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西游記作文

時(shí)間:2024-04-14 09:26:44 其他 我要投稿

實(shí)用的西游記作文通用7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的西游記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的西游記作文通用7篇

西游記作文 篇1

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一。作者吳承恩以幽默輕快的筆調(diào)講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,也是神魔小說(shuō)中成就最高,最受讀者喜愛(ài)的小說(shuō)。

  這本書(shū)共100回,前1-7回講述了孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)了孫悟空對(duì)自由的無(wú)限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲。坏8-100回寫唐僧師徒歷經(jīng)81難,去西天雷音寺取經(jīng),教會(huì)我們堅(jiān)持不懈的`精神。

  《西游記》中塑造了許多正義的英雄,有機(jī)智靈活,疾惡如仇的孫悟空;有憨態(tài)可掬,好耍小聰明的豬八戒;還有忠誠(chéng)老實(shí),勤勤懇懇的沙僧。書(shū)中還出現(xiàn)了一些妖魔鬼怪神仙佛祖,有奸詐狡猾的白骨精,有慈眉善目的觀音菩薩,還有公平正義的玉皇大帝。這些人物個(gè)個(gè)栩栩如生,為《西游記》創(chuàng)造了許多傳奇色彩。

  《西游記》中有許多膾炙人口的故事,大鬧天宮,三借芭蕉扇,真假美猴王……其中,我最喜歡的就是三打白骨精了。白骨精一心想吃唐僧肉,但又害怕悟空火眼金睛識(shí)破本相,于是三次分別化為村姑、老婦和老翁,打動(dòng)唐僧的憐憫之心。唐僧果真上當(dāng),但三次都被悟空用金箍棒打“死”。唐僧生氣地將悟空趕走,但在唐僧被抓的危急時(shí)刻,他還是會(huì)毫不猶豫地回來(lái)搭救師傅。

  《西游記》真是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,希望你有機(jī)會(huì)也找來(lái)讀一讀。

西游記作文 篇2

  我記得第一次看見(jiàn)那畫(huà)面的時(shí)候,是晚上。

  初亮的凌晨,他們站在大漠色的沙礫里,迎面是一片無(wú)際的海,翻涌著白色的浪花,而他們踏著海浪,異色的瞳孔余光拂過(guò)淡淡英氣與向往。風(fēng)輕輕掀起他們的衣袍,在明亮的霧氣中泛著絲絲波瀾。

  彼時(shí)還年幼,三、四歲,模糊的觀念感里,最愛(ài)就是英雄。

  而那個(gè)揮舞著金箍棒上躥下跳的漂亮猴子,那個(gè)笑起來(lái)就天朗云舒的單純大耳朵豬,那個(gè)眼神沉默跟在隊(duì)尾的高大沙僧,那個(gè)身披紅袈裟面容如玉的溫潤(rùn)和尚,那只毛發(fā)綿軟眼瞳墨黑的柔順白馬一下子就占據(jù)了曾經(jīng)被小水槍、玻璃球、冰糖棒冰所占據(jù)的時(shí)光。

  那樣單純的年紀(jì)啊,我們計(jì)算著時(shí)間心心念念。被媽媽罵也沒(méi)關(guān)系,吃不到奶糖也沒(méi)關(guān)系,只要能看見(jiàn)他們懲妖除怪的身影,付出一切都值得。

  有一天,突然知道了它居然原來(lái)是一本書(shū),便纏著爸爸用白話念。于是我的童年,不是聽(tīng)著搖籃曲漸入夢(mèng)境,也不是伴著童話入睡。我的童年,每個(gè)夜晚都是用《西游記》的一百回連載起來(lái)。

  ——吶,爸爸,孫悟空原來(lái)之前也是壞的么。

  ——吶,爸爸,為什么佛祖要默許手下接受賄賂呢。

  ——吶,爸爸……

  然后時(shí)光奔走,自以為思想同著身體成熟長(zhǎng)大,便嫌棄它幼稚,塵埃一樣在記憶的洪流中逐漸消失不見(jiàn)。我們喜好的青春小說(shuō)、流行雜志,終于替代掉那一段黑白分明的孩提時(shí)代,替代掉那幅英氣待發(fā)的畫(huà)面。

  可是再然后呢,我們變成了什么樣?

  于是終于的'偶然一天,無(wú)意間把它翻找了出來(lái),鐵紅而古樸的封面覆上薄薄細(xì)塵,低暗的色澤,像是一個(gè)被丟棄后躲在角落的孩子。

  該用怎樣的詞匯來(lái)形容,那瞬間心臟收縮般的難受。

  我從來(lái)都記得,在我十歲以前,它一直是和生日禮物一般彌足珍貴。只是為什么,歲月長(zhǎng)大,它竟被我想的越發(fā)淺薄。多少時(shí)光沉積,在它身上留下凝重醇韻。幾寸的距離,卻是千百年都無(wú)法穿透的沉厚。

  為什么一句幼稚,就可以削薄它的價(jià)值?

  他們本該那樣鮮活靈動(dòng),他們本該就是孩童眼中高大偉岸的英雄,他們本該就只存活于紙上。讀不懂他們的人,沒(méi)有資格對(duì)它給予任何評(píng)價(jià)。

  只有一顆真摯希望的心,才足以分享它無(wú)數(shù)歲月沉積下來(lái)的凝厚。

  才足以,遙望他們抵至終點(diǎn)。

  夕陽(yáng)終于離開(kāi)了,絢麗的云之彼端瞬間黯淡,地平線上一只白馬寂靜而立,天與地顏色漸變中,唯有它身上的紅袈裟鮮明至極。白駒過(guò)隙,歲月恍惚間蒼狗倏忽跑去好遠(yuǎn),而亙古不變的是他們,野草一般瘋狂蔓延的希望與堅(jiān)定。

  師父,師父,你看哪,前面有戶人家。

西游記作文 篇3

  翻開(kāi)《西游記》,一股濃烈的書(shū)香席面而來(lái),真不愧是中國(guó)四大古典名著之一。這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),剛沒(méi)看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書(shū)香與芬芳的.文字令我愛(ài)不釋手。

  《西游記》的作者是明代的吳承恩,書(shū)中講述的是玄奘與他的三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個(gè)個(gè)情景在我腦中飛速轉(zhuǎn)過(guò):玄奘從東土大唐起身向西天取經(jīng);被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅(jiān)持取經(jīng)……合上書(shū),我閉上眼睛慢慢回想——

  我曾經(jīng)也是這么一個(gè)堅(jiān)持的人嗎?答案是否定的,我從小沒(méi)有耐心,無(wú)論做什么都是三分鐘熱度,還記得大班時(shí)我報(bào)名了學(xué)校的琵琶班,看著琵琶覺(jué)得很有趣,剛開(kāi)始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個(gè)不停?墒呛镁安婚L(zhǎng),時(shí)間一久,我就對(duì)彈琵琶失去了興趣,認(rèn)為它索然無(wú)味,不僅重,還要花太多時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),可還是帶著抱怨學(xué)到了三年級(jí),四年級(jí)時(shí)我終于“忍無(wú)可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

  可回頭再看看手中的這本《西游記》,玄奘師徒四人,他們盡管取經(jīng)路上危險(xiǎn)重重,可還是堅(jiān)持到了最后取得了真經(jīng),就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

  難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡(jiǎn)直紅透了。自己平時(shí)嘴里高呼“堅(jiān)持到底!”“堅(jiān)持就是勝利!”可是事實(shí)呢?

  我現(xiàn)在明白了,成功的精髓是堅(jiān)持!以后我們要耐心地去對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持到最后,笑到最后才是勝者!

西游記作文 篇4

  唐僧師徒四人取得真經(jīng),興高采烈。唐僧笑著說(shuō):“我們已立地成佛,你們有何打算?”孫大圣第一個(gè)發(fā)言:“我要回我的花果山,把我學(xué)到的本領(lǐng)教給我的猴兒們,讓那些不知好歹的`人們知道我們的厲害,哼!”“我還是陪著師傅念經(jīng),打坐……”沙僧的話還沒(méi)說(shuō)完,豬八戒就搶著說(shuō)道:“哎,你們別這么老套行不行?我們?nèi)〗?jīng)受了那么多苦和累,我呀,帶你們?nèi)ュ羞b快活一番!

  Let’s go!”說(shuō)著,他們師徒四人開(kāi)始了美國(guó)之旅……他們坐在一個(gè)叫飛機(jī)的東西上,暈得頭昏腦漲。不一會(huì)兒,他們就到了美麗富饒得美國(guó)。那時(shí)是12月24日,大家坐飛機(jī)坐累了,便一到旅社就睡著了。12月25日,街上熱鬧非凡。四人被禮炮聲驚醒了,豬八戒第一個(gè)反映過(guò)來(lái):“12月25日,12月25日,呀,今天是圣誕節(jié)!我一定會(huì)收到圣誕老人的禮物,說(shuō)不定有一大群西洋美女看上我這個(gè)‘天蓬元帥’呢!太浪漫啦,哈哈!”話音剛落,豬八戒就拉著他們往街上跑,大概是想圓了自己的好夢(mèng)吧!突然,眼前一亮,一位美國(guó)的“絕色美女”正向豬八戒走來(lái),沖它笑笑,一手搭在它肩上。真是天助我也!豬八戒甜甜地想著!按蟾,請(qǐng)你讓個(gè)路,OK?”說(shuō)著把豬八戒推在了一邊,豬八戒為了顧面子,還大言不慚地說(shuō)這叫禮儀。到了傍晚,師徒四人早早地來(lái)到大街上,這兒有著一番如同過(guò)年的景象!拔,八戒,你看那兒美不美?”孫悟空興奮地說(shuō)!懊溃,真美,既漂亮又苗條,棒極了!”豬八戒色心又起,眼睛直楞楞地望著美女。

  我暈!直到現(xiàn)在都想著美女,不容易!當(dāng)然,豬八戒懷著一肚子的氣回到了旅館,為什么?當(dāng)然是又無(wú)奈地接受師傅、師兄、師弟的一番教訓(xùn)了!要不是還有火雞吃,豬八戒早就要成一個(gè)怒氣包啦!盡管豬八戒感到無(wú)比地遺憾,但他們也算在美國(guó)“美美”地度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

西游記作文 篇5

  窗外微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉奏出“沙沙”的樂(lè)曲,我沏上一杯清茶,翻開(kāi)小說(shuō)《西游記》。西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之一,每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。齊天大圣孫悟空不平凡的出生,在花果山,水簾洞的生活,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈,經(jīng)歷了九九八十一道難關(guān),艱難曲折地展開(kāi)向西天取經(jīng)的旅途。 品著書(shū)中活靈活現(xiàn),栩栩如生人物,一幅幅扣人心弦,一波三折的場(chǎng)面,真讓我回味無(wú)窮。 八

  百里火焰山,四周寸草不生,而這是他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的必經(jīng)之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火,可羅剎女一扇陰風(fēng),使孫悟空在空中左右飄蕩,左沉不能落地,右沉不得存身。但是他仍然沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了三次,他與豬八戒一起終于打敗了牛魔王,得到了芭蕉扇。隨著火焰山的火焰漸漸平息,造就了世界上最驚心動(dòng)魄的成就。為了目標(biāo),他們堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的',拋棄了一切又把握住了一切。 細(xì)細(xì)品味,生活不是如此?你碰到艱難困苦,遇到了“火焰山”,就要像孫悟空那么樣勇于進(jìn)取,努力克服,不要放棄,就一定能戰(zhàn)勝它,達(dá)到成功的彼岸。就像書(shū)中的情節(jié),有時(shí)高漲,有是低落。剛開(kāi)始讀時(shí),帶點(diǎn)苦澀,但當(dāng)慢慢回味時(shí),一絲苦味不見(jiàn)了,取而代之的只有芳香與甘甜。經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹固然美麗,然而值得留念的卻是那段經(jīng)歷風(fēng)雨的日子,無(wú)論經(jīng)過(guò)多久,它依然蕩氣回腸,這正是生活給我們的禮物

西游記作文 篇6

  《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一。內(nèi)容十分精彩,引人注目。

  故事講了唐僧師徒去西天取真經(jīng),路上經(jīng)歷了八十一難,過(guò)了十四寒暑,最終沒(méi)有白費(fèi)十四年的磨難,取得了三藏真經(jīng)。故事講的`十分生動(dòng)。讓人百看不厭,就這樣我津津有味地讀了一遍又一遍的《西游記》。

  讀了這本書(shū)。我認(rèn)識(shí)了各路神仙和妖魔鬼怪,如:神通廣大的孫悟空,忠心的沙僧,貪吃的豬八戒,善良的唐僧……其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大無(wú)所不能,取經(jīng)路上。全都靠他奮勇殺妖,毫不退縮,才保唐僧取到真經(jīng)。他那百折不撓的精神真讓人佩服。

  《西游記》真是一本經(jīng)典的好書(shū),有空我一定要再看一遍。

西游記作文 篇7

  等待,綿長(zhǎng)細(xì)軟的時(shí)光才禁得住的字眼,青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華,在新世紀(jì)的鐘聲里悄然間灰飛煙滅,匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。

  倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數(shù)千年喊出,姜太公釣到的只怕會(huì)是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的真?zhèn)鳌?歲出書(shū),15歲加入地方作協(xié),18歲高考清華降60分錄取。戰(zhàn)果輝煌,步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得:“時(shí)不我待,不求最好,但求最早!钡拇_如此,縱觀蔣同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,果真如搭乘了神舟七號(hào),極速成長(zhǎng),一飛沖天。等待,似乎成了弱者的專利,早被爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人們棄置在了一邊。可誰(shuí)關(guān)注過(guò),蔣方舟極速成長(zhǎng)的背后有著怎樣的迷惘,盛名之下又有怎樣的重負(fù),孤獨(dú)成長(zhǎng)中又有怎樣的寂寞與彷徨?一味地趁早搶先從不停歇,即便是成年人尚且備感煎熬,對(duì)一個(gè)心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛?

  社會(huì)對(duì)天才兒童的特殊重視驅(qū)使一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)——誰(shuí)家孩子1歲就能說(shuō)話、誰(shuí)家孩子3歲就識(shí)得百字、誰(shuí)家孩子5歲就能寫作……放眼神州,嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導(dǎo)、各類兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn),早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(zhǎng)!家長(zhǎng)們拋卻了孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,一門心思揠苗助長(zhǎng)。他們將孩子送進(jìn)各類培訓(xùn)中心,以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知,沒(méi)有了游戲的童年是多么蒼白,沒(méi)有了伙伴的'時(shí)光是多么孤寂,沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣的孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏在了起跑線,輸?shù)舻氖怯肋h(yuǎn)無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光!試問(wèn):一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福,而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國(guó)家的棟梁?

  成長(zhǎng)不是一杯速溶咖啡,而是一壺余韻悠長(zhǎng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下,只會(huì)覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至?xí)C傷舌頭。唯有安心地等待,在茶香氤氳中細(xì)品,才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

  不求早,但求步步踏實(shí),走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的,對(duì)未來(lái)的等待,也是必須品嘗的一種人生滋味。

  【點(diǎn)評(píng)】

  本文多從反面著筆,揭示出“等待”在今天這個(gè)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的時(shí)代已是一種“高難度動(dòng)作”。從張愛(ài)玲的“出名要趁早”,到蔣方舟的孤獨(dú)中前行,再到普天下父母?jìng)兺婷卮呤熳优,由點(diǎn)到面,揭出社會(huì)的浮躁和不成熟。開(kāi)頭一段和結(jié)尾兩段語(yǔ)言極富詩(shī)意和哲理,相互照應(yīng),富有意蘊(yùn)!疤热魪垚(ài)玲那一聲‘出名要趁早’早上數(shù)千年喊

  出,姜太公釣到的只怕會(huì)是一汪清水”一句,化用兩則典故,可謂辭美意豐。雖是議論文,讀來(lái)恰如散文詩(shī)一般感情豐沛,這也是本文與一般議論文相比的突出之處。

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