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音樂(lè)作文

時(shí)間:2024-04-13 10:12:01 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)作文3篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)作文3篇(經(jīng)典)

音樂(lè)作文 篇1

  “啪啪啪”,“啪啪啪”。一陣陣響亮的掌聲高低起伏,正為音樂(lè)的優(yōu)美進(jìn)行贊嘆,人們久久不肯離開(kāi)。到底什么歌曲會(huì)造成這么大的轟動(dòng)呢?

  事情是這樣的:在杭州劇院,將要舉行新加坡德明政府華樂(lè)團(tuán)演奏的音樂(lè)會(huì),主題為“情韻四十”,邀請(qǐng)采二采三和我們金成外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)和家長(zhǎng)共同參加。

  3月17日,我們?nèi)荫傇趯掗熎教沟鸟R路上,早早地到達(dá)了杭州劇院。因?yàn)闉橥馄判宰蛹?,讓我們很早出來(lái),連飯都沒(méi)吃飽。正巧,那有一家肯德基店。我們趕緊把整個(gè)肚子填的滿滿的,免得等下音樂(lè)會(huì)時(shí)肚子叫成伴奏。來(lái)到杭州劇院內(nèi),我們?cè)谝粯请p號(hào)對(duì)號(hào)入座。

  “這劇院好高雅呀!閃亮的燈光照射著整個(gè)舞臺(tái),位置也舒服極了。并且很先進(jìn),兩塊電子白板介紹著音樂(lè)歌曲和杭州劇院 。 連廁所也用紅布門(mén)罩著。突然,廣播響了,說(shuō)道:“在音樂(lè)會(huì)中嚴(yán)禁吵鬧 、嚴(yán)禁使用閃光燈,嚴(yán)禁在中途隨意走動(dòng)!眲傉f(shuō)完,演奏音樂(lè)的華樂(lè)團(tuán)上場(chǎng)了。

  第一首“天險(xiǎn)飛渡”是一首大合奏,描繪了軍人奮勇前進(jìn)、跨越天險(xiǎn)的英雄壯舉; 第二首“祭關(guān)羽”表達(dá)了祭奠關(guān)羽的沉重思想感情;第三首“霧鎖南洋”是一個(gè)電視劇改編的主題曲,表達(dá)了在南洋艱苦創(chuàng)業(yè)的.酸甜苦辣以及悲歡離合的感人故事……各個(gè)歌曲表達(dá)了不同的感情,都非常好聽(tīng)。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色,所以每首歌曲都受到了觀眾的大力支持。

  在回去的路上,我睡著了,但我的腦海里還在涌現(xiàn)著音樂(lè)會(huì)的優(yōu)美歌曲。

音樂(lè)作文 篇2

  走在寬闊的大馬路上,我們時(shí)不時(shí)總是會(huì)遇到一些在路邊乞討的人。

  在我的思維里,乞討的人就是衣服穿的破破爛爛,上面有很多的小洞,就像是貓身上的條紋一樣;頭發(fā)又長(zhǎng)又臭,亂糟糟的,好似一根根柳條耷拉著;腳上穿著一雙開(kāi)了膠的鞋,走起路上活像鱷魚(yú)的嘴巴,一張一合;手上拿著一個(gè)缺口的'碗或是打著補(bǔ)丁的不銹鋼盆。即便是如此狼狽,仍然無(wú)法引起路人的同情心,一天也得不到多少錢(qián)。但有一種乞討的人與他們截然不同,卻能得到更多的錢(qián),因?yàn)樗麄兒?jiǎn)直就像個(gè)藝術(shù)家!

  那天,我吃完飯,就和媽媽一起出來(lái)散步。這時(shí),一陣清脆美妙的音樂(lè)聲傳到我的耳畔,我一下子就被這音樂(lè)聲吸引了,這聲音就像佩德羅從地牢里爬出來(lái)重見(jiàn)光明時(shí)一樣,此起彼伏,讓人陶醉。我趕忙回頭四處張望,這音樂(lè)不是從商場(chǎng)的揚(yáng)聲器放出來(lái)的,而是從一位站在街邊的老爺爺手中的樂(lè)器發(fā)出來(lái)的。

  我順著音樂(lè)聲來(lái)到老爺爺?shù)母埃蛄苛艘环,在他面前也擺著一個(gè)紙盒,我知道,老爺爺肯定是遇到什么困難了。但他和其他的乞丐不同,他的衣服雖不是光鮮亮麗,但也整潔如新;頭上戴著一頂舊禮帽,很有紳士的味道;帽檐下露出的絲絲銀發(fā)隨著微風(fēng)飄曳著;長(zhǎng)滿皺紋而又干癟的臉上卻有著一雙炯炯有神的眼睛,遮不住那滿滿的活力;手里拿著一把薩克斯,美妙的音樂(lè)聲就是它配合老人一起完成的。老爺爺?shù)氖种覆煌5卦诟鱾(gè)按鍵上跳動(dòng)著,一只腳跟著音樂(lè)節(jié)奏輕輕敲打著地面,身體一前一后搖擺著。從老爺爺認(rèn)真的態(tài)度、陶醉的模樣上我可以感受到他的音樂(lè)帶給大家的快樂(lè)。

  我的手也情不自禁地開(kāi)始了律動(dòng),仿佛完全沉浸在了音樂(lè)的世界里,音樂(lè)小精靈就像我的朋友一樣,陪我一起合著音樂(lè)跳舞。我向媽媽拿了十塊錢(qián),小心翼翼的放進(jìn)了老爺面前的盒子里,生怕打擾到他的演奏。

  俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”。老爺爺人窮志不窮,他憑借自己的努力換取大家的認(rèn)可,得到對(duì)等的報(bào)酬,比起那些手腳靈活卻想不勞而獲的人們,老爺爺?shù)木袷俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,讓我也明白了只有通過(guò)努力,才能過(guò)上好的生活!

音樂(lè)作文 篇3

  在音樂(lè)這個(gè)大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長(zhǎng)笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個(gè)音樂(lè)派對(duì)。它想整個(gè)家簇都來(lái)上臺(tái)演出、捧場(chǎng)。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了——因?yàn)樗蚕肷吓_(tái)演出。音樂(lè)派對(duì)開(kāi)始了,只見(jiàn)架子鼓爺爺大吼一聲:咚!鋼琴小姐哼起了小曲:哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!

  小提琴先生與大提琴先生同時(shí)舞動(dòng)起了自己的四肢:唔~~古箏妹妹也毫不示弱的舞動(dòng)自己的身軀:?jiǎn)媬唻~。終于音樂(lè)派對(duì)到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺(tái)盡情地放聲歌唱。此時(shí)的吉他哥哥心情十分激動(dòng),因?yàn)樗麎?mèng)寐以求的音樂(lè)派對(duì)開(kāi)辦成功了!轉(zhuǎn)眼間音樂(lè)派對(duì)已接近尾聲,長(zhǎng)笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂(lè)派對(duì)的結(jié)束音。臺(tái)下的觀眾都給予了這個(gè)了不起的音樂(lè)派對(duì)熱烈的'掌聲。這個(gè)音樂(lè)派對(duì)完成了這個(gè)音樂(lè)家族成員多少人的夢(mèng)想。架子鼓爺爺不禁感嘆道,這個(gè)真是一個(gè)了不起的音樂(lè)派對(duì)。

  音樂(lè)派對(duì)結(jié)束了,所有上臺(tái)演出的音樂(lè)家族成員都成了家戶知曉的明星。他們都說(shuō):我們今天的成就都是拜這個(gè)音樂(lè)派對(duì)所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個(gè)唱歌的天賦。

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