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考試后的感想作文

時(shí)間:2024-04-11 16:30:58 考試 我要投稿

考試后的感想作文(集合10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的考試后的感想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

考試后的感想作文(集合10篇)

考試后的感想作文 篇1

  期末考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績單。

  說到成績單,那是我一生中的恥辱!

  就從一年級開始說吧!那時(shí)考試,我本以為自己考的還不錯(cuò)吧,可是到了拿成績單那天,慘運(yùn)發(fā)生了,數(shù)學(xué):64

  語文:92

  就是數(shù)學(xué)啊,只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”,這還算好吧。

  二年級對我的印象不是很深,就是沒有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天,我大哭了一場,我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧,可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒拿到。那天傷心死我了。

  三年級——四年級啊,是我最搞笑的了。

  想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊,每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧,老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得!

  你應(yīng)該是在想我是讀五年級了,那還有獎(jiǎng)狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”,你可別笑啊,這是有原因的,因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因?yàn)槲覀冞老師了,是我們的`新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能!

  在這學(xué)期,我又當(dāng)上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。

  說起來,你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有,是吧,所以說,我要加油加油再加油了,爭取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱號。

  丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊

考試后的感想作文 篇2

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的.冷嘲熱諷,則必?cái)o疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

  1?荚嚨膯⑹

  又一場考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

  考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

  離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。

  但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說。

  “不,還好,不大。

  我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失。

  就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。

  一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試后的感想作文 篇3

  語文試卷一發(fā)下來,我大跌眼鏡。我語文才考了90分!這次考試我挺有把握的,心想這次能進(jìn)前五名,還能考98分以上,結(jié)果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細(xì)看我的錯(cuò)題,呀,怎么這么馬虎呀,我竟然把雞冠花的冠加上點(diǎn),要知道我經(jīng)常寫一些自編故事的時(shí)候經(jīng)常寫冠軍,沒見的那一次寫錯(cuò),可這次怎么就寫錯(cuò)了!我又看到了一個(gè)錯(cuò)題,我差點(diǎn)噴出血來,原來馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子,好倒霉耶!

  我看了看自己的作文,滿臉疑惑不解,甚至有些憤怒,減了三分呀!老師讓背的好開頭我用上了,我的'每一個(gè)自然段里最少有兩個(gè)比喻句和五個(gè)好詞好句,怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結(jié)尾,老師給我圈起來了,可能是我的結(jié)尾寫得不和開頭呼應(yīng)或者是寫得有點(diǎn)簡單才扣了這么多分吧。唉,原來作文的每一句話都是那么重要,回家我要背背好的結(jié)尾。

  這張?jiān)嚲砀嬖V我們:對待任何題都要認(rèn)真、仔細(xì),往往你不經(jīng)常錯(cuò)的題會(huì)在這里寫錯(cuò),相反,難一點(diǎn)的字會(huì)在這里寫對。寫作文不要以為開頭和內(nèi)容還就行了,還要寫好結(jié)尾。就跟老師說的一樣:有些老師懶,直接看你的開頭、結(jié)尾、字體,還有字?jǐn)?shù)的數(shù)量來給你評分。

考試后的感想作文 篇4

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差。為什么?為什么我的成績會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”。每次聽到媽媽的`嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視。“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

  “單元測驗(yàn)”,只是一次單元測驗(yàn)!如此差的成績,如此簡單的試題!埃罚.5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。

  “上課開小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為。」饬P掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?

  我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗(yàn)!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說來,就是因?yàn)槲荫R虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。“72.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!

考試后的感想作文 篇5

  期中考卷發(fā)完了,我很傷心,這倒不是因?yàn)樽约簺]考好,全都因?yàn)橥瑢W(xué),大家都不好了,我還高興得起來嗎?如果就我一個(gè)人高興,對心都在滴血的他們無疑是在往傷口是撒鹽。

  看到因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂的王吉?dú)J,我小心翼翼地問道:“王吉?dú)J,你考了多少分?”誰知,王吉?dú)J擺出一副要跟人吵架的架勢,對我吼道:“差!”我一驚,知道刺激了他的怒神經(jīng),急忙閃人。

  “咝啦,咝啦”右邊傳來一陣撕紙聲,我側(cè)頭過去一瞧,天哪,馮雨辰像是受到一個(gè)壞人的指使似的,瘋狂地撕扯自己的作文草稿,也許這就是她的發(fā)泄方式吧。

  又一種不和諧的抽泣聲竄進(jìn)我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面紅耳赤。正想關(guān)心一下呢,唐徐告訴我:“王沛楠的`分?jǐn)?shù)不好,被蔡老師罵了,心情正壞著呢!蔽乙豢丛嚲,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翹,但將心比心,又連忙收斂笑容。

  試卷發(fā)下后,少人歡喜,多人憂!

考試后的感想作文 篇6

  期中考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分?jǐn)?shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因?yàn)樽罱淮蔚男y驗(yàn)當(dāng)中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,期中考試一定不會(huì)取得好成績。

  發(fā)試卷時(shí),我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發(fā)揮的'還不錯(cuò)!庇⒄Z和語文都得了第一名,唯獨(dú)數(shù)學(xué)還是因?yàn)榇中拇笠,拿了個(gè)96.5的成績。數(shù)學(xué)基本都出錯(cuò)在不該錯(cuò)的計(jì)算題上。唉,要是我能再仔細(xì),再多檢查幾遍,說不定還可拿個(gè)更好的成績呢!

  回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍!澳憧,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復(fù)說過了嗎?怎么還能錯(cuò)呢?數(shù)學(xué)怎么會(huì)錯(cuò)計(jì)算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時(shí)教育我們,讓我們踏實(shí)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識一定要掌握,做題要細(xì)心,學(xué)會(huì)舉一反三。

  雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓,向新的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

考試后的感想作文 篇7

  每次當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候,我最擔(dān)心的就是自己的成績了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  那天老師公布了成績,我語文考了90.5分,數(shù)學(xué)考了97.5+3分。對別人來說算是不錯(cuò),但對于媽媽來說,就不算是什么了,因?yàn)槲以谛r(shí)候媽媽為我的學(xué)習(xí)花了很多心思,給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,就是想我考得更好,而因?yàn)檫@樣,我的成績一直都是挺好的,因此媽媽對我的期望非常的高。但這兩門課都讓我感到可惜,我語文雖然考了90.5份,但沒有卷面分,況且我連最簡單的拼音都不會(huì)拼;厝タ隙〞(huì)被媽媽罵死了。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但我太馬虎了,一個(gè)單位換算做錯(cuò)了,扣了一分,接著把一個(gè)填空、選擇題做錯(cuò)了又扣了1.5。真應(yīng)了一句話“早知如此,何必當(dāng)初。”唉!雖然我語文考了90.5,數(shù)學(xué)考了97.5+3分,但我還是悶悶不樂的'對自己的成績很不滿意。

  總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生,好孩子。

考試后的感想作文 篇8

  我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的,像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的.第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個(gè)詞造句里,我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”,扣了0.5分,要不然就滿90分了……當(dāng)然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯(cuò)題而沒扣分,有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會(huì)更加努力。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

考試后的感想作文 篇9

  上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績會(huì)很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;語文97分,還算說得過去;語文雖說只考了90。5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分?jǐn)?shù)相對來說在班里面不怎么低?傊,我對這次期中考試的成績很不滿意。

  語文我主要是錯(cuò)在一道判斷對錯(cuò)題上,問題是“3.5和3.50的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因?yàn)槲抑,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì)選擇打?qū)μ柲兀艺媸呛堪。∵有就是在一道列豎式的題上面,我錯(cuò)得更是離譜,竟然會(huì)在乘法計(jì)算上面出錯(cuò),本來是二五一十的,我卻寫成二五十五,盡管保留兩位小數(shù),四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒有了,我不甘心……

  語文我錯(cuò)的多著了,有生字、詞語、語句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內(nèi)容先補(bǔ)充完整,然后再寫一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補(bǔ)充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話,4分就沒了。還有看拼音寫詞語,榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》,我把第一句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯(cuò)了,這個(gè)字我應(yīng)該會(huì)寫的呀,虧死的虧呀!語文我一般都是滿分的,這次很是意外,錯(cuò)的差不多都是選擇題,連我最拿手的.“找出劃線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)”我都出錯(cuò)了。

  哇塞,我真虧!老師以前讓背單詞,我也都背了,可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張,總是忘,所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯(cuò)了。閱讀理解的選擇題我又錯(cuò)了一個(gè),被扣了3分,這個(gè)選擇短文最后一句話里有提示,我卻沒看到,真是超級后悔呀!總的來說,這次考試語文和語文應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯(cuò)了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯(cuò)誤了!

考試后的感想作文 篇10

  考完試,我很輕松,因?yàn)樵撨^暑假了。但我一想到考試成績的時(shí)候,又開始緊張起來,到底考得好不好呢。

  星期三,散學(xué)典禮到了,我滿懷希望的來到學(xué)校,心想著:考試題也不難,肯定能考個(gè)好成績。但是我一坐到椅子上,就看到了我的.語文試卷,失望啊。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來發(fā)卷子了,當(dāng)我聽到老師念到我95分的時(shí)候,我心里還想著:數(shù)學(xué)題很簡單啊,怎么只考了95分呢?我趕忙領(lǐng)回卷子一看,全都是計(jì)算錯(cuò)誤,明明是加法,偏就按減法算了。被老師罰做每天10口算題。我氣自己氣得不得了,再罰自己每天多做5道題;氐郊,媽媽批評我太粗心,我無話可說。

  我在心里暗暗下定決心,以后一定改掉粗心的毛病。不管做作業(yè)還是考試時(shí),都要認(rèn)真。

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