【通用】六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
居民朋友們:
今年是偉大共產(chǎn)黨的百年華誕,又值“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,秦望社區(qū)聯(lián)合xx物業(yè)小區(qū)組織“童心向黨、快樂成長”六一兒童節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)中將安排有趣紅色經(jīng)典繪本故事我來講、紅色歌曲一起唱、紅色游戲樂開懷。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(周二)下午:14:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx小區(qū)少兒活動(dòng)中心(xx南路156號(hào))
三、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)以下青少年兒童(同時(shí)需至少1名家長陪同)
四、活動(dòng)名額:30人
五、報(bào)名方式:xxxxxxx、xxxxxxx或居委會(huì)現(xiàn)場報(bào)名均可。
六、報(bào)名截止日期:到本月xx日中午12:00為止
注意事項(xiàng)
1、注意安全。請家長照顧好自己的孩子,不要讓孩子離開自己的'視線,服從工作人員的統(tǒng)一安排;
2、愛護(hù)環(huán)境。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,保持場地衛(wèi)生;
3、參加活動(dòng)人員請佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)。
屆時(shí)活動(dòng)后小朋友都有小禮品相送哦,歡迎各位家長及小朋友們踴躍報(bào)名!
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
“金色童年,快樂六一”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動(dòng)組委會(huì):
主任:xx
副主任:xxxx
成員:xx
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:xx(兼)
成員;xx
活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
(二)開展一次xx工業(yè)游活動(dòng)。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
舉行慶“六、一”文藝匯演
為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于x月x日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的'節(jié)目評(píng)選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六、一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。
6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,其節(jié)目成績與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績作為績效考核加分因素。
7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、時(shí)間安排:
1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。
附:《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)、采用十分制。
2)、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
、胖黝}內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、票硌菪问剑2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動(dòng)、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個(gè)快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特?cái)M定活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8時(shí)30分
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鄢林
副組長:劉明成 王德寧
組 員:胡林 李自春 李發(fā)滿 趙金花 劉發(fā)木 趙云鯤
四、活動(dòng)流程
1、慶祝大會(huì)9:00---10:00
2、游園活動(dòng)10:10---12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20
4、文藝演出19:30---21:30
五、具體安排
1、4月19日----4月24日:宣傳準(zhǔn)備階段
2、4月25日----5月26日:節(jié)目強(qiáng)化訓(xùn)練階段
3、5月27日----5月31日:彩排
4、六一慶;顒(dòng)
六、具體分工
1、策劃:劉發(fā)木
2、指揮:趙云鯤
3、指導(dǎo)調(diào)度:劉發(fā)木 趙云鯤
4、音響配合:李自春
5、場景布置:李發(fā)滿 何國俊 王長勤 邱坤元等
6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等
7、音響聯(lián)系人:待定
8、后勤接待:王德寧
9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發(fā)木
10、服裝調(diào)試:各班主任
11、攝影:何清蓉
12、少隊(duì)誓詞、新隊(duì)員名單書寫:韋成云
13、隊(duì)歌教唱:音樂教師
14、主持人選拔:全體語文老師
15、串詞起草:劉桂花等
16、游園活動(dòng):李明芳等
七、活動(dòng)要求
1、4月中旬在班子會(huì)上討論本活動(dòng)方案,定稿后在教師會(huì)上通報(bào)。
2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。
3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的.校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學(xué)生紀(jì)律由班主任及值周教師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)紀(jì)律
1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個(gè)人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強(qiáng)度大、時(shí)間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
4、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。必要時(shí),可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時(shí)間投入此項(xiàng)活動(dòng)。
5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時(shí)間內(nèi)的具體工作,要負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。
九、文藝節(jié)目分配表
年級(jí)預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師
學(xué)前班2
一年級(jí)2
二年級(jí)2
三年級(jí)3
四年級(jí)3
五年級(jí)4
六年級(jí)4
元吉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)議程
第一項(xiàng):大會(huì)開始(鳴炮)
第二項(xiàng):舉行升旗儀式(全體起立)
第三項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式(劉發(fā)木)
1、宣布新隊(duì)員名單,隊(duì)員入場
2、老隊(duì)員入場為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
3、齊唱中國少先隊(duì)隊(duì)歌
4、宣誓
5、退場
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員
第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(鄢林)
第六項(xiàng):游園活動(dòng)
第七項(xiàng):體育比賽
第八項(xiàng):文藝演出
第九項(xiàng):大會(huì)結(jié)束
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)評(píng)估
該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式;顒(dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足商場對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
二、活動(dòng)時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。
參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的'是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動(dòng)結(jié)束后,超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。
六一兒童節(jié)商場活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過程
幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)。
3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)。
親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)。
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開班會(huì),師生共同制定活動(dòng)方案,學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個(gè)性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
5、布置活動(dòng)場地:布置班級(jí)的節(jié)日氛圍、黑板布置。
三、活動(dòng)流程:
1、班主任講話。
2、主持人宣布“六一”快樂!慶祝活動(dòng)開始。
班級(jí)大合唱:《快樂的六一》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)每個(gè)小組表演歌曲大聯(lián)唱六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案。
游戲:《頂氣球》。
游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。
(3)董潤孜獨(dú)唱《夢想起航》。
(4)樊燕嬌獨(dú)唱《草原是我家》。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的`詞,一人做動(dòng)作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。
(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》
(6)楊順宇小提琴獨(dú)奏《小星星》
游戲:擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束
(8)為班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。
4、 輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)。“六一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會(huì)更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步六一兒童節(jié)班隊(duì)活動(dòng)方案主題班會(huì)四、注意事項(xiàng):
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,開展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1。在愉快地才藝表演和娛樂活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
2。在慶祝活動(dòng)的過程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2。主持人員安排:年級(jí)組長
3。兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題:慶六一,秀自己
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午3:00——3:45
活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)過程:
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開場白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1。好媽媽
2。春天
3。我是人
4。我愛我的小動(dòng)物
小二班
歌曲:
1。袋鼠媽媽
2。蝴蝶花
3。表情歌
4。小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題:
共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想
活動(dòng)形式:
六一快樂周系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
5月27日(周一)5月31日(周五)
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園
設(shè)計(jì)思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的'活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將以活動(dòng)結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
二、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開展)
六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8
一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最期望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動(dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、快活、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神,以“我參與、我歡快”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動(dòng)的仆人。
一、活動(dòng)主題
我參與我歡快
二、活動(dòng)目標(biāo)
使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的歡快,從而增加自信念和成功感。家長通過參與活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長了解幼兒園素養(yǎng)訓(xùn)練的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、歡快地成長。
三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間支配
1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)
2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)
3、慶“六一”(x月x日)
4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┡瘟活A(yù)備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子期望節(jié)日的情感。
。ǘ┯活A(yù)備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣揚(yáng)廣告紙等。
各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,商定日期,和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班:自主選擇材料,在家長和老師的掛念下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴溝通。
中班:鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng),掛念小的班級(jí)裝飾環(huán)境。
依據(jù)自己已有的閱歷,通過不同的方式,表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。和家長共同制愛心卡,過節(jié)時(shí)送給自己的伴侶,并說一句祝愿的話。
(三)慶“六一”
上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)
1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室
2、預(yù)備:各班老師預(yù)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班預(yù)備。
3、各班活動(dòng)內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真歡快》戲曲演唱
3、親子玩耍:
我和媽媽來競賽(看誰會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋競賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長或老師可以掛念力量弱的'幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子玩耍;
我和媽媽來競賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長一塊參與)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、老師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝呈現(xiàn)
3、親子玩耍:
夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對(duì)幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體項(xiàng)目:蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組競賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽口令動(dòng)身,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失。。下午:(平安、衛(wèi)生學(xué)問競賽,育兒心得溝通)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場地參與對(duì)象:幼兒、家長;顒(dòng)預(yù)備:答題(活動(dòng)其次階段時(shí)與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的少兒文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生道德修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,隨著"六一" 國際兒童節(jié)的來臨,為了讓孩子們能開心地度過自己的節(jié)日,陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧、營造一份積極向上的、健康活潑、平安和諧的校園氛圍。結(jié)合我校實(shí)際,特此制定六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)方案如下:
組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:全體教師
活動(dòng)策劃:桐林鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場及教室
活動(dòng)攝影:
活動(dòng)簡報(bào):
四、活動(dòng)時(shí)間:x年6月1日上午為學(xué)生游藝活動(dòng)和親子活動(dòng),下午,班級(jí)自慶及衛(wèi)生清掃。
五、注意事項(xiàng):
1、各班教師,特別是低年級(jí)的班級(jí),讓學(xué)生有秩序的進(jìn)入活動(dòng)場地,活動(dòng)道具的擺放及傳遞,注意安全,讓每一個(gè)學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的`快樂氣氛。
2、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理本班衛(wèi)生區(qū)場地。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品: 鉛筆 橡皮擦 軟面抄 棒棒糖 牛奶糖等
4、游戲所需器材請各負(fù)責(zé)老師自行準(zhǔn)備。
5、學(xué)生游藝時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游藝項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動(dòng)資格)。
6、學(xué)校下發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算100元/班,用于統(tǒng)一購買獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。
后勤負(fù)責(zé)教師:龍
六、活動(dòng)實(shí)施
1、升國旗、校長致辭。(8:00 - 8:15)
2、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。(8:15 - 8:30)
3、游戲活動(dòng)(8:40 – 11:30)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)親子活動(dòng)(8:40 – 9:40)
同心協(xié)力,心有靈犀
游戲規(guī)則:家長和孩子分別套上蛇皮袋,聽口令一起出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,夾雜好難過和孩子用帶子綁好腿(兩人三腳)返回起點(diǎn),最先到達(dá)的家庭獲勝。親子活動(dòng)按年級(jí)組進(jìn)行。一、二、四年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。三、五、六年級(jí)分別設(shè)一、二、三、四等獎(jiǎng)各一名。
負(fù)責(zé)教師:(打獎(jiǎng)狀)
(二)游藝活動(dòng)(10:00 – 11:30)
1、運(yùn)乒乓球:
游戲規(guī)則:學(xué)生站在起點(diǎn)處,聽到老師宣布計(jì)時(shí)開始,從球框里取出一個(gè)乒乓球放在球拍上,跑到終點(diǎn)將球倒入籃筐。再跑回起點(diǎn),循環(huán)往復(fù),直至30秒規(guī)定時(shí)間結(jié)束,終點(diǎn)球框里球的數(shù)量按個(gè)數(shù)得分,一個(gè)球一分。在行進(jìn)間,如果手觸球或球落地都算犯規(guī),需要從起點(diǎn)重新開始。起點(diǎn)與終點(diǎn)球框距離在7米左右。5分得1張兌獎(jiǎng)券,8分得2張兌獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)教師:龍作干 張勝芬
2、畫鼻子:
游戲規(guī)則:參與學(xué)生被確定蒙住眼睛后,離黑板4m處原地轉(zhuǎn)三圈,用粉筆在黑板上的指定區(qū)域內(nèi)畫個(gè)圈即算成功,若畫在指定區(qū)域外,判失敗。
成功得1張兌獎(jiǎng)券,失敗則沒有。
負(fù)責(zé)教師:
3、套圈:
游戲規(guī)則:參與學(xué)生手持一個(gè)圈,套中2米以外的任何一個(gè)目標(biāo)物體(三個(gè)易拉罐)即判成功。套中一至三次得1張兌獎(jiǎng)券,套中四次以上得2張兌獎(jiǎng)券。每人5次機(jī)會(huì)。
負(fù)責(zé)教師:
4、百步穿楊:
游戲規(guī)則:參與學(xué)生站在橫線處,手持一根筷子,將筷子投入3米以外的目標(biāo)容器內(nèi)。投中1次,得1張兌獎(jiǎng)券。每人3次機(jī)會(huì)。(請場地內(nèi)排隊(duì)等候的學(xué)生與活動(dòng)學(xué)生保持較遠(yuǎn)距離,以免筷子誤傷)
負(fù)責(zé)教師:
5、擲沙包:
游戲規(guī)則:參與學(xué)生站在橫線處,手持一個(gè)沙包,將沙包拋入6米以外的目標(biāo)容器內(nèi)。投中一次得1張兌獎(jiǎng)券。每人2次機(jī)會(huì)。
負(fù)責(zé)教師:
6、掰手腕:
游戲規(guī)則:在制定地點(diǎn),雙方坐好后,老師喊開始就開始用力,誰的力氣更大,誰就贏。(肘關(guān)節(jié)不能離開桌子,否則就是輸?shù)舯荣悺?贏的得2張兌獎(jiǎng)券輸?shù)牡?張兌獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)教師:
7、夾彈珠:
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個(gè)容器,兩個(gè)稍大容器內(nèi)各放少量清水和15顆玻璃彈珠。此游戲以兩人競賽的方式同時(shí)進(jìn)行,比一比誰能先將15顆彈珠用筷子夾到另個(gè)容器內(nèi)。先完成的一方得1張兌獎(jiǎng)券。
負(fù)責(zé)教師:
8、剪刀石頭布。
三人一組,第一局,三個(gè)同時(shí)出,兩個(gè)形同出法的同學(xué)可以進(jìn)行第二輪比賽。第二局,三局兩勝。勝者獲得2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),敗者獲得1個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)教師:
9、吹蠟燭:
游戲規(guī)則:學(xué)生排好隊(duì),老師把蠟燭點(diǎn)燃,聽到老師發(fā)出開始口令后可以吹,一口氣吹滅4根獲得一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),吹滅5根獲得2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)生只能玩一次。
道具準(zhǔn)備:桌子一張,蠟燭五根
負(fù)責(zé)教師:
10、跳龍門:
游戲規(guī)則:在一個(gè)托盤上直線放置4個(gè)裝有適量清水的一次性杯子,參與學(xué)生用吹氣的方法將第一個(gè)杯子里的乒乓球,按杯子的排列順序吹到最后一個(gè)杯子里,即為成功,得1張兌獎(jiǎng)券。在游戲過程中,人體的任何一個(gè)部分都不能接觸目標(biāo)球,否則視作犯規(guī),取消當(dāng)次機(jī)會(huì);如果乒乓球跳到杯子外面,或者沒有按杯子的排列順序跳進(jìn),均視為失敗。每人2次機(jī)會(huì)。
負(fù)責(zé)教師:
獎(jiǎng)品組:
獎(jiǎng)品發(fā)放:獎(jiǎng)品的個(gè)數(shù)由游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自定。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10
學(xué)校各分工會(huì):
在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,為使我校教職工的兒童愉快地歡度自己的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)研究決定給每位兒童送一份節(jié)日禮品,并舉辦“開封大學(xué)天獅快樂健康杯六一競賽”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、各分工會(huì)將本單位教職工的兒童(XX年6月1日未滿14周歲)名單,于5月25日前報(bào)送學(xué)校工會(huì)辦公室。
二、“開封大學(xué)天獅快樂健康杯六一競賽”活動(dòng)
1、時(shí)間:XX年6月1日,下午5:00
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館
3、參賽組別:
a、小學(xué)組(7-14歲)
b、幼兒組(1-6歲)
c、寶寶組(1歲以下)
4、項(xiàng)目:
a、小學(xué)組和幼兒組:分智力游戲、1分鐘跳繩和30米跑。
b、幼兒組家長和孩子雙人30米跑(獎(jiǎng)品有天獅成人護(hù)理品)。c、寶寶組:寶寶15米爬比賽。
5、獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)報(bào)名人數(shù),一等獎(jiǎng):10%;二等獎(jiǎng)20%;紀(jì)念獎(jiǎng)70%。獎(jiǎng)品:價(jià)值298元的“少兒素質(zhì)動(dòng)漫光盤”。
價(jià)值168元的天獅兒童用品。
價(jià)值100多元的天獅國外產(chǎn)的兒童vc,魚油糖果。
價(jià)值幾十元的'天獅兒童水杯等等,以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
6、報(bào)名
各分工會(huì)將本單位參加競賽活動(dòng)的兒童,按組別報(bào)名的名單,于5月25日前報(bào)送學(xué)校工會(huì)辦公室,過期不接受報(bào)名。
7、注意事項(xiàng)
a、自愿參加。
b、參加競賽活動(dòng)的兒童必須由家長帶領(lǐng)監(jiān)護(hù),并負(fù)責(zé)安全問題。 開封大學(xué)工 XX年5月20日
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各游戲道具;
2、門口展板及環(huán)境布置;
3、各游戲區(qū)的海報(bào);
4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;
5、每位家長一張游戲券、禮品券
活動(dòng)策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦
活動(dòng)游戲:
1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長站在中間,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。
3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時(shí)幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。
5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對(duì)面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。
6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。
7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。
8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時(shí),開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。
9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的.瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。
10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
11)奪紅旗:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。
12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項(xiàng)
1、 要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
2、 家長在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:報(bào)告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的`社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
七、活動(dòng)評(píng)比
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)分文藝類表演和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大項(xiàng)來慶;顒(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好形象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與。每班出1至3個(gè)節(jié)目,唱歌、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、小品等形式都可以。
三、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)合作、建快樂校園
四、活動(dòng)總籌備
組長:伏明達(dá)
副組長:蒲許章洪阿萍
組員:梁玉峰陳俊王彬黃丁樊加興唐學(xué)新王在清李玉金
程曉燕伏翠紅孫繼超鄧書儉和各班班主任。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月30日上午8:30—下午16:00
六、具體活動(dòng)安排:
文藝活動(dòng)細(xì)節(jié)安排(30日上午)
精品文章
。ㄒ唬⒒顒(dòng)安排
組長:伏明達(dá)
成員:梁玉峰
王彬
蒲許章
洪阿萍
伏明達(dá)負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和指揮協(xié)調(diào)工作;王彬責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收(蒲許章
梁玉峰協(xié)助);洪阿萍負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn);
。ǘ、比賽項(xiàng)目
(1)大合唱,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。歌曲選定:內(nèi)容健康,適合小學(xué)生的歌曲。
(2)舞蹈
。3)美詩文朗誦,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。內(nèi)容健康,催人奮進(jìn)。
。4)小品
。5)獨(dú)唱
。ㄈ、人員分工安排
1、評(píng)委組
組長:蒲許章
成員:王建君
陳俊
黃丁
李玉金
精品文章
2、評(píng)委記分組:
程曉燕
唐學(xué)新
3、后勤組:
組長:梁玉峰
成員:楊銀生
孫繼超
伏翠紅
4、安全組:
組長:王彬
成員:鄧書儉
各班班主任。
四、各種表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
。ㄒ唬└璩
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。采用10分制記分。
1、自選曲。選曲得當(dāng),緊扣主題(3分)。
2、臺(tái)風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(3分)
3、演唱技巧。能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌精品文章曲的音樂形象。(4分)
4、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
歌唱表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)一名
三等獎(jiǎng)一名
。ǘ┪璧割愒u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分
1、服裝:著裝整齊、具有特色、與音樂情緒相符(2分);
2、動(dòng)作:全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動(dòng)作協(xié)調(diào)、與音樂相符(7分)
3、精神狀態(tài):精神飽滿,情緒盎然;(1分)
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
舞蹈表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名
。ㄈ┟涝娢睦收b、小品類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分
1、基礎(chǔ)分
。1)作品形式自由活潑,符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上1分
。2)參賽者衣著得體0.5分
(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方1分
。4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵1.5分
(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏2分
。6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分
。7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1分
獎(jiǎng)勵(lì)方法:
美詩文表演設(shè)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名
(四)評(píng)分要求:
1、每位評(píng)委本著公平公正的'原則進(jìn)行打分;
2、每位評(píng)委分別按以上評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分;
3、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
4、比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以9.0分為基礎(chǔ)分
5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即為該表演隊(duì)的最后得分。
趣味運(yùn)動(dòng)游戲比賽項(xiàng)目、規(guī)則(30日下午)
活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
1、心心相映(培養(yǎng)學(xué)生的合作精神)裁判:王xx
規(guī)則。兩名學(xué)生背對(duì)背夾住氣球,從開始點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)中途掉球應(yīng)從掉球處重新夾球接著比賽。先到達(dá)者為第一名,以此類推。每班各選8男女同學(xué),兩人一組。男生4人、女生4人。
2、袋鼠跳(培養(yǎng)學(xué)生掌握技巧的能力)裁判:洪xx
規(guī)則:讓一名同學(xué)立在口袋中,雙手捉住口袋相待樹一樣向前跳動(dòng),中途倒下著應(yīng)從倒下處開始跳動(dòng),先到達(dá)者為第一名,以此類推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生
3、二人三足接力(培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí))裁判:樊xx
規(guī)則:一組四名同學(xué),兩名同學(xué)綁住內(nèi)側(cè)腿,從開始處向終點(diǎn)奔跑,與終點(diǎn)的兩名同學(xué)擊掌后,終點(diǎn)的兩名同學(xué)向開始處奔跑,先到者為第一名,以此類推。每班各2組男生、女生。
4、跳繩跑接力(培養(yǎng)學(xué)生的耐力)裁判:楊xx
規(guī)則。每班5名同學(xué),第一名同學(xué)跳繩跑到終點(diǎn)返回,把跳繩交給第二名同學(xué),以此類推,有時(shí)間最少的班級(jí)為第一名。
5、畫人頭接力(培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智和繪畫能力)裁判:趙xx
規(guī)則:每班6人,分別畫出人頭的各部分。比賽規(guī)則從出發(fā)點(diǎn)跑到對(duì)面的小黑板前面,畫出自己應(yīng)畫的部位,在跑回原處,把粉筆交給第二名同學(xué),以此類推,有時(shí)間最少者為勝利者。
6、鴨子賽跑
裁判:孫xx
規(guī)則:每班4名男生、4名女生,方法:用腿夾住球從出發(fā)點(diǎn)跳到終點(diǎn),球不能落地,球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好,繼續(xù)前進(jìn),把球傳給第二名同學(xué),以此類推,用時(shí)間最少者為勝。
7、孤島求生
裁判:袁xx
規(guī)則:每組10人搶9島,音樂響起后,大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈,音樂停止時(shí)搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類推,最后剩余一個(gè)為勝者。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
以班級(jí)為單位累計(jì)積分,第一名加2分,第二名加1分,得分最多的班級(jí)為第一名。分低年級(jí)組(1—2年級(jí))中年級(jí)組(3—4)和高年級(jí)組(5—6年級(jí))、每一項(xiàng)目設(shè)立一個(gè)第一名,一個(gè)第二名。
8、注意事項(xiàng):
各班要認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。
各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)期間的安全教育,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作,在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而又有意義的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14
今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,將主題定為快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動(dòng)中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的'。
2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動(dòng)目標(biāo):
通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動(dòng)流程:
一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
。1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。
。1)開場舞《歡樂慶六一》。
。2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
。3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示,讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15
一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出!鞍⒁蹋〉扒宥即虺膳菖萘恕薄鞍⒁!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!
5月31日—6與1日,xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生;顒(dòng)現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課
5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的.壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多
5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰。參加活?dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
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