： 宣傳準(zhǔn)備階段
創(chuàng)建目標(biāo)：各生產(chǎn)單位制定創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組推進(jìn)計(jì)劃。使所有班組達(dá)到創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展條件。
創(chuàng)建重點(diǎn)：注重基礎(chǔ)，優(yōu)勢(shì)突破。
在創(chuàng)建過(guò)程中，班組安全基礎(chǔ)管理要扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)施一系列好措施好做法，特別是在班組安全管理創(chuàng)新、安全創(chuàng)效方面要取得優(yōu)勢(shì)，本階段開(kāi)展好創(chuàng)建活動(dòng)的分析工作，明確優(yōu)勢(shì)所在，選準(zhǔn)創(chuàng)建切入點(diǎn)和突破口。
第二階段： 組織實(shí)施階段
創(chuàng)建目標(biāo)：具備創(chuàng)建活動(dòng)條件，開(kāi)展創(chuàng)建自評(píng)
創(chuàng)建重點(diǎn)：高點(diǎn)啟動(dòng)，精心落實(shí)。
要在明確優(yōu)勢(shì)的.前提下，以高標(biāo)準(zhǔn)、高的起點(diǎn)，確定較高的創(chuàng)建目標(biāo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，精心組織，良性運(yùn)作，真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
第三階段：達(dá)標(biāo)考評(píng)階段
創(chuàng)建目標(biāo)：對(duì)創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組進(jìn)行公司考評(píng)，提出達(dá)標(biāo)整改要求
創(chuàng)建重點(diǎn)：嚴(yán)格考評(píng)，查找問(wèn)題。
分析各創(chuàng)建班組的特點(diǎn)，查找班組存在的問(wèn)題，給予指導(dǎo)性的建議
第四階段：整改評(píng)比階段
創(chuàng)建目標(biāo)：通過(guò)持續(xù)整改使所有班組達(dá)到安全達(dá)標(biāo)班組的標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)建重點(diǎn)：優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，持續(xù)改進(jìn)
對(duì)考評(píng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分析整改，樹(shù)立典型，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，持續(xù)改進(jìn)。
第五階段：鞏固提升階段
創(chuàng)建目標(biāo)：形成濃厚的達(dá)標(biāo)班組創(chuàng)建氛圍和長(zhǎng)效機(jī)制
創(chuàng)建重點(diǎn)：完善機(jī)制，形成特色。
通過(guò)前五個(gè)階段的實(shí)施，要全面完善宣傳組織、經(jīng)驗(yàn)交流、考核評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)機(jī)制，形成標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化運(yùn)行的良好機(jī)制，并逐漸形成一套具有本單位鮮明特色的系統(tǒng)創(chuàng)建模式。
五、建立長(zhǎng)效機(jī)制
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門(mén)通力合作，齊抓共管。按照創(chuàng)建活動(dòng)總體目標(biāo)，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，協(xié)調(diào)各單位的關(guān)系。
工作小組的職責(zé)：負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的整體開(kāi)展工作，包括組織、檢查、評(píng)比、總結(jié)等。
工作組由公司管理處和黨群工作處相關(guān)人員組成，設(shè)在股份公司安環(huán)處。各單位要成立分廠(chǎng)級(jí)、作業(yè)區(qū)級(jí)創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組組織管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)本單位“創(chuàng)建”活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)本單位“創(chuàng)建”活動(dòng)總體方案的制定和活動(dòng)的推進(jìn)、指導(dǎo)，并按公司總體部署，進(jìn)行考核、總結(jié)、宣傳、推廣班組創(chuàng)建方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要建立聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名聯(lián)絡(luò)員，明確聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)和具體要求，并對(duì)本單位的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)建情況進(jìn)行歸納、上報(bào)及交流。
2、形成體系，達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，必須建立運(yùn)行機(jī)制，表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)安全工作實(shí)行基層管控。前四階段創(chuàng)建完成后公司每年進(jìn)行一次安全達(dá)標(biāo)班組授名，半年復(fù)查一次，隨時(shí)抽查；各單位每半年對(duì)創(chuàng)建班組進(jìn)行復(fù)查一次，于7月底、12月底將考評(píng)結(jié)果上報(bào)公司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組工作組，根據(jù)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行一次總體測(cè)評(píng)，對(duì)不達(dá)標(biāo)的班組隨時(shí)取消稱(chēng)號(hào)、責(zé)令整改，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。達(dá)標(biāo)班組上報(bào)公司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行備案。
3、計(jì)劃推進(jìn)，狠抓落實(shí)。各單位要切實(shí)采取措施，將職工安全教育培訓(xùn)納入人力資源系統(tǒng)教育的范疇。認(rèn)真制定、落實(shí)職工教育培訓(xùn)計(jì)劃推進(jìn)和各項(xiàng)保障措施，要把創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)與創(chuàng)建星級(jí)班組活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)效明星職工活動(dòng)、崗位練兵、技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮廣大職工的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
4、文化建設(shè)，和諧發(fā)展。各單位要把創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組作為企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，把創(chuàng)建班組融入創(chuàng)建平安和諧友好型企業(yè)等活動(dòng)之中，為實(shí)現(xiàn)美麗幸福新西鋼的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。公司將不定期舉辦班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)的有序開(kāi)展提供保證。班組要制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保時(shí)間、人員和內(nèi)容的落實(shí)到位，各單位堅(jiān)持每月舉辦一次班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)班。
6、積極宣傳，形成氛圍。各單位向《西鋼報(bào)》、西鋼有線(xiàn)電視臺(tái)、西鋼廣播電臺(tái)等媒體，宣傳報(bào)道各單位開(kāi)展創(chuàng)建安全達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)的一些做法、經(jīng)驗(yàn)和成效。
附：安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)建審查評(píng)價(jià)表
班組文化建設(shè)方案 15
為切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)“六型”班組建設(shè)，完善班組建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，調(diào)動(dòng)和激發(fā)各級(jí)干部抓好班組建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，不斷提升班組管理水平，培育高技能、高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)員工隊(duì)伍，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以開(kāi)展“班組安全生產(chǎn)建設(shè)年”為契機(jī)，以提升員工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“六型”班組為載體，以打造“三無(wú)”班組為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展建設(shè)“六型”班組活動(dòng)，不斷提高班組的戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)公司安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供保證。
二、建設(shè)目標(biāo)
創(chuàng)建“六型”班組，打造“三無(wú)”班組。
1、創(chuàng)建六型”班組：即安全型、效益型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、民主性、文明型。
2、打造“三無(wú)”班組：即無(wú)輕傷、無(wú)違章、無(wú)次品。
3、20xx年底“六型”班組要達(dá)到70%。20xx年底“六型”班組要達(dá)到80%。20xx年底“六型”班組要達(dá)到90%。
三、考核辦法
1、“六型”班組實(shí)行百分制考核。90分以上的班組為先進(jìn)班組；89—70分的班組為合格班組；70分以下的`班組為不合格班組。
2、基層單位實(shí)行以分定級(jí)�？己朔�?jǐn)?shù)在90分含90分以上的單位定級(jí)為班組建設(shè)先進(jìn)單位；考核分?jǐn)?shù)70—89分的單位定級(jí)為班組建設(shè)合格單位；考核分?jǐn)?shù)在70分以下的單位定級(jí)為不合格單位。
五、否決條件
對(duì)出現(xiàn)輕傷以上人身事故和5千元以上財(cái)產(chǎn)損失事故及發(fā)生責(zé)任停電事故的單位班組實(shí)行一票否決
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
年底，公司將結(jié)合安全工作會(huì)議進(jìn)行總結(jié)表彰。一是月份檢查考核，考核分?jǐn)?shù)作為季度評(píng)比的依據(jù)。二是根據(jù)季度內(nèi)月份考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合打分評(píng)比。三是全年綜合四個(gè)季度考核評(píng)比情況，按平均分由高到低評(píng)比全公司班組建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)“六型班組”、先進(jìn)班組長(zhǎng)。
七、措施及要求
1、健全工作機(jī)制。各單位在“六型”班組建設(shè)中，要有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工；有檢查考評(píng)和目標(biāo)考核；有創(chuàng)建標(biāo)桿和激勵(lì)政策；有班組長(zhǎng)任用和培訓(xùn)制度并堅(jiān)持定期開(kāi)展班組長(zhǎng)培訓(xùn)，建立優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
2、抓好規(guī)劃推進(jìn)。各單位要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐型建設(shè)，逐型抓實(shí)，以?xún)?yōu)勢(shì)型帶動(dòng)薄弱型。重點(diǎn)突出，滾動(dòng)發(fā)展。做到型型有重點(diǎn)，型型有標(biāo)桿，型型有榜樣，型型有典型。要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，經(jīng)驗(yàn)介紹，座談交流等形式以點(diǎn)帶面，用典型示范實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)，保證創(chuàng)建目標(biāo)兌現(xiàn)落實(shí)。
3、突出工作重點(diǎn)。各單位要將“六型”班組建設(shè)與員工隊(duì)伍建設(shè)和班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧抓好落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用。要建立健全班組長(zhǎng)選拔、培養(yǎng)和使用機(jī)制，著力提升班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力、組織能力、溝通交流和開(kāi)拓創(chuàng)新能力；加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)工作的考核，創(chuàng)新和完善激勵(lì)機(jī)制，不斷提高班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)和工作水平。要把優(yōu)秀黨員尤其是青年黨員培養(yǎng)選拔為班組長(zhǎng)，把優(yōu)秀班組長(zhǎng)和班組骨干培養(yǎng)成為黨員，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員在班組的覆蓋面，發(fā)揮黨員在班組建設(shè)中的先鋒模范作用。
4、嚴(yán)格考核評(píng)比。要以月檢查季評(píng)比年末總結(jié)表彰的形式推進(jìn)“六型”班組建設(shè)。公司每月對(duì)基層單位進(jìn)行檢查，對(duì)班組進(jìn)行抽查；基層單位按照“六型”班組建設(shè)實(shí)施方案、考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)，每月對(duì)“六型”班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查考核，對(duì)本單位班組建設(shè)進(jìn)行自查。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
電力公司“六型”班組建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：小張、小許副組長(zhǎng)：小王、小吳。
成員：小宋、小尹、小隋、小王、小丁成員單位：工會(huì)、政工科、紀(jì)委、培訓(xùn)科、財(cái)務(wù)科、生產(chǎn)技術(shù)科、安監(jiān)科、用電管理科、保衛(wèi)科。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政工科，辦公室主任由丁穎思兼任，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。
各單位要對(duì)“六型”班組建設(shè)工作加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要參照公司的組織安排，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)人，具體領(lǐng)導(dǎo)本單位的班組建設(shè)工作。
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