端午節(jié)作文7篇【實用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的端午節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文 篇1
香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,此時賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了,端午節(jié)也就隨風(fēng)而來了。
端午節(jié)有一千多年的歷史了,傳說是為了紀(jì)念大詩人屈原的。春秋戰(zhàn)國時期,楚國有位著名的`大臣,名叫屈原。他不僅僅詩詞寫得好,還有相當(dāng)?shù)闹\略;既是一位詩人,此時也是一位政治家。屈原出身于楚國的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的高官,他主張改良內(nèi)政,聯(lián)齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國使者張儀的賄賂,不但阻止懷王理解屈原的意見,此時并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國誘去,囚死在秦國。頃襄王即位后,屈原繼續(xù)受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦國大將白起帶兵南下,攻破了楚國國都,屈原對前途感到絕望,就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩篇,比如有:《離騷》、《天問》等等……
端午節(jié)還有許多別名,有:浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽節(jié)等等……
我十分喜歡端午節(jié),因為這其中寓含著很豐富的好處。
端午節(jié)作文 篇2
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。家鄉(xiāng)的端午節(jié)有許多習(xí)俗,這天,家家戶戶都要吃粽子,祭神,我們在大人的陪伴下到溪岸上看賽龍舟。而在我的心中,端午節(jié)最讓我難忘的就是吃粽子了。
小時候,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家,在我的記憶里,奶奶包粽子是最拿手的,左鄰右舍都比不上她的手藝。每逢端午節(jié)前夕,奶奶總要帶著我到離家不遠(yuǎn)的竹林里去摘竹葉,一到竹林,看著青翠欲滴的竹葉,我特別興奮,忙前忙后地摘竹葉,摘好竹葉回到家里,奶奶要把竹葉洗滌干凈、晾干;接著準(zhǔn)備糯米、花生等包粽子的原料;包粽子是奶奶的拿手好戲,三下五除二,一個錐形的粽子就出爐了,里面的餡更是花樣百出,最吸引人的`就是蒸粽子了,那番香味飄出來,把我們這些“小饞貓”饞得直流口水,使勁的用鼻子聞著那股粽香味。
端午節(jié)這天,我一邊吃粽子,一邊聽奶奶講一些關(guān)于端午節(jié)的故事。現(xiàn)在,我知道,端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的,是我們中華民族的一個重大傳統(tǒng)節(jié)日。
如今,我回到了城里,每當(dāng)端午節(jié),我都會想起家鄉(xiāng)的粽子,想起了還住在鄉(xiāng)下的奶奶和那些小朋友,真希望今年的端午節(jié)爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下與奶奶一起過端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇3
家鄉(xiāng)的端午節(jié)“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當(dāng)念起這首兒歌,就會想起家鄉(xiāng)那多姿多彩的端午節(jié)。
我的家鄉(xiāng),就在櫓歌欸乃的江南“魚米之鄉(xiāng)”蘇州。端午節(jié)前幾天,大家紛紛開始采摘蘆葦葉,碧綠的蘆葦葉包裹著潔白的糯米,還鑲嵌著一顆顆瑪瑙般深紅的棗子,最后在粽子的腰里還扎上一根稻田里采來的“金腰帶”。端午節(jié)那天,家家戶戶都要在門窗上插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花,用來辟邪驅(qū)鬼。大人們會用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線拴在兒童白嫩嫩的脖頸、手腕或腳踝,稱為“長命縷”。除了吃粽子,聽爸爸說,在他小的時候,還經(jīng)常拿紅色絨線編織一小個鮮艷的小網(wǎng)袋,里邊放一煮熟了的咸鴨蛋,掛在衣服上或脖子上,放學(xué)歸來,饑腸轆轆的時候,那鮮紅鮮紅的冒著油的咸蛋黃特別特別好吃,是童年最好的.美味之一。蘇州這里不賽龍舟,但是在環(huán)古城護(hù)城河里,各種畫舫,有龍船、園林、人物造型等,爭奇斗艷,白天停在綠樹下,夜晚,船上燈火通明時,五彩斑斕的船只緩緩游蕩,煞是好看。
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié),一個延續(xù)千年的美麗風(fēng)俗。是為了紀(jì)念一位愛國的詩人屈原,也是為了祈福保平安,更是孩子們心情放飛的好時光。
端午節(jié)作文 篇4
展望歷史的動人畫卷,感受中華的五千年風(fēng)采,那些傳統(tǒng)節(jié)日如香茗般散發(fā)著清香,久久常繞。
品味淡淡的茶香,品味又一年的端午。
今年的端午和往年的一樣,我照例和爸爸媽媽去公園游玩。還沒進(jìn)門就感受一股喜慶的氣氛。進(jìn)入園內(nèi),哇,可真是人山人海,而且有許多外國人,我心里暗自欣喜,今年的端午一定會有新的收獲。
來到長街上,巨大的條幅躍入眼簾“長跑慶端午,萬人齊報名”,這么盛大的節(jié)目,我當(dāng)然踴躍參加,本自以為跑的很快,但結(jié)果只得一個鼓勵獎“粽子”,還蠻好吃的.,端午節(jié)的粽子真香。
我們又來到江邊,一列列龍舟像將要離弦的箭,躍躍欲試,舟上有黃頭發(fā)的美國人,他們露著自信的笑容,仿佛一定會勝利,其他外國人也都滿意急切的盼望著比賽開始。我看到中國人正在舒展胳膊,已經(jīng)勝籌在握,心里暗自為他們加油打氣,隨著鑼鼓的響起,龍舟奔涌而出,我扯著嗓子為中國選手吶喊著,終于他們不負(fù)眾望,贏得比賽。外國人雖輸?shù)舯荣悾琅f伸出友誼的手,相視一握,傳達(dá)出對中華文化的無限贊嘆與喜愛,端午節(jié),真自豪。
我們又來到大橋上,這里有許多人都拿著粽子向江里投去,眼里滿是懷念與贊嘆,我知道他們是在懷念屈原,我們偉大的愛國詩人,他演繹一曲曲生動的愛國史詩,我拿出粽子深情的拋下,心想:屈原的精神是永垂不朽的,我們新時代的英才應(yīng)當(dāng)熱愛祖國,報效祖國,端午節(jié),充滿回憶與追念。
最后,我們乘著車回家,在路上遇到兩個俄國人,我們順便搭他們到賓館,下車時他們用不怎么標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:“中國的端午節(jié)真熱鬧,中國人真熱情,將來我們還會來中國過端午!蔽衣犘睦飫e提多高興!
品味端午,只那濃濃的粽子;品味端午,只那淺淺的自豪;品味端午,只那淡淡的追憶;品味端午,是中華民族舉世矚目的風(fēng)采,是中華文化綿延不絕的傳承。
我堅信中華文化即將成為世界文化中的一朵奇葩,中華民族將成為東方一頭傲立的雄獅,品味端午,品味濃濃的中華情。
端午節(jié)作文 篇5
早上起床后,我興沖沖地跑下樓吃早點。待我坐在餐桌邊一看,“啊,全是粽子!”咸的,甜的,肉的滿滿一大桌!皩α,今天是我們傳統(tǒng)的端午節(jié),所以必須吃粽子!你知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?”我們家“老學(xué)究”又要開始賣文了……
一邊吃著粽子,一邊聽老爸講敘端午節(jié)由來的故事。原來,端午節(jié)“吃粽子”,“劃龍舟”都是為了紀(jì)念我們偉大的屈原大夫呀!想象著兩千多年的今天,一個人郁郁孤獨地徘徊在“汨羅江”邊,然后,縱身一躍……想到這里,于是我向老爸建議“等下我們?nèi)タ础畡濤堉邸瘯r,也帶一點粽子去投到江水中?”只見老爸猶豫了一下后,“當(dāng)然可以!但為了更好地紀(jì)念屈原,待會我們要先學(xué)一首屈原的詩賦”。
吃完早餐,老爸選了屈原的《離騷》:“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能;扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩;汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與……”哎!讀起來拗口得要命,但聽老爸說屈原的《離騷》,不僅是我們中國文學(xué)的奇珍,也是世界文學(xué)的瑰寶!看來不得不“重視”了。于是,認(rèn)真地聽著老爸“一字一句”的解釋后,又開始學(xué)著古人“搖頭晃腦”地背了起來……
“搖晃”了一上午后,終于可以去看“劃龍舟”了!按奈住激動的.心情,拎著一包“粽子”和老爸出發(fā)了。只見清澈的漓江上,幾條掛著彩旗的龍舟漫不經(jīng)心地“游戈”著。“我們桂林的龍舟賽是‘五年一小劃,十年一大劃’,今年既不是‘小劃’,也不是‘大劃’!”老爸在旁失望地說道。
唉!看來是我的“運(yùn)氣”不好,哪怕是“小劃”也行啊。聽老爸講九八年的那次“大賽”,光參“賽”的龍舟就有一百二十多條!漓江兩岸擠滿了觀賽的人群,還有來自國際上的龍舟隊呢!那,該是何等壯觀!
這時,遠(yuǎn)處江面劃來一條插著三角形彩旗的大龍舟。對了,船中間還有一頂莊嚴(yán)的“黃羅蓋傘”,還有“蟠桃樹”,披紅掛彩的龍頭上還“長”著長長的龍須呢!隨著陣陣鞭炮聲,一支高亢、悠揚(yáng)的“嗩吶”聲也冉冉傳來。這,大概就是老爸說的“龍舟嗩吶調(diào)”吧……
端午節(jié)作文 篇6
今年的端午節(jié)又到了!
這一天,我和爺爺一起包粽子。我們首先把糯米泡在水里,然后把棗洗干凈,還準(zhǔn)備好了幾片竹葉。
開始包粽子了,我們先把竹葉弄成三角形的,然后放上兩顆大棗,再放上糯米,把竹葉包起來,最后用皮筋捆結(jié)實。
把包好的.粽子放在鍋里煮了一會兒,粽子熟了,我們吃著自己包的粽子,真香!
吃晚粽子,奶奶又給做了五絲線帶在手腕上。
我喜歡端午節(jié)!
端午節(jié)作文 篇7
一直以來,由于性格的緣故,我和語文老師之間都有一些隔閡。東非大裂谷可以輕易填平,而我和她之間的隔閡卻很難消除,可是這次,老師卻用她的愛心溫暖了我的冰心。
這一星期是端午節(jié),但上學(xué)時卻因走的匆忙而未綁五色線(地方習(xí)俗),所以一到學(xué)校,我就只能可憐巴巴的想著:“這次端午節(jié)在學(xué)校過,肯定綁不成五色線,可是這是不吉利的,唉!
誰知,五月初三那天。朦朦朧朧上了一天課,到了晚自習(xí),卻也左耳進(jìn)右耳出。終于,美妙悅耳的下課鈴聲響起了,任課老師不情愿的走下講臺,宣布“放學(xué)”。哇,可算是“解放了”。剛剛還病怏怏的我,頓時就成了神采奕奕的小小鳥,嘰嘰喳喳正要飛出籠子。誰知這時,一直在班后面默默批改作業(yè)的語文老師,卻突然站起來高聲喊道:“同學(xué)們先不要動,我有一件事要說!
啊,咋又走不成了?這老師可能會找事,我的臉比夏天的天氣變得還快,頓時由晴轉(zhuǎn)陰,心想:“就看看你這打鳴的母雞要說什么吧?”
只見語文老師頓了頓,笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,后天就是端午節(jié)了,我特意準(zhǔn)備了一些五色線,準(zhǔn)備給大家都綁一綁,讓大家度過一個快樂的端午節(jié)!
打鳴的母雞一時變成美麗的孔雀繼續(xù)說道:“要綁的過來排隊,也可以先回宿舍,等一會兒我過去查寢了再綁!
咦,她咋會有這好心,管它的,兵來將擋,水來土掩,王八開了燉大鍋,是福不是禍,是禍躲不過。
我雖然有點懷疑,但也蹦蹦跳跳開心的準(zhǔn)備排隊,等待著那根短短的五色線降臨在自己的手腕。可是放眼一瞧,我的天呀,排隊的都到如來佛的腳后跟了,于是乎,我便回到了座位寫起了作業(yè),靜待佳音。
寫著寫著,累了,喝一口水,好愜意。不經(jīng)意間往后看了一眼,只見語文老師還小心翼翼地為每一名學(xué)生系上五色線,累得臉色都有點憔悴,卻仍不亦樂乎。
瞧著瞧著,我的腦海里便不由自主的想起來:“老師和我們非親非故,她只需將知識傳授給我們便可問心無愧,但其實呢?不止在學(xué)習(xí)上,就連生活中,她也處處為我們著想,時時為我們操心,她不是班主任,不會因為做這些事而得到絲毫的報酬,可她卻一如既往的這么做,為什么,這到底是為什么?”
一剎那間,往昔的'一幕幕,我不曾留意的畫面,像放電影一樣在我的腦海中回放:“數(shù)九寒冬,帶病上課,差點暈在講臺上;狂風(fēng)亂舞,冒雨前來,不忍同學(xué)浪費一分一秒;炎炎烈日,聲道漸啞,不肯停下來去休息…”這一切,卻又是為了什么?
啊,這一刻我懂了,我明白了,我徹底覺悟了,我們讓老師操碎了心,而她卻毫無怨言,這便是我們的語文老師,我們的好老師。她有一顆無私奉獻(xiàn),為學(xué)生著想的愛心呀!
忽然想起,我曾干過的那些事,犯的那些錯。唉,真不應(yīng)該。
正思索著,突然聽見:“李富光,快過來,該給你系五色線了。”只見語文老師微笑著看著我!鞍ァ蔽掖舐暣饝(yīng),帶著燦爛的笑容走向了語文老師,宛如那黑夜最閃耀的星光。
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