考試的作文[通用5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的考試的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　今天老師公布了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的考試成績(jī)，數(shù)學(xué)考試成績(jī)：99分、英語(yǔ)考試成績(jī)：96分。我準(zhǔn)備是考100分的，結(jié)果沒(méi)有得100分，我很失望。數(shù)學(xué)題錯(cuò)的是把13＋6＝幾看成13——6＝幾了，結(jié)果這道題就做錯(cuò)了，只得了99分。英語(yǔ)題錯(cuò)的是兩個(gè)單詞弄錯(cuò)了，一個(gè)是忘了單數(shù)和復(fù)數(shù)，另一個(gè)是把你跟我弄混了，結(jié)果只得了96分。

　　以后我要吸取粗心的'毛病，要仔細(xì)審題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

考試的作文 篇2

　　光陽(yáng)似箭，日月如梭。時(shí)間老爺爺為什么過(guò)的這么快，一轉(zhuǎn)眼，鋼琴都學(xué)了兩年多了。

　　在這兩年的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中，我基本上每天都要練習(xí)，熟悉一下指法和音樂(lè)感。終于等到了去參加考試的一天，鋼琴考試的情節(jié)讓我非常難忘。

　　8月12日早上，初老師把我?guī)У搅怂囆g(shù)學(xué)�？键c(diǎn)，我懷著緊張的心情等待著，只見(jiàn)考級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了。很快就報(bào)到我的名字，那時(shí)我就暗地里給自己打氣，加油！加油！進(jìn)入考場(chǎng)，我向教師鞠了躬，便坐上琴凳開(kāi)始彈奏，開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)緊張，隨著一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)從我的手指間流淌了出來(lái)時(shí)，我已經(jīng)陶醉在了自己的音樂(lè)世界里，用心地演奏，我在自己的世界里，仿佛只有我一個(gè)人，漸漸地忘記了緊張感……不知不覺(jué)中，我演奏完了考試曲子，真是功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那時(shí)的我懷著激動(dòng)的心情抱住了初老師，久久不肯放開(kāi)，當(dāng)時(shí)的.心情難以表達(dá)。

　　這次鋼琴考試會(huì)在我的記憶中留下難忘的一頁(yè)！

考試的作文 篇3

　　時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)就要考試了！畢業(yè)前夕，這是一首很流行的歌曲，小升初是人生的第一道扣子，第一道扣子進(jìn)錯(cuò)了門，后面的也跟著做，最后的那一顆，只能孤零零地吊在衣服邊，隨風(fēng)搖曳

　　你這次一定要加油，考好了，獎(jiǎng)勵(lì)要啥有啥；考的.中等，獎(jiǎng)勵(lì)有啥要啥；考不好要啥沒(méi)啥。媽媽在考試前說(shuō)過(guò)，考好了就有獎(jiǎng)勵(lì)三件套，平板，燒烤和云南之旅，考不好也有獎(jiǎng)勵(lì)三件套，耳光，唾液和輔導(dǎo)班。為此，我一直在努力，第二天一早，我雖然極不情愿去參考，但還是以極快的速度去考場(chǎng)，上午的語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試三個(gè)半小時(shí)飛速流逝，交卷了，心中的擔(dān)子放下來(lái)了并不是因?yàn)橹�道了考試成�?jī)，而是因?yàn)榻K于解放了！

　　在放假后的三天里我的心――十分的煎熬，如同熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著成績(jī)出來(lái)。成績(jī)意味著我的假期是喜，樂(lè)還是悲，苦。

　　七月十日伴隨著鬧鐘鈴聲的響起，在度假期中的我才懶洋洋的起床洗漱一下樓我便看到了父母一臉嚴(yán)肅的臉。只看到父親微微揚(yáng)起的嘴角和背后不知名的東西。我便曉得：完了，命不久矣�。�

　　父母讓我坐在沙發(fā)的中央，我慢慢地，一步一步地挪到茶幾旁。又一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的托著軟了吧唧的身子坐到沙發(fā)上。我忐忑不安地問(wèn)了一句：考了多少？媽媽一下子暴躁如雷：讓你好好考，好好考，瞧瞧你只拿了年級(jí)第四光宗耀祖��！一瞬間，那一刻，真是雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋父母就在我發(fā)愣的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到我身后，把我抱起：走！去云南旅游！

考試的作文 篇4

　　看看那白云飄過(guò)的天空，鮮花開(kāi)過(guò)的枝椏，鳥兒棲過(guò)的屋檐，你就會(huì)知道：古詩(shī)是開(kāi)啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

　　那一首首詩(shī)，譜出的是錦秀山川、離情別緒、風(fēng)花雪月……但最打動(dòng)那天真無(wú)邪的心的便是那古詩(shī)中的春夏秋冬，那是我心靈的寄托，生活的寫照。

　　“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，最初打開(kāi)人們寂寥冬季下的心的便是春風(fēng)吹拂下的一棵棵柳樹(shù)，春風(fēng)裊裊吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來(lái)了!“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，早春時(shí)節(jié)，幾場(chǎng)春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競(jìng)相爭(zhēng)著沐浴在早春溫暖的陽(yáng)光下，它們?cè)诠獠收杖说年?yáng)光下筑著巢，它們是多么的快樂(lè)，多么的幸福，多么的勤勞!

　　“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞著月亮獨(dú)特的藝術(shù)美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，真是令人神往!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點(diǎn)下，更是美不勝收。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調(diào)的，但單調(diào)中又顯出其特色。楓葉是紅色的.，讓人一看就會(huì)想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。

　　“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結(jié)心靈的季節(jié)，一眼望去，除了雪，還能有什么呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時(shí)，梅花卻不畏寒冷，不屈服于雪和寒風(fēng)的吹打，一個(gè)勁的往上昂起胸，抬起頭，終于開(kāi)出了芳香的梅花。

　　古詩(shī)，無(wú)處不在，它便淺藏于我們的生活里，只有善于發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟它，并學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中利用它，才能開(kāi)啟我們心靈深處封閉的大門。

考試的作文 篇5

　　“解放——！”

　　隨著一聲長(zhǎng)叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來(lái)的期中考試就這么沒(méi)了。似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備，也似乎還不太舍得，又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。

　　本來(lái)信心滿滿，但是，現(xiàn)在卻這樣沒(méi)底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒(méi)有，又為考題而“擔(dān)心”著，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時(shí)間，我可以認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)：“我努力了、我?jiàn)^斗了�！被蛟S我還是沒(méi)有別人更努力吧。

　　這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的'沒(méi)有保持住，壞的也全都死皮賴臉的壞下來(lái)。我怎么超過(guò)別人。我真的不想看到父母和別的家長(zhǎng)談起成績(jī)時(shí)的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學(xué)的看不起。是，我是很好強(qiáng)，是很倔強(qiáng)。

　　考試之前，一句“她多好超過(guò)啊，稍加努力不都行了。”的帶著河南調(diào)的話，徹底的刺痛了我的心。當(dāng)時(shí)，我也只能苦笑著，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實(shí)是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！

　　是的，這段時(shí)間的努力我問(wèn)心無(wú)愧，大家也都看在眼里，我真的拋開(kāi)了一切，去做了�？墒牵�怎么就不出成績(jī)呢？“我就真的比別人差么？”我自問(wèn)道。要我認(rèn)輸，我做不到。

　　我想要的，只是考試分?jǐn)?shù)下來(lái)后的不留遺憾。聽(tīng)天由命，不猜想什么了。讓事實(shí)去演繹吧！

　　是好是壞，我服了！

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