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考試的作文

時(shí)間：2024-04-13 09:02:17 考試我要投稿

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(優(yōu)秀)考試的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)考試的作文4篇

考試的作文篇1

　　快考試了，快考試了，這場(chǎng)考試悄悄地降臨了，它既如惡魔般令我害怕，又如一個(gè)小天使一樣令我興奮。

　　考試鈴聲響起了，這首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我心里也是一首悲曲。操場(chǎng)上越來(lái)越靜，我們的心也越來(lái)越緊張了。一聲口哨聲伴隨著老師發(fā)卷的聲音，這場(chǎng)“戲”開(kāi)始了。我先看了看發(fā)下了試卷，覺(jué)得這次的題目都挺簡(jiǎn)單的，我心里得意洋洋地笑了笑，心里像開(kāi)了許多美麗的花兒，那叫一個(gè)燦爛。琳瑯滿目的題目讓我看得目不暇接，我也開(kāi)啟了隨便做題的.模式，此時(shí)我心里只想的是媽媽會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)玩具，還是會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的東西的情節(jié)，心里好像掛了許多蜂蜜一樣，任其滋潤(rùn)了我的心田。不一會(huì)兒，一個(gè)攔路虎在出現(xiàn)在我面前。我心里像蹦進(jìn)了一只小兔子，又像一塊大石頭壓住了，遲遲不能搬開(kāi)。我心里十分焦急，這時(shí)我心里六神無(wú)主，如坐針氈，這下可怎么辦呢？我焦急地在大腦里搜尋著解題的方法，突然，之前練習(xí)時(shí)做過(guò)的一道題浮現(xiàn)在了我的腦海里，和這道題有很多類似之處。我經(jīng)過(guò)比較，把這道題的關(guān)鍵詞想出來(lái)了，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　這次考試其樂(lè)無(wú)窮，是對(duì)我們面對(duì)困難的一種考驗(yàn)。我喜歡這樣的考驗(yàn)，它磨礪了我的意志。難道你們不喜歡嗎？

考試的作文篇2

　　月考過(guò)后，馬上迎來(lái)了期末考試，離考試還有不到2個(gè)星期，在這珍貴的十幾天里，我一定要好好把握時(shí)間！

　　看看我的月考卷，數(shù)學(xué)：100。這是我最自豪的一門(mén)了，我雖然考了100，但是我不能驕傲，因?yàn)檫@次月考的題目簡(jiǎn)單，而且我在考后認(rèn)真檢查。我在所有的考試中，最大的弱點(diǎn)就是粗心了，在檢查中，我竟然發(fā)現(xiàn)了不下6個(gè)錯(cuò)題，大部分都是計(jì)算錯(cuò)誤。于是，在數(shù)學(xué)上的關(guān)鍵詞是：細(xì)心

　　語(yǔ)文：96。5。這個(gè)成績(jī)還是不錯(cuò)的，看看我有哪些錯(cuò)題，其中最虧的就是那個(gè)根據(jù)課文內(nèi)容填空了“伯牙謂世再無(wú)知音”結(jié)果我把知音寫(xiě)成了知言了。哎，這分真不該丟啊。丟分的原因是因?yàn)樘�，沒(méi)有靜下心來(lái)做題，于是，語(yǔ)文關(guān)鍵詞是：靜心。

　　英語(yǔ)：未知。但是我預(yù)料并不是太好，能上90分就得把我撐死，原因是因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)課上并沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真聽(tīng)講，并且還有說(shuō)小話。得分和我的'表現(xiàn)是成正比的，我一定要把英語(yǔ)補(bǔ)上，做到不偏科，不落分。于是，英語(yǔ)關(guān)鍵詞是：認(rèn)真。

　　有了語(yǔ)數(shù)英這三個(gè)關(guān)鍵詞，我想我一定會(huì)在期末中取得好成績(jī)！

考試的作文篇3

　　作為學(xué)生，考試是家常便飯，很是正常的事情。可是一聽(tīng)到考試，就要我們?nèi)缱槡?

　　在小學(xué)的六年時(shí)間里，我經(jīng)歷了大大小小不計(jì)其數(shù)的考試。考試之前的壓力也不計(jì)其數(shù)。馬上就要經(jīng)歷小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試了，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)場(chǎng)考試，依然讓我記憶猶新。

　　不知道是幾年級(jí)，數(shù)學(xué)的一次突襲性的'考試，雖然是小考，但是要把我緊張死了。

　　教室里一片寂靜，此時(shí)離收卷不差多少時(shí)間了。我還剩幾道應(yīng)用題沒(méi)有做。“怎么搞得?我在前面明明抓緊時(shí)間了!”我環(huán)顧了四周，大多數(shù)同學(xué)早早的做完，一個(gè)個(gè)悠閑自得，穩(wěn)如泰山。還有同學(xué)趴在桌上打起了瞌睡。

　　“還有15分鐘，還沒(méi)做完的同學(xué)快點(diǎn)!”老師的話語(yǔ)劃破了教室原有的安靜。底下傳來(lái)一片竊竊私語(yǔ)的聲音�！笆裁�?”我神經(jīng)質(zhì)的把卷子翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。眼睛死死的盯住題目，飛速的掃著題目的字，一遍、兩遍……我還是不知所然。會(huì)的題也全不會(huì)了。

　　過(guò)一會(huì)我茅塞頓開(kāi)，近乎瘋狂的在演草紙上演算著，腦子里除了題目就是題目了。這時(shí)我真希望我是一臺(tái)計(jì)算機(jī)呀!我抓緊時(shí)間，讀題做題。終于在最后一刻把題目做完了。

　　考試成績(jī)下來(lái)后，一群群同學(xué)在一起對(duì)題。我手心癢癢，也加入了對(duì)題的行列中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的對(duì)題后。我寫(xiě)的應(yīng)用題和大家一樣，我激動(dòng)萬(wàn)分，在心里歡呼——太棒了!

　　雖然，已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，但是這場(chǎng)考試依然讓我記憶猶新。