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動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-13 13:36:10 音樂(lè) 我要投稿

[通用]動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[通用]動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文3篇

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文 篇1

  為了迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的孔雀老師,森林小學(xué)的小動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  因?yàn)樯中W(xué)的小動(dòng)物們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課,所以大家必須練習(xí),才能唱出好聽(tīng)的歌,編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺(tái)的,它一搖一擺的走上臺(tái),準(zhǔn)備唱歌,它把眼睛睜得圓圓的,嘴巴也張得大大的',開(kāi)始唱歌:“嘎、嘎、嘎”“難聽(tīng)死了,”小動(dòng)物們喊起來(lái)。我雖然也覺(jué)著難聽(tīng)但我很佩服它上臺(tái)的勇氣。

  小動(dòng)物們各自唱著歌曲,迎接孔雀老師的到來(lái)?兹咐蠋熗崎_(kāi)門(mén),聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音,立刻皺起眉頭,捂住了耳朵,小動(dòng)物們看到了這一刻,馬上安靜了下來(lái)。于是,孔雀老師決定教小動(dòng)物們唱歌,“蹦恰恰,蹦恰恰。”孔雀老師唱到,小動(dòng)物們也跟著唱了起來(lái),小狗唱到:“汪汪汪,汪汪汪!毙∝埑溃骸斑鬟鬟鳎鬟鬟!毙⊙虺溃骸斑氵氵,咩咩咩!毙▲喅溃骸案赂赂,嘎嘎嘎。”孔雀老師笑了起來(lái),她說(shuō):“歌唱完了,唱的真好。”

  我們要謝謝孔雀老師,因?yàn)槭撬虝?huì)了我們唱歌,不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢!

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文 篇2

  夜,人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他們也許不知道,今夜動(dòng)物們會(huì)在這寧?kù)o的夜晚,開(kāi)始屬于它們自己的音樂(lè)會(huì)。

  我趴在叔叔家的窗臺(tái)上,豎起耳朵靜靜地聽(tīng)著。

  瞧!狗仔隊(duì)里的小狗狗排成了一排,做出來(lái)了千手觀(guān)音的姿勢(shì),邊做還邊唱:“汪——汪,我們是狗仔觀(guān)音,汪——汪,我們是小小狗仔觀(guān)音!薄班粥,嗒,嘀嘀,嗒。”春雨姑娘坐在觀(guān)眾席上,使勁地為狗仔隊(duì)那些調(diào)皮可愛(ài)的小狗們鼓掌呢!

  漂亮的美美貓也不甘示弱。它換上美麗的.芭蕾舞裙,來(lái)到臺(tái)上。它張開(kāi)了雙臂,踮起腳尖兒,翩翩起舞起來(lái)?矗∷綉B(tài)輕盈,張開(kāi)的雙臂忽高忽低,若隱若現(xiàn)!班粥粥郑,嘀嘀嘀,嗒嗒嗒!贝河旯媚锱牡檬侄技t了。

  蟬兒不服氣,心想:“你們不就是唱唱歌,跳跳舞嘛!我也會(huì),你們有什么了不起的嘛!再說(shuō)了,我們家族還有獨(dú)門(mén)絕技呢!”蟬家族一起上了臺(tái),組成了26個(gè)英文字母,還唱著自己編的兒歌:“我們會(huì)寫(xiě)26個(gè)字母,我們會(huì)讀26個(gè)字母,A、B、C、A、B、C……”

  天快亮了,音樂(lè)會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束了?墒俏疫是沉浸在那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。動(dòng)物音樂(lè)會(huì)

動(dòng)物音樂(lè)會(huì)作文 篇3

  為了迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的孔雀老師。森林小學(xué)的小動(dòng)物們開(kāi)始練習(xí)自己的唱歌法。

  我鼓起勇氣上了臺(tái),我扮演的是小狗!巴敉敉,”大人聽(tīng)了以為是旺旺旺。我唱歌時(shí),嘴巴張的大大的,眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時(shí),老師還不知道我唱的是什么歌,等我下了臺(tái),我搖著尾巴,嘴里還小聲的`哼著歌。

  老師走進(jìn)來(lái),聽(tīng)了我們歡迎之歌,捂住耳朵,皺起眉毛,我們看見(jiàn)了都安靜了下來(lái)。老師說(shuō)我們唱的太難聽(tīng)了,就像菜市場(chǎng)。說(shuō)著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲,這個(gè)節(jié)奏是“澎恰恰,澎恰恰!贝蠹以诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我們成功的完成了一首曲子,到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著“澎恰恰,澎恰恰。”。

  我們非常感謝老師的指導(dǎo),讓我們終于學(xué)會(huì)了唱歌。

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